體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
中醫(yī)技術(shù)是中華文化的一個(gè)重要組成部分,,至今已有幾千年的歷史,。而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對中醫(yī)的認(rèn)可,更讓中醫(yī)技術(shù)在世界范圍內(nèi)傳承與發(fā)展,。近期,,我在興趣驅(qū)動下選擇了參加中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn),這不僅讓我對中醫(yī)文化有了更深入的理解,,同時(shí)也更好地學(xué)習(xí)適應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展方向,。
段落二:中醫(yī)文化的獨(dú)特性。
參加中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn),,最大的收獲是對中醫(yī)文化的獨(dú)特性以及其中蘊(yùn)含的智慧和哲學(xué)思想有了更深入的體會,。中醫(yī)注重整體觀察,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)生,、預(yù)防為主,、治未病等理念,很大程度上是在防病和強(qiáng)身健體的方向上進(jìn)行指引,,而且其發(fā)病機(jī)制和疾病定義與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相差無幾,,這也意味著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中有很大的交叉和共通點(diǎn)。
段落三:中西合璧,,開創(chuàng)新局,。
正所謂“東方文化造福全人類”,。作為中華文化的瑰寶之一,中醫(yī)文化在推廣及傳承中也不斷融合現(xiàn)代科技理念和方法,。如今,,中西醫(yī)結(jié)合的發(fā)展方向成為主流,正是這種融合取長補(bǔ)短,,全面發(fā)展的態(tài)度讓中醫(yī)文化走出了一條新路,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我也深刻體會到中醫(yī)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)很有前景,,僅僅是不同文化有些差異,,需要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和探討。
段落四:強(qiáng)化專業(yè)能力,。
參加中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn),,不論是對于中醫(yī)理論的理解還是對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)研究,都旨在提升個(gè)人的專業(yè)能力和卓越成果的產(chǎn)生,。接受相關(guān)的中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn),,不僅拓寬了自己的眼界和思維格局,還推動自身的成長,,更重要的是,,培訓(xùn)后積極地向?qū)嵺`中探索,將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用在日常生活和工作中,,方能真正的做到初心不忘,,才能更好的弘揚(yáng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)文化。
段落五:結(jié)語,。
中醫(yī)技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和變革的過程,,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中深入了解并領(lǐng)會中醫(yī)文化,也必然要面對很多思維和實(shí)踐上的難題和挑戰(zhàn),,而認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)體會,,不斷提高個(gè)人能力與專業(yè)水平,才能更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)生活和工作情境,??傊嗅t(yī)技術(shù)的日新月異和發(fā)展變化,,讓我們更有信心和熱情,,共同努力推進(jìn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新與進(jìn)步。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
6月20日至7月11日,,本人參加了由七師林業(yè)局在石河子大學(xué)舉辦的園藝種植培訓(xùn)班,,在這二十天的時(shí)間里,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)園藝種植技術(shù)知識,,同時(shí)也積極與其他兄弟單位的同志相互學(xué)習(xí),,相互交流溝通,,收獲很大,。體會如下:
