做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
大學(xué)計(jì)劃書篇一
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的一種新選擇。在創(chuàng)業(yè)之前,,大學(xué)生需要先準(zhǔn)備一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,,而這過程中會收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在我自己準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程中,,我不僅學(xué)到了如何規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還深刻認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn),。以下是我對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的心得體會,。
第一段:了解創(chuàng)業(yè)的意義和目的。
在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書之前,,我首先需要對創(chuàng)業(yè)的意義和目的有一個(gè)清晰的理解,。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢,更是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值,。創(chuàng)業(yè)是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人自由,、展示個(gè)人才華和追求人生目標(biāo)的方式。所以,,在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí),,我要先明確自己創(chuàng)業(yè)的目的和動(dòng)力,這將成為我后續(xù)工作的指導(dǎo)原則,。
第二段:學(xué)習(xí)市場調(diào)研和行業(yè)分析的重要性,。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的市場調(diào)研和行業(yè)分析是非常重要的一環(huán),它們關(guān)系到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和成功率,。通過對市場的調(diào)研和行業(yè)的分析,,我能了解到市場的需求和競爭情況,,進(jìn)而判斷自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否具備潛力和發(fā)展前景。在進(jìn)行市場調(diào)研和行業(yè)分析時(shí),,我需要收集大量的信息,,并學(xué)會分析和運(yùn)用這些信息,這不僅培養(yǎng)了我的信息搜集和分析能力,,還提高了我對市場趨勢和發(fā)展態(tài)勢的敏感度,。
第三段:規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營策略。
在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí),,我還需要考慮商業(yè)模式和運(yùn)營策略,。商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目盈利的方式和途徑,而運(yùn)營策略則是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施過程中的指導(dǎo)原則和方法,。在制定商業(yè)模式和運(yùn)營策略時(shí),,我需要綜合考慮自身的資源條件、市場需求和競爭狀況,,從而確定最適合自己的商業(yè)模式和運(yùn)營策略,。這個(gè)過程不僅是對自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的深入思考和規(guī)劃,還是我對商業(yè)運(yùn)作和管理的全面了解和認(rèn)識,。
第四段:面對困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略,。
創(chuàng)業(yè)過程中必然會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)也有可能遇到各種問題和難題,。但是,,關(guān)鍵是我們要學(xué)會如何應(yīng)對和解決這些困難和挑戰(zhàn)。在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí),,我需要認(rèn)真分析和評估項(xiàng)目可能面臨的困難和挑戰(zhàn),,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。這樣,,當(dāng)我真正開始創(chuàng)業(yè)時(shí),,我就對可能出現(xiàn)的問題有所準(zhǔn)備,能夠迎難而上,、果斷應(yīng)對,,保持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展。
第五段:總結(jié)和展望,。
準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程是我成長和進(jìn)步的過程,,它幫助我更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的意義和要求,提高了我的綜合能力和創(chuàng)新思維,。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不僅是對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的規(guī)劃和總結(jié),,更是一個(gè)機(jī)會,讓我反思和反省自己,思考自己的發(fā)展方向和目標(biāo),。通過準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,,我更加明確了自己未來的創(chuàng)業(yè)方向,并對自己未來的發(fā)展充滿了信心和期待,。
總之,,準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán)。通過準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,,大學(xué)生能夠更加明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和動(dòng)力,,學(xué)會進(jìn)行市場調(diào)研和行業(yè)分析,規(guī)劃商業(yè)模式和運(yùn)營策略,,面對困難和挑戰(zhàn)有應(yīng)對策略,,并總結(jié)反思自己的成長和進(jìn)步。我相信,,只要我們認(rèn)真準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,,明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),做好必要的準(zhǔn)備工作,,就能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功,。
大學(xué)計(jì)劃書篇二
一、 在班級建設(shè)中,,紀(jì)律尤為中重要,。因此,我將在即將召開的班 委會上同其他班委一起討論制定我們班的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,。
二,、 將配合班委成員的各項(xiàng)工作, 并與班委成員一起協(xié)商討論如何 做好班上的紀(jì)律工作,。
三,、 一切以建設(shè)“文明班級”為目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行班委會制定的各項(xiàng) 制度,,尤其是紀(jì)律者一塊。
四,、 將定期的`向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級考勤和學(xué)習(xí)氛圍情況,。
五、 同時(shí)向同學(xué)和班干部征詢一段時(shí)期內(nèi)自己的工作情況,, 并加以 改正,。
六、 當(dāng)然,,作為紀(jì)檢還要認(rèn)真的對我們班寢室負(fù)責(zé),,與同學(xué)們交流 寢室的情況。
七、 作為紀(jì)檢,,可能有時(shí)會因工作情況,,而做事比較偏激,請同學(xué) 原諒!
