報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等。報告幫助人們了解特定問題或情況,,并提供解決方案或建議,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇一
這個寒假我利用這段寶貴的時光參加有好處的社會實踐活動,,接觸了社會,,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時光的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí),。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。被人給你的意見,,你要聽取,、耐心,、虛心的理解。
二,、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力作出肯定,。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系,。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來的第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三,、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,明白要打寒假工時,,總有種說不出的情緒,,總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自我的情緒,,感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠的地方,感覺自我什么都不懂,,文化程度還不夠,,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對我說,,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心理解,,不要不當回事,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自我才能征服世界,。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就會枯竭,。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你,?!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,,從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習(xí)的地方,,體會每一句睿智的語言,。
坦白講,,這么短的時光內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,,心態(tài)更加坦蕩,,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,,只有行萬里路,,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,,跟學(xué)姐們聊了一路,,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟,。遇事不要先為自我找借口,,很多的話當著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話,。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,,只要記得,,以后無論做什么不要為自我開脫,學(xué)會獨立解決問題,,虛心學(xué)習(xí)別人的突出,。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的職責(zé),。
這個寒假,,見識了很多事,認識了很多人,,收獲了很多,,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一,。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的,。
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇二
社會實踐是我們大學(xué)生走向社會,體驗社會,,感受社會的一項富有意義的實踐活動,,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,,通過工作,,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,,我們可以提高自己人生的閱歷,,通過交往,我們可以結(jié)識更多的朋友,,但這任何的一樣都需要自己的體會與發(fā)掘,。
年輕,是我們值得驕傲的資本,,未來的時代還等著我們?nèi)ラ_拓,。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距,。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值,。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,,總有著別人不知到的理想,,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,,所有的想象都是虛無縹緲的,,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,,才會正確地給自己定位,,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,,自己是多么的需要進一步充實,,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過學(xué)習(xí)豐富自己,通過實踐來激發(fā)自己,。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,,不能算是真正的認識,。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,,只會是痛苦和無奈的,。
我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,已經(jīng)不再是中學(xué)生,,不再是每天依靠父母的人了,。再過不久,我們也必須走向社會,,去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌,。提前接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓,,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,,其實社會就是一所綜合性的大學(xué),,在社會中我們可以學(xué)到許許多多的知識,補充我們的大腦,。失敗的可以作為一種教訓(xùn),,同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤,,所謂人無完人,,每個人都有他自己的缺點,弱點,,通過這些錯誤我們可以更加升華自我,,再從中找出經(jīng)驗與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價值,。每個人都是社會的一份子,,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園,。為社會做貢獻是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現(xiàn)自我價值與社會價值、在大學(xué)階段要求我們用世界觀,,人生觀,,價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,,將心胸放寬,,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才,。
通過這次的實踐活動我收益頗豐,,學(xué)到了不少知識。首先在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會中,,我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神,。再而在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前實踐的機會不多,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),,也許很多人是第一次,,或者是很少去接觸社會實踐活動,在面對人與人,,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯,。這是非常正常的。但是在社會中你要學(xué)會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了,。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵,。最后是工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,,服務(wù)社會,,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,,而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,,分析問題,,解決問題的能力,。為認識社會,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。
在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,,每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理,,經(jīng)濟類的知識,而現(xiàn)在要我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識與結(jié)構(gòu),,當然作為一個實習(xí)生,,又是只有一個月的時間,我只能是幫助師傅們一些小活,,修理一些小的問題,。很多人認為將來的工作會和自己的專業(yè)對口,然而我自己也是這樣認為的,。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業(yè)來做,,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關(guān)懷,。對于一個只是新手,,完全沒有經(jīng)驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我,。對于一個學(xué)經(jīng)濟管理的學(xué)生來說,,接觸到這些復(fù)雜的機器不是一件容易的事情,面對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”,。開始時我只是幫助師傅們整理部件,,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,,平時我是很少動手去干這些活的,,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間,。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情,。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應(yīng)之處,,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,,但我認真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,,隨著經(jīng)驗的不斷積累,,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高,。雖然從實踐中走來,,帶不回任何精湛的技術(shù),,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲,。
這段時間,,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的,。在車間每個人都是那樣的認真,,那樣的仔細,對于一個服務(wù)業(yè)來說,,顧客就是上帝,,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,,感到開心,。我還深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,,使自己的知識在實踐中得到增長,,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。沒有理論不行,,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,,就只能是紙上談兵,,一無是處。
人在社會要有一種承擔(dān)與挑戰(zhàn)的精神,。遇到機會就要主動承擔(dān),,遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神,,迎難而上。但在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時間做出的效果,,當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢?我認為應(yīng)當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的化程度,。獨立分析能力我自己認為也相當重要,,特別是在某些大是大非面前,,更應(yīng)該審時度勢,準確判斷,,堅持立場,,否則很容易走彎路,走偏路。同時溝通也同等重要只有溝通,,才能相互了解、相互認識,;只有溝通,,才能在實踐中不斷提高,。比如說,,組員之間交流甚少,。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤_@樣就不利于彼此工作的提高,。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,,相互學(xué)習(xí),、參考,才能避免走彎路,,才能真正達到共同提高的目的,。同時,我也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,,創(chuàng)新是源動力,,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼,。時間太短暫了,,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,,既增長了見識,,開闊了視野,又增長了實踐操作能力,、豐富了生活閱歷,,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距,。
作為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,,走向社會,,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,,從實踐中不斷分析,、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力,。走向社會,,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置,。社會實踐雖然是辛苦的,,但同時也是快樂的,只要有收獲,,我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼。
春華秋實,,歲月瀟湘,。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué),?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟,!
