在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)就在身邊篇一

快樂(lè)是人們永恒的追求,，而快樂(lè)的本質(zhì)卻常常被我們忽視。人們或許會(huì)認(rèn)為快樂(lè)與財(cái)富,、地位或外部環(huán)境息息相關(guān),，但在我看來(lái)，快樂(lè)就在身邊,。無(wú)論是一杯香濃的咖啡,、一場(chǎng)與朋友的聚會(huì)，抑或是感受到陽(yáng)光的溫暖,，都能帶給我們快樂(lè),。在日常生活中，我體會(huì)到了快樂(lè)就在身邊的真理,。讓我來(lái)為大家分享一下我的心得體會(huì),。

首先，快樂(lè)在于每一個(gè)微小的瞬間,。在忙碌的生活中,，我們常常忽視了生活中的微小瞬間帶給我們的快樂(lè)。當(dāng)我們品嘗到咖啡的香醇,，感受到陽(yáng)光的溫暖,，或者與親友相聚時(shí)，內(nèi)心會(huì)迸發(fā)出一絲快樂(lè),。這些微小的瞬間并不需要我們花費(fèi)太多時(shí)間或精力,，但它們可以滋養(yǎng)我們的心靈,，帶給我們快樂(lè)。因此,，我學(xué)會(huì)在生活中珍惜每一個(gè)微小瞬間,，努力將其變?yōu)榭鞓?lè)的源泉。

其次,，快樂(lè)在于感染他人,。快樂(lè)具有傳染性,，當(dāng)我們與他人分享快樂(lè)時(shí),，快樂(lè)會(huì)變得更加濃郁。在生活中,，我們往往會(huì)遇到一些苦惱或挫折,，然而當(dāng)我們遇到一位樂(lè)觀開朗的朋友時(shí)，他們的積極行為會(huì)感染我們,，帶給我們力量和快樂(lè),。同樣，當(dāng)我們自己抱有積極的心態(tài)時(shí),，我們也能將快樂(lè)傳遞給他人,。通過(guò)感染他人的快樂(lè)，我們可以獲得更多的快樂(lè),，形成良性循環(huán),。

第三，快樂(lè)在于擁有一顆感恩的心,。感恩是一種內(nèi)心的力量,，能夠使我們心存滿足和快樂(lè)。當(dāng)我們習(xí)慣于關(guān)注生活中的美好與幸福時(shí),，我們會(huì)感受到快樂(lè),。即使是平凡的事物，只要我們能夠感恩,，就能帶給我們快樂(lè),。感恩之心能讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人和事，對(duì)生活懷有一種滿足感,。因此,，讓我們從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)一顆感恩的心,，享受快樂(lè)的滋味,。

第四，快樂(lè)在于積極面對(duì)困難,。生活中難免會(huì)遇到挫折和困難,，但快樂(lè)的人并不會(huì)被這些困難所擊倒,。相反，他們會(huì)積極面對(duì)困難,，從中獲得樂(lè)趣和成長(zhǎng),。困難并不可怕，它們是幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。當(dāng)我們能夠從困難中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和智慧時(shí),，我們會(huì)感受到快樂(lè)。因此,，無(wú)論面對(duì)何種困難,，讓我們堅(jiān)定信念、勇敢前行,，相信快樂(lè)就在前方等待著我們,。

最后，快樂(lè)在于追求內(nèi)心的真實(shí)與寧?kù)o,。我們常常被外界的聲音和期待所影響,，很難找到內(nèi)心深處的寧?kù)o和快樂(lè)。然而,，只有當(dāng)我們追求內(nèi)心的真實(shí)與寧?kù)o時(shí),，才能獲得真正的快樂(lè)。我們要明白自己的真正需求和價(jià)值觀,，不要追逐虛浮的表面，而應(yīng)該追求內(nèi)心的滿足,。只有當(dāng)我們內(nèi)心真實(shí)而寧?kù)o時(shí),，我們才能找到快樂(lè)的源頭。

