演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇一

坐以待斃,，從來就不是人類的選擇,，人類既已覺臣，就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,，把握歷史機(jī)遇,，化壓力為動(dòng)力，保衛(wèi)綠色,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們共有的家園。小編為大家整理了保護(hù)環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇,，希望對你有幫助,。...

大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán)，人類對大自然無限度的索取,，而大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式,，報(bào)復(fù)人類。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了,。小編為你分享了20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿,，希望能夠幫到你。...

環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境,。...

人類有了綠樹,、鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿,，希望能幫到你,。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日,。這天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》,。...

為了我們的地球,，為了我們的城市，為了我們的家園,，為了我們的人類,，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命,，保護(hù)環(huán)境,，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護(hù)環(huán)境演講稿最新，歡迎大家閱讀,。...

讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，加強(qiáng)自我約束,，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。下面小編給大家分享人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿,，歡迎閱讀：人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)...

如果每一個(gè)人都過低碳生活,，那我們就保護(hù)了我們的地球,，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗,。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿,，希望能幫到你喲。...

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是，現(xiàn)在資源問題是一個(gè)熱議的話題,，我們身邊的資源越來越匱乏了,，就像是新聞上面那么說的一樣，盡管我我們自己感覺不到,，但是這確實(shí)在發(fā)生著,，我們其實(shí)要有這么一個(gè)節(jié)約的意識(shí)了，資源是有限的，我們作為學(xué)生還是帶頭節(jié)約最資源的,，不僅僅是節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境也需要我們?nèi)バ袆?dòng)起來,，資源問題不管是不是像新聞上說的那么嚴(yán)重我們都需要有這么一個(gè)意識(shí)，其實(shí)這很簡單我們不需要做的多么多么好,，我們在生活中一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)也可以做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),，不管是節(jié)約資源還是，保護(hù)環(huán)境我們可以去做的,。

節(jié)約資源我們總是在講,，我們地球上面一些不可再生的資源，一直在慢慢的消耗,，我們不管能不能幫上忙,，但是從日常生活中著手我們?nèi)プ龊眠@些事情很重要，就像很多人說的,，我們?nèi)粘Ｖ锌梢怨?jié)約水資源,，節(jié)約電，這是一個(gè)細(xì)節(jié),，其實(shí)這對于我們來說是很簡單的一件事情,，學(xué)校是一個(gè)人多的地方，每天我們消耗的資源很多,，在這么一個(gè)環(huán)境下我們總需要人來帶頭做好節(jié)約資源的工作,，我們還是學(xué)生，我們的意識(shí)要走在前面,，自己主動(dòng)地從生活細(xì)節(jié)著手,，我們平時(shí)洗手的時(shí)候其實(shí)不需要玩去把水龍頭打開的，畢竟沒那么多的需要,，簡簡單單的洗個(gè)手行了,，但是往往生活中有一些不好的習(xí)慣，很多的同學(xué)經(jīng)常不扭緊水龍頭,，不管是因?yàn)槭裁丛?，大大家也?yīng)該想到這樣一來浪費(fèi)了很多水。

不僅僅是水資源,，我們學(xué)校的環(huán)境需要我們好好地愛護(hù),，有時(shí)候我會(huì)覺得自己很幸運(yùn)，畢竟我們生活在這么一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，環(huán)境這么優(yōu)美我們學(xué)習(xí)起來也就很輕松,，自己看到的每一處都是風(fēng)景，這種感覺是不是很好的呢,，但是這樣的環(huán)境,，這樣的條件需要我們生活在校園里的人好好地愛護(hù),，看到有人在草地上扔垃圾真的'很氣憤，也是很無奈,，這樣的做法顯然不符合我們作為一名學(xué)生的形象,，也不是小孩子了，做什么事情其實(shí)也要考慮到后果,，我們自覺一點(diǎn),，每一個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)意識(shí)，面對我們這個(gè)美麗的校園我們更多的應(yīng)該是愛護(hù)它,，環(huán)境問題不是,，我相信大家還是喜歡這么美麗的環(huán)境的，我相信大家愿意經(jīng)?？吹竭@么美麗校園,。

資源與環(huán)境在我眼里就是精密相連的，環(huán)境被破壞了資源也會(huì)被破壞,，我們說的節(jié)約資源其實(shí)很多時(shí)候不是單一的,，在這里我提倡大家節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好!

