計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
1,、做好常規(guī)教學(xué),，打造好三節(jié)校級(jí)觀摩課,，文化課，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,；專業(yè)理論課，使學(xué)生邊學(xué)理論,，邊練技能,，體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”,；實(shí)訓(xùn)課,，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)，案例教學(xué),，提高學(xué)生專業(yè)技能,。
2、打造具備五個(gè)“力”的教師團(tuán)隊(duì),。使我們的教師隊(duì)伍向上,、向正、向善,。
3,、舉辦各專業(yè)學(xué)生技能大賽，強(qiáng)化技能教學(xué),，提高學(xué)生技能競(jìng)賽成績(jī)和就業(yè)能力,。
4、做好新教師培養(yǎng),，盡快提高新教師教學(xué)水平,。
5、抓好高考工作,，提高升學(xué)率,，建檔率100%，升學(xué)率95%,，本科率達(dá)到35%,。
6、做好學(xué)生補(bǔ)考工作,，促進(jìn)課堂教學(xué)管理,。
（一）課堂常規(guī)教學(xué)工作。
1.課程安排規(guī)范合理,，教學(xué)部安排本專業(yè)的開(kāi)課計(jì)劃及課程表,，報(bào)教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整，課表由教務(wù)處統(tǒng)一管理,，根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)整,。
2.教學(xué)管理人員深入課堂第一線,，掌握教師課堂情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，教務(wù)主任分年級(jí)進(jìn)行教學(xué)課堂管理,，狠抓課堂教學(xué)紀(jì)律,，看教師講課的責(zé)任心如何，是否有出工不出力的現(xiàn)象,；看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，是否很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；看一節(jié)課是否有質(zhì)量,、有效率,；看一節(jié)是否有很好的教學(xué)效果。
3.抓好課堂常規(guī)教學(xué),，同時(shí)本學(xué)期教務(wù)處重點(diǎn)抓好觀摩課教學(xué),，文化課、專業(yè)理論課,、專業(yè)技能課,，文化課如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，解決學(xué)生上課不聽(tīng)課,、睡覺(jué)等現(xiàn)象,；專業(yè)理論課教學(xué)解決抽象教學(xué)直觀化問(wèn)題，讓學(xué)生把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),；技能課教學(xué)解決和企業(yè)對(duì)接問(wèn)題,，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動(dòng),、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，案例教學(xué)等教學(xué)方法的改革，學(xué),、教,、干同步。
4.積極開(kāi)展教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì),，加強(qiáng)任課老師和學(xué)生之間的溝通，及時(shí)處理師生間的小隔閡,、小矛盾,，為全校師生提供和諧的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（二）師資隊(duì)伍建設(shè),，打造具備五個(gè)“力”的團(tuán)隊(duì),。
驅(qū)動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的奮斗目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)：一是不斷提升每一名教師的人格修養(yǎng),，提高每一個(gè)人的業(yè)務(wù)能力,，打造一批名師、大師,。二是不斷提升教學(xué)質(zhì)量,，使我們教學(xué)質(zhì)量走向全市乃至全省一流，為達(dá)到以上目標(biāo),，教務(wù)處要做到四點(diǎn):,。
（1）教師自身要踏實(shí)務(wù)實(shí)。
（2）積極選派教師參加各層次培訓(xùn),。
（3）組織教師校本培訓(xùn),，堅(jiān)持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。
（4）為教師創(chuàng)造更公正,、更合理的工作環(huán)境。
2.學(xué)習(xí)能力,，每一位教師必須跟上學(xué)?？焖侔l(fā)展的步伐，適應(yīng)社會(huì)需求,，要求教師必須具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),，必須具備職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的理論素質(zhì)和實(shí)踐素質(zhì)。要求教師做到以下六點(diǎn)：一是通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新對(duì)職業(yè)教育理念的認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)職業(yè)教育是鑄造大國(guó)工匠,。二是通過(guò)學(xué)習(xí)提升信息化教學(xué)水平。三是通過(guò)學(xué)習(xí)提高制作微課的制作能力,。四是通過(guò)學(xué)習(xí)提高提高青年教師的基本教學(xué)能力,、課堂駕馭管理能力。五是通過(guò)學(xué)習(xí)提高專業(yè)教師的動(dòng)手實(shí)踐能力,。六是用過(guò)學(xué)習(xí)提高教學(xué)方法改革的創(chuàng)新能力,。讓我們的老師必須把有效的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
3.執(zhí)行力,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,，最重要的是它的執(zhí)行力，要求我們每一位教師心中都要有執(zhí)行力這個(gè)概念,，有沒(méi)有執(zhí)行力主要看工作效果,，教務(wù)處和教學(xué)部作為管理部門必須有計(jì)劃能力、分析能力,、執(zhí)行能力,、控制能力和指導(dǎo)能力。如：出臺(tái)每一項(xiàng)制度，都要求老師認(rèn)真執(zhí)行,，才能使備,、教、批,、輔,、考等環(huán)節(jié)做到位。
4.活力,，活力是團(tuán)隊(duì)成員的工作態(tài)度,，有理正確的工作態(tài)度，團(tuán)隊(duì)就有活力,，要求我們的老師對(duì)本職工作充滿熱情,、充滿愛(ài)。不論文化課,、專業(yè)課,、還是技能教學(xué)，不論任哪個(gè)年級(jí),，哪里個(gè)班級(jí)的課程,，都沒(méi)有工作好和壞之分，都是工作的需要,。要求我們老師要用正確的太度去面對(duì),。要求每一位教師都要珍惜、愛(ài)惜自己的工作,，完成好本職工作最重要,。同時(shí)要求我們教師積極參加學(xué)校、教務(wù)處,、教學(xué)部,、教研組組織的活動(dòng)，贏得師生的尊重,。
5.凝聚力,，凝聚力是團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力，成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，形成團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校有更大的發(fā)展目標(biāo),，我們老師付出更艱苦的努力,。共同營(yíng)造一個(gè)好的工作環(huán)境。
1．加強(qiáng)新教師培訓(xùn),，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)青年教師做3次專題集中培訓(xùn)，教務(wù)處和各教學(xué)部對(duì)結(jié)對(duì)子20名新教師進(jìn)行備課、上課跟蹤培訓(xùn),，使他們盡快適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué),。
2．教學(xué)部,、教研組定期進(jìn)行教研活動(dòng),、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教研活動(dòng)要講究質(zhì)量,?；顒?dòng)要有計(jì)劃,、有中心,、有主題,、教研活動(dòng)要有詳細(xì)記錄,。
3.教務(wù)主任,、教學(xué)部長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂,，聽(tīng)課,、評(píng)課、導(dǎo)課,，重點(diǎn)聽(tīng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課,，聽(tīng)青年教師課，及時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋,，制定有效的指導(dǎo)措施，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。教務(wù)主任,、副主任、教學(xué)部長(zhǎng)本學(xué)期聽(tīng)課不低于50節(jié),，教研組長(zhǎng)不低于20節(jié),。
（四）教學(xué)檢查。
1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作,。堅(jiān)持月教學(xué)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合制度,。學(xué)期初：根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，結(jié)合教材和學(xué)生情況,，各教學(xué)部,、每科任課教師認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，經(jīng)教務(wù)處審批后落實(shí)執(zhí)行,。學(xué)期中：重點(diǎn)檢查各科計(jì)劃執(zhí)行情況,，教師備課、作業(yè)布置與批改情況,，并及時(shí)總結(jié)分析,，并對(duì)全校教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反饋（評(píng)教評(píng)學(xué)）學(xué)期末：全面檢查教師一學(xué)期的備,、教、批,、輔,、考情況，完成教學(xué)計(jì)劃工作情況,。并對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),。
2.堅(jiān)持教務(wù)主任、教學(xué)部長(zhǎng)周例會(huì)制度,，總結(jié)上周工作,，部署本周工作，研究教學(xué)存在的新問(wèn)題,。
3.注重教學(xué)管理制度的執(zhí)行,，對(duì)于《喀左職教中心教學(xué)管理制度》、《課堂教學(xué)安全管理制度》《任課教師量化考評(píng)方案》,、《教師課堂教學(xué)要求》,、《教師課堂教學(xué)十不準(zhǔn)》《教師日常行為十條要求》《實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)》等各項(xiàng)管理制度嚴(yán)格執(zhí)行，在執(zhí)行過(guò)程中不折不扣,，做到正面引導(dǎo),，思想統(tǒng)一，規(guī)范整個(gè)教學(xué)秩序,，讓教師靜心工作,。
（五）學(xué)生技能培養(yǎng)。
1.積極探索技能教學(xué)的模塊化,。實(shí)行項(xiàng)目教學(xué),，任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，案例教學(xué)等教學(xué)方法,，每個(gè)專業(yè)要做出操作性強(qiáng)的學(xué)期技能訓(xùn)練計(jì)劃，把課堂盡可能的移到車間或?qū)嵱?xùn)室上,，是學(xué)生有聽(tīng)的,、有看的、有做的,，真正實(shí)現(xiàn)做中學(xué),。學(xué)生實(shí)訓(xùn)課堂要有組織，實(shí)訓(xùn)教師提前5分鐘候課,，學(xué)生列隊(duì)統(tǒng)一去上實(shí)訓(xùn)課,。
2.實(shí)行一年級(jí)實(shí)習(xí)日、二年級(jí)是實(shí)習(xí)周或?qū)嵙?xí)月,、三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,。這樣有計(jì)劃,、分階段、分層次的系統(tǒng)性實(shí)習(xí),，可以使學(xué)生技能培養(yǎng)做到由易到難,，穩(wěn)步提升。
3.強(qiáng)化教師的示范作用,，鼓勵(lì)專業(yè)課教師課余時(shí)間到實(shí)訓(xùn)室去練習(xí)教師基本功，教師基本功要做到一招一式都成為學(xué)生的榜樣,，真正實(shí)現(xiàn)做中教,。
3．組建各專業(yè)學(xué)生技能隊(duì)，本學(xué)期教務(wù)處,、教學(xué)部組織好本校的各專業(yè)學(xué)生技能比賽,，為20xx年朝陽(yáng)市職業(yè)學(xué)校技能大賽選拔人才。爭(zhēng)取技能大賽取得好成績(jī),。
4.認(rèn)真完善各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室車間管理制度,，充分開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的專業(yè)實(shí)訓(xùn)功能與生產(chǎn)應(yīng)用功能，推進(jìn)各實(shí)訓(xùn)車間工廠化建設(shè)步伐,，設(shè)備及時(shí)維護(hù)維修,。
5.做好專業(yè)技能考核的計(jì)劃和組織工作，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格測(cè)試過(guò)關(guān),，同時(shí)通過(guò)“文明風(fēng)采”活動(dòng)展示各專業(yè)學(xué)生技能教學(xué)效果,。鼓勵(lì)學(xué)生考取技師證。
（六）高考工作,。
1.20xx年我校參加高考學(xué)生120多人,，初步形成規(guī)模，教務(wù)處專人重點(diǎn)抓高三教學(xué),，總結(jié)20xx年高考工作,，研究20xx年高考策略。
2.建立高三模擬考制度,，同時(shí)和凌源職教中心進(jìn)行聯(lián)合出題考試,，試后排榜找差距，并要及時(shí)做出總結(jié),。
3.制定學(xué)生高考學(xué)生成績(jī)提高的百分點(diǎn),，制定高考本科率指標(biāo)，做到高三教學(xué)有目標(biāo),。
4.要求三年級(jí)教師和三年級(jí)學(xué)生全身心投入到高考,、備考工作，教師制定好工作計(jì)劃,，學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并組織實(shí)施,。
5.召開(kāi)三年級(jí)教師和學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)掌握高考信息,，和其他學(xué)校聯(lián)系,，建立高考模擬題庫(kù)。為高考,、備考做好準(zhǔn)備,。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色、塑造品牌,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力,，以“學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，教師教有所得,，學(xué)校位有所進(jìn),；積蓄力量，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂(lè),，教師幸福，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命,。堅(jiān)持以督促,、檢查、指導(dǎo)為原則,，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,，嚴(yán)格教學(xué)管理，為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，加強(qiáng)課程管理,，提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量,，力求與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
學(xué)習(xí),、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）》、《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)（試行）》,、《xx市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)有效教學(xué),。教務(wù)處要依據(jù)《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)（試行）》，積極開(kāi)展問(wèn)題診斷課,、課改研究課和示范性公開(kāi)課活動(dòng)，抓實(shí)“兩課評(píng)比”,，力爭(zhēng)省級(jí)示范課,、研究課同比量的突破。認(rèn)真有效組織好期中（末）考試質(zhì)量分析,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，抓實(shí)常規(guī)考核。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求,，確保課堂教學(xué)無(wú)亂紀(jì),，確保“有效教學(xué)”,。要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行與管理,。加強(qiáng)學(xué)籍信息化管理。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,，逐步充實(shí)并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái),，做好教學(xué)資源共享。認(rèn)真做好年段標(biāo)高,、技能鑒定,、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測(cè)等工作，確?？己速|(zhì)量,。創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)，落實(shí)學(xué)分制,。嚴(yán)格規(guī)范考試（含補(bǔ)考）程序,，堅(jiān)持留級(jí)制度，確保合格率,，把好畢業(yè)關(guān),。完善教育教學(xué)績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，完善關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見(jiàn)，規(guī)范課堂教學(xué)行為,、課堂教學(xué)測(cè)評(píng),、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)績(jī)效考核與激勵(lì),、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等,。
三是推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)技能培養(yǎng),。適應(yīng)“2.5+0.5,，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置,，強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),，以“必需、夠用”為指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開(kāi)好,、上好公共基礎(chǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,。落實(shí)專業(yè)技能課“以能力為本位,，就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，科學(xué)設(shè)定3年（5年）專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃,，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)特色,，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,。
四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，規(guī)范專業(yè)建設(shè),。執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級(jí),、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計(jì)劃。調(diào)整專業(yè)布局,，充實(shí)專業(yè)內(nèi)涵,，拓寬專業(yè)口徑，更新教學(xué)內(nèi)容,，加快課程改革,，豐富實(shí)踐教學(xué)。
五是牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。
2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展好青年教師基本功的培養(yǎng)。
3．加強(qiáng)課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革,，優(yōu)化課堂教學(xué),，建立和諧民主的師生關(guān)系，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排，按照省市有關(guān)文件要求,，保質(zhì)保量開(kāi)好選修課,，完善模塊評(píng)價(jià)和學(xué)分管理模式。
2,、做好新課程下的教學(xué)策略研究,，注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有效解決好課時(shí)與進(jìn)度的關(guān)系,，完善學(xué)案,、課后練習(xí)、單元檢測(cè)等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略,。
