總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初二期試總結(jié)篇一

本學(xué)期地理科教學(xué)能較好地完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生的知識(shí)和能力得到一定程度的提高,。同時(shí)，在教學(xué)和工作中也有不足的地方?，F(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作和思想情況總結(jié)如下：

積極參加理論知識(shí)學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)并熱心幫助同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,，熱愛自己的教育事業(yè),，積極的全身心投身到工作之中去。

本學(xué)期我繼續(xù)任教八年級(jí)6個(gè)班和初一14個(gè)班的地理教育教學(xué)工作,。時(shí)間緊,，任務(wù)重，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育指導(dǎo)下,，兢兢業(yè)業(yè),，扎實(shí)刻苦，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，取得了較好的實(shí)效?，F(xiàn)歸納如下幾個(gè)方面：

１、備課

一直積極參加教研組及政史地組組織的教研活動(dòng),，認(rèn)真的備課,，認(rèn)真的利用好每周二的教研時(shí)間,。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。能夠根據(jù)要求,，提前備好課,，認(rèn)真寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同組其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。

２,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。本學(xué)期在學(xué)校課程改革的號(hào)召下,，上課時(shí)大膽創(chuàng)新,，改變傳統(tǒng)的教師講解的方法，以學(xué)案教學(xué)為主,，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維；從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),，著重結(jié)合大量地圖來(lái)進(jìn)行教學(xué),，把知識(shí)點(diǎn)都落實(shí)在地圖上。另外,，大力培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，分層次教學(xué)：有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生,；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。學(xué)生積極地回答問題，能夠和學(xué)生融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，力求能達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果,。同時(shí)，大力整頓課堂紀(jì)律,，多次找到上課紀(jì)律差的學(xué)生談話輔導(dǎo),，取得一定的效果。

我校多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段十分齊備,。為此,，這個(gè)學(xué)期，本人利用電腦制作課件,，用到教學(xué)中,，使抽象的教學(xué)直觀化，大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

３,、輔導(dǎo)

初一對(duì)的學(xué)生剛接觸地理，而且地球,、地圖又是非常難得部分,，學(xué)生一節(jié)課下來(lái)，很多班級(jí)的部分學(xué)生感到很難,，沒弄懂,。因此，我利用一些空閑時(shí)間對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，給不明白的學(xué)生耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。課堂上經(jīng)常留出10分鐘左右的時(shí)間,，找一些簡(jiǎn)單的有針對(duì)性的練習(xí)題,，指導(dǎo)學(xué)生完成。此外,，還與部分家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況，以便家長(zhǎng)在家里督促孩子學(xué)習(xí),。通過這樣的方法,，增強(qiáng)了這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和激情。而對(duì)于學(xué)困生,，我經(jīng)常找他們談話,，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和思想方面的情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),；堅(jiān)持向他人學(xué)習(xí),，積極聽課，參與教學(xué)討論,，堅(jiān)持做好筆記,，學(xué)習(xí)比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。而且本學(xué)期我還幸運(yùn)的參加了我市教研室組織的“名師大篷車”教研活動(dòng),，受益匪淺,。

１,、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)趹B(tài)度上積極主動(dòng)，在知識(shí)上落實(shí)到位,。

２,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，采用靈活的教學(xué)方法,，充分體現(xiàn)學(xué)生自主地位,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

３,、多向老教師學(xué)習(xí)管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),。

作為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)教育工作，它是一項(xiàng)以人為本,、永無(wú)止境的工作,。很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持，來(lái)年,，我會(huì)用更加飽滿的熱情,，投入到自己喜愛的事業(yè)中來(lái)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步,。

初二期試總結(jié)篇二

今年的7月6日,，是我們學(xué)校舉行期末考試的日子。上午考語(yǔ)文,，下午考數(shù)學(xué),。下面就是我對(duì)期末考試的總結(jié)。

這次期末考試的題較為簡(jiǎn)單,，但是,，這次的題非常靈活。首先說一說語(yǔ)文吧,。上午,，8：20分至10：20分考語(yǔ)文,，共考兩個(gè)小時(shí)。

說它靈活是因?yàn)榭嫉搅耍骸傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”這句格言,，還考到了云南省第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于8月18日至26日在我們文山舉行的基礎(chǔ)知識(shí)。

并考到了剛剛結(jié)束的旱災(zāi),，在我們文山州硯山縣的一個(gè)村民的故事,，讓我們寫是怎么節(jié)約用水的。

說它簡(jiǎn)單,，是因?yàn)檫@些題,，只要你細(xì)心、認(rèn)真地做,，只有一兩題是沒見過的題,。數(shù)學(xué)是下午考的，考試時(shí)間是2：30至4：10分,，共考90分鐘,。

