作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇一

1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,。

2,、知道防火的重要性，要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木,。

3,、嘗試了解森林防火一系列。

課前準(zhǔn)備：初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記),、有關(guān)消防滅火短片

一,、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案,。提問(wèn)：寶寶你們知道這是什么嗎?

2,、教師小結(jié)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的,。

二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、出示圖片：

標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器,、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等,。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等,。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等。

5)其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等,。

2、投影標(biāo)志你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的.圖形怎樣,，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火,、燃放鞭炮,、放易燃物)

3、講解幼兒園的消防栓,。

三,、關(guān)看滅火短片：

大家認(rèn)真觀看后討論：

1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況

2,、：影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

四.小組討論森林里如何防火1,、分組討論：森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?,。

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

五,、鞏固總結(jié)1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇二

1,、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法,。

2,、鍛煉學(xué)生遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,，能夠保護(hù)自身安全,。

3,、大膽說(shuō)出自己的理解,。

4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,。

字卡圖片,、火災(zāi)場(chǎng)面范畫,、自救圖解,。

一,、出示'火'字的字圖卡，請(qǐng)學(xué)生觀察：

1,、提問(wèn)：這是什么字？"火"

首先出示圖片讓學(xué)生觀看,，其次讓學(xué)生用知道"火"字是象形字,，能解它的筆順,。那么火能燃著哪些東西,？（布,，木頭、汽油,、酒精,、蠟燭等）

2,、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,，組織學(xué)生討論火的用途和危害。

（1）我們的生活中離不開(kāi)火,，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出火的用途,。（燒飯、取暖,、照明等）

（2）火對(duì)人類有什么危害,？（燒傷皮膚,、燒毀財(cái)物,、房屋,、森林等）

二,、組織學(xué)生討論并出示圖片：

（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等）

（2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生,？

如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,？

①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119,。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名,。

②家中起火,，不要驚慌,，迅速用滅火器進(jìn)行撲救,。

③穿過(guò)濃煙逃生時(shí),，使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

④如果身上著火,，不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗,。

⑤如遇火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口逃生,。

⑥如果室外著火,，不要開(kāi)門,，以防大火竄入室內(nèi),。用浸濕的物品堵塞門窗縫,，并潑水降溫,。

⑦若逃生線路被大火封鎖,，立即退回室內(nèi),，用打手電筒、揮舞衣物,、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),。

三、防火自救游戲：

小朋友站成一圈,，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的.小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,，表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,，如就地打滾,，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體,。做完后摘下頭飾,，走到圈外,，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行,。

防火兒歌

小朋友,，不玩火,，莫讓大家吃苦果,；

是電器,，都有電，手濕不要?jiǎng)与娋€,；

不玩火,，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵,；

發(fā)生火災(zāi)不亂走,，及時(shí)撥打"119",。

心不慌,，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散,。

濕毛巾,，捂口鼻，身體前屈頭伏地,。

活動(dòng)開(kāi)始,，讓學(xué)生主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,，并讓學(xué)生自主地說(shuō)出不能玩的原因,。體現(xiàn)《綱要》理念,，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,?；顒?dòng)中,，通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,，使學(xué)生在大腦中形成表象,，并讓學(xué)生通過(guò)觀察,、思維,、想象,，自主做出判斷,，豐富學(xué)生安全防火知識(shí),，從小培養(yǎng)安全意識(shí),，為學(xué)生一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。最后,，采用游戲形式,，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí),、技能,?？傊谡麄€(gè)教育活動(dòng)中,，堅(jiān)持面向全體,，尊重,、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，給所有學(xué)生提供開(kāi)放的環(huán)境,，同他們一同探索,，始終做學(xué)生的支持者、參與者,、引導(dǎo)者、合作者,，豐富了學(xué)生防火知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力,。當(dāng)然,，活動(dòng)也存在一些不足,，如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位,，活動(dòng)難度稍有些偏大,。在引導(dǎo)學(xué)生自主探索,、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等,。

