演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇一

依我的理解,，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種：

一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的,。

二是為了考上一所好大學(xué),。

三是為了古人所說(shuō)的“修身養(yǎng)性”。

四是為了中華民族的偉大復(fù)興,，立志成為社會(huì)的棟梁之材,。讀書收獲演講稿1000字。

在四種人中,，第一種人是最可憐的,，因?yàn)樗?她)沒有理想，沒有奮斗目標(biāo),，“不是我想讀書,，是父母硬要我來(lái)讀書的”,，沒有理想的人就如無(wú)源之水，無(wú)本之木,，她的生命之泉將提前枯竭,，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,，得過(guò)且過(guò),，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒有人生理想,，這是最可怕的,。

我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力。

我們要堅(jiān)信：今天的努力明天一天會(huì)有大收成,。

第二種人目標(biāo)明確,，父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中，就是為了考個(gè)好大學(xué),，將來(lái)混個(gè)好前程,，這種人個(gè)人的算盤打得好，挺現(xiàn)實(shí)的,，古人說(shuō)的“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo)，作為短期奮斗目標(biāo),，應(yīng)該無(wú)可厚非,。

第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。

培根說(shuō)過(guò)：歷史使人聰明,，詩(shī)歌使人富于想象,，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻,，總之,，讀書能陶冶個(gè)性。

高爾基說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)愈廣,，人的本身也就愈接近完美,。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像天空中沒有陽(yáng)光一樣,。

我國(guó)的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個(gè)層面七個(gè)字“修身、齊家,、平天下”,，所謂修[來(lái)源]身就是陶冶個(gè)人的品質(zhì)，做社會(huì)的一個(gè)優(yōu)秀分子,，“齊家”就是說(shuō)管理好家庭,，甚至家族,，“平天下”就是說(shuō)如果你能“修好身、齊好家”的話,，那么就把你的才華用來(lái)治理社會(huì),，為社會(huì)作貢獻(xiàn)?！靶奚怼笔侨寮胰藶樽约憾ǖ淖罨镜娜松鷺?biāo)準(zhǔn),。

這種境界也是相當(dāng)不錯(cuò)的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面,。相反,，很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。

第四種人：為了中華民族的偉大復(fù)興,，立志成為社會(huì)的棟梁之材,。

有一首歌這樣唱道“1976年，有一位老人,，在中國(guó)的`南海邊畫了一個(gè)圈”小平同志用他那睿智的手為我國(guó)描繪了一幅社會(huì)主義建設(shè)的新藍(lán)圖,。經(jīng)小平時(shí)代、江x時(shí)代,，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績(jī),，中國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際地位得到了明顯的提高?？墒?，我們要看到，我們國(guó)家底子薄,，我國(guó)目前還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還只是美國(guó)的1/20，日本的1/3,，我們要看到,，美國(guó)人還敢用導(dǎo)彈打我國(guó)的大使館。民族的振興,，國(guó)家的富強(qiáng),，還是一個(gè)非常艱巨的事業(yè)。

同學(xué)們：我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平,，一次是大唐貞觀之治,，一次是清代乾隆王朝,，但是現(xiàn)在我們落后了,，而落后是要挨打、受氣的,。同學(xué)們,，請(qǐng)把以下三個(gè)為什么放在一起思考,，看你們能得出什么結(jié)論：為什么我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人一再說(shuō)“穩(wěn)定壓倒一切”，“發(fā)展是硬道理”?為什么我國(guó)的對(duì)外政策一直采取“和為貴”的方針?這次美伊戰(zhàn)爭(zhēng),，為什么中國(guó)也只是嘴上說(shuō)一說(shuō)而已?江x在清華和北大的校慶發(fā)言稿,，兩次都提到了“要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”?結(jié)論只有一個(gè)，我國(guó)執(zhí)行的是“韜光養(yǎng)晦”的政策,，積蓄力量,，以待來(lái)日中華民族的偉大復(fù)興。

怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代,，國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,，“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。事實(shí)證明,，知識(shí)就是力量,。在今天這個(gè)，能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代,，一個(gè)發(fā)育的大腦,，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融合到工作中去的能力是通向未來(lái)知識(shí)時(shí)代的關(guān)鍵。

親愛的同學(xué)們,，約一個(gè)世紀(jì)以前,，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時(shí)候，充滿自信地說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重,，他就是我們敬愛的周恩來(lái)總理,。

親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國(guó)的話,，那么,，認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的

智慧,，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量,。 親愛的同學(xué),，如果你熱愛生命的話，那么,，認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族,、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇二

尊敬的各位評(píng)委：

下午好,！

今天我給大家?guī)?lái)的故事是《媽媽的禮物》,。媽媽告訴我，小時(shí)候我很膽小,，晚上睡覺前總愛哭,，不肯睡覺。媽媽想了很多很多的方法哄我都沒有用,。最后,，媽媽給我講故事，我才入睡,。從此,，媽媽總會(huì)在我入睡前繪聲繪色地講故事，比方美人魚的善良,，壞皇后的惡毒,，唐老鴨的幽默，可多了,。有一天,，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽媽媽，你給我講的故事都是從哪兒來(lái)的呀,？”媽媽笑著告訴我：“寶貝,，答案在書架上的那些書里面！”我聽了,，連忙奔向書房,，翻開一本精巧的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精巧的.圖片吸引住了,，開始享受圖書帶給我的樂(lè)趣,。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引著我,。

上學(xué)了,，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，家里的書都給我看遍了,。今年我過(guò)生日,，媽媽問(wèn)我要什么禮物？我脫口而出：“書,！書,！我要書！”

媽媽滿口容許,。生日那天,，媽媽搬回來(lái)一個(gè)黑色的大怪物,，放在書房。媽媽說(shuō)：“這就是你的新書,。”我才不信呢,！媽媽翻開這個(gè)怪物,，輕松點(diǎn)了幾下，又在鍵盤上敲擊了幾下,，一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上,。我驚奇萬(wàn)分，忙問(wèn)媽媽是怎么辦到的,。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,，我很快迷上了這本大書。但他總得有個(gè)名字吧,？媽媽說(shuō),，這就是電腦。我恍然大悟,！自從有了電腦這本大書,，我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忘記了吃飯,，忘記了休息?，F(xiàn)在，我每天都會(huì)把從書里讀到的故事講給媽媽聽,，媽媽聽了可開心了,。我的故事講完了，謝謝大家,！

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是502班的余葉雨桐,，今年十歲,。今天，我很榮幸站在這里,，跟大家一起分享我老家的故事,。我的老家在大山里，那里有我的爺爺奶奶,，還有和我爸爸一起長(zhǎng)大的一草一木,。

爺爺是個(gè)農(nóng)民，七十多歲了,，一輩子都住在山里,。他出生在解放前夕,，新中國(guó)成立的時(shí)候他才七、八歲,。那時(shí)爺爺全家十幾口人,，只有幾間老房子。每當(dāng)下雨的時(shí)候,，總是外面下著大雨屋里下著小雨,；刮風(fēng)的時(shí)候，墻壁的上縫隙和窗戶上雖然都糊著紙,，但屋里的東西還是被吹得七零八落的,，一到晚上就更造罪了——松樹油燈一點(diǎn)著就被風(fēng)吹滅了，只好黑燈瞎火地上床睡覺,。即便如此,，比起大多數(shù)人家的茅草房子還是要強(qiáng)多了。爺爺兄弟姐妹七個(gè)人,，飯都吃不飽,，更談不上讀書了，很小的時(shí)候便給人家放牛,。爺爺總是餓著肚子,，穿著幾個(gè)哥哥穿過(guò)好多年的、補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的衣服,，赤腳踩著泥濘的小路,，牽著比自己個(gè)頭還要高的大黃牛，到山上或田野上去放養(yǎng),。有幾次,，遇到牛發(fā)脾氣的時(shí)候，還被牛角頂傷過(guò),。就這樣,，爺爺在痛苦的童年中長(zhǎng)大成人了，后來(lái)成了家,，再后來(lái)便有了我的爸爸,。

