每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

升入初中的感想篇一

第一段：初中生活的新起點（200字）。

升入初中,，對于每個學生來說都是一個嶄新的起點,。從小學到初中，學生不僅要面對新的環(huán)境,、新的同學,，還要適應更加緊張的學習生活。在新的起點上,，我充滿了期待和憧憬,，對于即將到來的初中生活，我有著種種的猜想和期待,。但同時也感到一絲絲的不安,，不知道會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)。

第二段：學習的新壓力與適應（200字）,。

升入初中后,，學習變得更加緊張和繁重。老師的講解速度更快,，課程內(nèi)容更廣泛,，課下的作業(yè)也更多。我需要在有限的時間內(nèi)更高效地學習和記憶知識,。剛開始,，我感到有些吃力，經(jīng)常不知道如何處理好學習和休息的關系,，導致身心疲憊,。但經(jīng)過一段時間的適應和摸索，我意識到合理安排時間和制定學習目標的重要性,，慢慢地找到了適合自己的學習方法,，漸漸地解決了學習上的壓力。

第三段：課余活動的豐富多彩（200字）,。

除了學習,，升入初中還給我?guī)砹烁嗟恼n余活動機會。學校有豐富多彩的社團活動,，如樂隊,、舞蹈、籃球等,。在這些活動中,，我結識了更多的朋友，并培養(yǎng)了自己的興趣愛好,。我加入了學校的合唱團,，通過排練和演出，不僅提高了自己的音樂素養(yǎng),，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力,。這些課余活動讓我的初中生活變得更加豐富多彩，并且讓我更加積極樂觀地面對學習,。

第四段：與同學的友誼與互助（200字）,。

在初中，我結識了很多新的同學,。他們來自各個不同的小學,，有不同的性格和背景。但是,，在共同學習的過程中,，我們建立起了深厚的友誼。我們相互幫助,，一起攻克學習上的難題,，在困難面前互相支持。通過這些經(jīng)歷,，我深刻體會到團結合作的力量,，也學到了很多待人處事的技巧。這些友誼讓我更加明白,，只有團結一心,，才能共同進步，迎接更大的挑戰(zhàn),。

第五段：初中心得與展望（200字）,。

升入初中的這段時光，讓我收獲了很多,，也成長了很多,。我明白了學習的重要性,，學會了自主學習和解決問題的能力；我拓寬了眼界,，培養(yǎng)了興趣愛好,，結交了更多的朋友。未來的路還很長,，我希望能在初中的學習生活中繼續(xù)努力,，不斷提升自己的能力。我相信,，通過不懈的努力,，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想,。

總結：升入初中是一個新起點,，對于每個學生來說都是具有重大意義的轉折點。在初中的學習中,，我們會面臨更大的學習壓力,，但也會有更多的課余活動和與同學的友誼。通過努力適應和積極面對,，我們能夠無畏前行,，取得更好的成就，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎,。升入初中的心得,，使我更加明確目標、努力奮斗,，為自己的人生道路注入了更多動力和信心,。

升入初中的感想篇二

六年的小學生活匆匆結束了，我?guī)е淇斓男那樽哌M了德陽一中的校門,。

在還沒有去一中之前,，我一直以為德陽一中是一個很漂亮的學校。但是,，一進去我才發(fā)現(xiàn),，一所中學時不能用教學質量來評定環(huán)境的好與壞的。剛走進校門,，腳下平緩的水泥路變成了泥路,。而且，因為下雨的關系,，都變成了泥水,。我那天穿的可是涼鞋，腳上沾滿了泥水,，可真倒霉呀,！

德陽一中除了路比較爛一點之外,，其它的都還好。教學樓很大,、很漂亮,，教室也挺寬敞的。跟我以前就讀的西街小學比起來,，簡直就是一個天一個地嘛。西街小學占地面積本來就小,，那些領導還在周圍建了那么多棟居民樓,，害得同學們的活動空間越來越少了。

德陽一中很大,，大到都迷了幾次路了,。記得開學典禮結束的時候，我和班上的同學走散了,。一個人在學校里瞎轉悠,。我跟著我模糊不清的記憶，繞啊繞啊,，終于繞回了教室,。那時候大多數(shù)同學已經(jīng)入座了，真是尷尬呀,。

