演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
我和書的故事演講稿篇一
眾所周知,，書是人類進(jìn)步的階梯，也是幼師我將孩子引向知識(shí)世界的橋梁,。我曾有幸陪伴孩子們度過了一段有趣又溫馨的閱讀時(shí)光,，這段時(shí)光不僅讓我體會(huì)到了書籍的魅力，更讓我收獲了一些關(guān)于教育的心得體會(huì),。在與書相伴的日子里,，我深深感受到，書中的世界是那樣神奇而多彩,，能夠引起孩子們的興趣與想象力,，激發(fā)他們的求知欲望,。
第二段：探索與表達(dá)。
每當(dāng)我和孩子們一起分享故事時(shí),，無論是看圖識(shí)字還是通過互動(dòng)對(duì)話,，他們總能在書中找到樂趣和啟發(fā)。通過和孩子們一起探索繪本故事的情節(jié),、人物,、背景等，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)隈雎牶陀^察的過程中,，慢慢學(xué)會(huì)了思考和理解,。同時(shí)，書籍也成為了孩子們表達(dá)情感,、展示想象力的良好媒介,。
第三段：培養(yǎng)閱讀興趣。
作為幼師,，我深知一個(gè)有閱讀興趣的孩子將會(huì)受益終生,。通過閱讀，孩子們能夠不斷開拓視野,、提升語(yǔ)言表達(dá)能力和培養(yǎng)批判性思維,。因此，我以故事時(shí)間,、閱讀角落等方式創(chuàng)造良好的閱讀氛圍,，促使孩子對(duì)書籍產(chǎn)生濃厚的興趣。我還會(huì)挑選適合他們年齡和能力水平的書籍,，并提供一些有趣的啟發(fā)性問題,，引導(dǎo)他們更深入地思考與交流。
第四段：書中的溫情,。
在與孩子們一起品味故事時(shí),，我發(fā)現(xiàn)書籍中蘊(yùn)藏著無盡的溫情。每當(dāng)讀到一個(gè)情感真摯,、溫暖感人的故事時(shí),，我常常看到孩子們臉上露出笑容或是以身體語(yǔ)言表達(dá)出自己的情感反應(yīng),。這些溫情故事不僅可以讓孩子們感受到人性的美好,，也能夠培養(yǎng)他們的情感認(rèn)知與同理心。
第五段：?jiǎn)l(fā)與成長(zhǎng),。
書籍不僅給予孩子們樂趣與溫情,，更重要的是它們給予孩子們成長(zhǎng)與啟發(fā)的力量。書中的各種人物與情節(jié),，都能夠借助幼師的引導(dǎo)激發(fā)孩子們的想象力和思考能力,，從而幫助他們建立自己的核心價(jià)值觀,，并形成健康的人生觀、價(jià)值觀,。通過與書中的人物一同經(jīng)歷各種情感和挑戰(zhàn),，孩子們可在書與生活的對(duì)照中學(xué)會(huì)如何解決問題、正確面對(duì)困難,。
總結(jié)：
通過與書的親密接觸,，我深深認(rèn)識(shí)到了書籍在幼兒教育中的重要性。它們不僅能夠開拓孩子的視野,，培養(yǎng)他們的閱讀興趣,，更能夠幫助他們理解情感、導(dǎo)向智慧和塑造價(jià)值觀,。作為幼師,，我將繼續(xù)努力保持對(duì)書籍的熱情,，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，以更好地引領(lǐng)孩子們走向知識(shí)的海洋，讓他們?cè)跁惺斋@快樂與成長(zhǎng),。
我和書的故事演講稿篇二
冬奧作為全民熱門話題,，已經(jīng)深入人心。每屆冬奧會(huì),，都吸引了來自世界各地的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,，他們?cè)趪?yán)寒的氣候條件下，為榮譽(yù)和國(guó)家榮譽(yù)而奮斗,。這些運(yùn)動(dòng)員的艱苦訓(xùn)練和勇氣訓(xùn)練也啟發(fā)著我,，讓我更加珍惜生命，用勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),，用堅(jiān)定的信念追逐夢(mèng)想,。
首先，冬奧會(huì)巨大的賽事能量激勵(lì)了我走出自己的舒適區(qū),，戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn),。在黑龍江省體育館、南京市奧體中心觀看比賽的經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的局限性,。在冬奧開幕式中,，我見證了運(yùn)動(dòng)員在寒冷季節(jié)里為國(guó)爭(zhēng)光的無盡榮耀，打破了人們對(duì)困難的想象,。我十分敬佩著運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)毅和勇氣,，這些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上展現(xiàn)了他們的才華和不屈不撓的精神。我從他們身上學(xué)到了勇敢拼搏,、永不言敗的故事,，這不僅讓我開始放棄對(duì)自己的質(zhì)疑,，也讓我更加深刻地明白了追求夢(mèng)想的重要性。
其次,，我認(rèn)為冬奧會(huì)的豐碩成果和研究成果,，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展和提高科技創(chuàng)新成果具有重要意義。隨著互聯(lián)網(wǎng)和高科技的普及,，冬奧會(huì)的直播和社交媒體的互動(dòng)越來越普遍,。觀看冬奧會(huì)的直播，我可以直觀地感受到我國(guó)不斷發(fā)展的體育事業(yè),、核心科技和娛樂文化的進(jìn)步,。運(yùn)動(dòng)裝置技術(shù)、智能硬件,、防滑草皮,、冰壺機(jī)器人以及人工智能技術(shù)等等在冬奧會(huì)上應(yīng)用，讓我重新認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科技的重要作用,。這些創(chuàng)新的技術(shù)和實(shí)驗(yàn)也對(duì)我十分有啟示性,，給我信心和動(dòng)力推動(dòng)自己在學(xué)科上的發(fā)展。
