在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
全國高考試卷一樣嗎篇一
高考是每一個中國學(xué)生所經(jīng)歷的一場嚴(yán)峻考試,,而全國卷則是高考中最重要的一項,。通過參與和經(jīng)歷,我深刻體會到了高考全國卷的重要性和對自己的意義,。在這次高考中,,我體驗(yàn)到了緊張和壓力,但也學(xué)到了堅持和奮發(fā)的力量,。下面我將從備考經(jīng)驗(yàn)、考試技巧,、心態(tài)調(diào)整,、時間安排和成長收獲五個方面展開,分享我對高考全國卷的心得體會,。
首先,,備考經(jīng)驗(yàn)是高考取得好成績的關(guān)鍵。在備考期間,,我深刻認(rèn)識到高考全國卷的廣度和深度之大,。對于各科知識點(diǎn)的掌握,我不斷進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),、總結(jié)和整理,,以整體建構(gòu)起知識理論體系,。此外,針對歷年的高考題進(jìn)行基礎(chǔ)知識的檢測和鞏固,,做到心中有數(shù),,對于備考非常有幫助??傊?,備考經(jīng)驗(yàn)的提升需要學(xué)生付出大量的時間和努力,通過熟能生巧,,將各個知識點(diǎn)熟練掌握,,才能迎接高考全國卷的挑戰(zhàn)。
其次,,考試技巧是高考中不可忽視的一環(huán),。高考全國卷的卷面設(shè)計和考題類型都有一定的規(guī)律可尋。對于這一點(diǎn),,我在備考中逐漸積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,并學(xué)會了一些應(yīng)對考試的技巧。例如,,審題要仔細(xì),,理解題意很關(guān)鍵。在做選擇題時,,要進(jìn)行排除法,,縮小答案范圍。對于主觀題,,要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,,做到有據(jù)可依。掌握這些考試技巧可以在短時間內(nèi)提升解題速度和準(zhǔn)確率,,為高考全國卷的高分提供保障,。
第三,心態(tài)調(diào)整是高考中重要的一環(huán),。面對高考全國卷這一關(guān)鍵時刻,,良好的心態(tài)非常必要。在備考過程中,,我時常感到身心疲憊和壓力巨大,。然而,逐漸地我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),,保持積極樂觀的心境,。我告訴自己,只有相信自己,才能更好地應(yīng)對高考的挑戰(zhàn),。在考試當(dāng)天,,我保持冷靜和自信,全身心地投入到解題中,,克服了緊張情緒,,最終取得了令我滿意的成績。
第四,,時間安排是高考中必要的一環(huán),。高考全國卷的試卷時間緊湊,考試題目繁多,,需要學(xué)生合理安排時間,。在備考過程中,我認(rèn)識到合理時間安排和科學(xué)節(jié)奏將對備考成績產(chǎn)生巨大的影響,。我制定了詳細(xì)的備考計劃,,明確每天的任務(wù)和目標(biāo),并將時間合理分配給每個科目,,以充分利用時間,。同時,我還培養(yǎng)了良好的時間管理能力,,養(yǎng)成了高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這樣的時間安排使我能夠充分利用每一分鐘,與高考全國卷的時間賽跑,。
最后,,高考全國卷給我?guī)砹司薮蟮某砷L收獲。無論是知識層面的提升,,還是思考和解決問題的能力,,我都取得了長足的進(jìn)步。而最重要的,,是我學(xué)會了堅持和奮發(fā)的力量,。高考全國卷需要我們花費(fèi)大量的時間和精力,也需要我們面對壓力和困難時不輕易放棄,。通過這次高考全國卷,,我意識到只有持之以恒的努力才能獲得成功。這種持之以恒的精神將伴隨我走向未來的道路,,使我在人生的每個階段都能表現(xiàn)出最好的自己。
總而言之,,高考全國卷對于每一個學(xué)生來說都是一次至關(guān)重要的考試,。通過參與和經(jīng)歷,我充分體會到了備考經(jīng)驗(yàn)、考試技巧,、心態(tài)調(diào)整,、時間安排和成長收獲對考試成功的重要性。我相信,,在經(jīng)歷了高考全國卷這一艱巨考試之后,,我將能夠以更加成熟和自信的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
全國高考試卷一樣嗎篇二
《紅樓夢》“大觀園試才題對額”這個情節(jié),,有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,,取“翼然”二字;此名光考慮亭子,,完全沒考慮到水,。賈政則認(rèn)為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字,,有人即附和題為“瀉玉”;此名光考慮水,,全然沒有考慮到亭子,。以上給匾額題的兩名,或直接移用,,或借鑒化用,,都是只考慮了其亭的單一性,完全沒有整體性,,體驗(yàn)不出整個亭子該有氛圍,,故而沒有通過。
賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅,,“沁芳”二字,,有雙重含義,其一,,沁于芳,,橋亭沁于翠柳芳花之間;其二,,使芳沁,,落花沁于池沼之內(nèi)。點(diǎn)出了花木映水的佳境,,把水與亭,,水與花草,優(yōu)雅的結(jié)合起來,,相映成輝,;也契合元妃省親之事,,蘊(yùn)藉含蓄,思慮周全,,屬于當(dāng)時人,、當(dāng)時事、當(dāng)時景相映相成,,于是得到了認(rèn)可,。
這種手法在其他文學(xué)創(chuàng)作中也可見,比如朱自清的《荷塘月色》,,也講了荷花,,荷葉,流水,,月光的相映成輝,;馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,枯藤老樹昏鴉,,小橋流水人家,。景和人的相映相襯,處處都是“秋”的氣息,;張若虛的《春江花月夜》,,江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰,;空里流霜不覺飛,,汀上白沙看不見。江流圍繞花草,,月光照射著開遍鮮花的樹林,,洲上的白沙和月色融合在一起,春,,江,,花,月融合成《春江花月夜》,。
這樣的思想,,不僅僅在于文學(xué),也在于其他美學(xué)藝術(shù),,比如畫有背景和中心,,有前中后景;流行歌由主歌,,副歌和中段三位一體的結(jié)構(gòu),;舞臺表演要景,聲和人合并展現(xiàn),。
我們影視劇,、小說,、詩詞等常說的“氛圍感”也是如此:人面桃花相映紅,如果沒有桃花相映,,人面也就無法那么紅了;照花前后鏡,,花面交相映,,前后兩面鏡子里交叉出現(xiàn)了臉孔和花飾,相互輝映,,才顯得格外好看,。這就是氛圍感的重要性,氛圍照應(yīng)才有“交相映”,,“相映紅”,。
極致美學(xué)講究氛圍上的相映成輝,做事也是如此,,要多方照應(yīng),,多面融合才能成極致。
一道菜,,高于它的所有食材,;一首旋律,高于合奏的所有音符,;一本書,,高于組成它的所有詞語;融合之后的境界要高于其組成的部分,,才是我們應(yīng)該的追求,,才是萬物的道理。
全國高考試卷一樣嗎篇三
飯桌上,,三只貓正在吃魚,,而一只貓除外,它正在費(fèi)勁地捉老鼠,,三只貓看到它,,笑著對它說:“有魚吃還捉老鼠?”