我的爸爸是個(gè)“七零后”，四五歲的時(shí)候便趕上改革開放了,。爸爸童年的時(shí)候,，市場(chǎng)上的物品還是相當(dāng)緊缺的。那時(shí)候,，老家還沒有通電,，晚上靠的是煤油燈照明，煤油還是憑票供應(yīng)的,，想要多也買不到,。一到晚上,，一家人窩在一間屋里，在桌上點(diǎn)一盞昏黃的煤油燈,，大人們坐在桌邊聊天,、做針線活，孩子們要么埋頭湊在燈下做作業(yè),，要么在昏暗的屋里追逐打鬧,。那時(shí)候，想做件新衣服,，一般要等到過(guò)年的時(shí)候，平時(shí)就只能穿人家的舊衣服,。那時(shí)候,，家里種的大米還不夠吃，得靠糧站的供應(yīng)才勉強(qiáng)夠,。飯桌上的菜可都是菜園里種的,，只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能在店里買到豬肉。那時(shí)候,，山里已經(jīng)通了砂石公路,，只可惜的是，我老家離這條通往山外的公路還有好幾里山路要走,。要是哪天去縣城,，非得很早的時(shí)候就翻山越嶺來(lái)到路邊等車，也不知道什么時(shí)候能有一班車經(jīng)過(guò),，有時(shí)一等就是一上午,。

慢慢地，沐浴著改革的春風(fēng),，山村發(fā)生了天翻地覆的變化,。

現(xiàn)如今，從縣城到老家的水泥路貫通了,，平整又寬闊,，每天進(jìn)出的車輛一輛接一輛，客運(yùn)班車每天也有十幾班了,，到我老家門口的公路也修通了,，汽車可以直接開到院子里?！按宕逋ā惫こ痰膶?shí)施,，新農(nóng)村建設(shè)的開展，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得越來(lái)越美,。放眼望去,，一幢幢整齊的樓房坐落在青山綠水之間,，仿佛置身美麗的圖畫。農(nóng)家飯桌上的菜肴豐富了,，想吃什么就有什么,；農(nóng)家的條件越來(lái)越好了，電視機(jī),、電冰箱等各種電器應(yīng)有盡有,；農(nóng)家的生活越來(lái)越富足了，農(nóng)民的腰包越來(lái)越鼓了,，農(nóng)民的臉上時(shí)刻洋溢著幸福的笑容,。

轉(zhuǎn)眼間，新中國(guó)已經(jīng)建立65年了,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，國(guó)家日新月異地前進(jìn)著，我們的生活也是一天一個(gè)樣,。只要我們努力學(xué)習(xí),，早日發(fā)揮自己的力量，做一個(gè)有用的人,，我堅(jiān)信,，我們就完全能夠早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)！我們就完全能夠早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,！我們就完全能夠早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),！

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是五年級(jí)三班的xx,。

我是一名資深書蟲。在媽媽肚子里的時(shí)候,，媽媽就開始讀書給我聽,。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲,。

小時(shí)候媽媽一進(jìn)門,，我就捧著《幼兒畫報(bào)》追著她讓她讀給我聽。后來(lái)我上幼兒園了,，每天我開始讀書給媽媽聽,，或者媽媽讀一段，我讀一段,，每當(dāng)讀故事書的時(shí)候,，我和媽媽就分別飾演里面的角色，各讀各的,，媽媽總能扮演的惟妙惟肖,，我也不甘落后,，在媽媽的帶領(lǐng)下，我上小學(xué)的時(shí)候,，已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒有拼音的《100個(gè)公主故事》了,。

從此我的閱讀速度如離弦的箭，家里的藏書已經(jīng)不能滿足我,，媽媽買書的速度也滿足不了我,。怎么辦？我開始不要新衣服,，不過(guò)生日,，不吃零食，省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書,。只要有書讀,，我天天穿校服又有什么關(guān)系呢？沒有零食吃,，沒有蛋糕過(guò)生日,，我什么都沒有損失,，但是如果沒有書看,，我就覺得整天無(wú)聊極了，失魂落魄,。

