光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇一
本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,,結(jié)合本人實際,作了以下計劃,。
提升個人修養(yǎng),,做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),,“敬業(yè),、樂業(yè)、精業(yè),、勤業(yè)”,,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,,培育祖國的花朵。
好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不計得失,愛生如子,,教學(xué)技能全面而扎實,,做個研究型的.教師,力爭做到“教育理論新,,教學(xué)方法活,,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意,。
1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師,。
(1)平時“樂于學(xué)習(xí),、網(wǎng)善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,,掌握多層次的,、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),,靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階,。
(2)“善于反思,,勤于積累”。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教—學(xué)—研”從理論到實際都落到實處,。
2,、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師。
(1)更系統(tǒng)地掌握“教,、學(xué)”,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,,把對幼兒的做人教育放在第一位,,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。
(2)向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,,塑造人才,。
3、不斷提高專業(yè)操作技能,。
(1)設(shè)計制作一批新的教玩具,,如:木偶、頭飾,、字卡,、各種游戲材料和音響資料,。
(2)利用自學(xué)和培訓(xùn)等形網(wǎng)式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、操作技能,,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時活動”影像資料,;又如:學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用;還如:設(shè)計制作精美實用的網(wǎng)頁資料為教學(xué)服務(wù),。
4,、總之,在接下來的一學(xué)期中,,我力爭做到:
堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學(xué)實際,,在經(jīng)驗中提升自己,;
學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己,;
投身教育實踐,,在把握規(guī)律中追求卓越。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇二
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針,,加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)師德教育,為人師表,,關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想,,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)前班教育研究,,加強(qiáng)過程管理意識和質(zhì)量意識,,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo):
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,,更新教育觀念,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個方面,。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認(rèn)知,,學(xué)會做人,,學(xué)會共處準(zhǔn)備。
4,、開展說普通話活動,,引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話,。
5,、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學(xué)習(xí)教育新理念,,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作,。
6、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,,加強(qiáng)常規(guī)教育,,加強(qiáng)愛校,講文明守紀(jì)律教育,。
7,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,,每天堅持晨檢,,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校,放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況,,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),,干干凈凈回家。
8,、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,,讓學(xué)生高高興興上學(xué),,平平安安回家,。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,,深鉆教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,備好精品課,,充分利用電化教學(xué),,讓學(xué)生樂中求學(xué),,吸收知識營養(yǎng)。
10,、積極參加教研活動,,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。
11,、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),,積極參加學(xué)校布置的各項活動,。
12,、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,,語言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準(zhǔn)確,,能說完整的句子,,復(fù)述淺顯易懂的故事,。
13,、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,,多用啟發(fā)式教學(xué),。多練,靈活地掌握計算方法,。