的確,,這種“有魚吃就不用捉老鼠”的心理是現(xiàn)在功利性的社會中很多人都有的,,很多人在有了現(xiàn)成東西的條件下就不思進(jìn)取,不再努力做本職工作,,開始享用現(xiàn)有東西,,坐吃山空。貓和老鼠是天敵,,貓的本職工作就是抓老鼠作為食物,??墒牵搅爽F(xiàn)在,,貓開始吃主人給的魚,,不再用勞動換取食物,漸漸也就不會抓老鼠了,。不會抓老鼠沒關(guān)系,,去抓魚呀,但是貓自己沒法抓魚,,只能等別人來給它,,也就只能依靠主人來賺取魚吃,可悲的是,,世界上有無數(shù)這樣的貓,,慢慢的,這些貓引以為豪的抓老鼠的技能都漸漸退化,,他們都會墮落,,沉淪,還自己欺騙自己,,去嘲笑其他勤勞的貓,,“有魚吃還捉老鼠?”這不是很可笑嗎,?而可笑的原因,,就是因?yàn)槿祟惤o了它們魚,讓貓們不思進(jìn)取,、沉迷于享樂的魚,!
這件事其實(shí)是很多人在現(xiàn)實(shí)生活中行為的寫照,很多人在有現(xiàn)成的錢財都不會再努力工作,、努力的,,即使你有幾個億,你的子孫后代也將會在某一代揮霍一空,,而當(dāng)你留給子孫的錢沒了時,,他們又將何去何從呢?錢不是永恒,,他們的進(jìn)取心也早就被磨滅,,取而代之的是讓人沒有斗志和毅力的惰性,這時他們才會感到“捉老鼠”的能力的重要,。
我們的技能是我們生存的的.本錢,,沉迷在現(xiàn)有的“魚”里,不思進(jìn)取,,也終會變成沒有魚吃的貓,。
現(xiàn)實(shí)中的失去了或放棄了唾手可得的“魚”的人,,自己選擇了去捉“老鼠”的成功人士也不少。其中最富盛名的就是響當(dāng)當(dāng)?shù)谋葼枴どw茨先生,。他的父親是名律師,。律師是個很好的職業(yè),有很高的收入,、很好的前途,。比爾·蓋茨完全可以依靠父親,吃父親給的“魚”,。但是他卻愿意自己去捉“老鼠”,不然現(xiàn)在就沒有一個叫微軟的公司,,沒有一個世界首富比爾·蓋茨,,更沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的電腦技術(shù)。
由此可見,,魚在某一方面對于貓來說并不是好事,,反而會影響貓捉老鼠的天生技能,因此,,我認(rèn)為貓不是要少吃魚,,而是不要吃魚,要想吃魚,,就必須得自己抓,,所以說,就算有魚吃,,也要抓老鼠,。
全國高考試卷一樣嗎篇四
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文,。
醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,,如果可以選擇出生的時代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,、因?yàn)楫?dāng)時那里處于佛教文化,、印度文化、希臘文化,、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶,。
安徽高考作文題目發(fā)布:《梯子不用時請橫著放》。
安徽高考作文題:《梯子不用時請橫著放》,。
2012江蘇高考作文題目發(fā)布:《憂與愛》,。
2012江蘇高考作文題目搜狐發(fā)布:《憂與愛》。
2012山東高考作文發(fā)布:以孫中山箴言自擬題目,。
山東卷材料作文,,引用孫中山的一句話,,跟革命有關(guān)。題目自擬,,大致的主題是有目標(biāo)之后奮勇拼搏,,失敗不要灰心,要克服失敗,。
2012陜西高考作文題目發(fā)布:閱讀下面材料,,根據(jù)要求寫一遍不少于800字的文章。船主請一位修船工給自己的小船刷油漆,。修船工刷漆的時候,,發(fā)現(xiàn)船底有一個小洞,就順手給補(bǔ)了,。過了些日子,,船主來到他家道謝,送上了一個大紅包,。修船工奇怪,,說:“您已經(jīng)付給我工錢了?!贝髡f:“那是刷油漆的錢,,這是補(bǔ)洞的報酬?!毙薮ふf:“那只是順手做的一件小事”船主感激說:“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズI虾?,我才想起船底有洞這件事,絕望極了,,覺得他們肯定回不來了,。等到他們平安歸來,我才明白是您救了他們,?!币筮x好角度,確定立意,,明確文體,,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,,不得抄襲,。
2012吉林高考作文發(fā)布:《船主和漆工的故事》。
2012吉林高考作文發(fā)布:《船主和漆工的故事》,。
2012重慶高考作文題目發(fā)布:《拯救冷庫工人》,。
重慶高考語文作文材料,大致內(nèi)容:“一個人被關(guān)一個冷庫里,一個門衛(wèi)來解救被困人員,,事后有人來問門衛(wèi),,這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛(wèi)說:因?yàn)橹挥羞@個人,每天早上和我說,,早上好,,以及晚上對我說再見,,而今天他只對我說了早上好,,還沒有對我說再見,所以我判斷他在冷庫里被困了,。
2012天津高考作文發(fā)布:《清水還是濁水》,。
2012高考天津卷作文題:閱讀下面的材料,,按照要求作文。(60分)兩條小魚一起游泳,,遇到一條老魚從另一方向游來,,老魚向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“早上好,,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚一怔,,接著往前游,。游了一會兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,,忍不住說:“水到底是什么東西?”看來,,有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡單的事情,,卻能夠引發(fā)我們深入思考……請根據(jù)以上材料,,自選角度,自擬題目,,自選文體(詩歌除外),,寫一篇不少于800字的文章。不得套作,,不得抄襲,。
2012海南高考作文題目發(fā)布:《舉手之勞》。
2012年海南高考作文題目發(fā)布:《舉手之勞》,。
材料大意為:一個船主叫修船工給船上漆,,修船工順便把船底的洞補(bǔ)上,這一小小舉動,,竟然意外救了船主的孩子,。船主拿錢表示感謝,但修船工沒有收下,,稱此為舉手之勞,。以此為話題,,寫一篇作文,題目自擬,。
全國高考試卷一樣嗎篇五
以前朱東潤老先生擔(dān)任復(fù)旦中文系主任時,,自然被推上講臺作“多快好省”宣言??墒抢舷壬鷧s牙根緊咬,,面色難看。簡直要上刑場似的,,支吾了半天才說出話來:“我原計劃五年完成的三本書,,現(xiàn)計劃三年完成!”話音剛落,,臺下便是一片哄笑之聲,。“太慢了,!”可是老先生的倔勁卻上來了,,說什么都不肯再讓步:“不行!不能再少了,!最少三年,!”
這若是被日碼萬字的當(dāng)代作家看見了,怕也是要笑掉大牙的,。何必這么“倔”,?何必跟“效率”較勁?簡直是一根筋,!
的確,,對于講求效率的智慧的當(dāng)代人來說,這樣的做法,,實(shí)在是不知變通,,乃至于冥頑不靈了。三年,,豈止是三本,,著作等身怕也不是問題。只要愿意“坐家”,,輕敲鍵盤,,日碼萬字也能輕松搞定。只是,,如此隨緣,、如此寫作,其成果怕也如稀釋過的咖啡,醇香不再,,喝起來恰如變了質(zhì)的白開水,。
同樣“冥頑不靈”的,還有歷史學(xué)家江衍振老先生,。他曾一度名聲鵲起,,然而他的出名,卻不是因?yàn)橛卸嗌俚摹爸腔邸?,而是因?yàn)椤氨俊?。十多年的時間,老先生統(tǒng)共寫了三本書,,加起來不過七十余萬字,,平均到每天不過百余字。然而,,為了搜集史料,,老先生訪遍了各地圖書館、書庫,,翻閱了兩千多萬字的史料,,直是“上窮碧落下黃泉”。如此辛苦如此笨,,甚至弄得幾天幾夜不眠不休,,最終才有了那么一點(diǎn)老笨結(jié)晶。然而,,這樣的著作,,定心讀來,,方知是“字字含血”?。?/p>
二老的作為,,認(rèn)認(rèn)真真地昭示:真正的智慧,,往往始于“倔”、成于“笨”,,在于甘坐冷板凳,,倔傲地向浮躁叫板,堅定地從“笨”處著手,。古人吟詩“兩句三年得,,一吟淚雙流”,方才有“語不驚人死不休”的震撼,。然而,,這種精神離今天的我們實(shí)在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中,精品之作也離我們越來越遠(yuǎn),。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸,,但在市場利潤的引誘下,可以肯定的是,,有一部分,,甚至是一大部分作品,早已隨浮華而去,!“流水落花春去也”,,這流失了的春華,恰恰是我們最可珍惜的“智慧”,。
什么時候,,我們的作家能夠再一次手拍胸膛,咬牙切齒:“不行,,最少三年,!”?
