每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

元月份國(guó)旗下講話篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是組織部委員××,，我今天在國(guó)旗下主持的活動(dòng)是《慶祝三八感恩老師關(guān)愛媽媽》,。三月，是陽(yáng)光明媚的季節(jié);三月,，是春暖花開的季節(jié);在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,，正逢開學(xué)第三周,，我們又喜迎三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年,。而做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,、對(duì)民族有用的人,，那才是對(duì)感恩老師最好的報(bào)答。

同學(xué)們,，三八節(jié),，同樣也是我們對(duì)媽媽表示關(guān)愛的日子。今天在這個(gè)也是媽媽的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)俅卧试S我,，代表全校所有的少先隊(duì)員，深深地向所有的媽媽們鞠一躬吧,，媽媽們節(jié)日快樂,，老師們節(jié)日快樂，所有的女士們,，節(jié)日快樂!

同學(xué)們,，是媽媽，給了我們生命,，也給了我們濃濃的愛,。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,，媽媽給了我們無(wú)私的愛,，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容,、學(xué)會(huì)了理解,、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想,。

關(guān)愛媽媽最好的禮物,，就是我們自己,。來(lái)吧，同學(xué)們,，向媽媽遞上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水;向媽媽送上一份滿意的答卷;向媽媽獻(xiàn)上一段動(dòng)人的歌舞……這些都是我們力所能及的事情,，盡管都是一些小事，但對(duì)于我們的媽媽來(lái)說(shuō),，就會(huì)感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰,。

同學(xué)們，媽媽的愛是我們幸福的源泉,，老師的愛是我們心靈的鑰匙,。是老師，是媽媽,，像一片藍(lán)色的湖,，給了我們溫柔無(wú)私的愛。

在她們的節(jié)日里,，讓我們?cè)隗w會(huì)愛的同時(shí),，能在成長(zhǎng)的路上，沐浴著愛的陽(yáng)光的路上,，能學(xué)會(huì)愛我們的媽媽,，愛我們的`老師，愛我們的朋友,，愛我們的社會(huì),，愛我們的祖國(guó)。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí),，學(xué)會(huì)付出,、學(xué)會(huì)回報(bào)。

元月份國(guó)旗下講話篇二

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪,，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊,。世間萬(wàn)物,，莫不存感恩于心中。感恩,，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任,。下面是本站小編給大家整理的十一月初感恩主題國(guó)旗下講話，僅供參考,。

大家好,，我是來(lái)自高一(8)班的阮程浩，今天我國(guó)旗下的講話的題目是——懷揣感恩,。

還有我們的老師,，從小到大,，老師一直陪伴著我們長(zhǎng)大。且不說(shuō)小學(xué)初中老師們的循循善誘,，在這高中三年,，我們會(huì)叫苦喊累，覺得力不從心,，那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已,。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份，到了老師的手中,，可是要犯上幾十倍的份量啊!此外,，老師們還要用心為我們尋找題目，熬夜認(rèn)真地為我們備課,，上課時(shí)也要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)的狀況,，班主任更是辛苦，不僅要擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí)狀況,，更要維持我們整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),，要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血,，也是我們的幾十倍啊!我們只需要熬過(guò)這三年的時(shí)間，但是我們的老師,，他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時(shí)間了啊!他們是在用生命來(lái)澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學(xué)們,，讓我們?yōu)樵趫?chǎng)和不在場(chǎng)的老師們鼓掌，以此來(lái)表示對(duì)我們老師的尊敬與感謝!

即使是素不相識(shí)的陌生人,，也值得我們?nèi)ジ卸?。我們?yīng)該感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們向我們伸出雙手,，幫助我們登頂巔峰;我們應(yīng)該感恩那些鼓勵(lì)支持我們的人,，雖然他們只是一兩句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，卻給予我們力量,，讓我們繼續(xù)前進(jìn);我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人,，是他們讓我們不低頭，更勇敢更精彩的活著,。最后,，我們還應(yīng)該感恩這個(gè)溫暖的社會(huì)，感恩我們偉大的國(guó)家,，感恩這個(gè)世界,。想到祖國(guó)和我們的黨，難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)嗎?想到周恩來(lái)的那句為中華之崛起而讀書,，那是用一生來(lái)感恩回報(bào)祖國(guó)的決心,，也是拳拳的赤子之心,，是感恩的心。