14,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,,化悲痛為力量,,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,,努力學(xué)習(xí),本期游烈士塔一次,。
15、開展“我能行”活動,,通過穿衣,、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力,。
16,、加強(qiáng)體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,,保衛(wèi)祖國,
1、寫字方面,,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強(qiáng)認(rèn)識漢字的深度,,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,,并能給生字組詞,、口頭說話,。課堂中,,規(guī)范的板書,,詳細(xì)的講解,,教給幼兒正確的書寫方法,,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置,。
2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,,規(guī)范練習(xí),,寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅持練,,家長協(xié)助配合練,,檢查評比促進(jìn)練,,持之以恒長期練習(xí),。
3,、體會漢字的優(yōu)美,。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅,,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱,、交流,、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,,從而激發(fā)他們今后主動,、自覺地觀察字形,、練習(xí)寫字。
本學(xué)期,,我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,,不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇三
新學(xué)期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、更全面的.成長,,為了自己能更好的工作,,并在工作中成長,,特制定了新學(xué)期計劃如下:
積極參加各項學(xué)習(xí)活動,,堅持把理論與實際相結(jié)合,。從我做起,,從身邊小事做起,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,,熱愛本職工作,。配合本班老師認(rèn)真完成各項班級工作。
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,,我會用細(xì)心,、耐心地公平對待每位幼兒,,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力,、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、在健康方面,,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化,,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理,。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,,減少孩子生病機(jī)率,。
2,、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水,、飯前便后洗手,說話輕,,輕拿輕放椅子、玩具,,看書,、禮貌等習(xí)慣,。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇四
本班幼兒初進(jìn)校園,,不懂學(xué)校生活規(guī)律,還有一少部分幼兒,,自理生活能力較差,,幼兒膽量小,,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,,需要在本學(xué)期加以引導(dǎo),。
二、分科教學(xué)目標(biāo):
語言:
樂意與人交談,,講話有禮貌。
能集中注意力地傾聽他人講話,,理解講話內(nèi)容,。
能清楚地說出自己想說的事,。
喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,,能有感情和講述并樂意創(chuàng)編,,對書籍,、閱讀和書寫感興趣。會說普通話,。
數(shù)學(xué):
對周圍環(huán)境中的數(shù),、量,、形,、時間和空間等現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。
會用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)在數(shù)學(xué)活動中的探索過程和結(jié)果,能主動與同伴交流和討論,。學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中一些簡單的問題。
學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,,認(rèn)識加號,、減號和等號,理解加法,、減法的意義,,正確書寫10以內(nèi)的數(shù)字及加、減式題的運(yùn)算,。能在教師引導(dǎo)下,解答日常生活中的一些簡單加減運(yùn)算問題,。健康:
身體健康,、能較好地適應(yīng)環(huán)境。
在各項活動中表現(xiàn)積極主動,、愉快。
生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,。
在體育活動中主動,、積極,、能遵守規(guī)則,表現(xiàn)出堅強(qiáng),、勇敢、不怕困難等品德,,能與同伴友好、合作游戲,。
社會:
能主動地參與各項活動,,有自信心。
能積極與人交往,,學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享,有同情心,。理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,。
能努力做好力所能及的事,不怕困難,,有初步的責(zé)任感,。
科學(xué):
能主動運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案,。
能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。
愛護(hù)動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。藝術(shù):
能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。
喜歡參加藝術(shù)活動,,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。
能有自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
禮儀教育:
培養(yǎng)幼兒能主動向認(rèn)識的人打招呼,。
讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。
讓幼兒懂得各種禮儀。
以禮儀兒歌為核心內(nèi)容,讓幼兒通過有節(jié)奏的韻文掌握知識,。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇五