紀(jì)檢委員:xx
大學(xué)計(jì)劃書篇三
讓自己具備會計(jì)專業(yè)要求的所有技能,,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識,。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的.掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文),。
主體知識層:
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù),。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門,、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì),、報(bào)刊出版及雜志,、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司,、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作,。
《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上。
采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容,。
分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn),。
第一階段:
時(shí)間:____年__月__日到__年___月___日。
目標(biāo):_______________,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:______________,。
學(xué)習(xí)的具體方案。
大學(xué)計(jì)劃書篇四
大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同,,中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,,而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開放式,、啟發(fā)式的,,專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律,更多的是開發(fā)我們獨(dú)立思考與解決問題的能力,。
間,,我會多去圖書館看書,不斷的充實(shí)自己的知識,,力爭做到別人懂的我懂,,別人不懂的我也懂,做一個(gè)有內(nèi)涵的人,。同時(shí),,我會讓自己越來越喜歡自己的專業(yè),,從而做到自主學(xué)習(xí)并樂在其中。
(二)校園生活
大學(xué)是全新的體驗(yàn),,四年中,,有同室相處的室友,有同桌的學(xué)友,,也有相知相戀的愛人,,校園生活的.絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘,但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適,,如何過好大學(xué)生活,,過得更加充實(shí),需要從大一開始用心經(jīng)營,。
我會選擇一兩個(gè)自己喜歡的社團(tuán)加入,,培養(yǎng)自己的興趣愛好,同時(shí)也可以交到更多的朋友,,拓展自己的社交圈,。大學(xué)生活中處理同學(xué)間的人際關(guān)系我會遵循這幾個(gè)原則:一是真誠,以心換心,;二是包容,,包容別人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜,,大學(xué)同處一室,,是人生中一段非常特別的經(jīng)歷。珍惜與室友相處的每一天,,珍惜大學(xué)的每一天,。
大學(xué)計(jì)劃書篇五
相對于高中,大學(xué),,作為人生的新起點(diǎn),,大學(xué)生之間的競爭越來越厲害。隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展,,不僅社會對于大學(xué)生的要求變高,,大學(xué)生自己對自己也越來越嚴(yán)苛。這就直接導(dǎo)致大學(xué)生壓力驟增,。針對目前大學(xué)生課程多,,學(xué)習(xí)壓力大等問題,大學(xué)生迫切需要一個(gè)機(jī)會和場合能夠合理的緩解壓力,,釋放自己。
幫助學(xué)習(xí)壓力之下的大學(xué)生們合理釋放壓力,,輕裝上陣迎接學(xué)習(xí),,減輕心理負(fù)擔(dān),。
減壓大作戰(zhàn)。
大學(xué)生心理協(xié)會減壓室,。
全體在校學(xué)生,。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。
(1)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系大學(xué)生心理協(xié)會,,協(xié)商本次活動(dòng);
(6)校青協(xié)人員和大學(xué)生心理協(xié)會部分人員組成外聯(lián)小組,,向校內(nèi)外商家拉去活動(dòng)贊助,,用于購買減壓物品。
2,、活動(dòng)實(shí)施階段(宣傳實(shí)施階段),。
3、活動(dòng)后期總結(jié),。
(3)辦公室將本次活動(dòng)資料歸檔,,為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);
(1)控制活動(dòng)現(xiàn)場秩序,;(2)志愿者時(shí)刻保持微笑,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)范、志愿者素質(zhì)(3)校青協(xié)與大學(xué)生心理協(xié)會要做好溝通,,校青協(xié)負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作,,大學(xué)生心理協(xié)會負(fù)責(zé)減壓室使用工作。
某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會項(xiàng)目策劃部二〇一x年三月五日,。
大學(xué)計(jì)劃書篇六
是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一到兩頁的概括,,包括以下方面:
1、公司及提供的產(chǎn)品,、技術(shù),、概念產(chǎn)品或服務(wù)的概述
2、面臨的市場機(jī)會和目標(biāo)市場定位與預(yù)測
3,、市場環(huán)境和競爭優(yōu)勢
4,、經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測
5、團(tuán)隊(duì)概述
6,、所需資源,,提供的利益等
1、本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的產(chǎn)業(yè)背景和市場競爭環(huán)境
2,、詳細(xì)的產(chǎn)品,、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)說明,,以及如何滿足關(guān)鍵的顧客需求
1,、目標(biāo)市場的定位與分析
2,、市場容量估算和趨勢預(yù)測
3、競爭分析和競爭優(yōu)勢
4,、估計(jì)的市場份額和銷售額
5,、市場發(fā)展的趨勢等
闡釋公司的發(fā)展戰(zhàn)略,分階段制定公司的發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo),,包括:
1,、商業(yè)模式
2、總體進(jìn)度安排,、分階段制定公司的發(fā)展計(jì)劃與市場目標(biāo)
3,、公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴(kuò)張策略
4、主要的合作伙伴與競爭對手等
制定有效的營銷策略,,確保產(chǎn)品順利進(jìn)入市場,,并保持和提高市場占有率,包括:
1,、定義產(chǎn)品,、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)面對的顧客群,,所提供的核心價(jià)值,、附加利益等
2、制定符合本項(xiàng)目市場特點(diǎn)的價(jià)格策略
3,、構(gòu)建通暢合理的營銷渠道
4,、提出新穎而富于吸引力的推廣策略
1、生產(chǎn)工藝/服務(wù)流程
2,、設(shè)備購置和改建,、人員配備、生產(chǎn)周期