其次,，中國(guó)作為新興大國(guó)在業(yè)余冬季運(yùn)動(dòng)上的業(yè)余培訓(xùn)正在蓬勃發(fā)展,。上下等級(jí)制社會(huì)在中國(guó)的文化里早已占據(jù)最高地位，因此自己的團(tuán)體語(yǔ)言是獲勝的保障,。足球,、籃球、網(wǎng)球,、歷史上只有少數(shù)精英的運(yùn)動(dòng)在中國(guó)家庭剛開始變得日益普及,。運(yùn)動(dòng)的價(jià)值在中國(guó)大廈中聽到的推動(dòng)名聲增強(qiáng)，因此冬季運(yùn)動(dòng)需要更好的廣告營(yíng)銷,。
唯有熱愛運(yùn)動(dòng),，才能磨煉自己的身體策劃出夢(mèng)想的成為根基。在冬奧會(huì)期間,，我和我的朋友們組織了一個(gè)小型騎車團(tuán)隊(duì),。我們每天早上4點(diǎn)起床，到公園里做騎車深留,。我們常常在5點(diǎn)左右到達(dá)公園,，享受著清晨的新鮮空氣和細(xì)小的清風(fēng)。我們亦會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和戰(zhàn)斗力,，讓我們的健身之旅更加精彩、安全和難忘。
最后,，通過參加世界最高水平的冬奧會(huì)和看待當(dāng)時(shí)的內(nèi)在世界,，以及勇敢面對(duì)又一個(gè)年度的開始，我們都將激勵(lì)自己繼續(xù)持續(xù)追求心中的夢(mèng)想,。當(dāng)我們回首過往,，我們也會(huì)感受到自己成長(zhǎng)的歷程，經(jīng)過的體驗(yàn)讓我們更加堅(jiān)信,，無論遇到什么困難,，我們都可以在生活中奮斗，進(jìn)行事業(yè)成長(zhǎng),。
綜上,，冬奧讓我充分了解到努力，永不言敗的渴望,。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們明白,，珍愛自己的生命、勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),，這是冬奧會(huì)帶給我的重要體會(huì)和感悟,。我會(huì)用自己的行動(dòng)來蘊(yùn)含這些體會(huì)，追求生活中的更高境界和夢(mèng)想,。
我和書的故事演講稿篇三
我和奇奇的故事是我與一只小貓的故事,。一開始我并沒有意識(shí)到這個(gè)小貓對(duì)我會(huì)有何影響,，直到與它相處的日子越來越多,，我才發(fā)現(xiàn)它給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蛦⑹尽Ｔ诤推嫫嫦嗵幍倪^程中,，我學(xué)到了責(zé)任,、耐心和友善的重要性，并且體會(huì)到了動(dòng)物與人類之間的深厚情感,。
第一段：遇到奇奇,。
我記得那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我一個(gè)人在院子里散步,。突然,，我看到一個(gè)小小的動(dòng)物躲在樹下，它看起來又臟又疲憊,。我走近一看,，原來是一只流浪小貓。它體型很小,，身上的毛發(fā)稀疏,，背上有幾處傷口?？吹竭@個(gè)可憐的小家伙,，我心生憐憫之情,，于是決定收養(yǎng)它并給它取名為奇奇。
第二段：責(zé)任的教育,。
奇奇來到我的家后,，我意識(shí)到我需要承擔(dān)起照料它的責(zé)任。我每天給它喂食,，清理它的窩和外出遛貓,。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，卻要我付出許多時(shí)間和精力,。我逐漸明白了養(yǎng)寵物的責(zé)任意味著要付出愛心和關(guān)懷,，不能只顧自己的歡樂，還需要關(guān)注它的健康和安全,。
第三段：耐心的培養(yǎng),。
奇奇在初期對(duì)我非常害怕，每當(dāng)我靠近它,，它就會(huì)四處逃避,。但隨著時(shí)間的推移，奇奇逐漸開始信任我,。我意識(shí)到要獲得一個(gè)動(dòng)物的信任需要付出持久的耐心和耐心是培養(yǎng)感情的關(guān)鍵,。在我和奇奇的相處中，我學(xué)會(huì)了慢慢與它建立起了互信的關(guān)系,，這樣我們之間的溝通更加順暢,。
第四段：友善的重要性。
奇奇的到來也讓我更加關(guān)注周圍的生物,。我發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了,，我決定采取行動(dòng)。我給小鳥打電話尋求幫助,，最終將它送到了野生動(dòng)物保護(hù)中心,。通過這段經(jīng)歷，我深深地明白了友善對(duì)待動(dòng)物的重要性,。我們應(yīng)該尊重他們的生命和權(quán)益,，給予他們關(guān)心和幫助。
第五段：動(dòng)物與人類的情感,。
和奇奇的相處經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物與人類之間能夠建立深厚的情感紐帶,。奇奇不會(huì)說話，但它會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)我的依賴和愛,。每當(dāng)我回家時(shí),，它總會(huì)在門口迎接我，用溫柔的眼神傳達(dá)出“我很高興你回來”的信息。我高興地抱起奇奇,，感受到親密和安慰的情感流動(dòng),。這種無聲的情感交流讓我更加明白，動(dòng)物與人類之間也可以建立一段深刻的友誼,。
通過與奇奇的相處,，我學(xué)到了很多關(guān)于責(zé)任、耐心和友善的重要性的教訓(xùn),。我的生活不再只是以自我為中心,，而是多了一份關(guān)懷和愛心。我相信這種體驗(yàn)會(huì)在我的成長(zhǎng)道路中起到積極的影響,，并且我明白與奇奇的故事將永遠(yuǎn)留在我的心中,。