1、講故事,,有表情地背誦詩詞散文,。
2、能夠按順序描述人物和事物,,根據(jù)畫面線索編故事,、續(xù)故事。
3,、能夠用連貫的語言和順序表達(dá)自己的想法,。
4,、正確使用反義詞,掌握通俗易懂的成語,。
5、能夠在各種場合說話自然大方,,音量,、速度、表情適當(dāng),。
(2)數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)會數(shù)數(shù)二,、五、五,、十,、十位,,培養(yǎng)孩子快速數(shù)數(shù)的能力;
7,、認(rèn)識各種面額的人民幣,,學(xué)習(xí)生活中使用貨幣的技巧;
8,、進(jìn)一步了解時鐘,學(xué)會看全點,,半點,;20以內(nèi)學(xué)會加減。
(3)拼音字段,。
1、學(xué)習(xí)單元音,、o,、e、i,、u、的發(fā)音要領(lǐng),、書寫格式,、聲調(diào)拼寫,。
2、學(xué)習(xí)23個聲母,,區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音和用法,,區(qū)分舌音z、c,、s和舌音zh、ch,、sh的發(fā)音和寫法,。
3,、在漢語拼音教學(xué)中,從實際出發(fā),,采用圖片,、卡片等直觀教學(xué),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,為拼音打下堅實的基礎(chǔ)。
4,、注重讀寫訓(xùn)練,有效提高孩子的拼音讀寫能力,。
5,、結(jié)合孩子的特點,,激發(fā)和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(4)健康領(lǐng)域。
1,、愉快地參與幼兒園的活動。
2,、經(jīng)常活動,,形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)基本的自理能力,。
3、了解身體的主要器官和功能以及必要的安全保健知識,,學(xué)會妥善保護(hù)自己的身體,。
4、熱愛參加體育活動,,在練習(xí)各種基本動作和做體操時靈活協(xié)調(diào)。
5,、學(xué)會做動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的節(jié)奏性練習(xí),。
6,、養(yǎng)成用眼睛的習(xí)慣,。看圖時身體姿勢正確,,用眼時間可控,。請勿在強(qiáng)光或弱光下閱讀或繪畫,。
7,、初步了解并注意保護(hù)牙齒。
8,、有初步的自我保護(hù)意識和能力。
9,、提高自己的自律能力。
(5)社會領(lǐng)域。
1,、主動參與幼兒園活動,,有集體觀念,了解集體活動的規(guī)律,,在幼兒園活動中感到快樂,。喜歡與老師,、同齡人交往,懂得合作,、分享、謙和,、助人。
2,、學(xué)會自己分辨是非,,學(xué)會關(guān)心弱者和有困難的人,,培養(yǎng)友誼,、誠實守信的良好品德,。熱愛勞動,,尊重勞動者,,尊重勞動成果。
3,、初步了解基本社會道德,,逐步養(yǎng)成文明行為的良好習(xí)慣,。
4、了解家鄉(xiāng)和祖國美麗的自然環(huán)境,、人文風(fēng)光,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化,,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)和祖國的情懷,。
5,、養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,,有助人的欲望和情感,,關(guān)心他人,,積極認(rèn)真協(xié)助成年人勞動,,愿意為弟弟妹妹打工。
6,、愿意為集體做好事,,知道個人行為不應(yīng)該妨礙集體,,有初步的集體榮譽(yù)感。
(6)科學(xué)領(lǐng)域,。
1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,。
2,樂于探索,,循序漸進(jìn)。
4,、了解數(shù)量,、空間,、時間等概念在生活,、游戲等各種活動中的實際意義,學(xué)會運(yùn)用比較,、分類,、排序、測量等簡單方法,。
5、喜歡親近自然,關(guān)心周圍環(huán)境,,愛護(hù)動植物,懂得珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識和行為。
(7)藝術(shù)領(lǐng)域。
1,、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點和優(yōu)美的旋律,。
2,、能獨立唱歌,,有表現(xiàn)力,。
3、能夠正確,、和諧地演奏樂器和歌曲,,對音樂有濃厚的欣賞興趣。
4、他們會根據(jù)音樂的節(jié)奏準(zhǔn)確地行動,。
5,、培養(yǎng)孩子繪畫和制作的樂趣,,以繪畫的形式表達(dá)自己的意愿,,合理安排畫面。
6,、可以利用廢舊材料和自然物品制作玩具和裝飾品,。
7,、能夠欣賞和評價自己和同學(xué)的作品,。
1,、活動安全,。
教育幼兒遵守活動規(guī)則,,玩游戲不要帶危險物品(如剪刀、玩具等尖銳物品),,不要做危險動作(如頭朝上滑下滑梯,從下往上爬滑梯等),。),,不擅自離開群體,友好相處,,互相謙讓,不擠不打人,。
2、生命安全,。
教育孩子不要移動插座和電板,防止觸電,,不要將手指放在門窗上,防止夾傷,,注意不要玩水、火,、肥皂和消毒用品,,教育孩子上廁所不要推或擠,防止磕碰,。
3、藥品管理的安全性,。
請家長配合寫下姓名、劑量,、時間等。關(guān)于需要吃藥的孩子的藥物,,教師要做好藥物管理,避免孩子誤食。
4,、運(yùn)輸安全。
當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時,,你必須帶一張接送卡來接你的孩子。孩子不在公園其他地方逗留,;當(dāng)你離開學(xué)校時,,你必須和你的老師說再見,教育你的孩子不要和陌生人一起離開或者未經(jīng)允許離開校園,。
5、家庭安全,。
6、簡單的自助方法,。
明確特殊數(shù)字(如110、119,、120)的用途,教育孩子不要隨意玩這些數(shù)字,。記住你的家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,。
7,、孩子要認(rèn)清方向,,警告不要相信陌生人,。如果他們一個人在家,,不應(yīng)該隨意開門,。遇到危險,教育孩子學(xué)會躲避(比如火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事情,學(xué)會照顧自己,。
1、熱情對待每一位家長,,真誠回答他們的問題,虛心接受他們的合理建議,,讓家長成為我們班級管理的一員。
2,、向父母推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,,針對父母的誤解提出善意的建議。(可以打電話,,介紹書籍,發(fā)布信息),。
3、通過生活記錄,、訪談,、電話、探訪等方式與父母溝通,。
4、登記幼兒的詳細(xì)資料,,特別是需要特殊照顧的,。盡量滿足父母的正當(dāng)要求,。
5、打電話問候未來公園的小朋友,,及時看望重病的小朋友。
希望通過這學(xué)期的努力,,每一個學(xué)前班的孩子都有質(zhì)的飛躍!
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇六
為了很好地把學(xué)前班《體育》課程教好,,我制定如下的'工作計劃:
一、基本情況
