無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇一
《假如給我三天光明》是爸爸,、媽媽送給我的生日禮物。剛拿到手我就迫不及待的讀了起來(lái),。這本書(shū)講述的是盲啞聾人海倫凱勒克服種種困難最終取得傲人的成績(jī)的故事,。
沒(méi)多久,我就沉浸在書(shū)的世界里,。我被海倫那強(qiáng)大的精神世界所折服,。她雖然有無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾,但她并沒(méi)有怨天尤人,,她努力學(xué)習(xí),,希望自己成為一個(gè)有才華、有成就的人,。從她的名言“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),,別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè),?!本湍芨惺艿剿@種樂(lè)觀的精神。她幸運(yùn)地遇見(jiàn)了像安妮沙利文那樣耐心,、善良的好老師,,拉著她的手引導(dǎo)她走向黑暗世界外的燦爛、多姿多彩的廣闊天地,,教她學(xué)習(xí)知識(shí),。海倫不放棄每個(gè)機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí),。
最終,,她們的努力得到了回報(bào)。海倫這么一個(gè)幽閉于盲聾啞世界里的人竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,,成為譜寫(xiě)人類(lèi)文明史上輝煌生命贊歌的聾啞盲學(xué)者,、作家、教育家,。
我喜歡這本書(shū),,原因有三個(gè):
1、因?yàn)楹悓?duì)知識(shí)的渴望,。
我常常思考海倫這樣一個(gè)殘疾人,,都把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上并且取得了成功,我們這些健全人,,又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,?我們正值青春年華,,難道不應(yīng)該抓緊這些時(shí)間,用一顆不屈不撓的心去戰(zhàn)勝困難,、努力學(xué)習(xí),。
2、海倫的感恩之心,。
她說(shuō)“她非常感激自己的老師,,她想做的第一件事就是久久地凝望著自己的老師,將她的長(zhǎng)相刻印在自己的腦海里,?!彼檬甑臅r(shí)間完成書(shū)稿《老師》作為獻(xiàn)給莎莉文老師的厚禮。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,,常常把老師對(duì)我們的精心教育,,視作理所當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生敵對(duì),、抱怨的情緒,,慚愧,慚愧??!
3、對(duì)待殘疾人的態(tài)度,。
這樣的舉手之勞,,會(huì)給他們帶來(lái)我們無(wú)法想象的便利,何樂(lè)而不為呢,?讓我們一起學(xué)習(xí)海倫以堅(jiān)韌的毅力去面對(duì)困難,,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用感恩之心對(duì)待別人,,愛(ài)心去擁抱世界,,用心走好自己的人生之路。
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇二
也許人類(lèi)的悲哀便在于此,,擁有的東西不去珍惜,,對(duì)于得不到的卻永遠(yuǎn)渴望。
——題記
名人名言中有一句這樣的話:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,,一個(gè)是拿破侖,,一個(gè)是海倫凱勒。海倫凱勒,,一個(gè)在我們眼中偉大,,光鮮亮麗的名人,卻有著我們都無(wú)法忍受的遭遇:
海倫只見(jiàn)過(guò)一年多這個(gè)豐富多彩的世界,,出生19個(gè)月因病成了聾子和瞎子,,在她對(duì)這個(gè)世界充滿絕望,,完全失去活下去的信念時(shí),她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師,。教育一個(gè)脾氣暴躁,,頑皮甚至被寵壞的孩子,對(duì)于莎莉文老師是個(gè)困難的事,。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,莎莉文老師,,使海倫認(rèn)識(shí)到生命的含義,,世間的萬(wàn)物以及人與人之間的愛(ài)與恨。她克服了種種困難,,讀上了哈佛大學(xué),,并為慈善事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn),震驚了全世界,。
哈佛大學(xué),,一所正常人都難以考上的一所大學(xué),海倫付出了比平常人還要多幾十倍的心血,,才能鑄就成今天的成果,。看不見(jiàn)這世界的多彩繽紛,,聽(tīng)不見(jiàn)這世界的歡聲笑語(yǔ),,一切都是黑暗,永遠(yuǎn)等不到光明的世界是多么不可忍受,。三天的光明,,對(duì)于我們視如沙粒,對(duì)于海倫卻視作珍寶,,不,,勝過(guò)珍寶。擁有三天光明的她,,會(huì)很知足,。
海倫凱勒說(shuō)過(guò):“也許人類(lèi)的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,,對(duì)于得不到的卻永遠(yuǎn)渴望,。”對(duì)啊,,對(duì)于海倫而言,,得不到的是光明,對(duì)于平常人而言,,光明是唾手可得的,,以至于去唾棄,,浪費(fèi)光明的時(shí)間。當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),,不因虛度光陰而悔恨,,不因碌碌無(wú)為而羞愧時(shí),這樣,,才可以自信地講述自己的一生,。我們必須抓緊時(shí)間生活,享受世界,。把自己活著的每一天看作生命的最后一天,,抱著積極的心態(tài)。
