每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

消防安全主題班會策劃案篇一

：周三晚上七點

：101多媒體教室

計應0802班委員會與機制0704班委員會

計應0802全體成員與機制0704全體成員

組 織 者：趙某某

主 持 人：李某某

xx年9月，教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,，對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范,，明確界定“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責”，但同時《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍,、場地,、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具,、教育教學和生活設施,、設備不符合國家規(guī)定的標準,，或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防,、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,，或者管理混亂，存在重大安全隱患,，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任?，F(xiàn)結合《學生傷害事故處理辦法》,，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行,。

高校是社會知識和智慧的中心,，被人們贊美為“求知圣殿”。然而,，同人類社會一樣,，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,，掌握安全防范知識，加強自我安全保護,，積極參與學校安全管理,，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育,，防范于未然”,。

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配：

拍照負責人：

人員簽到負責人：

流程記錄者：

現(xiàn)場秩序負責人：

教室衛(wèi)生負責人:

(9)預算這次主題班會的總開支;

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,，包括到來的嘉賓;

二,、導語

同學們，這節(jié)課我們開個班會,，主題為“安全教育,，防范于未然”(板書課題)，再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

三,、出示掛圖——“傾倒的家”,，談談你的感受。

小結：“一人安危系全家”,，我們每人都是家庭的重要組成部分,，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨,。所以無論何時何地,，我們都要注意安全,，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛,。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),，并引出安全教育的具體內(nèi)容。

四,、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,，并介紹火災的危害，原因,，措施等;

五,、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害,，表現(xiàn)形式,，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料),。

六,、學生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式,，并展開交通知識互動搶答活動(共10題),，且對答對者有物資獎勵;

七、繼續(xù)活動,，介紹生活安全,，并根據(jù)相應的內(nèi)容配對相應的圖畫解說。

八,、介紹大學生的交往安全,，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。

九,、材料介紹完后,，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十,、結束語,，并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項：

(1)要維持好活動中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等;

(2)要保護好多媒體機子，不得讓同學亂用;

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,，同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結束后各班委留下來整理殘物,。

消防安全主題班會策劃案篇二

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法,。

：教室

：學習防火的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力,。

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識??發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

1,、火警,、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120,。

2 遇到火情，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭,。

同學們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

消防安全主題班會策劃案篇三

(一)學?；馂氖鹿实闹饕?/p>

1 ,、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災;

2 ,、違章使用電熱器具,，如：電爐、電熱器,、造成電路超負荷引起火災;

3 ,、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種,，引燃周圍可燃物造成火災;

4 ,、在床上燃點蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災;

5 ,、臥床吸煙或?qū)燁^,、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災;

6 ,、違章使用各種灶具,，引燃周圍可燃物釀成火災;

7 、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程,，導致電氣設備或線路超負荷,，造成火災;

8 、電氣設備老化,，超負荷用電造成火災;

9 ,、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災,。

(二)如何防止火災事故發(fā)生

1 ,、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度,，增強防火安全意識,。

( 1 )不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導致供電線路超負荷,，引發(fā)火災;

(2)不在宿舍等公共場所使用電爐,、電熱器等電熱設備，這些電熱設備用電功率比較大,，易導致供電線路超負荷,，引發(fā)火災;

( 3 )不在宿舍等公共場所使用煤氣爐、酒精爐等灶具,。因為宿舍的地方較小,，可燃物品較多，稍有疏忽將釀成火災;

( 4 )不在宿舍點蠟看書,。宿舍熄燈時間已經(jīng)較晚,，如再點蠟看書疲乏睡著,，蠟燭易引燃蚊帳等可燃物，釀成火災;

( 5 )不臥床吸煙,、亂扔煙頭,、火柴梗。人躺在床上很容易入睡,，未熄的煙頭或火柴梗掉在被褥等可燃物上,，容易造成火災;

( 6 )不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時,，容易造成火災;

( 7 )不將臺燈靠近可燃物,。臺燈點燃時間過長，燈頭發(fā)熱靠近可燃物,，易發(fā)生火災;