滴水之恩,，自當(dāng)涌泉相報(bào),，更何況父母，老師,，祖國(guó)和社會(huì)對(duì)我們的恩情,，重如泰山!感恩使我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)感恩,，是我們作為一個(gè)中國(guó)人的根本,。用感恩的心看待他人，會(huì)讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個(gè)社會(huì),，會(huì)讓你感受到更多的溫暖,。我們要擁有一顆感恩的心，用我們的一生去守護(hù)它,。

今天我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

上午好,，我今天國(guó)旗下講話的題目是“懂得感恩,，承擔(dān)責(zé)任”。

英國(guó)戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不是一根蠟燭,，而是一把火炬,。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代,。因?yàn)閯e人的愛,，我們幸福的生活，因?yàn)閯e人的愛,，我們感恩,，因?yàn)閯e人的愛，我們要愛別人,，因?yàn)閯e人的愛,，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任?！?/p>

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥,，方成其壯闊,。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。

生活中有許多值得我們感恩的人,，我們感恩我們的父母,，給予我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大;我們感恩我們的老師,，傳授我們知識(shí),，鼓勵(lì)我們成長(zhǎng);我們感恩我們同學(xué)朋友，一路行來(lái)的風(fēng)雨同舟,，甘苦與共;我們感恩對(duì)手,，催促我們前進(jìn)永不回頭;我們感恩那些陌生人，在這茫茫塵世里的一次溫情的回眸,。

人的一生會(huì)遇到各種各樣不同的人,，當(dāng)我們離開各自的小家庭，融入到瑞中這個(gè)大家庭時(shí),，我們要感恩我們的老師,。父母賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂,。是她們,，教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí)，是她們,，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,，是她們，帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，也是她們,，帶給我們生命的啟迪。

我們更要感恩我們的班主任老師,。

當(dāng)燈火闌珊，各家都在享受天倫之樂之時(shí),，我們的班主任老師還在批閱著學(xué)生的作業(yè),，整理上課要用的資料，還在梳理,、修改班集體建設(shè)的方案;每當(dāng)青年男女享受著美好的愛情時(shí),，我們年輕的班主任老師還在與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的各方面情況;晨曦初露，當(dāng)大家還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，我們的班主任老師已在前往學(xué)校的途中;六月酷暑,，當(dāng)人們?cè)诳照{(diào)房里享受著清涼的世界時(shí)，我們的班主任老師正擠在家訪的人流中……無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑,，在我們視線所及之處,，到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。

是什么，讓他們不舍晝夜的辛勞?是責(zé)任,。

用什么,，來(lái)報(bào)答他們的恩情?是責(zé)任。

感恩,，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任,。

在中國(guó)人的精神中，對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報(bào)償,。因此,，即使我們做不到我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，也要學(xué)會(huì)飲水思源,，投之以桃，報(bào)之以李,。

那么,，在班主任節(jié)來(lái)臨之際，我們應(yīng)當(dāng)怎么承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任呢?

首先,，我們應(yīng)當(dāng)做好代理班主任的工作,，主動(dòng)承擔(dān)起管理班集體的責(zé)任，減少老師的一份負(fù)擔(dān),。其次,，我們應(yīng)當(dāng)用心體會(huì)和理解班主任付出的心血與汗水，并且送上我們真摯的祝福,。

我們感恩老師不只是在班主任節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中,，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí),，這便是感恩。

下課了,，在走廊里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考取到理想的大學(xué),，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào),。

桃紅李白，芬芳馥郁,，一堂濟(jì)濟(jì)坐春風(fēng),。

愿少年，乘風(fēng)破浪,，他日勿忘化雨功,。

謝謝大家，我的演講完畢,。

蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不是一根蠟燭,，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,，并努力的傳遞給下一代,。因?yàn)閯e人的愛，我們幸福的生活,，因?yàn)閯e人的愛,，我們學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)閯e人的愛,，我們學(xué)會(huì)承擔(dān)生活的責(zé)任,。”