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇三

讓學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí)，知道如何預(yù)防火災(zāi),，如何報(bào)警，如何在火災(zāi)中自救互救,，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救能力,。

1,、讓學(xué)生收集火災(zāi)事故的新聞,。

2,、了解一些消防安全知識(shí)。

班長(zhǎng)：各位同學(xué),，火是人類的朋友,。它給我們帶來(lái)光明，推動(dòng)人類社會(huì)走向文明,。然而,，一旦火勢(shì)失去控制,，就會(huì)造成災(zāi)難。古往今來(lái),，無(wú)情火無(wú)數(shù),。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救能力，我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”專題班會(huì),。

（1）通過(guò)多媒體展示學(xué)生收集的火災(zāi)事故新聞和圖片,。

（二）學(xué)生說(shuō)話，發(fā)表意見(jiàn),。

（三）了解一些消防安全知識(shí),。

1,、著火了怎么辦,？

萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),，學(xué)生必須保持冷靜,?；馂?zāi)初期，一般是燃燒面積小,，熱量少的小點(diǎn),。這時(shí)候只要用沙子,、干土,、浸濕的毛巾,、被子,、麻袋等蓋住就行了,。,，可以撲滅最初的大火,。如果火勢(shì)非常猛烈,，正在蔓延或可能蔓延,，不要試圖滅火,。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi),，撥打119火警,，并通知消防隊(duì)滅火,。

2,、如何報(bào)火警,？

（1）記住火警號(hào)碼119,。在沒(méi)有電話和消防隊(duì)的地方,，比如農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū),，可以鳴鑼打鈴,，吹口哨，四處報(bào)警,，動(dòng)員鄰居一起滅火,。

（2)報(bào)警時(shí),，告知消防單位,、區(qū)(縣）,、街道,、小巷,、門牌號(hào)或村地址,。

（3）說(shuō)明什么東西著火了,，怎么著火的,。

（4）告知報(bào)警人的姓名,、電話號(hào)碼和地址,。

（5）報(bào)警后,，應(yīng)安排人在路口等消防車,，引導(dǎo)消防車到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

（6）發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要觀看,。出于好奇,，一些學(xué)生喜歡看消防車,，這妨礙了消防員的工作和學(xué)生的安全,。

注意：不要隨意撥打火警電話,。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報(bào)火警，應(yīng)該制止,。

3,、使用灶具需要注意什么？

（1）安裝火爐時(shí),，學(xué)生應(yīng)提醒家長(zhǎng)，火爐應(yīng)安裝在離床,、紙?zhí)旎ò?、木窗框等可燃物一定距離的地方,。農(nóng)村使用的磚爐和土爐應(yīng)遠(yuǎn)離木柴。

（2）不要將廢紙,、刨花等易燃材料放在爐旁,。

（3）烘衣應(yīng)有專人看守。

（4）爐渣完全熄滅后,，倒入安全的地方,。特別注意不要用紅火倒渣,。

4,、點(diǎn)蚊香需要注意什么,？

夏天的.晚上,，蚊子經(jīng)常使人難以入睡,，人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖然小,，但是使用不當(dāng)容易引起火災(zāi)，所以睡覺(jué)前一定要檢查一下,。

（1）蚊香應(yīng)放在支架上,。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上,。如果放在金屬板,、瓷板、混凝土地板,、磚地板上就安全多了,。

（2）不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹的地方放蚊香,。

（3）使用電蚊香時(shí),，應(yīng)放置在遠(yuǎn)離紙,、木桌等易燃材料的地面上。不使用時(shí),，應(yīng)拔掉塞子，不要用汽油,、煤油,、柴油助燃,，以免燃燒劇烈而引起火災(zāi),。