3,、產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量控制與管理
1,、公司的管理團(tuán)隊(duì),組織架構(gòu)以及團(tuán)隊(duì)能力
2,、各成員與管理公司有關(guān)的`教育和工作背景,,團(tuán)隊(duì)成員的分工和互補(bǔ)
3、領(lǐng)導(dǎo)層成員,,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況
1,、資金需求和來源
2、融資計(jì)劃
3,、股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模
4,、資金運(yùn)營計(jì)劃
5、退出策略(方式,、時(shí)間)
1,、關(guān)鍵的財(cái)務(wù)假設(shè)
2,、會計(jì)報(bào)表(包括資產(chǎn)負(fù)債表、收益表,、現(xiàn)金流量表,前兩年為季報(bào),、前五年為年報(bào))
3,、財(cái)務(wù)分析(irr、npv,、投資回收期,、敏感性分析等)
可能的技術(shù)、市場,、財(cái)務(wù)等方面的風(fēng)險(xiǎn)和問題,、相應(yīng)的規(guī)避計(jì)劃等。
大學(xué)計(jì)劃書篇七
鑒于今年是祖國成立xx周年,,為慶祝祖國母親的xx華誕,,宣揚(yáng)中華民族的愛國精神,培養(yǎng)中國青年的愛國情操,,我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團(tuán)日活動(dòng),,經(jīng)過班級班干的商討,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察,。
活動(dòng)時(shí)間:xx.11.29,。
活動(dòng)地點(diǎn):合肥大蜀山。
參加人員:09生物技術(shù)全體人員,。
活動(dòng)主題:我愛我的祖國團(tuán)日活動(dòng),。
1.09:40全體人員分隊(duì)坐車去大蜀山,于10:30在大蜀山門前集合,,由生活委員高舉我班班旗,,全體人員分組,并在10:40開始分隊(duì)前進(jìn),。
2.在行進(jìn)過程中,,由各隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)各組人員前進(jìn),沿途選拍周圍風(fēng)景畫面,。
3.于11:40,,全體人員到達(dá)大蜀山山頂。
4.11:40到12:00全體人員休息,,并由班長檢查核對人員總數(shù),。
5.12:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,,由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席,,全體人員就坐,,圍繞在一起分享各自的午餐。
進(jìn)餐過程中,,我班開始舉行行酒令游戲,,受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目(歌曲,舞蹈,,小品,,相聲,笑話等),。
6.12:50到1:40,,由各個(gè)組的代表人員發(fā)言,關(guān)于我愛我的祖國,,內(nèi)容覆蓋中國為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗,、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展?fàn)顩r,、對未來的暢想,、作為一名中國青年的歷史責(zé)任與使命。
7.由團(tuán)支書黃珍進(jìn)行關(guān)于這次活動(dòng)的總結(jié),。
8.1:50全體人員進(jìn)行合影,,并且由個(gè)人自愿與班旗進(jìn)行合影。
9.2:00全體人員一起下山,。
10,;2:30全體人員坐車返回。
1.學(xué)生受益,。讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識到祖國的偉大與輝煌,,并認(rèn)識到自己的`歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,,時(shí)刻心系祖國的發(fā)展與前途,,并積極投身與祖國建設(shè)中去。
2.組織發(fā)展,。通過本次的活動(dòng),,讓班級的委員與干部在實(shí)際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗(yàn),提高自身的組織與應(yīng)變能力,,鍛煉自己的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)才能,。
3.加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)中讓班級的全體人員能夠相互了解,,相互認(rèn)識,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作,彼此交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
4.社會感知,。發(fā)揚(yáng)我班優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)識社會,,服務(wù)社會,。
備注:
預(yù)算費(fèi)用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元。
大學(xué)計(jì)劃書篇八
學(xué)號:201417030209,。
出生日期:1995年8月19日
所在院校/班級:江漢大學(xué)文理學(xué)院5014級旅游管理2班,。
專業(yè)名稱:旅游管理。
前言,。
在紛雜繁復(fù)的市場經(jīng)濟(jì)體制下,市場的競爭愈來愈烈,,而必須在這洪流中生存的我們,,在面對激烈的人才競爭大環(huán)境下,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢作為一名大學(xué)生,,茫然,,沒有目標(biāo)雖然可怕,令人迷茫,,但我們及時(shí)為自己規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向,,努力向著逐漸清晰的目標(biāo)出發(fā),相信每個(gè)人都能夠有效的利用現(xiàn)在及未來某一階段的時(shí)間和精力,,而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標(biāo),。
1.性格探索。
我的特點(diǎn),。
我是一個(gè)心思偏敏感細(xì)膩的人,,在生活當(dāng)中,無意的觀察人和事成為不自覺的習(xí)慣,,對他人的自身素質(zhì)比較關(guān)注,,喜歡觀察他人的言貌及肢體特征,默默的關(guān)注人和食物之間的某種聯(lián)系,。
我樂于助人,,積極向上,重視友情,,希望給她人帶去正能量,,友好自帶的樂于為他人服務(wù)的意識。
我溫和體貼,,善于傾聽,,穩(wěn)重淡定,能夠沉著的處理所面臨的困難,希望從朋友那里得到關(guān)懷與安慰,,愿意付出,,喜歡自我調(diào)節(jié)。
我性格偏內(nèi)向,,內(nèi)心善良,,不善交際,喜歡按計(jì)劃行事,,性格穩(wěn)定,,興趣愛好廣泛,期待有一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境,。
1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告,。
(1)生活中的我。
真誠獨(dú)立自信努力奮斗,。
尊重事物內(nèi)在的聯(lián)系與客觀規(guī)則,,而循規(guī)蹈矩,卻又喜歡按計(jì)劃行事,。
注重內(nèi)在的同時(shí),,也喜歡關(guān)注外表給其他人所留下的印象,喜歡約束自我卻又向往自由,。
言論談吐溫和,,不用言論刺傷他人,對陌生人冷漠,,對熟人熱情,,同時(shí)又渴望他人了解自己。
(2)優(yōu)勢,。
觀察細(xì)膩,,能夠洞察事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,關(guān)注事物可能會發(fā)生的狀況,,喜歡按計(jì)劃行事,,穩(wěn)重且獨(dú)立。
對于新環(huán)境,,自我調(diào)節(jié)及適應(yīng)能力強(qiáng),,在生活中能夠做到自我反省,逐漸認(rèn)清現(xiàn)實(shí),,求知欲望強(qiáng)烈,,尊重傳統(tǒng),追求新知,。
為人誠信友善,,關(guān)注她人的感受,善良體貼,關(guān)注他人的情緒變化,,以此來調(diào)節(jié)自己的語言表達(dá)及傳送安慰情懷,。