3,、做好新課程下的高考走向和模式的研究，學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)交流與合作,。
4、重視對(duì)新課程的反思和總結(jié)工作,，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,。
(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念，繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,，立足課堂,，夯實(shí)常規(guī),，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,。
1,、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,，落實(shí)有效教學(xué),，積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略，探索新型課堂教學(xué)模式,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)科思維,、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
2,、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹(shù)立民主平等的師生觀,，尊重學(xué)生,，以生為本，不斷提高教師管理課堂,、教書(shū)育人的能力和藝術(shù),，注重非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要影響，加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生良好有效的溝通,，將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。
3,、向考試練習(xí)要質(zhì)量,。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要作用，通過(guò)精選精編習(xí)題,、針對(duì)性考試等形式,，充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識(shí)、檢測(cè)學(xué)習(xí),、反饋教學(xué),、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
4,、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)規(guī)范的要求,，通過(guò)檢查,、評(píng)比、示范,、交流等形式,，營(yíng)造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣,。
(三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,，做好xx年學(xué)科xxxx競(jìng)賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作，科學(xué)高效,，全力以赴,，穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。
1,、科學(xué)有序備考,。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計(jì)劃,，月計(jì)劃,、周計(jì)劃、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,，研究歷屆高考,，科學(xué)預(yù)測(cè)09屆高考，教與學(xué)有效溝通,。
2,、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,，尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,，加強(qiáng)習(xí)題的精選,、精編和整合,，加強(qiáng)系統(tǒng)知識(shí)的梳理和夯實(shí)，加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,、診斷性訓(xùn)練,、綜合能力訓(xùn)練，精講多練,，提高應(yīng)試技能,。
3、合作務(wù)實(shí)備考,。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，備課組牽頭，發(fā)揮每位教師的專長(zhǎng)，凝聚每位教師的智慧,，在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,，形成踏實(shí)、務(wù)實(shí),、鉆研,、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣。
4,、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,，針對(duì)不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法，使學(xué)生充滿自信地迎接高考,。
5,、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競(jìng)賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,，提高獲獎(jiǎng)質(zhì)量,，增加獲獎(jiǎng)人數(shù)，努力使競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
1,、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用,。教研室,、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù)，營(yíng)造教研氛圍,，通過(guò)組內(nèi)教研,、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍，加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),，發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,，不斷提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。學(xué)校將通過(guò)定期舉辦教學(xué)研討會(huì)等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),。
2、廣泛開(kāi)展課例交流活動(dòng),，以“四課”為載體,，加強(qiáng)教學(xué)反思和交流，進(jìn)一步完善教學(xué)開(kāi)放制度,、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,，培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師,。
3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流,、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,，推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽和外出學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。
(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化,、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,，做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量。
1,、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),，為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，更新技術(shù),，讓更多的教師能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到高效、快捷的資源信息服務(wù),。完善教學(xué)設(shè)備的檢查,、維修制度，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效率,，保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行,。
2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,，做好常規(guī)教學(xué)的組織,、溝通、評(píng)價(jià)與反饋工作,，完善檔案管理,、題庫(kù)建設(shè)等基礎(chǔ)工作，做好09年高考的報(bào)名,、組織,、錄取、宣傳,、通知書(shū)發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)管理等相關(guān)工作,。
3,、加強(qiáng)圖書(shū)館硬件建設(shè)和文化氛圍營(yíng)造,，舉辦好第二屆校園讀書(shū)節(jié)，不斷發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)和育人功能,，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù),。
4、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充,、管理和使用,，提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力，增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識(shí),，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù)。
5,、規(guī)范和完善心理咨詢制度,，繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作，做好全校師生的心理輔導(dǎo),、宣傳和咨詢,，上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。
6,、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳等相關(guān)工作,，關(guān)注教師健康，協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),，為全校師生服務(wù),。
1、課堂教學(xué)大檢查,。
2,、舉辦第二屆校園讀書(shū)節(jié)。
3,、期中,、期末考試及質(zhì)量分析。
4,、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會(huì),。
5、開(kāi)展“教學(xué)常規(guī)月”活動(dòng),。
6,、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示。
7,、做好xx屆高考及其估分和志愿填報(bào)工作,。
8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作,。
9,、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動(dòng)做好相應(yīng)工作。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，遵照學(xué)校工作計(jì)劃,，突出教學(xué)中心地位,，貫徹“政策、管理,、服務(wù)”六字方針,，全力打造質(zhì)量品牌，全面提高學(xué)生素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)中出,、中進(jìn)高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，為“辦人民滿意教育”做貢獻(xiàn),。
1,、執(zhí)行國(guó)家課程政策率達(dá)到100%；課外活動(dòng),、專題教育全面啟動(dòng),。備課組、教研組建設(shè)工程進(jìn)入攻堅(jiān)階段,。
2,、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量（人均分、及格率,、優(yōu)秀率）在全區(qū)“保三爭(zhēng)一”,。
3、畢業(yè)年級(jí)在穩(wěn)定滿分,、華一,、實(shí)驗(yàn)、洪高,、省示范5個(gè)層面優(yōu)勢(shì)的前提下,，努力提高市示范、普高,、一次性合格3個(gè)層面的競(jìng)爭(zhēng)力,，尤其是普高升學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到70%。
端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省,、市,、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神，按課程計(jì)劃制定課表,，開(kāi)足,、開(kāi)全規(guī)定課程，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù),。
1,、重視音樂(lè)、體育,、美術(shù),、勞技、信息等學(xué)科教學(xué),；加強(qiáng)國(guó)防教育,、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育,、健康知識(shí)和預(yù)防流行病教育,；積極開(kāi)展興趣活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),；重視校本課程的研究和開(kāi)發(fā),，利用學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)，從整合學(xué)科教學(xué),、德育教育,、學(xué)校和教師資源入手，開(kāi)發(fā)獨(dú)具特色的校本課程,。
2,、要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教育質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,，杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。
（1）體育：課外體育活動(dòng)啟動(dòng),。
（2）音樂(lè)：組織并培訓(xùn)一個(gè)特色樂(lè)隊(duì),。
（3）美術(shù)：文化衫設(shè)計(jì)制作展覽。
（4）科技：傳統(tǒng)項(xiàng)目形成特色,。課堂教學(xué)展示,。
（5）心理：舉辦一期講座。
（6）環(huán)境：辦一期專題教育展板,。
（一）學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。
學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié),，對(duì)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意義重大。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂,、作業(yè),、復(fù)習(xí)、考試,、課外學(xué)習(xí)等方面,，其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要,。
本學(xué)期重點(diǎn)抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理,教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求、扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí),、靜心候課、全心上課,，建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,，減少直至消滅課堂瘋鬧、講話,、睡覺(jué),、吃東西、起哄,、趴在位子上,、下位、分神,、瞎岔嘴,、做其它與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事等10種現(xiàn)象。
（二）九年級(jí)教學(xué)管理,。
1,、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課研討,。
2,、命題研究。畢業(yè)班教師模擬中考命題,，原創(chuàng)2套/人,。
3、月考,。做好命題,、閱卷及分析工作，診斷到位并整改到位,。
4,、學(xué)科治薄。全面關(guān)注滿分,、華一,、實(shí)驗(yàn)、洪高,、省示范,、市示范、普高、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生,，找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”,，落實(shí)“治薄責(zé)任制”。
教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,，熱愛(ài)本職崗位,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量,。
2,、認(rèn)真,、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級(jí)月考工作。
3,、做好課本,、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購(gòu),、發(fā)放和管理工作,。
4、超前計(jì)劃,，做好因?qū)W校工作臨時(shí)或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)（課表,、作息時(shí)間表、鈴聲）,；及時(shí)通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo),、各部門及全體教職工。
5,、保存,、整理好日常工作資料檔案。
6,、按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,。
7、增強(qiáng)保密意識(shí),，加強(qiáng)安全防范,，保持零事故記錄。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
以學(xué)年教育工作會(huì)議及期初教研會(huì)指示精神為指導(dǎo),，全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn)及教育局趙局長(zhǎng)講話精神,，結(jié)合上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，特制定教務(wù)處工作計(jì)劃,。
1,、做好語(yǔ)文數(shù)學(xué)等學(xué)科“六環(huán)三步”教學(xué)模式的推進(jìn)工作；
2、數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“周周清”工作,；
3,、學(xué)生“大量讀寫(xiě)”活動(dòng)；
4,、學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),；
5、結(jié)合本校實(shí)際,，做好校本作業(yè)開(kāi)發(fā)工作,；
6、狠抓教學(xué)質(zhì)量提高工作,；
7,、加強(qiáng)及格生、學(xué)困生輔導(dǎo)實(shí)效性,；
8,、開(kāi)展形成多樣的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力,。
1,、結(jié)合上學(xué)期全市語(yǔ)文“六環(huán)三步”課堂教學(xué)模式，開(kāi)展情況,，上學(xué)期繼續(xù)推進(jìn),，此項(xiàng)工作在我校的實(shí)施。期初進(jìn)行校級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的研討活動(dòng),，從中選優(yōu)參加全市數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)三步”展示活動(dòng),。以此為契機(jī)，全面推進(jìn)我校各學(xué)科“六環(huán)三步”實(shí)施工作,。按時(shí)上交市教師學(xué)校中小教部所需的各種材料,。包括：語(yǔ)文學(xué)科精選問(wèn)題鏈、教案設(shè)計(jì),。本冊(cè)教材學(xué)段知識(shí)樹(shù),。單元知識(shí)樹(shù)，課時(shí)知識(shí)樹(shù),。教學(xué)反思（實(shí)施中的問(wèn)題困惑）,。
2、教學(xué)學(xué)科,、英語(yǔ)學(xué)科實(shí)施“周周清”,。每周一檢測(cè)，制定學(xué)科周檢測(cè)及格率達(dá)到100%,。平均分達(dá)到95%以上,。
3、學(xué)生“大量讀寫(xiě)”活動(dòng)。上學(xué)期重點(diǎn)讀出內(nèi)容是《春雨潤(rùn)綠》一書(shū)及課標(biāo)古詩(shī)必背70首,。期初制定方案,，規(guī)規(guī)定讀書(shū)形式。定期進(jìn)行抽查,，總結(jié)讀書(shū)成果,。及時(shí)提出改進(jìn)措施。充分利用晨讀,，閱讀課,，保證學(xué)生閱讀時(shí)間，做好讀書(shū)筆記,。
4,、狠抓科學(xué)學(xué)科學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)，開(kāi)足實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%,。定期抽檢實(shí)驗(yàn)操作能力,。
5,、收集有關(guān)校本作業(yè)開(kāi)發(fā)的理論依據(jù)、經(jīng)驗(yàn)材料,。以“為學(xué)生減負(fù)”為目的,，搞好學(xué)生校本作業(yè)的開(kāi)發(fā)工作。