每當(dāng)我嘗試閉上眼睛,,嘗試摸黑走路時(shí),,心中總會(huì)有一陣荒涼,總感覺(jué)腳下有塊絆腳石,,隨時(shí)會(huì)把我絆倒,,一切都是黑暗的,心里沒(méi)底,,便不敢邁步,。想到海倫,她不僅僅是看不見(jiàn),,還聽(tīng)不見(jiàn),,她得付出幾分努力,幾分艱苦,,我們無(wú)法體會(huì),。海倫,一個(gè)度過(guò)了87個(gè)春秋的無(wú)光歲月的女子,,而我們一刻也耐不住,。
人的一生,有的碌碌無(wú)為,,事事無(wú)成,;而有的堅(jiān)持奮斗,贏得世界,。而這些不在于命運(yùn),,因?yàn)槊\(yùn)是掌握在你的手里的,你可以選擇頹廢,,浪費(fèi),,也可以選擇合理利用,堅(jiān)持奮斗,。
《假如給我三天光明》帶給我的啟發(fā)令我受益匪淺,。是值得去閱讀的一本好書(shū),。
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇三
幼年時(shí),她曾因?yàn)樽约涸庥龅牟恍叶鄲?,甚至自暴自棄,。黑暗在她弱小的心靈中留下一片陰影;她也曾獨(dú)自一人在黑暗的世界里徘徊,。但是,,自從莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,一切都改變了,。海倫·凱勒開(kāi)始坦然面對(duì)命運(yùn)的不公,,并欣然接受了生命的挑戰(zhàn)!堅(jiān)強(qiáng)的她通過(guò)不懈的努力,,在莎莉文老師的教導(dǎo)下汲取知識(shí),在黑暗的世界里積極探索,,終于造就了她美好的人生,。
然而,令人意想不到的是:這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的殘疾人,,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,。用她生命的全部力量處處奔走,在黑暗與無(wú)聲的世界里與病魔斗爭(zhēng),,更加鼓舞人心,,讓人佩服!
馬克·吐溫曾說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,,一個(gè)是拿破倫,,一個(gè)是海倫·凱勒?!焙悺P勒用生命的力量創(chuàng)造的奇跡,,源于她那顆不屈不撓的心,她用愛(ài)擁抱世界,,用心感受一切,!終于在黑暗中尋找到光明,給無(wú)望的世界帶來(lái)了希望,!她是多么的樂(lè)觀,、自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)??!
第一天:她要看人,要看她親愛(ài)的莎莉文老師,,看她的朋友,,看鼓勵(lì),、幫助她的人。把他們的模樣都刻在心里,。
第二天:要在黎明起身,,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,,來(lái)體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷,、感動(dòng)與善良,。我被她的善良,她的愛(ài)而感動(dòng),!
這僅三天的時(shí)間對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō)都彌足珍貴,,她把自己想要做,想要看的事情都化為永恒不變的文字,,因?yàn)橛篮闶撬龑?duì)光明不變的追求,!
讀完這本書(shū),我受益匪淺,。我為海倫·凱勒不屈不撓的精神和堅(jiān)韌不拔的信念所打動(dòng),!她憑借驚人的毅力克服困難,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,,保持永恒的希望,,期待未來(lái)……她的經(jīng)歷使我更加深刻的理解到了奮斗與愛(ài)心的含義與真諦!
海倫·凱勒——世界的奇跡,,人類(lèi)永遠(yuǎn)的驕傲,!
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇四
活著,是對(duì)生命的珍惜,;堅(jiān)強(qiáng)地活在痛苦中,,更是一種對(duì)生命地依戀、不舍,。然而能使人支撐這個(gè)生命地是一股龐大的,,震撼人心地力量——生命地力量。
雖然生命的脆弱就如同一顆小草,,任人踐踏,,任風(fēng)吹擺,任雨潮打,。但只要有求生的意識(shí)和信念,,為自己而努力奮斗,為自己的一生而活著,我相信終有一天,,它能歷經(jīng)狂瀾,,變薄弱為力量;更能頑強(qiáng)自己的意志,,創(chuàng)造生命的奇跡,!
從古至今,這股生命的力量激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人為生命奮斗拼搏,。在冥冥中,,我真真正正地看到了一個(gè)奇跡的誕生——海倫·凱勒。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,,一個(gè)是拿破倫,,一個(gè)是海倫·凱勒?!彼?,海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。她不僅能在黑暗中為自己尋找光明,,更為無(wú)望的世界帶來(lái)了希望……她讓為生命絕望的人類(lèi)相信命運(yùn)可以用雙手去改變,;她讓為生命嘆息的人類(lèi)堅(jiān)信命運(yùn)無(wú)法掌握人的生死;她更讓為生命而自暴自棄的人明白生命的可貴,!海倫,,是世界上所有人類(lèi)的精神楷模,;海倫,,她更是世界的一個(gè)奇跡!