總之,，快樂(lè)并不取決于外界的條件或環(huán)境,，而是在于我們內(nèi)心的態(tài)度和行為?？鞓?lè)就在身邊,，我們需要用心去感受和珍惜?？鞓?lè)在于每一個(gè)微小的瞬間,，感染他人的樂(lè)觀和積極，感恩生活中的點(diǎn)滴,，積極面對(duì)困難,，追求內(nèi)心的真實(shí)與寧?kù)o。通過(guò)學(xué)會(huì)尋找和創(chuàng)造快樂(lè),，我們能夠讓生活更加美好,、充實(shí)和幸福,。讓我們把快樂(lè)放在心間，與之為伴,，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的人生,。

快樂(lè)就在身邊篇二

在森林里，有一個(gè)森林之王——獅子,，名叫——洛奇,，他什么都擁有，但是他沒(méi)有擁有快樂(lè),，他就叫最得力的大臣——狐貍,，去幫他尋找快樂(lè)。

第二天,，狐貍急匆匆的跑到洛奇的養(yǎng)心殿上奏,，通告：找到快樂(lè)了！洛奇的臉上頓時(shí)洋溢出喜悅的表情,，口中還念念有詞的說(shuō)：“真不愧是我最得力的大臣,！”

他隨著狐貍?cè)チ四莻€(gè)地方，那是皇家御用廚房,，洛奇一進(jìn)去就聽見了一陣快樂(lè)的歌聲,，一看！竟然是他的御用廚師——茗粟,，他心里想：一個(gè)廚師都擁有快樂(lè),，為什么我就沒(méi)有呢？洛奇上前去用威嚴(yán)的聲音問(wèn)：“你為什么會(huì)這么快樂(lè),？”廚師用從容的聲音回答道：“因?yàn)槲依掀藕⒆硬怀畛圆怀畲?，孩子還很聰明，我又有一個(gè)穩(wěn)定的工作,，為什么不快樂(lè)呢,？”洛奇思索了一下，想：老婆孩子我可沒(méi)有,，還是想想怎么快樂(lè)比較實(shí)在,。

第三天，洛奇經(jīng)過(guò)喬裝后,，偷偷跑出去到皇宮外去“微服私訪”,，他看到市集上有很多奇怪的東西(因?yàn)榛蕦m外的世界是聽狐貍說(shuō)的，覺(jué)得非常新鮮,，才喬裝,，偷偷跑出去到皇宮外去玩)。一會(huì)兒在這里玩玩，一會(huì)兒又去那里戳戳,，洛奇還買了不少好東西,，他一邊跳著，一邊唱著小孩子唱的歌謠,，快快樂(lè)樂(lè)的蹦著回到王宮了,。

回到皇宮后，洛奇想：快樂(lè)在哪里,？但他又突然呆住了,，快樂(lè)不就在我身邊嗎？

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@_@我是分割線@_@,。

快樂(lè)就在身邊篇三

對(duì)于高中三點(diǎn)一線的生活我很是不滿。

累,。短短一個(gè)字是我進(jìn)入高中以來(lái)所有感慨的結(jié)晶,。學(xué)校并不大，綠蔭道上的古樹帶來(lái)風(fēng)的氣息,，很清新,，但我，卻覺(jué)得有些厭倦了,，我更愿意去到塵土飛揚(yáng)的馬路上溜達(dá)幾圈,，那渾濁的空氣中才藏著我要的自由。

我不快樂(lè),，就像天上的云失去了與風(fēng)的嬉戲,。

今年的圣誕節(jié)沒(méi)有下雪，而我們也依舊是坐在教室里無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,，想起以前初中我們?cè)潘恋卣驹谧雷由先臃酃P頭,，同桌沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，我的鼻子有點(diǎn)酸了,。

曾經(jīng)年少輕狂的好日子，一轉(zhuǎn)身就結(jié)束了,。

陳似乎看出了我的不開心,，她問(wèn)我怎么了，我卻只是淡淡地回了一句“沒(méi)什么”她好像有什么要說(shuō),，又只是捏了一下我的臉,，然后又繼續(xù)投身題海。

