演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
感謝老師演講稿篇一
大家好,！
說起感謝老師,，我就想起了《每當(dāng)我走過老師窗前》這歌,。“每當(dāng)想起你,，敬愛的好老師,，一陣陣熱流心中激蕩,。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁，今天深夜燈光仍在亮,，挖空心思您在寫教材，高大的身影映在您窗上,。
沒有陽光,，就沒有萬物的生長,，沒有雨露，就沒有百花的芳香,。假如沒有老的教誨,，就沒有我們的進步和成長，所以,，我要感謝我的老師們。
而在這里我最想感謝的老師,，就是我現(xiàn)在的班主任——吳老師。吳老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師,。
記得有一次,，上課鈴響了，同學(xué)們都已回到教室,，希奇的是平時這個時候，吳老師都是提早幾分鐘來到教室,，微笑地看著我們進教室的，今天是怎樣啦,？五分鐘后吳老師匆匆走進教室,，歉意地對我們說：“對不起,，老師遲到了?！边@時候我看的2老師發(fā)臉色很蒼白,，聲音沙啞,，豆大的汗從她的額前流下。原來吳老師生病了,，她是帶給我們上課的,。課堂上老師咳嗽的利害,，固然這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課，可是,，同學(xué)們聽的比平時更認(rèn)真專心，連平時上課愛弄小動***交頭耳說話的同學(xué)也出奇的安靜聽講,。下課了,，同學(xué)們一聲：謝謝老師，喊的比平時甚么時候都整齊響亮,。這就是我那敬業(yè)的吳老師,。
在我生病的時候,，吳老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我,。記得有一次，我頭昏的利害臉色蒼白,，趴在桌子上難受極了。吳老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室,，在往校醫(yī)室的途中,，吳老師慈愛地為我抹干眼淚,，輕聲細(xì)語地安慰我說：“玟綺，好孩子,，英勇些，別哭了,，哭多了頭會更暈的,，有老師陪著你呢,。”
老師的話就像一股熱流進我的心田,，身上的疼痛也減少了很多,。這就是我那可親可愛吳老師,。
吳老師，我感謝您,，你像火光熱和人心，吳老師,，我感謝您,，你像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心田,。將來,，不管我生長成一棵參天大樹,，還是低矮的灌木，我都將會以生命的翠綠,，向您祝愿致敬,！
我的演講終了,，謝謝大家！
感謝老師演講稿篇二
年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同，時光如梭,，歲月如歌,，一轉(zhuǎn)眼我們離開學(xué)校xx年了,。xx年，彈指一揮間,。今天，陽光明媚風(fēng)和日麗,，在這美好的季節(jié)里,，迎來了我們xx_中xx級四班的同學(xué)會,。真讓人高興！能與親愛的老師和同學(xué)在四十年后聚首在東晉桃園,，心情是無比的興奮和激動,。一張張熟悉的面孔,，一聲聲親切的乳名，仿佛又讓我們回到了那”恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂的時代,。憶往昔，那朗朗的讀書聲,，悅耳心暢。那張張笑臉,，幼稚純真,。那你追我趕的學(xué)習(xí)之風(fēng),，猶如昨日，令人神往,。過去的美好時光,，讓我們在不經(jīng)意地?fù)碛兄?jīng)歷著,，揮霍著,?？擅棵炕貞洉r，還是那么溫暖,，那么親切,！如今的我們,，每個人身上或濃或淡都留下了歲月的痕跡。當(dāng)初的所有,，在今天看來，又是多么的令人留戀和珍惜??！
同學(xué),！永遠(yuǎn)是我們一生中的特殊群體，他比親人多了些熟知,，比朋友多了些親切,。感謝同學(xué)，給了我那段不尋常的記憶,，感謝生活,，給了我那段難忘的經(jīng)歷,。人的一生，或許會有許多人和你擦肩而過,，或許會有許多份感情充斥你左右。但是,，我覺得,，學(xué)生時代的感情應(yīng)該是最純最真的,。同學(xué)，這是個多么親切美好的稱謂,！不是兄弟,、不是姐妹,，而又勝似兄弟姐妹！是朋友,、是同志，而又不是一般意義上的朋友和同志,！同學(xué)是永恒的,，友誼是長存的,。友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉,，原則去培養(yǎng),，諒解去護理,。
千言，道不盡xx年的人生歷程,，萬語,，訴不完同學(xué)的純潔友誼。這些年,，社會的巨大變革，特殊的歷史階段,，到處都燃燒著同學(xué)們的激情,、灑落著同學(xué)們的汗水,、留下了同學(xué)們的身影。四十年花開花落,，令人感慨萬千,。太多的變化都在這些年里發(fā)生著……升學(xué),，工作，戀愛,，結(jié)婚，生子,，xx年實實在在的生活，讓我們經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雪雨,，多少千難萬苦。同時也收獲過成功和喜悅,。四十年,，過去的纖纖淑女,，翩翩少年，如今已為人妻,、為人母,、為人夫,、為人父。xx個年輪,，刻畫了每個人的歲月,，當(dāng)年那些稚嫩的面孔已今非昔比。四十年后的重逢,，讓人感到無比的喜悅和溫馨。緬懷學(xué)生時代,，那逝去的歲月,，男女同學(xué)再相會時已沒了那以往的羞澀,，更是增添了同學(xué)間的友情，這兄妹般的情誼我們應(yīng)倍加珍惜,。
