人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇一

一、思想政治方面遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)國家制定的'各項(xiàng)法律法規(guī),，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤(rùn)每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,。

二,、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中，不光有日常的知識(shí)傳授,，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，因此我將用愛心和耐心，對(duì)待每個(gè)幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,，以生動(dòng),、有趣、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等。

三,、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,，教會(huì)幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí),。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進(jìn)行生活活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

四、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家,，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。

總之,，我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),，用自信放飛孩子的心靈,，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意,。

作為一名幼兒教師及班主任,。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范,，作到為人師表,。在工作中要求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。

一,、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中,，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,，多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教,，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

二,、班級(jí)日常管理

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫“消毒記錄”,、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格,。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。加強(qiáng)晨檢工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,，觀察孩子身體的細(xì)微變化,，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。

三,、安全工作

1、教給幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。

2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,，并且做好安全教育工作并做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),，妥善處理,。

四、家長(zhǎng)工作,。

1,、在學(xué)期初召開“家長(zhǎng)座談會(huì)”，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的計(jì)劃,、大型活動(dòng)的安排,，使家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,，觀摩孩子的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂會(huì)”，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加表演節(jié)目,，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

2、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃,、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)、 同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,，虛心采納合理建議,。

3、利用幼兒入園,、離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,，交換情況，交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，向家長(zhǎng)提供幼兒生活,、教育常識(shí)給指導(dǎo),，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

4,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，有生病未返園的幼兒,，每天做到電話訪問,，并及時(shí)進(jìn)行記錄，做到查有實(shí)據(jù),。

總之,，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇二

我們班現(xiàn)有xx名,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是,，班上部分孩子的自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神,，完成教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好,，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力,。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,，來激發(fā)幼兒大膽想象,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學(xué)，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng)，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的`精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇三

20xx年上學(xué)期快要結(jié)束了,，幼師個(gè)人總結(jié)范文。在這個(gè)學(xué)期里,，取得了不少成績(jī),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足，下面我就進(jìn)行一下總結(jié),。

一,、職業(yè)道德和工作負(fù)荷在活動(dòng)中我能夠熱愛所有幼兒，尊重幼兒的個(gè)體差異,；認(rèn)真遵守幼兒園各項(xiàng)制度,；并與同事之間相互學(xué)習(xí)，互相幫助,，共同做好幼兒園工作,。在工作中我能夠獨(dú)立完成本職工作；幼兒出勤率能夠達(dá)到85％以上,。

二,、專業(yè)能力。

在教學(xué)活動(dòng)中,，我能夠依據(jù)綱要,、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)，綜合利用多種方法對(duì)每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實(shí)的評(píng)價(jià),，并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實(shí)際水平及時(shí)指定明確可行,、連續(xù)一致的保教計(jì)劃,。在活動(dòng)中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行，結(jié)構(gòu)層次清楚,，重點(diǎn),、難點(diǎn)突出，并能夠民主,、公平地對(duì)待幼兒,，使每個(gè)幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己，精神愉快,、自信,，富于創(chuàng)造精神，個(gè)人總結(jié)《幼師個(gè)人總結(jié)范文》,。在區(qū)域活動(dòng)中,，我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中建立必要的兒童規(guī)則，并及時(shí)引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒興趣,、有一定挑戰(zhàn)性的活動(dòng),，并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)兒童時(shí),，在兒童創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全,、安靜、清潔,、舒適,、空氣清新、采光照明對(duì)幼兒的適宜,，在墻壁布置,、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點(diǎn)、富有兒童情趣,，能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，并且突出主題,。但在家長(zhǎng)參與方面還較欠缺,，還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)溝通,，促進(jìn)家長(zhǎng)的參與,。在日常活動(dòng)中,，我能夠重視幼兒地安全防范和保護(hù),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌,、情緒變化，及時(shí),、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),。在戶外活動(dòng)中，我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平,、需要及季節(jié)特點(diǎn),，有計(jì)劃、有目的地開展活動(dòng),，并能夠確保幼兒戶外兒童活動(dòng)時(shí)間,；考慮到幼兒活動(dòng)地密度、強(qiáng)度,，認(rèn)真觀察,，注意隨機(jī)教育。

三,、專業(yè)成長(zhǎng),。

在工作中，我能夠積極承擔(dān)研討,、觀摩任務(wù),，敢于挑戰(zhàn)自己，同時(shí)我能夠堅(jiān)持做好觀察筆記,、反思筆記,、家園聯(lián)系簿、教研專題總結(jié)等工作,，記錄,、積累、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)及知識(shí),。

四,、工作業(yè)績(jī)。

在工作中,，我沒有任何事故出現(xiàn),，家長(zhǎng)對(duì)我的工作也給予了肯定，能夠按時(shí)完成各項(xiàng)文案工作,，幼兒各項(xiàng)常規(guī)有所提高,。但在理論知識(shí)方面還較欠缺，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，爭(zhēng)取工作中更大進(jìn)步。

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幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇四

時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作將圓滿結(jié)束。伴隨著孩子們的歡聲笑語,，伴隨著新年的鐘聲,，預(yù)示著新的一年又將來臨。在這忙碌的20__年中,，我們放飛的是希望,，收獲的是充實(shí)，回顧一年的工作,，現(xiàn)將這一年的個(gè)人發(fā)展情況總結(jié)如下：