我突然想起以前的同桌,，她會(huì)在我不開心的時(shí)候把臉湊過(guò)來(lái),，撲閃著無(wú)辜的大眼睛，然后她什么也不說(shuō)，我就笑了,。

姐姐曾告訴我,，在高中你很難找到一個(gè)真心的朋友。也許那份淡淡的溫暖和純純的快樂(lè)也早已轉(zhuǎn)身,，輕輕在玻璃上畫個(gè)笑臉就離開了吧,。

其實(shí)我多少也是有點(diǎn)期待圣誕節(jié)的，我希望初中那一堆朋友會(huì)在平安夜,，站在教室門口朝我嘻嘻哈哈地笑,。

但我只收到了初中同桌的禮物，她依然撲閃著她的大眼,，然后走向她的班級(jí),。

這個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有下雪，校園里沒(méi)有圣誕老人的歌聲,，這是再平常不過(guò)的一天——只有作業(yè)和晚自習(xí),。

我十分郁悶地睡著了。

是陳把我叫醒的,，她異常興奮地?fù)u著我的身子,，吶，吶,，圣誕快樂(lè),。

她手里捧著一顆大大的圣誕樹，笑得很開心,，露出兩顆小小的虎牙,，其實(shí)她笑起來(lái)特別好看。

陳把圣誕樹交給我：“其實(shí)我知道你為什么不開心,，我也曾這樣的郁悶過(guò),，但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，你過(guò)去的朋友,，都不會(huì)離開的,。”

說(shuō)完,，她笑得更歡了,，還拉著我的手，要我和她一起笑,，其實(shí)我在心里比她笑得更燦爛,。

原來(lái)真的有一種魔法，可以一覺(jué)醒來(lái),，讓所有的溫暖重新開花,。

原來(lái)真的有一種溫暖,，可以讓我發(fā)現(xiàn)，其實(shí),。

快樂(lè)就在身邊篇四

快樂(lè)是生活中最寶貴的財(cái)富,，而許多人總是追逐快樂(lè)，卻往往忽略了身邊的溫暖和美好,。隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活節(jié)奏的加快,，人們往往因?yàn)樽非笪镔|(zhì)的滿足而忽視了內(nèi)心的愉悅。然而,，快樂(lè)并不是遙不可及的,，它其實(shí)就在我們身邊，我們只需要用心去感受并發(fā)掘它,。

段落二：家庭的快樂(lè),。

家庭是我們生活中最重要的支撐和依靠，家庭的快樂(lè)源于親情和愛(ài),。無(wú)論是和父母在一起的時(shí)候,，還是和兄弟姐妹們共度的快樂(lè)時(shí)光，都是一種無(wú)法替代的幸福,。我記得小時(shí)候,，每當(dāng)我父母親刻苦努力地為我們創(chuàng)造更好的生活條件時(shí)，我都能感受到他們默默的付出和對(duì)我們的深愛(ài),。而這份深愛(ài)和溫暖帶給我的快樂(lè)比任何物質(zhì)都更加持久和真實(shí),。

段落三：友情的快樂(lè)。

友情是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?，擁有一群真摯的朋友可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),。他們?cè)谖覀兗拍瘯r(shí)陪伴在身邊，給予我們支持和鼓勵(lì),。我還記得在一個(gè)寒冷的冬天,，我得到了一份非常重要的工作機(jī)會(huì)，而就在那個(gè)時(shí)候,，我的好朋友特意從遠(yuǎn)方趕來(lái)給我送上一份驚喜,。這一份友情的陪伴和支持，讓我感到無(wú)比幸福和快樂(lè),，我知道我并不孤單,，因?yàn)橛亚榕惆橹摇?/p>

