人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
升入初中的感受篇一
初中是小學(xué)結(jié)束后邁入中學(xué)階段的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),標(biāo)志著孩子們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)階段,。升入初中意味著面臨更加嚴(yán)格的師生關(guān)系,、更加復(fù)雜的學(xué)科知識(shí)和更加多樣化的學(xué)習(xí)方式,,對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)全新的開(kāi)始,。
第二段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
初中學(xué)習(xí)環(huán)境與小學(xué)有著顯著的不同,,主要表現(xiàn)在教學(xué)模式的改變和師生關(guān)系的變化上,。在小學(xué),我們習(xí)慣了老師的親切呵護(hù)和家長(zhǎng)的照顧,,而在初中,,老師會(huì)更加注重學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和自我管理能力的培養(yǎng),。在初中,,我們要適應(yīng)更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求和更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,培養(yǎng)專(zhuān)注力和自律力,。
第三段:提高學(xué)習(xí)能力。
初中學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度和復(fù)雜度相較于小學(xué)有了明顯的提升,,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要主動(dòng)與積極,。我們要提高學(xué)習(xí)能力,,自覺(jué)參加各類(lèi)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽和文化活動(dòng),,參與各類(lèi)學(xué)科興趣小組和社團(tuán),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。與此同時(shí),,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,、理清思路,,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力,,提高學(xué)習(xí)效果,。
第四段:發(fā)展興趣愛(ài)好,。
初中是發(fā)展興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī),。通過(guò)參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)和文化藝術(shù)節(jié)目,,我們能夠充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,提高各方面的能力,。在初中,,我們要積極參加體育鍛煉,,培養(yǎng)自己的體力和協(xié)調(diào)能力,,這對(duì)我們的身體健康和全面發(fā)展都非常重要。同時(shí),我們還可以參加音樂(lè),、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)類(lèi)興趣小組,,培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造能力,,充實(shí)自己的人生,。
第五段:樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
初中的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,我們不能急功近利,,要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)上,,我們要保持積極向上的態(tài)度,,解決遇到的困難和問(wèn)題,,堅(jiān)持不懈地努力,。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并非唯一的成功標(biāo)準(zhǔn),,我們更要重視過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。堅(jiān)持樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài),,才能面對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和適應(yīng)能力,。
初中是我們進(jìn)入青春期的一段重要時(shí)光,,我們要珍惜它,,努力學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的良好品德和綜合素質(zhì),。相信只要我們努力,就能夠在初中階段取得更大的進(jìn)步和成功,。
升入初中的感受篇二
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去,,小學(xué)的生涯結(jié)束,,我回不去那小學(xué)的校園了,。
回想起小學(xué)的一點(diǎn)一滴,,似乎很難忘卻,回想起和同學(xué)們打打鬧鬧的情景,,是多么的開(kāi)心,,有趣,。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆?,成為了要好的朋友,,談心的知己,,我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的逗笑,。
升入初中,,是一個(gè)全新的開(kāi)始,,是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,新的開(kāi)始,,全新的體驗(yàn),,重新的起跑線(xiàn)上重新開(kāi)始,,進(jìn)入一個(gè)新的階段,。過(guò)去小學(xué)的一切都不再存在,,不論小學(xué)是一個(gè)什么樣的學(xué)生,,不論學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)壞,。