全國高考試卷一樣嗎篇六
西施,,姓施,,名夷光,春秋時期越國人,,出生于浙江諸暨苧蘿山村,。西施是中國古代四大美人之一,又稱西子,。天生麗質(zhì),。當(dāng)時越國稱臣于吳國,越王勾踐臥薪嘗膽,,謀復(fù)國,。在國難當(dāng)頭之際,西施忍辱負(fù)重,,以身救國,,與鄭旦一起被越王勾踐獻(xiàn)給吳王夫差,成為吳王最寵愛的妃子,,亂吳宮,,以霸越。
與范蠡設(shè)計:“得臨浦苧蘿山賣薪女西施,、鄭旦”,,準(zhǔn)備送于吳王。大夫范蠡奉命巡行全國勘察美女,。他來到苧蘿村,,遇到了鄭旦和西施一對姊妹花,。他愛鄭旦,更愛西施,,一次假面舞會的誤會中,,他向西施坦露了真情,西施也愛上了這位范郎,。然而文種的到來結(jié)束了這段芬芳纏綿的愛情,,他將鄭旦和西施帶回會稽,教習(xí)歌舞,,準(zhǔn)備獻(xiàn)給吳王夫差,。[4]越王寵愛的一宮女認(rèn)為:“真正的美人必須具備三個條件,一是美貌,,二是善歌舞,,三是體態(tài)?!蔽魇┲痪邆淞说谝粋€條件,,還缺乏其他兩個條件。于是,,越王花了三年時間,,教以歌舞、步履,、禮儀等,。
西施發(fā)憤苦練,在悠揚(yáng)的樂曲中,,翩躚起舞,,婀娜迷人,進(jìn)而訓(xùn)練禮節(jié),,由一位浣紗女成為修養(yǎng)有素的宮女,,舉手投足間,均顯出體態(tài)美,,待人接物,,十分得體,。
然后,,又給她制作華麗適體的宮裝,方進(jìn)獻(xiàn)吳王,。吳王夫差大喜,,在姑蘇建造春宵宮,筑大池,,池中設(shè)青龍舟,,日與西施為水戲,,又為西施建造了表演歌舞和歡宴的館娃閣、靈館等,,西施擅長跳“響屐舞”,,夫差又專門為她筑“響屐廊”,用數(shù)以百計的大缸,,上鋪木板,,西施穿木屐起舞,裙系小鈴,,放置起來,,鈴聲和大缸的回響聲,“錚錚嗒嗒”交織在一起,,使夫差如醉如癡,,沉湎女色,不理朝政,,終于走向亡國喪身的道路,。
結(jié)局。
在吳越之爭硝煙散盡之后,,美女西施的結(jié)局,,后世有各種各樣的傳說,概括起來主要有以下6種:
1,、愧疚自縊說,。
在一些話本和戲劇中演繹的情節(jié)是,西施助越國滅掉了吳國后,,一方面感到欣慰,,完成了自己的使命。另一方面也感到內(nèi)疚,,覺得對不起吳王夫差,,在一種異常矛盾的心理中,不能解脫,,最后自縊于館娃宮內(nèi),。
2、被范蠡帶走說,。
這種說法較為風(fēng)行,,典籍中有記載。東漢人所寫的《越絕書》中記述:“西施,,亡吳后復(fù)歸范蠡,,同泛五湖而去?!蔽膶W(xué)戲劇作品大都這么描繪,。說吳國滅亡的當(dāng)天,,范蠡做了兩件事,一件是勸他的好朋友,、一同共患難的文種,,趁早離開勾踐。再一件事就是,,在姑蘇臺下花蔭深處找到了萎頓不堪的舊日情人西施,,倉皇逃到太湖,雙雙駕一葉扁舟,,消失在煙波浩渺之中,。蘇東坡曾經(jīng)寫道:“五湖問道,扁舟歸去,,仍攜西子,。”在山東肥城陶山,,據(jù)說有范蠡和西施墓,。
3、被范蠡沉湖說,。
西施在越滅吳后的命運(yùn)還有一種說法,,說吳國滅亡以后,越王因?yàn)槲魇┑拿烂蚕胍獙⑺粼谏磉?,但是范蠡堅決反對,,他要越王吸取吳王教訓(xùn),不能被美色誘惑,。他設(shè)下計策,,派人用越王的車把西施騙到太湖,又把她騙上船,,到湖心的時候,,趁西施不注意,狠心將西施從船上推下,,西施就這樣溺死于太湖之中了,。
4、被吳人沉江說,。
民間有一種傳說,,吳國滅亡后,吳人把一腔怒火都發(fā)泄在西施身上,,用錦緞將她層層裹住,,沉在揚(yáng)子江心,?!稏|坡異物志》載:“揚(yáng)子江有美人魚,,又稱西施魚,一日數(shù)易其色,,肉細(xì)味美,,婦人食之,,可增媚態(tài),,據(jù)云系西施沉江后幻化而成?!?/p>
唐代羅隱寫詩道:“家國興亡自有時,,吳人何苦怨西施,。西施若解傾吳國,,越國亡來又為誰?!睆奶拼藢懙倪@首詩中,可以看出西施“被吳人沉江說”,,有一定市場。
5,、被勾踐沉江說。
越王勾踐曾說:“亡吳之功,,西施當(dāng)屬也,?!眰髡f勾踐認(rèn)為吳國的滅亡源于夫差沉湎于西施的美色,為了避免西施的美色反過來殃及越國,,他恩將仇報,賜西施沉江而死,。這種說法和“被吳人沉江說”,、“被范蠡沉湖說”是異曲同工,,都把西施看成了“紅顏禍水”。
6,、被越后沉江說,。
傳說越國滅吳后,,勾踐欲將西施收進(jìn)后宮,。越后認(rèn)為西施是“禍國之女”,,擔(dān)心西施禍害越國,,就令手下將其裹進(jìn)牛皮袋子中沉入江底了,。
這種說法因較為符合君王好色,、王后妒嫉的心理,,比較流行,?!稏|周列國志》上就是這種說法,。
筆者贊成“沉江說”,。不管是吳人,、勾踐或王后沉的,。
因?yàn)椤俺两f”,,典籍記載較早,。離吳國滅亡(公元前475年左右)不到百年,,墨子在《墨子·親士篇》中說:“比干之殪,,其抗也;孟賁之殺,,其勇也;西施之沉,,其美也;吳起之裂,其事也,。”意思是這些人都是“死其所長”——因各自的所長招致相同的禍害,。西施是因其美貌而被沉入江遇害的,。他清楚地說“西施之沉,,其美也”,,明確地指出西施被沉江而死的。另一典籍《吳越春秋》也明確記載:“吳王亡后,,越浮西施于江,令隨鴟夷以終,。”這里的“鴟夷”,,有人解釋是指范蠡,根據(jù)是范蠡曾經(jīng)“變名易姓,,適齊為鴟夷子皮?!?《史記·貨殖列傳》),。筆者認(rèn)為這里的“鴟夷”,解釋為“牛皮”較為合理,。意思是把西施用牛皮一裹,“浮于江”上了,。范蠡改姓名為“鴟夷子皮”,,是紀(jì)念朋友和對手伍子胥的懷念。伍子胥被夫差賜死后也是用鴟夷牛皮收斂的尸體,。唐人司馬貞的《史記索引》載:“鴟夷子皮,范蠡自謂也,。蓋以吳王殺子胥而盛鴟夷,,今蠡自以有罪,,故為號也?!?/p>
還有一個反證:浙江沿海一帶一道名菜“西施舌”(一種蛤蜊肉),,據(jù)說就是紀(jì)念西施沉江的,,所謂美女加美食。
筆者在《西施頌》采用的是“沉江說”,,并設(shè)計了范蠡棄官亡走后,,在江面上看到了牛皮裹著的西施尸體,,派人送她回家鄉(xiāng)安葬的情節(jié),。
也就是說,西施之魂已經(jīng)回歸故里,至于埋葬在什么地方,,是葬的尸體,,還是衣冠,,則需要進(jìn)一步考證,。
全國高考試卷一樣嗎篇七
“生而強(qiáng)者不必自喜也,,生而弱者不必自悲也,。吾生乎弱者,,或者天之誘我以至于強(qiáng),,未可知也,。”毛主席在1917的這一番議論,,鼓舞了積貧積弱的中國,,也詮釋了體育精神的寶貴,。
而這一番振聾發(fā)聵的雄辭,在歷史硝煙散去后的今天,,依舊提醒著我們自強(qiáng)的獨(dú)特意義,引發(fā)我們對體育精神的思考,。