（5）學(xué)生不得玩火或攜帶火種,；

1、請(qǐng)勿攜帶火柴或打火機(jī)等火種,；

2,、不得隨意點(diǎn)火,，禁止在易燃易爆物品上用火；

3,、公共場(chǎng)所不準(zhǔn)燃放鞭炮,，更不準(zhǔn)投擲點(diǎn)燃的鞭炮,。

4,、不要在野外玩火,，不要燒嶺,，不要燒荒坡,。

5、不要吸煙,。

天氣冷，又到了取暖時(shí)間,，一定要注意防止取暖時(shí)煤氣中毒,。天氣好的時(shí)候,，要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，保證室內(nèi)空氣流通,；家里沒(méi)人的時(shí)候記得關(guān)煤氣,！

通過(guò)這次班會(huì)的學(xué)習(xí),，學(xué)生們更多地了解了消防知識(shí),，增強(qiáng)了消防意識(shí),，提高了自我保護(hù)能力,，牢記消防安全,，為建設(shè)安全校園奠定了基礎(chǔ),。

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇四

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全,，珍惜生命,。

3,、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器,，掌握滅火方法,，自救與逃生的.方法,，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí)，滅火方法,。

掌握滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

講授法、合作探究法,。

（一）導(dǎo)入新課,。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,，已有25人死亡、76人受傷,，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡,。

案例三：

各種火災(zāi)后的慘狀。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例,，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí),。

（3）展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片,。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法,。

（1）校園防火應(yīng)注意什么,？

（2）當(dāng)校園（教室,、宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,？

（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救,？

（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？

（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,？

（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？

（7）人身著火時(shí)如何自救,？

（三）小組代表分題發(fā)言,。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”,。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

（五）板書設(shè)計(jì)：

（一） 消防安全常識(shí)（略）

（二） 火災(zāi)撲救常識(shí)

（三）火災(zāi)報(bào)警

（四）滅火方法

（五）自救與逃生

向周圍群眾報(bào)警

隔離法

人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法

撥打119

窒息法,、抑制法

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖,。

六,、教師贈(zèng)言：

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情！

請(qǐng)注意防火,！

請(qǐng)注意安全,！

請(qǐng)珍惜人生！

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇五

1,、了解基本的消防知識(shí),，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法;

2、樹(shù)立防火意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。

(一)幼兒觀看錄像，了解火災(zāi)的`危害性,。

1,、錄像里講了意見(jiàn)什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?

2、幼兒討論發(fā)言,，教師小結(jié),。

小結(jié)：

大火能燒掉一座座房，讓人們無(wú)家可歸,，燒掉一片片森林，讓動(dòng)物也沒(méi)有家園,。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣,。

(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法,。

1,、火災(zāi)很可怕,，那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?

(1)小朋友不能隨便玩火,。

(2)點(diǎn)蠟燭，蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品,。

(3)不能隨便煙花爆竹,。

(4)不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅,。

(5)不能隨便完電,，插頭，插座等,。

(三)播放錄像,，幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。

錄像一：

垃圾筐著火了,，怎么辦?(用水潑，用沙子壓)

錄像而：

房子著火了,，怎么辦?

(四)逃生演習(xí),。

聽(tīng)警報(bào)拉響起進(jìn)行第一次逃生演習(xí)。

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇六

1,、訓(xùn)練爬,、跑等動(dòng)作技能,。

2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的知識(shí),，知道如何自救,。

1、場(chǎng)景布置：地墊4組平排擺放在跑道上,、盛滿水的塑料盆4個(gè)擺放在地墊前,、毛巾與學(xué)生人數(shù)相等擺放在塑料盆前，小錘子4個(gè),，鼓4個(gè)擺放在終點(diǎn)。

2,、學(xué)生排成四路縱隊(duì),。

3,、課前已看過(guò)火警演習(xí)的錄像,。

4,、自制玩具：紅綠燈各一盞。

準(zhǔn)備活動(dòng)――紅綠燈

今天天氣真好,，我要成立一個(gè)小車隊(duì),，選一些身體很棒的小司機(jī)來(lái)和我一起開(kāi)車到公園去玩,。我們先來(lái)鍛煉一下身體好嗎,？