( 8 )注意做到人走斷電,。人離開房間要關掉電器開關，拔下電源插頭,，確保電器徹底切斷電源,。學校師生員工的防火安全意識提高了，法制觀念增強了,，自覺遵守消防法律、法規(guī)和學校的安全管理制度,，才能消除火災隱患,，減少火災事故的發(fā)生。

2 ,、確保消防設施,、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設施,、設備和滅火器材,，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情,，這些設備將起到報警,，引導大家疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用,，所以,，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法,，并保護這些設施,、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。

目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施,、設備和滅火器材有以下幾種：( 1 )防火報警設備 , 用于監(jiān)測火災,。防火報警的手報按鈕和煙感探頭,，一般安裝在人員集中場所或重點部位，一旦出現(xiàn)火情,，它將發(fā)出火災報警信號,。

( 2 )應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的,。應急照明燈和疏散指示標志,，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災,，供電中斷,，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向,，疏散到安全地點,。

( 3 )疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的,。安全出口設在人員集中的場所,，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開,。疏散通道必須隨時保證暢通,，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口,，疏散到安全地點,。

( 4 )防火門，它是用來阻止火勢蔓延的,。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里,，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器,，保證防火門常處關閉狀態(tài),。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延,。

( 5 )消火栓,，它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓,。室外消火栓設在建筑物周圍,，室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源,。一旦發(fā)生火災,，可在消火栓上接入水帶取水滅火。

( 6 )滅火器，它是用來撲救初期火災的,。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器,，一旦發(fā)現(xiàn)火情可用附近的滅火器進行撲救。

上述的消防設施,、設備和滅火器材在保證通暢,、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后,，人員及時順利的疏散和有效的撲救,，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

每個人都在祈求平安,。但天有不測風云,，人有旦夕禍福。一旦火災降臨,，在濃煙毒氣和烈焰包圍下,，不少人葬身火海，也有人幸免于難,?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境”,，當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火,，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己,。因此,，掌握多一些火場自救的知識，困境之中也許就能獲得第二次生命,。

1、參加消防演練,，才能遇火不慌各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練,，我們作為工作、學習或生活在這一環(huán)境之中的每個人,，應積極主動參加,，只有有了疏散常識和親身經(jīng)歷，你才會遇火不慌,。 請牢記：要想遇火不慌,，必先練。

2,、熟悉環(huán)境,，牢記疏散通道和出口當你處在陌生的環(huán)境時，如：入住酒店、商場購物,、進入娛樂場所時,，為了自身安全，務必留心疏散通道,、安全出口及樓梯方位等,，以便關鍵時刻能盡快逃離火場。 請牢記：一定要居安思危,，給自己預留一條通路,。

3、撲滅小火,，惠及自己和他人當發(fā)生火災時,，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時,，而且周圍又有足夠的滅火器材,，應奮力將小火控制，千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,，置小火于不顧而釀成大災,。

請牢記：爭分奪秒才能撲滅初期火災。

4,、保持鎮(zhèn)靜,，辨明方向，迅速撤離,。突遇火災,，面對濃煙和烈火，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險地點和安全地點,，決定逃生的辦法，盡快撤離險地,。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠,、亂跑。撤離時要注意,，朝空曠地方跑,，要盡量往樓下跑，若通道已被煙火封堵,，則應背向煙火方向離開,，通過陽臺、氣窗,、天臺等往室外逃生,。 請牢記：遇事沉著冷靜才能想出好辦法,。

5、簡易防護,，蒙鼻匍匐逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,，要預防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾,、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)可向頭部,、身上澆冷水或用濕毛巾,、棉被等將頭、身裹好再沖出去,。

請牢記：多一層防護就多一分安全,。

6、善用步道,，不用電梯建筑物都會有兩條以上通道,、樓梯和安全出口。發(fā)生火災時,，要根據(jù)情況選擇較為安全的樓梯通道,。除可利用樓梯外，還可以利用陽臺,、窗臺等攀到安全地點,。高層的建筑物，電梯在火災時可能斷電,，因為電梯井貫穿每個樓層,，電梯運行會使火災加快蔓延速度，而且電梯受熱會變型,，將人員困在電梯里,。因此，千萬不要乘普通電梯逃生,。