今天的相聚,，讓我仿佛又回到了昨天,。學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴，都?xì)v歷在目,，同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力，都給我留下了美好的回憶,，此時此刻,，此情此景,，我們更應(yīng)該感謝的是我們尊敬的老師。是老師的諄諄教誨,，孜孜不倦,。讓我們學(xué)到了知識,，懂得了做人的道理，以及我們熱愛生活的信念,。是老師用高尚的情操和辛勤的汗水，為我們奠定了人生的基礎(chǔ),。也感謝所有的同學(xué),，是同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相愛護,、互相幫助，加深了彼此之間的友誼和同學(xué)情,。
xx年過去了，我們從青年走到了老年,。兩鬢斑白,，我們經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。今后的我們，要學(xué)會善待自己,、善待他人,、珍惜生命,、珍惜友情。熱愛今天的生活,，更熱愛美好的明天。
最后我要說三個感謝,，第一要感謝今天所有來參加聯(lián)誼會的老師和同學(xué),，你們放棄了節(jié)假日與家人團聚的機會來參加我們的活動,，讓我們表示衷心的感謝。第二要感謝這次同學(xué)聯(lián)誼會的組織和策劃者如：xx,，xx，xx,，xx，xx等同學(xué),，是他（她）們不辭辛苦的多方聯(lián)系,，精心策劃,，才使得今天的會議能順利的進行，向他（她）們致敬！第三要特別的感謝高雙喜和楊如春同學(xué),，是他們出資為我們這次師生聯(lián)誼會搭建了平臺，使我們才可以在這里再續(xù)同學(xué)情,，讓我們?yōu)樗麄兊膼坌男袆颖硎局孕牡母兄x,！
感謝老師演講稿篇三
大家上午好,！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了第29屆教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護我們成長的育紅全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,。我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒,。
剛送走了悠閑的暑假,，新學(xué)期腳步如期而至，炎炎夏日還未畫上句號,，我們的學(xué)習(xí)生活又將揭開嶄新的一頁。
新學(xué)期有了新變化,。對于大家來說,，新學(xué)期或許是中學(xué)生活的開端,，是在嶄新的畫卷上描繪濃墨重彩的第一筆,；新學(xué)期或許是中學(xué)生活的延續(xù)，是在熟悉的校園里續(xù)寫新篇章,；而對于我們初三的同學(xué)來說，新學(xué)期是一條向未來延伸的路,，需要我們用辛勤的汗水為它添磚加瓦,。
新學(xué)期要有新氣象,。在過去的一學(xué)期，我們或許成功,，可那終究是過去；或許失敗,，可那也已成歷史,，我們不應(yīng)該在過去的成績上沾沾自喜,，也不應(yīng)該在歷史的失意中徘徊不前，最重要的是把握今天,，現(xiàn)在,！冰心的一首小詩寫道：“成功的花兒,，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”寥寥數(shù)語,，道出了一個不變的真理，勤奮是通往成功的必經(jīng)之路,。從小到大，關(guān)于勤奮的說教早已令我們不勝其煩,，可我們還是要捫心自問，這兩個字是只停留在耳邊還是付諸于行動了？行動是打魚曬網(wǎng)還是持之以恒,？問題的答案正是我們今后努力的標(biāo)尺,，行動起來,，正是今天，現(xiàn)在,。
僅有學(xué)習(xí)上的勤奮,，還不是足以成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，更要具備良好的品德。新學(xué)期學(xué)校為我們提出了許多新要求,，正需要我們認(rèn)真踐行，從生活中的點滴小事做起,，文明守紀(jì),，樂于助人，保護環(huán)境,，使自己成為全面發(fā)展的中學(xué)生。
新學(xué)期,，更要有新目標(biāo)，羅曼,。羅蘭說過：“一種理想,，就是一種動力?！崩硐霝槲覀冎敢缆罚⒉粩嘟o我們勇氣以欣然面對人生,。尤其對于我們初三的同學(xué)來說,，即將面對人生中的重要選擇，正需要我們立下目標(biāo),，勤奮學(xué)習(xí),，文明做人,，一步步向理想邁進,。
新的學(xué)期，新的道路,，讓我們用新的態(tài)度攀登上新的高度，創(chuàng)造新的自我,，面對新的挑戰(zhàn),，讓我們充滿自信地說一聲：“新學(xué)期,，你好！”
感謝老師演講稿篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
你們好,！
我是初三xx班級里的一名同學(xué),，我叫xx。今天十分榮幸我能站在這里,。
一眨眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì),。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時候,，來到我們xx班級,，還互相都不認(rèn)識，現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,，我們已經(jīng)十分熟悉和了解了,。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開xx班級,，離別的情緒就涌上了心頭，我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校,，舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們，更舍不得離開教了我三年,，帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師,，特別是我們的班主任，xx老師,。