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇五
帶著這個(gè)疑問(wèn),,我在暑假的時(shí)候讀完了這本書(shū),。書(shū)中記錄了海倫?凱勒如何在無(wú)光﹑無(wú)聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),,以及創(chuàng)造出生命的奇跡。雖然擁有三天光明只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),,但作者海倫?凱勒豐富﹑生動(dòng)﹑真實(shí)而偉大的一生,,卻給我們帶來(lái)了感動(dòng)和激勵(lì)。
想想我們現(xiàn)在的生活,,多姿多彩的世界,,而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗,看不見(jiàn)這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過(guò)是她的老師莎莉文小姐來(lái)的時(shí)候,。在莎莉文小姐的幫助下,,海倫?凱勒克服種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),。然而在她的事跡中,,我也學(xué)到了許多知識(shí)。
從《霜王》事件中,,我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅(jiān)持不懈,。記得剛學(xué)跳大繩的時(shí)候,一開(kāi)始總是被絆一下,,看到別人都會(huì)跳了,,自己真是又氣憤又心急,可是越心急越跳不好,,最后我選擇了逃避,,自己哭著走開(kāi)了。自從我看了這本書(shū),,海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來(lái)沒(méi)有放棄,,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,看到了這,,我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳,,這顆美麗的珍珠終于被我挖出來(lái)了。
從中我也明白了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,鍥而不舍的精神,,我們能夠看到這美麗的世界已經(jīng)夠幸運(yùn)的了,所以我們要珍惜,,珍惜這一去不復(fù)返的時(shí)間吧!燕子飛了,,還會(huì)再回來(lái);花謝了,還會(huì)再開(kāi),,只有這時(shí)間是一去不復(fù)返的,,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,,讓我們記住這句話,,讓我們珍惜時(shí)間吧。
請(qǐng)我們善用我們的眼睛,,珍惜我們所擁有的一切,,這時(shí)我們將看到,一個(gè)美麗的世界在你面前展開(kāi),。
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇六
最近幾天,,我看了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書(shū)十分勵(lì)志,,我很喜歡,。
這本書(shū)的主人公叫海倫,她出生19個(gè)月就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),變成了一個(gè)重度殘疾兒,??墒撬](méi)有放棄生活。在家人與老師的幫助下,,她能像正常人一學(xué)習(xí),。在自己的努力下,她考入哈佛女子大學(xué),,成為聞名世界的作家,、慈善家和演講家,創(chuàng)造了精彩的一生,!
在書(shū)中,,有一段令我印象特別深刻。海倫在考試前發(fā)現(xiàn)試卷上的盲文和她會(huì)的不一樣,。當(dāng)時(shí)距離考試只有兩天時(shí)間,,可她沒(méi)有放棄。在兩天的時(shí)間里她奇跡般地學(xué)會(huì)了新的盲文,!
在現(xiàn)實(shí)生活中,,我也會(huì)遇到很多小困難。小時(shí)候我去練跆拳道,,一開(kāi)始我還覺(jué)得很歡樂(lè),。可是到后面,,越來(lái)越苦,、越來(lái)越累。我很快就堅(jiān)持不住了,,于是就放棄了?,F(xiàn)在想想,,我的這些小困難與海倫比起來(lái)又算得了什么呢,?如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下去,就是不一樣的結(jié)局,。
馬克吐溫先生說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位最成功的人士,,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒,?!笨赐炅诉@本書(shū),我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,。
正如海倫所說(shuō),,“世界上最美麗的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要靠心靈去感受,?!膘o靜地讀一讀這本書(shū),用心去感受,,你也會(huì)喜歡的,。
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇七
蒼綠濃密的樹(shù)陰下,靜寂的小院里,,柔和的燈光中,,處處留下了我讀書(shū)的印跡。
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,,我如饑似渴,,讀了好幾本書(shū)。這些書(shū)恰似甘霖滋潤(rùn)著干旱的“土地”,,如陽(yáng)光溫暖了我的心,。故事中的人喜,我喜,;故事中的人憂,,我憂;故事中的人面對(duì)挫折,、不折不撓,,我的`內(nèi)心也為之而顫動(dòng)。(真是心隨“書(shū)”動(dòng),!)這些書(shū)中,,最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是一位殘障的教育家,,被認(rèn)為是十九世紀(jì)美國(guó)歷史上最偉大的女性之一,。在她十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病殘忍地奪走了她的視力和聽(tīng)力,。從此以后,,她再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,再也看不見(jiàn)絢麗多彩的世界,。八歲時(shí),,父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐,海倫在家人和家庭教師的幫助下,,先后在柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,,最終考入哈佛大學(xué),并嘗試寫(xiě)作,。
海倫·凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,,由于她又盲,、又聾、又啞,,學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)就如登天那樣難,。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時(shí)候就遇到了麻煩。老師開(kāi)始上課時(shí),,海倫卻遲遲沒(méi)有得到所修科目凸版的課文,。由于班上學(xué)生人數(shù)多,老師也不能給一些特別照顧,。這時(shí),,她并沒(méi)有放棄,而是以更堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神迎頭趕上,,最終如愿以償,,考上了哈佛大學(xué)。
面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),,海倫不怨恨不氣餒,,并能勇敢地接受噩運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱整個(gè)世界,。她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類(lèi)是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的,。她還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),以勉勵(lì)后世,。多么令人敬佩的人?。∷拖褚活w閃亮的星星,,發(fā)出璀璨的光芒,,照亮后人前進(jìn)的方向。
這個(gè)暑假,,我能結(jié)識(shí)這位偉大的女性,,真的特別興奮。與之相比,,我覺(jué)得太慚愧了,。當(dāng)自己遇到困難時(shí),就像一只縮頭烏龜,,不敢勇敢面對(duì)?,F(xiàn)在,,我不想再做縮頭烏龜了,,我要像凱勒那樣永不停歇,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,,學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般的愛(ài)心擁抱這個(gè)燦爛的世界,。(榜樣的力量,!)。
同學(xué)們,,捧起好書(shū)吧,,讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根,、開(kāi)花,、結(jié)果,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng),!