6,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我校小學(xué)部的各科教學(xué)質(zhì)量始終處于生命低谷，尤其是英語(yǔ)學(xué)科雖采取了一些措施,，但收效甚微,。學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象特別嚴(yán)重，上學(xué)期重點(diǎn)要抓四次月考,，做到質(zhì)測(cè)分析,，強(qiáng)化以生為本。具體分析到人,。指標(biāo)落實(shí)到位,。杜絕學(xué)生厭學(xué)、厭科現(xiàn)象,。英語(yǔ)學(xué)科教務(wù)處要進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,，必要時(shí)進(jìn)行“堂堂語(yǔ)”檢測(cè)。上學(xué)期畢業(yè)考試要完成“一書(shū)一標(biāo)”,。其它學(xué)科的質(zhì)量確保完成既定指標(biāo),，完善考試的相關(guān)工作。特別是期末考試到卷工作。判卷由專人負(fù)責(zé),。嚴(yán)格按給分標(biāo)準(zhǔn)賦分,。
7、各班要制定及格生,，學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,，利用午休、自習(xí),、周三的七節(jié)八節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo),。爭(zhēng)取提高幅度，每科在10分以上,。
8,、結(jié)合重大節(jié)假日，與少先隊(duì),、政教處聯(lián)合開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生朗讀比賽、口算大賽,、書(shū)法比賽,、布貼畫(huà)比賽、“六一”登山活動(dòng)等等,。
1,、強(qiáng)化教務(wù)處常規(guī)管理，完善各種記錄,；
2,、教師教案、學(xué)生作業(yè)繼續(xù)實(shí)行月檢查制度,；
3,、加強(qiáng)教學(xué)月例會(huì)的實(shí)效性；
4,、做好“雙高”普九的準(zhǔn)備工作,；
5、教師說(shuō)課競(jìng)賽成績(jī)力爭(zhēng)在全市上游,。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
新一學(xué)期又開(kāi)始了,，鑒于教務(wù)處工作繁雜，特制訂計(jì)劃,。
1,、教務(wù)處在開(kāi)始之初組織各年級(jí)主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,，要求每個(gè)教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,，提前給教師發(fā)放教材,、教參，要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時(shí)收回,。
2,、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級(jí)組內(nèi)聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長(zhǎng),，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課,，了解教師日常教學(xué)情況，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),，尤其是新教師,，幫助他們找出存在的問(wèn)題，提出建議,，促進(jìn)這部分教師迅速成長(zhǎng),。督促教師們相互評(píng)課，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，鼓勵(lì)教師參加跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期,，要求教師每人聽(tīng)課不少于20節(jié),。
3、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課,、作業(yè),。要求教師備課認(rèn)真,、具體,。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，以新課程理念為指導(dǎo),，做好孩子理念,，教學(xué)內(nèi)容，相關(guān)知識(shí),，教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對(duì)此,，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，學(xué)期終評(píng)選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高,。同時(shí),，要求教師對(duì)班里學(xué)生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導(dǎo)性,，激勵(lì)性批語(yǔ),。對(duì)班里的學(xué)困生,，要求教師特批特改不能放棄。
4,、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到,、查崗、查課工作,，以促使教師積極工作,，不遲到、不早退,，不擅自離崗,。
5、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊,。
1,、組織教師定期學(xué)習(xí)，要求教師依法執(zhí)教,，樹(shù)立育人為本,、德育為首的思想，使教師提高工作自覺(jué)性,。加強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感，提高教師的道德素養(yǎng),。
2,、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，創(chuàng)設(shè)條件,，為教師參評(píng),，發(fā)表論文提供機(jī)會(huì)。
要求教師對(duì)測(cè)試性作業(yè),，自己必須過(guò)關(guān),，必須及時(shí)批改，并及時(shí)講評(píng)對(duì)階段性測(cè)試和期中（末）考試工作,，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，并交回相關(guān)材料,。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)教務(wù)處工作職責(zé)和分工,，,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”功能，求真務(wù)實(shí),，抓細(xì)抓實(shí)教師,、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作,。本學(xué)期，教務(wù)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與督導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,，抓教學(xué)提質(zhì)量,，大力提高教師對(duì)新高考變革的認(rèn)識(shí)，全面提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作：
（一）工作目標(biāo)：
1、學(xué)生層面：高一年級(jí)順利實(shí)施選課走班,，備戰(zhàn)19年6月學(xué)考,。高二年級(jí)備戰(zhàn)19年6月語(yǔ)數(shù)學(xué)考，繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率,，提高整體成績(jī),。高三全力備戰(zhàn)高考。
2,、教師層面：進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)研究浙江新高考政策,，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn),，準(zhǔn)確定位教學(xué)范圍和難度。提升備課組教研質(zhì)量,，強(qiáng)調(diào)合作共贏,。
（二）重點(diǎn)工作：
1、加強(qiáng)教學(xué)節(jié)奏和指揮研究：如三年課程設(shè)置,、課時(shí)設(shè)置和教學(xué)安排,。完善備課組長(zhǎng)考核制度,。
2、高三年級(jí)高考備考工作,；高二年級(jí)學(xué)考選考備考工作,；高一年級(jí)的選課走班工作。新高一招生工作,。學(xué)考合格率基本目標(biāo)保持高二現(xiàn)有水平,，提升學(xué)考成績(jī)達(dá)a率。高考總分前30%人數(shù)大幅度增長(zhǎng),。
三,、工作措施：
（一）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查。要深入備課組,，對(duì)教師備課,、聽(tīng)課的督查常態(tài)化。加大巡課制度,，對(duì)教師出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)指正。
2,、作業(yè)布置與批改檢查要落實(shí)到位,。學(xué)生作業(yè)要及時(shí)，數(shù)量恰當(dāng),，確實(shí)讓作業(yè)成為鞏固知識(shí),、提升學(xué)生能力的手段。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”,，即精選,、精講、精練,、精批和“四必”即有留必收,、有收必改、有改必評(píng),、有差必補(bǔ),，備課組組長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)校,、年級(jí)組將定期對(duì)作業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和檢查,。教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),，尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),。
3,、提高自習(xí)輔導(dǎo)效益。教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),，關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài)，杜絕傳紙條,、小動(dòng)作,、看雜志等；其次教師根據(jù)不同學(xué)科,、不同學(xué)生的身心特點(diǎn),，遵循規(guī)律，因材施教,，抓好個(gè)性化指導(dǎo)工作,；重視做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，進(jìn)行分類指導(dǎo),，分層要求,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶的計(jì)劃。
（二）強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量1,、加群備課組教研活動(dòng)管理備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，組織好每周一次的備課組活動(dòng),；精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃,，按時(shí)上報(bào)周課時(shí)教學(xué)安排,；抓好集體備課環(huán)節(jié)，真正“確定主題,、提出思路,、制定計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、及時(shí)調(diào)整,、總結(jié)提升”，使集體備課成為教師集思廣益,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的渠道；學(xué)科組按計(jì)劃安排學(xué)科教研活動(dòng),，特別是外出學(xué)訪回來(lái)、參加教研會(huì)議回來(lái),、集體聽(tīng)課回來(lái),，如實(shí)記錄教研過(guò)程和心得體會(huì),，按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄。
2,、嚴(yán)格考試管理抓好期中,、期末和各類大型考試工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，加大檢查力度,，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),?？荚嚭螅^續(xù)做好質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì),，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。
3、做好教務(wù)處常規(guī)工作：教學(xué)常規(guī)檢查工作,、學(xué)分學(xué)籍管理,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、檔案管理,、高考報(bào)名,、高考招錄、招師招生,、各年級(jí)重大（期中,、期末、市統(tǒng)考等）的測(cè)試及調(diào)查反饋,、工作量和值班津貼計(jì)算,、教師個(gè)人量化考核、音體美工作,、資料征訂,、學(xué)生體能數(shù)據(jù)上報(bào)、理化生實(shí)驗(yàn)工作等等,。教學(xué)常規(guī)工作保證一周一檢查,，一周一反饋。學(xué)籍管理保證不漏不缺，不弄錯(cuò)任何一個(gè)學(xué)生的資料,。各階段的測(cè)試和教師量化考核工作保證科學(xué),、合理、公開(kāi),、公正,、公平等等。
4,、搭建發(fā)展平臺(tái),，提高教師水平本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái)，配合教科室以調(diào)研課,、骨干教師示范課,、學(xué)科組研討課為主要形式，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
1,、開(kāi)展新教師賽課活動(dòng)，每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材,、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,，對(duì)教案,、學(xué)案進(jìn)行修改，上課課件及教案報(bào)送教務(wù)處備案,。
2,、開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，骨干教師上示范課,，組織青年教師全部聽(tīng)課。青年教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己，鼓勵(lì)老師們寫(xiě)上課或聽(tīng)課教育隨筆,。
3,、加強(qiáng)教務(wù)處管理部門建設(shè)。
（1）實(shí)驗(yàn)室管理員要加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理,，提高儀器,、器材的使用率。為上好實(shí)驗(yàn)課做好后勤保障工作,，實(shí)驗(yàn)課前課后檢查學(xué)生儀器的配備和使用情況,，配齊配足實(shí)驗(yàn)器材,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，寫(xiě)好每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室管理的思考和心得體會(huì),。
（2）體育器材管理員,、專用教室負(fù)責(zé)人等要加強(qiáng)器材,、設(shè)備等的維護(hù)與管理,，保證一切器材設(shè)備的正常使用和安全可靠。
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學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,，以嚴(yán),、勤、謙,、拓的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人,，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。
1．以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,，確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向40分鐘要質(zhì)量,。
2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%,。
3．狠抓學(xué)生德育工作。堅(jiān)持育人為本,，強(qiáng)化全員德育,。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時(shí)代性,、進(jìn)步性、有效性,。
4．開(kāi)齊開(kāi)足課程,，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。
5．學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則,。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量,。
1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時(shí)間表，不得隨意增減,、變更,。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁缺課,。
2．上課期間，上課老師不得帶移動(dòng)通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。
3．上體育課的教師,，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流,。
4．認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度,。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)。教師應(yīng)寫(xiě)好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)不足。
2．任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課,。
3.可將教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)等用卡片或者直接寫(xiě)于教科書(shū)上,。
1．課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格,，處理題目避免急躁粗暴,，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2．課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3．教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到,、不早退,、延遲下課。
4．上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切,、耐心、誠(chéng)懇,，板書(shū)要規(guī)范,、清楚、端正,。
5．要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性,。
1．作業(yè)要精心選擇，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,。一,、二年級(jí)留半個(gè)小時(shí)家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),。
2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3．作業(yè)要全收、全批,、全改,，要及時(shí)、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評(píng),。提倡寫(xiě)激勵(lì)性的批語(yǔ)。
1．學(xué)校教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展,，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請(qǐng)假,，并由教研組組長(zhǎng)做好記錄,。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。
2．每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題,，充實(shí)的內(nèi)容,、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性,。
3．鼓勵(lì)教師間參加聽(tīng)評(píng)課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)，校委會(huì)成員每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節(jié),，并作好聽(tīng)課記錄,。
新課程改革是個(gè)重大課題，每個(gè)教師都是參與者和實(shí)踐者,。如何在深化改革的過(guò)程中,，全面做好學(xué)校、教師,、學(xué)生三者之間的工作,，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué)，更有活力,，是一個(gè)永恒的課題,。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個(gè)目標(biāo)竭盡全力，努力奮斗,，才能百尺竿頭,，更進(jìn)一步！
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
本學(xué)期,，學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)xx市教育局工作要點(diǎn),。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),，全面推進(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目，持續(xù)開(kāi)展師生“多元成長(zhǎng)行動(dòng)”,。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和民主管理,，繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心,、教科研中心,、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心、信息化研究與管理中心,、采購(gòu)管理與服務(wù)中心,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線，銳意改革,，真抓實(shí)干,，不斷提升我校辦學(xué)水平和社會(huì)美譽(yù)度，以優(yōu)異成績(jī)迎接建國(guó)七十周年到來(lái),。
一,、黨建工作,。
1、切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用,。