既然我升入初中我就要努力,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,,重新開(kāi)始拼搏,,努力做好自己的事,,從初中開(kāi)始新的生活,。
升入初中的感受篇三
回顧往昔,六年的小學(xué)生涯結(jié)束,,經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn),我已經(jīng)不是那個(gè)整天幻想著童話(huà)故事的無(wú)知小女孩和嬌生慣養(yǎng)的“小公主”了,。優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書(shū),,已經(jīng)證明我是一個(gè)合格的中學(xué)生了。
初中這三年,,我會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。雖然新增加了幾門(mén)課,,時(shí)間不夠,,我還是很樂(lè)意地?fù)?dān)任了科學(xué)課代表,,精力過(guò)剩的我每當(dāng)拿起那支麥克風(fēng),,呼喊同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候,,我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)班級(jí),,仿佛已經(jīng)是多年的同學(xué),,特別是和班長(zhǎng)搭檔為班里做事的時(shí)候是那么融洽,絲毫沒(méi)有陌生感,。午休時(shí)間,,做為靜校管理員,,我盡心地維持著班里的紀(jì)律,,很感謝班主任老師對(duì)我的信任,,使我信心十足,。還有數(shù)學(xué)老師精湛的講解,,讓我佩服的五體投地,。各科的老師講課是那么富有活力,、有趣,;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快進(jìn)入中學(xué)很快和這些優(yōu)秀的同學(xué)們相處得很和諧,。所以,,我很快便適應(yīng)了初中的'生活,圖書(shū)館,、小賣(mài)部又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,,是我感到無(wú)比新鮮,、有趣。
作為深圳的四大名校之一,,深中果然高手如云,,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,,這也讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更足了,。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。
邁進(jìn)初中知識(shí)的殿堂,,激動(dòng)又新奇,。夢(mèng)想著明天,,把握好今天,。轉(zhuǎn)折過(guò)程中調(diào)整重新定位,。希望展現(xiàn)自我風(fēng)采,。
我感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),,我會(huì)在新的起跑線(xiàn)上重新定位打造自己,。找出自己的薄弱點(diǎn)盡快適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)生活。盡快地掌握科學(xué)知識(shí),,迅速提高自己,。為了前途和理想拼搏。
升入初中的感受篇四
家,,是溫暖的,。想象中的家,,是夢(mèng)幻的;舌尖上的家,,是實(shí)在的。而創(chuàng)造起這個(gè)美味之家的便是我老爸!
人說(shuō),,家中不可一日無(wú)母;而我卻道,家中不可一日無(wú)父,。為啥呢?因?yàn)檠剑壹腋赣H大人是全家人口福之源,,沒(méi)有他,,我們吃什么呢!但是爸爸卻是很“不情愿”為我們做飯的。
“我天天這么晚回來(lái),,還要等我回來(lái)弄飯,你是媽?zhuān)€不做!”爸爸又在“河西虎嘯”了,。每天都這句話(huà),我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭,??墒?,說(shuō)完,,爸爸還是圍上圍裙,,勤勞地去做飯了!
爸爸最喜歡別人品嘗他做的菜了,,而我則最喜歡品味美食啦!每每爸爸做完一道美食,,我便第一個(gè)品嘗,。而爸爸則會(huì)緊張地盯著我看,,問(wèn):“怎么樣,,怎么樣?是咸了,,還是淡了!是辣了,還是……總而言之,,好吃不好啊?”我則故作苦澀地皺皺眉頭,,再看爸爸見(jiàn)我皺眉便沮喪地垂下了頭,我這才娓娓道來(lái):“這是我吃過(guò)——最好吃的菜啦!”爸爸就又如打了雞血一般,,充滿(mǎn)斗志,,又連燒了好幾盤(pán)菜,讓我嘗,。
這時(shí)媽媽夾著筷子快馬趕到,爸爸連忙打掉媽媽想“偷腥”的“爪子”,,說(shuō);“想吃自己燒去!”媽媽便對(duì)著我擠眉弄眼,,顯然是向我求救,我便開(kāi)口說(shuō):“爸爸,,媽媽確實(shí)不稱(chēng)職,不是家庭主婦,,但不也襯托出你是個(gè)無(wú)人可敵的家庭好主夫嗎?”說(shuō)完便向媽媽眨眼,,媽媽也附和著我連連點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸被我和媽媽馬屁拍得一愣一愣的,,而媽媽趁這空檔早就對(duì)桌上那盤(pán)盤(pán)色香味俱全的菜大開(kāi)殺戒了,,我也不閑著,大吃了起來(lái),。留爸爸一人回味去咯!當(dāng)他回過(guò)神來(lái),,已是等著他收拾的一桌殘局。此后,,便又是一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)(此處省略數(shù)百字),。
爸爸的飯菜創(chuàng)造了舌尖上的家,讓我感到美味,、溫暖和夢(mèng)幻,。
升入初中的感受篇五
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái),。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,,以后升入初中就要緊張了,,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把,!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期,。
暑假很快結(jié)束,,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,,該收收心了,!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!