我們一二五團(tuán)是棉花種植大團(tuán),,縱觀我團(tuán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律:即棉花興則團(tuán)場興,,棉花衰則團(tuán)場衰,。遇到棉花豐收,市場行情好的年份,,必然會出現(xiàn)職工增收,、農(nóng)業(yè)增盈、團(tuán)場增效的景象,。反之,,植棉團(tuán)場不少人則像是打了敗仗,垂頭喪氣,。因此大力發(fā)展果蔬園藝業(yè),,已成為拓寬職工增收的重要渠道。
著重講解了苗木修剪技術(shù),、越冬保溫技術(shù),、保證苗木成活率技術(shù)。通過技術(shù)培訓(xùn)交流,,使我學(xué)到了更多更專業(yè)的園林綠化技術(shù)與管理知識,。
我將把所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,盡心盡力做好本職工作,,為團(tuán)場園藝種植業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
運(yùn)河區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局田俊俠8月29日至9月1日,我有幸參加了運(yùn)河區(qū)中青年干部培訓(xùn)班,。通過王菲老師對教練技術(shù)的系統(tǒng)講解,,自己受益匪淺,對這種以目標(biāo)為核心,以成果為導(dǎo)向,通過有效對話,遷善人的心態(tài),從而快速將目標(biāo)變?yōu)槌晒墓芾砟J接辛巳碌恼J(rèn)識,,對自己今后的生活與工作產(chǎn)生了不可替代的影響和作用,。一是自我教練,苦修技術(shù),。通過學(xué)習(xí),,我感悟到教練猶如一面鏡子,每個(gè)人都需要一個(gè)教練,,就好像每個(gè)人都需要一面鏡子一樣,。鏡子不會教你怎樣穿衣服,但鏡子會告訴你你穿得怎樣,,然后你可以做出選擇,。我首先教練自己,,調(diào)整自我心態(tài)。人們常說“當(dāng)局者迷”,,領(lǐng)導(dǎo)者最大的問題不是看不到問題,,最致命的問題是只看到別人的問題卻看不到自己的問題,“目不見睫”就是很好的佐證,。我認(rèn)識到掌握教練技術(shù)不是一蹴而就的,,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,這需要不斷深入的理論學(xué)習(xí),、廣泛的實(shí)踐操作與長期的反思提煉,,最終實(shí)現(xiàn)做一個(gè)教練型領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)。
二是遷善心態(tài),,鑄就成功,。通過教練技能的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到“遷善心態(tài)”的重要,。人是創(chuàng)造這個(gè)世界的主人,,而影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,,不是身高,,不是文憑,更不是長相,,而是每個(gè)人的信念系統(tǒng)與心智模式,,當(dāng)改變我們的信念系統(tǒng)與心智模式時(shí),就可以改變我們的命運(yùn),!比如:有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,,哥哥是城市里最頂尖的會計(jì)師,弟弟是監(jiān)獄里的囚徒,。一天,,有記者去采訪當(dāng)會計(jì)的哥哥,問他成為這么棒的會計(jì)師的秘訣是什么,?哥哥說:“我家住在貧民區(qū),,爸爸既賭博,又酗酒,,不務(wù)正業(yè),;媽媽有精神病,我不努力,,能行嗎,?”第二天,記者又去采訪當(dāng)囚徒的弟弟,問他失足的原因是什么,?弟弟說:“我家住在貧民區(qū),,爸爸既賭博,又酗酒,,不務(wù)正業(yè),;媽媽有精神病。我吃不飽,、穿不暖,,我不去偷,、去搶,,行嗎?”生活中的事例又一次印證了這一理念,。
三是教練他人,,助人助己。我深深領(lǐng)悟到教練技術(shù)在自我教練的同時(shí),,更多的是運(yùn)用在教練他人,。作為一名優(yōu)秀的教練,應(yīng)以客觀,、中立,、平常心去做平面鏡,而不可以做凹凸鏡帶著自己的判斷和標(biāo)準(zhǔn)答案教練他人,。教練幫人建立坐標(biāo),,確定方向。只要找到了方向就不怕沒有路,,只要找到了路就不怕路遠(yuǎn),。人生道路上,教練的目標(biāo)是支持當(dāng)事人找到人生的方向與捷徑,。所謂的捷徑就是對于當(dāng)事人來講以最少資源達(dá)到最佳效果的通路,。教練通過教練技術(shù)的運(yùn)用,協(xié)助當(dāng)事人厘清目標(biāo),、改善行動,,再改善、再行動,,達(dá)成人生的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),,贏得人生的金牌!當(dāng)事人因?yàn)楂@得教練的支持而成長,,教練因?yàn)閹椭硕@得自身成長,,成為受人尊重與熱愛,有凝聚力,有感召力的.教練型領(lǐng)導(dǎo),,創(chuàng)造一個(gè)多贏共贏的局面,,成就自己、成就他人,。