我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉,，只要是書，自己還沒有讀過(guò),，我就迫不及待的打開,，如癡如醉的讀下去。為此,，我挨過(guò)打,，也被媽媽罵過(guò)，這些我都能毫不在意,，讀書給了我一個(gè)快樂(lè)的心境,，在書的海洋里我就像勇敢的女水手，長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海,，天高海闊,，心飛揚(yáng)。

我最不能忍受的是在我讀書的時(shí)候,，有人打擾我,。所以不論是在家里還是在學(xué)校，當(dāng)我讀書的時(shí)候,，大家都當(dāng)我不存在,。我在書里穿梭,，為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,，后來(lái)終于雨過(guò)天晴,，靠著勇敢和智慧，善良戰(zhàn)勝了邪惡,，正義打敗了黑暗,，純潔打敗了貪婪，我的心中溢滿了幸福,，我們贏了,，我們贏了。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,，經(jīng)常給媽媽講書里的故事,，那些讓我佩服的人，她們有多么厲害,。漸漸媽媽也喜歡上了讀書,，每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆]有書可讀了而煩惱,，因?yàn)閶寢尦闪速?gòu)書狂人,。每個(gè)月一發(fā)工資，她就上網(wǎng)淘書,。我們兩一起讀書,，聊書，講自己的心得體會(huì),。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,，爸爸著急地插不上嘴，后來(lái)爸爸也愛上了讀書,。一個(gè)幸福的家庭,，必定是一個(gè)熱愛讀書的家庭。知書才能達(dá)理,，有一個(gè)講道理的爸爸媽媽,，我們的童年生活才會(huì)快樂(lè)。

所以,，我提議：讓我們每一個(gè)小朋友都愛上讀書,，同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛上讀書。做書香家庭,，擁有一個(gè)幸福的家,。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇五

書包還沒放好，我就迫不及待地騎上自行車，還沒坐穩(wěn),，突然自行車前把一扭,，車身一歪，我就摔了一跤,，膝蓋還擦破了一大片,，疼得我哇哇大哭，之后,，我就再也不想騎自行車了,。每次我看到媽媽推著自行車來(lái)接我的時(shí)候，我就會(huì)躲起來(lái),，甚至找借口去干別的'事,。但由于媽媽的不懈努力，我最后還是騎上了自行車,。在媽媽的鼓勵(lì)下,，我不怕摔跤，不怕困難,，終于學(xué)會(huì)了騎自行車,，當(dāng)時(shí)別提我有多高興了。

其實(shí),，要想學(xué)會(huì)一件本領(lǐng)并不難,，只要對(duì)自己滿懷信心，不向困難低頭,，堅(jiān)持不懈,，就一定能成功,。如果你不相信,，那你就試一試吧。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！我是班的楊陽(yáng)，今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”,。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車”。媽媽給我講了好多關(guān)于雷鋒的故事,。

比如：雷鋒幫助戰(zhàn)友喬安山,，教他認(rèn)漢字、學(xué)算術(shù),。雷鋒利用節(jié)假日幫助本溪路小學(xué)蓋樓工地運(yùn)磚,。雷鋒為災(zāi)區(qū)捐出全部積蓄，平時(shí)卻不舍得買一瓶汽水。雷鋒幫丟錢的背小孩的阿姨買火車票,。

雷鋒送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家,。這些雷鋒做的事，讓我很感動(dòng),。我要向雷鋒學(xué)習(xí),，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，比如幫助別人撿起掉在地上的`文具盒,、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。雷鋒永遠(yuǎn)在我心中！我演講完了,，謝謝大家,！

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇七

大家好！

誠(chéng)信,，是榮譽(yù)的象征,，是財(cái)富的象征，是一個(gè)人道德品質(zhì)的表現(xiàn),。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,。”誠(chéng)信是我們必不可少的品德之一,。

誠(chéng)信二字,，說(shuō)起容易做起難，而我們時(shí)常會(huì)因?yàn)橛龅揭恍├щy而想放棄自己的承諾,。我到現(xiàn)在還深刻地記得一件事：