一,、思想方面。

作為一名幼兒園教師,，我熱愛集體,，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不遲到不早退,，不缺勤。平日里,，做孩子們的'朋友老師,，細(xì)心周到地照顧每一位幼兒，做到既教書又育人,。工作中,，努力求真、求實(shí),、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、保育工作,。

我會(huì)配合班里老師認(rèn)真做好班上的保育衛(wèi)生工作。特別是冬天,，室內(nèi)室外溫差大,，在玩游戲時(shí)，熱了能及時(shí)為幼兒脫掉衣服,，并為容易出汗的幼兒換上毛巾,，冷了就提醒幼兒穿上衣服,，一日中做到讓幼兒盡量多喝開水，以防各種感冒與疾病的發(fā)生,。在午餐時(shí),，幼兒基本都能吃完碗里的一份飯菜，使大部分幼兒都學(xué)會(huì)了吃飯不掉飯粒的現(xiàn)象,，還養(yǎng)成了不挑食,、不偏食的好習(xí)慣，可見趣味午餐的課題實(shí)施,，有了顯著的成效,。

三、班級(jí)工作方面,。

這一學(xué)期,，我和俞老師、陸老師一起,，帶領(lǐng)孩子們健康,、快樂地成長(zhǎng)著。雖然俞老師是一位新手老師,，但俞老師的開朗性格,，使我們更善于溝通、交流,，我們一有空就會(huì)坐下來說一說,，聊一聊。使我們的班級(jí)常規(guī)有了明顯的提升,，她的靈動(dòng)與認(rèn)真,，令我倍感欣慰。大家相互學(xué)習(xí),、相互探討,，使我們?cè)诎嗉?jí)管理上做到序而不亂。

9月初,，我們班來了幾位插班生,，對(duì)了讓幼兒開心、家長(zhǎng)放心,，我都會(huì)利用平時(shí)晨間與放學(xué)時(shí)間,，都會(huì)跟家長(zhǎng)做進(jìn)一步的交流，使家長(zhǎng)對(duì)我們有更多的信任,，從而,，使我們的家園工作得以順利進(jìn)行。11月份我們開展了家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后,，不僅得到了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲,，還有一件令我出乎意料的事情，班里的彬彬小朋友居然跟我說：“張老師,，什么時(shí)候我們?cè)匍_家長(zhǎng)開放日?”雖然是簡(jiǎn)短的一句話,，但看得出孩子有多開心，活動(dòng)也舉辦得非常順利,。我們班還制定了每周的班級(jí)特色——?jiǎng)?chuàng)意,、童趣折紙畫，由于我班的幼兒動(dòng)手能力還有待加強(qiáng),，因此,，重點(diǎn)以折紙的方式，來提升動(dòng)手能力,，最后,，孩子們的一張張漂亮的畫以kt版形式展示在大家面前，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。

四,、教育教學(xué)。

在教學(xué)上,，特別是語言課中,，為了給幼兒更多展示的機(jī)會(huì)，我讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)“多動(dòng)腦,、多動(dòng)嘴,、多表演”的機(jī)會(huì)，通過讓幼兒多說,，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。平時(shí)，午餐后,，都會(huì)讓幼兒上來講述自己喜歡的故事,，這樣，不僅培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,，同時(shí),，豐富了更多的故事內(nèi)容。

在個(gè)人業(yè)務(wù)上,，努力讓自己在“多思考,、多動(dòng)筆、多嘗試”的目標(biāo)上靠攏,，做好自己份內(nèi)的事,，認(rèn)真?zhèn)浜媒虒W(xué)活動(dòng)與游戲課,，并且做好及時(shí)的反思。寫好每周周計(jì)劃表及每個(gè)主題的家園共育,，并張貼在家園欄中。認(rèn)真寫好每月故事及每周保教反思,，并上傳博客,。平時(shí)，多看幼教類的書籍,，來提升自己的專業(yè)水平,。在平時(shí)工作中，不免會(huì)遇到一些困難,，如在制定教研計(jì)劃或者在排進(jìn)度中碰到的些許事情,，有時(shí)真的不知所措，我也會(huì)經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師們學(xué)習(xí),、探討，爭(zhēng)取做得更加完美,。

五,、架起家園溝通的橋梁。

老師和家長(zhǎng)通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作,。

六,、科研方面。

在科研上,，認(rèn)真撰寫課題《小班幼兒趣味午餐的實(shí)踐研究》,，利用平時(shí)時(shí)間,，收集相關(guān)資料、寫好各階段性小結(jié),，現(xiàn)以結(jié)題,，并送到市里參評(píng),。暑假期間，撰寫論文《培養(yǎng)小班幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的策略探新》,，獲園里“二等獎(jiǎng)”,。本學(xué)期又實(shí)施了一個(gè)新課題《設(shè)計(jì)開放性游戲培育中班幼兒交往能力的研究》,，得到了專家們的集體點(diǎn)評(píng)論證，進(jìn)行了專業(yè)指點(diǎn),。在修改課題中,，對(duì)我又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的揣摩,，更多的是一份成長(zhǎng),，此課題已在市里立項(xiàng)。