我和書的故事演講稿篇四
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍侨祟愔R(shí)的源泉,，而知識(shí)又是無邊的力量。有了知識(shí)便充滿動(dòng)力,。所以我喜歡讀書,。
那是在一個(gè)夏天，我正不耐煩的寫作業(yè),，終于只剩下一項(xiàng)了,，我心想：“昨天同學(xué)們聊個(gè)不停的《哈利波特》我終于買到了！反正只剩下一項(xiàng)作業(yè)了,，看完了再寫也不遲呀,。”我起身奔向書架,，心想：“書應(yīng)該放在第三排的第二本,，對(duì),，沒錯(cuò),！”在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找,，我終于找到了,。我做在沙發(fā)上如饑似渴的開始讀書。
我先粗粗的翻了一遍,，沒想到書中的情節(jié)吸引住了我,。我開始津津有味地看了起來。誰(shuí)知我越看越入迷,，好像在和哈利波特他們一起戰(zhàn)斗和克服困難,，我發(fā)現(xiàn)書里的打斗，人物都刻畫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖,。我也跟著他們一會(huì)兒高興,，一會(huì)兒悲傷。他們的經(jīng)歷使我牽腸掛肚,，整個(gè)人都沉浸在故事的內(nèi)容中,，忘了時(shí)間，忘了一切,。連媽媽到家都沒聽到,。媽媽到我身邊輕輕的把書從我手里抽走,，和顏悅色地說：“呀,！我女兒怎么喜歡看書了,！”我說：“媽媽,，原來哈利波特那么機(jī)智勇敢,，怪不得我的同學(xué)天天都在談?wù)撍?。媽媽以后你要給我買多多的課外書,?！眿寢屨f：“好,，好,，那你的作業(yè)寫完了嗎？”話音剛落,，我的臉突然紅得跟蘋果似的,。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“只剩下一項(xiàng)了！”媽媽說：“讀書固然是一件好事情,，但為了讀書而耽誤正事那可就不對(duì)了,。只要你愿意看書，我就買多多的課外書給你看,，但你不要耽誤你的學(xué)習(xí),。”
從此,，我便喜歡上了看書,，讓我在書的海洋中快樂的遨游，書伴隨著我,，并讓我快樂的成長(zhǎng),。
我和書的故事演講稿篇五
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我很小的時(shí)候就與書結(jié)上了緣,。
在我家的相冊(cè)中,，有一張我和書的合影，我趴在書的旁邊,，腦袋向著書,，眼睛好奇地看著書,。媽媽告訴我，這是我三個(gè)月大的時(shí)候拍的,，那時(shí)我剛剛能抬起頭來,。我真正看這些書的時(shí)候，是在小學(xué)三年級(jí),，書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》,、《綠野仙蹤》等故事。
我和書的故事很多,，下面是我印象最深的兩件事,。
有一次，我放學(xué)回家,，拿起一本《故事會(huì)》,，就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的'時(shí)候,，媽媽突然回來了,，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個(gè)粉碎,。媽媽生氣地問我：“回到家第一件事先做什么,？!”
“寫作業(yè)?！蔽倚÷暤卣f,。
“那你在干什么？,！”
“看書,。”我說,。
媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼?，又說：“你只要先寫完作業(yè)，愛干啥干啥,?！蔽倚睦锖懿环猓骸昂撸〔痪褪强磦€(gè)書嗎,！”但為了應(yīng)付媽媽,，我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我：做事要有主次之分,，讀書要有選擇的讀。
還有一次,，我抱著一本《胡雪巖》進(jìn)了衛(wèi)生間,，一個(gè)半小時(shí)都沒有出來,，媽媽起了疑心，就問我：“兒子,，你在衛(wèi)生間里干什么呢,？”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,，我寫作業(yè)寫煩了,，就又拿上書去衛(wèi)生間，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),，就把書藏在了上衣里,，穿過客廳的時(shí)候，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密,，問我：“你藏在上衣里的是什么東西,？”我只好乖乖的把書交了出來，然后再去上廁所?，F(xiàn)在,，媽媽對(duì)我看書的癡迷感到頭痛，誰(shuí)讓我這么小就是“四眼”了呢,！
我和書的故事演講稿篇六
曾經(jīng)歌德說過：“讀一本好書,，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,，也是我打開知識(shí)大門的“金鑰匙”，于是我和書之間便有了一些與眾不同的故事,。
我愛買書,。為了買到心儀的書籍，我學(xué)會(huì)了察言觀色,、見機(jī)行事,，有時(shí)甚至有點(diǎn)“不擇手段”。一般買學(xué)習(xí)類的書,，我就積極主動(dòng)向老爸申報(bào),，肯定會(huì)有求必應(yīng)；而買娛樂類的書籍,，我就會(huì)和老媽開誠(chéng)布公,，幾乎是萬無一失。如果要老爸掏錢買娛樂類的書,，需要軟磨硬泡,、不達(dá)目的決不罷休的決心和勇氣。記得五歲的我有一次逛新華書店時(shí),，一心要買一本《淘氣包馬小跳》,，可老爸不讓,，我就趁他一不留神，拿起書就奮不顧身地往收銀臺(tái)出口沖,，弄得別人哈哈大笑,，老爸因此乖乖掏錢買書。
