為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇一

活動主辦：揚州工業(yè)職業(yè)技術學院應用化學系團總支,。

活動協(xié)辦：應用化學系青年志愿者協(xié)會。

策劃書目錄,。

一：活動背景,。

二：活動主題,。

三：活動目的及意義。

四：活動地點,。

五：活動準備。

六：活動宣傳內容及方案,。

七：活動注意事項。

八：活動預算及總結,。

九：附錄,。

一：活動背景,。

(1)：珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,，不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最,。時值夏日，“火”照頭,，更應注意安全防貨防火,。

(2)：防范未然提高意識,。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,，不得不讓我們都注意地震,。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,，我們應該注意防范意識,。

(3)：提高警惕關愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地,，北京、四川,、山東、廣東,、福建,、浙江,、湖南,、上海,、湖北、河南,、天津,、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例,。江蘇也出現(xiàn)了病例,，我們應該更加關愛自己,，關愛他人,。

二：活動主題,。

服務社區(qū)奉獻社會,。

三：活動目的及意義,。

1.宣傳社會時事動態(tài),，了解社會老百姓關注的問題。

2.解決老百姓實際問題,，加強對小區(qū)人民的思想教育,，認清實時動態(tài)。

3.在小區(qū)宣傳安全知識,，加強小區(qū)人們對安全的認識，共建和諧小區(qū),。

4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

5.走進揚州社區(qū),，感受揚州的人文氣息。

四：活動地點,。

揚州城區(qū)社區(qū)居民區(qū)活動場所。

五：活動準備,。

1收集相關資料;,。

2組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，協(xié)商此事;,。

3擬訂本次活動具體方案，明確宣傳內容并進行人員分工;,。

4了解社區(qū)路線,、環(huán)境等情況。

六：活動宣傳內容及方案,。

1清點人數(shù),，進行明確的具體分工;,。

2強調本次活動的意義;,。

3出發(fā)前整理相關火災等資料及預防措施;,。

4活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;。

5會后雙方組織會場,，安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多，可分批進行};,。

7慰問社區(qū)老人，了解老人關心問題;,。

8組織書本義賣,，得到錢捐出;,。

9會后致謝社區(qū)委員會,。

備注：宣傳材料人員人員安排見附錄,。

七：活動注意事項,。

1有團隊意識,，注意團結,、齊心協(xié)力辦好本次活動;,。

2本次活動在社區(qū)舉行,，所有人員應注意舉止文明,，禮貌待人，以展現(xiàn)當代大學生文明素養(yǎng),。

3認真宣傳解答，有耐心的對待前來詢問人員,。

八：活動預算及總結。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇二

歷年來,，中國的教育問題一直備受社會各界的關注,。相較于西方，中國的教育體系確實存在許多弊端,。大家都感覺到，目前我國的在校的學生,，70%都不是想要學而學，而是為了完成任務而學,，自己一點學習的人情都沒有。在學校里也是虛度光陰,，古時死板的教育已經不適合當今的社會了,。制定發(fā)布高考改革方案,、審慎推進義務教育學校布局調整,、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關注,、期待的教育改革措施,，已被寫入日前印發(fā)的《教育部20xx年工作要點》。為此,，我國一直在探索適合中國教育制度的道路。

（1）,、總結經驗、提高我國的教育質量,。

（2）、了解我國教育制度最根本的弊端,，并找到能解決的方法。

（3）,、讓大家更加關注我們學生的動態(tài),，幫助國家培養(yǎng)技術型科技人才。

（4）,、調動學生學習的積極性，提高學生學習效率,。

1、活動前期準備：

（1）,、與相關的學校即使保持聯(lián)系,，策劃安排好活動的時間,。

（2）、成立調查小組,，確定參加活動成員名單,。

（3）、準備好需要調查的資料,，多備幾份。

2,、時間安排：

暑假期間,，7月份,。

3,、活動地點：

江蘇某幾所高校。

4,、活動項目：

（1）,、按照約定的時間，在某地點集合,。

（2）,、將參與人員分成幾個小組,，分別安排到之前聯(lián)系的幾所高校,，發(fā)放問卷進行調查,。

5,、活動注意事項：

（1）、組織委員負責簽到參加此次活動的人員,。

（2）,、班級小組成員,，必須與大家保持密切聯(lián)系,，及時匯報勞動成果,。

（3）,、安排負責拍照的同學,，將其勞動成果展現(xiàn)在同學們的面前，讓他們了解到,。

（4）、活動的一切開支以本著節(jié)約為前提,，杜絕浪費,。

6,、事后總結與記錄：

由班級團支書進行此次活動的總結,。

7,、成果展示：

（1）,、觀察大家的身體狀況,，及時給與營養(yǎng),。

（2）,、活動期間,，同學們應各自注意自身的安全,。

車費、相關資料,、吃住等相關費用,。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇三

一,、活動前言：

歷年來，中國的教育問題一直備受社會各界的關注,。相較于西方，中國的教育體系確實存在許多弊端,。大家都感覺到,，目前我國的在校的學生,，70%都不是想要學而學,，而是為了完成任務而學,，自己一點學習的人情都沒有。在學校里也是虛度光陰,，古時死板的教育已經不適合當今的社會了,。制定發(fā)布高考改革方案,、審慎推進義務教育學校布局調整,、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關注,、期待的教育改革措施,，已被寫入日前印發(fā)的《教育部工作要點》,。為此，我國一直在探索適合中國教育制度的道路，......

二,、活動目的：

（1）、總結經驗,、提高我國的教育質量。

（2）,、了解我國教育制度最根本的弊端,，并找到能解決的方法。

（3）,、讓大家更加關注我們學生的動態(tài),，幫助國家培養(yǎng)技術型科技人才。

（4）,、調動學生學習的積極性，提高學生學習效率,。

三、活動內容：

1,、活動前期準備：

（1）,、與相關的學校即使保持聯(lián)系，策劃安排好活動的時間,。

（2）、成立調查小組,，確定參加活動成員名單。

（3）,、準備好需要調查的資料，多備幾份,。

2,、時間安排：

暑假期間，7月份,。

3、活動地點：

江蘇某幾所高校,。

4、活動項目：

（1）,、按照約定的時間，在某地點集合,。

（2）、將參與人員分成幾個小組,，分別安排到之前聯(lián)系的幾所高校，發(fā)放問卷進行調查,。

5、活動注意事項：

（1）,、組織委員負責簽到參加此次活動的人員,。

（2）,、班級小組成員,，必須與大家保持密切聯(lián)系，及時匯報勞動成果,。

（3）、安排負責拍照的同學,，將其勞動成果展現(xiàn)在同學們的面前，讓他們了解到,。

（4）、活動的一切開支以本著節(jié)約為前提,，杜絕浪費。

6,、事后總結與記錄：

由班級團支書進行此次活動的總結。

7,、成果展示：

四,、應急措施：

（1）、觀察大家的身體狀況,，及時給與營養(yǎng),。

（2）,、活動期間,，同學們應各自注意自身的安全,。

五、記錄參與人員,。

六、經費預算：

車費,、相關資料,、吃住等相關費用,。

七,、活動小結,。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇四

三、活動背景:20xx年,，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求,，弘揚踐行北京精神,，發(fā)揚學習雷鋒精神,。作為新時期青年學生,，我們肩負著崇高的歷史使命和社會職責,，用心投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動,，為構建和諧社會貢獻力量,，是我們義不容辭的青春使命。