七,、個(gè)人成長(zhǎng)方面,。

在20__年__月，評(píng)為“20__學(xué)年度市優(yōu)秀班主任”,。在6月份撰寫的《做孩子藝術(shù)創(chuàng)想的點(diǎn)燈人》主題博客中獲“三等獎(jiǎng)”,。在園級(jí)首屆新教育優(yōu)秀博客評(píng)選中被評(píng)為“博客積極份子”,。在11月份的主題式游戲展評(píng)中，獲“三等獎(jiǎng)”,。在9月份第一學(xué)期“數(shù)學(xué)區(qū)域操作材料展評(píng)”活動(dòng)中制作的《快樂打轉(zhuǎn)盤》獲“制作”獎(jiǎng),。在10月份，第二屆“微笑”杯我和孩子的成長(zhǎng)故事演講中,，獲得“潛力獎(jiǎng)”,。在12月份“綠色家園”幼兒主題繪畫展中，獲“優(yōu)勝指導(dǎo)獎(jiǎng)”,。

八,、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步,。

一學(xué)年下來,，收獲自然不小但也存在很多不足。特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待加強(qiáng),，希望在今后的教學(xué)中靈活運(yùn)動(dòng)各種教學(xué)手段，加強(qiáng)幼兒的互動(dòng)與幼兒的回應(yīng)能力,。平時(shí),，缺乏主動(dòng)性應(yīng)多向師傅討教問題，應(yīng)學(xué)會(huì)多學(xué),，多思,，多實(shí)踐。我將在新的一年中,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取把工作做得更上一層樓。

在園領(lǐng)導(dǎo)的真誠教誨和同事們的熱情幫助下,，我在剛踏上工作崗位的人生歷程中有了正確的向?qū)?，指引我在幼教事業(yè)的廣闊天地中一路前進(jìn);我更擁有了這么多的良師益友，無私的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,。我作為幼兒園教師隊(duì)伍中的一名新兵,，對(duì)一年來的工作學(xué)習(xí)總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我更多的指正和鞭策,。

一,、內(nèi)心方面。

我認(rèn)為一名好的幼兒教師,，首先應(yīng)該向孩子奉獻(xiàn)全部的愛,，因?yàn)槊總€(gè)人都需要愛，更何況孩子,，愛對(duì)孩子來說是一種心理需要,，是一種本能的渴求,，所以愛孩子將成為我工作的原動(dòng)力，它將驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)孩子不同的閃光點(diǎn),。其次,，對(duì)孩子要有耐心，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神,。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子,，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，并努力給孩子提供最好的教育,，為孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備,。從而達(dá)到讓每個(gè)孩子都有才能，讓每個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng),，讓每個(gè)孩子每天都有好感覺,，讓每個(gè)孩子都獲得成功。

二,、思想道德方面,。

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。是的,，作為一名年青教師，我在工作中無最大的弱點(diǎn)是考慮不周,，顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng)。從領(lǐng)導(dǎo)到同事各方面都對(duì)我提出了中肯的意見,，我也虛心接受,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

我,，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。所以我以不斷提高專業(yè)素質(zhì)為己任,。在這一年中,，我積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我可以坦言說：“我并不聰明,、也不能干,。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力,?！?

三、日常工作方面,。

在日常的教育教學(xué)工作中,，為努力提高自身保教水平，我把每一天都當(dāng)作嶄新的一天去對(duì)待,，我把每一節(jié)活動(dòng)都當(dāng)成公開課去認(rèn)真設(shè)計(jì),、認(rèn)真?zhèn)湔n。在教學(xué)崗位上,，我不斷地吸收消化新知識(shí),，工作踏實(shí)為學(xué)以致用，虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);在教育教學(xué)方面,，以“一切為了孩子”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好保教工作,，努力學(xué)習(xí),，并有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中,，尊重幼兒,，以幼兒為主體。在教育中要積極促進(jìn)幼兒體,、智,、德、美,、勞的全面發(fā)展;嚴(yán)格遵守幼兒園的教學(xué)常規(guī)要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n，從幼兒的興趣出發(fā),，認(rèn)真上好每一堂課,，并及時(shí)做好課后分析。我還以高度的責(zé)任感對(duì)待教學(xué),，以不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

在遵守規(guī)章制度方面,，我能做到遵紀(jì)守法，能遵守園內(nèi)制定的規(guī)章制度,，不遲到,，不早退。能與班級(jí)兩位老師協(xié)調(diào)合作,，聽取大家的'意見和建議,，共同搞好班級(jí)工作。

四,、家長(zhǎng)工作,。

為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在晨間接待和離園活動(dòng)中,，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，立刻打電話向家長(zhǎng)詢問,、了解幼兒情況,，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。

以上是我對(duì)一年來工作中各方面的總結(jié),。通過這一年的工作在工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也成熟了很多,。雖然我已盡了最大的努力，但在教育中有時(shí)仍感覺力不從心,。這主要表現(xiàn)在授課的經(jīng)驗(yàn)還欠缺,，在應(yīng)急問題上不能靈活的解決。今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我還有很多知識(shí)要學(xué),，還有很多本領(lǐng)要學(xué)，我會(huì)努力的多學(xué),、多聽,、多寫、多思考,、多反思,，不斷的完善自己，提高自己，力爭(zhēng)成長(zhǎng)為一名研究型的幼兒教師,。