明其所處,,追其所向,,厚植體育之精神,此以強(qiáng)于斯人,?;蛟S有人會說,,體育上的精益求精是運(yùn)動員的事,,和我們這樣的普通人沒有關(guān)系,。這樣的觀點(diǎn)無疑是狹隘的,。清華體育元老馬約翰,,以畢生精力服務(wù)清華體育,。在被問及何以堅持至此時,,他說“我忠實(shí)地遵循了這樣的體育原則:‘奮斗到底,絕不半途而廢,!’”百米賽跑中一個半秒的突破,鉛球投擲中幾厘米的進(jìn)步,,其意義不在獎牌和掌聲的功利價值,,而在通往它的無數(shù)汗水,。這些汗水會成為我們成長的奠基,,教會我們沖破天生之強(qiáng)弱,,在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生之意義,。
不忘所愛,,不失前路,,弘揚(yáng)體育之精神,,此以振我家國,。一個崇尚體育精神,,永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息的民族,,才是充滿希望的民族。當(dāng)中國女排時隔多年再次奪冠,,當(dāng)武大靖一騎絕塵碾壓沖線,,當(dāng)中國女足“逆風(fēng)翻盤”反敗為勝,我們?yōu)檫\(yùn)動健兒歡呼,,也是在為體育精神歡呼。他們拼搏的熱血把我們都聯(lián)系在了一起,,激勵我們在各自的崗位上奮進(jìn)。人人若此,,則國安泰昌盛何難!
然而,,課業(yè)的擠壓,“內(nèi)卷”的`壓力,,分?jǐn)?shù)至上的功利心理讓我們的體育教育受到了漠視。年輕人“四體不勤,,五谷不分”,只要不需考試,,就不事體育運(yùn)動,。這貌似無可厚非,,實(shí)則是對青年精神的毒害。體育運(yùn)動當(dāng)然不是“浪費(fèi)時間”,,“影響學(xué)業(yè)”,而是強(qiáng)健我們的身體,,養(yǎng)護(hù)我們的精神,讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)與工作中去,。人之體魄生而有別,,然砥礪奮進(jìn)無別,。人之智能生而有別,然自強(qiáng)不息無別,。體育把我們從功利攀比,制造焦慮的內(nèi)卷狂潮中解救出來,,達(dá)到努力最本真的目的。
由此觀之,,當(dāng)今的我們呼喚體育精神的回歸,不僅僅是把陽光下的揮汗如雨,,球場上的歡聲笑語還給青年人,,也是把“有志者事竟成”的堅定,,“及時當(dāng)勉勵”的勤謹(jǐn),,“吾將上下而求索”的自強(qiáng)還給青年,。在急速變化的液態(tài)社會,,這些純粹的品質(zhì)如船錨,,讓我們不在狂風(fēng)驟雨中迷失了方向,成為潮流裹挾的“單向度的人”,,而是腳踏實(shí)地,切磋琢磨,,找尋自己的人奧運(yùn)會等大型國際競技比賽比賽在世界各地影響廣泛,,對于提高大國國際地位具有重大影響,,體育在社會生活中亦扮演著重要角色,。體育精神,,是縱身躍入的水花葳蕤,,是賽場上萬眾矚目的熱切,,是破除艱難險阻勇往直前的全力沖刺,,是永不放棄、拼搏進(jìn)取的女排隊員們盡情揮灑熱血……正當(dāng)體育強(qiáng)國,、科教興國之盛世圖景,,體育工作者們在新世紀(jì)逐漸成為社會主義先進(jìn)文化的傳播者和創(chuàng)造者,、成為時代精神的倡導(dǎo)者和踐行者,?!疤熘T我以至于強(qiáng)”的精神力量亦將帶動全民共赴時代繁榮,,同鑄家國鴻猷,!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,。”作為青少年的我們,,體育鍛煉與精神培育更加不可或缺,。經(jīng)常參與體育活動,,不僅促進(jìn)體格發(fā)育,、心肺功能發(fā)育,也能夠起到堅定心智,、緩解壓力的作用,。在現(xiàn)有實(shí)力上“增益其所不能”,,把學(xué)習(xí)工作與道德教育同體育鍛煉融為一體,,德智體美勞健全發(fā)展,。當(dāng)然,,體育活動也需要在科學(xué)的方法指導(dǎo)下開展,,并同時注意平衡膳食,、合理安排生活作息制度——形神共養(yǎng),培元固本,,方得身心健康,。
全國高考試卷一樣嗎篇八
4.根據(jù)以下材料,,選取角度,,自擬題目,,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,,詩歌除外,。
生活中離不開車,。車,,種類繁多,,形態(tài)各異,。車來車往,,見證著時代的發(fā)展,,承載了世間的真情;車來車往,,折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理,。
全國高考試卷一樣嗎篇九
年份。
地區(qū),。
備注,。
2016起,。
福建,。
全部科目使用全國卷,。
福建卷和全國卷的比較與建議,。
2016起,。
四川,。
2016年部分科目使用全國卷,。
2017年將全部科目使用全國卷,。
2016起,。
廣東,。
全部科目使用全國卷,。
英語的聽說部分仍保留現(xiàn)行廣東省自主命題方式,,筆試部分使用全國卷,聽說部分保留現(xiàn)行廣東省自主命題方式和分值不變,,即筆試占135分,,聽說考試占15分,。
2016起,。
湖北。
全部科目使用全國卷,。
2016起。
陜西,。
全部科目使用全國卷,。
增加英語聽力考試,成績將計入外語科總分之中,。
2016起,。
重慶。
全部科目使用全國卷,。
從2016年起,,重慶將不再使用。
英語pest-2級聽力考試成績代替普通高考英語聽力成績,。
2016起,。
安徽。
全部科目使用全國卷,。
2016起,。
湖南。
全部科目使用全國卷,。
語,、數(shù)、外三科不再自主命題,。
2016,。
河南。
與2015相同,。
2016,。
河北。
2016,。
山西,。
2016,。
江西。
2016,。
貴州,。
2016。
甘肅,。
2016,。
青海。
2016,。
西藏,。
2016。
黑龍江,。
2016,。
吉林。
2016,。
遼寧,。
2016。
寧夏,。
2016,。
廣西。
2016,。
內(nèi)蒙古,。
2016。
新疆,。
2016,。
云南。
2016,。
山東,。
英語、綜合全國卷i卷,,其它自主命題,。
2015年起山東高考英語使用全。
國卷,,2016年起文科綜合和理科綜合使用全國卷,,2018年起語文和數(shù)學(xué)科目使用全國卷。
2016,。
海南,。
語數(shù)外全國卷ii卷,其它自主命題,。
與2015相同,。
2016,。
北京。
自主命題,。
2016,。
天津。
自主命題,。
2016,。
江蘇。
自主命題,。
2016,。
浙江。
自主命題,。
2016,。
上海。
自主命題,。
全國高考試卷一樣嗎篇十
《堂吉訶德》未經(jīng)西語編輯審閱,只我自己校了4遍清樣,,于1978年3月出版,。9年后我又校訂了一次。我怕我所根據(jù)的版本已經(jīng)陳舊,,找了幾個新版本,,做了一番校勘工作,,發(fā)現(xiàn)我原先的版本還是最好的版本,。至于我的翻譯,終覺不夠好,。最近我又略加修改,,但我已年老,只寄希望于后來的譯者了,。
全部文章,,經(jīng)整理,去掉了一部分,,把留下的部分粗粗分門別類,。一半是翻譯,一半是創(chuàng)作,。創(chuàng)作包括戲劇,、小說和散文。