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇八
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒,?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了,!
在書(shū)中,,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,,給人以智慧,,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”,。的確,,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡,!
海倫是不幸的,,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),,她才如此幸運(yùn),。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,,失去了聯(lián)系,,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪,、粗暴,、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,,教會(huì)她認(rèn)字,,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),,孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路,。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí),、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí),。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ),、拉丁語(yǔ),、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,,直到璀璨的云端,、藍(lán)天的深處、希望的頂峰,!這些知識(shí),,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,,照亮了她的內(nèi)心世界,,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
書(shū)中,,海倫用細(xì)膩的筆觸,,對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆,;她去騎馬,、劃船、游泳,、劃雪橇,,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景,;她去參觀博物館,,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,,用心來(lái)享受生命,。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí),、活得有意義,!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,,但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望,,不斷奮斗。生命的意義何在,,人生的價(jià)值何在,?人的.一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,,每日懶懶地生活,,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,,抱怨上天不公,。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,,時(shí)間如流水飛逝,,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,,是否值得留戀,?是否值得紀(jì)念?假如,,我們每一個(gè)人,,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,,這個(gè)世界將是一片光明,!
海倫,用她艱難卻幸??鞓?lè)的一生,,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,,她的自傳,,使我汗顏,,也使我警醒。
在這個(gè)世界上,,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué),?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,,去充實(shí)生命,、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,?!?/p>
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇九
讀讀海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》??赐曛?,我的心像洶涌的大海,久久不能平靜,。馬克吐溫說(shuō)過(guò),,19世紀(jì)最偉大的人之一是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒,。因?yàn)樗裏┰甑男谋皇崂砹?,我又學(xué)會(huì)了感謝生活。
海倫凱勒,,一個(gè)19世紀(jì)獨(dú)一無(wú)二的生命體,,以一種勇敢的方式震驚了世界。生理上她是個(gè)弱女子,,但心理上,,她絕對(duì)是個(gè)巨人?!坝置@又啞又瞎”的生理缺陷,,注定了她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活??梢哉f(shuō)生活對(duì)她不公平,,但她并沒(méi)有討厭生活,而是用一顆真誠(chéng)的心去感謝生活,。自傳《假如給我三天光明》是她坎坷一生的寫(xiě)照,。
雖然生活坎坷,但她堅(jiān)持下來(lái)了,。我一直很難過(guò),,很生氣,很氣餒。但是,,她的一生,,只能用堅(jiān)強(qiáng)、努力,、倔強(qiáng)來(lái)簡(jiǎn)單陳述,。然而,就是這樣一個(gè)盲聾啞人世界里的幽閉恐懼癥患者,,從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè),,用一生的時(shí)間四處奔波,,成立了一個(gè)造福殘疾人的慈善機(jī)構(gòu),。他被《時(shí)代周刊》選為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄之一。創(chuàng)造這個(gè)奇跡,,靠的是一顆不屈不撓的心,。海倫接受了生活的挑戰(zhàn),用愛(ài)擁抱了光明,,最后向全世界伸出了她愛(ài)的手,。“第一天:我想透過(guò)“心靈之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活的善良,、溫柔,、感動(dòng)的人。第二天:我將在黎明明起床,,看那夜變晝的動(dòng)人奇跡,。當(dāng)太陽(yáng)喚醒沉睡的地球時(shí),我會(huì)敬畏地仰望黎明壯麗的全景,。在這一天,,我將快速瀏覽這個(gè)世界,過(guò)去和現(xiàn)在,,看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀,,幾千年的無(wú)盡變化。第三天:再次遇見(jiàn)黎明明,,渴望找到新的快樂(lè),,因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?duì)于那些真正能看到的人來(lái)說(shuō),,黎明明的每一天都一定是一種永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美,。我將沒(méi)有時(shí)間花在遺憾和抱負(fù)上,因?yàn)橛刑嗟臇|西要看,。我會(huì)把時(shí)間花在當(dāng)下的日常生活中,,在那些為生活忙碌的人經(jīng)常去的地方,體驗(yàn)他們的快樂(lè)、悲傷,、情感和善良,。
生活是自己主宰的。遇到困難和磨難時(shí),,為什么不能像海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)和挑戰(zhàn),?生活中有很多無(wú)奈,但我們可以努力改變自己的生活,,把握好自己的人生,。像海倫凱勒一樣,勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀地面對(duì)各種困難!