請牢記：逃生時，千萬不要乘普通電梯,。7,、緩降逃生，滑繩自救高層,、多層公共建筑內(nèi),，一般都設有高空緩降器或救生繩，如沒有這些設施，而安全通道又已被煙火封堵,，你可以迅速利用身邊的床單,、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,，并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面,，安全逃生。

請牢記：心細膽大,，自制繩可逃生自救,。

8、避難場所,，固守待援假如用手摸房門已感到燙手,，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來,。逃生通道被切斷,，且短時間內(nèi)無人救援。這時候,，可采取創(chuàng)造避難場所,、固守待援的辦法。首先關緊迎火的門窗,，用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗,，然后，不停地往上澆水,，防止煙火滲入,，固守在房內(nèi)，直到救援人員到達,。 請牢記：堅盾何俱利矛

9,、緩晃輕拋，尋求救援 被煙火圍困暫時無法逃離的人員,，應盡量呆在陽臺,、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,，可以向窗外晃動鮮艷衣物,，或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號,，引起救援者的注意,。因為消防人員進入室內(nèi)都是沿墻摸索行進，所以在煙氣窒息失去自救能力時,，應努力滾到墻邊或門邊,，便于消防人員尋找,、營救;另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。

請牢記：充分暴露自己,，才能爭取有效拯救自己,。

10、火已及身,，切勿驚跑火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,，千萬不要驚跑或用手撲打，應為跑和撲打時會形成風,，加速氧氣的補充,，促旺火勢。當身上衣物著火時,，應趕緊脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了,。

請牢記：火已燒身就地滾,，易行有效。

要想撲救火災,，首先要掌握滅火設備和器材的性能和使用方法,。

(一)、消火栓的性能和使用方法

1 ,、消火栓的性能,，消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時打開都會有3 公斤左右壓力的清水噴出,。它適合撲救木材,、棉絮類火災。

2 ,、消火栓的使用方法,，室內(nèi)消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志,，內(nèi)有水龍帶和水槍,，。當發(fā)生火災時,，找到離火場距離最近的消火栓,，打開消火栓箱門，取出水帶,，將水帶的一端接在消火栓出水口上,，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門,。注意：在確認火災現(xiàn)場供電已斷開的情況下,，才能用水進行撲救。

(二)滅火器的性能和使用方法

1 ,、滅火器的性能,，滅火器是用來撲救初期火災的，目前一般學校配備的主要是手提式滅火器,。

2 ,、滅火器的使用方法 將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭

( 1 )拔下保險銷

( 2 )一手握緊噴管

( 3 )另一手捏緊壓把

( 4 )噴嘴對準火焰根部掃射

(5)噴射有效距離應保持在1.5米左右。

(三)參加滅火的注意事項 火場是人員多,、情況復雜的場所,。要迅速有效的撲救火災，必須統(tǒng)一指揮,，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性,，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作,。

1 ,、一切行動聽指揮;

2 、注意自身安全,，避免傷亡;

3 ,、用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開,，嚴禁帶電撲救;

4 ,、使用水龍帶時防止扭轉(zhuǎn)和折彎;

5 、滅液體火災時(汽油,、酒精)不能直接噴射液面,，要由近向遠，在液面上 10 厘米左右掃射,，覆蓋燃燒面切割火焰;

6 ,、注意保護現(xiàn)場，以利于火因調(diào)查;

(四)如何報火警 當火勢較大無力撲救時要迅速撥打“ 119 ”報警,。撥打火警電話要做到：

( 1 )打電話時要情緒鎮(zhèn)定,。

( 2 )聽到話筒里說“我是火警報警中心”時，在報告火災情況,。要說清發(fā)生火災的單位名稱,、詳細地點、燃燒的物質(zhì),、火勢大小,、報警電話、報警人姓名,。

( 3 )要注意報警中心的提問,，不要說完就放下電話,，當對方說消防車馬上就到時再掛斷，并且派人在校門口等候,，引導消防車迅速準確到達火場,。同時要將火災情況報校保衛(wèi)處、派出所,。