不及格的作品,,改不好的作品,,全部刪棄,。文章?lián)P人之惡,也刪,。因?yàn)榭蓯旱男袨楣倘粦?yīng)該“鳴鼓而攻”,,但一經(jīng)揭發(fā),當(dāng)事者反復(fù)掩飾,,足證“羞惡之心,,人皆有之”;我待人還當(dāng)謹(jǐn)守忠恕之道。被逼而寫的文章,,盡管句句都是大實(shí)話,,也刪。有“一得”可取,,雖屬小文,,我也留下了。
生與死,。
我正站在人生的邊緣邊緣上,,向后看看,也向前看看,,我要探索人生的價值,。
我已經(jīng)走到人生的邊緣邊緣上,再往前去,,就是“走了”,,“去了”,“不在了”,,“沒有了”,。中外一例,都用這種種詞兒軟化那個不受歡迎而無可避免的“死”字,。
“生,、老、病,、死”是人生的規(guī)律,,誰也逃不過。
我正站在人生的邊緣邊緣上,,向后看看,,也向前看看。向后看,,我已經(jīng)活了一輩子,,人生一世,為的是什么呢?我要探索人生的價值,。
人生實(shí)苦,。在這個物欲橫流的人世間,,人生一世實(shí)在是夠苦的。你存心做一個與世無爭的老實(shí)人吧,,人家就利用你,、欺侮你。你稍有才德品貌,,人家就嫉妒你,、排擠你:你大度退讓,人家就侵犯你,、損害你,。你要保護(hù)自己,就不得不時刻防御,。你要不與人爭,,就得與世無求,同時還要維持實(shí)力,,準(zhǔn)備斗爭,。你要和別人和平共處,就先得和他們周旋,,還得準(zhǔn)備隨處吃虧,。
人需要鍛煉。人有優(yōu)良的品質(zhì),,又有許多劣根性雜糅在一起,好比一塊頑鐵得在火里燒,、水里淬,,一而再、再而三,,又燒又淬,,再加千錘百煉,才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材,。黃金也需經(jīng)過燒煉,,去掉雜質(zhì),才成純金,。人也一樣,,我們從憂患中學(xué)得智慧,苦痛中煉出美德來,。一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉,,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益,。好比香料,,搗得愈粹,,磨得愈細(xì),香得愈濃烈,。諺語:“十磨九難出好人”;“人在世上煉,,刀在石上磨”;“千錘成利器,難為人上人,?!毙奚怼憻捵陨恚亲鋈俗钜镜囊?。
我已經(jīng)走到了人生的邊緣邊緣,,我無法確知自己還能往前走多遠(yuǎn),壽命是不由自主的,,但我很清楚我快“回家”了,。我得洗凈這一百年沾染的污穢回家。我沒有“登泰山而小天下”之感,,只在自己的小天地里過平靜的生活,。
這個世界好比一座大熔爐,燒煉出一批又一批品質(zhì)不同而且和原先的品質(zhì)也不相同的靈魂,。有關(guān)這些靈魂的問題,,我能知道什么?我只能胡思亂想罷了。我無從問起,,也無從回答,。孔子曰:“未知生,,焉知死”,,“不知為不知”。我的自問自答,,只可以到此為止了,。
“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑;我愛大自然,,其次就是藝術(shù);我雙手烤著,,生命之火取暖;火萎了,我也準(zhǔn)備走了,?!?/p>
汪國真的哲理名言。
4,、為了尋找你,,我已經(jīng)是傷痕累累。——汪國真《心中的玫瑰》,。
13,、熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?!魢?。
16、我寧靜,,是為了讓思想活躍;我活潑,,是為了讓精神寧靜?!魢妗秾庫o》,。
全國高考試卷一樣嗎篇十一
20的高考已經(jīng)結(jié)束,從出題類型上來說,,今年作文題中,,材料作文依然占據(jù)絕大比重,只不過有些省份是給材料作文,,有些省份是給一段材料的話題作文,,這樣的材料選擇依然是在側(cè)重于學(xué)生的破題角度、發(fā)現(xiàn)問題的能力,。同樣,,材料信息多元,又能保持一定的自由度,,給了學(xué)生選擇發(fā)揮的空間,。
目前看來,各省市作文材料的選擇以貼近現(xiàn)實(shí)的時事和哲思類的寓言,、名言等二分天下,。不論前者還是后者,善思考,、多積累、閱歷廣,、眼界寬,、格局大的考生都會占據(jù)優(yōu)勢,,因?yàn)椴徽撌裁醋魑念}目,,能夠選拔出來的一類作文都具備相似的特征,是同一個閱卷標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)物,。
歸根結(jié)底,,所有的材料類作文都是一種解決途徑:用你所知道的新材料來印證你所生活的世界,,去啟發(fā)你的思考、引導(dǎo)你的關(guān)注、抒發(fā)你的情懷,、表達(dá)你的觀點(diǎn),。
所以,未來的所有考生們,,請切記在作文練習(xí)中堅持聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的眼光,。以今年的某幾個題目為例。比如新課標(biāo)卷材料的主題“同學(xué)關(guān)系”,,每個高中生都必然會經(jīng)歷;北京卷中所提到的“手機(jī)”,,現(xiàn)在的高中生幾乎每個人都有。這些都是來自生活的材料,,而你的立意呢?也該當(dāng)是出自你對生活的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)和深入思索,。
像是北京卷材料,學(xué)生們面對著這樣一段對話,,完全可以從手機(jī)聯(lián)想起已經(jīng)消失的bp機(jī),,從而想起一個又一個曾經(jīng)貼近生活而又消失的時代(全民自行車被全民電動車取代、蠟燭被電燈取代,、紙書即將被電子書取代等),。當(dāng)然,你更可以據(jù)此而去思考,,自己又被這樣的科技進(jìn)步改變了多少,。曾經(jīng)習(xí)慣“馬賽克”畫面的古老游戲,如今也津津樂道于3d畫面的質(zhì)量了……考生還可以想起從諾基亞的磚頭機(jī)到蘋果的智能機(jī)的飛躍,,想起社交網(wǎng)絡(luò),、電子閱讀等很多生活中曾經(jīng)接觸的東西,它們同樣在影響我們的生活方式,。
而新課標(biāo)卷這個題目,,不但貼近個人生活,更加給我們留下了直面時事的空間,。敏感的學(xué)生或許看著這段材料就直接可以聯(lián)想到前陣子網(wǎng)上很火熱的“殺室友”事件,,形成聯(lián)想后,自然能提升文章深度,,拓展格局,。所以,這次的作文題,,恰恰是新課改以來,,作文高分應(yīng)該努力的方向。
至于哲思類的“心靈雞湯”們,,如果僅僅停留在“如何指導(dǎo)我未來的生活”這個角度,,那就眼界太小了,。哲思類的命題用來內(nèi)化為自己的行為方式,本質(zhì)上和“通過這件事我明白了一個道理”的小學(xué)作文類似,。因而,,即使哲思類也不能簡單處理,一定要推廣,,不僅是個人的,,更是群體和社會的,人與人之間的,。對哲思本身的對與錯來說,,考生當(dāng)然也可以反對或批判,然而這時候的立足點(diǎn)也要結(jié)合時代來看,,比如“不合時宜”,、帶來不良的社會導(dǎo)向等。批判不能是強(qiáng)詞奪理,,不能抬杠,,更不能故作新論。