終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,,和厚重的書(shū)包,還有多多的作業(yè),!我很不理解,,也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了,,我罰過(guò)站,,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑,!
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了,!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重,!但似乎改變了一些事情,。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,,看到了老師的臉上露出了笑容,,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的,。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了,!
這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書(shū)包是它的鑰匙,;多多的作業(yè)是它的魅力,;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),,我因抱怨學(xué)校,,媽媽對(duì)我講的的話(huà):“既然選擇了,就要走下去,。只要你努力,,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,,懂事的學(xué)生,。我相信你能做到,!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo),!
說(shuō)道這里,,我對(duì)六中肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng),!辦一所學(xué)校很難,!辦一所好的學(xué)校,難上加難,!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了,!
自從踏進(jìn)了六種的校門(mén),,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí),!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉,!
敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(zhǎng)們,!你們辛苦了,!我愛(ài)你們!
升入初中的感受篇六
今天上午,,我懷揣一種好奇的心理來(lái)到學(xué)校,,因?yàn)槲覀儎倓偵氤踔械膶W(xué)生要軍訓(xùn)一周,對(duì)于在小學(xué)從來(lái)沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的我,,根本不知道軍訓(xùn)到底是什么樣子的,,我總是聽(tīng)別人說(shuō)軍訓(xùn)特別苦,可是我想了想軍訓(xùn)是為了我們能夠?qū)W習(xí)解放軍叔叔堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神,,勇于戰(zhàn)勝天熱,、口渴、疲勞,。所以我覺(jué)得吃點(diǎn)累也是對(duì)我們有好處的,。
我走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)了班級(jí),,只見(jiàn)同學(xué)們身穿白衣,、白褲、白鞋,,每個(gè)同學(xué)都顯得特別精神,,好像對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了信心,,就這樣,我們認(rèn)識(shí)了一位新的教官,,他姓李,,我們都叫他李教官,他天天帶我們練習(xí)隊(duì)列,,我們都很尊敬他,。
吃過(guò)午飯,又開(kāi)始了下午的軍訓(xùn),,下午是我校的體育老師教我們學(xué)校的校操,,老師一步一步的教我們,“1,、2,、3、4,、5,、6、7,、8”口號(hào)聲在校園里回蕩,,老師累的滿(mǎn)頭大汗,口干舌燥,,我們只有好好學(xué)好好做才能對(duì)得起老師了,,我們?nèi)w同學(xué)全都認(rèn)真的做好每一個(gè)步驟,最后老師夸我們都是聰明的孩子,,我們高興極了!
通過(guò)了這一整天的軍訓(xùn)我明白了一個(gè)道理:吃苦耐勞并不難,,難的是怎樣學(xué)會(huì)吃苦耐勞。最后我希望在接下來(lái)的4天里我們的軍訓(xùn)順利!
升入初中的感受篇七
每個(gè)人的成長(zhǎng)里都會(huì)有不同的階段,,當(dāng)你成為一名初中生時(shí),,你會(huì)如何介紹自己?下面本站小編為大家?guī)?lái)小學(xué)升入初中的。
供大家參考!
各位老師,、同學(xué):
大家好!
船的力量來(lái)自于帆和漿,,人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援,,失去信念和理想的人將失去人生的意義,。大家好!我是x班的。在此,,我申請(qǐng)“市三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),。我十分榮幸地站在這里參加這次競(jìng)選。雖然我很清楚,,我的并不一定能競(jìng)選成功,但在這里我要挑戰(zhàn)一次,挑戰(zhàn)自己一次,。假使失敗了,我不會(huì)傷心的,。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,,那么他就沒(méi)有資格做任何事,,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),,才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),,要嚴(yán)格要求自己,,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,,如何去管別人?當(dāng)然,,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難,。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),,不能因?yàn)樽约菏切『⒆泳瓦^(guò)分依賴(lài)別人,。作為三好學(xué)生,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),,但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,,我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,,我將以良好的精神狀態(tài),,做好自己的責(zé)任,,使班級(jí)生活更加多姿多彩!