段落四：熱愛(ài)與追求的快樂(lè)。

熱愛(ài)一樣事物并付出努力去追求,，也是帶給我們快樂(lè)的重要來(lái)源,。無(wú)論是音樂(lè),、美術(shù),、運(yùn)動(dòng)還是閱讀，只要我們找到自己熱愛(ài)的事物，并全心投入其中,，那么我們就能從中獲得快樂(lè),。例如，我對(duì)寫作充滿熱情,，每當(dāng)我沉浸于創(chuàng)作的過(guò)程中,，我就能夠忘卻一切煩惱和憂慮，只專注于構(gòu)思和表達(dá),，這樣的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,。

段落五：感恩與分享的快樂(lè)。

最后,，感恩和分享也是我們獲得快樂(lè)的重要方式,。當(dāng)我們懂得感恩生活中的點(diǎn)滴幸福，并將這份幸福與他人分享時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)得以倍增,。無(wú)論是捐贈(zèng)物資幫助貧困學(xué)生，還是幫助老人過(guò)馬路,，每一個(gè)善舉都能帶給我們內(nèi)心深處的滿足感和快樂(lè),。與此同時(shí)，看到他人因?yàn)槲覀兊膸椭玫娇鞓?lè),，我們也會(huì)感到無(wú)比欣慰和快樂(lè),。因此，感恩和分享應(yīng)該成為我們生活中的一種習(xí)慣,，從而讓快樂(lè)真正成為無(wú)處不在的常態(tài),。

結(jié)尾：

快樂(lè)就在身邊，只要我們用心感受和發(fā)現(xiàn),，我們就能夠在生活的方方面面中尋覓到快樂(lè)的種子,。家庭、友情,、熱愛(ài)與追求,、感恩和分享，這些都是獲得快樂(lè)的源泉,。讓我們懂得用心去感受和珍惜身邊的快樂(lè),，用積極的心態(tài)去追求屬于自己的幸福，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中,。

快樂(lè)就在身邊篇五

我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì),，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,，我們有若干的法律法規(guī),，保護(hù)我們幸?？鞓?lè)的生活。從小就聽爸爸,、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法，一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律,，那么就會(huì)亂做一團(tuán),，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。許多的國(guó)家都是參照了希臘的法律制定了他們自家的法律,。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,，我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平吧,，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律，尊重法律,。

作為一個(gè)公民,，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了,，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,，他們老師有《教師法》，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),，只有法制健全的國(guó)家,，才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家,，我們都知道美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護(hù),。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,，小孩的生活更加自由和快樂(lè)，現(xiàn)在就是爸爸,、媽媽也不能隨意體罰小孩的,，要是傷害我們，我們就去告他們,，他們就會(huì)受到法律的制裁,。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),。但是,，有些人卻不愿遵守法律，做違反法律的事情,，使自己和親人難過(guò),。社會(huì)上的一些人不尊重法律,，沒(méi)有把法律放在心上，走上了偷竊的路,，他們不但違反了法律，而且自己還損毀了自己的形象,，家屬們知道他們偷竊后,，經(jīng)常提心吊膽的，走路不敢抬頭,，他們自己因?yàn)闊o(wú)視法律,，越偷越多，最后走上了犯罪的深淵,。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路,。法律是我們行為的約束,，也是我們自由的保障。

法制在我心中,，我們就會(huì)擁有愛(ài),，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為,，我們就不會(huì)感情用事,，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事,，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了,，我們的國(guó)家就會(huì)和平,，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們,。法制在我心中,，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了,，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,，化矛盾為友誼。法制在我心中,，我們就能自主的生活,，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，那么每個(gè)人的行為都是端正的,，沒(méi)有摩擦,，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由,，有了和諧,。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情,。

法制在我心中,，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人,；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友,，不再害怕上當(dāng)受騙,。