在四年級(jí)的時(shí)候,，我們班刮起了一陣“借書風(fēng)”。大家都互相借著自己喜歡的書籍如饑似渴地閱讀,。有一天中午,，我成功地從一位女同學(xué)手里借來(lái)了一本心儀已久的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。手捧著愛書,，我迫不及待地看起來(lái),，真恨不得把里面的'內(nèi)容一下子塞到腦子里，沒過(guò)幾天,，我就讀完了這本書,。

兩個(gè)星期后，書的“主人”催我還書了,。我滿不在乎地笑了笑,，信誓旦旦地向她保證下午就把書帶來(lái)還她。

回到家后，我開始找書柜,，然而并沒有找到借來(lái)的那本書,。我又翻了翻抽屜，還是沒有,。書去哪里了呢,？我開始著急了，把家里全找了一遍,，書怎么可能憑空消失呢,？我努力地回想著之前看完后把書放到哪兒了，可竟然沒一點(diǎn)印象了,，我都有一種想要把屋子給倒過(guò)來(lái)找的念頭了,。

下午一到學(xué)校，我心里就有一種忐忑不安的感覺,，好像自己做了什么見不得人的事情,，十分羞愧。我一下午都在心驚膽戰(zhàn)中度過(guò),，一直在躲在教室里,，躲著那位女同學(xué)，我生怕被她發(fā)現(xiàn)事情的真相,。

接下來(lái)的幾天,，我一直都在躲著她。終于有一天中午,，我再也忍不住了,，把這件事情告訴了媽媽。向媽媽講完這件事后,，我瞬間感覺輕松了許多,，如釋重負(fù)般，但同時(shí)又很害怕,，害怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)我,。誰(shuí)知,，媽媽平心靜氣地聽我講完了整個(gè)事情,，皺了皺眉，一言不發(fā)地就走進(jìn)了房間,，這令我驚詫不已,。

雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依舊記憶猶新,。媽媽用她特殊的方式,，教會(huì)我懂得遵守諾言，懂得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，懂得誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要,！

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

從前，有個(gè)有錢人,，他生來(lái)愚蠢,，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是,，驕傲得很,，常常干出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。

有一次,，他到另一個(gè)有錢人家里去做客,，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng),，寬敞壯麗,，看上去很是闊氣，站在三層樓上,，還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致,，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房,，那該多好啊!我也可以站在我的三層樓上，喝茶觀景,，要多愜意就有多愜意!

要蓋樓房,，錢自然是不愁的。他回到家里,，馬上叫人請(qǐng)來(lái)泥瓦匠,，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好!”

于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工,，打地基,、和泥、壘磚頭,，開始修建樓房的第一層,。

有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了,。又過(guò)了幾天,，壘了幾層磚。再過(guò)幾天,，磚壘高了一點(diǎn),。有錢人想樓房都快想瘋了,，而今過(guò)了這么些天，他的樓房還沒影子,，實(shí)在等得不耐煩了,，就跑去問(wèn)泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了,?！庇绣X人又問(wèn)：“這么說(shuō)，你們還要修第二層啰?”

泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了,，有什么問(wèn)題嗎?”

有錢人暴跳如雷,，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層,，叫你們修的也是第三層,，第一層、第二層我都有,，還修它作什么?”

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇九

一九六零年初夏的一個(gè)星期天,，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥,。開藥回來(lái)后,，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原先是給本溪路小學(xué)蓋大樓,，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情景去采訪他,，問(wèn)他為什么來(lái),，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的',，他說(shuō)：“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,，我和大家一樣，只要盡了自我的一點(diǎn)義務(wù),，也算是有一份力盡一份力,。”沒有留下自我的姓名就之后干活去了,。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事,，工人們受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣力的干起來(lái),，還與雷鋒比賽,。于是這天午時(shí)提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了,，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信,，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了場(chǎng)誤會(huì),。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇十