我是在學校里吃飯的,，說實在的，學校飯?zhí)煤喼笔且粓F亂,。說文雅點,，是在那里吃飯；說實在點,，就是搶飯,。有些高年級的，占著自己的身高優(yōu)勢,，欺負我們個子矮的,，總搶在我們前面。而且,，學校給我們的吃飯時間太少了,。一小時怎么夠呀！說不定有些學生為了趕時間,，連飯都沒有吃呢,！

我真懷念小的時候呀。那個時候我根本不用擔心搶不到飯吃,，也不用趕時間的跑來跑去,，我更不用擔心會迷路,。可轉念一想啊,，還是現(xiàn)在好一點,。為什么呢？因為長大了的關系,，我們能做好多以前不能做的事情,。腦袋瓜子也比以前聰明，能做好多好玩的事情,。

成長的過程中有利有弊從一個環(huán)境到另一個環(huán)境中,，也有喜有憂。在新的環(huán)境中,，我們有著不同的感覺,，還能交到許多不同的朋友！

升入初中的感想篇三

離剛進三中已差不多有半個學期了,，這整段時間我都無憂無慮,，甚至都不為自己月考只得全年級第77名而感到難過。

“《匆匆》,？”同桌小許的聲音打斷了我,，我一看，正楷體的字映入眼簾——

“——一去不復返呢,？”那聲音在我心中緩緩散開了來,，那是她的聲音。

那一刻,，我忽然覺得,，周圍好安靜，世界好空虛,，思想好荒蕪,。

思緒緩緩飄回了三月多時——

“燕子去了，有再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候,。但是，聰明的,，你告訴我——”小學同桌的聲音縈繞在我耳伴,，久久揮之不去。

“哈,！我終于贏了你一次,！”海洋那狂肆的笑聲此時也扎進我腦里,，小學同學兼棋友，我們的感情十分好,。

下自修的鈴響了,，我拖開椅子，拿著袋子離開了教室,。

轉朱閣,，低綺戶，照無眠,。不應有恨,，何事長向別時圓。人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。但愿人長久,，千里共嬋娟。

什么東西是失去后才懂得珍惜,？童年,？朋友？青春,？

那是你心中的一個小小世界,。

升入初中的感想篇四

古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的國家,；要治理好國家的人,，要先整頓好自己的家；要整頓好家的人,，要先進行自我修養(yǎng),；要進行自我修養(yǎng)的人，要先端正他的思想,。

古人說：古之欲明德于天下者,；先治其國；欲治其國者,，先齊其家,；欲齊其家者，先修其身,；欲修其身者,，先正其心；心正而后身修,，身修而后家齊,，家齊而后國治,，國治而后天下平。意思是說：古代那些要使美德彰明于天下的人,，要先治理好他的國家,；要治理好國家的人，要先整頓好自己的家,；要整頓好家的人,，要先進行自我修養(yǎng)；要進行自我修養(yǎng)的人,，要先端正他的思想思想端正了,，自我修養(yǎng)才能完善；自我修養(yǎng)完善了,，家庭才能夠整頓有序,；家庭整頓好了，國家才能安定繁榮,；國家安定繁榮了,，天下才能平定。也就是常說的正心,、修身,、齊家、治國,、平天下,，既要仰望星空，還要腳踏實地,。崇高的人生理想必須和生活實際相聯(lián)系,，必須從一點一滴做起。

首先,，要端正自己的學習態(tài)度,。上課認真聽講，不要做小動作,、說小話,，學會自我約束。態(tài)度決定成敗,，只有態(tài)度端正,，才能取得預期的效果。

第二,，逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,。初中不同于小學，你有了自己的時間和空間，要學會妥善安排自己的學習,。課前一定要預習,，不懂的記下來，上課的時候認真聽,，帶著問題聽,，有的放矢，會起到事半功倍的效果,。

第三,，希望你對待各門課程一視同仁。媽媽知道你是個興趣廣泛的孩子,，面臨著這十幾門課程,，興奮不已，但是可別忘了你一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的英語,。英語和語文都需要多讀,、多記。還記得那次和老外旅游的事情嗎,，多么尷尬啊,，其實媽媽也有同樣的經(jīng)歷。今年暑期在翰豐酒樓碰見學校的兩個美國外教時,，干著急只會說一句：nicetomeetyou,，握著老外的手,，遲遲想不起來一句話,，當時真狼狽！