數(shù)學(xué)也較為簡(jiǎn)單，沒有出非常復(fù)雜的題,?？嫉搅宋覀冞@個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)單元，并考到了《練習(xí)冊(cè)》上的有關(guān)內(nèi)容,，主要結(jié)合了生活中數(shù)學(xué)來(lái)綜合各方面,。

并且，還考到了假如我是商場(chǎng)經(jīng)理,，對(duì)我有什么作用,？這樣題。這就是我對(duì)期末考試的總結(jié),。

希望這次期末考試能考出一個(gè)好成績(jī),。

初二期試總結(jié)篇三

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我就要上初三了,。這次的期末考試雖然還不知道成績(jī),，但我覺得就四科主科來(lái)說，我還有很大不足,，我認(rèn)為問題出在以下幾個(gè)方面：

語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒注意方法,。在做閱讀理解時(shí)，我不知從何處下手,，找不準(zhǔn)要點(diǎn),。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié),。語(yǔ)文中的很多寫作方法我都很不了解,，導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識(shí)的積累,。

在數(shù)學(xué)上很多細(xì)小的地方不應(yīng)該出錯(cuò),，我應(yīng)該再細(xì)心一些，多檢查,。大題上多下功夫,，老師講過的題常拿出來(lái)看看初二期末小結(jié)5篇初二期末小結(jié)5篇。對(duì)于圖形分割這類題,，我掌握得很不好,，這個(gè)假期要多做加強(qiáng)練習(xí)。梯形的題,，輔助線的添加要注意方法,。

英語(yǔ)方面，我的口語(yǔ)很不好,，所以要加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，多讀書,。在英語(yǔ)作文上,，我借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)初二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

初二期試總結(jié)篇四

對(duì)于這次期中考試,，我十分的后悔,，后悔當(dāng)初沒有好好的聽課，后悔當(dāng)時(shí)沒有好好的復(fù)習(xí),，但是考試已經(jīng)過去了,，我已經(jīng)不能再篡改考試成績(jī)了,。但是我決定，為下次考試做好準(zhǔn)備,，所以我決定：

在語(yǔ)文上,，首先，我要把課內(nèi)的字詞和古詩(shī)文的翻譯和默寫,，還有一些知識(shí)點(diǎn),，要弄到滔滔熟，課外的閱讀也是不可缺少的,，適當(dāng)?shù)恼n外閱讀也是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，做做課外閱讀題,，既提高了閱讀能力，又?jǐn)U大了“視覺”范圍,，還能提高作文水平,。

對(duì)于數(shù)學(xué)，我對(duì)審題重視不夠,，匆匆一看急于下筆,，以致題目的條件與要求我都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件,，就要把知識(shí)要點(diǎn)背出來(lái),，不知道知識(shí)要點(diǎn)，隱含條件是根本看不出來(lái)的,。

對(duì)于物理不光光是要把知識(shí)點(diǎn)記熟了,，還要多做做題目，錯(cuò)的題目要做一個(gè)錯(cuò)題集,，以便復(fù)習(xí)的時(shí)候起到關(guān)鍵性的作用,。

在英語(yǔ)上，我決定每天記5個(gè)單詞,，日積月累,，當(dāng)我把單詞基本上都背出來(lái)以后，開始學(xué)語(yǔ)法之類的東西,。

……

這次考試雖然沒有考好,，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,，我的成績(jī)一定會(huì)變好,。世上無(wú)難事，只怕有心人，我相信我一定能成功,。

初二期試總結(jié)篇五

下面總結(jié)一下初二第二學(xué)期期末考試以及一些經(jīng)驗(yàn),。

考試能夠進(jìn)步的原因：

在這學(xué)期之前，每次考試我都認(rèn)為這僅僅只是一個(gè)考試,，無(wú)關(guān)緊要,。

于是就沒有一個(gè)良好的自我壓力，再加上自己平時(shí)沒有自覺,，所以之前一直考得不夠好,。

但這次考試之前我自己心中有目標(biāo)，有了目標(biāo)就會(huì)有壓力,，有了壓力就會(huì)有動(dòng)力,，有了動(dòng)力就會(huì)又緊張感，有了緊張感就有了自覺,，有了自覺就有了刻苦,，有了刻苦就有了進(jìn)步。

這就是進(jìn)步的重點(diǎn),。

在老師講新課之前,，我會(huì)把要講的內(nèi)容大致的看一遍，把不會(huì)的地方做個(gè)記號(hào),，上課時(shí)就認(rèn)真聽,，特別是不會(huì)的地方。