加強(qiáng)思想政治工作,，將立德樹(shù)人和社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過(guò)程。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)加強(qiáng)全體教職員工的理論學(xué)習(xí),。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心提高文明校園建設(shè)水平,。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)將“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處,。（責(zé)任部門：黨總支）,。
2、加強(qiáng)支部建設(shè),，完善問(wèn)題查找和解決機(jī)制,。
充分發(fā)揮“支部建在級(jí)部上”的優(yōu)勢(shì)，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合,。抓好支部建設(shè)，建立支部考評(píng)細(xì)則,，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，將“三會(huì)一課”等制度在時(shí)間,、內(nèi)容,、效果上逐一落實(shí)到位，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部）,。
3,、創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌，促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,。
積極創(chuàng)新我校黨建工作法,，瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題，做實(shí)做細(xì),，努力形成符合我校實(shí)際,、有較強(qiáng)創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立“黨員先鋒崗”,，真正發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用,。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部）,。
二,、干部教師隊(duì)伍建設(shè),。
4、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，樹(shù)立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向；增強(qiáng)大局意識(shí)和合作意識(shí),，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,，為工作的順利開(kāi)展鋪平道路,；增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，通過(guò)理論學(xué)習(xí),、專題培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,，不斷增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，各項(xiàng)工作要高起點(diǎn)思考,、高效率運(yùn)作、高質(zhì)量完成,，力求出彩,、出色、出成果,。（責(zé)任部門：黨總支）,。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
提升班主任工作培訓(xùn)力度,，突出加強(qiáng)對(duì)青年班主任老師的指導(dǎo)。圍繞“如何加強(qiáng)常規(guī)管理”,，利用每周一次的班主任例會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)化校本培訓(xùn),；定期舉行班主任論壇、沙龍活動(dòng),；通過(guò)專家講座,、團(tuán)建拓展訓(xùn)練等形式，不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性,、規(guī)范性和針對(duì)性,。
完善班主任表彰與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)班主任工作實(shí)施量化考評(píng),。落實(shí)做好“四有”與“四個(gè)一”工作,。“四有”：班主任工作有計(jì)劃,；主題班會(huì)有教案,；培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記,；工作有總結(jié)?！八膫€(gè)一”：每學(xué)期寫(xiě)一篇德育案例,；舉行一次班干部培訓(xùn)會(huì)；召開(kāi)班級(jí)教導(dǎo)會(huì),；結(jié)對(duì)一個(gè)學(xué)困生,，積極幫扶。
增強(qiáng)對(duì)班主任老師的尊重與關(guān)愛(ài),，舉行第五屆班主任節(jié),。探索建立我校名班主任工作室。（責(zé)任部門：學(xué)生處）,。
6,、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
落實(shí)并不斷完善《優(yōu)秀教研組（集備組）評(píng)選辦法》,，通過(guò)制度理順教研組建設(shè)的基本要求,，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛,；支持和鼓勵(lì)有條件的教研組開(kāi)展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。
7,、加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè)。
根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,，評(píng)選第二批校級(jí)名師工作室主持人，學(xué)校提供專項(xiàng)資金支持,；發(fā)揮高級(jí)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)示范作用,，繼續(xù)舉行高級(jí)教師校內(nèi)示范課；充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,，開(kāi)設(shè)校內(nèi)骨干教師公開(kāi)課,。重視青年教師培養(yǎng)，由學(xué)校聘請(qǐng)名師對(duì)所有青年教師進(jìn)行通識(shí)培訓(xùn),；組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織專家來(lái)校講座；繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),。（責(zé)任部門：工會(huì),、教務(wù)處）。
8,、創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式,。
開(kāi)展期初校本培訓(xùn)及教師論壇,，組織優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，組織校內(nèi)公開(kāi)課,、示范課,、評(píng)優(yōu)課等；積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí),；進(jìn)一步完善教師個(gè)性化培訓(xùn)管理辦法，規(guī)范外出培訓(xùn),，支持骨干教師參加高端培訓(xùn),；關(guān)注教師身心健康，開(kāi)展有針對(duì)性的教師心理健康講座,。（責(zé)任部門：工會(huì),、教務(wù)處）。
9,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
做好集備、聽(tīng)課,、上課,、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作,。加強(qiáng)課堂管理,，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,，集備組每周至少集備一次,，做到“四備五定六統(tǒng)一”，集備活動(dòng)要有主題,，有記錄,，有照片，有成果,，有簡(jiǎn)報(bào),，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,，讓導(dǎo)學(xué)案成為落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃的重要載體,，每學(xué)期，形成一本導(dǎo)學(xué)案集,。教齡以上的教師可以使用電子教案,，10年以內(nèi)的要求書(shū)寫(xiě)紙質(zhì)教案；每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于15節(jié)；高一物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理六個(gè)學(xué)科實(shí)施分層作業(yè)試點(diǎn)工作。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。
10,、全面深化課程建設(shè)。
統(tǒng)籌完善課程開(kāi)設(shè)方案,，高一年級(jí)繼續(xù)開(kāi)設(shè)外教口語(yǔ)課,，高二年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康課；重視通用技術(shù),、藝術(shù)課,、體育與健康等課程的.實(shí)施，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,，不斷挖掘校內(nèi)外資源,，讓學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能,；加大學(xué)校課程開(kāi)發(fā)力度,，鼓勵(lì)并提倡有條件的老師，開(kāi)發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,，組織參與各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng),；條件成熟的課程，學(xué)校鼓勵(lì)出版印刷,，形成校本教材,；進(jìn)一步完善學(xué)科周活動(dòng)課程，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動(dòng)課程,，助力學(xué)生多元成長(zhǎng),。（責(zé)任部門：教務(wù)處）。
11,、提高課堂教學(xué)能力。
加強(qiáng)“四新”暨新課標(biāo),、新高考,、新教材、新課堂的研究學(xué)習(xí),。通過(guò)聽(tīng)課,、校內(nèi)公開(kāi)課等活動(dòng)，推廣優(yōu)秀課例，供全校教師觀摩,；打造一批有影響力的名師課堂,；打造高效課堂，做好各年級(jí)各學(xué)科新授課,、復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課等不同課型的規(guī)范要求，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,，減少課堂低效無(wú)效時(shí)間,，不斷提高課堂教學(xué)效率；立足學(xué)情實(shí)施有針對(duì)性的學(xué)法指導(dǎo),，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù),、關(guān)注“學(xué)會(huì)”向注重能力、關(guān)注“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。發(fā)揮骨干教師作用,，通過(guò)示范課、先行課的形式,，為青年教師樹(shù)立標(biāo)桿,，帶動(dòng)全體教師共同提高；同時(shí),，積極申請(qǐng)市級(jí)以上教研活動(dòng),，邀請(qǐng)專家及同行會(huì)診，不斷提高課堂教學(xué)水平,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。
12、深入開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué),。
樹(shù)立“問(wèn)題即課題”意識(shí),，針對(duì)已開(kāi)題課題，各教研組通過(guò)組內(nèi)研討,、示范交流等形式,，加強(qiáng)子課題研究；提倡并鼓勵(lì)教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)引進(jìn)設(shè)備,，大膽嘗試,，借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理，開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué),；在前期數(shù)學(xué)組,、英語(yǔ)組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上，嘗試引進(jìn)“智學(xué)網(wǎng)”,，讓更多學(xué)科參與進(jìn)來(lái),，讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),，讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動(dòng)力。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。
13,、推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合。
開(kāi)展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,，樹(shù)立典型,，及時(shí)推廣；鼓勵(lì)各教研組或個(gè)人開(kāi)展信息化教學(xué)方面的課題研究,，提升理論水平,；充分利用xx市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，做好資源共享,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研工作，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”,；加強(qiáng)與學(xué)科網(wǎng)聯(lián)系,，積累素材，建立校本教學(xué)資源網(wǎng),；開(kāi)展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。
14、借力十個(gè)一工程,，打造書(shū)香校園,。
本學(xué)期，將依托語(yǔ)文組,，融合歷史組,、政治組，積極開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容充實(shí)的的演講,、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)日記展等活動(dòng),；利用學(xué)科周活動(dòng),、“讀書(shū)月”活動(dòng)，打造書(shū)香校園,。積極挖掘潛力,，成立閱讀吧、讀書(shū)小組,，舉辦讀書(shū)沙龍,，組織學(xué)生開(kāi)展不同形式的閱讀分享，給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),，并積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記（日記或周記）,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人、鼓舞人,、教育人的傳導(dǎo)作用,。（責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處）,。
15,、做好級(jí)部重點(diǎn)工作。
初一年級(jí)做好學(xué)生的選課走班工作,。統(tǒng)籌合理安排課時(shí),，確保學(xué)生順利通過(guò)合格考試；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),，讓學(xué)生及家長(zhǎng)明確新高考的特點(diǎn)及要求,；組織兩至三次選課模擬調(diào)查，為高二年級(jí)師資安排提供數(shù)據(jù)支持,；通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的形式,，引入選課走班系統(tǒng)，提高工作的實(shí)效性,；進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則,，建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案系統(tǒng)。
初二年級(jí)要承上啟下,，為高考做好準(zhǔn)備,。合理分流，拓寬渠道,。通過(guò)個(gè)別交流,、導(dǎo)師引領(lǐng)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)體育分流,；結(jié)合20春考,、自招、單招等考試,，舉行公益講座,，邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行政策講解，為學(xué)生拓寬渠道,。本學(xué)期將迎來(lái)通用技術(shù),、信息技術(shù)的合格考，尤其是通用技術(shù)考試,，是首次進(jìn)行,，學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,，確保學(xué)生順利通過(guò)。
凝心聚力,，全力做好初三工作,。通過(guò)“百日誓師”等方式營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)師生備考緊迫感,；深入研究,、精準(zhǔn)把握中考方向，認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度表,，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),；及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)和學(xué)生座談會(huì)，開(kāi)展心理輔導(dǎo)講座,，幫助學(xué)生緩解備考焦慮,、增強(qiáng)自信心；開(kāi)設(shè)第二課堂,，開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作,；重視藝體特長(zhǎng)生文化課的復(fù)習(xí)，采取適當(dāng)方法,，促進(jìn)特長(zhǎng)生文化課成績(jī)穩(wěn)步提升,。在自招線和本科達(dá)線率上要力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。（責(zé)任部門：教務(wù)處,、學(xué)生處）,。
四、德育工作,。
16,、深化德育活動(dòng)課程化建設(shè)。
以《xx省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，依托我?！吧械潞V行”德育品牌，豐富完善德育主題月系列活動(dòng),。對(duì)主題月活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),、整合、實(shí)施和評(píng)價(jià),。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月,；三月份為公民道德宣傳月；四月份為革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)月,；五月份為理想信念感恩月,；六月份為誠(chéng)實(shí)守信踐行月；七八月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）,。
17,、深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制。
加強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo),，有針對(duì)性地制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,，組織開(kāi)展活動(dòng)。導(dǎo)師可以采用座談會(huì),、主題興趣活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)等方式,，組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育、歷練品性,。將全員育人導(dǎo)師與班級(jí)教導(dǎo)會(huì)相結(jié)合,，以班級(jí)教導(dǎo)會(huì)為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系。匯編《xx三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》,。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）。
18,、提升學(xué)生管理水平,。
堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理,，發(fā)揮學(xué)生在社團(tuán)建設(shè),、文體活動(dòng)等工作組織實(shí)施過(guò)程中的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理,、自主發(fā)展”意識(shí),。同時(shí)，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍,、學(xué)生會(huì)干部等隊(duì)伍建設(shè),，根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查、考核和獎(jiǎng)懲力度,，提升常規(guī)管理水平,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）。
19,、突出家校合作工作,。
以市教育局成立家庭教育處為契機(jī)，進(jìn)一步深入加強(qiáng)家校合作工作,。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報(bào)——《家校之間》,，筑實(shí)家校合作的溝通橋梁；通過(guò)“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”,、“學(xué)校開(kāi)放日”,、“家長(zhǎng)講堂”,、“家長(zhǎng)學(xué)校”,、“家長(zhǎng)會(huì)”等形式拓寬家校合作的渠道,，為家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,，與老師,、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件。（責(zé)任部門：學(xué)生處）,。