注重全局,不拘小節(jié),,不死板,,能夠靈活的參與各項(xiàng)活動(dòng),興趣廣泛,,持有一顆熱情的心,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)他人,。
(3)崗位特質(zhì),。
工作氛圍良好,工作環(huán)境穩(wěn)定,,輕松,,積極向上。
人際關(guān)系友好,,沒有所謂的工作之間的不良情緒,公平的競爭規(guī)則,,工作氛圍充滿創(chuàng)意與活力,,穩(wěn)定卻不失生活的積極性。
服務(wù)他人,,根據(jù)計(jì)劃逐步落實(shí),,積極的工作氛圍,能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,,快樂他人,,快樂自己。
有可尋覓的'制度與規(guī)則,,公正公平但又不可缺乏活力,,循規(guī)蹈矩有自己的工作進(jìn)程與節(jié)奏。
(4)不足和改進(jìn),。
交際面較小,,解除的人和事太過片面,不能夠完善自己關(guān)于交際的知識面,,性格稍微偏內(nèi)向,,極度的追求事物的細(xì)節(jié),不能夠很好的著眼全局,,尊重傳統(tǒng),,使自身所表達(dá)出來的外在過于拘謹(jǐn)。
對人或事不能全面客觀的進(jìn)行分析,根據(jù)自己的感覺來判斷事物感性大于理性,,為人稍古板,,不排斥新知識,但更相信已有的經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)新能力偏差,,對事物的態(tài)度搖擺不定,不能夠正確的認(rèn)識到自己的不足,,有時(shí)甚至無視這種不足從而導(dǎo)致了各種損失,。
由此,如果在重視創(chuàng)意與未來發(fā)展的事業(yè),,我的拘謹(jǐn),,喜歡按計(jì)劃行事,注重規(guī)則與制度的性格很難達(dá)到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開自己,,彰顯自身的智慧,,不要過多的受制度與規(guī)則的束縛。
(5)成功秘訣,。
加強(qiáng)對待事物的耐性,,正式自身的不足。
將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,,腳踏實(shí)地,,對未來充滿活力。
集中精力,,堅(jiān)持自己的方向,,不輕易放棄。
價(jià)值觀,。
工作氛圍與公平競爭是我最重視的職業(yè)價(jià)值觀,。
公平競爭是我認(rèn)為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因,風(fēng)華正茂,,我們能夠通過這種方式實(shí)現(xiàn)自己的人性價(jià)值,。而在這種體制下,我們逐漸的成長起來,,鍛煉自己的處事能力的工作能力,,能夠?qū)崿F(xiàn)作為一個(gè)人所需要的社會價(jià)值。
有良好的工作氛圍下,,公平競爭是我最希望的工作歷程,。
1.自身能夠通過在工作中所展現(xiàn)的工作能得到晉升空間與機(jī)會。
2.在競爭中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,,共同面對未來,。
3.對工作的付出及努力能夠得到應(yīng)有的認(rèn)可,。
4.在工作中能夠清晰競爭目標(biāo),得到應(yīng)該有的工作職位,。
5.通過公平競爭得到更多的管理或領(lǐng)導(dǎo)權(quán),。
6.希望能夠很好的完成工作任務(wù),簡明干練,。
7.團(tuán)結(jié)力量,希望能夠做到合作共贏,。
工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務(wù)與職業(yè)前沿的同時(shí),回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰,,競爭只是一個(gè)方式,,伙伴的力量也不可忽視,有輕松的工作環(huán)境,,我們才有更多的力量貢獻(xiàn)與我們的人生目標(biāo),。
我所希望的工作氛圍是。
1.和諧友善,,互相扶持,,共同奮斗。
2.充滿活力,,生動(dòng)有趣,,能夠緩解工作時(shí)的緊張情緒。
3.溫情關(guān)懷,,以人為本,,人性化的管理。
4.相互幫助,,攜手并進(jìn)。
5.能夠賞識他人性格的閃光點(diǎn),,增進(jìn)彼此了解,。
6.默契,各種氛圍相得益彰,。
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自我認(rèn)知小結(jié)。
綜上分析,,我認(rèn)為自己性格特征內(nèi)向,,不善于與陌生人交談,卻又能夠在熟人之間夸夸其談,,雖然人無完人,,但是還是有許多的缺點(diǎn)有待改進(jìn),這是需要很大的耐心和毅力的,,但我可以為客服自己的不足而努力,,自身太過傳統(tǒng),,喜歡按計(jì)劃行事,從而忽視了創(chuàng)意與未來的發(fā)展,,應(yīng)該多了解不同性格的人,,加強(qiáng)與他人的交流,多展現(xiàn)與表達(dá)自己,,總之還需要很多的學(xué)習(xí)和改進(jìn),,希望未來有更好的自己。
二.職業(yè)認(rèn)知,。
1.外部環(huán)境分析,。
(1)家庭環(huán)境分析。
家庭環(huán)境較差,,但家庭和睦,。
(2)學(xué)校環(huán)境分析。
普通的三本院校,。
(3)社會環(huán)境分析,。
就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻。
(4)目標(biāo)地域分析,。
武漢是中部大城市,。
2.目標(biāo)職業(yè)分析。
我的創(chuàng)新能力較差,,但能夠做到按部就班,,處理事物井然有序,因此,,會計(jì),、秘書、財(cái)務(wù)等職業(yè)較為適合我,,但未來發(fā)展空間相對較小,,對于重視創(chuàng)新與未來發(fā)展的企業(yè)對我這種職業(yè)性格不太看好。
分析,。
(1)我的優(yōu)勢,。
團(tuán)結(jié)他人,能夠較好地與他人交流,。
尊重傳統(tǒng),,井然有序,重視規(guī)章制度,。
穩(wěn)重沉著有耐心,。
(2)我的弱勢。
沒有集中精力專攻一門學(xué)業(yè),。
容易動(dòng)搖做事的決心。
(3)我的機(jī)會。
第三產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)成為主流,。
(4)我面臨的威脅。
社會競爭力太強(qiáng),,管理人才眾多,失業(yè)率大,。
大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,實(shí)踐少,就業(yè)困難,。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié),。
綜上所述,我自身的優(yōu)勢在于能夠?qū)⒆约簩ぷ鞯姆e極性延續(xù)下去,,做好充分準(zhǔn)備迎接困難,,穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問題時(shí)能夠冷靜思考,從而井然有序的處理各項(xiàng)問題,,對待事物有耐心,。
雖然不是特別擅長人際交往,但我自信是一個(gè)真誠善良的人,,樂于助人相信也能彌補(bǔ)我的不足,,我屬于實(shí)際行動(dòng)的人,可能缺乏創(chuàng)新,,但在獨(dú)立工作時(shí),,我自身能井然有序的處理問題,沉著冷靜的面對問題也許能使我看到希望,。
三.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),。
動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,,單就個(gè)人而言,,如果沒有一份較為符合自身發(fā)展?fàn)顩r的計(jì)劃,時(shí)間就回從指間流逝,,且看不見未來,為了能夠更好的把握人生,,我覺得很有必要對自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,,使我們能夠及時(shí)的調(diào)整自己。
一般情況下,,我將每一年做一次評估,,對既定計(jì)劃做出合適的調(diào)整,然后整裝繼續(xù)前進(jìn),。
結(jié)束語,。