本班學(xué)生通過上學(xué)期的培養(yǎng),,在體育方面,學(xué)生興趣較濃,,但是又常常出現(xiàn)摔交現(xiàn)象。大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀,。踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的。
2.小班級幼兒的體育運(yùn)動能力,、體能方面不夠理想。
3.課外活動時候,,教師對幼兒有目的的體育運(yùn)動組織,沒有體現(xiàn)出來,,幼兒在無目的的玩各種玩具。
4.幼兒對體育運(yùn)動的興趣低,,不樂于參加各種帶競技性的體育活動,。
二.解決方案:
1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,,在大班要加強(qiáng)幼兒的隊列隊形的練習(xí),加強(qiáng)基本動作練習(xí),。
2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉,。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運(yùn)動興趣。
3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識,、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。
4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學(xué)時時進(jìn)行督促。
5.加強(qiáng)幼兒來園時的早鍛煉組織,。形式和手段呀多樣化。
6.針對大班的幼兒,,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動,,比如:溜冰、單車,、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí)。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,,加強(qiáng)幼兒對外界的聯(lián)系。
7.組織多樣化的體育競技
活動,,加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流,。
三.中、小班幼兒體育教研課題細(xì)目:
1.研究課題:
a.體育運(yùn)動與幼兒生長發(fā)育(接上學(xué)期)(中,、小班級教研課題)
b.培優(yōu)拔尖,,個人愛好與專項性運(yùn)動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
2.目標(biāo):
a.通過體育運(yùn)動使幼兒在保持原有生長速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長,。
b.體育教學(xué)將要與個人愛好緊密的結(jié)合在一起,,將能為其進(jìn)入小學(xué)后的體育教育、今后的體育活動,、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎(chǔ),。
四.實施過程:
1.記錄和保存前一次研究結(jié)果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,,學(xué)期、學(xué)年評定表,,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表,。
2.測量和記錄幼兒本學(xué)期初的體格、生長速度,,歸類進(jìn)行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學(xué)期初的體格、生長速度),,同時進(jìn)行評價。
3.在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育活動時,,必須要做到的:
a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進(jìn)行必須的指導(dǎo),。(其體能課由走、跑,、跳、投,、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習(xí)組成)
b.每天要有1~2小時的體育運(yùn)動(游戲)時間,。
c.記錄每個幼兒的極限運(yùn)動量,、脈搏和心率情況等。
4.注意觀察幼兒平常的飲食習(xí)慣,,進(jìn)行必要的指導(dǎo);給幼兒以及幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇七
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,,但《規(guī)范》還不夠全面,、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一,。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,,口杯怎樣消毒?再如,,不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,,必要時進(jìn)行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛,?被子怎樣疊放,?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等,。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料,。
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細(xì)則和表格,。
這一點,,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》,、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。
保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時,、有效,。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn),、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子比賽,,開飯觀摩,才藝展示等),。這一點需要我做全面的`統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表),。
另外,結(jié)合20xx年全年的保育工作,,我將打算編印《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向,。
今年是蛇年,全新的一年,春節(jié)也即將到來,,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務(wù),,比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1,、《xx市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
2,、保育常規(guī)檢查安排表和評分細(xì)則表,。
3、《四季幼兒防病和保育要點》,。
4、《xx市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料),。
5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成),。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇八