四,、活動目的:透過結合建筑環(huán)境學的相關專業(yè)知識，幫忙社區(qū)居民改善室內環(huán)境,，主要涉及室內co2濃度測量與調節(jié)，室內揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調使用和維修的相關知識,，現(xiàn)如今每家每戶都有空調，但是并不是每個人都注意日常空調的不健康使用帶來的巨大能耗,，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調病，病態(tài)建筑綜合癥;結合居民的室內建筑,，給居民改善室內維護結構的推薦，減少空調的負荷,，倡導可持續(xù)發(fā)展,。

宣傳部分,。

工具:桌子,，從物業(yè)那里搬,。大約5米左右長,。當天視狀況而定需要搬多少桌子,。

負責人:王庚,。徐菁華,，彭玉林,，陳鵬協(xié)助,。

一,、小知識宣傳單:負責人:徐爽,。

1、空調的健康使用和日常維護宣傳單,。

2、社區(qū)保健小知識宣傳單,。

3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單,。

二,、展板,、橫幅:負責人:李雙雙,、孟子言,。

1,、展板資料:室內空氣參數(shù)測量簡介,。

1)、室內tvoc的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片),。

2)、pm2.5的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片),。

3),、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

4),、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片),。

5),、室內光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片),。

2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,，星光閃耀新華庭,。

信息與控制工程系學生黨支部,。

三,、調查問卷:負責人:王金婕,。

活動當天，要調查居民對此刻室內環(huán)境的評價,，以及居民在應用空調時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調查問卷著重分析,。負責分發(fā)和回收調查問卷并記錄居民所遇到的有關空調的問題。

四,、互動問答題:負責人:牛愛林,。

互動問答題是關于空調節(jié)能,、空調保養(yǎng),、室內污染物的危害等方面的小問題，活動當天與居民互動,，答對后可發(fā)放小禮品一份。

五,、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言,。

為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務以及力所能及的幫忙,，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名,、聯(lián)系電話以及服務資料的星光服務卡,。

我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療,、政策咨詢等機構，建立便民信息庫,，搭建一個便民服務平臺，以便更好的聯(lián)系群眾,、服務群眾,、為社區(qū)群眾排難解困。

星光服務卡主題:我的夢中國夢室內健康夢,。

六、宣傳組當天室外活動流程策劃:,。

1,、參加活動小游戲,。

2,、填寫調查問卷。

3,、發(fā)放小知識宣傳單。

4,、觀看展板資料。

5,、入戶測量報名,。

七,、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,，并做好設備清單,。

博客部分,。

一,、基本信息:,。

博客名:攜手聯(lián)大生化,，共建紅色華庭,。

活動特色:除了星光服務卡,，添加建環(huán)專業(yè)介紹,，期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色,。

聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹,。

相冊管理:對已有照片進行修改,，修改，分類,，并更新此次共建活動的照片。

紅色知識:添加新黨章,，兩會，社會主義核心價值觀,，優(yōu)秀黨員事跡等資料,。

紅色文化:每一天將國內,、國際發(fā)生的大事進行實時更新,，這樣既能提高博客的訪問量,，又能夠讓人們實時了解國內及國際形勢,。

空調小知識:將名稱改為生活常識,。放一些有關空調的養(yǎng)護,，維修的常識,，環(huán)境的知識:空氣質量(霧靄,、沙塵的防護),、環(huán)境保護的一些資料。

養(yǎng)生保健小知識:,。

1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招,。

里面可添加一些關于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌,、簡易養(yǎng)生法,、養(yǎng)腦長壽十字法,、蔬菜搭配禁忌等),。

2、將其分成幾個篇章展示:,。

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;,。

養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇,。

活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的資料,，要求各個模塊負責人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料,。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇五

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，深入學習宣傳貫徹黨的十九大、十九屆三中,、四中全會精神,，引導青年學生樹立與祖國共奮進,、與時代同進步,、與社會齊發(fā)展的信念，加深對中國夢的理解與感悟,，使學生在實踐中真正實現(xiàn)“受教育、長才干,、做貢獻”。

實踐砥礪成長青春追夢報國,。

注重實踐導向，突出思想引領,，通過開展內容豐富、形式多樣的實踐活動將理論教育,、社會觀察、志愿服務和實踐體驗相結合,，將育人與踐行社會主義核心價值觀貫穿到暑期社會實踐工作的全過程，提升實踐活動的實效性,，取得更好的育人效果和社會反響,。

1,、學習,、宣講，政策引領,。

組成宣講調研團隊,，深刻學習領會兩會精神,，走進基層積極宣傳解讀全面建成小康社會,、全面深化改革、全面推進依法治國,、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局等國家重要方針政策，積極服務地方經濟建設與發(fā)展,。

2,、“美麗中國夢——奮斗的足跡”系列活動,。

通過開展紅色足跡,、傳統(tǒng)文化,、城市發(fā)展等主題尋訪活動,，引導大學生深入社會,，開拓思維,。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”,，整理并開展宣傳，開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動,；開展紅色旅游文化,、區(qū)域民族文化,、中華傳統(tǒng)文化調研,，開展“多彩文化,，美麗中華”活動,；結合所學專業(yè),，聚焦城市可持續(xù)發(fā)展,，開展城市發(fā)展,、生態(tài)環(huán)保,、食品安全、藥品使用,、科技創(chuàng)新、文化建設,、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動,；以假期返鄉(xiāng)為契機，從身邊小事為切入手進行選題,，展開內容豐富,、形式多樣,、有深度的實踐活動，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻智慧和力量,，助力家鄉(xiāng)建設和發(fā)展，開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點贊”活動,。

3、志愿服務活動,。

深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開展關愛農民工子女,、義務支教、科普宣傳,、科技服務,、法律援助,、文藝演出等志愿服務活動,，大力開展志愿服務基地建設,。

4,、追尋學長足跡,。

通過走訪優(yōu)秀畢業(yè)生,、尋訪校友等活動,，汲取校友勤奮,、鉆研、愛崗,、敬業(yè),、奉獻的優(yōu)秀品質,，激發(fā)大學生的學習動力，鼓勵他們刻苦學習,，積極投身祖國建設；通過多種實踐形式對母校進行宣傳,，擴大母校的社會影響,，提高母校的知名度,。

5,、專項課題調查,。

廣大學生根據(jù)所學專業(yè)、研究方向,，結合國家重大戰(zhàn)略部署、時事政治,、經濟熱點,、民生熱點和自身特點、興趣愛好,，開展各種形式的社會調查和專項研究。

6,、就業(yè)創(chuàng)業(yè),。

大學生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動,；到各高校開展大學生創(chuàng)業(yè)走訪，記錄,、整理,、收集大學生創(chuàng)業(yè)典型案例,，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,。

1.加強組織領導,。各學院成立暑期大學生社會實踐工作領導小組,，明確工作內容和分工,，根據(jù)學生成才需要和學院實際認真研究本學院大學生社會實踐工作，按照“按需設項,、據(jù)項組團,、雙向收益”的原則，做到提前部署,，全面安排，扎實推進,，突出亮點，從動員宣傳,、選題指導,、立項答辯,、項目完善,、項目實施,、項目總結等方面全程關注實踐團隊的活動進展，做好實踐團隊的咨詢指導和管理服務,，使學生真正從社會實踐中收益,，做到教學相長,。(20xx年5月20日之前上交領導小組名單),。