四是利用平臺,,發(fā)揮作用。目前,,運(yùn)河區(qū)正處于“三年大變樣”的收官之年,,許多干部身處項(xiàng)目建設(shè)的一線,深感“城市建設(shè)第一難”非拆遷莫屬,。我意識到這也為教練技術(shù)的運(yùn)用提供了廣闊天地,。一是運(yùn)用教練技術(shù)提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。我們的工作隊(duì)員在入戶過程中,,面對一次次的拒絕,,一次次的失敗,如何自我調(diào)整以最佳狀態(tài)最次投入到工作中,?這就需要厘清目標(biāo)-反映真相-心態(tài)遷善-行動計(jì)劃四個(gè)步驟的支持,,利用反思總結(jié)、發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn),、檢視行動等舉措做保障,,充分調(diào)動發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢潛能,提升團(tuán)隊(duì)的整體合力,,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。二是運(yùn)用教練技術(shù)加強(qiáng)與百姓的溝通。拆遷工作之所以難,,是難在被拆遷戶的不配合,、不理解。我們可以借助教練技術(shù),,嫻熟運(yùn)用“聆聽,、區(qū)分、發(fā)問,、回應(yīng)”四個(gè)基本能力,,仔細(xì)聆聽群眾真實(shí)意愿,找到工作切入點(diǎn),,引導(dǎo)被拆遷人對改造成果的向往,,沖擊被拆遷人原固有的信念,支持其心態(tài)遷善,,變被動拆遷為主動拆遷,,最終實(shí)現(xiàn)和諧拆遷,。
20xx年9月3日。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn)是一門高深學(xué)問,,其中包括了中草藥知識,、針灸、推拿等一系列技巧的學(xué)習(xí),。在我參加中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn)的過程中,,不僅學(xué)到了很多技能,更是對中醫(yī)學(xué)有了更深入的認(rèn)識,。
第二段:課程內(nèi)容,。
在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于中醫(yī)治療,、中草藥,、點(diǎn)穴、針灸等方面的知識,。其中點(diǎn)穴技術(shù)是我學(xué)到的最喜歡的一門技術(shù),,通過學(xué)習(xí),我能夠了解每個(gè)穴位的作用及所在部位,。這讓我對中醫(yī)治療有了更加系統(tǒng)化的了解,并且在日常生活中也為我?guī)砹瞬簧俦憷?/p>
第三段:培訓(xùn)收獲,。
通過中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn),,我不僅學(xué)會了很多關(guān)于中醫(yī)學(xué)方面的技能,更重要的是我學(xué)到了如何從患者的角度出發(fā),,去選用合適的治療方法,。這樣不僅可以有效的加速患者康復(fù),還可以使患者更加信任這門技術(shù),。同時(shí),,我也認(rèn)識到對于中醫(yī)來說,醫(yī)生本人的文化底蘊(yùn)也是非常重要的,,因此,,我將在后續(xù)的實(shí)踐中不斷努力提升自己的文化素養(yǎng)。
第四段:實(shí)踐應(yīng)用,。
在培訓(xùn)結(jié)束后,,我也開始了自己的實(shí)踐之旅。我將所學(xué)到的知識付諸實(shí)踐,,并在一些慈善活動中為一些需要幫助的人們提供服務(wù),。在我實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)技術(shù)非常適合一些患病的老年人和兒童,,因?yàn)橹嗅t(yī)技術(shù)無論是手法護(hù)理還是中藥調(diào)理都更加柔和,,對身體的刺激也會更少,。
第五段:總結(jié)。
總體來說,,中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺,。我學(xué)到了很多技能,并且還了解到了這門技術(shù)的更多特性,。通過實(shí)踐,,我也在逐漸提升自己的水平。雖然中醫(yī)技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)長期學(xué)習(xí)的過程,,但我相信,,只要用心去學(xué),就一定會有很多收獲,。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
隨著人類對能源危機(jī)的認(rèn)識日益加深,,儲能技術(shù)的發(fā)展逐漸成為了能源領(lǐng)域的一個(gè)熱門話題。作為一名擁有相關(guān)專業(yè)背景的人士,,我有幸參加了一場儲能技術(shù)的培訓(xùn),,收獲頗豐。下面,,我將結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,,談?wù)剝δ芗夹g(shù)培訓(xùn)的一些心得體會。
一,、儲能技術(shù)的現(xiàn)狀和趨勢,。
培訓(xùn)期間,,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)儲能技術(shù)的基礎(chǔ)知識,。通過分析目前儲能技術(shù)的現(xiàn)狀和趨勢,我深深地感受到了儲能技術(shù)的重要性,。我們所處的時(shí)代已經(jīng)步入了新能源時(shí)代,,儲能技術(shù)的發(fā)展是破解新能源發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵,。只有將電能儲存下來,,才能實(shí)現(xiàn)不間斷的用電,,并進(jìn)一步提高能源利用效率,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