（1）聽(tīng)音樂(lè),，帶領(lǐng)孩子做上肢,、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn),、跳躍等動(dòng)作,。

（2）開(kāi)展游戲活動(dòng)《紅綠燈》,，表?yè)P(yáng)遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員,。

游戲活動(dòng)――我是小小消防員,。

玩法：把學(xué)生分成2組,，當(dāng)學(xué)生聽(tīng)到鼓聲時(shí)，每組第一名學(xué)生迅速跑到毛巾處,，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前,，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,，下一名學(xué)生再開(kāi)始游戲。

游戲規(guī)則：

1,、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā),。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行,。

延伸活動(dòng)：

可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習(xí)活動(dòng),。

南南的腳受傷了

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”，學(xué)生操作材料“南南的腳受傷了”（一）,、（二）,。

2、自行車兩輛,，分別裝有前,、后坐椅。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、看操作材料,，引導(dǎo)學(xué)生討論南南的腳受傷的原因。

（1）小朋友,，你們每天是坐什么車來(lái)上學(xué)生園的,？

（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車上學(xué)生園的,，可是有一天他卻沒(méi)有到學(xué)生園,，是怎么回事呢,？,。

（3）學(xué)生看操作材料（一）、（二）,。

提問(wèn)：南南的腳怎么了,？為什么會(huì)受傷？南南的`腳為什么會(huì)被輪子卡??？腳受傷會(huì)給我們帶來(lái)哪些不方便？

小結(jié)：南南是因?yàn)樽谧孕熊嚿蠒r(shí)手沒(méi)有抓住扶把,，兩腳沒(méi)有放在踏杠上,，兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的；腳受傷就不能走路,，不能上學(xué)生園,，更不能玩游戲了。

2,、讓學(xué)生分別乘坐自行車,，學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,。

教師分別推出學(xué)生可以前坐和后坐的自行車,，請(qǐng)學(xué)生坐到車上進(jìn)行講解或討論：“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放？手應(yīng)該放在哪兒,？身體應(yīng)該怎樣,？能不能坐在車上睡覺(jué),？”

小結(jié)：當(dāng)我們坐自行車時(shí)，應(yīng)該把腳放在踏板上,，兩手抓住扶把,，身體不來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃，不在車上睡覺(jué)或站在車上,，這樣坐車才不會(huì)有危險(xiǎn),，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇七

①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),、讓學(xué)生充分了

解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng),。

樹(shù)立火災(zāi)自護(hù),、自救的觀念、增強(qiáng)安全意識(shí),。

投影儀,、幻燈片或制作課件

（一）班會(huì)目的：

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2,、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

（四）班會(huì)流程：

1、師提問(wèn)火警電話,，消防工具,，普及消防知識(shí)

2、大家認(rèn)真觀察圖片后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi),？發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？怎樣防火？打什么電話求救,？

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)：

（1）觀察觸電圖片：

（2）大家認(rèn)真討論觀察后討論：

a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的,？

b,、總結(jié)：圖片向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn),？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦,？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救,？

（五）鞏固總結(jié)

1,、火警、急救中心電話各是什么,？著火打119,，急救中心120。

2遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火,、放鞭炮。注意（液化氣）灶的'合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天,，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇八

教學(xué)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性,。

2,、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的.防火注意事項(xiàng),。

3,、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng),。

4,、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

5,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,。健康地成長(zhǎng)。

教學(xué)過(guò)程：

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

1,、可燃物2,、助燃物3、著火源

1,、控制可燃物2,、隔絕助燃物3、消除著火源4,、防止火勢(shì)蔓延

1,、冷卻法2、窒息法3,、隔離法4,、化學(xué)抑制法

（一）常見(jiàn)的火災(zāi)原因：

1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2,、廚房用火不慎及易燃物（油,、煤氣等）過(guò)多