2.做好宣傳動員。各學院團委要對學生集中進行宣傳動員,，加強社會實踐各方面工作的培訓，使學生在思想上,、心理上、專業(yè)上,、身體上做好實踐準備,。做好《社會實踐活動登記表》及《社會實踐介紹信》的發(fā)放,，做好學生“個人自主實踐”的指導工作,。各學院團委要組織對學生參加社會實踐活動的情況予以考核,，計算實踐課成績,，做好實踐成績記錄保存。

3.務求實際效果,。各學院團委根據(jù)認真選拔學生組建團隊(廣大同學也可結合自身優(yōu)勢，自行組隊開展實踐活動)并組織學生填寫《大學生暑期社會實踐立項書》,，要通過答辯等方式確立最終實踐團隊并在實踐結束后對實踐團隊進行答辯考核,。各實踐團隊要認真撰寫實踐方案，根據(jù)計劃,，扎實開展活動，使學生受益,，實踐地滿意。

4.加大實踐基地建設力度,。深入推進“四個結合”(將社會實踐與學生課外科技活動相結合，與學生專業(yè)學習相結合,，與學生能力素質提升相結合,，與促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合),，鼓勵各學院積極開辟新的社會實踐基地,，鞏固和進一步完善已有的實踐基地,，不斷增強社會實踐的育人效果,。

5.加強教育,，確保安全,。各學院團委,、實踐團隊要對學生加強社會實踐安全培訓和教育工作,，增強廣大參與者的安全意識，有效落實安全責任制,。要制定社會實踐安全預案，做到把握動態(tài),，及時上報信息，安全處置有效,。

6.注重宣傳,，擴大影響,。各學院團委要成立專人負責的宣傳小組,，實踐團隊及個人要重視宣傳工作,，注意把實踐過程中豐富的活動內容,、典型的先進事跡,、生動的社會實際和深刻的個人感受及時報道出來,。鼓勵學生團隊采用“實踐+鏡頭”的形式,，運用多媒體手段，用視頻,、相冊、音頻和新媒體方式,，對實踐過程進行記錄，大膽創(chuàng)新,，敢于實踐。

7.注重總結,，加強表彰,。各學院組織學生暑期返校后開展20xx年暑期社會實踐總結交流活動,。9月下旬召開全校社會實踐總結表彰大會,，對評選出的優(yōu)秀調查報告,、先進集體和先進個人進行表彰和宣傳,，并擇優(yōu)申報全省,、全國社會實踐先進團隊和先進個人,，將社會優(yōu)秀實踐成果匯編成冊，進一步鞏固社會實踐的成果,。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇六

一、活動主題：

圍繞福建海西經濟建設,，結合我們醫(yī)學院的特點，此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題定為“追隨海西,，志愿古田”。

二,、活動目的：

為了更加了解福建海西經濟建設情況，為了服務和推進海西建設,，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村進行探訪,，并針對醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,，服務海西,，展現(xiàn)醫(yī)學院學子的精神風貌,，結合實際進行專業(yè)知識的實踐操作,，通過問卷調查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{查研討態(tài)度,，豐富暑期生活,，以提高自身綜合素質。圍繞“社會文明”服務海西建設,，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準,，及落實“三下鄉(xiāng)”實踐意義，深入真切關懷村民,。

三,、活動意義,。

海西經濟區(qū)是一個肩負推動兩岸關系和平發(fā)展,、促進兩岸同胞交流融合的特殊地域經濟綜合體,。而福建省在海峽西岸經濟區(qū)中居主體地位，我們作為福建兒女更應該深刻了解海西建設的意義,，寄情于海西，投身服務于海西,。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實踐活動，不僅可以使我們得到鍛煉,，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,，提高自身綜合素質,，了解國家新政策的實施以及海西建設前后的情況,，更重要的是通過問卷調查得到了有關醫(yī)?？ㄆ占芭c了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),，并且能夠用我們的實踐成果讓醫(yī)學院校學生更加了解海西建設內容,，為其深入學習醫(yī)學知識提供明確方向,，為今后更好地支持醫(yī)藥等領域應用基礎研究,、加快生物醫(yī)藥等產業(yè)領域重點學科發(fā)展做好準備,，發(fā)揚海西建設精神,，鼓勵大學生投身海西,，建設福建,。

四,、活動特色,。

特色一：追隨海西，關注現(xiàn)實與社會熱點追隨海西,，結合時代主題，積極服務黨政大局。圍繞貫徹落實有關海西建設的相關要求。醫(yī)學生的我們不但送醫(yī)送藥,，在實踐同時,，重點關注我們的調研活動,，這一活動設計圍繞了“新農村合作醫(yī)療建設”這一熱點進行調查,，具有很強的時代感,，具有現(xiàn)實意義,，通過收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結合,，在實踐后形成調研報告,。與市人大代表取得聯(lián)系,，爭取將我們的調研報告形成提案對政府有關醫(yī)保方面的決策起到一定作用。

特色二：立足實踐,，開放創(chuàng)新關注農民醫(yī)保問題,，與當?shù)厝罕娊涣?，在不斷深入了解當?shù)匦罗r村建設以及醫(yī)保具體情況的同時提高自身社會實踐能力?；顒右箨爢T親身參與,、親力親為,，主動實踐,，要求1）隊員必須親身到基層進行調查、訪問,；2）要求調查訪問中要注意記錄、觀察2）要求調查訪問中要注意記錄,、觀察,，發(fā)現(xiàn)問題（如新農合醫(yī)保存在哪些問題）；3）要求隊員對調查數(shù)據(jù)做深刻分析,，得出結論,。

（二）整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色,，從地點的選擇,，到時間安排,，到問卷調查的發(fā)放,，都體現(xiàn)了從書本走向生活，提高隊員創(chuàng)新精神和實踐能力,。特色三：即體現(xiàn)了醫(yī)學生實踐特點,，又滲透了學科整合理論聯(lián)系實際，是學習醫(yī)學的重要途徑,，這次的實踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點，關注群眾需求,，積極提供便民服務,，充分結合了醫(yī)學生專業(yè)特色，活動內容的專業(yè)性,、針對性強,。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調查報告，如何撰寫調查報告,，突出體現(xiàn)了學科協(xié)調與整合的特點,。

五,、注意事項。

2,、要自帶感冒藥,，防曬霜等,。

3、隊員不得擅自行動,，服從隊長統(tǒng)一安排，做到有事請假,。

4、活動期間,，不亂入草叢,、樹林,，提防鼠蛇；不準擅自到邊,、水庫游泳,。

5、注意飲食安全,，不私自到當?shù)厣缴系乩锊烧麑嵉取?/p>

6、活動結束時,，清點所有資料及,，各人物品,，切勿遺漏任何材料,。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇七

各團支部：

為了使廣大學生在實踐中受教育,、長才干,、做貢獻,。我們將廣泛動員組織各民族學生深入群眾深入實際開展社會調查,、志愿服務,、就業(yè)實習等形式多樣內容豐富的實踐活動，今年的暑期社會實踐組織工作將在繼承以往經驗和成績的基礎上,，進一步加強凸顯民族特色,，展示學院形象,，爭取向學院展示一批優(yōu)秀的社會實踐成果。現(xiàn)將具體事宜通知如下:,。

服務家鄉(xiāng),。

20xx年7月-——9月。

1、團隊形式,。

2,、個人形式,。

可根據(jù)實際情況，選擇具體的實踐方式,，如回鄉(xiāng)服務小分隊,、掛職鍛煉、社會調查研究,、專業(yè)學術論文調查研究,、勤工助學鍛煉、開展橫向課題,，開展各類“三下鄉(xiāng)”服務等。