法制在我心中，,！

快樂(lè)就在身邊篇六

快樂(lè),，是每個(gè)人生活中追求的目標(biāo)。然而,，我們往往在追求快樂(lè)的過(guò)程中,，錯(cuò)誤地將它與外在的物質(zhì)享受聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)為只有擁有金錢,、權(quán)力,、名譽(yù)等才能獲得真正的快樂(lè)。然而,，通過(guò)我的一些經(jīng)歷和思考,，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)并不取決于物質(zhì)的多少，而是源于內(nèi)心的平和和對(duì)生命的感激,。從這些心得體會(huì)中我意識(shí)到,，快樂(lè)就在身邊，只需要我們正確的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)和品味,。

首先,，我想分享一個(gè)關(guān)于認(rèn)識(shí)自己和珍惜身邊的人的故事。有一年我生日時(shí),，我期待著朋友們的祝福和一份特別的禮物,。然而，當(dāng)這一天來(lái)臨時(shí),，只有寥寥幾個(gè)朋友記得我的生日,，并送給我一些小小的禮物。當(dāng)時(shí)我感到失望，覺(jué)得自己似乎沒(méi)有得到應(yīng)有的重視和喜愛(ài),。然而,，我的心情很快就轉(zhuǎn)變了。當(dāng)我在生日當(dāng)晚收拾禮物時(shí),，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些小小的禮物都是朋友們用心挑選和準(zhǔn)備的,。他們花時(shí)間去思考和購(gòu)買這些禮物，是為了給我一個(gè)驚喜,。我由衷地感到非常感激和快樂(lè),，我意識(shí)到快樂(lè)并不在于禮物的昂貴和數(shù)量，而在于朋友們對(duì)我的真心和關(guān)愛(ài),。

其次，我意識(shí)到關(guān)注和欣賞身邊的小事情也是獲得快樂(lè)的途徑,。有一次,，我獨(dú)自一人去公園散步，心情低落,。突然,，一只小鳥停在了我的肩膀上，然后飛走了,。雖然這只小鳥只在我身邊停留了幾秒鐘,，但是這個(gè)小小的動(dòng)作讓我感到身心愉悅，快樂(lè)涌上心頭,。我想起了一句話：“快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械亩?，而是因?yàn)槟阌?jì)較的少?！边@個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)歷告訴我,，快樂(lè)并不需要很大的事情，一些微小的,、看似不起眼的美麗瞬間也能帶給我們深深的快樂(lè),。

此外，我還覺(jué)察到快樂(lè)源于對(duì)生活的感恩和積極的心態(tài),。在人生的旅程中,，我們不可避免地會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。然而,，如果我們能夠以一種感激的心態(tài)面對(duì)生活,，那么我們就能在最困難的時(shí)刻獲得真正的快樂(lè)。我曾經(jīng)與一位生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的老人交談過(guò),，在艱苦的環(huán)境下,，他依然保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度，他說(shuō)：“我可能沒(méi)有財(cái)富,，也沒(méi)有名譽(yù),，但我有健康,、美好的大自然和熱愛(ài)我的家人?！彼倪@種心態(tài)深深地觸動(dòng)了我,，我明白到快樂(lè)不是來(lái)自于擁有的數(shù)量，而是來(lái)自于我們對(duì)生活中各方面的感激之心,。

最后,，我認(rèn)識(shí)到快樂(lè)是一種選擇，需要我們用正確的態(tài)度去追求,。我們可以選擇看到生活中美好的一面,，也可以選擇被困擾和消沉。當(dāng)我真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn)時(shí),，我決定積極主動(dòng)地?fù)肀钪械拿恳粋€(gè)時(shí)刻,，無(wú)論是美好還是艱難，都學(xué)會(huì)從中汲取快樂(lè),。我選擇用一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事情,，這讓我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我身邊，只需要一個(gè)積極的心態(tài)去感受,。

總之,，通過(guò)我的一些經(jīng)歷和思考，我意識(shí)到快樂(lè)就在身邊,，只需要我們正確的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)和品味,。快樂(lè)不取決于物質(zhì)的多少,，而是源于內(nèi)心的平和和對(duì)生命的感激,。我們可以通過(guò)關(guān)注和欣賞身邊的小事情、認(rèn)識(shí)自己和珍惜身邊的人,、感恩和積極的心態(tài)以及選擇快樂(lè)的態(tài)度來(lái)獲得真正的快樂(lè),。只有擁有這些，我們才能真正體會(huì)到快樂(lè)就在我們身邊,。

快樂(lè)就在身邊篇七

“滴答滴答....”粉紅色的happykity表正在歡快的走著...