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,、氣餒,,找出自己的不足,加以改進(jìn)。
謝謝大家!!
小學(xué)生生活結(jié)束了,,我現(xiàn)在已升入了初中,,見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識(shí)我,,那我就向你們介紹一下我自己吧,。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,,意義可大了,。鵬是鵬程萬(wàn)里,說(shuō)明我的前途遠(yuǎn)大,。
瘦是男孩們畏懼的事情,,可我的身體偏偏就是瘦,所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮,,所以媽媽說(shuō)我瘦得像根“黃瓜”,。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn),。我媽媽常說(shuō):“我還沒(méi)有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯,,要不然能長(zhǎng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為什么,調(diào)皮的我愛(ài)上了讀書(shū),,不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),,似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育,,我把課外書(shū)的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上,,也逐漸愛(ài)上。
作文,。
雖然我酷愛(ài)文字,,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),,卻過(guò)目便忘,。但我從未因此而放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人,。除此以外我還有許多愛(ài)好,,比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多,卻不乏幽默感,。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂(lè),,我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè)的氣氛。
10歲那年,,我學(xué)會(huì)了練毛筆字,,一年后丟棄,只因無(wú)恒心,,為此自愧而“無(wú)臉見(jiàn)老爸,。”爾后,,我發(fā)奮苦讀,,卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jī)。
我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅(jiān)持到底,。就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧,,過(guò)年的壓歲錢(qián)就有一百多塊,加上平常的零花錢(qián)就有四十多塊,。好不容易攢到一百六十多塊,,就跑到商店買(mǎi)了一臺(tái)mp3,剩下的錢(qián)肯定一花而光,。
這就是我,,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來(lái)吧,我歡迎你,。
5我今年十一歲,,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,。小小的耳朵和鼻子,,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了,。我長(zhǎng)得不是很高,,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點(diǎn)也不喜歡,,我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。
記得有一次,,我和姐姐一家去哈爾濱,,當(dāng)時(shí)我興奮極了!我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練,起初是教我們動(dòng)作:雙腿與肩同寬,,站住了,,用兩根棍子滑動(dòng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了,教練開(kāi)始帶我在斜坡上滑,,那感覺(jué)真爽!滑了十來(lái)次,,我開(kāi)始自己行動(dòng)了。我站穩(wěn)了,,開(kāi)始用滑雪棍吃力地滑著,,這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,,心急地滑了下去,,結(jié)果,一不小心,,摔了個(gè)四腳朝天,。我急得頓足捶胸。
我滾了下去,,還好,,我沒(méi)變成雪人。我搓著發(fā)痛的手,,一邊喊著:“hi,,姐姐!”姐姐剛聽(tīng)到我的喊聲,結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)“普通”一聲,,姐姐遭遇了和我一樣的事情,。想到這,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了,。
這就是我,,怎么樣?你覺(jué)得可愛(ài)嗎?
我的頭發(fā)不算長(zhǎng)也不算短,顏色是深棕色的,,我的老媽總是打趣,,叫我黃毛小丫頭,我的眼睛很奇怪,,一個(gè)雙眼皮,,一個(gè)單眼皮,難道是因?yàn)槲业陌职质请p眼皮我的老媽是單眼皮?五官里我最喜歡的就是我的嘴巴了,,我的嘴巴很小,,聽(tīng)我老媽說(shuō),我剛出生的時(shí)候,,嘴巴只有小拇指的指甲蓋的一半那么大,,連嬰兒勺都塞不進(jìn)去,后來(lái)還是被我外婆用大人的勺子把我的嘴巴塞大了一點(diǎn)點(diǎn),,我的嘴巴天生像櫻桃一樣紅,,但我的老爸老媽覺(jué)得我的眉毛最好看,,像修過(guò)一樣,當(dāng)然,,這點(diǎn)我也不可否認(rèn)啦!