單位和個人的基本消防義務：

1,、維護消防安全、保護消防設施,、預防火災

2,、不得損壞或者擅自挪用、拆除,、停用消防設施,、器材，不得埋壓,、圈占消火栓,，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道

3,、任何單位,、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務

4、任何個人發(fā)現(xiàn)火災時,，都應該立即報警,。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利,，不得阻攔報警,，嚴禁謊報火警。

消防安全主題班會策劃案篇四

防火防盜,，防范在我心,，安全在我行

xx.12.09 下午四點半到五點半

綜合樓705

主辦單位：

10級制藥工程

參加人員：

10級制藥工程全體成員

活動背景：

近年來，大學生人身,，財產(chǎn)安全問題雖然已得到各部門重視,，但每年，此問題的發(fā)生率仍只增不減,，特別是上海商學院4名女生由于使用違規(guī)電器引發(fā)火災導致跳樓身亡,，可見大學生防火防盜的意識仍然十分薄弱，從而導致不必要的災禍屢次發(fā)生,。這些無意識或意識時刻威脅著學生們的人身和財產(chǎn)安全,。

大學生是國家的未來，大學生在自我完善的同時要加強學生防火防盜的意識保障學生的人身和財產(chǎn)安全。

活動前期安排：

⑴防火防盜主題班會申報材料

⑵收集有關生命防火防盜的資料

⑶準備相聲“抓小偷”

⑷各個工作分配

主持人：梁某某

拍照負責人：賈某某

人員簽到負責人：楊某某

現(xiàn)場秩序負責人：吳某某

一,、主持人引入導語

二,、讀有關火災事故新聞引入主題，談談同學的感受

三,、班長對同學進行防火方面的講解及防火的重要性

四,、班委講解偷盜手段及防盜的重要性

五、知識問答比賽,，有獎問答

六、抓小偷相聲表演

七,、活動總結

八,、同學們班會結束后在簽名區(qū)簽上自己的名字

注意事項：

1、保證人員全部到達;

2,、要維持好活動中的秩序,，不得有喧嘩聲，吃東西等;

3,、不得有人員早退;

4,、保持教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾;

5,、主題班會結束后班委留下來整理殘物,。

消防安全主題班會策劃案篇五

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,。

2,、掌握火災中的自救常識。

3,、加強防火意識,，學習必要消防知識。

4,、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,。

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法,。

講授分析,、講案例組織學生討論

ⅰ、我市火災新聞記實情況導入：

2008年3月5日凌晨3時30分許,，福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,，室內(nèi)有4張床,，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉,，充滿煙霧,，隨即呼喚值班員,、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅,。市,、區(qū)兩級民政、公安,、消防部門接報后,，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作,。由于受煙熏時間過長,，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃,，產(chǎn)生大量濃煙,，造成窒息死亡。

2009年1月31日6時左右,，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號一民宅發(fā)生火災,，經(jīng)三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救，終于將大火撲滅,，燒毀家用電器,，燒死婦女一名，女,，漢族,，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人,，患有嚴重的癡呆癥,，生活不能自理)，

ⅱ,、火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦?

(一),、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時,，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源,、起火類型,、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施,，利用滅火器或消防栓之水進行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,，則應迅速撤退至安全檢查之處所,。

(二)、報警

發(fā)現(xiàn)火災時,，應立即撥打119,、110報警，同時亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援,。

(三),、逃生

1、要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后,，如：跳窗,、跳樓、逃(躲)進廁所,、浴室,、門角。突遇火災時,，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法,，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯,，因為火災時往往電源會中斷,，會被困于電梯中，應從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時,，當走到安全門時，即可進入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。

2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因為貪財而延誤逃生時機,。

在火場中，人的生命是最重要的,。身處險境,，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地,，自投羅網(wǎng),。

3、做好簡易防護,，匍匐前進,，不要直立迎風而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法,。

4、找好避難場所,，固守待,，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷,，應退居室內(nèi),，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延,。同時，可向室外扔出小東西,，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險情況下，由于人的本能,、生理心理決定,，人們總是向著有光，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,，光和亮之地正是最危險之處,。

5、緩降逃生,，滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿,，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設法逃生,。

ⅲ、小結：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。