1.以回鄉(xiāng)服務為主,，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動,。

以文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動為有效載體，組建相關專業(yè)的實踐團隊,，利用所學專業(yè)知識，回到家庭所在地的農村,、社區(qū),，通過知識講座,、板報,、散發(fā)宣傳品等方式,，向群眾宣講,、傳授,、介紹與生活密切相關的法律、教育,、衛(wèi)生保健常識等內容,，向農村群眾全面宣傳黨和國家關于促進農民增收的方針,、政策、措施,，推動農村經濟的快速發(fā)展,，組織家教團隊為中小學教室開展英語,、網絡、音樂,、美術和中小學課程改革的有關培訓，為建設社會主義新農村,、構建和諧社會貢獻力量,。

2.開展“我是家鄉(xiāng)主人翁，獻計獻策進行中”活動,。

開展國情、省情,、鄉(xiāng)情的調研活動,。以“三下鄉(xiāng)”活動為依托,，開展全方位,、多視角,、立體化的省情調研活動和形式多樣的社會實踐活動，通過對省情和各市地經濟發(fā)展狀況的調查研究,，深入了解各行各業(yè)對青年人才的需求狀況，進行可操作性對策研究,，提出有針對性的建設性意見,，學生通過撰寫學術論文等方式,，為企業(yè),、地方經濟和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經濟的發(fā)展貢獻智慧和力量,。

3.開展宣傳“上海世博”活動。

開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務活動,，要求學生大力弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,，向當?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源,、保護環(huán)境的重大意義，并倡議帶領村民從一點一滴節(jié)約能源,，保護環(huán)境,。結合活動過程寫出心得體會,。

第一階段：下發(fā)文件，準備（6月初）,。

第三階段：總結表彰（9月）,。

1,、鼓勵學院老師積極參加,。

2、鼓勵社會實踐活動的同時,，主動創(chuàng)造條件，利用各種機會進行形式多樣的,、有益的社會實踐和社會服務,。

3、參與社會實踐的成員,，在活動中要擺正位置,，嚴格要求，認真工作,，虛心向人民群眾學習,，培養(yǎng)與勞動人民的感情，發(fā)揚吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神,，要盡一切可能不給基層農村增加負擔,。

5、在社會實踐過程中要講文明,、講紀律,、講奉獻，辦實事,，辦好事,，爭取辦一件辦成一件并取得實效，忌做表面文章,。

6,、參加社會實踐者一定要講收獲。在實踐中要注重學用結合,，認真思考和及時總結.

7,、參加社會實踐要注重對學校工作的宣傳，努力為社會實踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍,。參與社會實踐的團隊和個人,，要為學校和個人樹立良好的社會形象。

8,、注意安全教育,。

本活動請各班級根據(jù)自己實際情況自行完成，學校不集中安排,，請各位同學在安全和經家長同意的前提下,，就近原則展開社會實踐活動，遇到問題及時與有關人員取得聯(lián)系,。

讓同學們在暑假的實踐活動的過程中接觸社會,，認識社會，為以后能更好適應社會打下良好的基礎,，同時,，培養(yǎng)、鍛煉學生的動手能力,，獨立思考能力和處理人際關系的能力,。讓同學們在假期與親人、社會等平時忽略或是沒有時間關注的事物有更深刻的了解,。組織同學們參與其中,，使得假期豐富、有意義,。

需上交的電子版材料包括：

（1）團隊/個人完成的實踐成果（調查報告等）,。

（2）團隊/個人總結報告一份（word形式）。

（3）至少三張比較有代表性的活動照片。

（4）個人上臺演講材料（如ppt,，視頻）等形式。

需上交的書面材料包括：

（2）接收單位評語意見（即實踐活動意見反饋表）,。

（3）制成一份文字材料,、圖片材料文件,。（類似于團日活動總結文件）,。

（4）實踐基地意向表（選交）,。

開展活動的團體和個人都有資格參與活動的評選,，評選材料以上交的社會實踐報告,、活動過程的記錄資料為參考,。結合實踐主題,、意義來確定本次寒假社會實踐的優(yōu)秀作品,。

評選標準,。

a,、活動有對外進行宣傳，并產生一定的社會效應（如：電視,、廣播,、報紙等相關報道）的，將優(yōu)先考慮其活動價值,。評選將酌情加分,。

b、對有活動過程記錄的評選對象,，同樣采取加分策略,。

c、評選主要以社會實踐報告為評選參考,，報告必須符合正規(guī)實踐報告的格式,。

d、評選的另一個主要參考依據(jù)為活動的主題,、內容和意義,，可主動創(chuàng)新。

e,、暑期社會實踐表也將作為評選輔助材料,。評選對活動的各個方面進行考評。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇八

一,、活動背景：

黨和國家極力倡導大學生投身基層,，投身農村，為社會的和諧,，為農村的教育事業(yè)貢獻自己的力量,。作為當代大學生應該秉承“勤于學習、善于創(chuàng)新,、甘于奉獻”的積極理念,，力所能及的用自己的付出鍛造共和國的和諧面貌,。

大學生暑期社會實踐是當代大學生鍛煉自身綜合素質，在新時代,，新的歷史條件下認識社會,、了解社會、服務社會的一個很好的平臺,，是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),，加強集體主義、愛國主義,、社會主義教育,，升華思想的有效途徑，其重要意義是不言而喻的,。

“夏桑菊”作為暑期社會實踐活動隊伍中的一個優(yōu)秀團隊將在這次活動中努力發(fā)揚志愿者精神,，本著鍛煉自己、服務社會的原則,，充分展示團隊自身特色與魅力。

二,、活動目的,、意義和目標：

1、建黨9_周年：

“我們把藍圖藍圖,，再一次描繪,，讓時代檢閱讓時光體會，我們是否問心無愧”,。黨9_歲生日了,，9_年來，中國共產黨由小到大,，由弱變強,，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利,，引領著我們邁向光明,。在中共的領導下，我國國際地位不斷提高,，綜合國力不斷增強,，人民生活更加豐富多彩。沒有共產黨,，就沒有新中國,。宣傳建黨9_周年，可以讓大家牢記今天的美好生活來之不易，要相信黨,、擁護黨的領導,，積極加入中國共產黨，為祖國貢獻自己的力量,。

2,、義教：

可以幫助當?shù)氐暮⒆影鸦疑氖罴僮兊枚嘧硕嗖省Ｊ罴偈翘幱趯W校教育的斷檔期,，沒有了學習，就不能再去課堂,，孩子們也只能自己活動,。而農村基礎設施的不完善提醒我們應該更多關注農村矮子的暑假生活，關注農村孩子,，是全社會共同關注的問題,。義教，可以給農村的孩子帶去關愛和陽光,，授之以漁,，教之做人?？梢园盐覀儗W到的東西傳授給她們,，特別是要交給她們一些在學校學不到的東西，開拓視野,，增長見識,，帶給她們對自己未來生活的希望與憧憬。使孩子們拓寬視野,，積極創(chuàng)新,，喚起自身學習的動力，和對美好生活的追求,。使他們樹立正確的人生觀,，價值觀。