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇十
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得要怎么寫(xiě),,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的《假如給我三天光明》讀書(shū)心得樣本能讓你事半功倍,,下面分享【《假如給我三天光明》讀書(shū)心得(精選10篇)】,,供你選擇借鑒。
“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,,一個(gè)是拿破侖,,一個(gè)是海倫·凱勒?!边@是馬克·吐溫說(shuō)的一句話,。是啊!她——海倫·凱勒,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,。然而,,正是這么一位幽閉在聾、啞,、盲世界里的弱女子,,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
有很多人,,遇到一點(diǎn)困難,,要么就停滯不前,要么就轉(zhuǎn)身退回,,甚至還會(huì)一蹶不振,,了此一生,。當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),當(dāng)我們覺(jué)得眼前的困難難以克服時(shí),,想退卻時(shí),,就想想海倫·凱勒吧,相對(duì)她而言,,我們的那點(diǎn)挫折算什么呢?我們的所謂不幸又能算什么呢?遇到困難與挫折時(shí),,海倫·凱勒會(huì)傳給我們一種力量,這種力量就叫——不屈不撓,。
馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō):“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒,?!?/p>
海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了光明,,一位熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者,、教育家海倫·凱勒的一生,。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),可是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì),、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,,學(xué)會(huì)了說(shuō)話和用手指“聽(tīng)話”,,并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí),,她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),。從那時(shí)起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,,受到了國(guó)家政府,、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲,。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,,她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒(méi)有屈服于這不可想象,、不可忍受的痛苦,,她更沒(méi)有向不幸的命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,、頑強(qiáng)的精神,,走完了她的人生道路。
當(dāng)我合上書(shū)本,閉上眼睛回想書(shū)中的內(nèi)容時(shí),,仍意猶未盡,,這本書(shū)給我了心靈的震撼,書(shū)的頁(yè)數(shù)算不上多,,可每翻一頁(yè)卻都帶給我無(wú)限的暇想和許多難以言表的感受,。《假如給我三天光明》這本書(shū)令我明白了許多深刻的道理,。作者海倫·凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋,,可是卻有87年生活在毫無(wú)色彩的黑暗中,除了看不見(jiàn)光明,,而且也聽(tīng)不到自然萬(wàn)物的聲音,,她卻努力改變命運(yùn),最后學(xué)會(huì)了說(shuō)話,,還獲得了學(xué)士學(xué)位,。
海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字,是奇跡的名字,。命運(yùn)是殘酷的,,病魔無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力,使她呆在一個(gè)完全封閉的世界,,但她卻不自暴自棄,,用心去感知天地萬(wàn)物,用心去傾聽(tīng)大自然的旋律;用心去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景!她仍在追求著屬于自己的幸福,。這難道還不足以值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下,,我們耳聰目明,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那種痛苦,,卻還不如海倫.凱勒,她的困難比我們更多更大,,可還不是勇敢地克服了嗎?而我們?cè)谏钪杏龅诫y處,總是依賴他人,,我們應(yīng)該更加勇敢地去克服困難,。
漫長(zhǎng)的黑暗是可怕的,世界在海倫.凱勒眼中只是無(wú)盡的黑暗,,猶如陷入一個(gè)黑色的深淵,,這孤寂,這痛苦,,是常人根本無(wú)法忍受的,,眼前雖然是一片漆黑,可她的內(nèi)心卻是彩色的,。給她無(wú)窮動(dòng)力的是那美好的希望,,是希望領(lǐng)著她前進(jìn)的,,成長(zhǎng)中難免有許多挫折讓我們來(lái)面對(duì),我們也要對(duì)未來(lái)充滿希望,,努力地去追逐生命,。海倫.凱勒說(shuō)''善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的厄難,?!笨吹竭@話我愧從心生,因?yàn)槲铱偸遣粣?ài)護(hù)好眼睛,,寫(xiě)完作業(yè)就立刻看書(shū),,看好書(shū)又去看電視,眼睛的使用一刻都停不下來(lái),,所以視力也下降了不少,,還戴上了眼鏡,所以我決定少使用眼睛,,讓眼睛擁有更多的休息時(shí)間,。
此時(shí),我有一絲疑惑,,到底是什么讓海倫.凱勒獲得成功的呢?我想了很久,,終于想出了一個(gè)自己比較滿意的答案,應(yīng)該是她那驚人的毅力,。然而,,現(xiàn)在的我們總是不滿于現(xiàn)狀,總是抱怨作業(yè)太多,,抱怨考試題目太難,與海倫.凱勒相比,,這些還算是困難嗎?這些問(wèn)題太微不足道了!一個(gè)人只要有毅力,,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,,無(wú)論什么困難,都可以靠自己的毅力來(lái)獲得成功。
《假如給我三天光明》這本書(shū)包含了許多的道理和啟示,,使我受益匪淺,我要以海倫.凱勒為榜樣,,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),,更加勇敢。
平??吹浇淌业臅?shū)架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書(shū),,假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書(shū),讓我們眼前一亮,。主人公用她的眼睛,,也就是她的心靈觀察人類(lèi),,歷史,用心靈來(lái)閱讀書(shū)籍,,觸摸世界……要知道,,海倫·凱特,一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的女性,。她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,,也走過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲也無(wú)語(yǔ)的日子,。但她并不孤單,,也不脆弱,她說(shuō):“我用整個(gè)身心來(lái)感受萬(wàn)物,,我的生命充滿了活力,,就像那些朝生夕死的小昆蟲(chóng),把一生擠到一天之內(nèi),。我遇到了許多人,,他們把字寫(xiě)在我的手中與我交流,我們的思想產(chǎn)生了快樂(lè)和共鳴,。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,,原來(lái)是一片草木不要生的荒野,現(xiàn)在卻也花紅草綠,,生氣勃勃,。”