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪,，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊,。世間萬(wàn)物,，莫不存感恩于心中。

感恩,，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。

曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，選擇責(zé)任,、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛護(hù)人,，還是人們愛護(hù)你,，感恩都是不可缺少的”。換句話說(shuō)，責(zé)任為之重要,，而感恩為之不可缺少,。感恩，不是壓力,，不是桎梏,，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任,，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力,。在感恩的心情中，我們將成為更健康,、更完整,、更完美的人。

我想,，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,，責(zé)任并不是那么好挑起的,，而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行,。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,，是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人，又是誰(shuí)看著我們健康的成長(zhǎng),。我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多,。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳,，悔不能釋其情,。有著一顆感恩心的人，從來(lái)都是感嘆自己可以回報(bào)的太少,，從不抱怨別人獲取的比自己多,。對(duì)于父母的愛，我們唯一能做的,，就是盡自己的所能來(lái)報(bào)答,，唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,，可以哭竹,，庾黔為了感恩父親,，可以嘗穢。無(wú)數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：感恩,，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任,。

投之以桃，報(bào)之以李,。中國(guó)人的精神中,，對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報(bào)答。因此,，我們滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,，我們才會(huì)飲水思源,。“感恩”不一定要感謝大恩大德,，“感恩”可以是一種生活態(tài)度,，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人,、感謝朋友,、感謝反對(duì)者。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”,。人生在世,，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,，終日惴惴不安,，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性,，它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng),。既要心存感激,，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)。這些都告訴我們有一個(gè)道理：感恩,，其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任,。

我們應(yīng)該感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人,。讓我們回首過(guò)去,，銘記歷史;把握未來(lái)，明確責(zé)任,，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),，奮發(fā)向上，珍愛來(lái)之不易的幸福生活,。

秋天已逝,，朔風(fēng)凜冽。讓我們抓住生命的每一分每一秒,，做好自己,，滿載著一個(gè)感恩的心，承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任,。

元月份國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

明天是3月8日婦女節(jié)，是全世界所有婦女的節(jié)日,，是所有媽媽的節(jié)日,，也是在場(chǎng)每一位女教師的節(jié)日。大家還記得“5.12”四川地震中那位用自己瘦弱的身軀,，保護(hù)了懷中孩子的偉大母親嗎,，母親臨終前給孩子留下的話語(yǔ)是：“孩子，如果你能活下來(lái),，請(qǐng)記住,，媽媽愛你!”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚,。母愛無(wú)言,，母愛無(wú)私。面對(duì)這份博大無(wú)私的愛,，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的恩情呢?明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,，他每天早起，到地里干活,，到工廠挖煤,，晚上給母親做飯、洗腳,，他的孝心感動(dòng)了很多人,。

聽完這一個(gè)個(gè)感人的故事，你們有沒有想過(guò)自己怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩呢?在今天這樣一個(gè)特殊的日子可以做些什么呢?同學(xué)們你們想好了嗎?是為媽媽倒一杯水,，捶一捶背,，還是幫媽媽打掃衛(wèi)生，是為媽媽唱一首歌還是做一張賀卡,，是早上幫媽媽擠好牙膏,，還是為媽媽寫一封感謝信,，總之盡你所能，為媽媽,、為長(zhǎng)輩去做你能做到的事情吧,，盡管都是一些小事，但對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)就會(huì)感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰,，是送給媽媽最好的禮物,。同時(shí)也希望我們的同學(xué)，不僅是三八節(jié)才懂得去做這些事,，而是每一天都能孝順尊敬父母,，讓母親感受到每天都是三八節(jié)的快樂!因?yàn)檎嬲年P(guān)愛并不是只在這一天或只做這一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做,。

最后,，在這里，我代表學(xué)校向辛勤工作的女教師們,、母親們道以親切的節(jié)日問(wèn)候和節(jié)日的祝賀：你們辛苦了!