通過活動,，讓他們建立自信心,，擁有樂觀的生活態(tài)度和強烈的愛國情懷，幫助她們健康成長,，做一個有理想,、有道德、有責任,，新時代的接班人,。

給孩子們帶去快樂和關愛的同時，集合社會的力量，為孩子們建立圖書角和與大學生溝通的平臺,，盡量使每個孩子都在愛和關懷中成長,。走訪調查當?shù)刎毨мr村學生，收集整理貧困生資料,，給他們以物質經濟以及精神上的幫助,，為貧困生爭取社會資助。充分利用志愿者的社會宣傳作用,，呼吁社會將貧困地區(qū)學生生活情況反映給社會,，爭取更多社會力量參與支教活動。

在支教過程中,，展現(xiàn)當代大學生風采,，讓我們大學生用所學的知識服務社會，回報祖國,，實現(xiàn)自我價值,，通過對支教生活的體驗，培養(yǎng)鍛煉每一個隊員的吃苦耐勞,、熱心服務的精神,，鍛煉組織策劃、團隊協(xié)作等能力,，為以后的生活做好準備,。

3、義診及養(yǎng)生保健知識宣傳：

播種醫(yī)學愛心,，給大眾帶去幸運,。宣傳中醫(yī)傳統(tǒng)文化，增強大家的健康意識,，關心廣大市民身心健康,、傳遞關愛、播撒陽光,、發(fā)展和諧,、提升自我。服務當?shù)鼐用?，通過講解的健康常識以及為他們發(fā)健康宣傳單,，提高群眾的健康意識和身體素質。宣傳中醫(yī),，讓國人對中國醫(yī)學有個新的認識,。通過宣傳醫(yī)療知識，提高當?shù)厝说淖晕医】倒芾硪庾R,，更好的了解自身身體狀況,，做到某些疾病早發(fā)現(xiàn),，早預防，早治療,，提高當?shù)厝说纳钯|量,。普及科普生活知識，讓當?shù)厝藫碛辛己玫淖陨硭刭|和心理健康狀態(tài),。

三,、活動簡介。

1,、活動名稱：黨照9_,，關注農村兒童。

2,、活動口號：夏桑菊,，給夏季帶來陣陣沁心。

3,、活動時間：7月15日—7月20日。

4,、活動地點：四川省成都市溫江區(qū)永盛鎮(zhèn),。

5、活動對象：永盛鎮(zhèn)居民,，以老人,、兒童為主。

6,、小分隊名稱：成都中醫(yī)藥大學“夏桑菊”暑期社會實踐小隊,。

8、主辦方：共青團成都中醫(yī)藥大學,。

9,、承辦方：成都中醫(yī)藥大學志愿者團隊之“夏桑菊”小分隊。

10,、贊助商：

四,、隊伍成員：

姓名學院年級專業(yè)職位趙佩璇臨床醫(yī)學院_級七中醫(yī)隊長李靜護理學院_級護理學班主任張保羅藥學院_級中藥學攝像徐歡臨床醫(yī)學院_級七中醫(yī)校長任志成針灸推拿學院_級針推學外聯(lián)尚靜臨床醫(yī)學院_級七中醫(yī)宣傳羅陽臨床醫(yī)學院_級中西醫(yī)安全徐杰臨床醫(yī)學院_級中西醫(yī)后勤王岷珉臨場醫(yī)學院_級七中醫(yī)辦公室毛小容臨床醫(yī)學院_級七中醫(yī)財務樊雨晨臨床醫(yī)學院_級中醫(yī)學通訊員(具體分工見表)。

負責支教中各班的管理，協(xié)助校長統(tǒng)籌安排各班具體的支教內容,。包括任命班委,，安排班中日常工作,，以及按照小隊特色建立特色班集體等,。后勤徐杰負責安排隊員的乘車、住宿、飲食，影像,，包括物資購買、隊員生活的安排等,。宣傳尚靜負責小隊的宣傳事務,。包括前期準備中的宣傳資料準備與制作,，對外宣傳,。攝像張保羅負責影響器材的保管，采集制備所有影像資料等,。外聯(lián)任志成負責小隊的贊助,，募捐等活動，包括前期對隊員的拉贊助輔導財務毛小容負責一切與錢有關的工作,，保管,、支配所有財務,，籌備支教過程中需要的所有物資,。辦公室王岷珉負責小隊所有資料的整理,，保管所有的團隊資料,，不得遺失,。包括文(隊員教案、心得等),、圖片等所有與小隊有關的資料,。統(tǒng)一整理,，備案。安全羅陽負責小隊人員和學生安全問題,。

四,、活動前期準備：

(一)身體鍛煉及運動(進行中)。

每周一到周五晚9：30——10：30跑步健身,，以便鍛煉身體且培養(yǎng)團隊默契,，同時練習太極拳，五禽戲,，長拳等功法為支教過程中宣揚中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健做準備,。

負責人：趙佩璇,。

(二)實踐學習(已完成),。

1.參加“蜜蜂的家”組織的“走訪”活動，熟悉暑期支教中走訪活動的基本流程及要求,。

2.聯(lián)系學校,，進行“主題日”活動,，熟悉支教基本流程及要求。

3.學習掌握影像資料的制備,，材料的收集整理,，調查表的填寫規(guī)范，心得總結的完成以及上課,、走訪,、開展活動等方面的基本技能。

4.最大限度地豐富自身的團隊及組織經驗,。

負責人：徐歡,，張保羅。

(三)聯(lián)系(已完成)：

1.與當?shù)貙W校及志愿者保持密切聯(lián)系充分收集當?shù)刭Y料及便安排活動,。

(1)了解支教學校的規(guī)模,、設施條件及學生的普遍狀態(tài)(以便針對性的設計課程)。

(2)確定路線及落實安排隊員的飲食住宿,。

2.與當?shù)嘏沙鏊?lián)系,，以保障支教活動期間隊員以及學生的安全。

(1)上課的時候,，派出所會派民警不定時去學校巡邏查看,。

(2)在社區(qū)做養(yǎng)生保健知識宣傳時，會有社區(qū)民警協(xié)助,。

3.與當?shù)鼐用裎瘑T會,，總工會聯(lián)系，增加活動影響力和宣傳力度,。

(1)了解當?shù)氐牡乩憝h(huán)境,，人們的生活水平及民風。

(2)確定義診及養(yǎng)生保健知識宣傳地點,。

(3)尋找合作伙伴,，與當?shù)乩霞覅f(xié)會合作。

負責人：趙佩璇,，徐歡,。

(四)備課(進行中)。

1.安排課表以及上課時間,。

2.按課程表要求完成各自的備課任務,，準備教案。

負責人：徐歡,。

(五)物品(進行中)：

1.搜集中醫(yī)藥宣傳資料,，制作健康宣傳單，

2.印制走訪調查表、課程表,、教案,。

3.籌備體育器材、影像器材,、隊服,、隊旗。

負責人：尚靜,，張保羅,。

(六)募捐和贊助(進行中)。

1.選擇溫江區(qū)內的社區(qū),，中小學,，企業(yè)進行募捐;。

2.由隊伍中有拉贊助的人對隊員進行培訓,，加強隊員拉贊助的成功率;,。

3.聯(lián)系媒體，提高社會形象力,。

負責人：任志成,。

五、活動具體內容：

(一)活動時間：7月15到7月20日,。

(二)活動地點：成都市溫江區(qū)永盛鎮(zhèn),。

(三)參加人員：“夏桑菊”全體隊員。

(四)活動基礎日程安排表：

第一天活動日程安排(7月15日),。

8：00——8：30與學校老師交流,，各科老師熟悉各班情況8：30——11：30上課11：30——12：00課后輔導15：30——17：30在鎮(zhèn)上為居民講健康知識，發(fā)健康宣傳單17：30——18：30為居民免費測量血壓并普及醫(yī)藥知識19：00開例會,，總結當天工作第二天活動日程安排(7月16日),。