然后上課積極舉手也是個(gè)好辦法,。

老師講完之后，每到周末我就會(huì)復(fù)習(xí)一遍,，遇到不會(huì)的我就問同學(xué)啊,，父母啊，以及老師,。

不懂的就要問,，這是很重要的。

最后把不會(huì)的以及平時(shí)錯(cuò)誤的寫到記錯(cuò)本里,，問題就迎刃而解了,。

很多人總想又打球又打游戲又學(xué)好習(xí)。

我可以肯定的說,，這是不可能的,！人總想全部擁有，但其毫不實(shí)際,。

人總得學(xué)會(huì)為了一些目的而要舍得去放棄許多吸引你的東西,！這很重要！在關(guān)鍵緊要的時(shí)候，我懂得該去做什么,，不該去做什么,。

這就是決定考試勝負(fù)的關(guān)鍵。

我很記得考試前一天晚上,，我真的是很不輕松,。

但是呢，這時(shí)候有位好朋友悄悄傳了張紙條給我,，上面寫了一些很鼓勵(lì)我的話,，心中的.緊張頓時(shí)全部消失。

要不是他說的話,，這次考試還進(jìn)不了前200名呢,！真的是這樣！很多人都是這樣,，在考試前一個(gè)小時(shí)或者前一個(gè)晚自修,，你是處于緊張狀態(tài)。

你總會(huì)擔(dān)心假如你考不好會(huì)怎么辦,，考不好后果是不是很嚴(yán)重等一系列精神問題……（因?yàn)槲揖褪沁@樣嘛……）,，在這時(shí)，一句朋友的鼓勵(lì)也許對(duì)你會(huì)很重要,。

一句朋友的鼓勵(lì)肯定會(huì)減去你許多阻礙你考試的壓力,，甚至完全減去你的一切壓力。

所以在考試前朋友之間互相鼓勵(lì)是極為重要的,！

在考場(chǎng)上,，大家面對(duì)著7、8也是這么頁(yè)的試卷,，通常第一個(gè)念頭就是想辦法怎么樣“多快好”地做完它,。

我之前考試想的——但這次不是。

這次考試我面對(duì)著試卷,，心里不是想著怎么考好它,，而是想著，我是為學(xué)會(huì)這上面的知識(shí)而去寫這份卷子的,。

這么一想,，我就會(huì)認(rèn)真許多，心不煩氣不燥地寫下去,。

這也是一個(gè)很好的方法,。

上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況大概如此，我要感謝王老師之前要求我那段時(shí)間記筆記,，這對(duì)我對(duì)課文不知不覺中有了個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),；我還要感謝有幾位很好的朋友對(duì)我平時(shí)的幫助以及考試前的鼓勵(lì)——個(gè)人的進(jìn)步,，離不開大家的幫助，更離不開自己的行動(dòng),！這就是我所能夠進(jìn)步的幾大重點(diǎn)了,。

初二期試總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間,，初二下學(xué)期又結(jié)束了,。我們即將迎來(lái)嶄新的初三生活。

我們的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,?？傮w上看，我考的還算不錯(cuò),。英語(yǔ)118分,、語(yǔ)文107分、數(shù)學(xué)119分,、物理98分,、政史98分。從成績(jī)來(lái)看,，我的確考的很好,。但是，這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡(jiǎn)單,，不能代表什么,，我需要的是向更高的層次拓展。

暑假正好給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。今年的暑假至關(guān)重要,，它直接關(guān)系到我下學(xué)期的各科成績(jī)。

下學(xué)期我們要新開一門化學(xué)課,，暑假正好給了我充分預(yù)習(xí)它的機(jī)會(huì),。物理也是重重之中。由于這次暑假期間學(xué)校不補(bǔ)課,，所以我必須抓緊時(shí)間，將后面兩本書全部預(yù)習(xí)完,。當(dāng)然還有數(shù)學(xué),。我總感覺，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是太膚淺,，碰到的難題太少,，所以我一定要抓緊這個(gè)暑假，主動(dòng)找一些難度較大的題目做一做,，開拓自己的視野,。

這個(gè)暑假，我一定要做到“緊前不緊后”，爭(zhēng)取在前一個(gè)月的時(shí)間里就將絕大部分的學(xué)習(xí)任務(wù)解決,。首先,，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)，高質(zhì)量的完成,。物理和化學(xué)要做到天天都要學(xué)兩節(jié),。不僅要學(xué)，還要高質(zhì)量的做題,，一定要做到融會(huì)貫通,。英語(yǔ)聽力也是我的心腹大患。我一定要集中精力,，猛攻《新概念英語(yǔ)》,。這不僅是為了現(xiàn)在，也是為我的將來(lái)做準(zhǔn)備,。