二,、儲能技術(shù)的分類及適用領(lǐng)域。
在學(xué)習(xí)儲能技術(shù)的過程中,,我也了解了不同儲能技術(shù)的分類及在實(shí)際應(yīng)用中的適用領(lǐng)域。比如,,電池儲能技術(shù)適合小范圍、低功率儲能;壓縮空氣儲能技術(shù)適合大規(guī)模、高功率儲能,。通過對不同儲能技術(shù)的深入了解,我們將更好地選擇適用于不同情況的儲能技術(shù),,并將其廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域,。
雖然各種儲能技術(shù)都有其獨(dú)特的應(yīng)用范圍,但它們也各自存在著一些優(yōu)缺點(diǎn),。在培訓(xùn)中,,我們詳細(xì)研究了各種儲能技術(shù)的技術(shù)原理、節(jié)能功效,、可靠性,、環(huán)保性等方面,以幫助我們進(jìn)一步了解技術(shù)的利弊。當(dāng)我們選擇儲能技術(shù)時(shí),,必須仔細(xì)權(quán)衡其優(yōu)缺點(diǎn),,選擇符合實(shí)際情況和需求的合適技術(shù),。
通過學(xué)習(xí)一些實(shí)際的應(yīng)用案例,,我們更進(jìn)一步地領(lǐng)會了儲能技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用和實(shí)施難度,。例如,我們了解到東南亞國家在發(fā)電方面的局限性和能源短缺,,采用大規(guī)模儲能技術(shù)來解決電能供應(yīng)短缺問題,。我們也學(xué)習(xí)了一些國內(nèi)企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)在儲能技術(shù)方面的研究成果,以及在應(yīng)用中遇到的一些問題,。像這些案例研究,,不僅能讓我們更好地理解儲能技術(shù),也能幫助我們更好地開展相關(guān)的技術(shù)研究和應(yīng)用推廣工作,。
五,、深入了解儲能技術(shù)的必要性。
在這次儲能技術(shù)培訓(xùn)中,,我們不僅收獲了專業(yè)知識,,還明確了深入了解儲能技術(shù)的必要性。隨著時(shí)代進(jìn)步,,儲能技術(shù)將越來越重要,,作為專業(yè)人員,我們必須樹立高度的責(zé)任感和使命感,,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),、新成果,在實(shí)際應(yīng)用中不斷挖掘其更多的潛力,,并為推動行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。
結(jié)論。
通過這次儲能技術(shù)的培訓(xùn),,我不僅加深了對儲能技術(shù)的認(rèn)識,,也更清楚地認(rèn)識到儲能技術(shù)的重要性。儲能技術(shù)是未來能源領(lǐng)域中必不可少的一部分,,只有不斷錘煉自己的技術(shù)能力,,并積極開展技術(shù)研究與推廣工作,才能真正推動行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
x年6月29日至7月2日,,我有幸參加了為期5天的湖北省基層農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,,領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教,,無一不體現(xiàn)出學(xué)校對我們這些學(xué)員的高度重視和培養(yǎng),。學(xué)海無涯,通過參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾,。感到快樂,,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,,使自己的理論基礎(chǔ),、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高;感到遺憾,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間有限,,而要學(xué)的東西太多,。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會,其知識更新,、知識折舊日益加快,。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步。培訓(xùn),,是一種學(xué)習(xí)的方式,,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn),,省局領(lǐng)導(dǎo)以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動員講話,、講課,不僅體現(xiàn)了省局對培訓(xùn)班的高度重視,,而且更反映了各級領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,,使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實(shí),、言簡意賅,、深入淺出、形象生動,,分析了我省的當(dāng)前農(nóng)機(jī)化形勢,,傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧,使我感到啟發(fā)很大,,受益匪淺,。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,要接受新思維,、新舉措,,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),,是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,,才能不負(fù)組織重望,,完成組織交給的工作任務(wù)。