在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行能夠虛心請教他人,,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這二個多月里,,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已,!此刻,,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立,!學(xué)校是一個小社會,,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,,了解社會,,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。
一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高,!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo),。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零,。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
一個月的實習(xí)生活,說長不長,,說短不短,,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,。實踐,,不僅僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,,讓我們在實踐中鍛煉成長,、磨練成才。
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇三
為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,,深入了解基本國情,,進行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,。按照提出的“堅定理想信念,、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè),、培養(yǎng)高尚品德”的要求,我院積極組織開展了形式多樣,、特色鮮明的社會實踐活動,。
我院今年的暑期社會實踐活動以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點,廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù),、教育幫扶,、科技支農(nóng)、文藝演出,、法律援助,、社會調(diào)查等活動,注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合,、短期實踐與長期合作相結(jié)合,,依托社會實踐和實習(xí)基地,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,,在繼承傳統(tǒng)實踐活動的基礎(chǔ)上,,突出特色和創(chuàng)新,,重點組織了多支重點社會實踐隊,指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū),,鍛煉學(xué)生能力的同時也取得了良好的社會效應(yīng)。
下面簡單介紹一下我院組織的四只重點實踐隊情況:
本次社會實踐的目的主要有三個:一是走進新農(nóng)村,,服務(wù)三農(nóng)建設(shè),,落實“百校千村”計劃,送文藝下鄉(xiāng),,送科技衛(wèi)生知識下鄉(xiāng),。建立大學(xué)生社會實踐基地,搭建大學(xué)生走向社會,、服務(wù)農(nóng)村的平臺;二是走進車間,,深入企業(yè)開展實踐見習(xí)活動,座談活動,。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的情況,,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,積極獻計獻策;三是社會調(diào)研,,主要包括對當?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳,。同時走進田間,走進果林,,通過對當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進行調(diào)查,,同時對其存在的問題和不足提出可行性建議。
實踐期間,,隊員們緊密圍繞活動主題,,先后組織開展了“愛心支教、走進敬老院,、走進蓮臺山,、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進車間,、科技下鄉(xiāng)”等活動,。實踐期間,隊員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書,,并耐心的進行了愛心支教,。給孩子們帶去了知識和快樂。廣大隊員不畏酷暑,,在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識,,發(fā)放兩千余份傳單,現(xiàn)場答疑,回答村民提出的問題,。走進田間果林,,下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜,送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識,。走進車間,,隊員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進行參觀實習(xí),同時開展了“校企互動座談會”與公司經(jīng)理進行了交流,。紅歌走進敬老院,,在活動的最后,隊員們又來到當?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先?,奉獻一份愛心,,為他們帶去了水果和生活用品,同時開展了“紅歌會”文藝活動,,豐富了老人們的生活,。
本次社會實踐活動得到校團委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持,在活動期間實踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟調(diào)研,、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢,,為當?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻了一份力量。同時長清地區(qū)電視臺予以視頻報道同時登上了當?shù)貓蠹埳蠠狳c話題,。本次實踐活動也得到社會媒體的關(guān)注與好評,。
2、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”-赴東營“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊,。
自十四大召開以來,,東營市委、市政府在各屆黨代會精神的號召下,,于20__年_月_日,,明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標。近6年來,,東營市政府重點實施了市民素質(zhì)工程,、城市建設(shè)管理工程、信用東營建設(shè)等八大工程,,取得了明顯成效,但在一些細節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,,妨礙東營發(fā)展的不和諧,、不文明的因素依然存在。