8：30——11：30上課11：30——12:：00課后輔導15：00——17：30進社區(qū)進行義診17：30——18：30為居民免費測量血壓并普及醫(yī)藥知識19：00開例會，總結當天工作第三天活動日程安排(7月17日),。

8：30——11：30上課11：30——12:：00課后輔導15：00——17：30進社區(qū)進行義診17：30——18：30為居民免費測量血壓并普及醫(yī)藥知識19：00開例會,，總結當天工作第四天活動日程安排(7月18日)。

8：30——11：30上課11：30——12：00課后輔導15：30——17：30在鎮(zhèn)上為居民講健康知識,，發(fā)健康宣傳單17：30——18：30為居民免費測量血壓并普及醫(yī)藥知識第五天活動日程安排(7月19日),。

8：30——11：30上課11：30——12：00課后輔導15：30——17：30在鎮(zhèn)上為居民講健康知識，發(fā)健康宣傳單17：30——18：30為居民免費測量血壓并普及醫(yī)藥知識第六天活動日程安排(7月20日),。

8：30——11：40上課12：00——12:：30工作總結,，活動結束。

六,、經費預算：

七,、可行性分析：

1,、根據(jù)確定的主題，制定了活動策劃書,，確定活動形式：以教學、義診等形式為主體,，以夏季衛(wèi)生保健知識,、飲食營養(yǎng)知識和建黨__周年宣傳相結合的形式。

2,、隊員在參加暑期社會實踐活動前都經過了志愿者團隊的培訓,，已經具備相對豐富的經驗，更有利于實踐活動的順利開展,。

3,、隊員在學校都是學生干部或加入不同協(xié)會，都有組織準備這次活動的相關經驗,，自主獨立能力強,。

4、活動地點離學校很近,，以便更方便地了解支教點的具體況,，也更便于和當?shù)厝罕姕贤ǎ欣趯嵺`活動的順利開展,。

5,、當?shù)卣罕姾軣崆椋欣诨顒拥拈_展,。

6,、當?shù)嘏沙鏊苤С治覀兊幕顒樱瑸榛顒影踩霰Ｕ稀?/p>

7,、我們聯(lián)系了溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)派出所,，溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)居民委員會，溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)總工會,，并得到了他們的支持,，與溫江區(qū)永盛學校，溫江區(qū)永盛鎮(zhèn)老年協(xié)會確立了合作關系,。

八,、活動預期結果：

1.給當?shù)剞r村的孩子帶去快樂和關愛，夠使孩子們的知識更加的豐富,，增強他們對未來的信心,，引導并幫助他們樹立正確人生觀和價值觀，盡最大的努力為貧困的孩子爭取最大的社會資助,。

2.給孩子們帶去快樂和關愛的同時,，集合社會的力量,，為孩子們建立圖書角和與大學生溝通的平臺，盡量使每個孩子都在愛和關懷中成長,。

3.努力宣揚中醫(yī)傳統(tǒng)文化及養(yǎng)生保健知識,，使“中醫(yī)”的理念深入人心，幫助當?shù)厝罕娮叱鼋】瞪畹恼`區(qū),，同時為學校樹立良好的社會公共形象,，增加學校的知名度。

4.豐富隊員的團隊及組織經驗,，鍛煉與人溝通及適應新環(huán)境的能力,，培養(yǎng)吃苦耐勞、創(chuàng)新實干的精神,。在實踐中充分發(fā)揮隊員自身的優(yōu)勢與長處,，展示“夏桑菊”團隊的自身特色與魅力，彰顯當代大學生的風采,。

5.通過在當?shù)貙W校的支教,，宣揚學校育人為主，博愛的人文精神,，學校樹立良好的群眾形象,。

九、后期工作：

1.隊員提交心得及活動總結,，在活動期間每天會以日記形式記載當天活動,，為寫相關論文，組長提交一份全面的活動開展情況的資料,。

2.小組成員收集整理活動期間的圖片,，文，資料用以后期的成果展,。

3.完成相關論文和新聞稿并爭取發(fā)表,。

4.向學校交活動報告書。

5.參加學?！俺啥贾嗅t(yī)藥大學_年暑期社會實踐總結報告會”,。

十、安全問題,。

1.與隊員簽訂安全責任書,。

2.與學生家長安全責任書。

3.與當?shù)嘏沙鏊?lián)系,，得到派出所民警的保護,。

4、注意飲食安全：

(1)買水果以新鮮普遍為原則,，不亂購買不知名的食物,。

(2)不吃來歷不明的食物,，不喝生水，不吃不凈食物,。

(3)選擇飯館時,，要注意飯館衛(wèi)生。

(4)團隊負責人應時刻注意團隊飲食安全,。

5.財產安全：貴重物品隨身攜帶,，要做好防范措施。

6.天氣突變應急：

(1)準備相應數(shù)量的雨具與帽子,。

(3)如遇高溫天氣，須做好防曬措施,，避免曬傷,，并多飲水。

(4)不逗狗,，以免被咬,。

6.報平安。

(1)手機保持24小時開機狀態(tài),，每天都應向家人報平安,。

(2)組員隨時與外出同學聯(lián)系，以便知其行蹤,。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇九

為了確保每位同學度過一個平安,、愉快、充實而又有意義的暑假生活,，根據(jù)上級有關文件精神,，結合我校實際，現(xiàn)將暑期社會實踐活動方案如下安排：

一,、活動時間：xxxx年7月12日—8月29日,。

二、活動主題：我行動我快樂我收獲,。

三,、參加對象：全體學生。

四,、活動內容：

1,、文明出行——做講文明、守秩序的小學生,。

全體同學要文明過馬路,、文明乘車，自覺做到遵守交通規(guī)則,，在公交車上主動給老,、弱,、病、殘及孕婦讓座,，自覺保護旅游景點的環(huán)境衛(wèi)生,，不亂涂亂刻。

2,、感恩父母——做講禮儀,、有孝道的好孩子。

在日常生活中同學們要注重文明禮儀,，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,，倡導同學們?yōu)殚L輩做力所能及的事，學會做簡單的飯菜,，洗衣,、整理家務，體會父母的辛苦,，懂得感恩父母,。

3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士,。

作為社會的小公民,，同學們在假期可以關注社會、了解社會,，更要通過自己的努力和行動來影響社會,。

4、發(fā)展特長——做最棒的自己,。

要想成為一個出色的自己,，不光要學習好，還要有自己的特長,。暑假,，是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫,，你就盡情地畫吧,；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧,；喜歡英語,，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字,，你就好好地寫吧,；喜歡鋼琴，你就認真地彈吧,；喜歡唱歌,，你就好好地學吧……還有下棋,、輪滑、游泳,、小發(fā)明,、小制作……多多動手，堅持練習,，你會擁有更多本領,，享受生活，快樂成長,。

5,、世界很大，去看看——做熱愛大自然的小學生,。

假期里,，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉(xiāng)的風土人情,，名勝古跡,，如參觀照金革命烈士紀念館,，接受革命傳統(tǒng)教育,。游覽陳爐古鎮(zhèn)，了解耀州陶瓷的歷史,。也可以在確保安全的前提下外出旅游,，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,，豐富自己的閱歷,。