從明天起,，我就要從思想上、從行動(dòng)上緊起來(lái),。就把我當(dāng)作還在學(xué)校里那樣,。按照學(xué)校里的規(guī)律生活。

這個(gè)暑假,，必定將是一個(gè)緊張的暑假,。我必須努力學(xué)習(xí)，緊起來(lái),，誰(shuí)讓我是一個(gè)學(xué)生呢?只要抓緊了這個(gè)暑假,，我相信，我的初三學(xué)習(xí)生涯定會(huì)非常輕松,。加油吧,，從現(xiàn)在做起，從自己做起!

初二期試總結(jié)篇七

自從上次月考之后,，又經(jīng)歷了一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，除了個(gè)人情緒在近期起伏波動(dòng)較大外，其他的一切都在順理成章地沿著學(xué)期初規(guī)劃的道路進(jìn)行著,，繁重的學(xué)業(yè)與個(gè)人生活的關(guān)系也一直處于一種游刃有余的狀態(tài),，并沒有感到過多的令人窒息的壓力。然而似乎在平常的學(xué)習(xí)中仍有些許略有欠缺的地方,，因此這次考試的成績(jī)沒能達(dá)到第一次月考那樣登峰造極的地步,。此次月考，班次3,，級(jí)次33,，其中語(yǔ)文112,，數(shù)學(xué)118，英語(yǔ)111,，歷史97,，政治91，生物100,，地理96,，物理95，總分820,。雖然這個(gè)成績(jī)相對(duì)于全年級(jí)的一千六百多人來(lái)說已經(jīng)屬于金字塔的上層,，但對(duì)比一下上次的成績(jī)單，還是可以很明顯地發(fā)現(xiàn)些許不盡人意的地方,。

雖然說學(xué)習(xí)的目的并非是為了那一紙刻板單薄的成績(jī),，也并非為了追求那令人望而生羨的排名，但畢竟在應(yīng)試教育的制度機(jī)器下,，考試成績(jī)是對(duì)一個(gè)學(xué)生近期心理狀態(tài),、學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)綜合性反映，因此,，在這看似簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)背后細(xì)細(xì)分析回味,，其實(shí)可以完整地概括勾勒出一個(gè)學(xué)生近期的個(gè)人生活狀態(tài)。而古往今來(lái)的無(wú)數(shù)事實(shí)也業(yè)已證明,，自省是一個(gè)人臻于完美的必須途徑,，而人所謂的精進(jìn)，其實(shí)就是一個(gè)不斷求索追求更加美好的自己的過程,，而由于上周已經(jīng)寫了一篇關(guān)于個(gè)人人格的反思,，那么這次，就專門針對(duì)近來(lái)的學(xué)習(xí)與眼下期中考的成績(jī)進(jìn)行一次反思,，并以此作為在接下來(lái)的學(xué)期中自我完善的目標(biāo),。

此次考試中，作為我常青藤科目的語(yǔ)文雖然一如既往地取得了不錯(cuò)的成績(jī),，卻仍有些許不足之處,。首當(dāng)其沖的，便是自初中以來(lái)就成為我夢(mèng)魘與痼疾的作文超格問題,，此次的考場(chǎng)作文雖然取得了45分的高分,，但僅僅因?yàn)槌竦膯栴}，便使我在原來(lái)的47分的基礎(chǔ)上白白丟失了兩分,。雖然日前老師曾多次提醒，自己也在上次月考的反思中專門用大量筆墨與篇幅總結(jié)了這個(gè)問題,，但是自己內(nèi)心里看來(lái)仍是沒有提起足夠的重視,。然而這次批卷老師卻明白無(wú)誤地把扣分的等式都寫了出來(lái),，第一次使我如此直觀而鮮明且強(qiáng)烈地感受到了作文超格的切膚之痛，竟能使我在這種微不足道的問題上白白損失了兩份,，實(shí)在是令人倍感唏噓,。正如同兩位俠客高手對(duì)決，一個(gè)微小的破綻都可能成為對(duì)手有機(jī)可乘的命門一樣,。在風(fēng)云激變的考場(chǎng)中,，學(xué)霸之間的對(duì)決勝負(fù)也往往只是一分之差，而我卻如此吊兒郎當(dāng)?shù)仉S意丟失了兩分,，確是考場(chǎng)作文的修行不夠,，平日里閑云野鶴慣了，受這繁文縟節(jié)的束縛終究不自在,。然而重新審視一遍自己的作文,，還是能夠顯而易見地發(fā)現(xiàn)自己部分語(yǔ)句表達(dá)運(yùn)用了太多華麗的辭藻和冗長(zhǎng)的句式，“冰凍三尺,，非一日之寒”這種平日里寫博客的陋習(xí)終究沒能徹底矯正過來(lái),，而目前迫在眉睫的任務(wù)就是訓(xùn)練自己的文筆能做到“收放自如”，既能翱翔于九天星宇,，又能起舞于蓬蒿之間,。