在這三年里,，xx老師作為我們班的班主任，不知道為我們操碎了多少心，不知道為我們白了多少發(fā),。很多次,，我都看見xx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈,；很多次，我都看見xx老師為我們的成績而擔(dān)憂的眼神,；很多次,，我都聽到xx老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨,。但是這些他們從來不會說于我們聽，更不會跟我們抱怨,，他們只知道一心一意的教我們知識,，教我們做人的道理,，看到我們的進步，他們就會很開心,，看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔(dān)憂,。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關(guān)心吧,。
老師其實就是我們的第二個父母,，甚至有時候，他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多,，更久,。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,，讀書，以及各種知識的人,。他們是在我們傷心難過的時候,，會過來安慰，鼓勵我們的人,。他們是在我們犯錯的時候,，拉我們步入正軌的人,。老師對我們有太多太多的恩情，他們?nèi)紵约?，奉獻自己，只為了照亮我們,。老師是偉大的,，是無私,，是值得令人敬佩的！
所以,，xx班級的各科任老師們,，我要在這里代表我們xx班級的全體同學(xué)們向你們表示感謝,，向你們表示最崇高的致敬！感謝你們在這三年里,，為xx班級的同學(xué)所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對我們的包容和愛護,。雖然,，我們今天會從xx學(xué)校走出去,，但是我們永遠(yuǎn)都會是xx學(xué)校老師的學(xué)生。我們會銘記自己學(xué)生的任務(wù),，好好讀書,，長大之后回報自己的母校,，回報社會，回報祖國！
感謝老師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在此,，請允許我向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為流長民中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!
敬愛的老師們,，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上調(diào)皮,、不交作業(yè)時您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時,，您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時,，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次犯錯,、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo),。我們知道，您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢忘不了當(dāng)我們生病孤獨,、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄,，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功。
是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量! 忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的值班的張大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心,，永遠(yuǎn)不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。這就是流長民中的老師們,，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生,，無私奉獻,，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范,。敬愛的老師，我們以自己能成為流長民中的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您! 親愛的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的師長的引領(lǐng),，我們享受其中的同時,，更要倍加珍惜。然而，多少次,，年少輕狂、任性沖動的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。
一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福,。多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,。少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯! 同學(xué)們，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的流長人!讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督! 最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：身體健康,、萬事如意! 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！闔家幸福,！謝謝大家,！