我是六年級的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的`校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

可是,，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保,、浪費(fèi)的面目,。

學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是,，每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭,。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、多用校訊通,，少用書面通知,。

最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保,。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知,。

2,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對破壞環(huán)境的不好行為作出批評,。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急,?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任,，再由班主任向班級同學(xué)宣傳,，這樣效果更明顯。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書,。我衷心期望,，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境,，從點(diǎn)滴做起?！?/p>

大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,，一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,，“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講,，節(jié)約用紙，也就是植樹造林,。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳,。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化,，海平面漸漸上升,，陸地面積也會(huì)漸漸減少?？茖W(xué)家預(yù)計(jì),，到20xx年,，中國將有48個(gè)城市，受到不同城的淹沒的威脅,。在我們的身邊,，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

同學(xué)們在小的力量也是力量,，一根筷子一折斷,，那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

學(xué)校提倡我們要做一個(gè)四有少年,，第一點(diǎn)是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應(yīng)自己來保護(hù),，其中包括保護(hù)環(huán)境,。在學(xué)校中，有許許多多的事情感動(dòng)著我,，其中一件事讓我印象最深刻,。

那一天早晨，太陽剛從東邊升上不久,，我和我的同學(xué)小朱吃過早餐,，去往教室的方向。在途中,，我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上,。我沒去管，則繼續(xù)往前走,。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個(gè)掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前,，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,，對我說道：“學(xué)校是我們的家，如果我們不僅不主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,，還視而不見,，那我們實(shí)在有愧為東華學(xué)子,。

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,，也應(yīng)該要主動(dòng)把別人的垃圾舉手之勞地?fù)炱饋恚鲆粋€(gè)“心中有祖國”的少年!

地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?，屬于我們大家,，我們要用我們的雙手，從我做起,，從人人做起,，保護(hù)好環(huán)境,，愛護(hù)地球!

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

現(xiàn)在,，全球都在實(shí)行低碳生活?！敖裉炷愕吞剂藛?？”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊，一見朋友就會(huì)問,?？墒钦f到底，你真的每天都低碳嗎,？恐怕沒有,。但是不管怎么樣，大家一定要有這樣的意識(shí),。其實(shí),，我也有不低碳的時(shí)候，就拿這件事來說吧,。

有一次,，媽媽讓我去超市買點(diǎn)水果。我拿了錢正要沖出去,，媽媽叫住了我,，說：“陽陽，等一等,！你忘拿了一樣?xùn)|西,。”我停下了腳步,，摸摸口袋,，沒有忘拿東西呀！我又望望天空,，太陽大得很,，沒有要下雨的意思。于是,，我問媽媽：“我忘拿了什么,？”媽媽一臉嚴(yán)肅地說：“環(huán)保袋！”我一聽頓時(shí)恍然大悟,。媽媽接著說：“你不是常常說要低碳,、要低碳嗎？怎么輪到自己就做不到了,？低碳要從一件件小事做起,，要從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)做起,！”聽了媽媽語重心長的話后，我慚愧得無地自容,，深深地低下了頭,。

少用一滴水，節(jié)約一度電,，多用環(huán)保袋,，少開一天車，少砍一棵樹……這樣的種種表現(xiàn),，都是低碳的體現(xiàn),。低碳要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，日積月累,，積少成多,，這樣一天又一天地下去，一定可以使我們的家園——地球,，再次煥發(fā)生機(jī),！

今天你低碳了嗎？我相信,，再有人問起你時(shí),，你一定會(huì)自信地回答：“我低碳了！”

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇七

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》,。

對,，有人說空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花,。這到底是哪里出問題了呢,？原來人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便，便時(shí)刻都開著車,，可你有沒有想過,，又是你一個(gè)人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大？對,，還有一個(gè)原因,，有些工廠為了賺錢，每天無規(guī)律的排放煙霧,，廢氣,，這對空氣造成了多大的威脅呀,！所以從現(xiàn)在開始,，少開車,，多坐公交車，多騎自行車,，減少尾氣排放量,，維護(hù)空氣質(zhì)量！

現(xiàn)在,，還有一個(gè)最需要改正的問題,，那就是砍伐樹木。人們?yōu)榱速嶅X,，便過度砍伐樹木,，使森林里的野生動(dòng)物沒有家，只好向人的生活點(diǎn)靠近,，這對人類將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅,。沒有了樹，土不再得到穩(wěn)固,，洪水,、泥石流襲擊人類；沒有了樹,，力不在得到緩沖,，臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球,。所以從現(xiàn)在開始,，節(jié)約用紙，不亂砍亂伐,，這樣樹才能為人類造福?。?/p>

是??！“保護(hù)地球，人人有責(zé),?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,！

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇八

大家好，我是xxx班的xxx,，我今天的演講題目是：節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,。

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,，水體污染,，沙塵肆虐，水土流失,，洪澇干旱,，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。

作為21世紀(jì)的主人,，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是,，我們可以從身邊小事做起,，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球,，著眼身邊,，立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙,、一滴水,、一度電、一粒米做起,，爭做“低碳一族”,，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活,，呵護(hù)人類共同家園,。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀,。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳,、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵,。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),，或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。