3、電器使用不當(dāng)

4,、酒精爐使用不當(dāng)

（二）宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因：

1,、亂接電源；

2,、亂扔煙頭,；

3、躺在床上吸煙,；

4,、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書

5、焚燒雜物,；

6,、存放易燃易爆物品,；

7,、使用電爐等電熱設(shè)備,；

8,、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；

9,、人走燈不關(guān),。

10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,。

1,、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器,；

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),；

3,、拔掉安全銷；

4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,，右手按下壓把噴射。

1,、正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射

2、如果火勢(shì)較大,，應(yīng)組織多人撲救

3,、火被撲滅后，仍要提高警惕,，防止死灰復(fù)燃,，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)

預(yù)防為主，防消結(jié)合

1,、報(bào)警早、損失少

2,、邊報(bào)警,、邊撲救

3、先控制,、后救火

4,、先救人、后救物

5,、防中毒,、防窒息

6,、聽(tīng)指揮、莫驚慌

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇九

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命。

3,、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí)，滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

講授法、合作探究法,。

六,、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,，已有25人死亡、76人受傷,，僅有10多人沒(méi)有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的.上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡。

案例三：各種火災(zāi)后的慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例,，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí),。

（3）展示消防消防隊(duì)員,、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法,，及逃 生方法。

（1）校園防火應(yīng)注意什么,？ （2）當(dāng)校園（教室,、宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,？ （3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救,？ （4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？ （5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,？ （6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？（7）人身著火時(shí)如何自救？

（三）小組代表分題發(fā)言,。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”,。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

（五）板書設(shè)計(jì)：

（一） 消防安全常識(shí)（略） （二） 火災(zāi)撲救常識(shí)

（一）火災(zāi)報(bào)警 （二）滅火方法（三）自救與逃生

向周圍群眾報(bào)警 隔離法 人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法 撥打119

窒息法、抑制法

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖,。

六、教師贈(zèng)言： 同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！ 請(qǐng)注意防火,！

請(qǐng)注意安全！ 請(qǐng)珍惜人生,！

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇十

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī),。

2、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命,。

3,、學(xué)會(huì)正確使用煤氣，電器,，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí)，撲救常識(shí),，滅火方法,。

掌握滅火方法。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

講授法,、合作探究法。

（一）導(dǎo)入新課,。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

20xx年6月5日，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,，已有25人死亡,、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名,。

案例二

20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡。

案例三：各種火災(zāi)后的'慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例,，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí),。

（3）展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片,。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法，及逃

生方法,。

（1）校園防火應(yīng)注意什么,？

（2）當(dāng)校園（教室、宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,？

（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救,？

（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？

（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,？

（6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？

（7）人身著火時(shí)如何自救？

（三）小組代表分題發(fā)言,。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”,。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

五）板書設(shè)計(jì)：

（1）消防安全常識(shí)（略）

（2）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警

（3）火災(zāi)撲救常識(shí)

（4）滅火方法：

①隔離法

②冷卻法

③窒息法、抑制法

（三）自救與逃生

（1）人身著火時(shí)自救

（2）撥打119

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖

六,、教師贈(zèng)言：

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情！請(qǐng)注意防火,！請(qǐng)注意安全,！請(qǐng)珍惜人生！

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇十一

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的'消防工作的基本方針、基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命。

3,、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí),，滅火方法。

：掌握滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

講授法、合作探究法,。

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

20xx年6月5日,，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡,、76人受傷,，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名,。

案例二

20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡,。

案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例,，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí),。

（3）展示消防消防隊(duì)員,、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法,，及逃

生方法。

（1）校園防火應(yīng)注意什么,？（2）當(dāng)校園（教室,、宿舍、食堂,、實(shí)

驗(yàn)室,、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,？（3）如何如

何進(jìn)行火災(zāi)自救,？（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)

如何報(bào)警,？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？（7）人身著火時(shí)如何自

救,？

（三）小組代表分題發(fā)言。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”,。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