而其他基礎(chǔ)部分的問題，閱讀的扣分還屬正常范圍,，畢竟我總不能確保我對(duì)文章的理解和分析次次都對(duì)監(jiān)考老師的胃口,，然而在古詩(shī)文默寫方面的扣分就有些令人大跌眼鏡了，也受到了語(yǔ)文老師的嚴(yán)厲批評(píng),。李煜的《相見歡》,，李白的《等謝脁樓餞別校書叔云》都是我爛熟于心的篇目，但是有些字卻是知音不知形,，因而在默寫中出現(xiàn)了將原文與其他音意相近字混淆的現(xiàn)象,，于是一分就這樣再次大搖大擺地從我的指縫里溜走，而我卻懵懵懂懂,、一無(wú)所知,，直到事后才如夢(mèng)初醒。雖然考試并不計(jì)較一二分的得失,，但出現(xiàn)如此令人啼笑皆非的低級(jí)錯(cuò)誤的確不是我柳公應(yīng)有的作風(fēng),。因此在日后的古詩(shī)文背誦中還需精誠(chéng)以待，不能只做到脫口而出,，還需手到擒來(lái),。

至于數(shù)學(xué)方面，由于上次題目太過艱澀,，這次校方似乎為了重新培養(yǎng)學(xué)生的自信,，將題目出了簡(jiǎn)單些,，于我而言自然是沒有任何壓力可言。于是懷著一種春風(fēng)得意的心情,，重新恢復(fù)了七年級(jí)做數(shù)學(xué)試卷時(shí)那種閑庭信步般的悠然自得,，不過三十幾分鐘的光景就做完了整張?jiān)嚲怼Ｔ诜磸?fù)檢查了前面的題目后,，我胸有成竹地相信滿分于我而言已經(jīng)是甕中捉鱉,，因此整個(gè)人也懈怠了下來(lái)，接下來(lái)一直都在以在草稿紙上亂寫亂畫的方式消磨剩下的時(shí)間,。然而等收卷之后,，我才錯(cuò)愕不已地發(fā)現(xiàn)自己居然看錯(cuò)了最后一道題的題目，這也就意味著我只寫對(duì)了一半的答案,，于是,，就在這無(wú)意錯(cuò)愕間，兩分再次溜之大吉,?？磥?lái)古語(yǔ)的確不錯(cuò)，“驕兵必?cái)　?，卻不想此次我的行為經(jīng)歷就應(yīng)證了這個(gè)自關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城后一直流傳至今的道理,。由此我才沉痛地明白，考試不僅僅是在于平常的學(xué)習(xí)積累,，考場(chǎng)上的心態(tài)也是十分重要的,。倘若因?yàn)橐粫r(shí)得意而疏忽怠慢題目造成無(wú)謂的丟分，最終追悔莫及,、叫苦不迭的終是自己,。因此，這也啟示我在往后的考試中,，都應(yīng)該以一種平和而淡然的心態(tài)去面對(duì),，否則一味地大喜大悲，成績(jī)也必將是潮漲潮落,，沒個(gè)定數(shù),，卻還是中庸為上。

這次考試令人稍感欣慰的便是我的英語(yǔ),，這個(gè)學(xué)期以來(lái),，我的英語(yǔ)終于擺脫了過去那種“盡是天書妙語(yǔ)迷其意”，做題非蒙即猜,、連滾帶爬的尷尬境地,，且在上一次月考的基礎(chǔ)上進(jìn)步了兩分。聽力由于有一處太過模糊不清因此丟分，而單項(xiàng)原則,、完形填空,、閱讀理解額皆沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。然而在我過去一向確保萬(wàn)無(wú)一失的信息歸納,，卻由于沒有根據(jù)文章上下句意變換單詞時(shí)態(tài)而白白丟了一分。至于我一直以來(lái)的軟肋看圖填詞此次似乎也沒有什么太大的改觀,，仍然在上面造成了4分的損失,。由此可反映出幾點(diǎn)：1、做試卷的時(shí)候仍然不夠?qū)Ｗ?,、雖然說英語(yǔ)在單詞和閱讀方面有了進(jìn)步,，但是上下疏通文意的能力依然有待加強(qiáng)3、對(duì)于一些過去學(xué)過的英語(yǔ)單詞出現(xiàn)了淡忘的現(xiàn)象,，對(duì)部分單詞的拼寫印象尚不夠深刻以上三點(diǎn)需要我在往后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)加大對(duì)英語(yǔ)的練習(xí),，同時(shí)更加熟悉一些句式與時(shí)態(tài)以及短語(yǔ)的應(yīng)用，以便日后能夠更加靈活地應(yīng)對(duì)看圖填詞的問題,，爭(zhēng)取在九年級(jí)時(shí)真正實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)的逆襲之路,。