我愛讀書,。爸爸說我就是一只廢寢忘食,、手不釋卷的小書蟲。我喜歡到網(wǎng)上去淘書,，也喜歡到商場(chǎng)去看書,，更喜歡到圖書館去借書。只要我喜歡上了一本書,，無論是吃飯,、漱口的時(shí)候，還是洗澡的時(shí)候,，都會(huì)愛不釋手,。一天晚上，我正津津有味地在明亮的燈光下看一本書時(shí),，爸爸卻雷打不動(dòng)地按時(shí)提醒我：“準(zhǔn)時(shí)睡覺去,！”我心想：我正看到精彩的地方呢，怎么辦,？于是我左右為難,，“有了！”我突然急中生智,，悄悄把書和手電筒帶到床上,，等爸爸一離開臥室，我又開始了書海遨游,。
我愛惜書,。憑著我鍥而不舍的努力，我擁有了許許多多的書籍,?！端拇竺贰ⅰ妒f個(gè)為什么》等等,，都是我的最愛。正是它們開闊了我的視野,，豐富了我的生活,，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊無限的美妙天地。因此我對(duì)書情有獨(dú)鐘,。我還讓老爸給我專門購(gòu)置了一個(gè)藍(lán)色書柜,，擺放在客廳里,。我將這些書分門別類后,，整整齊齊地放進(jìn)書柜里,。
我和書的故事演講稿篇七
人生百態(tài),，每個(gè)人都有自己的故事。我相信每個(gè)人的衣櫥里肯定有一件迷彩衣服,，它有多種形式和樣式，但它的主色調(diào)永遠(yuǎn)是綠色,、棕色和黑色,。對(duì)于我來說,，迷彩不僅僅是一件衣服,，更是一種態(tài)度和生活方式。在我的生命中,，迷彩一直陪伴著我,，見證著我成長(zhǎng)和奮斗的過程，帶給我許多美好的回憶和體驗(yàn),。今天,，我想和大家分享一下“我和我的迷彩故事心得體會(huì)”。
第二段：迷彩的起源和發(fā)展,。
迷彩,，最初是用于軍事目的的涂裝，并在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了重要的作用,。二戰(zhàn)和朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，迷彩被廣泛使用，以掩蓋士兵的存在,，增強(qiáng)其隱蔽性和保護(hù)力,。隨著時(shí)代的演進(jìn)，迷彩不再僅僅是軍事用途而被廣泛應(yīng)用于文化,、時(shí)尚,、藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域。迷彩印花作為一種設(shè)計(jì)元素,，以其獨(dú)特的形態(tài)和花色,，成為了時(shí)尚娛樂圈中的一抹亮色,。
我第一次接觸迷彩，是在軍事欄目電視節(jié)目里,，看到特種部隊(duì)“戰(zhàn)狼”們戴著夜視儀,、攜帶AK47步槍，身穿迷彩服,，在黑夜中展開高強(qiáng)度訓(xùn)練,。他們精湛的戰(zhàn)術(shù)技能和神秘的形象深深吸引了我。從那以后,，我開始對(duì)迷彩服裝產(chǎn)生了濃厚的興趣,，逐漸形成了自己的迷彩風(fēng)格，無論是T恤,、外套還是手表,、背包，我都要選上一件迷彩單品,。
不僅如此,，我還在大學(xué)期間加入了學(xué)校的軍訓(xùn)隊(duì)，成為了一名學(xué)生士兵,。軍訓(xùn)期間,，我整天穿著迷彩服，感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和拼搏精神,。雖然我們的身份只是臨時(shí)的學(xué)生士兵,，但是我們也深深地體驗(yàn)了作為一名軍人的艱辛和榮耀。
此外,，我還在生活中將迷彩服融入到自己的健身計(jì)劃中,。每周至少要進(jìn)行三次的鍛煉，在家里或者健身房里,，我總是穿著一身迷彩運(yùn)動(dòng)裝束,，感覺好似身在軍營(yíng)中，釋放自己的激情和能量,。
第四段：迷彩心態(tài)與價(jià)值觀,。
對(duì)于我來說，迷彩不僅僅是一件衣服,，更是一種心態(tài)和價(jià)值觀,。迷彩服象征著堅(jiān)韌、勇敢,、拼搏和責(zé)任,，這些精神無論在哪個(gè)領(lǐng)域都具有重要的意義。從軍事到運(yùn)動(dòng)，從文化到時(shí)尚,，迷彩始終承載著這些精神,，成為了許多人努力奮斗的象征。我認(rèn)為,，穿上一件迷彩服,，不僅僅是一件時(shí)尚，更是一種態(tài)度和信仰,。
第五段：結(jié)語(yǔ),。
作為一名迷彩迷,，我堅(jiān)信迷彩會(huì)伴隨著我一生,，它無論在哪里都會(huì)成為我的標(biāo)志和精神支持。迷彩給我?guī)砹藷o數(shù)美好的經(jīng)驗(yàn)和回憶,，我從中學(xué)會(huì)了拼搏,、堅(jiān)韌和勇氣。我希望,，大家也能感受到迷彩背后的文化和精神,，發(fā)現(xiàn)你身上的迷彩價(jià)值，用它來激勵(lì)自己在生活中點(diǎn)滴成長(zhǎng),、創(chuàng)造美好,。
我和書的故事演講稿篇八
在我的記憶中最小的時(shí)候是愛玩兒那些能轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具——汽車、飛機(jī),、小電扇……所謂讀書是媽媽讀書,，我聽書！但是幾年后我的這種習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化,。
大約四五歲的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不少了,，可以自己讀書了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬個(gè)為什么》,，每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書,！我跑進(jìn)自己房間從抽屜里抓出昨天看的那本，一屁股坐在椅子上,，展開夾著書簽的那頁(yè)如饑似渴地讀著,。書中一個(gè)個(gè)科學(xué)道理深深吸引著我，我竟沒有發(fā)覺自己穿著防寒服在二十六七度的房間里坐了近幾個(gè)小時(shí),。