誠如蘇老師那天給你說的：誰都會犯錯,，犯錯誤不要緊,，知錯就改就能進步?？鬃釉凇墩撜Z述而》中說：他最擔心的事情是德之不修,，學之不講，聞義不能徙,，不善不能改,。只有向善、改過才能修德,，慢慢提升自己,！

新的學期，新的開端,，新的起點,，媽媽希望你在新老師的帶領下向美麗的大海進發(fā)！愿你的初中生活充滿陽光！

升入初中的感想篇五

這真是倒霉的一天”,，“這真是太煩了”……自從我上了六年級以后,，這樣的話語便會越來越多從我的嘴里說出來。哎,，煩惱也來得太快了吧!

回首過去,，快樂的時光就像一支動聽的歌謠，一直回響在耳畔,。而今動聽的旋律中,，總會不時地闖入幾個不和諧的音符，雖然很小,，但也會打亂整首歌的節(jié)奏,，這不和諧的音符便是煩惱，這些煩惱越來越多地涌現(xiàn),，簡直讓我應接不暇,。唉，真煩惱!

步入小學的沖刺階段,，作業(yè)就是最大的煩惱,。望著墻上的掛鐘，時間一分一秒地流逝,，作業(yè)卻似乎越做越多,，越做越難。舊的作業(yè)還沒做完,，新的又接踵而來,。作業(yè)呀，作業(yè),，就如同一個無底洞,，不管我怎樣的努力，總是填也填不滿,。它就像一條無形的繩索,，把我一直鎖在了課桌上，連玩也不能玩了,。哎,，真的煩惱!

不光如此，“慢”這顆定時炸彈在此時也被引爆了,，自己天生就是一個慢性子,，語文測驗時，作文總是來不及完成,，回家最怕的就是老媽問我成績,，上課最怕的就是老師的批評,。哎，成長真是煩惱,。

煩惱的日子在一天天的流逝,，我的妹妹卻在快樂地長大，不過對于這個長大了的娃娃,，我也漸漸煩了起來,，要在平時還好，可此時成山的作業(yè)還堆在我面前,，時間本就不夠用,，又怎么能有時間來陪她玩呢?但不陪她，就會苦了我的耳朵,，我妹妹哭起來可是連整幢樓都能掀翻的,。

哎，成長真是充滿了煩惱!

哦,，我的伙伴,，我親愛的同學，這可能就是成長的煩惱吧,。然而,，煩惱的同時也折射出了生活的光彩。來吧!讓我們一起抹去煩惱,，快樂地向前吧!因為,，成長本身就是一種煩惱!哈哈!

升入初中的感想篇六

人生百年，最難忘是夢開始的地方,。早早聽之前的老師和同學們說起四中,，無數(shù)莘莘學子從這里逐夢遠航。曾幾何時,，這里便成了我夢想的求學圣地,。來到這里,，走進夢開始的地方,，我感覺這個地方是那么的熟悉又溫馨。這里的老師,、同學使我都有一種如沐春風的感覺,。此情此景，感覺就像我拉過的《夢幻曲》,，一切都是那樣的真實,，又那么如夢如幻。

可能是我憧憬這里,。不到兩個星期,，我就把這兒的一切深深地刻在了心里，老師、同學,、校園,，所有的一切。這里有一個大大的操場,，在藍天襯映下顯得格外遼闊,；這里有天健樓、博學樓,、思齊樓,，我心里不禁想到“天行健，君子當自強不息”“博學篤志”“見賢思齊”,。聞君子“五雅”,，走過夢想門，便開啟我的逐夢之旅,。

坐在課堂里,，耳邊微風吹過，讀書聲一陣朗朗,。綠樹成蔭的花園里,，蟲鳴鳥語花香，一切都充滿了生機,。在這如夢如幻的畫境中,，我們傾聽著老師的聲音。這里的每一位老師都如身懷武林絕學的高手,，自成一脈,，風格各異，卻都是那么溫情嚴厲,、激情似火,、誨人不倦，令我印象深刻,。她們的每一堂課都是那么生動有趣,、嚴肅活潑，讓我醍醐灌頂,、豁然開朗,。同學們也都是伏閣受讀、孜孜以求,。下課后,、午休時，大家也都是各歸其位,，安靜地做著自己的事,，互不干擾,，沒有喧囂、沒有打鬧,，一切都是那樣的井井有條,。孫老師始終像媽媽一樣守在我們身邊，每個中午我都睡得格外香甜,。食堂的伙食也好得不要不要的,，每次回到家看著爸爸那饞巴巴的眼神，都可以讓我好一陣炫耀,。