“?！逼唿c(diǎn)。

這個(gè)時(shí)候是早餐ing,。一杯熱乎乎的鮮牛奶,，一塊五顏六色，美味可口的蛋糕,，一碟脆脆的的榨菜,。和媽媽爸爸坐在餐桌旁，說(shuō)著笑話，嘮嘮家常,。一個(gè)平凡而又快樂(lè)的時(shí)間過(guò)去了,。

“叮”七點(diǎn),。

“同學(xué)們,，下課時(shí)間到了......”同學(xué)們聽到赦令“嗖嗖嗖”奔向操場(chǎng)“小紅，我們玩鷹狗啊”“小蘭,，我們跳皮筋啊,。”陣陣笑聲傳入藍(lán)天,，和白云一起在天空上飄來(lái)飄去,，逮到每一個(gè)缺少歡樂(lè)的地方。

“?！笔c(diǎn),。

“今天我媽媽做的排骨，大家來(lái)嘗嘗,?！毙【G把一盒香氣撲鼻,，色澤鮮艷的排骨端到了我們面前,。我們一搶而空。小綠撇撇嘴“好歹給我留一個(gè)??！”剛說(shuō)完，原本空空的食盒又堆滿了排骨,。我們不約而同的笑了起來(lái),。

“叮”十四點(diǎn),。

這節(jié)課是老班的課,，也是我們最悶熱的課。小紫正在睡覺(jué),，把頭埋得低低的,，嘴里不知念叨著什么。老班一看不對(duì)勁徑,，直向小紫走來(lái)“”,。他的同桌連忙碰他兩下，小紫“忽悠”一下走起來(lái)“老師再見”說(shuō)完背完書包欲往外走,，看著他滑稽的動(dòng)作,，同學(xué)們哈哈大笑。

“叮”十八點(diǎn),。

早早的寫完作業(yè),，收拾好書包，穿上自己喜歡的運(yùn)動(dòng)服,，拿著羽毛球拍和媽媽大戰(zhàn)“五百回合”然后買兩杯奶茶,，坐在秋千上看人工河的風(fēng)景。夕陽(yáng)相伴,，共賞星空........

hellokity表轉(zhuǎn)了一周,，快樂(lè)的一天又即將開始.........其實(shí).....

快樂(lè)就在身邊篇八

如果你問(wèn)我快樂(lè)在哪？我會(huì)毫不猶豫地告訴你,，快樂(lè)在我的身邊,！朋友相聚是快樂(lè)，與父母依偎是幸福,，但最讓我開心的是在學(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),。

星期五下午，我們學(xué)校舉行慶“六一”的活動(dòng)——背靠背夾氣排球,，雙手抱鉛球,，滾輪胎。我參加的是背靠背夾氣排球,。

比賽前,，我的心一直緊張地懸著，我的搭檔似乎也看出了我的顧慮,，安慰我說(shuō)：“不要緊張,，我們默契配合，一定沒(méi)問(wèn)題,！”隨著哨子聲一響,，比賽開始，場(chǎng)外加油聲響成一片,。第一隊(duì)夾氣排球的同學(xué)已經(jīng)順利到達(dá),，對(duì)面接應(yīng)的同學(xué)早已做好了準(zhǔn)備，剛開始幾個(gè)班不分上下,，可是后來(lái)一些班出現(xiàn)了掉球的小失誤,，差距也越來(lái)越大。我們班配合默契也越來(lái)越好,，終于快到我們這隊(duì)了,，我和我的搭檔也做好了準(zhǔn)備。對(duì)面男生以最快速度跑來(lái),。我的搭檔給了我一個(gè)微笑,，示意我作好準(zhǔn)備,。我心底那個(gè)聲音也在說(shuō)：“沒(méi)事，一定可以的,！”