元月份國(guó)旗下講話篇四

全市廣大干部職工,、在校學(xué)生、社會(huì)公眾：

為大力倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)展理念,，現(xiàn)面向全市征集“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”主題征文,。

一、主辦單位,。

蘭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局,、蘭州市教育局。

二,、征文時(shí)間,。

從即日起至9月底。

三,、征文主題,。

以“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”為主題，結(jié)合蘭州實(shí)際,、結(jié)合各自工作生活實(shí)際,，反映節(jié)能低碳給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的'變化，暢談對(duì)節(jié)能工作的經(jīng)歷,、體會(huì),、認(rèn)識(shí)、展望及意見建議,。題目自擬,，題材不限。作品要力求主題鮮明,，立意新穎,，構(gòu)思巧妙,，語(yǔ)言精煉，真實(shí)生動(dòng),，特別能夠體現(xiàn)節(jié)能低碳的生產(chǎn)生活方式和發(fā)展理念,。

四、投稿方式,。

請(qǐng)將征文電子版發(fā)至879559685@，或者896060758@,，聯(lián)系人：徐萍,、閆林峰，聯(lián)系電話：8880271,。

五,、征文要求。

征文2000字以內(nèi)(詩(shī)歌不限字?jǐn)?shù)),，注明：作者姓名,、職務(wù)、單位,、學(xué)校及班級(jí),、聯(lián)系電話、通訊地址,、電子郵箱等,，以便于聯(lián)系及核實(shí)。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

本次活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)采取社會(huì)初評(píng)和專家復(fù)評(píng)相結(jié)合的方式，投稿期間,，投稿將經(jīng)過(guò)市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局初步審核后,，在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站登載，進(jìn)行社會(huì)初評(píng),，征文時(shí)間結(jié)束后,，主辦方將邀請(qǐng)有關(guān)方面專業(yè)人士組成征文專家評(píng)審組，對(duì)征文來(lái)稿進(jìn)行復(fù)評(píng),，確定獲獎(jiǎng)人員名單,。

蘭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局蘭州市教育局207月28日。

元月份國(guó)旗下講話篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下講話。今天我演講的題目是讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,。

我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道：人勤病就懶,，人懶病就勤,。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,，而人生的財(cái)富正是健康,。所以，要想擁有這筆財(cái)富,，的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,。

如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間,。每天下午，放下手中的功課,，跑上兩圈,，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失,，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，必將使我們的體魄有所增強(qiáng),，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

然而,，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨,、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí),。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,。

但是,，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長(zhǎng)跑,，三年之后的大學(xué),，大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老,，學(xué)到老,。所以，不難得知,，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),，必須要有健碩的體魄來(lái)保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼,。常言道：7加1大于8,，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。

身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處,。它讓我健康，向上,，快樂,，更讓我理解了體育的精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持,。

這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽,。當(dāng)時(shí)，上半場(chǎng)對(duì)方以1：0的成績(jī),，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?？珊芸?，我們調(diào)整了心態(tài)，場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,，配合著,，教練在一旁指導(dǎo)，場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,，這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心,，終于，我們扳回了一球,。這一球,，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了,，只有堅(jiān)持不懈,，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。

再比如,，在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,，他們沒有停止,，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍,，但一種堅(jiān)持下去,、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神,。

體育精神,，從古老而美麗的愛琴海走來(lái)，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,，從熊熊燃燒的圣火中走來(lái),，點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限,。

同學(xué)們,，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩!

最后,，預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!

謝謝大家!

各位老師,，同學(xué)們：

上午好!

今日在這里我和各位談一談文明,，不知各位可曾聽過(guò)這樣一句格言：

如果你失去了今日，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),，

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋,，

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

的確是這樣,，因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,，它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提,。那究竟什么是文明呢?相信各位都知道,，那就是：將地面的垃圾撿起來(lái)，愛護(hù)公共財(cái)物,，自覺排隊(duì),，乘公交車給老人讓座，遵守各項(xiàng)文明規(guī)范,，文明就在我們身邊,，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑,，一個(gè)請(qǐng)或讓的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn),。

可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為,。如：在校園,、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑，有同學(xué)總認(rèn)為：反正今日不是我值日或反正今日有人值日,，有人打掃扔又何妨?再如：常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧,，走不是走，卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。如果我們不注重道德的修養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人、于己,、于社會(huì)又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正,、懂文明禮儀的人，然后才是成才,，不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!