看來(lái),,用心去生活我們可以得到更多……,。
其實(shí),從她的文字里,,我也不難看出,,她也痛苦過(guò),迷茫過(guò),,自暴自棄過(guò)!但是,,可親的莎莉文小姐,不,,應(yīng)該尊敬地稱(chēng)一聲莎莉文老師,,是她,是她的關(guān)愛(ài),,寬容,,善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆,,也正因?yàn)槿绱?,使一個(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài),寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體,,成為博愛(ài),、奉獻(xiàn)與一身的偉人!
海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,,不久又影響了聽(tīng)覺(jué),。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無(wú)聲的世界中度過(guò)。長(zhǎng)期的盲人生活,,使她倍感眼睛明亮的寶貴,。她不能像平常人一樣感受到生活的樂(lè)趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂(lè)趣的世界,,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無(wú)奈,。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見(jiàn),,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的,。
海倫·凱勒曾說(shuō):“只有聾子才會(huì)珍惜聽(tīng)力,只有瞎子才能體會(huì)到看見(jiàn)事物的巨大幸福,?!比绻ㄟ^(guò)三天,你就要變成瞎子了,,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來(lái)看自己認(rèn)為最重要的東西,。如果再過(guò)三天,你要死了,,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!
老師常說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然,。因?yàn)檎l(shuí)都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了,。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無(wú)法想像殘廢的。這樣做,,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,,但卻已經(jīng)晚了,。
海倫·凱勒她那種永不言敗,、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,,更有價(jià)值,。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“把活著的每一天看做命的最后一天?!彼袷且桓〔?,一根敢與風(fēng)雨抵抗的小草,,一根不向命運(yùn)低頭的小草,一根堅(jiān)強(qiáng)的小草,。正是這種精神,才讓我毫無(wú)抵抗的讀下去,。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來(lái)的,但卻又不失真實(shí)情感,。她用對(duì)于她來(lái)說(shuō)的寶貴時(shí)間,,去完成了她盡可能完成的事情,在這個(gè)過(guò)程中,,讓我看到她對(duì)光明的渴望,向往,。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明,在不幸中找到希望,,憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)美好生活的追求,與命運(yùn)抵抗到底,,果然功夫不負(fù)有心人,,最后贏得快樂(lè)和光明。
不管我們?cè)谏钪杏龅蕉啻蟮拇煺?,我們都要勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),,才能贏得生活中的光明。
一棵樹(shù)苗不經(jīng)風(fēng)雨難成大樹(shù),,同樣,一個(gè)人不經(jīng)挫折難成大器,。不論你是因?yàn)槭裁炊艞壥裁矗松牡缆房偸遣粫?huì)平坦,,它不會(huì)順暢地讓你通過(guò),,它會(huì)賜給你幾條河,幾座山,,而你要在這個(gè)過(guò)程中找到希望,即使是深陷沙漠,,你也可以期待有救生員的到來(lái),,有水源的出現(xiàn),。
人生總是坎坎坷坷,,不要總緬懷過(guò)去的憂傷,,也不要停留在某一刻的悲傷,,而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒,,那么這些事情對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)又算的了什么呢,。
假如我失去了光明,迎來(lái)的卻是黑暗,,我不知道我會(huì)怎么做,,也許我會(huì)不知所措,我會(huì)感到挫敗,。《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我感到作者的執(zhí)著,,堅(jiān)強(qiáng),。也正是她的精神,才擊敗了眼前的阻礙,,贏得順暢的道路,。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一天,,也應(yīng)該反思我們的時(shí)間觀念到底有多強(qiáng)?我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?歲月不饒人,,如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的生活,多做些有意義的事,,讓時(shí)間流失得有價(jià)值,,不然,到最后感到后悔的是你,,而天下卻沒(méi)有后悔藥可以吃,。
假期里,,我用空閑的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切,。
這篇文章用感人的語(yǔ)言寫(xiě)下了因一場(chǎng)大病而導(dǎo)致雙目失明,、雙耳失聰,又失去了說(shuō)話本事的女孩海倫·凱勒,,她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自我對(duì)光明的渴望,、珍視和對(duì)人生的深切熱愛(ài);并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們:珍惜生命、關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì),。渴望能有三天時(shí)間去重見(jiàn)世界,,重見(jiàn)父母、教師,、伙伴,。在她的渴望中,她要光顧每一個(gè)角落,,去撫摸每一個(gè)她能看見(jiàn)的東西,。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說(shuō):“僅有失聰者才明白有聽(tīng)力是多么幸福,僅有盲目者才明白能看見(jiàn)陽(yáng)光是多么歡樂(lè),??墒悄切奈词苓^(guò)視聽(tīng)障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦,僅有失去了才明白珍惜,?!笨粗粗?,我就不由的想起了自我對(duì)待身邊的事物的態(tài)度:我的眼睛粗枝大葉地掃過(guò)身邊的世界,,耳朵則迷迷糊糊地理解著周?chē)鷤鱽?lái)的聲音??墒?,卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽(tīng)過(guò)。記得,,又一次從博物館回來(lái),,一位同學(xué)問(wèn)我看到了什么,而我卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“沒(méi)有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已,。