本次“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊著重在敬老文明,、公交文明,、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細致深入的調(diào)查,短短一周的時間,,我們走訪了辛敬店敬老院,、東營市交通局、東營市公交總站,、東營市興河南南區(qū),、東營市油田開發(fā)局,通過發(fā)放調(diào)查問卷,、采訪等形式,,深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,更好的提升了我們團隊的凝聚力與實踐性,。我們此次調(diào)查活動目的在于探究東營文明建設(shè),,并基于調(diào)查提出我們對于推動?xùn)|營文明建設(shè)進一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評,。
3,、“情系汶川,真情服務(wù)”-赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐隊,。
20__年8月11日,,我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實踐隊走進了汶川。為了更好的走進重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,,我們秉著“情系汶川,,真情服務(wù)”的主題,在汶川進行了包括調(diào)研,、溫暖老人,、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實踐活動,。通過走訪居民點,、發(fā)放相關(guān)問卷、與個體商戶座談等方式對汶川人民的收入,、待遇等問題進行了深入調(diào)研,,并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,,讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心,、愛心和社會對他們的關(guān)懷。
通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達了國家相關(guān)文件的規(guī)定標準;汶川縣的經(jīng)濟正在逐步走上正軌,,在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助,,不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸、善良,、熱情,,地震沒有壓垮他們,,卻讓他們更加堅強,更加懂得生活;泥石流也并不可怕,,它可以奪走人的生命,,卻奪不走汶川人民的堅強信念!本次實踐活動通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,,獲得了實踐地災(zāi)后重建的第一手資料,,活動得到了汶川電視臺的全程關(guān)注,同時獲得了汶川縣政府,、汶川縣團委,、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認可。
4“農(nóng)校對接”實踐活動調(diào)研,。
我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐,,主旨在于通過當代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,在山東平度市初步探索,、調(diào)研關(guān)于教育部,、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于20__年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,,并進一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作,,開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點工作(以下簡稱“農(nóng)校對接”)。
此次實踐我們得到了平度市政府,、明村鎮(zhèn),、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會等的大力支持,,他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,,并寄予我們很多希望。
回顧整個暑期社會實踐,,我院有以下幾個方面的特色工作:
(一)思想重視,,組織嚴密。
我院團委自六月中下旬開始著手準備今年的暑期社會實踐工作,,學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識,、受教育、長才干,、做貢獻”的組織原則,,鼓勵學(xué)生積極走入社會大課堂,以我所學(xué)服務(wù)社會,,同時嚴格要求院團委嚴密組織,,在確保社會實踐活動多樣性、實效性的同時保證安全保障工作落實到位,。
院團委在六月底通過各年級大會的形式將今年校團委的《通知》向大一,、大二及大三的學(xué)生做了詳細的解釋,動員1000余名大學(xué)生,、二十多支社會實踐隊投入到暑期社會實踐當中,,其中為校級和院級重點隊配備了專業(yè)指導(dǎo)老師,充分保證了今年暑期社會實踐活動的質(zhì)量,。
今年我院將大一學(xué)生的社會實踐與大二學(xué)生的社會實習(xí)結(jié)合起來,,優(yōu)勢互補,資源共享,,如有較好的就業(yè)見習(xí)單位,,大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實習(xí)鍛煉,有較好的社會實踐機會,,大二學(xué)生也可以到低年級參加實踐見習(xí),,從而通過多種途徑,幫助大學(xué)生深入了解國情,、了解社會,,正確認識就業(yè)形勢,促進大學(xué)生樹立基層意識,,引導(dǎo)大學(xué)生深入基層,、了解基層、服務(wù)基層,,到基層建功立業(yè),。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我院在東辛采油廠,、勝利物探公司,、黃河鉆井公司、濟南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地,,為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位,,同時安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師,組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn),,幫助其積累經(jīng)驗,,增長才干,提高大學(xué)生實踐能力和就業(yè)競爭力,。
(三)主題鮮明,,重點突出。
今年我院共組織社會實踐隊二十余支,,共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實踐和實習(xí)活動,,在活動開展過程中各支隊伍旗幟鮮明,緊密圍繞校團委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè),,建設(shè)美好家園”的活動主題,,將“深入農(nóng)村,、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí),增長才干”的思路放在活動開展的重中之重,,二十余支隊伍中有十支隊伍以社會主義新農(nóng)村建設(shè),、社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會建設(shè)為主題,多支隊伍以“深入企業(yè),,了解就業(yè)”為主題,,重點突出,效果顯著,。