書,，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想,，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望,。不過，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過每個(gè)春夏秋冬中,，是書，它培養(yǎng)了我的情操,，陪伴著我成長(zhǎng),、生活，因此,，我無比欣慰,。
我和書的故事演講稿篇九
迷彩是一種軍用偽裝服裝，其設(shè)計(jì)的初衷是為士兵提供在自然環(huán)境中隱蔽的防護(hù),。然而,，如今迷彩不僅僅是作為軍事用途，還演變成了時(shí)尚文化的一部分,，被許多年輕人所喜愛,。我也是其中之一，在我的迷彩故事中,，我發(fā)現(xiàn)迷彩不僅是一種服裝,，更是一種態(tài)度，一種生活方式,。
第二段：我和迷彩的初次接觸,。
那是我上初中的時(shí)候，我第一次穿上了迷彩衣服,。那件衣服是我父親衛(wèi)隊(duì)時(shí)穿過的作戰(zhàn)服,，它的綠色和棕色的調(diào)配色彩使我很是喜歡。我第一次穿上它去學(xué)校,，被同學(xué)們戲稱為“木葉忍者”,，雖然很幼稚但卻讓我很開心。從那時(shí)起,，我就開始愛上了迷彩,，它不僅僅是一種服飾，更是一種自信和勇氣的象征,。
第三段：我和迷彩的共同成長(zhǎng),。
隨著時(shí)間的流逝，我的對(duì)迷彩的熱愛越來越深,。我開始研究其歷史和設(shè)計(jì),，希望能知道更多關(guān)于它的故事。同時(shí),，我的父親也給我?guī)砹烁嗟拿圆室挛?，它們?chuàng)造了更多的記憶,。我在野外露營(yíng)時(shí)穿上它，讓我感覺更親近自然,。在朋友聚會(huì)時(shí),，穿上迷彩讓我更有自信。迷彩就像我成長(zhǎng)中的伙伴,，它隨時(shí)隨地陪伴著我,。
第四段：迷彩的意義。
迷彩不僅是一種服飾,，更是一種態(tài)度和生活方式,。在迷彩中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神,。每個(gè)人都是不可替代的一份子,，我們的共同協(xié)作才能讓事情變得更好。同時(shí),，迷彩也教會(huì)了我如何保護(hù)自己,，尤其是在野外活動(dòng)時(shí)，迷彩能幫助我們更好地隱蔽自己,。我認(rèn)為，迷彩之所以受到許多人的喜愛,，是因?yàn)樗粌H僅代表了一種服飾,，更代表了一種生活態(tài)度和文化。
第五段：結(jié)論,。
在我的迷彩故事中,，我發(fā)現(xiàn)迷彩不僅僅是一種服裝，更是一種態(tài)度和生活方式,。它教會(huì)了我勇氣和自信,，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神。我相信,，在未來,，迷彩將會(huì)在更多的時(shí)候出現(xiàn)，成為人們喜愛的時(shí)尚和文化的代表之一,。無論是在街頭巷尾還是野外郊游,，它都能伴隨我們前行，成為我們的伴侶和朋友,。我想,，我和我的迷彩故事，將會(huì)持續(xù)下去,。
我和書的故事演講稿篇十
我喜歡看書,、讀書、買書、評(píng)書,、寫書……總之一句話,，我和書的故事真是數(shù)不勝數(shù)。下面介紹幾個(gè)我印象很深的故事,。
記得的有一次,，我在同學(xué)家里見了一本叫《不曼·羅萊歷險(xiǎn)記》的一本書，這本書共64頁(yè),，在同學(xué)家里我隨便翻了幾頁(yè),，一下子就被這本書迷住了，在同學(xué)家里我看,，同學(xué)出去玩我還在看,，同學(xué)說咱倆玩走，我說等我看完了也不遲,。同學(xué)說這么厚的書你到天黑也看不完,，我厚著臉皮說：“你借給我，不然我就不走了,?！彼秊殡y的說這書不是她的。我問她那是誰(shuí)的,，我去借,，她告訴我是她一個(gè)朋友的，于是我又厚著臉皮去借,，在我的軟磨硬泡下,，哪位朋友終于借給了我，我興奮的手舞足蹈,。一回到家就迫不及待地看了起來,，我看的津津有味，并抱著再看一頁(yè),，再看一頁(yè)的態(tài)度,，一晚上看完了。媽媽早上叫我起床,，我太困了,，就是不起來，媽媽一問才知道我昨晚1點(diǎn)才睡的,。
還有一次,，我在希望書社看到一本我找了很久都沒有找到的書，我快速的跑回家對(duì)爸爸說了,，我使出十八般武藝,，爸爸終于答應(yīng)我辦一張希望卡,，我拉著爸爸的手來到希望書社，辦了一張我早已經(jīng)想要的希望卡,，接了那本書,，在回家的路上，我如饑似渴得看了起來,，那天晚上,，我久久不能入睡，心里都是有了希望卡的喜悅,。
我喜歡讀書,，讀書是我人生的一大樂趣，讓我的生活充滿樂趣,。
我和書的故事演講稿篇十一
我愛書,，常常與書為伴，自然與書有著許多的故事,。
我從小便與書有著不解之緣,，聽媽媽說，在我兩歲那年的一天,，我趁著媽媽做飯之機(jī),，竟從床上跳下來，莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上,，沒有任何人的指使,，竟兀自興致頗濃地翻著、看著,，并時(shí)不時(shí)還鄭重其事地“晰呀”讀著什么，這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了,，她躲在一旁的角落里,，競(jìng)見我足足看書看了三小時(shí)之多，她大吃一驚,，要知道我是個(gè)什么玩具都要拿來拆的孩子,，可對(duì)書如此的客氣。一頁(yè)沒有撕,；要知道我是一個(gè)干事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子,，卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久，真是神了,！