20,、扎實(shí)落實(shí)“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃。
（“十個(gè)一”項(xiàng)目：每學(xué)期學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能,、掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能,、精讀一本書(shū)、記好一篇日記（周記）,、參加一次勞動(dòng),、演唱一支歌曲、誦讀一首詩(shī)詞,、進(jìn)行一次演講,、參加一次研學(xué)、參與一次志愿服務(wù),。）學(xué)校將依托學(xué)生社團(tuán)和形式多樣的活動(dòng),，為學(xué)生搭建平臺(tái)。舉辦春季體育節(jié),、組隊(duì)備戰(zhàn)市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和十項(xiàng)聯(lián)賽,；組織街舞社、民族舞社,、合唱社,、器樂(lè)社等藝術(shù)社團(tuán)藝術(shù)才能展示活動(dòng)；開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng),、讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng),；加強(qiáng)勞動(dòng)教育，組織初一年級(jí)全體學(xué)生參加校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，在初二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),。（責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處）,。
21,、做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作。
生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求,。在上學(xué)期課程自主開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上,，以班級(jí)授課為主，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì),、講座,、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),，以研究性學(xué)習(xí),、參觀、調(diào)查研究與實(shí)踐,、角色扮演,、社會(huì)服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大學(xué)、專業(yè),、職業(yè)的了解與體驗(yàn),，為學(xué)生選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）。
22,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。
健康心理、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺(jué)行動(dòng),。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)心理講座,、心理拓展等活動(dòng)為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航,。健全排查,、關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生工作機(jī)制，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能，給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo),，促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）,。
23、提升共青團(tuán)工作水平,。
夯實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作,，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)支部的三會(huì)兩制一課制度，提升團(tuán)員隊(duì)伍凝聚力和先進(jìn)性。加強(qiáng)儀式教育,，以五四運(yùn)動(dòng)100周年為契機(jī),，開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。組織開(kāi)展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動(dòng),。召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì)以及團(tuán)員代表大會(huì),。將志愿者服務(wù)、社團(tuán)文化建設(shè)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作,，提升我校愛(ài)心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度,。舉辦社團(tuán)文化節(jié)，每月一主題一展示,，三月份舉行科技類社團(tuán)展示,，四月份體育類社團(tuán)展示，五月份藝術(shù)類社團(tuán)展示,，六月份人文及其他類社團(tuán)展示,。評(píng)選校級(jí)十佳明星社團(tuán)。（責(zé)任部門：團(tuán)委）,。
24,、做好校園建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃工作。
爭(zhēng)取各方支持,，積極推進(jìn)我校改建工作,。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定，做好校園布局規(guī)劃,，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀,。（責(zé)任部門：總務(wù)處牽頭、各處室）,。
25,、依法依規(guī)做好采購(gòu)和財(cái)務(wù)資產(chǎn)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于采購(gòu)工作的相關(guān)要求,，成立采購(gòu)管理與服務(wù)中心,。加強(qiáng)采購(gòu)工作的專業(yè)化、程序化,、制度化,、系統(tǒng)化。做到事前,、事中,、事后全程公開(kāi)、公平,、公正,，工作有痕跡、有監(jiān)督。依托is09001制度管理,，建立健全風(fēng)險(xiǎn)崗位管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算,。（責(zé)任部門：總務(wù)處）,。
六、安全工作,。
26,、打造平安和諧校園。
根據(jù)市教育局部署,，扎實(shí)開(kāi)展“安全年”活動(dòng),，推進(jìn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全面抓好安全隱患排查整治,，堅(jiān)持值班干部安全每日巡查制度,，強(qiáng)化課堂教學(xué)的安全意識(shí)和管理，開(kāi)展系統(tǒng)化安全教育,，規(guī)范應(yīng)急演練,。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全，依托學(xué)校餐廳,，開(kāi)展食品安全、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動(dòng),。（責(zé)任部門：各處室）,。
27、努力拓寬招生宣傳渠道,。
建立小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)微信群,、qq群，及時(shí)解答家長(zhǎng)問(wèn)題,；通過(guò)微信平臺(tái)定期推送家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,；提前入手，編制招生宣傳手冊(cè)及招生知識(shí)問(wèn)答材料,，修訂并完善自主招生,、特長(zhǎng)生、信息化班招生方案,；舉行自招公益課堂,，通過(guò)招生咨詢會(huì)、家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、新聞媒體加強(qiáng)學(xué)校宣傳。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭、各處室）,。
28,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。
一流的教育教學(xué)業(yè)績(jī)是最好的招生宣傳,！全體教職員工要扎實(shí)做好本職工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以自覺(jué)的行動(dòng)為招生工作助力添彩,。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室）。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
上學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，結(jié)合省教育廳的規(guī)范辦學(xué)要求,，積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，以“大成教育”課堂教學(xué)要求為指導(dǎo),，提高課堂教學(xué)效率,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂,，教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,，激發(fā)學(xué)生思維，構(gòu)建師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式,。以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以教研備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，努力推進(jìn)我校教學(xué)工作的規(guī)范化,、精細(xì)化,、科學(xué)化發(fā)展。
上學(xué)期教務(wù)處將以“大成課堂教學(xué)”為抓手,，以著力提高課堂教學(xué)效率和規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為中心開(kāi)展工作,。
1、積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
2,、精細(xì)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂,，增強(qiáng)效益意識(shí),。
3,、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),，培養(yǎng)合作意識(shí)。
4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5,、加強(qiáng)備課組建設(shè),，為提高教學(xué)效益保駕護(hù)航。
6,、加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課力度,，促進(jìn)“大成”課堂的推進(jìn)。
7,、加強(qiáng)音體美教學(xué)管理力度,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
（一）強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,。
1、課程管理,。
（1）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，認(rèn)真貫徹《云南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神，規(guī)范課程建設(shè),、課時(shí)計(jì)劃,、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，認(rèn)真研究高考,，精選選修教材,，為高考保駕護(hù)航。
（2）開(kāi)發(fā)校本選修課程和地方課程,。上學(xué)期將在上學(xué)期校本選修課程和地方課程報(bào)名的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè),，主要針對(duì)高一、高二學(xué)生,，時(shí)間定在下午第九節(jié)課,，內(nèi)容以強(qiáng)化教材知識(shí)、服務(wù)于高考為主,，兼顧部分特長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)設(shè)特色課程,，幫助全體學(xué)生全面發(fā)展,。
（3）抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表,、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時(shí)間表,，并認(rèn)真執(zhí)行,；抓好備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,，各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃,、有措施、有總結(jié),；維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課。
2,、備課組管理,。
繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè)。教備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，加強(qiáng)調(diào)研,，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽(tīng),、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,，依據(jù)大綱,、考綱，精選習(xí)題,。備課組長(zhǎng)要及時(shí)把精選的學(xué)案,、模塊試題,、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫(kù)。
3,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理,。
每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)培訓(xùn)工作，督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分,，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報(bào)告，并妥善地專人保管好,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,，并妥善保管,。按上級(jí)要求，及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化。
4,、考試管理,。
認(rèn)真組織好期中、期末考試,，學(xué)業(yè)水平考試,，加強(qiáng)考試期間的管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場(chǎng),，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià),，召開(kāi)師生座談會(huì),，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，分析教學(xué)情況,，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。
（二）狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益,。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到精細(xì)化管理。
1,、常規(guī)管理：
開(kāi)學(xué)初,，常規(guī)教學(xué)工作的檢查與落實(shí)。組織備課組,、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,，填寫(xiě)教師工作手冊(cè)；開(kāi)展并加強(qiáng)對(duì)集體備課的檢查,；檢查,、評(píng)比、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問(wèn)題,，切實(shí)開(kāi)好頭,，起好步，形成規(guī)范教學(xué)行為,，建設(shè)高效課堂的良好氛圍,。
2、備課管理,。
（1）切實(shí)搞好教師的自我備課工作,。引導(dǎo)教師重視對(duì)教材的分析和挖掘，加強(qiáng)對(duì)考試大綱,、考試說(shuō)明,、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié),。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則,。嚴(yán)禁不用導(dǎo)學(xué)案上課,，青年教師要求寫(xiě)好教學(xué)反思。
（2）加強(qiáng)集體備課的深度,。集體備課要注重實(shí)效性,，加強(qiáng)對(duì)高效課堂和多媒體教學(xué)的研究,。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí)，導(dǎo)學(xué)案一定要規(guī)范,；聽(tīng)課必須評(píng)課,，聽(tīng)課筆記上要有改進(jìn)建議。各備課組的集體備活動(dòng)每星期由備課組自行協(xié)調(diào),，地點(diǎn)在年級(jí)會(huì)議室,，開(kāi)學(xué)第一周就必須把時(shí)間上報(bào)教務(wù)處備查。每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討,、修改、完善,，在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)出導(dǎo)學(xué)案,。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料,。
3,、課堂管理：
上課要精細(xì)，方法要靈活,。要求做到“三不”,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。嚴(yán)格落實(shí)“大成高效課堂要求”，打造高效課堂,。充分利用多媒體教學(xué),，提高課堂效率，把時(shí)間還給學(xué)生,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。要降低重心,，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、作業(yè)管理：
作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精癬精講、精練、精批）和“四必“（有發(fā)必收,、有收必改、有改必評(píng),、有差必補(bǔ)）,。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),。嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)作業(yè)量的檢查和通報(bào),，并納入量化評(píng)估。
5．教研管理,。
構(gòu)建“校本教研”,、“網(wǎng)絡(luò)教研”互為融合的教研新機(jī)制，提高教研有效性,。扎實(shí)開(kāi)展“備課——上課——評(píng)課——再備課——再上課——再評(píng)課”的二輪循環(huán)式教研活動(dòng)及“同課異構(gòu)”,、“一課多評(píng)”的課堂教學(xué)研討方式，提高校本教研的實(shí)效性,。
教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。
（三）搭建發(fā)展平臺(tái),，提高師資水平,。
高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學(xué)校教育的一個(gè)重要條件。青年教師的迅速成長(zhǎng),，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。上學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主,，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。會(huì)同相關(guān)科室具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。教務(wù)處將在搞好教學(xué)一線工作與備考工作的基礎(chǔ)上,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，積極開(kāi)展宜良一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選工作。通過(guò)組織開(kāi)展教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)能力的整體提高,。
2、開(kāi)展我校大成高效課堂的系列活動(dòng)：
（1）青年教師（35歲以下）開(kāi)展青年教師大獎(jiǎng)賽活動(dòng),。先由各年級(jí)組織初賽,，再由學(xué)校統(tǒng)一組織決賽。通過(guò)這一活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提升,。所有參賽的教師必須采用“大成課堂教學(xué)”的模式組織教學(xué),。
（2）認(rèn)真組織好“大成”課堂教學(xué)模式觀摩課活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)打造高效課堂的緊迫感和責(zé)任感,。以新課改理念為指導(dǎo),，盯住課堂教學(xué)抓教研，抓教師教學(xué)能力的提高,，抓新型師生關(guān)系的建立,，抓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與智慧共享,，抓信息技術(shù)與導(dǎo)學(xué)案的整合,，提升課堂教學(xué)創(chuàng)新水平，提高課堂教學(xué)效益,。以全面優(yōu)化備課,、說(shuō)課、點(diǎn)課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、改課,、反思等各環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容，教師全員參與,，大力加強(qiáng)課堂創(chuàng)新的校本研究,，實(shí)現(xiàn)課程改革、素質(zhì)教育與教師專業(yè)發(fā)展的共同提升,。