更讓我感受深刻的是:海倫·凱勒憑借著自我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神,,克服了與外界溝通的障礙,并學(xué)會(huì)了讀書(shū),、寫(xiě)作和說(shuō)話,。最終寫(xiě)下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品,。以前,我一遇到困難就退縮,,讀了這篇文章后,,我變化不小,遇到困難就想辦法解決,。
我們要珍惜自我擁有的一切,,不要對(duì)身邊的事熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷,。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng),、有毅力。要進(jìn)取樂(lè)觀的生活,,以完美的心態(tài)去看待身邊的一切,。
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),,從中我懂得了只要有毅力,有決心,,什么困難都能克服,。
這本書(shū)記敘了美國(guó)聾、盲,、啞三疾于一身的教育家海倫·凱勒的一生,。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,,不可忍受的痛苦,,但在這些打擊之后,海倫·凱勒又因病失去了說(shuō)話的權(quán)利,,然而海倫病沒(méi)有用向運(yùn)屈服,。在老師的教育、幫助下,,她戰(zhàn)勝了病魔,,漸漸學(xué)會(huì)了講話,用手指來(lái)“交流”,,并掌握了五種文字,,這對(duì)正常人都是件很難的事,更和況是聾啞人,。在她24歲時(shí),,她以優(yōu)異的成績(jī),畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)德克利女子學(xué)院,。此后,,她就把畢生的精力投入到全世界的殘疾人中,。她把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了那些殘疾人,在為聾啞人謀利益中,,曾受到許多國(guó)家的贊揚(yáng),,這是多么偉大的事啊。
是啊,,一個(gè)殘疾人竟能取得如此偉大的成就,,是何等令人驚訝啊!使她又如此成就的原因就是她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她有著常人無(wú)法想象的毅力和頑強(qiáng)的精神,,還為人類(lèi)做出了如此大的貢獻(xiàn),,真是太直得令人尊敬。
此時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,,不在于條件的好壞,,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,,就不會(huì)被客觀條件的束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,。理想是人的指路明燈,它帶著人走向光明,,我們就應(yīng)該是有理想有抱負(fù)的人,。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界,,她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,去熬過(guò)了8年無(wú)光,、無(wú)聲,、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
然而,,正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人,,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,,并用生命的全部力量處處存在,,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十在在英雄偶像,。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,,海倫接受生命的挑戰(zhàn),,用愛(ài)心去擁抱世界,,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,。
海倫、凱勒一生一共寫(xiě)了14部著作,,《我的生活》是她處女作,,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌,。閃耀的光芒——人類(lèi)的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,,海倫凱勒所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,,給蒙塵的盡靈以洗滌,。四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親,,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),,一切已為時(shí)太晚,,因此無(wú)論是在什么樣的年代愛(ài)和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ),。
所以我要說(shuō):“善用你有眼睛吧,,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難."同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙言,,歌唱,,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),,撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺(jué)將會(huì)衰退,,嗅聞所有鮮花的花香,、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,,充分利用每個(gè)器官,,通過(guò)自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò),,在所有感官中我相信,,視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對(duì)你卻是那么珍貴,,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品,,然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》,,也許很多同學(xué)都不陌生,,許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹,。
現(xiàn)在,,有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確,,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境,,很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)??墒?,同學(xué)們想到過(guò)沒(méi)有,海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn),、看不見(jiàn),,但是她一共學(xué)會(huì)了多少門(mén)語(yǔ)言呢?有五門(mén)之多——英語(yǔ),、德語(yǔ),、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),。更難能可貴的是,,海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,,并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇十一
在紅塵中,,人們被現(xiàn)實(shí)與完美沖昏了頭腦,,他們所期盼得到的,或是感到幸福的,,不是已得到的,,而是即將得到的。
“你啊,,能給我三天黑暗嗎,?讓我的雙眼暫時(shí)失去光明,讓我感傷自己悲慘命運(yùn)的心靈獲得解放,!給我三天黑暗吧,,讓黑暗凈化我的靈魂!