長(zhǎng)大一點(diǎn),，會(huì)記事兒了，就整天鬧著媽媽到書店這個(gè)也要,，那個(gè)也買的“搜括”,；然后在晚上,，夾著一本書，爬上媽媽的床,，躺在媽媽的懷里,，聽媽媽講書中的故事，那《胡桃夾子》,、《水晶鞋》的故事,，在媽媽的嘴里講得是那么生動(dòng)、有趣,，就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”,，使我恬靜地進(jìn)人了童話般的夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光飛逝,，我已經(jīng)可以自己獨(dú)立看書了。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！边@都是書的好處，可以說,，書教會(huì)了我怎樣處事。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我正在讀《七俠五義》,，書中剛正不阿,、不畏權(quán)勢(shì)的黑臉包公，讓我敬佩,，而當(dāng)時(shí)我正當(dāng)著中隊(duì)長(zhǎng),，也決心向包公學(xué)習(xí),，做個(gè)好官,。于是,，一次次考試作弊抄作業(yè)的行為被我揭發(fā)了,，因此得罪了一些同學(xué)，到了五年級(jí)改選,，我便下臺(tái)了,。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平，而我卻滿不在乎,，因?yàn)闀嬖V了我，我做得對(duì),。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然,，事隔幾日,，經(jīng)過班主任明察秋毫和在班里對(duì)同學(xué)的動(dòng)員，我又當(dāng)上了大隊(duì)委,，正如包公又當(dāng)上了開封府尹一樣,，可這卻是書教我做的。
是啊!書在我們成長(zhǎng)中起了多么重要的作用!我也因此越發(fā)地離不開書了,，還將延續(xù)……,。
我和書的故事演講稿篇十二
“我和你,，心連心，同住地球村……”每當(dāng)我聽到這首優(yōu)美的旋律時(shí),，我就會(huì)想起你,，我的朋友,。
與你的相識(shí)是在一個(gè)書法班里,，那天我遲到了,，當(dāng)我走進(jìn)充滿著渾濁空氣的教室里,，所有的人都抬起頭來用驚異的眼光看著我,，除了你,。無奈之下，我只好走到?jīng)]有電扇的最后一排,，就這樣,，我就成了你的同桌，可至始至終,，你都沒有抬過頭看我一眼,。半晌后，你才微微偏轉(zhuǎn)過頭,，告訴我說：“老師剛才發(fā)鋼筆和文稿紙,，我?guī)湍惴旁谧雷永锪?。”我感激地?duì)你說：“謝謝你了,！”你臉微微一紅,，說道：“沒什么，都是同桌嘛,?！?/p>
下課后，我拉著你說要出去吹風(fēng),，你擺擺手連聲說：“不用了,，不用了，我在這里坐坐就好,。”我有些尷尬,，但想到媽媽曾經(jīng)說過：“在當(dāng)今社會(huì),，你不能一味的等待著別人向你伸出手，你也應(yīng)該試著向別人伸出手,，這樣你的路才會(huì)越走越寬,。”盡管,，我不喜歡這樣,，可最終，我也選擇了這樣,。
沒過幾天,，我就和周圍的人混得很熟了。我開始在課堂上看小說,，玩手機(jī),。一下課，我就飛快地跑出去和大姐姐們聊天,，我們高聲談?wù)撝≌f,，交流無聊的娛樂資訊，探討在校園里的種種趣事,。我們放肆地大笑,，做著夸張的動(dòng)作，眉飛鳳舞,，盡情瘋狂,。這好像是一場(chǎng)比賽——看誰(shuí)更熱情似火，看誰(shuí)更活力四射,，因?yàn)檫@是個(gè)性,，現(xiàn)在最流行的個(gè)性,。這聽起來有些荒唐，但是我怕被孤立,。雖然我已累了,，倦了，但我還是要堅(jiān)持,，堅(jiān)持著這無聊的表演,。即使，我不喜歡這樣,。
在教室里將近“瘋狂”時(shí),，你卻始終安靜地坐在那里，靜靜地伏在案頭,，握緊你那支極細(xì)的鋼筆,，一筆一劃，認(rèn)真極了,。
教室里早已亂作一團(tuán),，你卻始終如荷花一般獨(dú)自綻放，無聲無息,，恬靜安詳,，也許“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”就是形容你這樣的女子吧,。我說我不羨慕你,，因?yàn)槟銢]有朋友，也沒有人理你,。
纏綿的愛情故事,，陰郁的筆觸，時(shí)下最流行的小說套路,。但我看得倦時(shí),，我就和你聊天，你一般都不會(huì)回答,。但,，沒關(guān)系，我需要的僅僅只是一個(gè)傾聽者,，僅此而已,。然而那一剎那，我愣住了,。
我看你坐在那里,，神情專注，一筆一劃地著什么,。這是我第一次仔細(xì)地端詳你,，不算白的皮膚卻很干凈,，不算大的眼睛，睫毛微微地閃動(dòng)著,，嘴唇顯得有些蒼白,，微微地抿著，臉上卻是微笑的表情,，如深邃的湖水般,，寧?kù)o而恬馨。
仔細(xì)端詳了一會(huì)兒之后,，我竟然發(fā)現(xiàn)自己隱隱地羨慕你了,，羨慕你身上美的東西，羨慕你擁有我和很多人都丟失了的東西,。我突然覺得自己一直追求的“個(gè)性”竟是一文不值,。
似是察覺到我呆呆地看著你的樣子，你笑了,?？墒牵銋s沒說什么,，低下頭，繼續(xù)著你的專注,。
我懂了,，有些東西我們可以厭惡和放棄，但卻永遠(yuǎn)不能抗拒和鄙視它的美,。例如氧氣,，我們永遠(yuǎn)都不能拒絕它。
我對(duì)你說：“謝謝你,！”
你詫異地看著我,，許久許久，然后微微地笑了,。
我和書的故事演講稿篇十三
一本你喜愛的書就像一扇窗戶,，為我開啟那通向未來的道路;一本你喜歡的書就像一艘油輪，帶我暢游知識(shí)的海洋;一本你喜愛的書就像一個(gè)寶庫(kù),，等我去打開那知識(shí)的來源,。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說過“讀一本好書，就等于跟一個(gè)高尚的人談話”,。