（3）常規(guī)高效課堂教學(xué)的檢查與落實(shí),。
教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組組成“課堂督導(dǎo)組”，通過(guò)排表聽(tīng)課和隨機(jī)聽(tīng)課的形式,，有計(jì)劃,、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，檢查教師落實(shí)大成課堂的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況,，并及時(shí)與授課教師溝通,，對(duì)每位教師的課堂教學(xué)逐條對(duì)照評(píng)價(jià),，努力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
3,、積極組織開(kāi)展課題研究,，以我校申報(bào)成功的三個(gè)昆明市xx規(guī)劃課題為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校大成教育的開(kāi)展,，從高效課堂,、校園文化、和大成科技三個(gè)方面開(kāi)展課題研究工作,。
（四）樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作,。
1,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流。做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時(shí)收集,、整理、分析,、研究高考的各類資料,，完善資源庫(kù)的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)試題的命題形式,、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務(wù),。
2,、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)發(fā)放全勤獎(jiǎng),。
3,、認(rèn)真搞好教學(xué)用書(shū)的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。
4,、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的管理,，強(qiáng)化兩個(gè)部門的服務(wù)意識(shí),，協(xié)調(diào)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室與年級(jí),、學(xué)校其它部門關(guān)系,。
上學(xué)期，教務(wù)處將按照上級(jí)教育行政部門的要求,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
本學(xué)期,，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，以嚴(yán)、勤,、謙,、拓的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理,。
1．以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理，確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向40分鐘要質(zhì)量。
2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%。
3．狠抓學(xué)生德育工作,。堅(jiān)持育人為本,，強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體,、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時(shí)代性、進(jìn)步性,、有效性,。
4．開(kāi)齊開(kāi)足課程，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量,。
5．學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。
1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時(shí)間表,，不得隨意增減、變更,。教師不得私自調(diào)課,，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁缺課。
2．上課期間,，上課老師不得帶移動(dòng)通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。
3．上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得放任自流,。
4．認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì),。教師應(yīng)寫(xiě)好課后反思，總結(jié)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)不足,。
2．任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課。
3.可將教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)等用卡片或者直接寫(xiě)于教科書(shū)上,。
1．課堂教學(xué)要情緒飽滿,，要尊重學(xué)生人格，處理題目避免急躁粗暴,，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2．課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3．教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到,、不早退,、延遲下課。
4．上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切,、耐心,、誠(chéng)懇，板書(shū)要規(guī)范,、清楚,、端正。
5．要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性。
1．作業(yè)要精心選擇,，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,。一、二年級(jí)留半個(gè)小時(shí)家庭作業(yè),，其他年級(jí)家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),。
2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立,、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3．作業(yè)要全收,、全批,、全改，要及時(shí),、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評(píng)。提倡寫(xiě)激勵(lì)性的批語(yǔ),。
1．學(xué)校教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與,。因故缺席要請(qǐng)假,，并由教研組組長(zhǎng)做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。
2．每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題，充實(shí)的內(nèi)容,、具體的記錄,，要充分體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性。
3．鼓勵(lì)教師間參加聽(tīng)評(píng)課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié),，校委會(huì)成員每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節(jié)，并作好聽(tīng)課記錄,。
新課程改革是個(gè)重大課題,，每個(gè)教師都是參與者和實(shí)踐者,。如何在深化改革的過(guò)程中，全面做好學(xué)校,、教師,、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),，更有活力,，是一個(gè)永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個(gè)目標(biāo)竭盡全力,，努力奮斗,，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步,！
附：月份安排：
1．8月27日教師到校,。組織教師觀看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)討論等,，并寫(xiě)觀后感,。
2．組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識(shí)培訓(xùn)。
3．教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,，進(jìn)行課程安排,，為開(kāi)學(xué)作好準(zhǔn)備。
1．9月1日舉行開(kāi)學(xué)典禮,，9月2日正式上課,。各班認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)“四個(gè)一”活動(dòng),。
2．執(zhí)行三表,，鞏固學(xué)額，做好其實(shí)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。
3．做好材料的收集整理工作,，做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。
4．組織見(jiàn)習(xí)期教師參加培訓(xùn),。
5．組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),。
6．組織教師訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。
1．加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),，發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)功能，提升新教師各教育管理能力,。
2．新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機(jī)聽(tīng)課準(zhǔn)備,。
3．根據(jù)實(shí)際情況，組織教師參加上級(jí)有關(guān)活動(dòng)及比賽,。
1．組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查（第十周）,，進(jìn)行階段小結(jié),，研究輔差措施。
2．教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面家訪,。
3．繼續(xù)做好新教師指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。
1．開(kāi)展“12．９”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)及“學(xué)會(huì)感恩”主題教育,。
2．組織英語(yǔ)教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教師演講比賽,。
1．學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（第二十周）。
2．各種資料整理歸檔,。
4．學(xué)期結(jié)束：
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
一,、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革,，優(yōu)化課堂教學(xué),，建立和諧民主的師生關(guān)系，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、主要工作：
(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排，按照省市有關(guān)文件要求,，保質(zhì)保量開(kāi)好選修課,，完善模塊評(píng)價(jià)和學(xué)分管理模式。
2,、做好新課程下的教學(xué)策略研究,，注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有效解決好課時(shí)與進(jìn)度的關(guān)系,，完善學(xué)案,、課后練習(xí)、單元檢測(cè)等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略,。
3,、做好新課程下的高考走向和模式的研究，學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)交流與合作,。
4、重視對(duì)新課程的反思和總結(jié)工作,，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,。
(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,，繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，立足課堂,，夯實(shí)常規(guī),，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,。
1,、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,，落實(shí)有效教學(xué),，積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略，探索新型課堂教學(xué)模式,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)科思維,、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
2,、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹(shù)立民主平等的師生觀,，尊重學(xué)生,，以生為本，不斷提高教師管理課堂,、教書(shū)育人的能力和藝術(shù),，注重非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要影響，加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生良好有效的溝通,，將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面,。
3,、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要作用,，通過(guò)精選精編習(xí)題,、針對(duì)性考試等形式,，充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識(shí)、檢測(cè)學(xué)習(xí),、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
4,、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)規(guī)范的要求,，通過(guò)檢查、評(píng)比,、示范,、交流等形式，營(yíng)造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣,。
(三)進(jìn)一步做好__年高考備考及其相關(guān)工作，做好__年學(xué)科__競(jìng)賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,，科學(xué)高效,，全力以赴，穩(wěn)步提高_(dá)_年高考和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī),。
1,、科學(xué)有序備考。制定科學(xué)合理,、張弛有度的高考備考計(jì)劃,，月計(jì)劃、周計(jì)劃,、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,，研究歷屆高考，科學(xué)預(yù)測(cè)09屆高考,，教與學(xué)有效溝通,。
2、精細(xì)高效備考,。在備考沖刺階段,，尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率，加強(qiáng)習(xí)題的精選,、精編和整合,，加強(qiáng)系統(tǒng)知識(shí)的梳理和夯實(shí)，加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,、診斷性訓(xùn)練,、綜合能力訓(xùn)練，精講多練,，提高應(yīng)試技能,。
3、合作務(wù)實(shí)備考。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，備課組牽頭,，發(fā)揮每位教師的專長(zhǎng)，凝聚每位教師的智慧,，在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,，形成踏實(shí)、務(wù)實(shí),、鉆研,、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣。
4,、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,，針對(duì)不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法，使學(xué)生充滿自信地迎接高考,。
5,、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競(jìng)賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,，提高獲獎(jiǎng)質(zhì)量,，增加獲獎(jiǎng)人數(shù)，努力使競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
1,、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用,。教研室,、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù)，營(yíng)造教研氛圍,，通過(guò)組內(nèi)教研,、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍，加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),，發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,，不斷提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。學(xué)校將通過(guò)定期舉辦教學(xué)研討會(huì)等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),。
2、廣泛開(kāi)展課例交流活動(dòng),，以“四課”為載體，加強(qiáng)教學(xué)反思和交流，進(jìn)一步完善教學(xué)開(kāi)放制度,、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,，培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。
3,、不斷為教師學(xué)習(xí)交流,、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件，推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽和外出學(xué)習(xí)交流,，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。
(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化,、教學(xué)管理數(shù)字化,，做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作，提高服務(wù)質(zhì)量,。
1,、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè)，為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，更新技術(shù)，讓更多的教師能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到高效,、快捷的資源信息服務(wù),。完善教學(xué)設(shè)備的檢查、維修制度,，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效率,，保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行。
2,、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,，做好常規(guī)教學(xué)的組織、溝通,、評(píng)價(jià)與反饋工作,，完善檔案管理、題庫(kù)建設(shè)等基礎(chǔ)工作,，做好09年高考的報(bào)名,、組織、錄取,、宣傳,、通知書(shū)發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)管理等相關(guān)工作。
3,、加強(qiáng)圖書(shū)館硬件建設(shè)和文化氛圍營(yíng)造,，舉辦好第二屆校園讀書(shū)節(jié),，不斷發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)和育人功能，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù),。
4、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充,、管理和使用,，提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力，增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識(shí),，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù)。