其中經(jīng)濟管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動主題,,深入到建設(shè)有特色,、發(fā)展有思路,、規(guī)劃有藍圖的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點中進行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動,既服務(wù)了社會,,又增長了才干。
(四)深入服務(wù),,強調(diào)鍛煉與參與。
我院20__年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體,,重點突出參與和鍛煉,加強與社會主義新農(nóng)村,、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù),尤其突出對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶,。
在今年社會實踐過程中,,我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本(份),。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動主題,,組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識及衛(wèi)生常識宣傳,,贈送各類科技文化書籍,,講授安全,、疾病知識,資助貧困學(xué)生等,。這些活動受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評,并且受到當?shù)叵嚓P(guān)媒體的報道,。
(五)發(fā)揮優(yōu)勢,成果顯著,。
今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢,提高社會實踐效果,,學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動指導(dǎo)工作中,從專業(yè)的角度對于活動內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進行指導(dǎo)和分析,,保證了實踐活動成果的可行性和專業(yè)性。
其中赴張夏鎮(zhèn)社會實踐隊通過大學(xué)生校企互動座談會對于當?shù)孛駹I經(jīng)濟的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進行了分析和建議;并對當?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議,,得到當?shù)卣恼J可,?!扒啻何拿髟谛袆印毙麄魃鐣嵺`隊通過對東營文明建設(shè)的調(diào)查研究,通過開展各項活動,,努力促進文明和諧,,積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案,,為東營更加文明和諧的發(fā)展獻計獻策,。
(六)實現(xiàn)短期實踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合,。
在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強與校外單位的聯(lián)系,爭取建立長期合作關(guān)系,,在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下,我院今年在濟南市張夏鎮(zhèn),、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府,、建立了新的大學(xué)生社會實踐基地,,并與東辛采油廠、勝利物探公司,、濟南供水設(shè)備有限公司等單位達成了建立見習(xí)基地的共識,,實現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合,。
(七)注重實效,鼓勵先進,。
今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活,、提高道德境界,,增長知識才干”做為核心指導(dǎo)思想,,避免在實踐過程中走形式,廣大學(xué)生在實踐過程中切實鍛煉了能力,,收到了很好的效果。另外在暑期社會實踐結(jié)束之后,,我院按照校團委要求對20__年暑期社會實踐工作進行了認真總結(jié)和交流,。
同時學(xué)院開通社會實踐專題網(wǎng)站并通過召開20__年暑期社會實踐經(jīng)驗交流會的形式對本年度的社會實踐活動的組織和開展做出了經(jīng)驗總結(jié),為以后的組織工作提供了可借鑒的范本,。
以上就是我院20__年暑期社會實踐活動的總結(jié),,當然在活動過程中還存在著一些不足,,但是我們相信在校團委和兄弟院系的大力支持下,,我們的暑期社會實踐活動會在今后開展的越來越好!
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇四
自從走進了大學(xué),,就業(yè)題目就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和進步自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,,我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加進了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在餐廳里,,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經(jīng)驗而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,天天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,,固然時間長了點但,,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,,明白了人生,,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來,。在餐廳里固然我是以傳菜為主,,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以進步自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。
而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得往面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是,,學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會碰到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的題目,,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,固然大學(xué)生生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實,。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些題目有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,,我比一部人具有更高的出發(fā)點,有了更多的知識層面往應(yīng)付各種工作上的題目,,作為一名新世紀的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要留意到社會實踐,,社會實踐必不可少。究竟,,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇五