當(dāng)我的雙眼,。進(jìn)入到一全新的恐怖世界里時(shí),,我的求知之路便開(kāi)始了……,。
第二天上午,我要家里過(guò)著全新的生活:嘗試著吃飯,,喝水,,那必將十分艱辛,我會(huì)為平時(shí)顯而易見(jiàn)的家庭擺放物而發(fā)愁;我會(huì)為喂著平凡的魚(yú)兒而煩躁;會(huì)為無(wú)法及時(shí)接電話而憂心;甚至?xí)宰兊枚喑钌聘?,喜怒無(wú)常.當(dāng)我細(xì)心翼翼地走到陽(yáng)臺(tái),,聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)鳴,聞著清新芬芳的空氣,,我會(huì)想象,,他們到底在干什么呢是談笑嗎亦或是爭(zhēng)吵辯論嗎亦或是抱怨人類(lèi)的無(wú)情我此刻多么期望能睜開(kāi)我久違的雙眼,去洞察,,去一起談笑,,一起吵鬧,認(rèn)真地看著他們豐富而恢諧的表情,,一起去看城市的繁花與燈火璀璨!
你是否只撫摸著盲人呢,,噢,不,,我明白了,,你撫摸著是我寧?kù)o的心靈,救的是我出錯(cuò)的思想,。我會(huì)隨你而去,,化作春風(fēng),化作秋風(fēng),,化作海風(fēng),,化作山風(fēng)……..和你一起去洗凈一切不該有的名利和虛榮!
第三天,,黑暗的最終一天,,我拿起了事先留意過(guò)的茶杯,泡上一杯濃香的綠茶.享受著陽(yáng)光的沐浴.眼前.仿佛一片光明,,一切事物都在腦海間無(wú)形地構(gòu)成著,,又是那么地模糊…….我今日要做什么呢我決定最終一天的黑暗必須要有價(jià)值,要有回味.思索了許久,,我決定去美術(shù)畫(huà)廓!請(qǐng)一個(gè)解說(shuō)員!”瞧,,這幅畫(huà).經(jīng)過(guò)淡淡的綠色與藍(lán)色,構(gòu)造出草園風(fēng)景,,這兒時(shí)蒙古包,,人們?cè)诶锩骘嬀谱髟~!這邊是幾頭山羊,它們的毛潔白無(wú)比,象征著純潔……”;”噢,,這是洶涌澎湃的大海,,天空烏云密布,電閃雷鳴,,以濃重的灰黑色和黃色,,構(gòu)畫(huà)出令人緊張的氣氛,這兒翻起了浪花,,一浪高于一浪,,象征大海奔騰萬(wàn)里之勢(shì)……”聽(tīng)著解說(shuō)員的講解,我在腦海中構(gòu)畫(huà)著一張張的畫(huà)面,,沉浸在一幅幅畫(huà)里,,這是我之前所不能具有的想象力,身陷其中的感覺(jué)真是奇妙無(wú)比,,此時(shí)此刻,,我頓悟藝術(shù)的偉大!
睜開(kāi)眼,又是一個(gè)五彩繽紛的世界,,我迫不及待地沖出房間,,看著大自然,看著辛勤的人們,,我真想大聲喊:“我好幸福啊!”
假如給我三天光明讀書(shū)分享篇十二
書(shū),,是人類(lèi)知識(shí)的海洋,進(jìn)步的階梯,。沒(méi)有了書(shū)會(huì)顯得我們的生活枯燥乏味,。就在每次的閱讀考級(jí)中,書(shū)給予了我無(wú)限的快樂(lè)和豐富的知識(shí),。就這樣我愛(ài)上了看書(shū),。其中我最印象深刻的一本書(shū)就是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)是我從閱讀考級(jí)中推薦書(shū)目里知道的,,當(dāng)時(shí)一聽(tīng)題目,,我就覺(jué)得這本書(shū)可能會(huì)很好看,內(nèi)容肯定會(huì)勵(lì)志,。果然不出我的所料,這本書(shū)的內(nèi)容的確特別的感人,、勵(lì)志,。
講的是主人公海倫?凱勒小時(shí)候得了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致她雙目失明,、雙耳失聰,,于是她的脾氣變得越來(lái)越暴躁,別人說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)去,給過(guò)了一段時(shí)間,,他的家庭教師安妮?沙利文,,來(lái)到了她的身邊。沙利文老師教海倫拼單詞,、摸盲文,,就這樣海倫學(xué)會(huì)了自己生活、閱讀,。隨著海倫漸漸的長(zhǎng)大,,海倫開(kāi)始考大學(xué)了,最后她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,。
這本書(shū)還告誡我們身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,,珍惜大自然所給的一切事物。