5,、規(guī)范和完善心理咨詢制度,，繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作，做好全校師生的心理輔導(dǎo),、宣傳和咨詢,，上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。
6,、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳等相關(guān)工作,，關(guān)注教師健康，協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),，為全校師生服務(wù),。
三、本學(xué)期十件大事：
1,、課堂教學(xué)大檢查,。
2、舉辦第二屆校園讀書(shū)節(jié),。
3,、期中、期末考試及質(zhì)量分析,。
4,、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會(huì)。
5,、開(kāi)展“教學(xué)常規(guī)月”活動(dòng),。
6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示,。
7,、做好__屆高考及其估分和志愿填報(bào)工作。
8,、做好__屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作,。
9,、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動(dòng)做好相應(yīng)工作。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
一,、做強(qiáng)體藝特色項(xiàng)目,，提高學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力 堅(jiān)持“人有我優(yōu),、人優(yōu)我特”的原則,，努力打造xx中學(xué)教育的特色亮點(diǎn)和教育品牌。
(一)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng),、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色項(xiàng)目,，在落實(shí)國(guó)家體藝課程大綱的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)音,、體,、美學(xué)科群建設(shè)，優(yōu)化體藝特長(zhǎng)生培養(yǎng)模式,，實(shí)施分層,、分類特色教學(xué)，做強(qiáng)做大體藝優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,。
(二)精心策劃組織陽(yáng)光體育活動(dòng),、球隊(duì)訓(xùn)練、音樂(lè)沙龍,、美術(shù)畫(huà)展,、攝影展等活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展,。
(三)主動(dòng)對(duì)接藝術(shù)類高校，建立專家名師工作站和特長(zhǎng)生生源基地,，為特長(zhǎng)生在專業(yè)指導(dǎo),、高考錄取方面爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和選擇;加強(qiáng)杭城知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，邀請(qǐng)專業(yè)教師定期來(lái)校為特長(zhǎng)生開(kāi)展知識(shí)講座和專業(yè)培訓(xùn),。
(四)發(fā)揮文科優(yōu)勢(shì)與教師專業(yè)特長(zhǎng),，對(duì)播音主持、攝影攝像,、編導(dǎo)寫(xiě)作等方面有興趣的學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo),，外聘專家進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，彰顯辦學(xué)特色,。
(五)組織學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查,，策劃科技創(chuàng)意活動(dòng),，力爭(zhēng)在科技小發(fā)明,、小制作、小課題研究,、作文競(jìng)賽方面有新的突破,。
二、深化課程改革,，推進(jìn)高效課堂建設(shè) 質(zhì)量是學(xué)校立校之本,，把全面提高質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生成功,、成才,、升學(xué)作為學(xué)校堅(jiān)定不移的發(fā)展戰(zhàn)略與追求目標(biāo)。
(一)深化課程改革,，規(guī)劃高中三年教學(xué)目標(biāo)的頂層設(shè)計(jì),，構(gòu)建“追求多元、差異發(fā)展,、人文見(jiàn)長(zhǎng),、特色鮮明”的課程體系，整合必修課與選修課資源,，開(kāi)設(shè)高質(zhì)量校本選修課程,。
(二)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)的高效課堂建設(shè)，落實(shí)課程目標(biāo),，提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實(shí)高效課堂“四個(gè)一”模式,，立足課堂，聚焦課堂,，開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),，推進(jìn)有效教與學(xué)。
(三)根據(jù)生源質(zhì)量實(shí)施分層,、分類教學(xué),，落實(shí)個(gè)性化課外輔導(dǎo);要徹底改變體育、藝術(shù)課上課模式,，對(duì)體育課著重加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)訓(xùn)練;對(duì)藝術(shù)類課程,，要根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛(ài)好與需求，開(kāi)設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓(xùn)練課,。
(四)抓實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》落地工作,，做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的整體設(shè)計(jì)、組織實(shí)施,，借助校外資源做強(qiáng)做大科技,、藝術(shù)、體育,、傳媒類特色項(xiàng)目,。
常規(guī)工作：
九,、招生工作
申報(bào)特長(zhǎng)生招生特色項(xiàng)目和招生人數(shù)，完善特長(zhǎng)生招生和培養(yǎng)方案;認(rèn)真組織完成特長(zhǎng)生招生術(shù)科測(cè)試工作,。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
孝務(wù)處根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的要求,，結(jié)合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際狀況，為切實(shí)適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì),，積極推動(dòng)新課改進(jìn)程,，有效提高數(shù)學(xué)老師素質(zhì)，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，制訂本數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期,，要緊跟新課程改革步伐，繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變教研工作的理念,，改進(jìn)教研方法，積極探索新課程背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)新思路,。
二,、工作重點(diǎn)。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。
(1)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí),。
(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2,、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn),，確立新理念。
(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性,、普及性和發(fā)展性,。
(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展。
(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。
(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者,。
(5)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程;關(guān)注學(xué)習(xí)水平,。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心,。
(6)現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運(yùn)用它們,，使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性數(shù)學(xué)活動(dòng)中,。
3,、定期(雙周二下午)開(kāi)展科組活動(dòng)，集體評(píng)課,，備課,，聽(tīng)課、互相交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
4,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率,。
(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材,，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,。
(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念,。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索,、合作交流。
5,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，正常開(kāi)展課題研究和教研活動(dòng)。
(1)開(kāi)設(shè)教研課,，組織青年教師和骨干教師上示范課,，認(rèn)真聽(tīng)課和評(píng)課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討,、多交流,、多反思、多總結(jié),。
(2)做好教師工作規(guī)范檢查,，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查。
(3)落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)查測(cè)試，及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評(píng)比,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
本學(xué)期，數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作,，要嚴(yán)格依照本計(jì)劃執(zhí)行,。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵照學(xué)校工作計(jì)劃,，突出教學(xué)中心地位,，貫徹“政策、管理,、服務(wù)”六字方針，全力打造質(zhì)量品牌,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)中出、中進(jìn)高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo),，為“辦人民滿意教育”做貢獻(xiàn),。
1、執(zhí)行國(guó)家課程政策率達(dá)到100%,；課外活動(dòng),、專題教育全面啟動(dòng)。備課組,、教研組建設(shè)工程進(jìn)入攻堅(jiān)階段,。
2、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量（人均分,、及格率,、優(yōu)秀率）在全區(qū)“保三爭(zhēng)一”。
3,、畢業(yè)年級(jí)在穩(wěn)定滿分,、華一、實(shí)驗(yàn),、洪高,、省示范5個(gè)層面優(yōu)勢(shì)的前提下,，努力提高市示范、普高,、一次性合格3個(gè)層面的競(jìng)爭(zhēng)力,，尤其是普高升學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到70%。
端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省,、市,、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神，按課程計(jì)劃制定課表,，開(kāi)足,、開(kāi)全規(guī)定課程，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù),。
1,、重視音樂(lè)、體育,、美術(shù),、勞技、信息等學(xué)科教學(xué),；加強(qiáng)國(guó)防教育,、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育,、健康知識(shí)和預(yù)防流行病教育,；積極開(kāi)展興趣活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),；重視校本課程的研究和開(kāi)發(fā),，利用學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)，從整合學(xué)科教學(xué),、德育教育,、學(xué)校和教師資源入手，開(kāi)發(fā)獨(dú)具特色的校本課程,。
2,、要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教育質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,，杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。
（1）體育：課外體育活動(dòng)啟動(dòng)。
（2）音樂(lè)：組織并培訓(xùn)一個(gè)特色樂(lè)隊(duì),。
（3）美術(shù)：文化衫設(shè)計(jì)制作展覽,。
（4）科技：傳統(tǒng)項(xiàng)目形成特色。課堂教學(xué)展示,。
（5）心理：舉辦一期講座,。
（6）環(huán)境：辦一期專題教育展板。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,，確保國(guó)家教育方針的全面落實(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展,、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì)，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),，以更大的熱情和愛(ài)心,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把質(zhì)量意識(shí)放在首位,。
2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實(shí)教學(xué)改革措施。
（1）強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)效率,。
完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，對(duì)科任教師備課,、上課,、作業(yè)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié),、反饋。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè),，一查作業(yè)量,、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真,。
大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選,、上課精講、練習(xí)精批,、考卷精評(píng),；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況,；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備。
更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置,、會(huì)診,、矯正，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
規(guī)范校本資料（講義,、教學(xué)案、試卷等）的管理,。
加強(qiáng)體育工作,，抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),，保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉,。加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績(jī),。
落實(shí)好隨班就讀問(wèn)題,，以班級(jí)為單位，建立相關(guān)的機(jī)制,，確保留守兒童,、殘疾兒童、外來(lái)務(wù)工子女,、學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。
進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,，做好各類考試的考務(wù)組織工作,。
全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動(dòng)向，把準(zhǔn)考點(diǎn),、試卷結(jié)構(gòu),、試題類型和深淺度，制定出新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。要定期召開(kāi)初三級(jí)教師研討會(huì),，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度,。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制定可行性、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，為20xx年年中考取得輝煌成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強(qiáng)圖書(shū)館管理,，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記，加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
新的一學(xué)期，教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行黨的、教育方針,，認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求，并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況,，緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路，立足“三個(gè)聚焦,，以新課堂教學(xué)改革為核心,，以有效的校本教研和集體備課為重點(diǎn)，以常規(guī)管理為抓手,，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)十條量化要求,，努力做到精致管理上水平,，教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
1,、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,、精致化,、高效化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
2,、以研訓(xùn)室為主陣地，加強(qiáng)各科教研活動(dòng),；堅(jiān)持集體備課制度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)評(píng)比匯報(bào)活動(dòng)。
4,、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平。
5,、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生比賽活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
6,、進(jìn)一步提升爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，比教學(xué),、比奉獻(xiàn),，在“向我看齊，從我做起”競(jìng)賽活動(dòng)中爭(zhēng)做排頭兵,。
（一）,、規(guī)范常規(guī)管理，有序開(kāi)展教學(xué)工作,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,，對(duì)學(xué)生的知識(shí)面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,，因此,，要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，開(kāi)齊,、開(kāi)足,、教好每一門課程，不隨意增減科目,。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。
2、進(jìn)一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作,。規(guī)范教師教學(xué)行為,，堅(jiān)持查課制度，做到天天有檢查,，次次有重點(diǎn),，及時(shí)推廣教學(xué)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,，彌補(bǔ)不足,。