本次暑期實踐前期準備時,,進行學(xué)習(xí)社會調(diào)查方法以及調(diào)查統(tǒng)計,為之后數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析做好基礎(chǔ),。通過實踐過程和結(jié)果來講前期的準備學(xué)習(xí)過程是至關(guān)重要的也是必不可少的,,因為通過準備學(xué)習(xí)而避免了在具體實踐操作過程中的諸多彎路,。
此次實踐可以分為實踐準備、實踐進行和實踐分析三個部分,。實踐準備期進行相關(guān)問卷的設(shè)計,,通過團隊成員間的集思廣益,完成最終的調(diào)查問卷的設(shè)計工作,。在實踐進行時,,每個人不僅分發(fā)紙質(zhì)問卷而且分發(fā)電子問卷,極大的擴大了調(diào)查基數(shù),,避免了數(shù)據(jù)的不完整,。實踐分析時團隊成員分工合作共同得出分析結(jié)論。
通過參與這次的暑期社會實踐,,不僅學(xué)習(xí)了社會調(diào)查方法同時也學(xué)會了將學(xué)習(xí)的知識合理的應(yīng)用與實踐之中,。在實踐中體驗知識的樂趣。這次的社會實踐帶給我個人極大地益處,。首先它讓我學(xué)會如何高效的與團隊成員進行配合,,另外也真正的將課本中的知識應(yīng)用的實踐中去。
從整體上講,,此次社會實踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺,。但是從這次的實踐之中也找到了自己的一些問題,比如說實踐能力不夠強,、不能夠恰當?shù)膶⒗碚撨\用于實踐中去,。因此在以后的學(xué)習(xí)之中應(yīng)該注意學(xué)習(xí)理論知識的靈活性。而且此次的暑期社會實踐也讓我明白團隊協(xié)作的重要性,,只有團隊成員之間通力合作,,才能使團隊的工作更加高效。
社會實踐其本身便是用來鍛煉大學(xué)生的動手和社會能力的,,而且它也是大學(xué)生走出校園,,將理論運用于實踐的一步,。因此通過社會實踐活動的鍛煉,,我們都可以收獲有益的經(jīng)驗。在這次實踐之中,,不僅使自己的動手能力得到許多的提高,,而且也發(fā)現(xiàn)了許多的不足。有了此次實踐經(jīng)驗的積累,,便會在以后的實踐之中得到改善,。此次實踐活動也讓我明白了理論知識與實踐經(jīng)驗之間的巨大差異,因此它警醒著自己在以后的學(xué)習(xí)之中,,應(yīng)該更加賦有探索與創(chuàng)新精神,。
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇六
時間過的真快?。∮忠粋€充實的暑假過去了,。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的,,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,,讓它不會虛度,。也許我們?nèi)松械淖钪匾哪且惶炀驮谖覀兊难矍啊?/p>
我是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世,。有著重大的歷史責(zé)任和使命,,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,,必須讓我們的每一天都無緣無悔,。我不想虛度我的人生。因此在xx年的暑假,,我有了一個充實的,、難忘的社會實踐經(jīng)歷。
今年暑假,,我隨我的父親一起到煙臺打工,,從事廢品回收工作。也就是我們常說的收破爛,。通過這個暑假打工,,不僅鍛煉了我。而且有以下體會,。
現(xiàn)在我們國家提倡建立節(jié)約型社會,。但是我在收破爛的時候發(fā)現(xiàn),我們國家有很多方面做的還不夠,。
1,、鋪張浪費嚴重,能利用的東西不用,。例如,,我們在收的東西里,有很多還可以利用的東西,。一天,,一個人叫我們父子兩個到他們新買的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖氣片,。這些暖氣片有九成新,,這個人便將這些暖氣片以破爛的價格賣給我們。然后再買新的,,再安裝,。這些暖氣片一點也沒有壞,,完全可以再利用。我們也只能以廢品的形式賣給回收公司,。我們完全可以再利用這些東西,,為國家節(jié)省一些資源。我認為這些行為與我們國家的建設(shè)宗旨是相違背的,。
2,、對一些能夠回收利用的東西,我們國家不回收利用,。例如,,很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。據(jù)報道,,我們國家每年的建筑垃圾為一百億噸,。如果我們國家能回收利用,我們國家每年建筑垃圾的百分之十,,我們將節(jié)約三十萬公頃的土地,。從而為國家節(jié)約開挖土地資金約十億元人民幣。因此我認為我們國家應(yīng)該重視對這一方面開發(fā)與利用,,能為我們建設(shè)節(jié)約型社會提供動力,。
3、我們大部分人不能區(qū)分一些有價值并能夠回收利用材料,。我就拿塑料來說,,據(jù)報道在我們國家有大約三千種塑料在我們的各行各業(yè)中運用。但是其價值卻迥然不同,。最貴的一種價值幾百元一斤,,最便宜的一種只有幾毛錢一斤。有些人不能區(qū)分這些塑料,,于是好的與壞的一起在買給手破爛,。有的甚至燒掉,這樣就既浪費了資源又污染了環(huán)境,。
4,、人們對電子產(chǎn)品垃圾不與足夠的重視。當今人們對電子產(chǎn)品垃圾如舊手機,、舊電視,,舊洗衣機等等電子產(chǎn)品不與足夠的重視,。例如,,一部舊手機大約有200多個零件可以回收利用。據(jù)統(tǒng)計,,每年我們國家將有10萬部手機被遺棄,,如果我們可以回收百分之五十,,我們國家將節(jié)省約十五億美元的外匯用于進口手機零件。但是現(xiàn)在我們大部分人將其混在塑料賣掉,。在打工期間,,我在將塑料分類的時候,就在塑料發(fā)現(xiàn)了一部摩托羅拉手機,,并且還能夠用,。據(jù)英國《自然》報道,一部手機被遺棄后,,可以污染十五公頃土地和五百三十五立方米的地下水,,并人畜因喝這些被污染的水會造成重金屬中毒,危及生命,。另外一臺老式__牌電視機,,其中顯示管上的稀土粉,可以滿足現(xiàn)在三個彩電需求,。如果我們能充分利用這些就電視機,,我們就可以節(jié)省大量的稀土資源。
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇七
時間:20xx-1-2820xx-2-24,。
地點:xx商廈,。
一、前言:
萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,,都要有開始,都要有經(jīng)過,,都要有失敗,。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,,但實際上與我們的想象是有很大的差距的,。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,,還要有策略,,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
二,、實踐目的:
為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。
三,、實踐內(nèi)容:
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯(lián)商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學(xué)的專業(yè)是會計,,所以我想超市收銀員這個職業(yè)能讓我更好的了解這個專業(yè),,并且還能鍛煉一下自己的能力,所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作,。
