為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)包湯圓活動方案策劃篇一
“社區(qū)共建話科普,,居民親情鬧元宵”
(一)包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞,。湯圓包好后,,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中,。
1,、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3,、活動準(zhǔn)備(xx社區(qū)負責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊,。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:**區(qū)**街道xx社區(qū)
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定,。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,,渲染氣氛。
4,、人員安排:社區(qū)負責(zé)參加活動人員的通知,,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué),、歷史,、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識,。
1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2,、活動地點:xx社區(qū)文化娛樂廣場
3,、活動準(zhǔn)備:
(1)制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品,。(共建單位負責(zé))
(2)準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,,在廣場周邊拉好,高度以安全,、人能摘取為宜,。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負責(zé))
4,、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序,。
5,、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,,一個謎面只允許猜一次,,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走,。
③謎面上有標(biāo)記×,,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,,謎底猜出后,,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,,不能將謎面取下,。謎底確認(rèn)無誤后,,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效,。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,,獎品兌完,活動結(jié)束,。
⑥兌獎要有秩序,,不要互相擁擠。
元宵節(jié)包湯圓活動方案策劃篇二
引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗,。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣,。
:快樂元宵節(jié)
:2019年2月19日(下午15:30)
本班課室
1,、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2,、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,,然后分到各班,各班老師分成人手一份,。
3,、在廚房拿好盤、桶等裝好材料,。
4,、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點,全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班,。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動當(dāng)天門衛(wèi),、校車司機下午15:00負責(zé)指揮車輛看守大門,。
1、15:10—15:30(家長簽到,,播放上次圖片)
2,、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3,、教師指導(dǎo)語:
①今天是什么節(jié),?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么,?
②湯圓是什么樣子的,?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察制作材料,,了解做元宵的方法,。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料,。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指導(dǎo)語:
①我們怎樣才能做出圓圓的元宵,?
②老師煮元宵時,,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3.做元宵,、煮元宵,。
元宵節(jié)包湯圓活動方案策劃篇三
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學(xué)生的情感交流,,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂,。
學(xué)校食堂各班教室
2月19日下午16:00開始
校文體中心
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員,、各班2名學(xué)生代表,、各班班主任及住校生
1、各班自行布置教室,,準(zhǔn)備節(jié)目,,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導(dǎo),、文體中心成員,、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
3,、懸掛小燈籠,,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個,。以此累加,。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念
1,、包湯圓所需材料:糯米面,、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)
2,、猜謎材料:細鐵絲,、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)
控制在1000元以內(nèi)。
元宵節(jié)包湯圓活動方案策劃篇四
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,,增進同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活,。在這元宵佳節(jié)來臨之際,,舉行本次活動。
情暖元宵
:xx小學(xué)部全體師生
時間:2019年2月19日(星期二)下午14:30--16:00
地點:校食堂二樓
(一)主持人開場,,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動要求,、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法,。
(三)各老師就位,,活動開始
(四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,,觀看表演
(五)品嘗湯圓,,活動結(jié)束
(一)活動準(zhǔn)備:
1.活動策劃及安排(xx老師)
落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達,。
2.餡料準(zhǔn)備(xx老師)
聯(lián)系食堂負責(zé)人購買餡料,,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達活動時間及細則,。
3.會場所需物品(xx老師)
筆記本電腦,、照相機、無線麥克風(fēng),、擴音器各一
4.主持人(xx老師)
5.宣傳板制作(xx老師)
6.攝影攝像(xx老師)
(二)活動中:
1.人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,,每組10人,分別由xx老師負責(zé),。
二年級(22人)分兩組,,每組11人,分別由xx老師負責(zé),。
三年級(23人)分兩組,,分別11、12人組,,分別由xx老師負責(zé),。
四年級(21人)分兩組,分別10,、11人組,分別由xx老師負責(zé),。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩,、打鬧玩耍,。教師作為組長,負責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作,。
3.包湯圓結(jié)束,,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持,。
4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員,。