總之,,一年高考的結(jié)束,,也是下一年高考的開始。未來的高考學(xué)子們,,請記住新課改為何物,,請明白自己的作文之路當(dāng)向何處前進(jìn)。
全國高考試卷一樣嗎篇十二
媽媽對爸爸的評價:平時挺精明,,一到錢上就犯渾,,只知道亂花錢,敗家,。
可不是?打我記事起,,買房子、搬家,、賣房子就成了常態(tài),,少說也換了四五個地段。若家底殷實(shí)猶可說,,可咱家卻剛達(dá)小康,。幾番折騰下來,已經(jīng)舉了不少外債,。
爸爸和財務(wù)打了幾十年的交道,跟客戶談賬目時幾百萬的數(shù)目也得精確到個位,,如此細(xì)致的人兒怎會連家中的存款,、經(jīng)濟(jì)狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務(wù)事”,,對外精細(xì)了,對內(nèi)就糊涂?我有些不明白,。
不過細(xì)細(xì)想來,,爸爸幾次一意孤行決定買下的房子,其位置都有點(diǎn)名堂,。譬如上小學(xué)一二年級時,,我家的房子擇在鎮(zhèn)中心,雖然位于中心,,卻擁有罕見的靜謐,,大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹林的緣故吧??粗h(yuǎn)處人來車往紛雜不已,,耳畔卻時常聞見群鳥啁啾似在歡騰。年紀(jì)尚小的我,,不懂得“大隱隱于市”,,卻在這明媚的陽光中領(lǐng)略到靜的美好,收斂了頑皮和野性,。
上初中時,,爸爸看上了一處鄰近學(xué)校的房子。地理位置雖然不錯,,價格卻出奇地高,。大概把家里百十平米的老房子賣了,再墊點(diǎn)錢,,才換得那六七十平米的新居,。那關(guān)口,爸爸打開家里的存折算了一下,,又帶著笑容對外借了點(diǎn)錢,,就輕飄飄地將錢交給了房主,全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽,。后來的日子,,我們一家度著有史以來最難熬的時光。但多虧了這一決定,,每逢冬季,,我不必在寒風(fēng)中趕遠(yuǎn)路,纏人的支氣管炎不再發(fā)作,,平安地度過了初中三年,。整整三年。
唯一一次讓我不滿意的新居,,便是高中時代的房子,。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng),,父親仍在學(xué)校旁邊找了間房。但我搬進(jìn)去一看,,卻比初中的更狹小,、更簡陋,網(wǎng)絡(luò),、電視全沒有,,平日用來消磨時光的手機(jī)也只好交出。高中三年的色調(diào),,變得乏善可陳,。聽著我傾訴滿腹牢騷,爸爸只在一旁呵呵一笑,,說:“現(xiàn)在啊,,還是艱苦點(diǎn)吧?!闭f來也怪,,一些過去的朋友遇見了我,卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩(wěn),,啊,,興許真的長大了呢!
高中的生活,終于迎來尾聲,。一日,,我與爸爸閑聊:“爸,以后還搬家么?”爸爸意味深長地答道:“你走了,,就不搬了,。”我默然,。忽地明白,,父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。
我想,,媽媽評價爸爸“花錢發(fā)昏”,,可能有些道理。但是,,這種行為如今看來卻蘊(yùn)有某種智慧,。只不過,這智慧被愛包裹起來,,深深地,、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。
全國高考試卷一樣嗎篇十三
前程似錦圓美夢,,錦衣凱旋沐春風(fēng),。下面小編給大家?guī)砣珖呖甲8UZ,,歡迎閱讀!
1、高考高考,,心態(tài)定要擺好,保持冷靜,,基礎(chǔ)必須打好,,莫要煩躁,開開心心最重要,,早睡早起,,精神勁兒十足,考上大學(xué),,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想,,相信自己,自己一定最好,。
2,、高考來監(jiān)不要慌張,平時功課是最重要;頭腦清晰思維敏捷,,細(xì)心審題錯誤減少;清淡飲食重營養(yǎng),,適當(dāng)休息重健康;祝你考取好成績,魚躍龍門自然好!
3,、高考像漫漫人生路上的一道坎,,無論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,,重要的是要總結(jié)高考的得與失,,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!
4、放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,,用一顆平常心去輕松面對,,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!
5,、昨日撒下勤奮種,,今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍,,大鵬展翅震長空,。前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風(fēng),。寒窗不負(fù)苦心人,,金榜有你祝高中。高考順利,,愿你成功!
6,、依依終須別,,此后盼珍重,再敘情更濃,,高考順利!
7,、向前一步是幸福,退后一步是孤獨(dú),。
8,、高考高考高考,總算考完,,回想那些日子,,還真的是難。今天又有一難題,,擺在你面前,,高考志愿究竟怎么填,自己要考慮周全,,看好選好不要讓自己有遺憾,。
9、加油,,加油,,為你加油。福星為你照,,好運(yùn)跟你走,,美好日子就在你前頭。今天高考,,將最好的運(yùn)氣最好的`問候最好的祝福送給你:??荚図樌?
10、高考原則:心中減壓,,多點(diǎn)休息;腦中無憂,,多點(diǎn)快樂;仔細(xì)做題,學(xué)會灑脫;出錯要少,,檢查要多;多些努力,,考分不錯。祝你高考事事想開,,好運(yùn)馬上來!
11,、讀一年又一年,毅力啊!考一門過一門,,犀利啊!報一個中一個,,實(shí)力啊!(祝福)發(fā)一個收一個,情誼啊!祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利。
12,、十年苦讀為今朝,,迎考心態(tài)很重要。不能臨時抱佛腳,,越看越想心越慌,。考前定要休息好,,從從容容發(fā)揮高,。祝你高考順利,金榜題名!
13,、考試鈴聲剛落音,考場之內(nèi)靜無聲,。筆走龍蛇寫不停,,認(rèn)真審題不粗心??紙鲋飧改噶?,分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心,,高考告捷笑顏開,。祝高考取得好成績!