我以前一點(diǎn)也不喜歡看書,，但是媽媽只要一有空就去新華書店幫我買書，我家的書堆積如山,，有《格林童話》,、《一千零一夜》,、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》,，剛買來的時(shí)候我一直放在書柜動(dòng)也沒動(dòng)過,，媽媽看見了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了,。走路的時(shí)候看,，寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷地看，甚至連上廁所你也能看到我捧著看,。
媽媽一般都很早讓我睡覺,，一吃完飯，洗完澡就上床,，我連一點(diǎn)看書的時(shí)間都沒有,。我知道媽媽的套路，所以早就在被窩里藏了手電筒,。有一次媽媽關(guān)上燈就走了,。“秘密行動(dòng)”開始,，我環(huán)顧了一下四周,，安全了，我馬上蒙上被子,，開啟手電筒“哈哈”地看著,。“咣當(dāng)”一聲響,，讓我這個(gè)“小偷”忐忑不安,。膽戰(zhàn)心驚，我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上直冒冷汗,，過了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有動(dòng)靜,。哦，原來是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續(xù)看,，“咔嚓”一聲響,。慘了這回真被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說：“別整個(gè)晚上像個(gè)小幽靈似的,?！眿寢屍鋵?shí)打得一點(diǎn)也不痛，只是警告我罷了,。
但是從那以后我還是“賊心不改”,，而且對(duì)書的喜愛更加深厚了。
我和書的故事演講稿篇十四
記得上三年級(jí)的時(shí)候，一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書,，我可羨慕他們了,。
以后一回到家里面，我就會(huì)拿起成語(yǔ)故事這本書每當(dāng)讀到一個(gè)故事時(shí),，我都會(huì)有不同的感覺和收獲,，有的會(huì)讀三四遍，每讀一遍我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí),。
四年級(jí):陳彥希,。
記得高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,，我認(rèn)為書是我們最值得信任的人,。
過了幾天，我實(shí)在忍不住向爸爸提了一個(gè)要求：帶我去圖書館買書,！后來爸爸真的帶我去了書店,，在書架上琳瑯滿目的各種書籍，叫我目不暇接左挑右選,，最后買了一本《成語(yǔ)故事》,。
這就是我的讀書故事，你的呢,？
我和書的故事演講稿篇十五
那一年,，剛夏至。
他遲疑著是否要告訴她,，想想還是算了,，就這么暗戀著吧。
但她不知道,，他已經(jīng)暗戀她好幾年了，盡管現(xiàn)在才初二,。
她是班上的尖子,，他的成績(jī)也不賴，或許挺般配,。
那一天,，天氣晴朗，他以好朋友的名義請(qǐng)她看了第一場(chǎng)電影,，她平靜,，他心里卻有小鹿亂撞。
他又傷感,，因?yàn)殡娪吧?chǎng),，他怕和她也會(huì)像這樣散去，他總是這樣擔(dān)心著,，可不曾擁有,，何怕失去,。
他挖空心思地為她唱了首歌，《小情歌》,，她無感,，他傷感，只有他被歌曲的情節(jié)帶去,。
或許這是沒表白的下場(chǎng),，她有了男朋友，她閨密告訴他的,，他聽后沒反應(yīng),，異常鎮(zhèn)定，只是到了晚上,，酒瓶代替了可樂,，他難過，是真的難過,。
他在班里變得不愛說話,，因?yàn)樗辛肆硪粋€(gè)世界，就是文字的世界,。成績(jī)也一落千丈,，但他無所謂，因?yàn)樗龑?duì)他無所謂,。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，暗戀她的第五年，中考,，她市重點(diǎn),，他中專。
畢業(yè)禮上,，他喝醉了,，她也醉了，但還是沒有捅破那層紙,，作為中專生他沒勇氣,。
她估計(jì)到現(xiàn)在還不知道他的愛吧，那么卑微,，那么真實(shí),。
最終還是錯(cuò)過了。
他后來?yè)Q了一個(gè)網(wǎng)名,，叫做歌頌者,。
“我想我很適合，當(dāng)一個(gè)歌頌者?！?/p>
我和書的故事演講稿篇十六
書,，是我最喜歡的物品之一，因?yàn)樽x書不僅能獲得知識(shí),，還能提高寫作能力,。那么，我和書之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!
在我四五歲的時(shí)候,，我經(jīng)常聽媽媽講故事,，但我不僅是在聽故事，還會(huì)糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字,，只要媽媽又一個(gè)字沒有讀標(biāo)準(zhǔn),，我就會(huì)嚴(yán)厲地說：“錯(cuò)!”，然后像老師一樣教媽媽那個(gè)字該怎樣讀,。我的做法使我的姨媽來我家做客時(shí)候都不敢給我將故事了,，因?yàn)槲乙虌尳o我講故事的時(shí)候，剛說完一個(gè)字我就說：“錯(cuò)!”
剛上小學(xué)的時(shí)候,，我第一次接觸課外書,，而那時(shí)憂郁我認(rèn)識(shí)的字并不多，所以看的大都是注音的書,。那時(shí)候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的教育》,。一拿起這兩本書，我就會(huì)看的如癡如醉,。那個(gè)時(shí)候,，我也會(huì)看一些中外寓言、童話,，正因?yàn)槎嗫戳诉@類書,，才使我明白了許多道理。
而現(xiàn)在,，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,，開始看一些科普類、兒童文學(xué)類的書籍,。只要我拿起這類書看，我就會(huì)忘了吃飯忘了睡覺,。
這就是,，你呢?