此次物理，我沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,，甚至記錯(cuò)了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的科學(xué)記數(shù),，而且在做實(shí)驗(yàn)探究這樣一些需要個(gè)人分析推理的題目時(shí)也有所欠缺，沒有完全而深入地理解題目,，因此導(dǎo)致了五分的損失,，超出了我對(duì)自己要求的兩分限定范圍?？梢娢覍?duì)基礎(chǔ)的課本知識(shí)還沒有完全地做到融會(huì)貫通,，才導(dǎo)致出現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤，在上課的時(shí)候必然也稍有疏忽,，沒有做到百分之百的精誠(chéng)專注,，思緒也仍然有不自主地神游的時(shí)候。因此在往后的物理學(xué)習(xí)力,，我必須以對(duì)待一門真正理科的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度去對(duì)待它,，在每一個(gè)章節(jié)教授完后，及時(shí)而準(zhǔn)確地完成相應(yīng)的練習(xí)題目,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的提高,。

而地理和政治都出現(xiàn)了對(duì)課本知識(shí)沒有完全熟記的現(xiàn)象，這一點(diǎn)在兩科考試中都表現(xiàn)的尤為明顯,。尤其是地理,，我竟然記錯(cuò)了春小麥、東小麥與華北平原,、東北平原對(duì)應(yīng)的關(guān)系,，而我還清楚分明地記得當(dāng)初正是我向老師提出了這個(gè)問題,，如今卻在這上面出現(xiàn)了錯(cuò)誤，不得不說實(shí)是令人分外汗顏,。而政治此次光是選擇題就錯(cuò)了三道,，可謂是我初中開學(xué)以來(lái)出現(xiàn)的史無(wú)前例的嚴(yán)重錯(cuò)誤，而其中有兩道根本就是課本原封不動(dòng)的內(nèi)容,?？梢娢以趶?fù)習(xí)的過程中仍然出現(xiàn)了少許紕漏，沒有做到全方位,、深層次地復(fù)習(xí),，有些知識(shí)還只是浮于表象。雖然我并不提倡學(xué)習(xí)一味地死記硬背,，不過對(duì)于政治這種規(guī)范性比較強(qiáng)的科目,，我決定還是采取過去的方式，將課本上所記的要點(diǎn)都爛熟于心,，以備不時(shí)之需,。

歷史由于我在一道選擇題上與老師有分歧，雙方各執(zhí)己見,，互不相讓,，我雖據(jù)理力爭(zhēng)，卻仍無(wú)功而返,，導(dǎo)致丟分,，然而我仍對(duì)自己的答案持保留意見，在此不議,。

以上就是我對(duì)此次期中考試進(jìn)行的反思,，至于展望未來(lái)之類的華麗話語(yǔ)都不過是浮于口頭的海誓山盟，所以還是在接下來(lái)的一段時(shí)間,，用我腳踏實(shí)地的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐追求我的目標(biāo)吧,！

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初二期試總結(jié)篇八

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。一學(xué)期又過去了,，以下是小編為您帶來(lái)的初二期末總結(jié),，僅供參考!

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我就要上初三了,。這次的期末考試雖然還不知道成績(jī),，但我覺得就四科主科來(lái)說，我還有很大不足，我認(rèn)為問題出在以下幾個(gè)方面：

語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒注意方法,。在做閱讀理解時(shí),，我不知從何處下手，找不準(zhǔn)要點(diǎn),。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié),。語(yǔ)文中的很多寫作方法我都很不了解,，導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識(shí)的積累,。

在數(shù)學(xué)上很多細(xì)小的地方不應(yīng)該出錯(cuò)，我應(yīng)該再細(xì)心一些,，多檢查,。大題上多下功夫，老師講過的題常拿出來(lái)看看初二期末小結(jié)5篇初二期末小結(jié)5篇,。對(duì)于圖形分割這類題,，我掌握得很不好，這個(gè)假期要多做加強(qiáng)練習(xí),。梯形的題,，輔助線的添加要注意方法。