感謝老師演講稿篇六
回憶如漩渦般使我想起了小學(xué)四年級的恩師――劉老師,。思緒也不知不覺的拉回了那段與您相處的點點滴滴。x那,，我有好多話想要對老師說！那四年的時間,，您都是我的班主任,。每次說到作文和古文,，您的眼神就如同哈利波特里的鄧不利多校長那x光般的敏銳，好像透視到什么稀世珍寶,，閃閃發(fā)亮,，一開口便口若懸河,，令人折服。以致于很長一段時間,，我都認(rèn)為劉老師知識的淵博程度是與鏡片的厚度相當(dāng)。經(jīng)?；孟胫?，自己有一天也能站在講臺上,，戴著博學(xué)的眼鏡滔滔不絕、指揮若定,。劉老師,，我好羨慕您,！
您常常在百忙中抽空替我免費輔導(dǎo)作文,，且毫無保留的教我各種寫作手法及技巧，同時也開啟了我對佛教,、啟蒙思想、四書五經(jīng)的寶典大門,，讓我在語文方面可以蒸蒸日上,，更上一層樓,。要是大門是成功道路上的必經(jīng)關(guān)卡，那,，這把幫我開啟大門鑰匙的`主人就是您了。古人曾云：“再好的千里馬也要有伯樂識,！”我何其有幸能碰到您這位伯樂,！因為有您的提攜，把我生命的日記譜得繽紛,；因為有您的雕琢，使我的靈魂再度復(fù)活,；因為有您的構(gòu)筑，讓我心靈的殿堂更加華麗,。劉老師，我很感激您,！您也無時無刻警惕我凡事要“加厚于人”，要有“仁心”,。別人多一些,、好一些、大一些,；自己少一些、差一些,、小一些,；并先以身作則,。您有如海上的燈塔,，指引我們正確的方向,；您有如洞穴里的蠟燭，照亮我們?nèi)松墓饷髦?；您有如地面上的一根火柴,，哪怕是平凡的人，也要培育他成為國家的菁英,。您不斷的燃燒自己、照亮人們,，不就是那“犧牲小我,，完成大我”的奉獻精神嗎？劉老師,，我好敬佩您！
所謂：“一日為師,，終身為父?！蹦仁俏疑械牡谝晃焕蠋煟ㄎ覐奈瓷线^幼兒園）,，又如園丁般自一年級到四年級默默的陪伴著我成長。您似媽媽般對我的影響實在太大,、太深遠(yuǎn)了，簡直比天還高,、比海還深、比全世界還大,！可以說沒有您劉老師,，就沒有我今日的我。此刻就算是用再多,、再美可以表達(dá)的詞語，還是無法傳達(dá)我對您謝意和感恩,。謝謝您的教誨，今后的日子里,，我會好好用功讀書,，不辜負(fù)您對我的期望,，并從小事開始慢慢的造福周遭的人群，把您的啟蒙思想繼續(xù)傳承下去,。劉老師，您放心吧,！
劉老師,，還有一句您最“耳熟能詳”的話要對您說—就是一定要時常注意您的身體,、多多休息。每次看到您那日益消瘦的臉龐,，讓我好心疼,。縱然我有千言萬語要對您說,，但這句話老師您一定要聽：我的恩師，請多保重,，祝福您！
感謝老師演講稿篇七
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：
大家好：
“感謝你了,，我敬愛的教師,。”
經(jīng)過您們的辛勤培育,，我此刻已到達(dá)了人生的第二起跑線,。在這條起跑線上,，在您們的諄諄教悔下,，我必須會跑得更穩(wěn),、更好!要到達(dá)這一目標(biāo),，我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的，所以呀,，年輕,、漂亮而又惹人敬愛的龔教師，我想悄悄對你說：“你講課的聲音有點小喲,，我們后面的同學(xué)有時聽不清楚,。
“教師,，您辛勤了!感謝您!”
感謝老師演講稿篇八
尊敬的老師您好：
知識為人類開辟了認(rèn)識世界、改造世界之路,，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門,。教師的工作沒有轟轟烈烈,，有的只是在小小的三尺講臺上默默無聞。他們耕耘著,、澆灌著??人的成長成才離不開教師,。一個沒有教師,、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠,。古人云：“三教圣人,，莫不有師;千古帝王,，莫不有師?！薄安痪慈龓煟菫橥?，何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,，我們發(fā)現(xiàn)：尊師重教亙古不變!尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,，凡見有作為的政治家、思想家,、教育家無不重視教育,，尊重教師,。尊師重教是我國傳統(tǒng)的禮儀美德,。自古以來就流傳著許多尊師的動人故事。
無獨有偶,，對老師的感恩之情同樣根植于海外名士心中。就像曾獲“諾貝爾物理獎”的著名科學(xué)家瑪莉居里夫人,，她尊敬老師的事跡家喻戶曉,。在居里夫人成名后,，給她的小學(xué)啟蒙老師寫了一信，她邀請老師到法國巴黎一聚,，而信中的言語令老師感動地?zé)釡I盈眶。這位默默無聞的退休老師怎也想不到如此受人矚目的科學(xué)家還記得她!而在她到了巴黎后,，居里夫人再發(fā)現(xiàn)鐳的工作報告會中,，親自下臺邀請她親愛的老師上臺，并向媒體宣布這位慈愛的老太太就是自己的啟蒙老師,。年邁的老師不禁流下了眼淚，她為有這個好學(xué)生而自豪,，為這個偉大的科學(xué)家而驕傲,，為居里夫人對她的師恩不忘而感動,。這么多年來，居里夫人一直緊記的老師對她的教導(dǎo),，他十分尊重老師,，這并不只在她的言論上看出,，更重要的是在實際的行動中表現(xiàn)出來了。
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈,。”更有人說：“認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,，溫暖同學(xué)們的心田,?！?/p>
老師不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;老師不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,，我們怎能把您遺忘!