我真的很愛這里,。希望在這里，與我所有親愛的好老師,、好同學們一起共同進步,、共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

升入初中的感想篇七

似水流年,，往日的小樹苗早已長成郁郁蔥蔥的大樹,，昔日的雛鳥可以在藍天自由自在的飛翔。我也從小學部的大門口走出,，踏入了初中部的地磚,，踏入了。

初中生活,。

作文,。

素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!

時光匆匆,，六年的小學學習生涯一眨眼就晃過去了,。從小學到初中又是一個新的階段。

回想小學,，六年的學習生活是多么的精彩,。課堂上有朗朗的讀書聲，有激烈的討論聲,，課下有熱鬧的玩耍聲,，有快樂的打鬧聲。圖書館內(nèi),，書架上的書仿佛在向我們揮手,，示意我們前來觀看。這里雖然沒有歡聲笑語,，但是總是可以讓我們一再進出，使我們沉浸在知識的海洋里,。寫字課上,，同學們認真的描紅臨帖,，使我們感到中華文化的博大精深。

六年來,，我學到的東西可真不少,。知識增多了，比過去更懂事了,。從剛開始的懵懂無知到六年后的知識廣泛,，六年了，我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友,，給我的童年畫上了彩虹,。

現(xiàn)在，就快要上初中了,，又邁出了人生比較關鍵的一步,。新生活的起步又使我成為一個新的人。因此我要提高自己的獨立能力,，自制能力：

1.勤動手,，動腦，學會做筆記,，及時復習和預習,。

2.養(yǎng)成良好的學習習慣和生活規(guī)律。

3.自己合理安排時間,，多學一些課本以外的知識,。

4.學會掌握更多的學習方法，做到事半功倍,。

5.不懂就問,，不要將問題越積越多。

6.學習英語時要多背,，多讀,，多思考，多用口語交流,。

8.要細心好學,，努力提高成績。

雖然不知道,。

小學生活,。

與初中生活有什么區(qū)別，也不知道適應初中學習的好方法,，這樣面對初中生活,，我挺茫然的。但是我自我認為,，在課前預習,，課中摘好筆記,，課后整理筆記和溫習一天學習的課程，每天都堅持這樣,，風雨無阻,，就一定能學好這三年的課程。其實三年說短不短,，說長也不長,，三年時間一眨眼就會過去了。在這三年里,，我一定會好好學習,，考上自己理想的學校。

升入初中,，已不能在像小學里一樣,，悠閑的學習，沒有升學的壓力,。初一新生更需要適應這個初中大家庭,，適應初中的學習氣氛，還要處理好玩耍與學習的關系,。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難,，但我認為，我一定能在最短的時間內(nèi)適應初中生活,。

告別了小學,，步入了初中。我相信,，我會融入到新生活中,，以積極的心態(tài)面對中學生活。

初一:王,。

告別了充滿稚氣的小學同學,，逝去了天真的童年，這面臨著我的中學生時代已經(jīng)到來,。

一個漫長的暑假已過去,，迎來的是一個美好的秋天，新的學習又開始了,，迎著早晨的一縷陽光,，我邁著輕快的步伐，跨進了我夢寐以求的中學,，開始了新學期的旅途,。

從今天開始，我就是一名初一的學生了。在以后的三年里,，我會面臨緊張的學習生活,，也將面臨新的挑戰(zhàn),。因為我知道,，在這個集體里，都是來自五湖四海的成績好的同學,，所以在課堂上稍有一點不留心,，筆記抄漏了，別的同學就會趕在你前面;或者在考試時即使錯了一點點,，就會落后在別人幾十名,。

孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂,。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,，便極有可能被時代淘汰和拋棄?！睂W習如逆水行舟,，不進則退，即使自己以前學習多好,，那已經(jīng)成為過去,，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒有耕耘哪有收獲,，沒有付出就沒有所得,。因此，對于升入初中的我,，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,，我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學生，也許會有坎坷,、艱難,，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油,，一點一點地提高自己的學習水平和班級排名,，爭取向最好的成績奮發(fā)，創(chuàng)造一個屬于自己的初三三年!