第一天上班我就很早就去了,,希望能給同事領(lǐng)導(dǎo)留個好印象,沒想到剛到超市就看見工作人員都已經(jīng)到得差不多了,,他們在忙的搬運貨物,,清單。超市里還有幾個顧客在買菜,,看來我來晚了,。惶恐之時,,一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說:我是你的帶頭班長,,你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事,你的上班時間是今天上午7點11點和晚上7點9點,,明天是下午11點6點,。依此類推。有關(guān)超市所有的規(guī)章制度都在這張紙上,,你有空就看看,,我還有其他事要忙,你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了,。整個過程我說的最多的一個字就是喔,。
走到自己的收銀臺旁,,反正現(xiàn)在超市沒幾個顧客,,不如就先看看這超市的服務(wù)宗旨吧。大體要求就是:禮貌用語,,工作態(tài)度,。這些都和學(xué)校里的尊重師長,學(xué)習(xí)態(tài)度差不多,。我最關(guān)心的就是關(guān)于員工換班的說明,。要求也很多也很苛刻。
看著那么多那么苛刻的要求,,我不禁打了個寒顫,,對于我這個新來咋到的人可能處處每時每刻面臨的罰款的危險,想著想著就有人來結(jié)賬了,??此嘀谄崞岬囊淮樱椭烙形颐Φ牧?,袋子里面都是新鮮的菜,,濕漉漉的,還有的一個袋子很油,,估計是肉吧,,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐煩了,,沖我一句:快點啊,,小伙子干活怎么磨蹭啊!沒辦法,只能硬著頭皮一把抓起來,,找那個封條,,咦找了半天也沒有,又急又火,,阿姨,,這你還沒去那邊稱量呢?,啊?你去幫我稱一下吧,,我的腳站的都累了,。好吧,阿姨你稍等一下,。等我回來時發(fā)現(xiàn)2號柜臺那里站了好多顧客等著結(jié)賬,,而我的領(lǐng)班正伸長脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵:你到哪去啦?第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個人啊?趕快給我工作一會來找你算賬,。
還沒聽我的解釋就消失了,。這么多的人好像故意找2號柜臺沒人的地方好讓我出丑?;袒碳奔钡慕o他們結(jié)賬,,手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的,,只能一邊結(jié)賬一邊說不好意思,。匆匆忙忙的過了一個上午,看到換班人的到來我終于松了一口氣,,站了半天猶如吃盡了人生半輩子的苦,。回到家想著晚上還要去那煉獄般的地方,,為什么別人沒犯錯我缺犯錯了呢?看來不犯錯就一定要照規(guī)矩辦事,。晚上到了以后,我看著沒人就問旁邊的人:阿姨,,你們一般怎么工作的啊?阿姨那邊也沒多少人,,于是就走過來笑著說:其實這收銀工作沒什么難的啊,大體就是你要記住商品封條的大體位置,、擺放位置,。這樣你拿到手時就能很快幫人結(jié)賬了,至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學(xué)校里就夠多的了吧.我連著點頭,,發(fā)現(xiàn)阿姨講的簡潔明了,。但是要在這么大的超市要大體清楚貨物的擺放位置,這也太難了吧,。所以一到上午換班時,,我就會利用下午一段時間到超市里走走,清楚貨物的大致擺放地點,。在接近過年時,,領(lǐng)班開全體會議,人人都知道,,每次到快過年時超市里是最忙的時候,,但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗,。
隨著新年的接近,,超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節(jié)約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點,,其中不免有許多錯誤,,在收銀期間也會遇到很多不講道理的人,,但是你在這兒崗位你必須服從于他。
忙完了新年這個旺季,,想到以后就是一連串的走親訪友,,于是就想到領(lǐng)班那里結(jié)束自己的寒假實踐。領(lǐng)班幫我算清工資后交給我時說:以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙,,打打工啊,。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學(xué)校賺個生活費,。你學(xué)的也挺快的,,還很聽話,。
我謝過領(lǐng)班后就興匆匆的走出去,,終于忙完了這28天,找個好地方犒勞犒勞自己,,打開信封一看里面居然只有550元,。還另附一張紙,上面詳細記載我的違紀,,罰款的數(shù)目,,時間和原因??粗约哼@28天里犯的錯誤,。心里一愣的。有失也必有得嘛!
總結(jié):
經(jīng)歷了這28天的自己實踐使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助.雖然這次實踐不太成功,,但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊,。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇八
由于我班同學(xué)是師范類學(xué)生,,因此課堂經(jīng)驗對于我們來說至關(guān)重要,。寒假期間,我班xx等同學(xué)從事了家教輔導(dǎo)工作,,值得一提的是,,該同學(xué)為無償輔導(dǎo),得到了周圍鄰居的一致好評,。該同學(xué)通過教學(xué)實踐活動不但傳授了科學(xué)知識,,增強了個人能力與經(jīng)驗,也為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)作出了貢獻,。為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師,,從而更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
二,、全面發(fā)展,,寬視角服務(wù)群眾。
為了全面提升自身素質(zhì),,我班6人參加了形勢多種多樣的技能實踐活動,。其中,3人進入工廠并體驗學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,,1人進入飯店工作,,1人進入電子廠學(xué)習(xí)相關(guān)技能,1人進入大棚學(xué)習(xí)種植技術(shù),。在各行各業(yè)的社會實踐經(jīng)歷中同學(xué)們積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗,,更重要的是同學(xué)們用自己的汗水為群眾送去了生活的便捷,實際行動詮釋了社會主義核心價值觀,。
三,、心懷感恩,回報母校,。
我班xx同學(xué)在寒假期間,,心懷感恩回到了母校,做了調(diào)研,。為母校的發(fā)展做出了記錄,。她們在實地調(diào)研、聽取信息,、閱讀文獻,、網(wǎng)絡(luò)查詢的基礎(chǔ)之上,總結(jié)整個調(diào)研活動的所見所聞所思所感,,整理出了具有實際應(yīng)用價值的調(diào)研報告,,希望通過這種方式引起人們對于其母校的關(guān)注。
四,、深入工廠,,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。