在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象,，學(xué)生洗手水龍頭開的過大,；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”,，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我們不僅僅停留在,，撿起一片紙；打掃一堆垃圾,；珍惜一株花木,；愛護(hù)一棵小草,。作為高中生的我們可以這樣做：

1,、看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉,。

2,、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊,；

3,、就餐時(shí)吃多少買多少，不攀比,，不浪費(fèi),，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用,；生活垃圾要分類,，便于回收利用。

4,、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換,；

5,、多走路、多騎自行車,、多乘公交車,。

6、少買不必要的衣服,。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放,。另外,，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分,。

如果能做到以上這些,，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生

“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān),。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想,，更是一種值得期待的新的生活方式,。

讓我們積極行動(dòng)起來，從你我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園,。

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇九

說到兩極，人們大多會(huì)想到寒冷,、北極熊和企鵝,，但你有沒有想到悲慘呢？如果你是專業(yè)人士,，也許你會(huì)想到去兩級探險(xiǎn)的人會(huì)被活活凍死,，或是因?yàn)槭澄锒卸旧硗觯蛘弑换罨铕I死,。

我們先來說說北極的情況吧,。北極熊大多數(shù)同學(xué)都知道，一身白毛的熊就感覺是北極熊,，其實(shí),，北極熊還有以下幾個(gè)特點(diǎn)：脖子比其他的熊要長，腦袋較小而又瘦長,，耳朵較小,。它們常常因?yàn)榈厍蛏系亩趸继啵ù罅咳诨鴮?dǎo)致長時(shí)間游泳,，結(jié)果得不到休息而活活被溺死,。沒有浮冰無法捕捉海豹、魚,、白鯨等食物而餓死或去吃當(dāng)?shù)鼐置竦氖澄锒粸榱税踩娜私o擊斃,。聽上去特別悲慘。

北極的北極狼和北極狐,，因?yàn)槠っ滟F而被大量捕殺,，北極熊在北極的時(shí)候會(huì)因?yàn)楹莛I而去吃人，所以在北極必須帶好上滿子彈的槍,，出門的時(shí)候必須打開保險(xiǎn),，遇到北極熊是盡量把它們嚇跑,，少把它們擊斃。

再說說南極吧,。南極的企鵝大多都是帝企鵝,，他們十分友好，知道你不會(huì)傷害它們的時(shí)候它們都會(huì)友好地迎接你,。然而悲慘的是,，帝企鵝雛鳥經(jīng)常被賊鷗吃掉，它們的蛋如果沒有帝企鵝爸爸的照顧,，也會(huì)被賊鷗當(dāng)成大餐的,。不過賊鷗就更悲慘了，由于近年來的地球溫度急劇上升和環(huán)境的污染,，十個(gè)蛋能有一個(gè)孵成功的就不錯(cuò)了,。當(dāng)然,，兩極都有海豹,，它們看到幼崽被襲擊時(shí)而無能為力，就會(huì)先顧自己逃命,，幼崽還可以再生一個(gè),，與幼崽共患難一起死亡，完全沒有繁衍的可能,。當(dāng)然,，像豹形海豹這樣子的牙齒能開膛，爪子能破肚的強(qiáng)壯海豹就不會(huì)縣丟棄自己的幼崽,。

保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十

古往今來,，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮,。但是,，現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親,；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),。“拯救地球母親”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲,。

事實(shí)上,，地球上沒有絕對的廢物，一切都可以回收利用,。但是,，人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了無法回收的東西,。比如前些年的泡沫飯盒,。如果是,，那么就是惡性循環(huán)。這樣,，地球的資源就會(huì)枯竭,。然后，地球危在旦夕,。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán),。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見”，而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上,。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā),。

目前，世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題,。具有全球影響的方面包括大氣污染,、海洋污染、城市環(huán)境問題等,。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,，環(huán)境污染越來越國際化，近年來危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn),。

環(huán)境污染會(huì)對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,，如荒漠化和森林破壞，也會(huì)對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接危害,。有時(shí),，這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，更難消除,。例如,，溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響,。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的,，當(dāng)污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測或預(yù)測。然而,，一旦發(fā)生,，就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然,，環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,，它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量，影響了人類生活,、健康和生產(chǎn)活動(dòng)的質(zhì)量,。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染，人的發(fā)病率增加,；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,，飲用水源質(zhì)量普遍下降,，威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,，還會(huì)造成社會(huì)問題,。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識(shí)的提高，人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多,。

讓我們關(guān)愛自然,，熱愛地球，手挽手,，肩并肩,，心連心，筑起綠色大堤,，保衛(wèi)資源,、環(huán)境、地球和我們美麗的家園,。