英語(yǔ)方面,，我的口語(yǔ)很不好,，所以要加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，多讀書,。在英語(yǔ),。

作文。

上,，我借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對(duì)初二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)瞬間，初二下學(xué)期又結(jié)束了,。我們即將迎來(lái)嶄新的初三生活,。

我們的期末考試已經(jīng)結(jié)束了?？傮w上看,，我考的還算不錯(cuò)。英語(yǔ)118分,、語(yǔ)文107分,、數(shù)學(xué)119分、物理98分,、政史98分,。從成績(jī)來(lái)看，我的確考的很好,。但是,，這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡(jiǎn)單，不能代表什么,，我需要的是向更高的層次拓展,。

暑假正好給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。今年的暑假至關(guān)重要,，它直接關(guān)系到我下學(xué)期的各科成績(jī),。

下學(xué)期我們要新開一門化學(xué)課，暑假正好給了我充分預(yù)習(xí)它的機(jī)會(huì),。物理也是重重之中,。由于這次暑假期間學(xué)校不補(bǔ)課，所以我必須抓緊時(shí)間,，將后面兩本書全部預(yù)習(xí)完,。當(dāng)然還有數(shù)學(xué)。我總感覺,，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是太膚淺,，碰到的難題太少，所以我一定要抓緊這個(gè)暑假,，主動(dòng)找一些難度較大的題目做一做,，開拓自己的視野,。

這個(gè)暑假，我一定要做到“緊前不緊后”,，爭(zhēng)取在前一個(gè)月的時(shí)間里就將絕大部分的學(xué)習(xí)任務(wù)解決,。首先，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí),，高質(zhì)量的完成,。物理和化學(xué)要做到天天都要學(xué)兩節(jié)。不僅要學(xué),，還要高質(zhì)量的做題,，一定要做到融會(huì)貫通。英語(yǔ)聽力也是我的心腹大患,。我一定要集中精力,，猛攻《新概念英語(yǔ)》,。這不僅是為了現(xiàn)在,，也是為我的將來(lái)做準(zhǔn)備,。

從明天起,，我就要從思想上,、從行動(dòng)上緊起來(lái),。就把我當(dāng)作還在學(xué)校里那樣。按照學(xué)校里的規(guī)律生活,。

這個(gè)暑假，必定將是一個(gè)緊張的暑假,。我必須努力學(xué)習(xí)，緊起來(lái),，誰(shuí)讓我是一個(gè)學(xué)生呢?只要抓緊了這個(gè)暑假,，我相信,，我的初三學(xué)習(xí)生涯定會(huì)非常輕松,。加油吧,，從現(xiàn)在做起，從自己做起!

隨著期考的結(jié)束,，這個(gè)學(xué)期也就基本上結(jié)束了,。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié),。

首先是學(xué)習(xí)方面,。這個(gè)學(xué)期是各種評(píng)比競(jìng)賽得一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)尤其重要,。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,，但這整個(gè)學(xué)期的成績(jī)還是起伏不定，而且差距很大,，“大考順利,，小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題,。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。

這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,，作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,，課堂效率也比以前提高,。這些變化帶來(lái)的是自然是成績(jī)的提高。

其次是紀(jì)律方面,。這個(gè)學(xué)期我沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，沒有遲到,、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時(shí)能夠遵守課堂紀(jì)律,，值日管理能以身作則,。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次獲得流動(dòng)紅旗,。但個(gè)別同學(xué)紀(jì)律性差,，集體觀念不強(qiáng)，自控能力不夠,，導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分,。這一點(diǎn)希望下個(gè)學(xué)期能改正。

這個(gè)學(xué)期也是個(gè)人,、集體榮譽(yù)豐收的一個(gè)學(xué)期,。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶會(huì)上，我們班同學(xué)大放異彩,，團(tuán)體操比才更是榮獲全校第四名,。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學(xué)和睦相處,，互幫互助,。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的總結(jié)，希望下一個(gè)學(xué)期能再接再厲,。

在思想品德上,，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí),。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),，去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上，由于期末考試的不理想帶來(lái)的灰心,，曾有一陣消極,，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,，能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中,，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，對(duì)人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,，得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生!