全園將以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《xx市幼兒園教育教學(xué)管理常規(guī)》,,以“發(fā)展孩子,成就教師,,形成特色,鍛造品牌”為主線,,以求真、務(wù)實的工作作風(fēng)強(qiáng)化,、細(xì)化、規(guī)范化管理,,注重內(nèi)涵特色,創(chuàng)辦管理有亮點,、活動有特色、社會有好評的品牌幼兒園。
1,、大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織和“五好班子”建設(shè)。努力打造學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、實干型,、創(chuàng)新型、廉潔型班子,。規(guī)范各項制度,、科學(xué)人文管理,,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來提高、完善自身素質(zhì),,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識、掌握領(lǐng)導(dǎo)工作范圍內(nèi)的專業(yè)知識,,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。班子成員要形成在學(xué)習(xí)中思考,,在思考中學(xué)習(xí)的工作作風(fēng),結(jié)合工作實際完成學(xué)習(xí)筆記一萬字以上,。
2、加強(qiáng)班子成員隊伍的作風(fēng)建設(shè),。使班子成員做講大局、講和諧,、講發(fā)展的模范;工作中堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,,使幼兒園的管理工作更加民主和公開,科學(xué)和規(guī)范;嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)干部廉潔自律的各項規(guī)定,,自覺接受全園黨員及教職工的監(jiān)督。
3,、提高幼兒園中層干部隊伍的工作水平。結(jié)合中層干部各自工作,,進(jìn)一步強(qiáng)化本部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,。進(jìn)一步強(qiáng)化中層干部責(zé)任制,形成一支思想作風(fēng)好,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中層干部隊伍,。有計劃的做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作,。
4,、做好組織培養(yǎng),、發(fā)展工作。黨支部按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),,慎重發(fā)展”方針,認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng),、考察、發(fā)展,、教育工作,堅持發(fā)展黨員公示制度,,實行發(fā)展黨員工作失誤責(zé)任追究制,。進(jìn)一步強(qiáng)化黨員責(zé)任區(qū)工作,黨員通過各種方式找積極分子談心,,及時了解積極分子的思想狀況,不斷擴(kuò)大積極分子隊伍,,進(jìn)行培養(yǎng)教育,切實做好吸收優(yōu)秀的積極分子入黨,。增強(qiáng)幼兒園黨支部的戰(zhàn)斗力。認(rèn)真做好黨費收繳工作,。
5、加強(qiáng)教師師德建設(shè),,不斷提高教師對為人師表內(nèi)涵的理解認(rèn)識。開展“文明施教,,微笑服務(wù)”主題活動,,通過量化、測評,、考核,增強(qiáng)教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),,爭做文明教師、愛心媽媽,,更好地服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長,;開展黨團(tuán)員奉獻(xiàn)月活動,充分發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用,;開展“同課共研”青年教師拜師及觀摩課活動,提高教師整體業(yè)務(wù)水平,;開展黨團(tuán)員讀書月活動,,激勵教師看好書,提高理論水平,;幼兒園進(jìn)行“最美教師”評選活動,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,,真正在教師的思想上樹立良好師德意識,做踐行師德的模范,。
6、組建xx市實驗幼兒園工會組織,,選舉工會成員,完善工會的各項職能作用,。黨支部將攜手幼兒園工會、團(tuán)支部共同啟動“陽光健康”工程,。開展豐富多彩的文體活動,如登山,、乒乓球、羽毛球,、攝影等,提高教師的身體素質(zhì)和工作幸福指數(shù),,逐步形成快樂和諧的工作氛圍。
(一)教學(xué)管理科學(xué)化,。
嚴(yán)格按照《幼兒園教育督導(dǎo)條例》及《xx市幼兒園教育教學(xué)管理常規(guī)》精神,全面督導(dǎo)幼兒園的保教工作,,堅決杜絕小學(xué)化傾向,,使幼兒園的保教工作更加科學(xué),、規(guī)范,。
1,、建立完善教學(xué)管理制度,。
幼兒園的教育教學(xué)工作,必須要有科學(xué)、規(guī)范的制度引領(lǐng),,新學(xué)期我們要在原有的各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照《綱要》,、《規(guī)程》精神結(jié)合我園新建園的實際情況,制定適合我園的教學(xué)規(guī)章制度,。一是建立科學(xué)合理的幼兒的一日生活制度、教師的備課制度,、教育科研制度、家長學(xué)校制度,、保育教師工作規(guī)范,讓在園教師工作有章可循,,又可以為新入園教師盡快熟悉工作提供便利和保證,。二是設(shè)立優(yōu)秀教師外派學(xué)習(xí)制度,每年度針對教師的工作表現(xiàn)和參賽情況評選出1—2名優(yōu)秀教師外派學(xué)習(xí),,掌握最新的幼兒教育理念及方法,引領(lǐng)教師逐步向幼教專家的隊伍邁進(jìn),。
2、加強(qiáng)教學(xué)日常工作管理,。
嚴(yán)格執(zhí)行《xx市幼兒園教育教學(xué)管理常規(guī)》,建立科學(xué)的幼兒一日活動常規(guī),。一是針對幼兒園不同年齡段實施園長、副園長,、主任的分層管理及領(lǐng)導(dǎo)值班日檢查,督查幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保幼兒園日常工作井然有序,。二是制定班級工作評估細(xì)則,對教師和保育教師的工作要細(xì)化到每一個環(huán)節(jié),,為教師的工作提供依據(jù)和目標(biāo);三是各班級根據(jù)幼兒園的教育教學(xué)計劃及目標(biāo),,認(rèn)真制定班務(wù)計劃,做好幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)工作,,每周五召開班務(wù)會議,上交教育日記,、班級工作記錄,提交下一周周工作計劃,;四是認(rèn)真組織教育教學(xué)活動,,室內(nèi)外活動要有目的,、有計劃的進(jìn)行,,認(rèn)真研究制定班級特色活動計劃,利用特色活動時間培養(yǎng)幼兒的興趣,、愛好,為幼兒富有個性的成長打?qū)嵒A(chǔ),。
3、加強(qiáng)教學(xué)資料管理努力做到三個“必須”,。
一是業(yè)務(wù)材料上交必須要及時;二是業(yè)務(wù)材料管理必須要規(guī)范,;
三是業(yè)務(wù)材料內(nèi)容必須要全面。
(二)教師隊伍專業(yè)化,。
幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責(zé)的專業(yè)人員,,一所示范性幼兒園要擁有一支師德高尚、掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能的教師隊伍,。我園是一所新建園所,教師隊伍年輕,,完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制尤為重要,本年度我們嚴(yán)格按照《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》精神,,從師德、專業(yè)理念,、專業(yè)知識、專業(yè)能力方面對青年教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,逐步提升專業(yè)發(fā)展水平,,打造一支“業(yè)務(wù)硬,能力強(qiáng),,素質(zhì)高”的保教隊伍。
一是有計劃的組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,通過對《3-6歲兒童發(fā)展指南》,、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件及有關(guān)幼教書籍、幼教文章的學(xué)習(xí)與摘抄,提升教師的理論水平,,促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展,。二是以“課堂教育效率推進(jìn)年”活動為載體,,5月份在全園教師中開展“同課共研”活動,,提高集體備課的有效性,在集體備課中貫徹好“三備”環(huán)節(jié),,真正使“一聽、二講,、三計、四課”活動落到實處,,收到效益。三是扎實有效的開展教科研活動,。四是充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳,、幫,、帶”作用,。成立由教學(xué)園長、科研主任,、學(xué)年組長組成的“師帶徒”隊伍,通過師傅帶班長,、班長帶班副階梯式的幫帶活動,逐步形成成熟教師向骨干教師的轉(zhuǎn)變,、青年教師向成熟教師的轉(zhuǎn)變。每學(xué)期教學(xué)園長聽課60節(jié),、保教主任聽課50節(jié)、學(xué)年組長聽課25節(jié),、備課組長20,、教師20節(jié),。五是加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。充分運(yùn)用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間通過導(dǎo)培、互培,、自培的方式對主題活動設(shè)計、教學(xué)反思,、區(qū)角活動設(shè)計,、舞蹈,、鋼琴、繪畫,、聲樂、主持等方面進(jìn)行培訓(xùn),,逐步向幼兒教師專業(yè)化轉(zhuǎn)變,。六是在青年教師中開展每月教育經(jīng)驗分享活動,。充分培養(yǎng)教師的總結(jié)和反思能力。七是建立教師個人成長檔案,,記錄教師的成長軌跡,每學(xué)期完成一篇成型的經(jīng)驗材料,。八是開展保育員教師科學(xué)育兒經(jīng)驗工作培訓(xùn)考核活動,,組織保育教師進(jìn)行日常工作技能評比大賽,,提升保育教師的自身素質(zhì),提高幼兒園的保育工作質(zhì)量,。并積極參與《xx市幼兒園保育工作手冊》的編寫工作。
(三)科研工作規(guī)范化,。
幼兒園的教科研工作直接代表著一所幼兒園的教育理念和辦學(xué)方向,,在科研工作中,,我們嚴(yán)格按照規(guī)范的科研要求進(jìn)行幼兒園的課題研究和探索。教師在科研活動開展中,,要有計劃、有目標(biāo),、有成果,。真正能把科研活動和實際教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,,在研究中實驗,在實驗中總結(jié),,在總結(jié)中提高,人人爭做研究型教師,。按照科研題實施計劃完成本學(xué)期各課題的研究工作,。
一是組織教師認(rèn)真研討教材,,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,,合理運(yùn)用教材,,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、培養(yǎng)有目標(biāo)、活動有研究”,;二是開展“同課共研”活動,。讓教師在實踐,、研討中學(xué)會反思,在反思中逐漸改進(jìn)自己的教育理念和教學(xué)行為,。注重引導(dǎo)教師研究的過程,做好平日工作記錄與反思,,將全體教師在教學(xué)活動中共同研究的好方法,、好思路應(yīng)用到活動實踐中,,以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要;三是開展好園本教研培訓(xùn)活動。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)幼兒園教科研工作的需要,。幼兒園將從教師發(fā)展需要出發(fā),,聘請教育專家針對幼兒園教育科研工作如何開展等進(jìn)行專題輔導(dǎo),,讓教師揭開科研神秘的面紗,實實在在的做好教育教學(xué)的研究工作,,把教科研與教學(xué)活動、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,,切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,,定期開展全園性的研討,、交流活動,解決教研工作中碰到的問題,。鼓勵教師在科研專著上發(fā)表文章,不斷促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長,。逐步向“科研型”教師邁進(jìn),。四是開展獎勵機(jī)制活動,。在實際開展的各種教研活動的同時,積極調(diào)動科研小組組長的積極性,,鼓勵每位教師隨時隨地積極參與課題研究,,實施教研活動目標(biāo)考核評估,,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的年級組和課題小組進(jìn)行獎勵,。積極宣傳和推廣課題研究成果,提升論文質(zhì)量,,力爭教師的研究成果能在各級各類刊物發(fā)表,。
(四)幼兒活動特色化。
嚴(yán)格遵循《3——6歲兒童發(fā)展指南》,,開展豐富多彩的幼兒一日活動,,注重保教并重,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范的培養(yǎng),,在幼兒的品德,、藝術(shù),、體能等特色教學(xué)上有所突破。
一是開展豐富的“睿智”體育活動,。體育活動能夠促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,增強(qiáng)和提高幼兒對自然環(huán)境的適應(yīng)能力,,更能夠為幼兒擁有終身健康奠定基礎(chǔ),。近期國家將在中,、高考中增加學(xué)生身體素質(zhì)和體育能力的測試,可見體育運(yùn)動對于孩子成長的重要意義,。我園將結(jié)合幼兒年齡特點,,培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的“三趣”:即童趣,、樂趣、興趣,。通過早、間操,、戶外游戲,、體能運(yùn)動課,、教師自制體育器械等活動,力爭做到“傳統(tǒng)游戲創(chuàng)新玩”,、“現(xiàn)代游戲多樣玩”,,使特色體育活動最大潛能的體現(xiàn)幼兒的個性,激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,,提高幼兒運(yùn)動能力和身體素質(zhì),培育幼兒主體精神,,促進(jìn)幼兒健康快樂地成長,,使幼兒終身受益,。