交接時(shí),，我和搭檔夾好球。這時(shí),，我感覺(jué)場(chǎng)上沒(méi)有聲音,，只聽到我的心砰砰地跳。我們也一齊喊口令：“一二,、一二……”步子隨著口令,，隨著終點(diǎn)的加油聲，我們順利到達(dá),，進(jìn)行交接,。我的心也放了下來(lái)。隨之,，我立刻加入到啦啦隊(duì)當(dāng)中,，一些班級(jí)還沒(méi)夾完氣排球，我們班已領(lǐng)先一步,，到了抱鉛球的環(huán)節(jié),。

天氣越來(lái)越熱，運(yùn)動(dòng)員額頭上的汗水也隨著飛奔跳躍,。終于到了關(guān)鍵時(shí)刻——滾輪胎,。我們班領(lǐng)先別的`班。其中一個(gè)班和我們班不分上下,，但我們還是充滿信心,，一直為我們班大聲吶喊助威,。我們班主任羅老師一邊用手機(jī)記錄這一畫面,，一邊也同我們大聲吶喊。別班啦啦隊(duì)也不甘示弱,。輪胎在他們手上像個(gè)聽話的孩子,。“耶,！”在我們班立刻發(fā)出一聲歡呼聲,，天吶！我們班勝利了,！我激動(dòng)地跳起來(lái),，心里像吃了蜜一樣，快樂(lè)蔓延到我的心尖,。

那一刻,，我被集體的榮光包裹著,。在我告別童年，告別人生最后一個(gè)“六一”節(jié)兒童里,，我像天使一般,，天真、幸福,、快樂(lè),。

快樂(lè)就在身邊篇九

第一段：引言（100字左右）。

快樂(lè)是每個(gè)人都追求的心情,，然而很多時(shí)候我們總是忽略了身邊的快樂(lè)源泉,。在我看來(lái)，快樂(lè)就在我們的身邊,，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和感受,，就能夠體會(huì)到內(nèi)心的滿足和喜悅。有時(shí)候,，快樂(lè)就躲在細(xì)微的事物中,，不經(jīng)意間喚醒了我們的心靈，帶給我們難以抗拒的愉悅,。

第二段：與親人的共度時(shí)光（250字左右）,。

親人是我一生中最重要的人，他們的陪伴和關(guān)愛(ài)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),。每當(dāng)我疲倦或者失落的時(shí)候,，母親總是給我一個(gè)溫暖的擁抱和關(guān)懷的眼神，立刻讓我感受到了幸福和被愛(ài)的力量,。父親則用他的諄諄教誨和默默付出,，給予我無(wú)私的支持和鼓勵(lì)，讓我始終堅(jiān)信自己可以克服一切困難,。與家人一起吃飯,、聊天、參加各種慶?；顒?dòng),，每一次都是一次快樂(lè)的享受，讓我感受到無(wú)限溫馨與歡樂(lè),。

第三段：朋友的陪伴與友情的力量（250字左右）,。

朋友是人生中另一種珍貴的財(cái)富，他們和我們分享生活的喜悅和憂愁,。與朋友一同度過(guò)的時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ)和無(wú)窮的快樂(lè),。在與朋友們聚會(huì)的時(shí)候，我們相互調(diào)侃,、鬧別扭,，分享彼此的趣事和熱愛(ài),，每一刻都是無(wú)盡的歡聚與快樂(lè)。不僅如此,，朋友們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給予我無(wú)盡的鼓勵(lì)和安慰,，讓我重新振作起來(lái)。友情的力量給予我無(wú)限的溫暖和幸福,，讓我明白快樂(lè)就在身邊,。