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們：

晚上好！

今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,。

讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事,。

有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。聘請(qǐng)的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎,？年輕人答復(fù)：沒有?？脊俦阏f(shuō)：那我盼望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,，但有個(gè)條件，回去做一做,。年輕人回到家里,，把面試的全過(guò)程詳具體細(xì)地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔跑,，為人打工、賺錢完成的嗎,？他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難,！從今,，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,，那位考官問(wèn)他：回去做了沒有,？他點(diǎn)點(diǎn)頭：做了，考官又問(wèn)：我們公司這么要求你,，還情愿來(lái)嗎,？年輕人說(shuō)：公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,，做人的，根本道理感恩,。

這個(gè)故事,，是我無(wú)意中看到的,。可以說(shuō),，當(dāng)時(shí)深深震撼了我,！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事,，然而它卻包含了一種文化感恩文化,。而作為大學(xué)生的我們，若要健壯成才,，則離不開這種感恩文化,，離不開對(duì)身邊事物的感恩。

或許,，你時(shí)常會(huì)想起一雙生疏但暖和的雙手,，由于這雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎,，走上平坦的大道,。

英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子,，你笑他也笑,，你哭他也哭。所以在為人處事中,，我們必需始終堅(jiān)持做到感恩為先,，由于擁有一顆感恩的心，有所保存,，有所觸動(dòng),，人生才會(huì)布滿盼望，布滿歡快,，布滿暖和和感動(dòng),。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇十一

大家好。這首歌是電影《閃閃的紅星》的'插曲,，里面的的小主人公潘冬子,，才八歲，他卻不能象我們一樣背著新書包去上學(xué),，而且,，還受要土豪劣紳的欺壓。當(dāng)看到電影上胡漢三舉起鞭子抽打潘冬子的時(shí)候,，我牙齒咬得咯咯直響,，小拳頭攥的緊緊的，恨不能奪過(guò)鞭子狠狠抽打胡漢三呢,。

那時(shí),，小小的冬子也和大人們一樣,，打敵人、斗土豪,，而且人小鬼大,，立了不少功呢,。有一次,，他給山上的游擊隊(duì)要去送鹽，可是敵人的封鎖線非常的嚴(yán)密,，怎么辦呢,，小冬子想呀想，最后,，他想出了一個(gè)好辦法,，把鹽化成水，然后把鹽水潑在棉襖上,。到了路口,，敵人唰的一下攔住了潘冬子，大聲恐嚇,，“干什么的”,，“走路的”，潘冬子在敵人面前裝的若無(wú)其事,，一點(diǎn)都不害怕,。“搜”,，敵人說(shuō)著就沖著潘冬子搜起身來(lái),，早有準(zhǔn)備的冬子面不改色心不跳，故意伸出手來(lái)讓敵人搜,。敵人上上下下,、左左右右、棉襖里面,、棉襖外面全都搜了個(gè)遍,，呵呵，什么也沒搜到,，就這樣,，機(jī)智勇敢的潘冬子躲過(guò)敵人的搜查，找到了山上的游擊隊(duì),，游擊隊(duì)又把棉襖浸透了,，把鹽水熬成了鹽?！班?，冬子勝利嘍,，游擊隊(duì)有鹽吃嘍”，看到電影里游擊隊(duì)有鹽吃了,，我也高興的歡呼起來(lái),。

比比潘冬子，我們能在寬敞明亮的教室里朗朗讀書,，唱歌跳舞,、多幸福呀。同學(xué)們,，讓我們牢記過(guò)去,，倍加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的紅色接班人!

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題,。

每個(gè)人都希望自己聰明,，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過(guò)勤奮的努力,。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ),，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢,？就得早上讀，晚上背,，勤奮學(xué)習(xí),；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢,？就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢,？就得多看百科書記，拓寬視野……總之,，無(wú)論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子,。

茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往,、漁歌陣陣,，他都視而不見，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái),。爺爺高興地說(shuō)：“好，好,，熟能生巧,！”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,，于是,，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15,，92,，65，35,，89,，79，32……盡管很難記,，但茅以升勤奮努力,，終于背了下來(lái)。

由此,，我想到：人的智商本都一樣,，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類拔萃,，如果一個(gè)人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐,。

我的演講完了，謝謝,。