二是開展學(xué)禮儀、好習(xí)慣,,爭做“文明天使”活動。注重幼兒各種習(xí)慣的培養(yǎng),,針對不同年齡段的幼兒開展“我能行”系列活動,、“娃娃電視臺”,、“文明天使”評比、禮儀月歌等形式,,在全園營造文明,、禮貌,、和諧的精神環(huán)境氛圍。從老師做起,,從幼兒做起,從家長做起,,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。
三是開展“特角大家玩”活動。教師要樹立全新的教育理念和掌握科學(xué)的教育方法,,切實有效地開展和落實幼兒的一日活動,,為小朋友營造自由地成長空間,使小朋友每天在幼兒園都有所學(xué),、所會的知識或技能,。注重潛移默化的系列活動培養(yǎng),,持之以恒地開展本班特色活動。本學(xué)期的活動開展以“自由,、快樂”為宗旨,從小朋友的發(fā)展和實際需要出發(fā),,教師要結(jié)合本班孩子的發(fā)展水平,詳細(xì)制定月工作計劃,、周工作計劃,要求有重點,、有主題,、有目的,,形成班班有特色,人人有發(fā)展的培養(yǎng)模式,。同時,教師,、班級之間能做到“資源共享”,。讓小朋友們都能互相玩到其它班級的“特角”活動,。教師在認(rèn)真開展區(qū)角游戲活動同時,能把區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做,,使幼兒園的每一個角落都能被利用起來,讓“墻面會說話,,讓角落會活動,,讓孩子會參與”,。保證每個孩子都能持續(xù),、均衡地發(fā)展和進(jìn)步。
四是開展“快樂節(jié)日”系列主題活動,。幼兒園結(jié)合不同節(jié)日,在幼兒中開展各種節(jié)日主題慶?;顒印@纾骸叭藡D女節(jié)”和“六一兒童節(jié)”在小朋友中開展“媽媽,,辛苦了”主題活動,,意在培養(yǎng)小朋友們對媽媽的尊重,,敬愛媽媽的情感,為媽媽送上一份親手制作的小禮物,;結(jié)合“六一”兒童節(jié),,開展“爸爸媽媽和我一起過六一”親子文藝匯演及班級組畫展活動,,“十一”祖國媽媽的生日,用歌聲送去對祖國媽媽的熱愛,,讓幼兒感受做一名祖國媽媽孩子的自豪感。在活動中增強(qiáng)幼兒的藝術(shù)素質(zhì),,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力,,使我園的素質(zhì)教育能夠成為“眾百花園中的一棵奇葩”,。
(五)家長工作和諧化。
《綱要》中指出:家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等的原則,,吸引家長主動參與幼兒園的教育工作。積極聽取家長對幼兒園教育的各種建議,,提倡和諧的家園共育。
一是召開新學(xué)期家長會,。成立實驗幼兒園第一屆家長委員會,,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,,反映家長對幼兒園工作的意見和建議,,加強(qiáng)家園溝通的力度,,形成家園教育合力。
二是開設(shè)家園“連心橋”教育互訪活動,。利用每周五下午時間每個班級的教師同本班級1至2名幼兒家長針對每個小朋友的實際問題,進(jìn)行及時溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,,家園共建適合小朋友發(fā)展的成長空間,。
三是完善家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,。提高家長園地的質(zhì)量,,做到更換及時,,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,。
四是辦好每個班級的博客群,多渠道開展家園共育,。
1、做好全園幼兒的體檢工作,,接種證漏接種登記,,幼兒視力篩查工作,,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案,。
2、做好晨檢工作,,嚴(yán)格按照“一摸,、二看、三問,、四查”的制度,,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,,堅持貫徹“三檢一巡”制度,做好幼兒的全天性觀察記錄,。
3,、認(rèn)真貫徹,、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好活動室每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個干凈,、明朗,、清爽、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。
4、開展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì),。開展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識。安排合理幼兒一日生活,、活動內(nèi)容,,促進(jìn)幼兒身心健康,。
5、積極開展保育教師衛(wèi)生保健知識、科學(xué)育兒經(jīng)驗的培訓(xùn),,使保育教師的業(yè)務(wù)技能更加熟練,工作更加耐心,、細(xì)致,、科學(xué),,為幼兒的生活提供良好的保障,提高幼兒園的整體保育工作質(zhì)量,。并積極參與《xx市幼兒園保育工作手冊》的編寫工作。
1,、加強(qiáng)幼兒園“四個能力”安全建設(shè),,健全安全管理,、衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)晨檢及一日檢查,,實行持晨檢卡進(jìn)班制度,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,,每天一人一卡進(jìn)入幼兒園,,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園,,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,嚴(yán)防幼兒走失,。每學(xué)期按計劃對幼兒進(jìn)行安全主題教育,、防火逃生演練、地震逃生演練等,,讓幼兒在遇到危險時有逃生和自我保護(hù)的意識。
2,、全面做好食堂管理工作,,把好食堂進(jìn)貨關(guān),做好驗證和各類食品的索證工作,,做好出入庫登記簽字工作。食堂人員嚴(yán)格按食品衛(wèi)生要求規(guī)范操作,,防止病從口入,嚴(yán)防食物中毒,,杜絕發(fā)生任何安全事故,。嚴(yán)格,、按時進(jìn)行幼兒膳食的營養(yǎng)分析,引導(dǎo)營養(yǎng)員在烹飪,,特別是午點的過程中善于創(chuàng)新,,注重色香味形的思考,,使孩子吃出健康、吃出樂趣,,確保幼兒的營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。
3,、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,,對幼兒的膳食合理安排,、精心搭配,對采購的食品嚴(yán)格執(zhí)行索證制度,,堅持食物留樣制度,規(guī)范食堂加工流程,,確保幼兒膳食質(zhì)量不斷提高,。對幼兒的飲用水嚴(yán)格按要求索證(五證俱全),,保證每月對飲水機(jī)進(jìn)行消毒。
4,、做好幼兒園的美化綠化工作,,如期完成幼兒園操場的大型玩具安裝及景觀建設(shè)、植物種植,,為幼兒創(chuàng)造更加優(yōu)美的生活環(huán)境,。
5,、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水,、電、煤氣,、材料等,節(jié)約能源,,減少浪費,。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇九