初二期試總結(jié)篇九

時(shí)間日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束了,。在此,，我做一次期末總結(jié)。

首先,，在初二年級(jí)上學(xué)期中,，我能做到認(rèn)真聽老師講課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，上課不交頭接耳，隨便說話等等其它的,。

其次,，遇到不懂的問題，我會(huì)問老師或同學(xué),。比如,，在學(xué)校的時(shí)候，我會(huì)去辦公室問老師,，或者,，在班里問同學(xué)。而在中午午休的時(shí)候,，會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起去找老師學(xué)習(xí),。放學(xué)的時(shí)候，遇到不會(huì)的,，我也會(huì)通過qq,，問同學(xué)，或者,，去查閱一些資料,，自行理解。如果還是不會(huì),，那么第二天就會(huì)跑去問老師,、同學(xué)。

再者，我這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法較好,，所以成績(jī)保持的還不錯(cuò),。我會(huì)預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課,，認(rèn)真完成作業(yè),，復(fù)習(xí)，等等,，做好每一個(gè)步驟去學(xué)習(xí),。

接著，在周六,、周日的時(shí)候里面,，我也沒有放松。我會(huì)合理學(xué)習(xí),，復(fù)習(xí)每一課的知識(shí),，而且，我還會(huì)對(duì)自己所學(xué)的知識(shí),，進(jìn)行一些改善,。

另外，為了讓我們拓展更多的知識(shí),，去學(xué)習(xí),，學(xué)校帶我們?nèi)チ瞬┪镳^，在那里,，我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),，知道了中國(guó)的一些歷史，以及一些重要的歷史故事,，還有看到了很多漂亮的展覽品,，以及它們的來(lái)歷。然后,，還寫了一些試題,。

這學(xué)期，比上學(xué)忙碌了很多,，但是只要用心學(xué),，成績(jī)不會(huì)下降。

很快很快,，現(xiàn)在,，在這一個(gè)學(xué)期后，我們將會(huì)有一個(gè)寒假,。但我依舊不能放松,，我應(yīng)該更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，不能老是在寒假中玩兒,，而不學(xué),。

所以，在寒假中,，我應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,，最好列一個(gè)表格，認(rèn)真策劃,，相信這會(huì)對(duì)我有所幫助,。而且，不能光想不做,，所以,，我要在寒假里制定表格后，按照上面所說的去做,，努力的完成表格上的內(nèi)容,，相信我會(huì)進(jìn)步。

初二期試總結(jié)篇十

通過教學(xué),，讓學(xué)生樹立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心,、自信心,，提高了抗挫折能力，為將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ),。

通過本學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)了如何在平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中鍛煉良好情緒,，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和面對(duì)挫折的信心和勇氣，增強(qiáng)了法制觀念,。

本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,，積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)真參與學(xué)校的`教育改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，認(rèn)真開展心理教育，全面提高了學(xué)生的素質(zhì),。

1,、因材施教，分層要求:在開學(xué)初,，我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，設(shè)計(jì)了不同方案，設(shè)計(jì)了不同的練習(xí)及作業(yè),，對(duì)他們提出不同的要求,，這樣優(yōu)生拔高，后進(jìn)生也會(huì)有所收獲,，從而全面提高了成績(jī),，作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)的資料。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn),。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。”

我明白到備課的重要性,，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的,。

備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心,，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí),。

教態(tài)自然，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

2,、把教改模式:寓明理,、知事、動(dòng)情,、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中,。

“明理”在指導(dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了法律常識(shí)。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,，教師在加以指導(dǎo),，在講解過程中作到清透活，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚興趣,，對(duì)所學(xué)易于接受,。“知事”在講解法律知識(shí)的同時(shí),，結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析,，使學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何去做?！皠?dòng)情”在教學(xué)過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,，激起學(xué)生強(qiáng)烈情感?！梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實(shí),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、使后進(jìn)生也揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,，很大程度上改變了“陪讀”的狀況。

4,、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,，以自信，只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,，才能竟相開放,，我用真心去關(guān)心，愛護(hù)每一位學(xué)生,，同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重,。

5、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到每一節(jié)課,，都像設(shè)計(jì)一件藝術(shù)品一樣，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié),。

6,、采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。如:多媒體,、錄音機(jī),、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景，加大課堂容量,，使課栩栩如生吸引學(xué)生,。

7、認(rèn)真家訪積極同學(xué)生談心,。課下進(jìn)行心理疏導(dǎo),，作學(xué)生的知心哥哥。

8,、認(rèn)真開展課外興趣小組活動(dòng),。開闊了學(xué)生視野，鞏固了所學(xué)知識(shí),，提高了能力,。

9、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，并有記錄,，收到明顯效果。

三,、存在問題和改進(jìn)意見本學(xué)期雖克服自身困難,，努力工作，但工作中仍有好多不足,，如成績(jī)不是特別突出,，對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠等,，我會(huì)在以后的工作中不斷改善。

通過一學(xué)年努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)新課標(biāo)的教材生疏,，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!