文明,，有時(shí)只差一步,，這一步該如何去邁?想信各位都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開始,，用文明的舉止,，文明的行為，鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,，文明的餓習(xí)慣,，鑄就自己一生的光彩!

元月份國(guó)旗下講話篇六

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”,。這句話是提醒人們,，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻努力勤奮，不要有絲毫的頹廢腐敗,，這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地,。

歷史上無(wú)數(shù)的有識(shí)之士，他們的成功跟一個(gè)國(guó)家或民族的勤奮,、節(jié)儉緊密相關(guān),，當(dāng)他們奢侈腐敗的時(shí)候，就是他們破敗沒落的時(shí)候。

蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,，由于薪俸減少了許多,，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下,，弄到一塊地,，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢,，他還實(shí)行計(jì)劃開支：先把所有的錢計(jì)算出來(lái),，然后平均分成12份，每月用一份,；每份中又平均分成30小份,，每天只用一小份。錢全部分好后,，按份掛在房梁上,，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支,。拿到一小份錢后,，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅(jiān)決不買,，只準(zhǔn)剩余,，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的`錢,，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,，以備意外之需。

而在我們每天生活的校園中,，卻有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜；在寢室樓的放垃圾區(qū)域,，隨處可見未吃完的水果和小食品,；新買的筆不等到用盡，只是到了不喜歡的時(shí)候就扔掉,。這些行為似乎已成為普遍存在,，并且少人問(wèn)津的問(wèn)題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷,，被人認(rèn)為是在做作,，可見當(dāng)今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物,，他們天天舉行“光盤”行動(dòng),，一旦看見未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉,，就好像滴落的不是水，而是他自己的心血一樣,；有的同學(xué)用的草紙,，先是用藍(lán)筆草算，再拿紅筆覆蓋第二層,，最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過(guò),。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

拒絕奢靡,，崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德,，是我們的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化,，這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟,。

節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量,；節(jié)儉是一種觀念,，更體現(xiàn)一種民族品格；節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉,。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮,、以驕奢淫逸為恥,，讓勤儉節(jié)約的意識(shí)，艱苦奮斗的精神,，見諸實(shí)際行動(dòng)，成為時(shí)代的新風(fēng)尚,！

親,，你今天節(jié)儉了嗎？

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元月份國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

在這兩年半里,，石竹學(xué)校讓我們學(xué)到了許多,，讓我明白了走出國(guó)門并不是一件簡(jiǎn)單的事。

在這里我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),。從每月一次的博物館,、工廠參觀,，慰問(wèn)殘疾人等小型實(shí)踐活動(dòng)，到寒暑假的夏令營(yíng)志愿者與海外游學(xué)活動(dòng),，每一個(gè)體驗(yàn)都讓我們受益匪淺,。在夏令營(yíng)擔(dān)任助教和領(lǐng)隊(duì)時(shí)，我們第一次當(dāng)上了真正的老師,?？梢胱龅较裎覀兝蠋熞粯釉谌咧v臺(tái)上“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”并不容易,，初登講臺(tái)的我們只能結(jié)結(jié)巴巴,、含糊不清地表達(dá)著心中所想。一次次的喉嚨干啞,、雙肺發(fā)麻讓我們手足無(wú)措,。但現(xiàn)在的我們卻也能在講臺(tái)上侃侃而談，看到學(xué)生臉上那滿足的微笑時(shí),，所有的疲憊也就一掃而空,。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。

在這里我們學(xué)會(huì)了感恩,。感恩給予我們幫助的人,，也要感恩身邊對(duì)你造成“傷害”的人，這個(gè)傷害運(yùn)用了雙引號(hào),，是因?yàn)樗o你造成了使你心情不好的事,，但事實(shí)是它想把你“置之死地而后生”，正如中國(guó)的一句古話“忠言逆耳利于行,，良藥苦口利于病”,。很多你不喜歡的人，叫你去做不喜歡的事,，其實(shí)這對(duì)你有很大幫助,，比如說(shuō)學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你起初會(huì)感到厭煩,，不過(guò)只要你堅(jiān)持下去,，就會(huì)有所收獲。