我愿用愛,，為孩子構(gòu)筑一個(gè)溫馨美麗的樂園;我愿用愛，托起祖國二十一世紀(jì)的未來,。我愿和老師們一起,，構(gòu)畫實(shí)驗(yàn)幼兒園美好的明天。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇五

隨著漫長(zhǎng)的假期過去,，我們也終于即將迎來開學(xué)的時(shí)刻,。因?yàn)榧倨诘挠绊懀^去我的計(jì)劃也遭到了一些干擾和變化,，為了在今后的能更好的完成教育工作,，我在此從新將這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃一遍。

在對(duì)如今的情況以及這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了分析和準(zhǔn)備之后,，我對(duì)自己的在這學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下：

作為大班的老師,，幼兒們即將在這個(gè)學(xué)期迎來最后的學(xué)習(xí)。為此,，在教學(xué)上我必須緊跟發(fā)展,，即將的調(diào)整自己的思想狀態(tài)，不能僅僅將他們繼續(xù)當(dāng)做是幼兒園的孩子,，而要以準(zhǔn)小學(xué)生的態(tài)度去面對(duì)所有的孩子,。在管理方面也要更加的嚴(yán)格，尤其是在課堂的紀(jì)律方面,。

此外,，在思想上的教育也是非常重要的。必須讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到他們即將畢業(yè),，即將離開幼兒園,，更要清楚，今后將到達(dá)的小學(xué)是一個(gè)怎樣的地方,。

盡管是大班的最后一個(gè)學(xué)期，我也要好好的在工作之余強(qiáng)化自己,。在這段漫長(zhǎng)的假期中,，我也并沒有閑著，利用這漫長(zhǎng)的空閑,，我也在積極的強(qiáng)化自己,，了解自己。但正因?yàn)槭沁@樣,，我也在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。為此，我決定在今后的工作中，繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗(yàn),，在工作中多多的向前輩學(xué)習(xí),，讓自己的工作能力得到更高的提升。

經(jīng)過此次的危機(jī),，衛(wèi)生安全的知識(shí)是多么的重要,。盡管在過去我們也一直注意在衛(wèi)生健康上的教學(xué)，但是經(jīng)歷了這次的病毒來襲,，我們需要更加注重,！在課程上，我會(huì)針對(duì)衛(wèi)生做教導(dǎo),，并在生活中嚴(yán)格的要求孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,，幫助大家在學(xué)校中保持良好的習(xí)慣。

并且作為大班,，我們?cè)诮虒?dǎo)上也要傾向讓孩子們學(xué)會(huì)自覺,，學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”，讓孩子維持好獨(dú)立的好習(xí)慣,，在習(xí)慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對(duì)小學(xué)的生活,。

作為老師，除了照料好幼兒的校園生活外,，如今也是感冒等流行病盛行的時(shí)候,，在每天接收孩子的時(shí)候，我要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查好孩子們的健康狀況,，并且在生活中注意他們的習(xí)慣,，不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況。

如今的情況下,，孩子們的健康也更加的受到父母?jìng)兊年P(guān)心和注視,，作為教師，我們必須加強(qiáng)自己的能力,，保證好幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇六

一、指導(dǎo)思想：

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)深入貫徹《xxx市教育指南》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

二,、主要工作：

（一）,、班級(jí)情況分析。

本班共有幼兒42名,，其中男25名,，女17名?；旧隙际菑闹邪嗌蟻淼?，只有2個(gè)是新生。這些孩子雖然經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)生活,，在個(gè)方面有較大的進(jìn)步,。但經(jīng)過一個(gè)假期幼兒都有些不太適應(yīng)，另外在生活能力,、衛(wèi)生習(xí)慣和常規(guī)方面還存在不少問題,。針對(duì)班上的這種情況，我們首先要幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，抓好幼兒的常規(guī)工作,。引導(dǎo)幼兒友好交往，大家都是好朋友,。知識(shí)技能上注重培養(yǎng)幼兒的聽,、講、動(dòng)手的綜合能力,，增強(qiáng)幼兒的自信心,，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，爭(zhēng)取在新學(xué)期有新的進(jìn)步,！

（二）生活活動(dòng),。

生活活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,，體驗(yàn)安全生活的重要，適應(yīng)集體生活,，感受共同生活的樂趣,，學(xué)習(xí)自己的事情自己做,。結(jié)合我園的園本課程體系，本學(xué)期我仍重點(diǎn)要將健康常識(shí),、安全常識(shí)方面的內(nèi)容有機(jī)的滲透到生活活動(dòng)中,，并通過各種有效的措施加以開展。

1,、在日常生活中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境，強(qiáng)調(diào)在做中培養(yǎng),。