腳踏實(shí)地才是根本,,路總歸是自己走出來的,自己走過的路對別人來說是經(jīng)驗(yàn),,對自己來說是成長,,理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,但現(xiàn)實(shí)確實(shí)理想起飛不可缺少的翅膀,,我們行走在各種的路上,,心中裹著夢想,腳下踏出輝煌,,只有時(shí)時(shí)刻刻反省自己,,彌補(bǔ)自己的不足,即使人無完人,,我們還是不斷的提升自己,,冷靜沉著,在社會發(fā)展的洪流中找到自己的獨(dú)木舟,,克服困難,,到達(dá)成功的彼岸,人生在于拼搏,,于此,,無悔。
大學(xué)計(jì)劃書篇九
隨著杭城各高校開學(xué),,校園里迷彩服漸漸多了起來,。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口令在磨練意志,。但進(jìn)入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過,,學(xué)會規(guī)劃好大學(xué)生涯,是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步,。
日前,,由新東方教育科技集團(tuán)杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過”講座,分別在浙江傳媒學(xué)院,、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進(jìn)行,,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強(qiáng)和杭州新東方學(xué)校校長呂偉勝,一起分享經(jīng)驗(yàn),。
王強(qiáng)遇到不速之“客”
在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講,,趕上了很熱的天,最高時(shí)室內(nèi)溫度接近40℃,。場地里沒有空調(diào),、風(fēng)扇,又密不透風(fēng),,學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,,認(rèn)真地聽著,。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學(xué)典禮時(shí)才能看到!”
呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的經(jīng)歷入手,講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí),。新東方創(chuàng)始人王強(qiáng)上場后,,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考,。
剛到杭州時(shí),,王強(qiáng)收到一封信。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵(lì)下,,我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習(xí)了,。俞老師他們平時(shí)很忙,但卻對我們非常關(guān)心,,我想通過您表達(dá)一聲感謝,。”
這封看似普通的信,,作者是浙江林學(xué)院一個(gè)很特別的大學(xué)生,。他在聽說上有障礙,雖然耳朵幾乎失聰,,說話也比較困難,,但他始終沒有放棄學(xué)習(xí),還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強(qiáng)聯(lián)社秘書長,。今年暑假時(shí)候,,他曾到北京參加學(xué)習(xí),受到了集團(tuán)總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵(lì),。
把你的橫縱“坐標(biāo)”建起來,。
“我們要學(xué)會模仿,學(xué)會閱讀,,學(xué)會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐,。”這些話,,新東方的名師沒有說教,,而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷,告誡同學(xué)們要學(xué)會堅(jiān)持并且要有正確的思維方式,。
“學(xué)知識有用嗎?有用,。知識學(xué)會了為了什么?是為了建立好的思維方式?!蓖鯊?qiáng)說,作為一個(gè)大學(xué)生,,最需要的一是健康的體魄,,這是實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);一是面對什么困難,,都依然保持著陽光的笑容。他舉例,,比如新東方“老俞”,,從“廢墟”上站起來,在最困難時(shí)依然笑得很開心,,所以注定他會成功,。
怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個(gè)坐標(biāo)的焦點(diǎn)——橫坐標(biāo)謙虛,縱坐標(biāo)自信,。王強(qiáng)說,,大學(xué)里先建好坐標(biāo),再要找到這個(gè)相交點(diǎn),,做的每件事都要和它接近,。
規(guī)劃大學(xué)生活,還要讀書,?!俺藢I(yè)書和必修課本,一個(gè)人如果讀過雪萊,、尼采,、康德,讀過陀思妥耶夫斯基,、曹雪芹,、錢鐘書、林語堂,,哪怕很多年后,,已經(jīng)不記得其中的語句,忘了情節(jié),,但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊(yùn),,一定和沒有讀過的人完全不同。
大學(xué)計(jì)劃書篇十
走過血腥風(fēng)雨般的高三,,終修成正果,,跨進(jìn)了大校園門?;仨咧猩?,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易,。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,,但還算馬馬虎虎。走進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了新環(huán)境,,那里與高中是有所差別的,,怎樣度過三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。
作為學(xué)生,,學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù),。無論什么時(shí)候,既便是進(jìn)了大學(xué),,也不能放松學(xué)習(xí),,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活,,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,,人常說活到老學(xué)到老,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,,世界的潮流,。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實(shí)總是冷酷無情的,,要生存只有不斷學(xué)習(xí),,不斷補(bǔ)充新知識才不會被世界所淘汰。
學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,,但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排。三年之中,,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,,再考去一個(gè)自己喜愛的專業(yè)證書,努力學(xué)習(xí)英語是我的弱項(xiàng),,應(yīng)盡量趕,,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級,。生活處處有學(xué)問,,留心生活的細(xì)節(jié),向生活學(xué)習(xí),。每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤精打細(xì)算,。
溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),,把握課堂,在課上認(rèn)真聽講,。除了課本,,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,,研究本專業(yè)知識,。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,,多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中,,充實(shí)每一天,,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,,學(xué)術(shù)專攻!