落實新的保教常規(guī)制度,;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重,;圍繞實際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,;密切家園聯(lián)系,共育幼兒,;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師,;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇十
自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二,、班級情況分析,。
本班目前幼兒共27人,,其中包括2名新生,男17人,,女10人,,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,,積極參加活動,適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,,念兒歌,,玩各種語言游戲,,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,,求知欲望旺盛,,喜歡探索與觀察,。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,,自我意識較強(qiáng),缺乏分享意識,,自我為中心的現(xiàn)象較多等,。
在教師方面,我們班還是由我和大胡,,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識,,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。
三,,培養(yǎng)方向。
身體發(fā)展方面,。
1,、組織體育集體活動,,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,養(yǎng)成愛清潔,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
認(rèn)知發(fā)展方面。
1,、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,,知道通過衛(wèi)生,運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì),。
2、積極主動地觀察周圍事物,,愛思考,,愛提問,,從不同的角度分類,,比較事物的細(xì)微差別與相同,,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念,。社會性發(fā)展方面認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,,了解中國的少數(shù)民與多元化的世界,。知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,情感,,禮貌,,熱情,,主動地與同伴交往,有合作意識,,形成開朗,樂觀,,愉快的性格,,有一定堅持性,,責(zé)任心和控制力。
四,、常規(guī)教育方面。
1,、禮貌。
先從自我做起,,對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。
2,、課堂活動紀(jì)律。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
五、保育方面,。
1,、照顧好幼兒的一點兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食。
2,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,,爭取獲得提高。教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,,餐前,午睡前的午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,,加強(qiáng)幼兒的安全意識,,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。
七、家長工作,。
目的;做好家長工作,,提高家園共育的效果。
1,、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,讓家長及時了解在園情況。
2,、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系。
總之,,我班兩位老師將繼續(xù)努力,,團(tuán)結(jié)一致,,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績,。
文檔為doc格式。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇十一
學(xué)前班共有28名學(xué)生,,其中男生14人,女生14人。因為本班新來的孩子居多,,他們中有些孩子沒有讀過小班、中班,,所以班級情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱,,有極個別孩子比較較內(nèi)向,,不愛講話,,其他孩子都很活潑,,積極向上。
幼兒學(xué)前工作計劃內(nèi)容篇十二
我班共有幼兒50名,人比較多,。學(xué)前班的孩子小,控制自己行為的能力還不是很好,具有好動不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點.
學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計的音樂活動,作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動,、音樂游戲、音樂欣賞,、歌表演等.
四、教學(xué)目標(biāo):
通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:
1.使幼兒體驗音樂學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣.
2.發(fā)展幼兒的情感,、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂能力.
3.發(fā)展幼兒的感知覺.
4.能獨立的,有表情的.唱歌.
5.音樂活動中幼兒的參與,、探索,、表演、動手實踐,使他們有機(jī)會獨創(chuàng).
6.音樂教育對于幼兒的合作精神,、人際交往能力具有積極的作用.
7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感.
1.依據(jù)幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲,、即興表演等各種"動"的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性.
2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué).
3.積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去.
《小紅帽》、《小指頭》、《我是一只大灰狼》,、《心愛的小馬車》、
《魯冰花》,、《粉刷匠》。
2,、兒歌:《小姑娘》、《公雞叫》,、《大白鵝》,、《小鯉魚》,、
《小廣播》、《兩個門洞》《小馬奔跑》,、《小鴿子》、
《小蝌蚪》,、《小雞》、《小氣球》,、《西瓜》。