我的朋友都說(shuō)我很樂(lè)觀(guān)搞笑,,哪個(gè)朋友傷心了,就在她面前跳抽筋舞,,邊跳邊做鬼臉,,把那個(gè)朋友笑得面紅耳赤,指著我,,一只手捂著肚子,,這時(shí),我也會(huì)不好意思笑一下的啦!
我做起事來(lái)馬馬虎虎,,你叫我拿水杯,,我可能會(huì)一不小心打掉,就說(shuō)昨天,,老媽叫我去遛狗,,可我心不在焉,把狗項(xiàng)圈鏈在了狗腿上,,結(jié)果連人帶狗摔了個(gè)狗啃泥,,老媽哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“你看你呀,,還得我來(lái)給你洗衣服!",。
我呢,有一個(gè)很不好的的缺點(diǎn),,就是撒謊,,記得有一次,吃完晚飯的我用預(yù)習(xí)做借口,,躲在房間看和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū),,結(jié)果被打掃衛(wèi)生的老媽看見(jiàn)了,我還拿個(gè)語(yǔ)文書(shū)跟媽媽說(shuō)我在看語(yǔ)文,,媽媽氣的臉都紅了:”你還騙我,,撒謊是不好的習(xí)慣,你為什么要撒謊呢!”“對(duì)不起,,媽媽,。”我當(dāng)著媽媽的面,,把那本書(shū)撕成了兩班,,我相信,以后我再看到那本書(shū)的時(shí)候,,會(huì)告誡我自己,,我不能撒謊!
升入初中的感受篇八
這真是倒霉的一天”,“這真是太煩了”……自從我上了六年級(jí)以后,,這樣的話(huà)語(yǔ)便會(huì)越來(lái)越多從我的嘴里說(shuō)出來(lái),。哎,煩惱也來(lái)得太快了吧!
回首過(guò)去,,快樂(lè)的時(shí)光就像一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠,,一直回響在耳畔。而今動(dòng)聽(tīng)的旋律中,,總會(huì)不時(shí)地闖入幾個(gè)不和諧的音符,,雖然很小,但也會(huì)打亂整首歌的節(jié)奏,,這不和諧的音符便是煩惱,,這些煩惱越來(lái)越多地涌現(xiàn),簡(jiǎn)直讓我應(yīng)接不暇,。唉,,真煩惱!
步入小學(xué)的沖刺階段,作業(yè)就是最大的煩惱,。望著墻上的掛鐘,,時(shí)間一分一秒地流逝,作業(yè)卻似乎越做越多,,越做越難,。舊的作業(yè)還沒(méi)做完,新的又接踵而來(lái),。作業(yè)呀,,作業(yè),就如同一個(gè)無(wú)底洞,,不管我怎樣的努力,,總是填也填不滿(mǎn)。它就像一條無(wú)形的繩索,,把我一直鎖在了課桌上,,連玩也不能玩了。哎,,真的煩惱!
不光如此,,“慢”這顆定時(shí)炸彈在此時(shí)也被引爆了,自己天生就是一個(gè)慢性子,,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),,作文總是來(lái)不及完成,回家最怕的就是老媽問(wèn)我成績(jī),,上課最怕的就是老師的批評(píng),。哎,,成長(zhǎng)真是煩惱。
煩惱的日子在一天天的流逝,,我的妹妹卻在快樂(lè)地長(zhǎng)大,,不過(guò)對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)大了的娃娃,我也漸漸煩了起來(lái),,要在平時(shí)還好,,可此時(shí)成山的作業(yè)還堆在我面前,時(shí)間本就不夠用,,又怎么能有時(shí)間來(lái)陪她玩呢?但不陪她,,就會(huì)苦了我的耳朵,我妹妹哭起來(lái)可是連整幢樓都能掀翻的,。
哎,,成長(zhǎng)真是充滿(mǎn)了煩惱!