五）板書設(shè)計(jì)：一）消防安全常識(shí)（略）一）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警二）火災(zāi)撲救常識(shí)二）滅火方法

五）板書設(shè)計(jì)：

一）消防安全常識(shí)（略）一）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警

二）火災(zāi)撲救常識(shí)

二）滅火方法

隔離法

冷卻法

窒息法,、抑制法

（三）自救與逃生

人身著火時(shí)自救

撥打119

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！請(qǐng)注意防火,！請(qǐng)注意安全！請(qǐng)珍惜人生,！

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇十二

通過(guò)本次班會(huì),，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng),。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演節(jié)目,。

3、了解一些防火安全知識(shí),。

班長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們,，火是人類的朋友，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái),，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人： 我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1,、主持人讀新聞,。

2、主持人：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn)。

4,、主持小結(jié),。

1、著火了,，怎么辦?

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話,，通知消防隊(duì)救火。

2,、怎樣報(bào)火警?

(1) 牢記火警電話119,。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報(bào)警,，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火,。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火,，火勢(shì)怎樣,。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情,，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的`違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止,。

3、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚,，蚊子常常令人難以入睡,，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),，所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上,。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地,、磚地上,，則就安全多了。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香,。

(3)使用電蚊香,，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,，不使用時(shí),，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油,、煤油和柴油助燃,，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。

報(bào)警早，損失小,，“119”電話要記牢,。

報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小,。

跑到路口等車來(lái),，救火時(shí)間能提早。

主持人：比賽為搶答題,，全班分為四小隊(duì),，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答,，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,，答錯(cuò)了扣10分。

火是人類的朋友,，它給人們帶來(lái)光明和溫暖,，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣,。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,，在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴,、點(diǎn)油燈照明,，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災(zāi),，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失,，如果用于希望工程,，可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。

同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火,。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,，應(yīng)該立即制止,，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,。

1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,，牢記滅火方法。

3,、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》,。

4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí),。

(一)火災(zāi)事件介紹,。

方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生談?dòng)^后感受,。

教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”

(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法,。

方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,，牢記各種滅火方法。

(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》,。

兒童 防 火 歌

小朋友笑呵呵,，大家來(lái)唱拍手歌。

你拍一我拍一,，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴,。

你拍三我拍三,，禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事,。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ),。

你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,，火警電話一一九,。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí),。

我拍你你拍我,，大家都要來(lái)防火。

(四)幾種逃生方法的總結(jié)：

1,、 關(guān)門求生

2,、測(cè)試門的溫度

3、從窗戶逃生

4,、高層建筑火災(zāi)逃生

5,、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生

6、安全出口逃生

(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

2,、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xx×單位,、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi)，xx×物質(zhì)在燃燒,，火勢(shì)很大,，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋业碾娫捠莤xxxxx×,。

3,、要派人在主要路口迎接消防車。

(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生,。

(七)小結(jié)

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇十三

時(shí)間：20xx年11月日

地點(diǎn)：二年級(jí)

班教室

班主任：

主題：消防安全教育主題班會(huì)

教學(xué)目的：

1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。

2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),，并懂得安全防范的一般措施,。

教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施。

1.火對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途,？

2.早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火,?；鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志，它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖,。在現(xiàn)代社會(huì),，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物,、燒制陶瓷用品,、冶煉金屬、讓宇宙飛船,、火箭飛上天空,。火如果使用不當(dāng)就會(huì)造成火災(zāi),，給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難,。

3.我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解,，火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞；可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼,；可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命,；可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦。

4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),。板書：消防安全知識(shí)

1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間,、場(chǎng)合,、民族、國(guó)度,，恣意欺凌人間萬(wàn)物,。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。

2.聽(tīng)了這個(gè)案例,，老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的`,，此時(shí)你想說(shuō)什么？

3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛,?？死斠朗校涎萘顺林氐谋瘎?，忍受了深痛的哀傷,！在來(lái)自四面八方的慟哭聲中，下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,，把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流，但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天,。