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是,,不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山,,風(fēng)雨興焉,,海納百川,有容乃大,,學(xué)習(xí)知識是一個(gè)不斷積累完善的過程,,對得起自己,正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí),,態(tài)度決定一切,,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
心有多大,,舞臺就有多大,。欲謀其事,必萬事俱備,,方能百戰(zhàn)百勝,。樹立起遠(yuǎn)大理想,為理想去拼搏奮斗,,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書本讀爛,,大事欲成,,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,,就掌控全局了,,學(xué)習(xí)自然不在話下,成績想不好都難,。
同時(shí),,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計(jì)劃切合實(shí)際,,如有狀況可隨機(jī)應(yīng)變,,在持續(xù)整體計(jì)劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,,計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中可能會遇到各種因素,不同困難,,但都要勇敢去應(yīng)對,,認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃。學(xué)習(xí),,是個(gè)人的事,,老師同學(xué)只是外在因素,不能決定學(xué)習(xí)的好壞,,關(guān)鍵還要靠自己去學(xué),。
說了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),,在大學(xué)三年,,不能虛度光陰,庸碌無為,,大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期,,它是學(xué)生走向社會的一個(gè)平臺,三年無悔,,這是心中的誓言,。不要說學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,,為了國家,,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的知識母老師國家偷不走,,受益終身的是我們自己,,學(xué)習(xí),是為自己而學(xué),。
總而言之,,一切為學(xué)習(xí)服務(wù),圍繞學(xué)習(xí)展開活動(dòng),,把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求,,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己透過堅(jiān)持不懈的努力也能做到,。有道是天道酬勤,,勤能補(bǔ)拙,,我相信自己并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會有成績的,,未來不是夢,,透過踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),相信會擁有屬于自己的一片藍(lán)天,。
大學(xué)除了學(xué)習(xí),,另一個(gè)重要資料就是社會實(shí)踐了。實(shí)踐出真知,,有了足夠的知識就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,,而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會實(shí)踐中,,畢竟,我們要應(yīng)對的是千姿百態(tài)的大社會,,是與校園不同的,,因此,實(shí)踐就顯的尤為重要了,。有了計(jì)劃想法就要付出實(shí)踐,,真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。
只有透過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,,找出自身的不足,,才能更好的完善自我。社會實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,,做最好的自己,。社會實(shí)踐當(dāng)然要去社會中實(shí)踐,也能夠在校園,,但這是極少數(shù)的,。進(jìn)入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,,去鍛煉自我,,去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識,給自己定位,。
合理利用錢物,,節(jié)約財(cái)產(chǎn),父母掙錢不容易,,我們無權(quán)浪費(fèi),。正確認(rèn)識自我,不僅僅要看到自己的長處,,更要看到自己的短處,,人無完人,,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,,適應(yīng)社會生存發(fā)展,。尺有所短,寸有所長,,每個(gè)人都有自己的長處,,要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的長處,,補(bǔ)取自己的短處,,也就不是我們常說的取長補(bǔ)短。生活并不是一帆風(fēng)順的,,當(dāng)遇到困難挫折時(shí),,不能灰心失望,要迎難而上,,勇敢應(yīng)對生活的挑戰(zhàn),,直面慘淡的人生!