6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學生,。

閱讀可以引領大家通往成功之路,，讀書如同吃飯，長期堅持讀書,，書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進步,，同學們每天最少利用半小時閱讀適齡讀物，積累知識,，為新學期更好的學習做好準備,。

同學們，暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,，可以讓你更出色,。孩子們，行動起來吧,！設計一個不一樣的暑假,！

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暑期社會實踐策劃方案紅色篇十

三,、活動背景:20__年,，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求,，弘揚踐行北京精神,，發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,，我們肩負著崇高的歷史使命和社會職責,，用心投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中，深入基層廣泛,，開展紅色1+1共建活動,，為構建和諧社會貢獻力量，是我們義不容辭的青春使命,。

四,、活動目的:透過結合建筑環(huán)境學的相關專業(yè)知識，幫忙社區(qū)居民改善室內環(huán)境,，主要涉及室內co2濃度測量與調節(jié),，室內揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調使用和維修的相關知識，現(xiàn)如今每家每戶都有空調,，但是并不是每個人都注意日?？照{的不健康使用帶來的巨大能耗，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調病,，病態(tài)建筑綜合癥;結合居民的室內建筑,，給居民改善室內維護結構的推薦，減少空調的負荷,，倡導可持續(xù)發(fā)展,。

宣傳部分。

工具:桌子,，從物業(yè)那里搬,。大約5米左右長。當天視狀況而定需要搬多少桌子,。

負責人:王庚,。徐菁華，彭玉林,，陳鵬協(xié)助,。

一、小知識宣傳單:負責人:徐爽。

1,、空調的健康使用和日常維護宣傳單,。

2、社區(qū)保健小知識宣傳單,。

3,、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。

二,、展板,、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言,。

1,、展板資料:室內空氣參數(shù)測量簡介。

1),、室內tvoc的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片),。

2)、pm2.5的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片),。

3),、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

4),、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片),。

5)、室內光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片),。

2,、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,，星光閃耀新華庭,。

信息與控制工程系學生黨支部。

三,、調查問卷:負責人:王金婕,。

活動當天，要調查居民對此刻室內環(huán)境的評價,，以及居民在應用空調時所遇到的問題,，尤其是被測量對象的調查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調查問卷并記錄居民所遇到的有關空調的問題,。

四,、互動問答題:負責人:牛愛林。

互動問答題是關于空調節(jié)能,、空調保養(yǎng),、室內污染物的危害等方面的小問題，活動當天與居民互動，答對后可發(fā)放小禮品一份,。

五,、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言。

為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務以及力所能及的幫忙,，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務資料的星光服務卡,。

我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療,、政策咨詢等機構,，建立便民信息庫，搭建一個便民服務平臺,，以便更好的聯(lián)系群眾,、服務群眾、為社區(qū)群眾排難解困,。

星光服務卡主題:我的夢中國夢室內健康夢,。

六、宣傳組當天室外活動流程策劃:,。

1,、參加活動小游戲。

2,、填寫調查問卷,。

3、發(fā)放小知識宣傳單,。

4,、觀看展板資料。

5,、入戶測量報名,。

七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,，并做好設備清單,。

博客部分。

一,、基本信息:,。

博客名:攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭,。

活動特色:除了星光服務卡,，添加建環(huán)專業(yè)介紹,，期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。

聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹,。

相冊管理:對已有照片進行修改,，修改，分類,，并更新此次共建活動的照片,。

紅色知識:添加新黨章，兩會,，社會主義核心價值觀,，優(yōu)秀黨員事跡等資料。

紅色文化:每一天將國內,、國際發(fā)生的大事進行實時更新,，這樣既能提高博客的訪問量，又能夠讓人們實時了解國內及國際形勢,。

空調小知識:將名稱改為生活常識,。放一些有關空調的養(yǎng)護，維修的常識,，環(huán)境的知識:空氣質量(霧靄,、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些資料,。

養(yǎng)生保健小知識:,。

1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招,。

里面可添加一些關于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌,、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法,、蔬菜搭配禁忌等),。

2、將其分成幾個篇章展示:,。

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;,。

養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇,。

活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的資料,，要求各個模塊負責人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇十一

一,、活動背景,。

廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源,，選擇廣安,，是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

現(xiàn)階段，社會上對大學生的負面評價越來越多：沉溺游戲,、誠信,、自私、自負,、自卑,、拜金、女大學生淪落為失足女等,，都對大學生這個團體造成了極壞的影響,。究其原因，缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一,。只是追求學校的學習優(yōu)秀,，忽略社會實踐，讓個人能力的天平變得扭曲,，成為瘸子,。在一項社會調查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能,。

其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,，在實踐中充實大學生的課外生活。因此,，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動,。

二、活動意義,。

3,、通過本次活動，讓大家更加領會到團隊合作的重要性;,。

6,、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐，有效地宣傳廣安,，提升廣安的城市文化魅力,。

三、活動名稱,。

飲水思源服務廣安,。

四、活動時間,。

7月11日——7月17日,。

五、參加組織,。

西南石油大學農民之子協(xié)會,。

西南科技大學三農協(xié)會,。

綿陽師范學院新農村調研協(xié)會。

四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會,。

廣安市大學生聯(lián)合會,。

各社團的基本資料說明：

西南石油大學農民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于20xx年10月19日，宗旨是關注社會主義新農村建設,，著眼農村教育,，歷練自我，提高當代大學生社會責任感和使命感,，服務社會,。是一個公益性很強的社團，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,，被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),，被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等，這些榮譽既是對我們的肯定,，同時也是對我們的激勵,。

西南科技大學三農協(xié)會：西南科技大學“三農”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立，掛靠于政治學院,。協(xié)會設有會員大會,、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室,、新聞部,、公關部)。

協(xié)會活動以面向農業(yè),、農村和農民的“三農”問題為主題,，通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務，了解中國的具體國情,，明確當代大學生應該具備的社會責任,，有組織有目的的到農村基層去，真正深入農村,、關注農業(yè),、了解農民，激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,，為新農村建設服務,。

協(xié)會性質：以“三農”問題為主題，以社會實踐,、社會調研為基礎的學習型高校社團,。

協(xié)會宗旨：關心農村、關注農業(yè),、關愛農民,。

協(xié)會。

口號,。

：踐行“三農”我爭先,。

綿陽師范新農村調研協(xié)會：協(xié)會成立于20xx年11月，是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,，以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,，協(xié)會以“關注三農，鍛煉自我”為宗旨,，組織開展相關方面的社會實踐調研活動,，如，支教活動,，“科教,，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設,，培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐,、社會調研、理論研究等多方面的能力,。

協(xié)會宗旨;服務三農,，鍛煉自我。

協(xié)會網站：

廣安市大學生聯(lián)合會,。

廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎,，以實踐活動為途徑，并以關注,，支持家鄉(xiāng)建設,，促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。

基本任務,。

充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,，鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。

理念：聯(lián)合發(fā)展開拓創(chuàng)新,。

精神：青春激情感恩奉獻,。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇十二

3、成員構成：由 12 名

同學

姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號

二,、暑期社會實踐時間地點安排：

1、時間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）

及周邊縣區(qū)中學

三,、本次暑期社會實踐目的：

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,，邀請專家開展相關講座，以提高全市知識水平和整體素質,，同時擴大河南大學的影響力,，提高河南大學知名度,；針對例如社會主義新農村建設、預防手足口病,，醫(yī)保政策,、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察,，分析調查結果,；提高組員社會實踐能力，暑期社會實踐活動策劃書,。