4.孩子們,，火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失,、無(wú)數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,，課前你們也搜集了火災(zāi)案例,，我們進(jìn)行交流。

5.聽(tīng)要求：交流完自己的案例之后,，說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果,。

6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命，給家人帶來(lái)了痛苦,，雖然有的死里逃生,，也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷，有的成為殘疾人,，給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān),。

7.剛才同學(xué)交流的案例，讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火,、隨意燃放爆竹造成的,，一些是由于人們疏忽大意造成的，看老師給你們帶來(lái)了四幅圖,，這樣做會(huì)給我們帶來(lái)什么后果,？

8.通過(guò)這一件件的事例，告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的,，所以生活中我們不能隨便玩火,。板書：火災(zāi)危害大

9.火災(zāi)給人類帶來(lái)了哪些危害呢？

板書

財(cái)產(chǎn)損失

危害生命

污染環(huán)境

在血與火的教訓(xùn)中,，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福,，不能用之則為禍。

1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做,？

2.從你們的發(fā)言,，我可以知道你們防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了，我想問(wèn)問(wèn)你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi),，你會(huì)怎樣做,？

3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警，不能驚慌,，要冷靜沉著，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全,。

4.報(bào)警時(shí)注意什么呢,？

5.生命線119，千萬(wàn)不能隨便撥,。為了你我的安全,，一定牢記在心間。板書火警電話119

6.對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，你能處理嗎,？

7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情,？該怎樣解決？

8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí),，真是為你們感到高興,。

9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器,、消火栓,，（點(diǎn)擊視頻）看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部,，右手握住壓把,，使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷，距離火焰兩米的地方,，右手提著壓把用力下壓,，左手握住噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋火焰,。

10.老師要提醒大家,，對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。

11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),，自救與逃生才是最關(guān)鍵的,。

板書：自救逃生

12.我們一定要按照正確的方法逃生，請(qǐng)看視頻,。

有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,，希望大家多搜集這方面的資料，在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人,。孩子們生命是寶貴的,，我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí)，莫忘火災(zāi),。

全民消防安全主題班會(huì)教案 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案篇十四

1,、掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能，形成初步的消防意識(shí),。

2,、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法，懂得生命的珍貴,。

3,、做到“會(huì)報(bào)警，會(huì)逃生,，會(huì)使用滅火器”

1,、收集消防知識(shí)材料,。

2、毛巾,，三角巾,，手帕

一、問(wèn)答題環(huán)節(jié)：

主持人：

相信大家對(duì)于消防都聽(tīng)過(guò),，今天我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并討論!

首先,，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于消防知識(shí)的問(wèn)題。

1.火災(zāi)中,，萬(wàn)一身上著了火,，我們是應(yīng)該?

a、快速奔跑b,、用力拍打c,、就地打滾

2.家里房子著火了，房間濃煙彌漫,。趕緊上前準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶,，放走煙霧。這種做法是對(duì)還是錯(cuò)?

a,、對(duì)b,、錯(cuò)

3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米。

a.1米b.0.8米

可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi),。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量,、使用時(shí)間以及管路閥門的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,，放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,，很容易積聚沉淀在地面，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故,。經(jīng)計(jì)算,，當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)(4.5%～35.8%),，遇到火種就會(huì)產(chǎn)生爆炸燃燒,。因此，液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái),、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方,。

4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi)，又無(wú)法迅速逃生時(shí),，哪一個(gè)房間相對(duì)安全?

a,、衛(wèi)生間b、廚房間c,、臥室d,、客廳

5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里,，平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,，其實(shí)這種做法是不可取的。

答：不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)使用,。這是因?yàn)橐坏┮夯蜌庠盥庥雒骰鹁蜁?huì)造成火災(zāi),。

6.火警電話為什么是119?