在這里我們領(lǐng)悟了謙遜和堅(jiān)硬的品格,。有抱負(fù),、有責(zé)任心，具有中國(guó)靈魂和傳統(tǒng)美德不是個(gè)別石竹學(xué)子的.稱呼,，而是代表著具有竹的謙遜,、石的堅(jiān)硬品格的全體石竹學(xué)子。即使已在國(guó)外,，我們也不忘給予追逐夢(mèng)想翅膀的母校,；即使將來(lái)久居他鄉(xiāng),，也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長(zhǎng)江黃河水；即使周身是國(guó)外的燈紅酒綠,，也不忘我們內(nèi)心的中國(guó)靈魂和世界眼光,。長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,、黃山,、黃河，在我胸中重千斤,，錦城雖樂,，不如回故鄉(xiāng)，樂園雖好,，非久留之地,。石竹的謙遜和堅(jiān)硬，在我眼中獨(dú)具一格,，讓我能在挫折面前堅(jiān)貞不屈,，正因?yàn)檫@兩種品格才能讓我勇敢地走出國(guó)門，走向世界的舞臺(tái),，自信地在國(guó)外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力,。

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元月份國(guó)旗下講話篇八

去年5月初,，籃球訓(xùn)練班開班了，我求爸爸給我報(bào)名,，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,，爸爸立馬就給我報(bào)了名。為了讓我按時(shí)訓(xùn)練,，不耽誤功課,，每一天午時(shí)，他總是在門口等我,，接我回家,，吃些東西，再送我去練籃球,。

天越來(lái)越熱，我的訓(xùn)練從未間斷,，而爸爸也風(fēng)雨無(wú)阻地接送我,。記得一天午時(shí)，火爆的太陽(yáng)當(dāng)頭日照著,，酷熱難耐,。放學(xué)了,，我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼,，我連忙上了車,。

到了家門口，爸爸說(shuō)：“我不上樓了,，你上去吃點(diǎn)東西吧,。”我到了家里,，一眼就看到了桌上擺著幾個(gè)熟雞蛋,，蛋殼已經(jīng)剝開。我很餓,，拿起雞蛋津津有味地吃著,，好香啊!原先爸爸下班后回到家，就急急忙忙為我弄吃的,，然后去學(xué)校接我,。因?yàn)榘职种形鐩]有休息時(shí)間，所以往常一下班回到家,，他總要簡(jiǎn)單睡幾十分鐘,，要不然他會(huì)很疲倦的?？纱丝趟麨榱宋?，放棄了休息。此時(shí),，一股暖流涌向我的心頭,，就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路程,。

元月份國(guó)旗下講話篇九

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老師們,、同學(xué)們！

端午節(jié),，門插艾,，香滿堂，吃粽子,，灑白酒,，龍舟下水喜洋洋,。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),，然而,，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快,，外來(lái)文化的大舉入侵,，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,，面對(duì)這種現(xiàn)狀,，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn),。

當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),，據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄,。

無(wú)庸諱言,，這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，似乎總離不開吃,。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán),，元宵節(jié)吃湯圓,，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃,。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以,，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力,。

其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日,，整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn),。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚,，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,，必須懷有敬畏之心,，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,，中華文明需要我們共同傳承,。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧,！

元月份國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——,。

有個(gè)年輕人,，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答：“沒有”,?？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件,，回去做一做”,。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親,。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里,。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工,、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,，他每天都要給母親洗腳,。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”,，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你,，還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,，做人的，根本道理——感恩”。

這個(gè)故事,，是我無(wú)意中看到的,。可以說(shuō),，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),，洗腳真的是微不足道的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化,。而作為高中生的我們,，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化,，離不開對(duì)身邊事物的感恩,。

也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把,，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道,。

如果你是一個(gè)懂得感恩的人,，像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清,。朋友,，就在此刻，請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友,、來(lái)自家庭,、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活,、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂就會(huì)充盈你的每一天!

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”,，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,，時(shí)代可以變遷,，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好的日子,。

英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),，生活是一面鏡子，你笑他也笑,，你哭他也哭,。所以在為人處事中,，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,，有所保留,，有所觸動(dòng)，人生才會(huì)充滿希望,，充滿歡樂,，充滿溫暖和感動(dòng)。

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

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