14、快到考試的日子了,,希望你干自愿事,,吃順口飯,聽輕松話,,睡安心覺,。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,,相信你的夢想會實(shí)現(xiàn)的!
15,、高考,幾家歡喜幾家愁,,有悔恨的淚,,也有成功的笑。愿落榜的你,,鼓起勇氣,,戰(zhàn)勝失敗,相信風(fēng)雨過后,,總會有彩虹,。愿金榜題名的你再接再勵,永創(chuàng)輝煌。
16,、六月七日是高考,,十年辛苦待收獲,付出終歸有回報,,信心絕對很重要,,高考不忙不慌亂,別忘面上帶微笑,,有空睡個好覺覺,,不必緊張受煎熬,敞開鯤鵬大懷抱,,直上青云到九霄,。祝高考朋友高考順利,金榜題名!
17,、現(xiàn)在考生們即將步入考場,,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)人生了,。
18,、總得分手,總得追求,。來日方長,,我們總有相逢的時候。高考順利!
19,、一份耕耘,,一份收獲,上蒼從來不會忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考,,因?yàn)樘斓莱昵?。大膽去考,沒必要杞人憂天患得患失,,天生我才必有用!假如有些緊張,,就告訴自己:“緊張”實(shí)際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮,。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的,。祝所有高考考生沉著應(yīng)戰(zhàn)!
20、小妹,,明天就要高考了,,祝你發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,考個好成績,。我相信你一定行的!哥哥為你祈禱!
21,、十年寒窗已了,人生步入新的起點(diǎn);高考硝煙已散,報考志愿才是重點(diǎn);浮躁煩惱去掉,,勝利號角并不遙遠(yuǎn),。愿幸福與你相伴,金榜題名展笑顏!
22,、想說愛你,,感受太沉;想說喜愛,覺得太輕;一天天地留戀,,一夜夜的無眠,,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前:祝高考順意!十年寒窗,,百日風(fēng)雨,,行遍書山,航終學(xué)海,。
23,、長江后浪推前浪;盛世前賢讓后賢。
24,、明天高考啦,以后不用點(diǎn)起床啦,,以后可以天天游泳啦,,明天是新生活的開始,一定不能愁眉苦臉,,今晚做個好夢!
25,、你筆下?lián)碛幸粋€色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,,擁有另一個筆下燦爛的圖景,。高考順利!
26、十年辛苦磨一劍,,高考到來試比高,。心態(tài)端正放平和,切莫著急和焦躁,。飲食清淡少葷腥,,免得消化不良事情糟。早入考場莫遲到,,免得十年辛苦一刻拋,。愿你高考順利人歡笑,捷報傳來快樂到!
27,、入學(xué)喜報飽浸學(xué)子千滴汗;開宴鹿鳴蕩漾恩師萬縷情,。
28、自古風(fēng)流歸志士;從來事業(yè)屬良賢。
29,、大學(xué)生活多美好,,精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦讀書,,只盼今日搏高考,。滿懷信心情緒調(diào),細(xì)閱精答看題標(biāo),。真功實(shí)學(xué)顯英才,,奪冠提名全家笑。祝你:品學(xué)兼優(yōu)成績好,,擇校清華來一遭,。
30、春天是碧綠是天地,,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。加油!
31,、你還好吧,,你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一舉奪魁,,考入心中理想的大學(xué),,進(jìn)而步入人生的象牙塔!
32、讀書一年又一年靠的是毅力,,考一門過一門那是給力,,報一個中一個那是實(shí)力,祝福發(fā)一個又一個那是友誼,,祝高考的同學(xué)們考試順利,。
33、健康身體是高考成功的基礎(chǔ),,良好學(xué)風(fēng)是高考成功的條件,,勤奮刻苦是高考成功的前提,學(xué)習(xí)方法是高考成功的關(guān)鍵,,心理素質(zhì)是高考成功的保證,,祝廣大考生在奔放的六月,考出水平,,超常發(fā)揮,,成就未來。
34,、高考傳佳音,,雙喜進(jìn)家門,,圓夢寒窗讀,慰藉父母心,,志愿細(xì)填寫,,志趣先思忖,區(qū)域再考慮,,天高宏圖展,,蛟龍游海深。祝你前途無量,,節(jié)節(jié)創(chuàng)新,。
35、在這禱告一切就要走進(jìn)考場的,,我的先進(jìn)的良友們,,得到卓越的成果!愿學(xué)友們一切順當(dāng)!祝各位測驗(yàn)成功!明天即將高考,出門還得及早,。交出就有報答,,連忙睡個好覺。
全國高考試卷一樣嗎篇十四
白落梅曾寫道:“那小小的瓷碟里,,竟品出了海的包容,,天的曠遠(yuǎn),地的遼闊,。嘗難盡的是食物千味,,吃不完的是人生百態(tài)?!敝腥A食文化源遠(yuǎn)流長,千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客,、權(quán)貴寵臣,、普通百姓竟折腰,不妨夾起一雙木筷,,從胃開始,,讀懂中華。
古來便有七俗:“柴米油鹽醬醋茶,?!睆脑既说摹叭忝嬔钡饺缃瘛罢糁蟪礌F燉”,火的使用,,讓中國人的餐桌走向多元,。而這,恰好體現(xiàn)了古人們的創(chuàng)新精神,。倘若沒有創(chuàng)新思維,,又怎會有火苗的出現(xiàn),?又怎會有火種的保留?“食色,,性也,。”儒家先哲早已道出國人性格真諦,。
食物承載的還有人們的性情,。廣東人好喝湯,正如廣東人的性格,,溫潤謙和,;四川人愛吃辣,也恰體現(xiàn)了川妹子,、川哥哥們的好爽直率,;京城烤鴨色澤金黃,制作講究,,不正是京城“老炮兒”們謹(jǐn)慎機(jī)智的表現(xiàn)嗎,?凡此種種,不一而足,。酸甜苦辣咸,,五味全。五味構(gòu)成一桌滿漢全席,,菜式多樣,,人也多樣,中國人就是如此多元,。
食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng),。元旦吃餃子,元宵吃湯圓,,端午吃粽子,?食物們的名稱因?yàn)橹C音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”,湯“圓”團(tuán)圓,?,?這些都體現(xiàn)了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿。
不過,,正如《月亮與六便士》所言:“任何硬幣都有正反面,。”在食品行業(yè)迅速發(fā)展的今天,,其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌,。不知從何時起,開始代替了,,紅心鴨蛋成為了蘇丹紅漿液的代名詞,,蝦不但僅蝦,,而是注膠蝦?逐步地,,人們談“食”色變,,浮云蔽目,食物難辨好惡,,這正折射出今日中國個別商家眼里唯利是圖,,罔顧他人安全,實(shí)在是“利欲催人萬火?!?,悲哉!
所幸中華民族沒有放棄抵抗,。食品監(jiān)管力度的增大,、相關(guān)法律的出臺、執(zhí)法程序的嚴(yán)格,?均在扼殺著不良商家的壞念頭,。最終,蔽目浮云將被吹薄,,也不再會因?yàn)椤安灰婇L安”而發(fā)愁了,。
裝盛中華美食的瓷碗,素胚勾勒出細(xì)致紋路,,碗身描繪艷麗的花,,這是中華民族千年手藝傳承,歷史沉淀,;夾食中華美食所用木筷,,竹香仍溢,挺直堅韌,,恰如中華民族性格剛直正義,,不阿不諛。
中華美食折射的,,除了文化還有人性,;烹飪方式的改進(jìn)始發(fā)于人們的創(chuàng)新思維,,源起于人民精益求精的追求,;“縱有安全小隱患,重典治理安人心”更是體現(xiàn)了中華民族的責(zé)任心之強(qiáng)大,。捧起一碗,,執(zhí)起一筷,于色香味俱全的中華美食中,,歆享中國特色中國味吧,!