2,、結(jié)合主題預(yù)設(shè)部分活動(dòng)，通過故事,、情景表演引導(dǎo)教育幼兒,。

3、注重隨機(jī)性,、個(gè)別差異性,。

4、保持與家長(zhǎng)溝通,，引導(dǎo)家長(zhǎng)保證幼兒在家中與幼兒的自理行為與生活習(xí)慣保持一致,。

（三）運(yùn)動(dòng)。

強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,，在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)幼兒的健康。本學(xué)期我們的校園有所改善,，外環(huán)境的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地也比以前寬敞了,，本著“安全第一”的原則，我們將從活動(dòng)材料,，充分利用自然環(huán)境等各點(diǎn)來進(jìn)行探索,，引導(dǎo)幼兒積極愉快地參加各類活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康快樂的成長(zhǎng),。

1,、合理組織活動(dòng)，采用多種形式的活動(dòng)方式（集體活動(dòng),、分組活動(dòng),、自由活動(dòng)、混齡班活動(dòng)等）,，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,。

2、重運(yùn)動(dòng)器械的材料提供,，盡可能做到安全性,、多樣性,，讓幼兒自主選擇，鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,，“一物多玩”,，并且運(yùn)動(dòng)材料盡可能體現(xiàn)我們農(nóng)村的鄉(xiāng)土特色。

3,、保幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,，注意動(dòng)靜交替，并照顧好班上體質(zhì)較弱的幼兒,。

4,、加強(qiáng)幼兒技能的訓(xùn)練。大班幼兒主要是跳繩的練習(xí),，在這過程中保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,，要求家長(zhǎng)積極配合教育。爭(zhēng)取在本學(xué)期中使本班幼兒在拍球方面合格率達(dá)100%,。

5,、組織全班幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握幼兒廣播操，注意動(dòng)作整齊和到位,。

（四）學(xué)習(xí)活動(dòng),。

學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒主動(dòng)探索，使幼兒在認(rèn)知態(tài)度和能力等方面發(fā)生變化,，為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),。

本學(xué)期我們要繼續(xù)深入新課程精神，要充分關(guān)注幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，充分考慮幼兒的年齡特征,、興趣和認(rèn)知水平，充分關(guān)注幼兒的生成活動(dòng),，充分關(guān)注幼兒的個(gè)體差異以及發(fā)展的不同需求,，開展主題教育，通過集體教學(xué)活動(dòng)及小組,、個(gè)別探索活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，使學(xué)習(xí)過程變成幼兒不斷提出問題,、解決問題的探索過程。與此同時(shí),，通過不斷的學(xué)習(xí),、探究、互動(dòng),，促教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

1,、教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒生成探索他們感興趣的知識(shí)內(nèi)容,。

2、活動(dòng)的形式有所突破,，師生一起來學(xué)習(xí)探索,，多給幼兒當(dāng)“小老師”的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽地與老師,、同伴之間合作交流,。

3、活動(dòng)的場(chǎng)地與時(shí)間也要突破,，課堂可設(shè)在大自然中,、社區(qū)中，充分利用周邊的豐富的環(huán)境資源,，擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)空間,。

4、積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的運(yùn)用,，與幼兒一起到網(wǎng)上查看與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

5,、關(guān)注幼兒的個(gè)體差異以及發(fā)展的不同需求,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

（五）游戲活動(dòng),。

游戲是一種基于個(gè)體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位,。游戲反映了幼兒的身心發(fā)展水平,，是幼兒身心發(fā)展的重要途徑。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)的研究,，適時(shí)增添一些幼兒感興趣的、貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)的游戲,。

2,、教師要尊重每位幼兒，保證每位幼兒在游戲中都能自主的選擇游戲內(nèi)容,。

3,、根據(jù)生成的主題活動(dòng)，及時(shí)地更換,、投放與主題相適應(yīng)地活動(dòng)材料,。

4,、教師指導(dǎo)幼兒來進(jìn)行活動(dòng)記錄，以便我們能更好地掌握幼兒的活動(dòng)情況,，及時(shí)調(diào)整投放的材料,、內(nèi)容。

5,、給幼兒充分的操作時(shí)間,，注重觀察記錄。

6,、啟動(dòng)幼兒家庭的作用,，把游戲材料的收集、運(yùn)用,，游戲活動(dòng)的深化開展,，延伸于幼兒自主發(fā)展需要的社會(huì)環(huán)境中去。

（六）家長(zhǎng)工作,。

幼兒園教育離不開家長(zhǎng)的配合,，尤其是新課程改革更需要家長(zhǎng)的理解、支持和配合,。因此我們要積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見。本學(xué)期我們要通過召開家長(zhǎng)會(huì),，通過家園聯(lián)系欄,，教育平臺(tái)等，讓家長(zhǎng)同步了解班級(jí)主題開展情況,、客觀的認(rèn)識(shí)自己孩子的發(fā)展情況和在園表現(xiàn),，以及要求家長(zhǎng)所需配合的各個(gè)事項(xiàng)。

同時(shí),，還要注重充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，就教育的具體問題進(jìn)行溝通、討論,，加強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),，不斷形成家長(zhǎng)和教師之間的教育合力。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇七

本班目前幼兒共x人,，其中包括x名新生,，男x人，女x人,，x名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,，積極參加活動(dòng)，適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),，喜歡聽故事,，念兒歌，玩各種語言游戲,，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,，能正確清楚地表達(dá)自己的意思，求知欲望旺盛,，喜歡探索與觀察,。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散,，自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏分享意識(shí),，自我為中心的現(xiàn)象較多等,。