因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”，它跟“要”字同音,?！?19”就是：“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,，而且在這一天前后,，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)實(shí)際,，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識(shí)，使用“119”更加深入人心,，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,。

二,、說(shuō)一說(shuō)：常備的設(shè)備

先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)

1家用滅火器

任何大火，開(kāi)始時(shí)都是小火,，如果在寢室備好滅火器,，并能熟練地操作它，那么當(dāng)星星之火燃起時(shí),，就可以將它及時(shí)撲滅,。

2一根(保險(xiǎn))繩

當(dāng)大火一旦不可收拾時(shí)，就必須首先考慮逃生,。這時(shí),，如果寢室在3樓以上，樓梯的通道被堵塞,，或者木制樓梯被燒壞,，在這樣的'情況下，如果有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,，那么可將繩子分段打結(jié),，然后拴在牢固的物體上，沿著繩子攀援而下,，就能順利逃生,。

3一只手電筒

如果寢室是夜間失火,，電路燒壞以后，屋內(nèi)一片漆黑,，特別是在睡夢(mèng)中,，還沒(méi)有弄清楚是怎么回事，屋里已是一片火海,。這時(shí),，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路,。

4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具

火場(chǎng)的煙霧是有毒的,，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，據(jù)調(diào)查顯示,，大概占死亡人數(shù)的80%,。如果寢室里備有一只防煙面具，在危急關(guān)頭,，套上防毒面具,，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

手電筒一般大家都有,，但其余三樣應(yīng)該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準(zhǔn)備一根的,。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

三、逃生知識(shí)

問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識(shí)

1,、對(duì)宿舍,、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,，積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,，要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線,。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),，切忌慌張,、亂跑，要冷靜地探清著火方位,，確定風(fēng)向,，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域,。

3,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

4,、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,。

5,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻。

6,、身上著火,，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗,。

7,、室外著火，門已發(fā)燙時(shí),，千萬(wàn)不要開(kāi)門,，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗縫,，并潑水降溫。

8,、若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi)，用手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待求援,。

9,、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái),、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下,，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

10,、樓上如被火圍困,，快向室外扔拋沙發(fā)墊,、枕頭等軟物或其它小物品，夜間則可打手電,，發(fā)出求救信號(hào),。

四、滅火方法

1,、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施,、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火，在家里也可用面盆,、水桶等盛水撲滅初起火苗,。

2、撲滅火苗要就地取材,，如用毛毯,、棉被罩住火焰，然后將火撲滅,。

3,、個(gè)別物品剛著火，在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離,，并迅速撲滅初起小火,。

4、廚房炒菜油鍋起火,，直接蓋上鍋蓋滅火,。

5、家用電器著火,，要先切斷電源,，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,，如仍未熄滅,，再用水澆。

6,、電視機(jī)著火用毛毯,、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面,，防止顯像管爆裂傷人,。7、煤氣,、液化氣灶著火,，要先關(guān)閉閥門。用圍裙、衣物,、棉被等浸水后捂蓋,，往上澆水撲滅。

8,、救火時(shí)門窗要慢開(kāi),，以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

9,、使用滅火器滅火,，記得首先要拔掉安全保險(xiǎn)銷，然后壓下壓把,，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑,。

五、火災(zāi)怎么報(bào)警

發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊(duì)報(bào)警,。報(bào)警時(shí)要講清起火單位名稱、地址,、著火部位,、著火物質(zhì)、火情大小,、報(bào)警人的姓名及報(bào)警使用的電話號(hào)碼,，然后，派人在路口迎候防車,。

火災(zāi)無(wú)情,，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦,，爭(zhēng)分奪秒,，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,，更要隨機(jī)應(yīng)變,，設(shè)法脫險(xiǎn)。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法,。實(shí)際上,，各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),，要牢記十六字;臨危不懼,，清醒果斷，爭(zhēng)分奪秒,，巧妙脫險(xiǎn),。總之，爭(zhēng)取時(shí)間,，快速離開(kāi),，才是上策。