此次學(xué)習(xí)還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬,。領(lǐng)導(dǎo),、教授們通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農(nóng)機(jī)化現(xiàn)狀及農(nóng)機(jī)化發(fā)展前景,、信息化服務(wù)等方面的知識,,使我受益匪淺,感觸頗深,。通過此次培訓(xùn),,讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),,才能使我們建立創(chuàng)新理念,,跳出思維定勢,拓展思維視角,,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的,。
這次培訓(xùn)中,,領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動的例子,、幽默風(fēng)趣的語言講解了對農(nóng)機(jī)化當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考,,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,,短短5天學(xué)習(xí),讓人覺得意猶未盡,。讓我深刻地認(rèn)識到,,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己,。同時(shí)要學(xué)以致用,,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,。同時(shí),,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),、交流,接受,、學(xué)習(xí)新事物,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為一名農(nóng)機(jī)工作者不僅要充滿激情,、思維活躍,,更重要的是要發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績,,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題,才會有多彩的人生,,才會彰顯高尚的人格,,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。我農(nóng)機(jī)化事業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,,做好每一項(xiàng)工作,,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,,才能譜寫人生的精彩篇章,。
這次培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)理論知識,還強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊(duì)精神,,鍛煉了個(gè)人意志,。這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會,學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,學(xué)習(xí)上互相幫助,,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的,。這使我拓展了思維,,鍛煉了意志,,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會到思想上同心,、知識上互補(bǔ),、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個(gè)信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式,。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,,群策群力,,才能高效率地圓滿完成。
在今后的工作當(dāng)中,,我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),,嚴(yán)格要求自己,深入基層,、學(xué)以致用,、踏踏實(shí)實(shí)工作,積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認(rèn)真消化吸收,,并積極運(yùn)用到自己的本職工作中,,用工作成績來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步,。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