全國高考試卷一樣嗎篇十五
2035年18歲的孩子:
你好!
今年是20,,也許你才剛剛誕生到這個世界上。離開母親的羊水,,剪斷了臍帶,,第一次看到光明;被醫(yī)生的大手抱到雪白的褥上,然后皺著臉哭了,。你烏黑的瞳孔清亮,,倒映著這個世界的模樣:它也許比起2035年的中國,不算太美,,甚至存在著你不曾想象的亂象,,但這是。它是與我經(jīng)歷的十八年,,和你經(jīng)歷的十八年一樣的,,到達(dá)2035年的一個必經(jīng)的時代。
恐怕你也身有同感:我們都是一個時代的產(chǎn)物,,在時代的浪潮下被推著向前,。回首過去的十八年,,“世紀(jì)寶寶”一天天地長大了,,中國也以令世界訝異的速度發(fā)展壯大起來。不論是在信息技術(shù),、航空航天,,還是在國際影響力、人民的生活水平上,,都有了長足的,、可感的提高。我很幸運(yùn),,見證并參與了這個時代,,我看見中國正緩緩駛向2035,富強(qiáng)民主的社會主義現(xiàn)代化國家正向我招手,,偉大復(fù)興的中國夢觸手可及,。
你能夠想象三十多年前,申奧的那個晚上萬人空巷的場景嗎?街邊的小吃店人們趿著拖鞋圍在大腦袋的電視前面,,風(fēng)扇嗚嗚地轉(zhuǎn)出熱風(fēng),,人們屏息凝神。奧委會宣布北京為主辦城市時,,不知誰先抬起頭來,,仿佛換氣的鯨,歡呼一聲,,接著就有無數(shù)的人跟著應(yīng)和,。舉辦奧運(yùn)會,,在那時真是天大的事兒,這意味著中國朝世界邁進(jìn)了舉足輕重的一步,。小時候去北京,,看到鳥巢、水立方就像看長城一樣,,帶著朝圣般的心情,。只是長城早已廢弛,無能為力地看著中國遭受列強(qiáng)的鞭撻;而新建的運(yùn)動場卻顯示了中國國際影響力的增強(qiáng),,給了青年人以筑夢,、圓夢的平臺。,,李寧在追光燈下點(diǎn)燃火炬,,中國已經(jīng)可以稱作“體育大國”,在各項賽事中斬下獎牌;,,中國人不再以獎牌標(biāo)榜自己的實(shí)力,,而是懷著大國的氣度,朝向“體育強(qiáng)國”邁進(jìn),。十幾年來,,中國變得自信,變得從容,。2022年,,我將同你一起看北京冬運(yùn)會,我期待能見到中國與中國青年攜手,,在世界的舞臺上圓過去的一個個夢,。
“中國夢是中華民族的夢,也是每個中國人的夢,。其最深沉的根基在中國人民的心中,。”到2035年,,你一定不再困擾于吃不飽,、穿不暖的問題。但在這時,,中國的貧困人口數(shù)目仍很龐大,。開始實(shí)行的精準(zhǔn)扶貧,從試點(diǎn)到全面開展,,以扶“精氣神”為先導(dǎo),,喚醒了一村村貧窮無依的人們,,在他們的心中播下了名為中國夢的種子,。我們和中國追過的夢,,還有很多很多。
2018出生的你,,站在過去與現(xiàn)在的十字路口,,你的身上,背負(fù)著更多的責(zé)任和使命,。2035年,,是又一代青年的新時代。用心筑夢,,前路可期,。愿你追隨著我們親愛的祖國,在我們搭下的基座上,,建造出更多獨(dú)屬于你的時代的瑰麗建筑,。
此致
敬禮!
一考生。
2018.6.7,。
公眾號:深圳師者情懷,。
全國高考試卷一樣嗎篇十六
1、做好“后勤部長”,,對孩子學(xué)習(xí)的事做一個“甩手掌柜”
不要干涉太多,,不要打亂孩子的學(xué)習(xí)計劃,把學(xué)習(xí)的安排交給孩子自己和學(xué)校,,家長只需要做好后勤服務(wù)就好,。
2、高考前這一個多月,,對孩子的關(guān)心也要和平常一樣,,順其自然。
高考前的孩子,,大多都會因?yàn)楦呖嫉膲毫σ约懊刻熳鎏嗟木碜佣械叫牧淮?。有合適的時機(jī),家長應(yīng)該和孩子正面交流,,緩解一下孩子的焦慮情緒,。
3、相信自己的孩子能行,,而且一定能行,。
孩子永遠(yuǎn)都是自家的好!每個人都是獨(dú)一無二的,家長不能把自己的想法凌駕給孩子之上,,孩子能快樂自由健康地成長,,就是對我們每個家長的最好回報。
4、先不要和孩子談?wù)摳呖贾驹柑顖蟮膯栴},。
作為家長,,你自己心里有數(shù)就行。況且分?jǐn)?shù)還沒出來,,一切都是不確定的,。先穩(wěn)定孩子的情緒,正常高考,,志愿填報是下一步的事,。
5、不嘮叨孩子,。
備考期間,,家長要心情愉快,多與孩子溝通,,不要擔(dān)心孩子考不好,,千萬不能嘮叨孩子,在孩子面前說負(fù)面的話,,說如果你考不好怎么辦?怎么辦?給孩子創(chuàng)造一個溫馨和睦的氣氛,,這樣有助于孩子心態(tài)平和。感情的力量是巨大的,,溫馨的家庭氛圍,,將融化孩子心中的,抑郁,、苦悶,、焦躁,有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài),,有助于提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
高考報名需要什么材料。
1,、居民身份證和戶口簿,。
2、符合招生相關(guān)照顧政策的證書(證明)原件和復(fù)印件,。
3,、往屆生和社會考生須出具高中畢業(yè)證書或同等學(xué)力證明。
4,、戶籍在外省借讀的考生須提供外省省級考試機(jī)構(gòu)出具的在有效期內(nèi)的高考綜合考試或?qū)W業(yè)水平測試的成績證明,。
證件及相關(guān)材料詳細(xì)。
包括戶口本,、本人居民身份證,、學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)考證或高級中等教育畢業(yè)證(含同等學(xué)力證件等有效證件,、證明)。
隨遷子女考生須提供高中段學(xué)籍證明,、畢業(yè)學(xué)校出具的連續(xù)學(xué)習(xí)記錄證明,、本人居民身份證、戶口本,、父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人的《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(《就業(yè)失業(yè)登記證》)和居住證。
在職職工還應(yīng)有單位介紹信,。
自主就業(yè)的退役士兵應(yīng)有當(dāng)?shù)赝艘圮娙耸聞?wù)部門出具的介紹信,。社會考生應(yīng)由所在單位(沒有工作單位的考生由鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道辦事處)對本人政治態(tài)度,、思想品德做出全面鑒定,。
殘疾考生(含參加殘障單招的考生)須提供本人《中華人民共和國殘疾人證》。申請享受普通高考合理便利的殘疾考生,,還須提交《殘疾人報考河北省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試合理便利申請表》,。
申請國家專項計劃、高校專項計劃,、地方專項計劃,、訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生、優(yōu)惠加分和優(yōu)先錄取等資格的考生,,還需按照要求準(zhǔn)備相關(guān)材料,。