在教師方面，我們班還是由我和x,，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí),，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法，老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò),。

身體發(fā)展方面：

1,、組織體育集體活動(dòng)，提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;,。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成愛清潔,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

認(rèn)知發(fā)展方面：

2,、積極主動(dòng)地觀察周圍事物,，愛思考，愛提問,，從不同的角度分類,，比較事物的細(xì)微差別與相同，形成數(shù)概念,，初步形成數(shù)的守恒概念,。

社會(huì)性發(fā)展方面：

認(rèn)識(shí)并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民與多元化的世界,、知道自己是中國人,，為中國的成功而自豪，能用恰當(dāng)?shù)?方式表達(dá)自己的情緒，情感,，禮貌,，熱情，主動(dòng)地與同伴交往,，有合作意識(shí),，形成開朗，樂觀,，愉快的性格,，有一定堅(jiān)持性，責(zé)任心和控制力,。

1,、禮貌：

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律：

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣：

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

2、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣。懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。

重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,，餐前,，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,，在日常生活中穿插安全教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。

目的：做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果：

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況;。

2,、通過電話訪問和x等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。

總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力,，團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇八

一個(gè)漫長(zhǎng)而炎熱的暑假已過去,，迎面而來的又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)“新”字告訴我們，昨日已經(jīng)過去,，本學(xué)期為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主,，具體計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，下班不提早,，當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生,。

四、做好安全,、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,，并做好交*工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理,。

五,、我將繼續(xù)做好帶頭作用，和班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作達(dá)成共識(shí),，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,，盡自己的能力完成到。

六,、每次教學(xué)活動(dòng)我都會(huì)課前認(rèn)真準(zhǔn)備所需教具,，備好每一次教案。多學(xué)習(xí),，多反思,，在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,，多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流探討，把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力,。

七,、家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分，只有社會(huì),、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

班級(jí)內(nèi)屢次出現(xiàn)家長(zhǎng)不信任的事件發(fā)生,，本學(xué)期加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，以靈活多樣的方式,，如實(shí)的交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)慢慢的信任老師,，接受老師,。當(dāng)問題出現(xiàn)，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,。使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育,。

總之，在本學(xué)期的工作中,，還是要做到一切為了孩子,，為了孩子一切的原則，認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,。我一定會(huì)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡善盡美的做好每一項(xiàng)工作,，爭(zhēng)做一名合格,、優(yōu)秀的幼兒教師，用飽滿的熱情投入到工作中去,，讓孩子快快樂樂地成長(zhǎng),。

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幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇九

一學(xué)期又過去了,，大班孩子也即將離開孩子園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了,。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此,，加強(qiáng)孩子們的規(guī)則意識(shí),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子們有健康的體魄,，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn),。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，收獲不少,。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子自立、自理,，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快,、自主地接受新的知識(shí)，從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

一,、鍛煉體能，提高幼兒的身體素質(zhì),。

在本學(xué)年里,，我們堅(jiān)持以《綱要》精神為導(dǎo)向，開展適合幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒活潑開朗,、健康,、競(jìng)爭(zhēng)的良好品質(zhì)。

晨間戶外活動(dòng)中,，我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣,，按意愿選擇器械，自由組合鍛煉,。富有童趣的體育器械,，既發(fā)展幼兒的上肢動(dòng)作，也發(fā)展了下肢動(dòng)作,，使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

幼兒的創(chuàng)造力。幼兒多運(yùn)動(dòng),，自然食欲就好,，我班午餐情況良好。

二,、教師,、保育員密切配合,，共同搞好班級(jí)工作,。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇十

我班有xx名幼兒，這些幼兒對(duì)我來說,，都是新面孔,。上學(xué)期在老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,，開朗，會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,，提出自己的想法,、意見、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題：如上課好動(dòng),，坐不住，幼兒之間的差距較大等,，這些有待于在本學(xué)期中糾正,。這學(xué)期，我主要針對(duì)幼兒語音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好,，以及豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野。另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握,。

教師的一言一行直接影響孩子,，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，自己在新的一年里,，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。

1、做好充分的心理準(zhǔn)備,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。

2、處理好任務(wù)之間的沖突,，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

3、為孩子的健康成長(zhǎng),，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開價(jià)值的配合，要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話、書信的.形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以及反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更好的成績(jī),。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇十一

小時(shí)就有當(dāng)老師的夢(mèng)想，如今真正成為一名老師感到非常高興,。作為幼兒園教師,，我深感責(zé)任的重大，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,，以課改為中心,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步,。

優(yōu)勢(shì)：(1)熱愛教育工作，對(duì)幼兒有一顆愛心,，有一定的教學(xué)素養(yǎng),，積累了一定的教育教學(xué)理論水平。

(2)工作細(xì)心認(rèn)真踏實(shí),，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷,。

(3)思想覺悟高，有一定的個(gè)人主見,。

不足剖析：(1)文化底蘊(yùn)不夠豐厚,，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,，樂于從事教學(xué)科研,，但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,。同時(shí)，學(xué)習(xí)理論的欠缺,，也造成了理論功底不扎實(shí),。