隨著科技的飛速發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)成為科技革命的主流,。傳統(tǒng)的講授辦法已不可不急適應(yīng)新的發(fā)展,,信息技術(shù)的多媒體化就成為講授過程中不成短少的工具。
從信息技術(shù)在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,,以及與各學(xué)科的整合變化來看,,我作為一名實(shí)踐者,談一點(diǎn)自己的體會,,希望各位同仁提出寶貴意見和建議,。
第一、信息技術(shù)的普及,。以我校為例,,這幾年變化很大,最初是開設(shè)信息技術(shù)課程;到網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用,,主要是教師利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué);再到現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育的'有效利用,。充分說明了教師對信息技術(shù)從排斥到主動應(yīng)用的過程,。例如:我是一名英語老師,在擔(dān)任七年級歷史教學(xué)中,,我參加了市里的新課改培訓(xùn),,當(dāng)時(shí)那位老師使用的是多媒體教學(xué)課件,而我卻感到很陌生,,同時(shí)又有一種很新穎的感覺,,腦子里邊反應(yīng)的是“英語課居然能上的這樣輕松和有創(chuàng)新?!睆哪菚r(shí)起我就在想,,什么時(shí)候我也能上這樣一節(jié)課?;貋砗?,我就開始慢慢接觸電腦,從幻燈片的制作到聲音的加入;從資源的下載到制作簡單的flash課件,。我用了3年的時(shí)間,,使自己從一個(gè)對電腦一無所知到現(xiàn)在的熟練操作與應(yīng)用,我覺得自己的業(yè)務(wù)水平得到了提高,,同時(shí)讓學(xué)生也喜歡上了英語課,,讓過去死的知識不再那么單調(diào)。
第2,、信息技術(shù)在各學(xué)科中的不成替代性,。
1、它可以讓教學(xué)信息顯示的多媒體將聲音,、文字,、圖畫、視頻融為一體,。例如:我在講授時(shí),,就將教學(xué)內(nèi)容和資料制成了課件,讓學(xué)生很直觀的對所學(xué)知識有所了解,,取得了很好的教學(xué)效果,。
2、教學(xué)信息的超文本形式,,主要說的是超級鏈接的有效應(yīng)用,,這樣可以增加教學(xué)容量。
3,、教學(xué)信息的交互性,。
4、講授信息的再現(xiàn)性,。
第三,、信息技術(shù)的實(shí)施方式,。我校在這方面改革很明顯,首先從教師培訓(xùn)入手,,在以前是個(gè)別培訓(xùn),,到現(xiàn)在全校性的基礎(chǔ)性培訓(xùn),并大力提倡教師上網(wǎng)查閱資料和制作教學(xué)課件,。從學(xué)生入手變化更大,,以前學(xué)生每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,而現(xiàn)在每天都可以上網(wǎng)1個(gè)小時(shí),,因?yàn)槲倚i_放了計(jì)算機(jī)房,,開設(shè)了綠色網(wǎng)吧等,提倡學(xué)生健康上網(wǎng),,除了查找研究資料,也可以給校領(lǐng)導(dǎo),、班主任和廣大教師留言,、提問題等等,這樣更加有利于學(xué)生去了解課堂以外的知識,。
總之,,不管是教師的講授,還是學(xué)生的研究,,他們對信息技術(shù)資源的有效利用,,都從另一個(gè)側(cè)面對其提出了更高的要求,那就是熟練的使用電腦,,其次是轉(zhuǎn)變自己的理念,。只要這樣,我們才能真實(shí)的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科或研究整合起來,,讓其發(fā)揮更大的作用,,而不是變成一種形式。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
很高興報(bào)上了這門選修課,,通過這門課我真的學(xué)會了很多實(shí)用性的東西,。是這門讓我對“網(wǎng)絡(luò)”有了更深一層次的理解。對網(wǎng)絡(luò)的利用有了很大的提高,。
首先,,講到的是網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)架。在互聯(lián)網(wǎng)中,,每臺計(jì)算機(jī)都有自己唯一的ip地址,。在網(wǎng)吧中使用的是局域網(wǎng)共用一個(gè)ip號聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)中,,有很多的端口負(fù)責(zé)與外界通訊,。比如,,瀏覽網(wǎng)頁的端口是80,ftp訪問的端口是21,。一些所謂的黑客,,就是利用一些我們所不太了解,不太常用的的端口,,對他人的計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制,。一些端口可以人為的進(jìn)行封堵,具體方法是:網(wǎng)上鄰居(屬性)———tcp/ip協(xié)議———高級———允許,。在不太清楚每個(gè)端口所對應(yīng)的具體服務(wù)時(shí),,可以安裝個(gè)人防火墻對這些端口進(jìn)行監(jiān)聽。放后墻可以對危害本地的服務(wù)自動攔截,,比如他人ping入本地,。所以對聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī),安裝防火墻就非常必要了,。