我和書的故事演講稿篇十七
前段時(shí)間，我買了一本《誰(shuí)是大笨蛋》的書,，這里寫了許多生動(dòng)活潑,、妙趣橫生的故事。我最喜歡的故事是《刻舟求劍》。
故事是一個(gè)非常呆板的人,，佩戴著寶劍乘船過江,。不小心，他的寶劍突然從劍鞘中滑落出來,，掉入水中,。他連忙在船上劃了個(gè)記號(hào)，船靠岸后,，呀就迫不及待地從記號(hào)處跳進(jìn)江中找劍,。找了很久也沒有找著，我覺得他真是一個(gè)大笨蛋,。
這個(gè)人做事非常呆板,，不動(dòng)腦筋。劍是中途掉進(jìn)水里的,，而他到了對(duì)岸才找劍,。船是會(huì)動(dòng)的，由于地點(diǎn)變了,，所以他永遠(yuǎn)也找不到他自己的寶劍,。我們要從這個(gè)故事中汲取教訓(xùn)，善于分析問題,，不要過于認(rèn)死理,。做一個(gè)哀動(dòng)腦筋、聰明的孩子,。
《誰(shuí)是大笨蛋》這本書還有許多有趣的'故事,。它教給我很多知識(shí)，使我懂得了許多道理,。以后我要認(rèn)真閱讀,，增加自己的見聞。
我和書的故事演講稿篇十八
初戀是甜蜜的,，同時(shí)初戀又是痛苦的,。每個(gè)人都有過初戀，雖然初戀的對(duì)象最終成為配偶的情況并不普遍,，但這會(huì)成為一段最美好的回憶,，藏在我們每個(gè)人的內(nèi)心最深處，無法忘懷,。
美麗版那時(shí)候,，我暗戀著一個(gè)出色的女孩，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披發(fā),，一雙純清的眼睛,，更主要的是她總是有著陽(yáng)光般的微笑,，我喜歡坐在梯形教室的一端靜靜地看她的側(cè)影。
我想我總是于不知不覺中說起了她,，寢室里的男孩們都知道我對(duì)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)意思,。
但那時(shí)我很害羞，我不敢像其它男孩一樣有愛就追,。室友們不斷地給我制造與她單獨(dú)接觸的機(jī)會(huì),，可我一見她就心跳得厲害。我總是這樣,，只要對(duì)心儀的女孩心中有愛的成份,，就很難自自然然地交往。而她似乎對(duì)我的木訥并不介意,，只是笑,。
同桌仍是含笑，默默地把一本?？f給我,。我滿懷疑惑地打開扉頁(yè)，我頓時(shí)傻了,，我那些情深意切的小散文,，竟被編發(fā)在校刊上,，并被加注了兩個(gè)文題：把手伸給我,，好嗎？更糟糕的是那個(gè)小標(biāo)題：獻(xiàn)給一個(gè)叫瓊子的女孩,。瓊子是她?。?/p>
我想我是給震暈了,，我能清晰地聽到自己的心跳,，惶恐，迷惑,，難堪各種心態(tài)兼而有之,。我想不出是誰(shuí)跟我開如此的玩笑。我看了瓊一眼,，她正一眨不眨地看我,，我的臉剎地一下全紅了。我連忙低下頭,，害怕與她相視,。
教室里很靜，恍恍惚惚間我感到有人正站在我的身后,，然后,，有一雙美麗的手伸到了我的面前。我慢慢地抬起頭,，我看見了那雙澄清的眼睛,，有著鼓勵(lì)，有著柔情,，至今都記著那次相握,，顫顫的，輕輕的,，有甜美的感覺于心,。
許多年后，校友相聚,，我問起當(dāng)年的那次惡作劇,，校友都說不是自己，正在我們猜想的時(shí)候,，依在我身邊的瓊輕輕地笑開了,，說：怎么沒想到是我！
看我發(fā)傻,，瓊無可奈何地?fù)u頭：誰(shuí)讓我愛上了你這么一個(gè)傻瓜,。你也夠傻的了，情已發(fā)展到那個(gè)地步了,，卻仍不敢表白,，只得自己行動(dòng)了。不然,，我們?cè)缫彦e(cuò)過了,。
我就那么傻傻地看她，握她的手,，有感激還有許多年前初次的美麗,。(羅以輝)完成版“初戀是一種痛苦，初戀又是一種幸?！?，不知從哪兒看來的句子，我至今仍體會(huì)深刻,。
我的初戀是在大學(xué)時(shí)代,，她是我的同班。由于專業(yè)的緣故,，全班只有4個(gè)女生,，她是最漂亮的。
不知從什么時(shí)候起,，我開始愛上她了,。也許是到了大三,，我們開始小班上課。那天,，我坐在她的后邊,，她的鋼筆掉在地上了，我和她都彎下身去,，我們的手碰到了一起,，目光對(duì)視的一瞬間，我們像觸電似地縮回了手,。從那以后,，我們很少說話。以后每當(dāng)老師在課堂上講了一個(gè)笑話,，全班大笑的時(shí)候,，我們的目光就碰到了一起，雖然我們相距很遠(yuǎn),，但我們好像很有默契,。
時(shí)光一下子過去了一年多，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候,，我們之間依然是那樣的關(guān)系,，不說話，但又不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)尋找對(duì)方,。
事情的變化是從一次全班合照開始的,，當(dāng)照片出來后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,。原來,，在這張照片上，我倆分站在最后一排的兩側(cè),，相距最遠(yuǎn),，但我們卻彼此相望著。我沒承認(rèn)我的秘密,，矢口否認(rèn),，同樣她也否認(rèn)了。的確我們誰(shuí)也沒有表白什么,。就這樣,，畢業(yè)后她分去了外地，我留在了南寧,，雖然很近,，我們沒有聯(lián)系。后來,，聽同學(xué)說她結(jié)婚了,，我們還是沒有聯(lián)系,。
大約過了三四年后，我去她的單位出差,。臨行前,，我心里十分激動(dòng)，一夜未眠,。很快我在她的單位見到了她。她比以前白了,，胖了,，更漂亮了。我們相視無話,，大約過了兩分鐘,，倒是她先打破了沉默，“我們走走吧,?！?/p>
“你沒什么變化?！彼f,。
“你也是，”本來是想說她漂亮了,，話到嘴邊,，又回去了……“聽說你結(jié)婚了?”我說。
“是啊,?！彼卮稹?/p>
“你有沒有看出當(dāng)時(shí)我想追你?”我終于問了多年前我一直想問的問題,，“你說呢?”她笑了,，我也笑了……“再見了?！蔽覀兊氖治赵诹艘黄?，但似乎晚了些……此事雖已過去多年，如今我也有了自己的戀人,，但每每想起這段“初戀”,，心情仍然不能平靜。
我想說“初戀是純潔的,，又是痛苦的”,，人人都會(huì)有，但多數(shù)不能成,。
