在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學校中秋節(jié)活動主持詞篇一

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）

女：（面對著男主持問）xxx,，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎,？

男：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、立夏節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,，要吃一些特殊的食品,，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,，立夏節(jié)吃雞蛋,，清明節(jié)全家踏青掃墓,，元宵節(jié)鬧花燈……

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我,。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎,？

女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧,！大家說什么節(jié)吃粽子,？

（全班同學齊回答：端午節(jié)）

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢,？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧,。

女、男（齊說）：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始,！

女：每年的農(nóng)歷五月初五,，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”,、“龍日”,、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”,、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”,、“小兒節(jié)”等等。

男：雖然名稱不同,，但總體上說,，各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

（二）端午故事

女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，至今已有兩千多年歷史,。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事,。

1.《屈原與端午節(jié)》

男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉矶宋绻?jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,，請沈超給大家講講這個故事,。大家歡迎！（鼓掌）

2.《孝女曹娥舍身救父》

女：沈超講的故事真感人,，謝謝?。ü恼疲┪乙仓酪粋€與端午節(jié)有關的故事，就請xxx來說一說,。

3.《秋瑾舍身為革命》

男：看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢,！

（三）端午習俗

1.懸艾葉、菖蒲

女：過端午節(jié),，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,，由于地廣人多,，加上許多故事傳說,，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,，而且各地也有著不同的習俗，

主要有：女兒回娘家,，懸掛菖蒲,、艾草，佩香囊,，賽龍舟,，比武,，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃,，飲用雄黃酒，吃咸蛋,、粽子和時令鮮果等,。

男：xxx，你剛才說的菖蒲,、艾草是什么東西,？

女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西,。

大家歡迎?。ü恼疲?/p>

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊,。過端午的時候,，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩會

女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇,。

男：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）

（1）節(jié)令門·端陽（清）李靜山

（2）競渡歌（唐）張建封

（3）七律·端午老舍

3.賽龍舟

女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎？

男：這還用說,，就是賽龍舟嘛,。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？

（播放《賽龍奪錦》）

女：說了半天,，我都有些心癢了,，真想親身經(jīng)歷一下。

男：別急,，今天就讓你過把癮,。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

（游戲：賽龍舟））

4.品棕樂

女：除了賽龍舟,，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子,。

男：端午節(jié)吃粽子,，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,，花樣繁多,。

女：一直到今天，每年五月初,，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉、包粽子,，其花色品種更為繁多,。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽,；南方則有豆沙,、鮮肉、火腿,、蛋黃等多種餡料,。可見我國的粽子南北風味有別,。

男：吃粽子的風俗,，千百年來，在中國盛行不衰,，而且流傳到朝鮮,、日本及東南亞諸國。

女：說了這么多,，我肚子里的饞蟲都快爬出來了,。

男：別急，別急,。我就知道你會這么說,。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女：等等,，今天我們的爸爸媽媽也來了,。讓他們和我們一起分享吧。

（小朋友和家長一起分享粽子）

男,、女（齊說）話說“端午”主題班會到此結束,，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！（鼓掌）恭祝大家端午節(jié)快樂,！

學校中秋節(jié)活動主持詞篇二

（甲）又是一年端午至,，心中猶念屈原子。今天的xx小學,，每個班門口都插了菖蒲和艾葉,。

（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋,，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。

（甲）漫步校園,，處處都能感受到濃濃的端午氛圍,。

（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽,，處處都端陽,。

（甲）今天,，我們大家歡聚一堂,，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏,，有趣的民俗活動,，

（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化,。

（甲）首先,，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

（乙）再過兩天就是五月初五,，值此佳節(jié)來臨之際,，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）

（主持人退場）

（甲）下面有請何校長致歡迎詞,，大家歡迎,。

（退一邊）

（乙）謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始,。

（領導）下面我宣布,，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始,。

文藝表演

1.古箏《洞庭新歌》

（丙）琴聲悠揚,，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,，萬樂之師,。

（丁）輕柔而典雅的旋律,，華麗而委婉的音符,，常常動人心魄。

（丙）下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

（?。┱坡曈姓?！

2.舞蹈《春的變奏曲》

（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望,。

（?。┒庵_丫多冷?。∮幸浑p溫暖的棉鞋多好啊

（丙）來啦,，來啦,，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

（?。┣?，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧,，他們穿著棉鞋多調(diào)皮,！

（丙）有愛的童年，如春,！

（?。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,，他們見證著彼此的喜怒哀樂,，他們親如兄弟。

（?。澳闶俏易蠲髁恋难劬?，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開,?！?/p>

（丙）一位盲童，一條導盲犬,，演繹了一段人與動物相親相愛,、生死與共的感人場景。

（?。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》,。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢,，節(jié)奏快捷強烈,，動作流暢舒展，舞姿動感迷人,。

（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。

粽子達人賽

（甲）,，我想請你猜個謎語,，好嗎？

（乙）你說。

（甲）一個白胖子,，裹個綠毯子,，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢,？

（乙）這個謎底我想請大家說,，是什么呀？（粽子）

（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,，看著,，綠瑩瑩的；聞著,，香噴噴的,；吃著，甜滋滋的,。

