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保護(hù)環(huán)境的演講稿-保護(hù)環(huán)境的演講稿300字

格式:DOC 上傳日期:2023-05-14 21:22:56
保護(hù)環(huán)境的演講稿-保護(hù)環(huán)境的演講稿300字
時(shí)間:2023-05-14 21:22:56     小編:BZQ

如果我們不保護(hù)環(huán)境,,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭,;如果不保護(hù)環(huán)境,,我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡,;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類,,連我們美麗,、可愛的地球也會(huì)慢慢滅亡。以下就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿-保護(hù)環(huán)境的演講稿300字,,希望可以幫到大家。

保護(hù)環(huán)境的演講稿1

各位老師,、同學(xué)們:

早上好,!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》,!

在人類生存發(fā)展史上,,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,,今天人們面臨的最大的敵人,,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,,而是無處不在的環(huán)境問題,!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞,、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減、物種消失加劇,、垃圾威脅人類,、人口增長(zhǎng)過快,這些世界性的環(huán)境問題,,究其原因,,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí),,讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,,利在當(dāng)代,,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),,更是中化民族千秋萬代利益所在,。

千里之行,始于足下,。保護(hù)環(huán)境,,建設(shè)美好家園,要從我做起,,從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,,不亂丟垃圾,,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,,節(jié)約能源,,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,,乘公共交通旅行,,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,,要心系全球,,著眼身邊,立足校園,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,讓我們積極行動(dòng)起來,,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂,!

謝謝大家

保護(hù)環(huán)境的演講稿2

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保,,水系荊州》,。

誰都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,,誰都希望腳下的大地綠草如茵,誰都希望身邊的湖水清澈明凈,,誰都希望眼前的陽光燦爛如金,!是啊,有誰不希望能天天生活在如此自然,、心曠神怡的畫境之中呢,?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。我們發(fā)現(xiàn):被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里,,各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降,,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞,還有混亂的城市化,、空氣中彌漫的汽車尾氣,,湖水里漂浮的垃圾,以及飄過來的難聞的氣味等等,。荊州的水,、空氣,已受到了嚴(yán)重傷害,,湖里的水不再清澈了,,清新的空氣中聞不到香味了,連白云都蒙上了灰塵,。

荊州是我們的家鄉(xiāng),,保護(hù)家鄉(xiāng)的水,保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不容緩,,我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚?zé)任,。

您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦,、電視等等,,它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。

老師們,、同學(xué)們,,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,。低碳生活,,從我做起。親愛的少先隊(duì)員們,,低碳生活,,你們準(zhǔn)備好了嗎,?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣,。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書,。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書,,要花費(fèi)多少錢?。「匾氖?,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾,。不如用舊掛歷,、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,,既利于環(huán)保,,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,,鍛煉動(dòng)手能力,。

二、把沒有用完的本子利用起來,。

新學(xué)期,,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往,。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,,本子買來多本。書包里煥然一新,,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了,。

大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸,、電600度,、煤1。2噸,、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸,。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,,重新訂成新的本子來使用,。可以做練習(xí),,也可以當(dāng)演算紙,,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢,?

三,、讓小手帕成為校園時(shí)尚。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,,取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,,浪費(fèi)了資源,,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,,隨身攜帶小手帕,,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四,、種花種草正當(dāng)時(shí),。

春天,萬物復(fù)蘇,,春天在枝頭,、在天空、在田野,,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧,!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草,,讓教室美起來、綠起來,,讓教室的空氣更清新,。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,,齊動(dòng)手吧,!

親愛的同學(xué)們,保護(hù)荊州,人人有責(zé),,創(chuàng)建綠色家園,,就從你我做起,從小事做起,,從身邊做起,!只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單,。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里,,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源,;只要我們愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn),。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊,。

為了讓大地山青水秀,,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,,一起加入到“綠色環(huán)保”的行列,,保護(hù)綠色家園。我們堅(jiān)信,,今天播下的一粒綠色種子,,明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地!

同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧,!

保護(hù)環(huán)境的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

今天,,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》,。親愛的同學(xué)們,,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),,你是否想到老師,、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、玩耍,,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物,。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球印,;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,,讓水肆意的流失,;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,,打破了這一片寧?kù)o,。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào),!我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈,、整潔,、美麗的環(huán)境中,然而,,為什么我們總把打掃,、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗,?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任,?板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步,。每位同學(xué)都是校園里的一員,,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們逃脫不了的,,也是我們必須要做的。

在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)腵樂土?xí)r,,我們必然要守衛(wèi)它,,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧,!一片紙,,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約,;一堆垃圾,我們打掃,,愛一棵小樹苗,,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,,做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔,、文明的校園,需要你,,需要我,,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來,!讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,,相互監(jiān)督,,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。讓我們承諾——愛我板中校園,,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家,。我的演講完了,,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、遠(yuǎn)方的客人們:

大家好,!

朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,,你就走向大自然吧,!擁抱藍(lán)天綠水,,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹林中坐一坐,,在綠色的草叢中躺一躺,,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,,得到撫慰,。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命,,你擁有一段生命的里程,,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

今天,,我演講的題目是:做保護(hù)環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園,。

翻開歷史的畫卷,,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),,從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚米之鄉(xiāng),,孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,,已經(jīng)告別了貧窮,,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠,。老城改造,,新城擴(kuò)建,高樓林立,,道路通暢,,吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道。

走進(jìn)七月,,走進(jìn)吳忠街道,,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,,車水馬龍,,商業(yè)活躍,道路寬闊,,不驚不擾,。

走進(jìn)七月,邁步濱河大道,,九曲河堤,,綠樹鮮花似飄帶,,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,,河灘上紫色的葡萄,,構(gòu)成美麗的一角;

走進(jìn)七月,,走進(jìn)城郊村道,,綠蔭楊柳,門前環(huán)繞,,牛羊滿圈,,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙,。我們農(nóng)村變了面貌,。

面對(duì)如此美妙的景色,我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋??我驕傲,,我是吳忠人。但是,,在這令人驕傲的同時(shí),,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂章。

請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場(chǎng),,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖,,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比,,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

公交車的站牌上,,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,,黝黑的馬路上也書寫著手機(jī)號(hào),嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌,。

寒來暑往,,花開花謝,我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,,從我的耳聞目睹之間,,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩。

“50年代淘米洗菜,,60年代洗衣灌溉,,70年代水質(zhì)變壞。”這段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果,。很難想像,,如果沒有30年來在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力,,如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?遠(yuǎn)古時(shí)代,,就有人憂慮天會(huì)塌下來,,這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,,乃至形成"杞人憂天"這一成語,,可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)民族最早的憂患意識(shí)。

水可以載舟,,亦可以覆舟,。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明,。若我們不珍惜環(huán)境,,不保護(hù)環(huán)境,不節(jié)約能源,,野蠻對(duì)待他們,,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡,。也許,我們的力量很小,,影響很小,,但是,你做了沒有,,有沒有告訴你周圍的人,,要保護(hù)環(huán)境,要愛惜環(huán)境,?其實(shí),,你要做的很簡(jiǎn)單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,,就是節(jié)約用水,,就是隨手關(guān)燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,,不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔

垃圾,;管住我們我們的腳,,不踐踏花草。也許將來的某一天,,當(dāng)你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,,你突然想起,,我有沒有注意到環(huán)境保護(hù)?有沒有做到節(jié)能減排,?

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,,清泉石上流",,讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",,讓我們觸摸壯麗;夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰,;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰,;問候晨曦"你好",,道別月色"晚安"。

無意中,,我讀到這樣一句話:以生命的名義,,我承諾,愛惜天空,,大地和生靈,。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為,。心里深深地感動(dòng),,我對(duì)自己說:我愛,我承諾,!我是文明的使者,,我要做和諧家園的主人。

保護(hù)環(huán)境的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》,。

今年的6月5日,,是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20xx年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”,。為了遵守慣例,,同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題,。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑,;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,,近兩千年來決口一千五百多次,,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難,。為什么會(huì)這樣呢,?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,,珍惜我們的地球家園,,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡,。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)??!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),,想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)本領(lǐng),。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,,要靠我,,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園,,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,,春風(fēng)輕輕的吹過,,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng),。正在綠化的花壇里,,被同學(xué)們肆意踐踏,;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫,;變得污跡斑斑,;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的,?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,,悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,同心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,,凈化美化校園環(huán)境,,

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會(huì)的參與很難成功,。青少年是民族的希望和未來,,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來,,從自己做起,,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,共建文明家園,。

同學(xué)們,開始行動(dòng)吧,!凈化校園環(huán)境,,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園,。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,,讓我們小手拉大手,,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,。今天播下一份綠色種子,,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,,從我開始,!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

謝謝大家,!

以上,,就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿-保護(hù)環(huán)境的演講稿300字全部?jī)?nèi)容,更多作文內(nèi)容,,請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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