初一:樂觀蕭蕭,。

高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,。”即將成為初中生的我們,，應該樹立遠大目標,，讓自己的理想變成現(xiàn)實，讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標：

初一：從小學升入初中,，適應新環(huán)境,，在新環(huán)境中努力拼搏,，爭取獲得優(yōu)異成績!1、學習目標要明確,，找出自己的不足,，加以改正，制定有效的學習方法使自己進步,。2,、培養(yǎng)良好的學習習慣，勞逸結合,，良好習慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規(guī)定的學習目標,。3,、打好基礎，為以后的學習扎根,，上課好好聽講,，做好筆記，下課多復習,。做好每一件小事,。

初二：一個充滿挑戰(zhàn)的新生活，在初二里我們要有新的學習目標,，新的行為計劃,，為初三的學習打好基礎。1,、學習中遇到難題及時解決,，在初二學習過程中碰到問題，要通過和同學討論,、向老師請教等過程立刻解決,，要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當下。2,、課前預習,，自己經(jīng)過獨立思考，有了初步印象,，再加上課上老師的講解,、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻,。3,、挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自我，不要把時間全都浪費在鞏固上,。

初三：集中精力學習,，輕松應對中考。1,、集中精力學習,，初三年級，重點抓好自己的學習,，盡可能多地掌握各學科的文化知識,，為圓滿完成初中學業(yè)打下良好基礎,。2,、恰當安排各項學習任務,，使學習有秩序地進行,，到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,。3,、克服消極心理,，保持樂觀的心態(tài),，培養(yǎng)積極的學習動機,，保持學習內(nèi)容的新鮮感，學會挖掘所學內(nèi)容的新意,，尋找科學學習方法,，輕松應考。

相信經(jīng)過我的努力,，做一個做事有條有理的好學生,，也祝我的學業(yè)天天向上。

初一:張繼允,。

升入初中的感想篇八

早上睡得迷糊時,，阿癡聽到的聲音不是鳥叫，也不是爹娘的說話聲,，這些常規(guī)的聲響一律被他屏蔽了,，直到聽見從廚房傳來的第一聲，拿鍋時發(fā)出的碰撞聲,，阿癡身子還沒睡醒,，腦子就指使雙腳跑到廚房，去看他阿娘炸“糍粑”,。

前一陣子,，阿癡第一次吃到糍粑，那是他用樹上掏的鳥蛋從同學手中換來的一小塊,，那滋味,，別提有多香了。事后，阿癡總是念叨要吃糍粑,，把家里人都念叨煩了,，最后說再提“糍粑”這兩字就不給他做了，阿癡這才安靜下來,，但還是常常夢見自己坐在院里那棵大榆樹上吃糍粑的歡樂場景,。

昨天夜里，阿癡和他阿娘忙活了半夜,，先是把下午煮熟的糯米取出來,，在鍋子里搗爛，放進模子里,，再放在冷藏室,。在搗爛的過程中，阿癡差點把自己手指也搗進去,，還被他娘罵了一通,。阿癡實在是太興奮了，到了凌晨還在想糍粑的事兒,，以至于今天早上他還沉浸在做夢吃糍粑的快樂中,。

看阿娘倒油了，阿癡一下子清醒了,，睜大眼看著阿娘把定型的糯米取出來,，切塊，再一塊一塊放進油里炸,。不一會兒,，油炸食品的香味飄了出來，充滿了廚房,，阿娘把糍粑翻了個面,，現(xiàn)在這一面已變成了桂花般的淡黃色，又翻了幾次,，已炸至兩面金黃,。阿癡的雙眼直勾勾地盯著，口水都快流了下來,。

雞叫了,，糍粑也做好了，阿娘把它們放到了盤子里,，又撒了一勺白糖在上面,。阿癡不等它冷下來，抓起一塊就往嘴里塞,，差點把嘴里一層皮燙掉,。真可謂：糍粑與白糖一相逢,，便勝卻人間無數(shù)。

阿癡的手指被燙得通紅,，可他完全沉浸在美食的快樂中,，不知疼痛。糍粑的香味飄遠了,，可那外脆里嫩,、而又不失嚼勁的口感卻永遠刻在阿癡的心中，難以忘懷,，成為他童年的快樂之一,。