老師的思想,，老師的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵,，在我們的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
假如我們能搏擊藍(lán)天,，那是老師給了我騰飛的.翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,，那是老師給了我青春的光亮!
我們要感謝老師教給我們做人的哲理,，不至于在復(fù)雜詭譎社會中迷失自我,。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!
感謝老師演講稿篇九
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前燈光仍在亮,，每當(dāng)我輕輕走過你窗前,，明亮的燈光照耀我心房，,。”小時候,，母親就教會了我這首歌,，當(dāng)時只是覺得上口,，后來背著書包上學(xué)了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦,，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,，每當(dāng)想起這首歌時,，總有一股暖流在心中蕩漾,。
人們常說，兒童是祖國的花朵,，老師是辛勤的園丁,。一點也不假。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團聚時,，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè)；當(dāng)別人還在睡夢中陶醉時,，他們早已站在了三尺講臺,，開始了一天的早自習(xí),；當(dāng)別人在雨天接孩子回家時,，他們還在送學(xué)生回家的途中,，而自己的孩子早已被淋感冒了,。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,，孩子的不滿,，他們沒有過多的解釋,，因為這是選擇,，這就是他們的事業(yè),，學(xué)校就是他們的第二家，所有的學(xué)生都是他的`孩子,。他們懂得,，學(xué)生是祖國的希望，祖國的明天寄托在他們身上,，――這就是我們最可愛而又最可敬的人,。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，他們是我么們成長路上得指明燈,。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜,，為了學(xué)生,，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,，說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,，當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),，。他只是略唯一笑,，我喜歡這個職業(yè),，喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長,、進步是我最大的快樂,。多么樸實的話語，學(xué)生小小的進步是對他們最大的回報,，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮,，民族的昌盛，都在下一代這些學(xué)生身上,，他們懂得學(xué)生就是一切,。為了祖國的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,，當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時,，他們又要為新一天備課了,，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來，親愛的老師,，該關(guān)上窗,，添件衣服了,。
此刻，站在這里,，沒有華麗的詞藻,，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了,，多注意您的身體,。想對所有的學(xué)生說,，閑暇的時候，?；匦？纯?，常到老師那兒坐坐,，別忘了成長路上那一盞盞指明燈,。
感謝老師演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好,！
我是和靜縣第四中學(xué)八年級（5）班的羅xx,，今天我演講的題目是xx,。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門,，讓我們在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
這么多年來,，是誰賦予了我們精神上的食糧,。是誰辛勤的澆灌，培育出一顆顆的幼苗,，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅,，茁壯成長。又是誰不分晝夜,，夜以繼日的為我們備課,，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章。答案一目了然,，那就是最敬愛的老師,。
每當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是你耐心的給我講解題思路,。您將我那困惑、堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的學(xué)習(xí)天地里,。
每當(dāng)我成功的時候，老師會激勵我們勇往直前,，同時也告訴我們不要驕傲。在我失意的.時候,，老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,，讓我看到光明，繼續(xù)前行,。
每當(dāng)我犯了錯，是老師您意味深長的教給我們做人的道理,。您讓我們從錯誤走向正確的生活中。
十年樹木,，百年樹人,，老師的教誨之恩我們永遠(yuǎn)都不會忘。有人說,，師恩如山因為高山巍巍,，使人崇敬。而我還認(rèn)為：師恩如海,，因為大海浩瀚，無法估量,。
風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：感謝您，老師,！