（二）、深化教學(xué)研究,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生,。以情感入手，動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求,，做好作業(yè)布置和批改工作,。課堂作業(yè)做到全批全改，每次達(dá)到5人以上面批,，至少給予10人次以上激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用，努力依靠家長(zhǎng)的`支持,，有耐心,、有針對(duì)性進(jìn)行工作，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),、多一點(diǎn)激勵(lì),、多疑點(diǎn)贊賞、多一點(diǎn)提問(wèn),、多一點(diǎn)交流,。
2、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心,。引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維,、情感體驗(yàn)的情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，采取多樣化的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。課堂教學(xué)民主,、和諧,、生動(dòng)，煥發(fā)出生命的活力,，教師要把激情帶進(jìn)課堂,、微笑帶進(jìn)課堂、愛(ài)心帶進(jìn)課堂,，提高課堂的吸引力,，全體教師實(shí)行侯課制度，讓40分鐘發(fā)揮最佳效益,。
3,、積極開(kāi)展雙語(yǔ)閱讀活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室繼續(xù)向?qū)W生,、教師開(kāi)放,，各班要充分開(kāi)好上好閱讀課，讓學(xué)生在閱讀中汲取知識(shí),，學(xué)會(huì)做人,。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語(yǔ)閱讀，組織朗讀比賽,、講故事比賽等活動(dòng),，定期評(píng)比，及時(shí)總結(jié),。
4,、繼續(xù)開(kāi)展家校活動(dòng),，構(gòu)筑學(xué)校,、家長(zhǎng)和孩子三方互動(dòng)的平臺(tái),，充分挖掘家校合作的巨大潛力，豐富學(xué)校的課程資源,，創(chuàng)新教育形式,，為孩子們成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生更加健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
（三）,、開(kāi)展豐富多彩的備課教研活動(dòng)，以科研促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。
1,、不斷創(chuàng)新，開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的教研活動(dòng),。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度,。備課組活動(dòng)要做到專題化、系列化,、經(jīng)?；⒅贫然?。繼續(xù)開(kāi)展“相約星期四”備課組活動(dòng),，組內(nèi)教師都必須參加活動(dòng)，不得無(wú)故缺席,。同時(shí),，每位教干跟班一個(gè)備課組參加活動(dòng)。每周主備人要上一節(jié)公開(kāi)課,，課后要做好評(píng)課工作,，人人發(fā)言，總結(jié)亮點(diǎn),，指出不足,，提出設(shè)想，形成良好的教研氛圍,。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)后記撰寫(xiě)檢查和評(píng)比。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫(xiě)：寫(xiě)教學(xué)成功的地方,；寫(xiě)教學(xué)遺憾的地方,；寫(xiě)教學(xué)機(jī)智的地方；寫(xiě)學(xué)生獨(dú)特的見(jiàn)解和發(fā)現(xiàn),；寫(xiě)再教設(shè)計(jì)等,。提倡有感而發(fā)，忌“無(wú)病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。
（四）,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。
1,、專家引領(lǐng),。要加大走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的力度,。積極組織教師參加各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí),、參觀活動(dòng),，使更多的教師從“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)中受益,。
2,、同事互動(dòng)。各個(gè)備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過(guò)“共享式的集體研討”,、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”：個(gè)體鉆研與集體研討結(jié)合,，個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,，個(gè)體反思與集體研討結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性,。教務(wù)處平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)全程跟蹤,，推動(dòng)教研組工作的經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
3、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)合,。由教務(wù)處組織,，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。除了教研組常規(guī)活動(dòng)外,，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動(dòng),，為教師搭建學(xué)習(xí)互動(dòng)的平臺(tái)。
4,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。
5、開(kāi)展推門聽(tīng)課,。由教務(wù)處牽頭,，學(xué)校全體教干分組隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)點(diǎn)評(píng),、交流,。通過(guò)推門聽(tīng)課，促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作。
7,、擴(kuò)大校際和校內(nèi)交流,，搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不斷深化教育教學(xué)管理,，提高全體教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，更新教育觀念，自我完善,，不斷發(fā)展,。
四：具體工作安排：
1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
3,、備課組制定計(jì)劃并開(kāi)展活動(dòng)。
4,、組織教師參加教研室新教材培訓(xùn),。
1、三月份教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,。
2,、組織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽。
3,、期末教學(xué)質(zhì)量分析,。
4、組織教師參加小語(yǔ)青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。
5,、數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)及課件使用培訓(xùn)。
7,、參加六年級(jí)品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會(huì),。
1、組織教師參加全國(guó)第六屆語(yǔ)文素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng)。
2,、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì),。
3、參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)閱讀課比賽活動(dòng),。
4,、四月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查評(píng)比。
5,、部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,。
6、參加市小學(xué)美術(shù)基本功比賽,。
1,、參加全市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。
2,、舉行師生第七屆美文誦讀比賽。
3,、六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。
4、組織參加市小學(xué)英語(yǔ)閱讀課比賽活動(dòng),。
5,、五月份業(yè)務(wù)檢查評(píng)比。
6,、科學(xué),、音樂(lè)、體育優(yōu)課評(píng)選,。
1,、舉行師生雙語(yǔ)閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
2,、小學(xué)生習(xí)作之星評(píng)比,。
3、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
4,、期末（畢業(yè)）檢測(cè)、測(cè)評(píng),、質(zhì)量分析,、總結(jié)工作。
5,、各類教學(xué)工作總結(jié)和學(xué)期業(yè)務(wù)檢查,。
6、做好教學(xué)資料的收集工作，上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料,。
7,、學(xué)期績(jī)效考評(píng)匯總及結(jié)果公示。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,，全面貫徹國(guó)家教育方針,，學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能,，解放思想，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。
扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念,，深化教研工作，大力推崇開(kāi)放式,，適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,，提高教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè),，做好中考備考工作,，牢記教師職業(yè)道德，身體力行,，努力提升整體形象,，從而提升個(gè)體地位,，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”,、“兩操”,，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),，并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,，及時(shí)上傳。
（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,；紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項(xiàng)。
1,、檢查坐班,，做到一日一檢查，一日一公布,，結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,。
2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治,。
3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽(tīng)手機(jī),，不準(zhǔn)抽煙,，不能酒后上課,，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守,！
（二）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。
1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,，提高教師責(zé)任意識(shí)，明確工作重點(diǎn),，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),，教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過(guò)程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，杜絕無(wú)教案上課情況,，若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。
2、教師備課情況每月一檢查,，并及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組，可集體備課,，集體備課做到五定：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),，單元測(cè)試一致,，必須自行命題，不可全部借用資料,，學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫(kù)，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),，并及時(shí)批改,，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有異常,，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，該加強(qiáng)的就加強(qiáng),，切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，使優(yōu)等生強(qiáng)化,，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上。
（三）促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,。
1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，同時(shí),，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高,，要求老師養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)課習(xí)慣,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),，其它老師聽(tīng)課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽(tīng)課抽查,。
2,、進(jìn)一步完善教師工作考核、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲體系,，通過(guò)抽查聽(tīng)課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性,。
（四）完善教研管理,，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能,，強(qiáng)化教研工作。
1,、努力提高教師參加教研活動(dòng),，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫(xiě)2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇,，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子。教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選,，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，較好作品將交教研室在信息網(wǎng)上發(fā)表。
2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,，科學(xué)安排教研活動(dòng),，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究，6,、7,、8周為語(yǔ)文。9,、11,、12周為數(shù)學(xué)，13,、14,、15周為英語(yǔ)。16—17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽,。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率，每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,，落到實(shí)處，要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,，做到有計(jì)劃,，有記錄，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。
3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),，提倡開(kāi)放式教學(xué),，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué)，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一,。
（五）抓好初三教育工作。
2,、奮斗目標(biāo),，升學(xué)率全區(qū)第一,。
3、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保形象,；向?qū)嵏梢|(zhì)量，保目標(biāo),；向教研要質(zhì)量,，保成績(jī)；向管理要質(zhì)量,，保紀(jì)律,。
4、具體措施,。
（1）領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)—張三，副組長(zhǎng)—李四,、王五,，成員—謝六、陳七等主要做好學(xué)校各職能部門,、各教研組的工作,，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,。
（2）教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱，研究教法,，深入學(xué)生,，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,。
（3）德育工作到位,，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。
（4）搞好五種教育：希望教育、苦樂(lè)觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育,、學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。
（5）加強(qiáng)班主任工作,，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)?？傮w部署,，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開(kāi)展好各種有益的活動(dòng)，上好主題班會(huì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,，防止學(xué)生偏科，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系任課教師,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展,。第三,，班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底：思想底碼、知識(shí)底碼,、心理底碼,、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼,。因材施教，分類推進(jìn),。第四,，班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生情況,，對(duì)個(gè)別問(wèn)題做好預(yù)測(cè),，進(jìn)行超前教育。
（6）強(qiáng)化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,，該處分的就處分,，減少對(duì)其他同學(xué)的干擾，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。
（7）扎實(shí)上好新課,，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng),，杜絕一切開(kāi)始無(wú)計(jì)劃無(wú)目的,，后來(lái)趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過(guò)程。
（8）加強(qiáng)輔導(dǎo),，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,，對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上,。
（9）全員參與,，齊抓共管，發(fā)揮好整體功能,，個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，形成合力,，保證升學(xué)率,，消際弱科爭(zhēng)全優(yōu)。
（六）建好教師業(yè)務(wù)檔案,，做到有檔必存,，有存必依，有依必用,，樹(shù)立起良好的人才觀,。
新學(xué)期，新起點(diǎn),，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦，為老師服務(wù)好,，為學(xué)校盡好職責(zé),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。