(2)在利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體制作課件方面，還顯得很不足,，有待于進(jìn)一步提高,。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，增強(qiáng)教育教學(xué)能力,，從新高度積極探索課堂教學(xué);在實(shí)踐中,，不斷探求、感悟,、反思,，使自己逐步成長(zhǎng)為各方面全能的教師。

1,、提高工作能力,。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強(qiáng)合作能力;與時(shí)俱進(jìn),，以嚴(yán)格的規(guī)范和高要求對(duì)待自己的言行,，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求。

2,、提高教學(xué)能力,。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐，提高課堂教學(xué)效率,，,，注重取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)能力,。

3,、通過教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

4、形成輕松活潑,、優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)風(fēng)格,，多聽老教師的課，并及時(shí)記錄,。

樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。

(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，苦練基本功，一專多能,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)承擔(dān)學(xué)校安排的課堂教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng),。

(3)練習(xí)寫字,，特別是鋼筆字，練習(xí)起來比較方便,，多進(jìn)行練習(xí),。毛筆字也要安排時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

(4)在自身素質(zhì)方面,，做到在理論上多學(xué)習(xí),，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多討論多反思,。

(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,，并寫好讀后感。

(2)研究一項(xiàng)課題,，并寫好中途報(bào)告,。

(3)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法,，利用幼兒愛游戲,，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合幼兒的活動(dòng),，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,，使幼兒樂學(xué),、會(huì)學(xué)。

(4)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引幼兒的注意力,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，使幼兒樂學(xué),，有效地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué),、愛學(xué),。

(5)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。

“冰凍三尺,，非一日之寒”，在今后的實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力工作,，協(xié)調(diào)安排好工作、學(xué)習(xí),、家庭的時(shí)間,，以真摯的愛心，有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都喜歡上課,，面對(duì)新課改，我時(shí)刻告誡自己：只有不斷超越,，才能不斷發(fā)展,。在超越自我的同時(shí)，我的人生價(jià)值就正在這兒實(shí)現(xiàn),。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇十二

沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,，偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認(rèn)為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的，因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提,。

1,、由于我是半路插班代課，對(duì)于我的學(xué)生缺乏了解,，所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格,，能力，個(gè)性等等,。

2,、了解幼兒的第二個(gè)層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該了解幼兒身心發(fā)展,，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)教學(xué),，不超前,，不盲目。

2,、班里的年齡以及能力層次不齊,，如何正對(duì)個(gè)人潛力施教，如何扶持比較弱勢(shì)學(xué)生健康學(xué)習(xí)也是我的個(gè)人計(jì)劃中的重點(diǎn),。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì),。如何讓一個(gè)幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長(zhǎng)直接反應(yīng)了一個(gè)教師的教學(xué)水平,。

1,、人類偉大先知盧梭要求教育者做一個(gè)導(dǎo)師而不是教師，放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,，通過各種活動(dòng)豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn),。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色，個(gè)人絕對(duì)擁護(hù)禁止幼兒園小學(xué)化的政策,，而實(shí)施愛的教育快樂教學(xué),。

2、嘗試整合教育,，雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領(lǐng)域教學(xué)為主,，但是本學(xué)期，我將嘗試整合教育,，不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,，更加提升了課堂的檔次。

3,、游戲教學(xué),。游戲是兒童的基本活動(dòng)，教師應(yīng)當(dāng)重視游戲的教化作用,。而不單是打發(fā)時(shí)間的消遣,。

1、大班兒童應(yīng)該更注重語言美能力以及思維能力的培養(yǎng),。我比較認(rèn)可心理學(xué)家皮亞杰的說法,，他認(rèn)為語言的習(xí)得取決于幼兒與周圍環(huán)境的相互作用。所以在教學(xué)中充分給幼兒思考和說話的機(jī)會(huì),，多豐富幼兒的感官經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒有話說愿意說大膽說。

2,、思維能力對(duì)于幼兒的智商情商都有著重要作用,，鍛煉幼兒思維能力并引導(dǎo)他們表述出來,，如果我可以成功的做到這點(diǎn)，我想應(yīng)當(dāng)算合格的幼兒老師了,。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇十三

在全體保教人員的共同努力下,，我們較為圓滿地完成了x'x年的工作任務(wù)取得了一些成績(jī)，也存在著一些問題,。

主要成績(jī)：

狠抓了保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，保教人員的兒童觀、教育觀得以進(jìn)一步更新,。

1．保教人員的雙重服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),，特別是家長(zhǎng)工作意識(shí)明顯增強(qiáng)。

2．保教工作常規(guī)得以進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí),。

3．利用周圍有利環(huán)境,，組織幼兒外出參觀,，豐富了幼兒生活經(jīng)驗(yàn),，受到家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)。

主要問題：

1．對(duì)中層干部工作落實(shí)情況檢查指導(dǎo)不夠,。

2．部分班級(jí)的教師對(duì)幼兒常規(guī)檢查指導(dǎo)不夠,。

3．部分教師的工作責(zé)任感有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

二,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真落實(shí)局黨委會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)***理論,，以《規(guī)程》為依據(jù),，按照?qǐng)@黨支部確定的學(xué)習(xí)理論、貫徹《規(guī)程》,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、深化改革、強(qiáng)化管理,，爭(zhēng)辦總后,、全軍和北京市示范園的總體工作思路，以“三滿意”為標(biāo)準(zhǔn),，以教研為動(dòng)力,，把各項(xiàng)保教工作落到實(shí)處。