隨著時代的發(fā)展,,很多的大學(xué)生開始了創(chuàng)業(yè)生涯,,我班xx等同學(xué)在寒假期間深入工廠參觀學(xué)習(xí),在此期間,,這些同學(xué)深入的工廠親身體驗工廠生活,,學(xué)習(xí)了管理經(jīng)驗,了解了建廠的相關(guān)程序和法律法規(guī),。為今后的創(chuàng)業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ),。
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇九
暑期社會實踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠去,,而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的一切仍然歷歷在目,似乎發(fā)生在昨日,。5天的時光,,對于每個人的一生只占千分之幾,而對于我們的每個人來說是占,。它是我們一生寶貴的財富,,是我們一生永恒的記憶,是我們一生難忘的經(jīng)歷,。
對于我自己,,已經(jīng)是第二年參加這個活動了,與去年相比,,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實踐,,我參加了支教組并成為支教組的組長,。在這次支教過程中,,讓我親自感體驗到了作為一位老師的感受,。在這次社會實踐支教中,,令我感受頗深的是以下幾點:
在一開始,我們的團隊并沒有做到那么協(xié)調(diào),,那么有序,很多事情似乎在一開始顯得一團糟,。因為之前不了解當?shù)氐那闆r,所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行,,在進行踩點和了解后在短時間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計劃,將每個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,當然大家配合的也非常不錯,。
在這次支教中,,每位同學(xué)都非常辛苦,組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進行小組討論,,分配好明天各自負責(zé)的項目并協(xié)調(diào)好,。對于明天的一些活動安排,在前一晚都要做好充足的準備,,不管是講課,、游戲,、拍攝等,,一切都安排的井井有條。在這個團隊里,,大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團隊共同進步,,確實,,幾天下來,,我們大家顯得更加團結(jié),,我們的一切進行的更加的有序,這也讓我們知道,,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好,。
在這次支教過程中,,我作為支教組組長,我對整體的教學(xué)活動進行一些安排與介紹,。其中我個人是負責(zé)上中國地理知識講解以及拼圖,并負責(zé)一小組的英語卡片講授,。一開始,,我問孩子們有沒有上過地理課,結(jié)果很一致的說“沒有”,,這讓我擔(dān)心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來,,并在后面的競賽中有了出色的表現(xiàn),。對于英語,,在上課的時候,,團隊里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊,給他們上英語單詞講解,,在課堂中也運用了一些孩子們喜愛的游戲讓他們對英語課堂產(chǎn)生濃厚的興趣,。
文檔為doc格式,。
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十
今年寒假期間,,我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù):撕小廣告,。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,,也通過三天實踐活動,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。
白天寒風(fēng)刺骨,,正是有這樣的天氣,,激起了我要參加社會實踐活動的決心,,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉才干,,培養(yǎng)韌性,,更重要的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,,想通過實踐找出差距與不足所在。
歲,,是一名高一的學(xué)生,,還有兩年就成年并走向社會,現(xiàn)在就應(yīng)提早走進社會,,認識社會,,體驗社會,,適應(yīng)社會,,為今后的生活做好堅實的準備,。
時間如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,。在這短短的一個多月里我體會到很多,,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,。本人姓名x,,年齡,籍貫河北省市縣,,社會實踐職業(yè):銷售員,。由于經(jīng)濟原因我家20年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,,那時豈不更忙,。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨,。
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十一
放假的輕松與快樂把我從20__帶回了家——題記,。
雖然半年不見,,但城市的更新,,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?;氐絖_了,,還是先回家一次把,。在車上那心情簡直別提有多興奮了,。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學(xué)習(xí),。在先后參觀了__汽博中心,,__汽車銷售中心,,__汽車4s店,,__4s店,,__銷售店等之后,進入了一家小型汽車美容店,,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,,時間也比較蔥郁,于是對__車市進行了探索,。
對于x汽車市場來說,20__年可不是簡單的一年,,20____——20____年是__汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個過渡時期,,20____——20____年可以來說是一個開端,一個準備,,主要就是為了在20__年奪得一席之地,20__年的__市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,,逐步地成為__的支柱企業(yè),。故此,,20__年末,,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,20__年末,,就推出了20__款的汽車,。比如象mazda6__a6l等好幾款汽車也都相繼推出。
夜晚時分,,獨自在陽臺上望著長江,,__江交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了,。更多的是對未來的憧憬,,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。椐了解,,__作為__西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,,汽車產(chǎn)量總值也有望增漲__個百分點,加上__公司的__的全球同步上世,。它采用了minicooper發(fā)動機,,并為其申請了__項專利,在同級轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,,但定價卻是經(jīng)濟型轎車的定價,。使其增加了不少的賣點。