（乙）接下來,，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,，請3到6年級的參賽隊員準備,。

結束語

（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念,。

（乙）今天,，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。

（合）感謝各位的光臨,！“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束,。

（甲）隊員們,，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

（乙）請各中隊有序退場,。

（合）老師們,、同學們、家長朋友們,，再見,！

學校中秋節(jié)活動主持詞篇三

男：尊敬的老師、親愛的同學們,、現(xiàn)場的觀眾：大家好,！二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,，他那愛國情懷,、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,，讓我們用青春的旋律,、美妙的舞姿、動人的歌聲,，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。

女：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時,，時光荏苒中,，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語,、排比花枝滿房間,，在這x似火、絢麗多姿的日子里,，2019年端午佳節(jié)到了,，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團聚,、暢談心聲,！

男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間,，暢談心聲,、表達情感，展示才藝,，我代表xxxx歡迎大家的到來,，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》,。

舞蹈《小扁擔三尺三》

女：小扁擔三尺三,，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏,，一頭挑著現(xiàn)實,，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,，可能還是微不足道的慰藉,，動力就是希望！請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

男：小歌手生活在清山綠水間,，唱著動聽的歌曲,，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園,，愛護花草樹木,，也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

快板《》

女：打竹板，響連天。同學們,，聽我言：端午節(jié),，唱開腔，家家戶戶包粽忙,，老人包個長壽粽,，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜,，到端午,，家家忙，大街小巷粽飄香,。飄粽香,！下面請欣賞快板《》

朗誦《屈原的詩》

男：大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩,；修能明治亂,，澤遺萬世頌離*。在惹人愁腸的的秋風冷雨中,，我們懷想偉大的先賢屈原,，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌,、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌,。請欣賞詩歌朗誦《》

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

女：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈,。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢,？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望,！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧！

情景劇《端午節(jié)的由來》

男：端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,，但是端午節(jié)的來歷很多,，最早要數(shù)屈原之說，萬水千山“粽”是情,，千秋猶憐屈子心,，詩人仰天出門去，世間難見離*人,，請欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》

二胡《送別》

女：送別詩像一杯酒,，一首歌，又像又一道風采，悠悠流長,，有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子,，上演著太多的別情，他們求取功名,，保家衛(wèi)國,，他們背井離鄉(xiāng)，遠涉邊疆,，他們行行復行行,，相逢又別離，悠悠的別情,，讓我們走近那一場場情深意切的別離,，請欣賞《送別》

詩歌朗誦《》

男：一首離*，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,，唱響充徹你嘶啞的喉腔,，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,，屈原我們向您致敬,，請欣賞詩歌朗誦《》

女：伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結束了,，回首過去,，我們思緒紛飛，感慨萬千,；立足今日,，我們胸有成竹，信心百倍,；展望未來,，我們引吭高歌，一路歡笑,。明天一定會更加美好,，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

合：最后,，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié),！

學校中秋節(jié)活動主持詞篇四

敬愛的老師，親愛的同學們,，晚上好,！我是主持人xx.

今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié),。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。兩千多年來,，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷,、浪漫詩篇,，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中,。今晚,，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓,。教育學院學生科科長xxx老師，xx都市報的xx記者,，以及我們的輔導員xxx老師,。大家熱烈歡迎。

端午習俗的介紹：

端午節(jié)呢,，是我國兩千多年以來的舊習俗,。在我們溫州，比較流行吃粽子,，劃龍舟,，吃鴨蛋。那么,，除此之外,，民間還有什么風俗呢？

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗,。

賽龍舟,；

粽子情節(jié)；

懸艾葉菖蒲,；

雄黃酒,；

游百病,；

佩香囊；

講述屈原的故事：

人自清高水自渾,，讒言無力回乾坤,。縱身汨羅應有恨,，何須舟楫撈詩魂（引出屈原） 關于屈原的故事,，大家可能跟我一樣，有所了解,，但是,，卻不甚解,。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請,。

詩歌誦讀：

中國是詩的國度,。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出,。屈原就是其中的一位著名詩人,。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富,。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響,。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,，讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會,。此環(huán)節(jié)分為三部分。

1,、詩歌誦讀

2,、我愛記詩詞

3、庫存詩詞大比拼

1,、《懷沙》是屈原的絕筆作,。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水,，他到底在想什么呢,？下面請欣賞由xx、xx,、xx,、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請,。

2 ,、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對于古詩自然是要多多讀,、多多背的,。下面呢，進入我們的第二個環(huán)節(jié)：我愛記詩詞,。抽紙條,，答題，答對5題,，獎勵一個粽子,。

3 、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環(huán)節(jié),。抽話題,，分組,。對詩歌。那組卡住了就是輸了,。積分制,。

漢服：

是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間,。今晚呢，讓我們一起來認識漢服,，走進漢服文化,。

首先，漢服走秀,。

作為華夏民族的“皮膚”,，漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面，代表了這個古國民族華麗,，優(yōu)雅,，博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,，漢服的基本形制為東方世界提供了標準,，今天中國及東亞很多民族的民族服裝，如中國一些少數(shù)民族的服裝,，都受到了漢服的影響,；而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,，中國的漢服,，更是亞洲的，世界的漢服,。

其次,，漢代禮儀。

經(jīng)立時正身,、平視,，兩手相合，掩在袖子里,。手從胸口到下腹,，放在任何位置都行，甚至持著,、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）。注意：中國人注重自然,，而不是筆挺,，所以手臂要柔軟,，切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美,。

我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應當是配合磬折來表達敬意的——也就是說,，腰應當同時彎曲大概三十度。當然,，處于藝術上的考慮,，畫家還是畫成了直身。

應用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,，對師長應當共立,。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,，低頭示敬是必須的,。