其次,,學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)絡(luò)軟件,其中最為實(shí)用的就是foxmail,。非常簡單易學(xué),,支持多用戶,最重要的是就在本地就可實(shí)現(xiàn)郵件的收發(fā),,不用在登錄網(wǎng)站?,F(xiàn)在寢室里的同學(xué)都在用它。
還有,,就是我們學(xué)會了建自己的博客,,通過博客我們就能更好的展現(xiàn)自己,讓自己在互聯(lián)網(wǎng)中有屬于自己的一點(diǎn)東西,。
最后,,我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁的制作,一般的制作軟件為frontpage和dreamweaver,。通過學(xué)習(xí)掌握了很多的基本技術(shù),,已能做出一些最簡單的網(wǎng)頁,或是套用別人的模板,,做出很漂亮的個(gè)人網(wǎng)頁,。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)十分豐富多彩的世界。通過這門選修課,,我感到這個(gè)世界已經(jīng)向我打開了大門,。不但可以更好的使用這個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)資源,而且也將我的生活融入了這個(gè)世界,。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
儲能技術(shù)正受到越來越廣泛的關(guān)注,,作為一名能源行業(yè)的從業(yè)者,,在不斷更新技術(shù)的同時(shí),也需要不斷加強(qiáng)技術(shù)能力的提升,,以適應(yīng)能源產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,。因此,我參加了一次儲能技術(shù)方面的培訓(xùn)課程,,在這次課程中,,深刻感受到儲能技術(shù)的重要性,更對儲能技術(shù)有更深刻的理解和認(rèn)識,。
一,、課程內(nèi)容。
這次儲能技術(shù)培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常全面,,既有理論知識的講解,,又有實(shí)際案例的分析和分享。其中,,理論知識的部分主要涵蓋了儲能技術(shù)的基本概念,、分類、發(fā)展歷程,、應(yīng)用領(lǐng)域等方面,講解學(xué)習(xí)的過程中,,我發(fā)現(xiàn)儲能技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于電力,,交通,信息通信等領(lǐng)域,。此外,,還有儲能技術(shù)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用技巧等。實(shí)際案例的分析則是通過查看已有的各種案例,,讓我們了解到前人關(guān)于儲能技術(shù)方案設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),,并且更深刻地認(rèn)識到其實(shí)際應(yīng)用是多么重要。
二,、課程收獲,。
通過這樣一次培訓(xùn),我對儲能技術(shù)的了解和認(rèn)識得到很大提升,。我學(xué)習(xí)到了很多儲能技術(shù)的基本原理,、分類介紹等理論知識。同時(shí),,在實(shí)際案例的分析中,,我也學(xué)習(xí)到了很多前人根據(jù)實(shí)際情況提供的技術(shù)方案,還學(xué)習(xí)到了實(shí)際應(yīng)用中不少經(jīng)驗(yàn)和技巧,。這些都讓我對儲能技術(shù)有了更深層次理解,,對工作的實(shí)際應(yīng)用也有了很大的啟發(fā),。
三、實(shí)踐應(yīng)用,。
在這次培訓(xùn)結(jié)束后,,我沒有停留在理論知識上,我將課程所講的實(shí)際案例落實(shí)到自己的生產(chǎn)實(shí)踐中,。我所協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)的一個(gè)項(xiàng)目中,,就面臨著一個(gè)儲能問題,通過對儲能技術(shù)的應(yīng)用,,我們成功解決了這個(gè)問題,。在項(xiàng)目當(dāng)中,我們采用了太陽能光伏電池板和超級電容器結(jié)合的方式應(yīng)用到儲能技術(shù)中,,這樣可以更高效,、更可靠地儲存能量,有效解決了該項(xiàng)目的問題,。
四,、課程不足。
盡管培訓(xùn)對于我們來說很有幫助,,但是在課程的過程中,,我也感覺到課程內(nèi)容相對較為簡單。儲能技術(shù)當(dāng)前非常熱門,,產(chǎn)業(yè)鏈各步驟的需要和變化非??欤覀冃枰莆盏闹R點(diǎn)非常多,,只有很全面的知識體系才能更好地應(yīng)對這個(gè)行業(yè)的改變和發(fā)展,。
五、總結(jié),。
參加了這次儲能技術(shù)的培訓(xùn),,對我在技術(shù)上的提升也逐漸蔓延到了人際交往和工作組織等方面。在這樣的培訓(xùn)課程中,,我們不僅僅是學(xué)到了理論知識和技術(shù)應(yīng)用,,更重要的是培養(yǎng)了動手實(shí)踐的能力和智慧??偟膩碚f,,我深受這次課程的益處,提升了自己對于儲能技術(shù)的認(rèn)識和了解,,也更好地適應(yīng)了市場的需求,。