哦,我的伙伴,,我親愛(ài)的同學(xué),,這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧。然而,,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩,。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn)?,成長(zhǎng)本身就是一種煩惱!哈哈!
升入初中的感受篇九
人生百年,,最難忘是夢(mèng)開(kāi)始的地方。早早聽(tīng)之前的老師和同學(xué)們說(shuō)起四中,,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從這里逐夢(mèng)遠(yuǎn)航,。曾幾何時(shí),這里便成了我夢(mèng)想的求學(xué)圣地,。來(lái)到這里,,走進(jìn)夢(mèng)開(kāi)始的地方,我感覺(jué)這個(gè)地方是那么的熟悉又溫馨,。這里的老師,、同學(xué)使我都有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。此情此景,,感覺(jué)就像我拉過(guò)的《夢(mèng)幻曲》,,一切都是那樣的真實(shí),又那么如夢(mèng)如幻,。
可能是我憧憬這里,。不到兩個(gè)星期,我就把這兒的一切深深地刻在了心里,,老師,、同學(xué),、校園,所有的一切,。這里有一個(gè)大大的操場(chǎng),,在藍(lán)天襯映下顯得格外遼闊;這里有天健樓,、博學(xué)樓、思齊樓,,我心里不禁想到“天行健,,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“博學(xué)篤志”“見(jiàn)賢思齊”。聞君子“五雅”,,走過(guò)夢(mèng)想門(mén),,便開(kāi)啟我的逐夢(mèng)之旅。
坐在課堂里,,耳邊微風(fēng)吹過(guò),,讀書(shū)聲一陣?yán)世省>G樹(shù)成蔭的花園里,,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。在這如夢(mèng)如幻的畫(huà)境中,,我們傾聽(tīng)著老師的聲音,。這里的每一位老師都如身懷武林絕學(xué)的高手,自成一脈,,風(fēng)格各異,,卻都是那么溫情嚴(yán)厲、激情似火,、誨人不倦,,令我印象深刻。她們的每一堂課都是那么生動(dòng)有趣,、嚴(yán)肅活潑,,讓我醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗,。同學(xué)們也都是伏閣受讀,、孜孜以求。下課后,、午休時(shí),,大家也都是各歸其位,安靜地做著自己的事,,互不干擾,,沒(méi)有喧囂,、沒(méi)有打鬧,一切都是那樣的井井有條,。孫老師始終像媽媽一樣守在我們身邊,,每個(gè)中午我都睡得格外香甜。食堂的伙食也好得不要不要的,,每次回到家看著爸爸那饞巴巴的眼神,,都可以讓我好一陣炫耀。
我真的很愛(ài)這里,。希望在這里,,與我所有親愛(ài)的好老師、好同學(xué)們一起共同進(jìn)步,、共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌,。
升入初中的感受篇十
似水流年,往日的小樹(shù)苗早已長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù),,昔日的雛鳥(niǎo)可以在藍(lán)天自由自在的飛翔,。我也從小學(xué)部的大門(mén)口走出,踏入了初中部的地磚,,踏入了,。
初中生活。
作文,。
素材的內(nèi)容,,希望對(duì)您有所幫助!