對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,,野蠻其體魄,,禮貌其精神。要時(shí)刻反省自我,,做到一事一反省,,一事一總結(jié)。深入的反省能避免在一個(gè)地方犯同一個(gè)錯(cuò),,只有長思過才能少犯錯(cuò),。相信自我,對生活充滿信心,,要有舍我其誰,,獨(dú)霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,,豪氣滿腔,,自信滿懷。勇敢應(yīng)對,,持之一恒,,堅(jiān)持不懈,無怨無悔,。
大學(xué)計(jì)劃書篇十一
做先進(jìn)文化的傳播者,,社會道德的引領(lǐng)者,特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
兩年內(nèi)自學(xué)完中文本科課程和教育理論,、學(xué)校管理等內(nèi)容,。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間
1,、周一至周五,,每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。
2,、周六,、周日,學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí),。
3,、寒、暑假,,利用每天上午學(xué)習(xí)3—4個(gè)小時(shí),。
4、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”,、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,,上網(wǎng)學(xué)習(xí) 2個(gè)小時(shí)。
5,、每天用半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間閱讀當(dāng)天報(bào)紙、雜志,,了解國內(nèi)外的重大新聞,、政策形
勢,提高自己的政策理論水平,。
三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
一系列重要論述,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),, 用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育工作實(shí)踐,。
2、專業(yè)知識,?!吨袊糯膶W(xué)專題1、2》,、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題1,、2》、《美學(xué)專
題》,、《英語》,、《現(xiàn)代教育思想》、《外國 文學(xué)專題》等等,。
3,、法律知識,。系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》
等法律、法規(guī)知識,,提高自己的法制意識 ,,依法治校。
四,、學(xué)習(xí)形式
自學(xué)為主,,函授為輔,遇到疑難問題上網(wǎng)查資料,、討論,。
五、學(xué)習(xí)進(jìn)度
《語言學(xué)概論》,。
《語法研究》,。
六、學(xué)習(xí)措施
1,、每周堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)以上,,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
2,、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證,、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí),。
3、利用周六,、周日到**電大聽課,。
4、定期完成電大布置的作業(yè),。
5,、每年保證1000—2000元的學(xué)習(xí)資金。
七,、學(xué)習(xí)原則
1,、 循序漸進(jìn),持之以恒,,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。
2、 統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力
使學(xué)習(xí)工作化,,工作學(xué)習(xí)化,。
有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn),。
4,、 學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上好面授課,,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),,同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”,。在面授課中,,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,,把不懂,、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,,把老師講的知識點(diǎn),、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量,。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照,。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,,隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。
二,、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,,由于課時(shí)安排緊張,,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識,,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),,力求達(dá)到舉一反三,,觸類旁通,做到“溫故而知新”,。
三,、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,,大家一起討論,共同提高,。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一,、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,,通過錄像課,,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,,教師對教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,,把老師講的知識點(diǎn),、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量,。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照,。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,,隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。
二、合理分配時(shí)間,,爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理,、總結(jié),,力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,,做到“溫故而知新”,。
三、成立學(xué)習(xí)小組,,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組,。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,,共同提高,。
四,、積極完成課后作業(yè),,及時(shí)消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化,,檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”,。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,,直到弄明白為止;對于難題,,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,,直至問題解決,。
五、做好課后復(fù)習(xí),,讓知識提高和升華
復(fù)習(xí)的目的,,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,,加深對知識的理解和認(rèn)識,。
六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核
學(xué)習(xí)選修課程并通過考核,。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
完成作業(yè),、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì)。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?,它是能否參加期末考試的前提,,并按一定比例?jì)入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。
1,、 循序漸進(jìn),,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。
2,、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,,工作學(xué)習(xí)化,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計(jì)劃,完成相關(guān)書籍的閱讀,,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷提高理論及實(shí)踐能力,。作好讀書筆記,認(rèn)真完成一份讀書心得,。通過讀書活動(dòng)逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),,逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。
社會在前進(jìn),,科技在發(fā)展,,現(xiàn)在的各個(gè)行業(yè)需要更專業(yè)的知識,也為了不斷更新自己的知識層次,,滿足教育,、教學(xué)的需要,努力提高自己的綜合素質(zhì),,更好地服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)教學(xué),做先進(jìn)文化的傳播者,。正是憑著這樣的想法,我報(bào)了電大,,來用知識武裝自己,,選擇了電大的本科學(xué)歷進(jìn)修。特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
兩個(gè)月自學(xué)完成語言學(xué)概論課程內(nèi)容,。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間
1,、周一至周五,,每天晚上7:30—9:30學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
2,、周六,、周日,學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí),。
3,、每天必須做到利用“中央電大在線網(wǎng)”、“新疆廣播電視大學(xué)網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,,上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí),。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一章 導(dǎo)論
第二章 語言的社會功能
第三章 語言是符號系統(tǒng)
第四章 語音
第五章 語法
第六章 詞義
第七章 文字和書面語
第八章 語言的發(fā)展
第九章 語言的接觸