第四段：愛(ài)好的追求和享受（250字左右）。

每個(gè)人都有自己熱愛(ài)的事物,，不經(jīng)意間就能夠帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫作成為我發(fā)泄情感和表達(dá)自我的最佳途徑,，每當(dāng)我投入寫作的時(shí)候,，我就能夠忘卻一切煩憂和不快，享受到從心底升騰的快樂(lè),。此外,，還有看書、聽音樂(lè),、旅行等等,，每一個(gè)愛(ài)好都是快樂(lè)的泉源，讓我感受到心情的寧?kù)o與舒暢,。通過(guò)追求和享受自己的愛(ài)好,，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在自己身邊。

第五段：對(duì)生活的積極態(tài)度和感悟（250字左右）,。

快樂(lè)是由自己創(chuàng)造出來(lái)的,，對(duì)待生活的態(tài)度決定著我們的快樂(lè)程度。無(wú)論生活中遇到什么困難和挫折,，我總是本著積極的態(tài)度面對(duì),，這種樂(lè)觀的心態(tài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我學(xué)會(huì)了欣賞身邊的美景,，感受大自然帶給我的寧?kù)o和和諧,，融入了快樂(lè)的氛圍中,。我也學(xué)會(huì)了心懷感激,，對(duì)生活中的點(diǎn)滴滋養(yǎng)心靈的溫暖表示感謝。正是這種積極的態(tài)度,，讓我能夠充分體會(huì)到快樂(lè)就在身邊,。

結(jié)論（50字左右）。

快樂(lè)就在我們的身邊,，與親人的共度時(shí)光,、朋友的陪伴,、愛(ài)好的追求和享受，以及對(duì)生活的積極態(tài)度,，這些都是我們體會(huì)快樂(lè)的源泉,。只要我們用心去感受和發(fā)現(xiàn)，我們就能夠發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在,。

快樂(lè)就在身邊篇十

解下拴著來(lái)富的繩索,，它隨即沖向門外，不顧拽住繩索的我,。

只好順從它走到門外,。一陣清風(fēng)迎面而來(lái)，包裹著桂花的清香與玉米秸稈獨(dú)有的味道,，沁人肺腑,，恨不得撲上去抓一把塞進(jìn)口鼻。門前旱田里的花生全部收上來(lái)了,，只剩下些韭菜,、蘿卜和青菜，還有幾棵寂寞的玉米,，此刻方知秋意深,。

最遠(yuǎn)處是一座座穩(wěn)坐于田間的鄉(xiāng)下別墅，穿插其間的是一棵棵金黃色的銀杏,，枝干向四面八方伸展,，像無(wú)數(shù)頑童的手，想要拽住天空的“棉花糖”,，咬一口才痛快,。

近處是大片大片的水田?？煲墒斓牡舅胧堑S色的,，而稻葉還是綠油油的。黃中帶綠,，綠中有黃,，在夕日余暉的照耀下，晶瑩剔透,。密密麻麻的稻穗像擠地鐵擠公交的上班族,，低著頭玩手機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái),，原本溫馴的人群瞬間暴躁不安起來(lái),，變成街道上聚眾抗議的人流。

“人群”并非整整齊齊,，一些雜草混雜其間,，有的站在一旁看熱鬧,，有的停下腳步拍照發(fā)朋友圈，還有的情不自禁地加入慷慨激昂的隊(duì)伍,。一排排高大的蘆葦身著制服,，手舉盾牌，手拉手?jǐn)r截沖動(dòng)的人群,，被人群擠得不停地晃動(dòng),。

多么熱鬧的景象啊,！田野的美景竟讓人浮想聯(lián)翩,，一掃臨考的焦慮與憂愁，沉醉其中,。

現(xiàn)代生活,，富足的是衣食住行，匱乏的是與自然接觸的樂(lè)趣,。就算是假期,，鄉(xiāng)野也鮮見年輕人和孩子的身影，生活的快樂(lè)就這樣被遺漏了,。

學(xué)習(xí)之余,，多到野外走走，辯一辯大麥小麥與韭菜,，認(rèn)一認(rèn)菱角蓮藕茨菰,，快樂(lè)原來(lái)就在身邊。