20__年個大汽車企業(yè)把重標落在了__中級汽車和中高級汽車上,。國內(nèi)汽車在外形,,內(nèi)飾,價格,,人性化,,性能,質(zhì)量,,油耗上進行激烈的競爭,,同時加上如:__,__,,__,,x國等公文寫作汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,使x國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般,。同時對于占汽車銷售__%以上的售后服務(wù)方面,,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),,修理,,置換,轉(zhuǎn)賣等,。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,,并將走向每家每戶。
x月__日,,工作結(jié)束了,,拿著不到__元的工資回了家,盡了一丁點對父母的孝道,,并過了一個完美的春節(jié),,同時得到通知,x月x日到__日,,一周時間內(nèi),,__將舉行x場人才招聘會,聘用崗位達到x萬個,。
又是一個大晴天,,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,,踏上一輛開往人才市場的車,。不去不知道,,一去嚇一跳,人,,每個角落都是,。大約計算了一下,x個平方站了x個人,。一共有__多個平方,,那么也就是說當時有x的人。許多用人單位聘請的都是有文憑,、有工作經(jīng)驗的人,。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活,。
這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安,,父母靠賣力氣掙錢來供我上學(xué),雖然只上了一個大專,,但是他們堅信,我們出社會以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,,他們從來不說一句話,,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時候連燈都舍不得開,,更別說上街了,。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,,比文憑不行我就比經(jīng)驗,,“天生我才必有用”,帶著家人的囑咐,,對未來的報復(fù),,對生命的熱愛又一次踏上了x日開往北方的列車,結(jié)束了我的假期生活,,開始接受新的知識,,面對新的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十二
從此次社會實踐中,我發(fā)現(xiàn)人與人之間缺少了一樣?xùn)|西--信任,。在客運站我們?nèi)湍切┏丝吞嵝欣顣r,,好多乘客都是直接的拒絕,有的甚至往后退,,我知道乘客有這樣的表現(xiàn)也很正常,,因為當今社會騙子多,人們的警惕性也在各有關(guān)部門的宣傳下,,大力提高,。不過在此次實踐中也有乘客沒有拒絕我們的幫助,在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時,,感覺畫面很溫馨,,心里也樂滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂吧!
在此次活動中,,我們遇到了很多行行色色的人,,這些人的素質(zhì)也不同,有的好,,有的壞,,看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時,我在想:如果是我自己也提著幾大包行李然后還要過安檢會不會也抱怨?我想在自己心里也會嘀咕幾句吧,,畢竟過安檢真的很麻煩,。不過在這樣的地方過安檢也非常有必要,因為如果不過安檢的話,,乘客們的人身安全得不到較好的保障,。
快樂的時光總是彌足珍貴,,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點點滴滴,,這四天的社會實踐有汗水、有歡笑,、更有沉甸甸的收獲,。
雖然四天的`活動時間讓我覺得有點累,但從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過這幾天的實踐,使我對真實社會有了更深切的體會,。
作為一名學(xué)生,,我們要了解社會,深入基層,,然后我們還需要深刻的去學(xué)習(xí)一些黨和國家的方針政策,。我們作為國家的接班人,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能真正的做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!
一路的艱辛與微笑,,雖有所收獲,,然而這才是所學(xué)的開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
大學(xué)生社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十三
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。
經(jīng)親戚介紹來到一家連鎖賓館打工,在賓館,,那些叔叔阿姨們一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是跑銷售,也很就是免費為各大人群辦理會員卡,。每天9點鐘至中午12點再從下午的1點至5點,。別看我大大咧咧的,但是一遇到正事,,就亂了手腳,,因此,我可下了不少功夫,,了解企業(yè)文化,,查資料,發(fā)傳單,,由于辦會員卡需要填身份證號碼,,人家都不相信,這讓我有點灰心了,,為此,,店長還批評了我,這讓我心里更加難受了,,那個眼淚就落下了,,但是,又想到別人都能做,,為什么自己不能,。在那里,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,,多了份堅強,忘了如何去依靠,,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強,。
就這樣一個月過去了,店長就不讓我做銷售了,,也許由于性格的問題,,我根本就不是做銷售的料。然后就把我派給了客房主管,,和客房主管一起查客房,,監(jiān)督衛(wèi)生的保持,,有時還和清潔阿姨學(xué)習(xí)鋪床,每一天跑上跑下,,感覺很充實,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,!
整天在賓館辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,,真的好無聊?。『眯量喟,?!奔潰了。在那時,,我才真真正正的明白,,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,。
俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,,有自己的父母照顧,,關(guān)心,呵護,!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,,讓我學(xué)會了自強自立,!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨立,!
一切認識都來源于實踐。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)知識,,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),!最后感謝7天給我提供這個實踐的機會,感謝__生物制藥班我那些可愛的同學(xué)們,,以及我的家人朋友們,給予我的幫助,!