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯一眨眼就晃過(guò)去了,。從小學(xué)到初中又是一個(gè)新的階段,。
回想小學(xué),六年的學(xué)習(xí)生活是多么的精彩,。課堂上有朗朗的讀書(shū)聲,,有激烈的討論聲,課下有熱鬧的玩耍聲,,有快樂(lè)的打鬧聲,。圖書(shū)館內(nèi),書(shū)架上的書(shū)仿佛在向我們揮手,,示意我們前來(lái)觀(guān)看,。這里雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但是總是可以讓我們一再進(jìn)出,,使我們沉浸在知識(shí)的海洋里,。寫(xiě)字課上,同學(xué)們認(rèn)真的描紅臨帖,使我們感到中華文化的博大精深,。
六年來(lái),,我學(xué)到的東西可真不少。知識(shí)增多了,,比過(guò)去更懂事了,。從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知到六年后的知識(shí)廣泛,六年了,,我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友,,給我的童年畫(huà)上了彩虹。
現(xiàn)在,,就快要上初中了,,又邁出了人生比較關(guān)鍵的一步。新生活的起步又使我成為一個(gè)新的人,。因此我要提高自己的獨(dú)立能力,自制能力:
1.勤動(dòng)手,,動(dòng)腦,,學(xué)會(huì)做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。
3.自己合理安排時(shí)間,多學(xué)一些課本以外的知識(shí),。
4.學(xué)會(huì)掌握更多的學(xué)習(xí)方法,,做到事半功倍。
5.不懂就問(wèn),,不要將問(wèn)題越積越多,。
6.學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)要多背,多讀,,多思考,,多用口語(yǔ)交流。
8.要細(xì)心好學(xué),,努力提高成績(jī),。
雖然不知道。
小學(xué)生活,。
與初中生活有什么區(qū)別,,也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法,這樣面對(duì)初中生活,,我挺茫然的,。但是我自我認(rèn)為,在課前預(yù)習(xí),,課中摘好筆記,,課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程,,每天都堅(jiān)持這樣,風(fēng)雨無(wú)阻,,就一定能學(xué)好這三年的課程,。其實(shí)三年說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),,三年時(shí)間一眨眼就會(huì)過(guò)去了,。在這三年里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,考上自己理想的學(xué)校,。
升入初中,已不能在像小學(xué)里一樣,,悠閑的學(xué)習(xí),,沒(méi)有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個(gè)初中大家庭,,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛,,還要處理好玩耍與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對(duì)我們初一的新生來(lái)說(shuō)有些困難,,但我認(rèn)為,,我一定能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中生活。
告別了小學(xué),,步入了初中,。我相信,我會(huì)融入到新生活中,,以積極的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活,。
初一:王。
告別了充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)同學(xué),,逝去了天真的童年,,這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,,新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,迎著早晨的一縷陽(yáng)光,,我邁著輕快的步伐,,跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),開(kāi)始了新學(xué)期的旅途,。
從今天開(kāi)始,,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會(huì)面臨緊張的學(xué)習(xí)生活,,也將面臨新的挑戰(zhàn),。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)集體里,,都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué),,所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心,筆記抄漏了,,別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),,就會(huì)落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂(yōu)患,,死于安樂(lè),。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄,?!睂W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,,那已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗,。沒(méi)有耕耘哪有收獲,,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得,。因此,,對(duì)于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,,也許會(huì)有坎坷、艱難,,但我堅(jiān)信“只要心中有理想,,再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā),,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初三三年!
初一:樂(lè)觀(guān)蕭蕭。
高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的,?!奔磳⒊蔀槌踔猩奈覀儯瑧?yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),,讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),,讓夢(mèng)想飛翔!下面是我個(gè)人對(duì)初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo):
初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)!1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,找出自己的不足,,加以改正,,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3,、打好基礎(chǔ),,為以后的學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽(tīng)講,,做好筆記,,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事,。
初二:一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新生活,,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新的行為計(jì)劃,,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時(shí)解決,,在初二學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到問(wèn)題,,要通過(guò)和同學(xué)討論、向老師請(qǐng)教等過(guò)程立刻解決,,要做到不懂就問(wèn)將任何不懂的問(wèn)題斬于當(dāng)下,。2、課前預(yù)習(xí),,自己經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考,,有了初步印象,再加上課上老師的講解,、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),,理解會(huì)更為深刻。3,、挑戰(zhàn)難題,,挑戰(zhàn)自我,,不要把時(shí)間全都浪費(fèi)在鞏固上。
初三:集中精力學(xué)習(xí),,輕松應(yīng)對(duì)中考,。1、集中精力學(xué)習(xí),,初三年級(jí),,重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識(shí),,為圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ),。2、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,,到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)。3,、克服消極心理,,保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,,學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,,輕松應(yīng)考,。
相信經(jīng)過(guò)我的努力,做一個(gè)做事有條有理的好學(xué)生,,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上,。
初一:張繼允。