三,、主要目標(biāo),。

加強(qiáng)對(duì)保教人員和幼兒的常規(guī)的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固正常的工作秩序與幼兒生活秩序,。

1．加強(qiáng)保教人員的職業(yè)道德教育,，提高其工作的主動(dòng)性與責(zé)任感,。

2．抓好教研工作，提高教研活動(dòng)實(shí)效,。

3．繼續(xù)探索家園聯(lián)系的多種途徑,，使家園共育工作落到實(shí)處。

四,、工作措施,。

（一）加強(qiáng)中層干部管理，使其工作常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范,。

1．每天上午8：00部主任碰頭會(huì),，交流當(dāng)天主要工作內(nèi)容。

2．要求教師和保育主任每天上午9：00d11：00,，下午2：00d4：00必須下班檢查指導(dǎo)工作,。

3．值班部主任上下午負(fù)責(zé)在辦公室接值班電話，早中晚負(fù)責(zé)查班,。

4．業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)每周三至四個(gè)半天深入班級(jí)檢查指導(dǎo)工作,。

4．堅(jiān)持每周四下午2：00部主任例會(huì)。

5．每月最后一周部主任例會(huì)由部主任匯報(bào)本月主要工作,。

6．各級(jí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)列出工作常規(guī)（時(shí)間安排表）,，增強(qiáng)工作計(jì)劃性。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，采用形式多樣有效的學(xué)習(xí)方式,。

內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)選定與教師推薦相結(jié)合。

形式：討論,、交流,、書面考核等。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)工作的落實(shí),，認(rèn)真作好檢查督導(dǎo)工作,。

1．每月公布各班工作的開展落實(shí)情況，項(xiàng)目包括：環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活動(dòng)區(qū)材料投放,，出操情況，幼兒常規(guī),，保教人員工作常規(guī)等,。

2．繼續(xù)組織幼兒參加各類實(shí)踐活動(dòng)，如外出參觀,，遠(yuǎn)足活動(dòng)等,。

（四）發(fā)揮教師在教研活動(dòng)中的主動(dòng)性，增強(qiáng)教研活動(dòng)實(shí)效,。

1,、課題的選擇由教師研討后商定,。

2、教研活動(dòng)觀摩時(shí)間由教師自報(bào),。

3,、從時(shí)間上，給特色活動(dòng)以保證,。

4,、成立專門教研組。

（五）開展豐富多樣的家長(zhǎng)工作,，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

1．各班開展約談活動(dòng)，每學(xué)期至少和每個(gè)小朋友的家長(zhǎng)約談一次,，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助寫約談反饋,。

2．堅(jiān)持辦好家園信息報(bào)，每月一期,。

3．進(jìn)行家教專家講座,。

4．召開園家代會(huì)。

幼師大班個(gè)人計(jì)劃配班篇十四

作為大班的老師,，幼兒們即將在這個(gè)學(xué)期迎來最后的學(xué)習(xí),。為此,，在教學(xué)上我必須緊跟發(fā)展,，即將的調(diào)整自己的思想狀態(tài)，不能僅僅將他們繼續(xù)當(dāng)做是幼兒園的孩子,，而要以準(zhǔn)小學(xué)生的態(tài)度去面對(duì)所有的孩子,。在管理方面也要更加的嚴(yán)格，尤其是在課堂的紀(jì)律方面,。

此外,，在思想上的教育也是非常重要的。必須讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到他們即將畢業(yè),，即將離開幼兒園,，更要清楚，今后將到達(dá)的小學(xué)是一個(gè)怎樣的地方,。

盡管是大班的最后一個(gè)學(xué)期,，我也要好好的在工作之余強(qiáng)化自己。在這段漫長(zhǎng)的假期中,，我也并沒有閑著,，利用這漫長(zhǎng)的空閑，我也在積極的強(qiáng)化自我,，了解自我,。但正因?yàn)槭沁@樣,，我也在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為此,，我決定在今后的工作中,，繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗(yàn)，在工作中多多的向前輩學(xué)習(xí),，讓自己的工作能力得到更高的提升,。

經(jīng)過此次的危機(jī)，衛(wèi)生安全的知識(shí)是多么的重要,。盡管在過去我們也一直注意在衛(wèi)生健康上的教學(xué),，但是經(jīng)歷了這次的病毒來襲，我們需要更加注重,！在課程上,，我會(huì)針對(duì)衛(wèi)生做教導(dǎo)，并在生活中嚴(yán)格的要求孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,，幫助大家在學(xué)校中保持良好的習(xí)慣,。

并且作為大班，我們?cè)诮虒?dǎo)上也要傾向讓孩子們學(xué)會(huì)自覺,，學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”,，讓孩子維持好獨(dú)立的好習(xí)慣，在習(xí)慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對(duì)小學(xué)的生活,。

作為老師,，除了照料好幼兒的校園生活外，如今也是感冒等流行病盛行的時(shí)候,，在每天接收孩子的時(shí)候,，我要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查好孩子們的健康狀況，并且在生活中注意他們的習(xí)慣,，不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況,。