第十章 語言系統(tǒng)的發(fā)展
四,、學(xué)習(xí)形式
自學(xué)為主,,函授為輔,遇到疑難問題上網(wǎng)查資料,、與同學(xué)討論,。
五、學(xué)習(xí)進(jìn)度
六,、學(xué)習(xí)措施
1,、每周堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)或以上,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,。
2,、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,張貼在辦公室和家中,,讓同事和家人見證,、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。
3,、定期完成電大布置的作業(yè),。
七、學(xué)習(xí)原則
1,、循序漸進(jìn),,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。
2,、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,,工作學(xué)習(xí)化,。
3、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
大學(xué)計(jì)劃書篇十二
要有競爭意識,,高度重視期中,、期未考試,考試必須取得優(yōu)良成績,。每門課程包括實(shí)驗(yàn)課,,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),,認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),,沒有非常特殊情況,不得缺課,、逃課,。星期六,、星期日如有課也要堅(jiān)持上。每門課程都要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,暑假,、寒假也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,要持之以恒,日積月累,,這樣才能真正學(xué)到知識,,學(xué)好知識,掌握真本領(lǐng),。要有憂患意識,,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,,要充分認(rèn)識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,,在任何時(shí)候,、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,,只有學(xué)好專業(yè)知識,,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,,也為今后的婚姻,、家庭幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
包括大學(xué)英語六級,、計(jì)算機(jī)二級考試,、機(jī)動(dòng)車駕駛證(c1)等證書。必須在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)獲得這些證書,,不得借故推延,,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級,、計(jì)算機(jī)二級考試兩本資格證書,。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,,必須對大一整個(gè)一學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進(jìn)行深入的反思,,總結(jié),、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,,樹立必勝的信念,進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo),,要不受任何因素的干擾,,孜孜以求之,,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí),、實(shí)踐。
要充分認(rèn)識到考研的重要性,,通過考研,,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,,大大提高就業(yè)市場競爭力,,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),,也為自身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,,要根據(jù)就業(yè)形勢,、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定,。但不管是否考研,,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實(shí)力,。如若考研,,則要早作準(zhǔn)備。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目,、考研要求,、考研學(xué)校,制定切實(shí)可行的詳細(xì)的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃,,對所考科目要有針對性的,、有重點(diǎn)的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),,真正提高考研的效率和成功率,。如考研,英語是你的最大障礙,。因此,,要結(jié)合英語六級考試,,在英語學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時(shí)間來學(xué)英語,,每天都要堅(jiān)持記憶,、積累新單詞,盡早使英語水平達(dá)到考研的要求,。有投入,,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。要學(xué)好專業(yè)知識,,要考上名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,,只有長年累月,、孜孜不倦地投入盡可能多的時(shí)間和精力,花苦功夫,、死功夫才行,。
特別是哲學(xué),可對其深入學(xué)習(xí)研究,,這對今后的學(xué)習(xí),、生活、工作和人生大有益處,。閑暇時(shí),,特別是在暑假、寒假等較長假期內(nèi),,可閱讀一些古今中外的名著,,特別是文學(xué)名著,陶冶情操,,提高人文素養(yǎng),。要提高自學(xué)能力,刻苦鉆研文化專業(yè)知識,。要養(yǎng)成多讀書,、讀好書、常讀書的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。知識能給人以才能,、智慧、力量,、魅力和前途,,帥氣、美貌、娛樂不能當(dāng)飯吃,。今后要想就業(yè)都得考試,,是逢進(jìn)必考。要積極參加國家組織的有關(guān)考試,,以考促學(xué),,以考提高自身的素養(yǎng)、能力,、水平和競爭力,。在暑假、寒假等假期內(nèi),,或在今后的閑暇時(shí)間內(nèi),,也可補(bǔ)習(xí)、加深已學(xué)的薄弱的專業(yè)課程,,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識水平,,亡羊補(bǔ)牢,,猶未晚矣,。
要吸取他人的教訓(xùn),與其都學(xué)的不精,,不如集中精力把一門專業(yè)知識學(xué)深,、學(xué)透。電氣信息類各個(gè)專業(yè)不存在能否就業(yè)的問題,,只是就業(yè)好差的問題,。因此,你必須要學(xué)好,、精通所學(xué)的專業(yè)知識,。
影響婚姻成功的因素非常的多,如雙方家庭的經(jīng)濟(jì)條件,、性格,、身高、職業(yè),、工作地點(diǎn)等等,。因此,大學(xué)期間談對象只能順其自然,。畢竟談對象不是上大學(xué)的目的,、目標(biāo),對談對象的時(shí)間,、精力等的投入要適度,,切不可因談對象而耽誤上課、學(xué)習(xí),影響學(xué)業(yè),,更不能沉溺其中而不能自拔,。要放眼世界,放眼未來,,不管談對象成功與否,,都要泰然處之。學(xué)業(yè),、事業(yè)是愛情的基礎(chǔ),,沒有學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功,,愛情就變得虛無飄渺,,愛情就不牢靠,也不可能長久;學(xué)業(yè),、事業(yè)成功了,,必將迎來美好的愛情。
星期一至星期五正常上課期間,,每天晚上都要堅(jiān)持上晚自習(xí),,上網(wǎng)時(shí)間要安排在晚自習(xí)后。盡量少上網(wǎng),,少娛樂,,多看書。多看書對自身素質(zhì),、能力和水平的提高,,將起到非常重要的作用。上網(wǎng),、娛樂如與學(xué)習(xí)有沖突,,要讓位于學(xué)習(xí);也只有在上好課、做好作業(yè),、搞好學(xué)習(xí)的前提下,,適當(dāng)上網(wǎng)、娛樂,。要合理安排時(shí)間,,確保中午和晚上足夠的睡眠時(shí)間,不能過度疲勞,,以便身體健康,、精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去。要始終保持清醒的頭腦,,進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和自控力,,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,違法違紀(jì)的事堅(jiān)決不要去做,這樣才能切實(shí)保障自身健康成長和學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行,。身體健康和遵紀(jì)守法是前提,,搞好學(xué)習(xí)是根本,大學(xué)期間要始終遵循這一基本原則,。
大學(xué)階段是人生最美好,、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期,。大學(xué)期間的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),,熟練掌握每門課程,為一生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論,、實(shí)踐基礎(chǔ),。這是一個(gè)大學(xué)生的長遠(yuǎn)利益、根本利益,。大學(xué)期間參加社會實(shí)踐,、利用節(jié)假日掙錢,主要目的應(yīng)是了解,、認(rèn)識,、適應(yīng)社會,親身體驗(yàn)生活的艱辛,,從而增強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。如果把主要精力用在掙錢上,,影響學(xué)業(yè),,則是以眼前利益犧牲長遠(yuǎn)利益,是被金錢迷失了前進(jìn)的方向,,是鼠目寸光,、本末倒置、因小失大,、得不償失,,應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,,我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過去了大半,。算下接下來我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了。因?yàn)閾?jù)自己在班級里以及宿舍里的了解,,大多數(shù)同學(xué)的看法是:大四的第一個(gè)學(xué)期就要開始找工作或者實(shí)習(xí),。甚至有的,在現(xiàn)在或者更早的時(shí)候就已經(jīng)開始找兼職,,積累工作經(jīng)驗(yàn)了,。
但是對于自己來說,我有自己的計(jì)劃。其實(shí)從剛剛上大學(xué)開始,,我就覺得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束,,而是需要繼續(xù)深造。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢來看,,壓力還是挺大的,。再加上高中時(shí)期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭,我認(rèn)為現(xiàn)在來說繼續(xù)讀書是很肯定的,。