四,、活動流程與安排：

1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：

針對我省是人口大省,，而受高等教育的人數(shù)比例偏低,，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質水平不高,，結合我市的具體情況,，面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,，激發(fā)人們的'進一步受教育的熱情,，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育，工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》,。

2,、支教：

對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W生暑期

學習

生活

愛

安全

心靈

3,、問卷調查：

對一些與本

專業(yè)

4,、實踐考察：

深入到農村基層社區(qū),，對農村基本建設，農民基本收入,，農民“看病難,，看病貴”等問題。調研示范新農村發(fā)展,，了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經驗,；調查農村基本建設，對農民進行農村變化以及農業(yè),，農民生活條件,，農村醫(yī)療條件，農村社保制度等方面的調查,，比較兩者的發(fā)展模式,、管理差異，并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門,，從而更好地促進新農村建設,。

五、前中后期宣傳：

積極宣傳,，積極投稿,，通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物,、網絡媒體進行全方位宣傳,。

主辦單位：河南大學統(tǒng)招生調研小組

共青團偃師市委員會

協(xié)辦單位：共青團河南大學委員會 共產黨偃師市教育局委員會

20xx年7月2日

暑期社會實踐策劃方案紅色篇十三

澤雅風景區(qū)素有溫州"西雁蕩"之譽，位于甌海區(qū)澤雅境內,，是甌海區(qū)主要革命老區(qū),，相距溫州市區(qū)（鹿城區(qū)）42.9公里。南起龍井山龍井寺,、北至凌云山凌云寺,；東起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸薺嶂,，規(guī)劃面積128.6平方公里,，有龍溪、五鳳,、崎云,、珠巖（澤雅湖）,、西山、七瀑澗,、金坑峽,、高山角等八個主要風景區(qū)，共200余處名勝景點,，瀏覽景觀廣布于澤雅山區(qū)全境,。以群瀑、碧潭,、幽峽,、聳峰、平湖等自然山水風光為特色,，融樸野的山村風情于一體的城郊型省級風景名勝區(qū),。

澤雅傳為"寨下"的諧音，因在五鳳洋古聳寨之下而得名,。古代溫州至杭州的驛道通過澤雅境內,，留下了漫水橋（永寧橋）、驛道,、驛站,、銀庫等遺跡。

澤雅是革命老區(qū),，山區(qū)曾留下浙南縱隊的蹤跡,，有著光榮的革命歷史，如石榜山,、犁頭垟,、白腳坳、馬鞍巖,、胡坦,、鯉魚脊等六十八個村，是粟裕,、劉英同志開展革命活動的地方,，它為人民的革命事業(yè)立下子不可磨滅的豐功偉績，譜寫了一部可歌可泣的革命史書,。瞻仰革命的豐功偉績,，尋找革命者的蹤跡，深深體會革命先輩的艱難不屈的不朽精神,，可激發(fā)學生的愛國主義思想,，這又是一大極為豐富、又有教育意義的旅游資源。

古老的澤雅有宋代延續(xù)至今被譽為“中國古代造紙術活化石”的水碓古造紙文化與古驛道,、驛站,，有始建于元至正年間的寂照寺，明朝建造的漫水橋（永寧橋）,，明清時的古建民居與古聳寨遺址,；有周岙正月十三花燈節(jié)、澤雅山溪游釣節(jié),、金秋農家美食節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,；豐厚的人文景觀與原始的自然山水風光共同構成一幅寧靜、古樸,、獨特的浙南山水畫卷,。

全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境,。人們意識到生產和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,，因而為了減少碳排放量，相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動就顯的尤為重要,。

國家高度重視農村教育問題和提倡高效節(jié)能,、低碳環(huán)保的新農村建設。我們身為大學生將“生態(tài)文明,、綠色發(fā)展”這一時代理念帶入農村不僅服務了社會同時也鍛煉了自身,。

我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的暑期實踐小分隊,，就低碳生活,、生產節(jié)能減排等問題制作海報、宣傳單進行宣傳,，通過調查問卷和采訪總結,。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義，強化綠色環(huán)保理念,，推廣低碳生活方式,。

我們主要是引導學生積極參與社會實踐，讓學生預先踏上社會,，了解將來所要走的路大致的輪廓,。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學生勤奮學習,、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)成才的積極性和主動性，推動大學生“創(chuàng)新教育,、實踐教育”向縱深發(fā)展,，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

參與者通過活動,，可以結識相關單位與工作的合作伙伴,。活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關系,，開創(chuàng)成功事業(yè),。在暑期實踐活動當中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè),、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體,，我們可以借此機會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會,，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關系,。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經驗,。

參加活動者可以結合專業(yè)所學知識開展活動,，這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關單位,，并有機會與其保持長期的聯(lián)系,，方便以后實習就業(yè)。參加活動者可以結識很多合作伙伴,，有機會保持長期聯(lián)系,，利于日后專業(yè)的交流，方便以后實習就業(yè),。參加活動者通過實踐,，可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成實踐的過程中,，培養(yǎng)溝通能力,、說服能力、組織能力,。在接受挑戰(zhàn)的過程中,，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力,。我們的實踐活動獲得了圓滿成功,，得到了領導的肯定和社會各界的好評。我們的成績是肯定的,，它的,。由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的，當我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,，我們體會到了誰是最可愛的人,，誰是最幸福的人,，我們那時的心情無法用言語來修飾形容。

社會實踐是一筆財富,。一分付出,，一分收獲，有付出,，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野,，了解社會,，深入生活，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知",。我相信，經過社會實踐的磨練,，同學們變得更加成熟,、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,，追求進步,，刻苦求知，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動,！在身體上受到了錘煉，在思想上得到了啟發(fā)和升華,，使大家多了一份生活體驗,，社會實踐經驗和組織活動能力。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇十四

??活動概況：對本村小學的同學教授新學期的課本知識,。

??2、綜合培訓——知識新接觸。

??活動概況：以新的知識視角對同學進行多方面綜合培訓：

??（2）奧數(shù)培訓班：從基礎到奧數(shù),，鞏固數(shù)學基礎,，提高數(shù)學思維能力；

??（4）小作家輔導班：對閱讀,、寫作方面進行培訓,；

??（5）挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓,，朗誦、演講技能訓練,；

??（6）輕歌曼舞：小學生合唱團,、舞蹈隊；

??（7）繪畫班：小學生繪畫方面的技能培訓,。

??3,、文藝表演——全校大聯(lián)歡。

??活動概況：以文藝晚會形式向師生展示此次支教實踐活動的成果,。結合幼兒舞蹈,、歌曲獨唱、詩歌朗誦,、武術表演,、服裝展示、英語短劇,、群舞,、書法表演、樂器演奏,、歌曲對唱,、歌曲大聯(lián)唱，在匯報實踐成果的同時,，為同學們提供一個展示自我的平臺,，帶動繁榮該村文化建設。

??4,、實踐總結——句句吐真言,。

??活動概況：記錄實踐過程，留下成長點滴,，最真誠的話語,，最真摯的情感，最深切的感悟,，在此見證每一路足跡,。同時，激發(fā)同學對農村建設的熱情以及奉獻農村的愛心,。

暑期社會實踐策劃方案紅色篇十五

協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團隊,。

活動策劃：翁新強（鄖西籍中國地質大學學生）。

一,、活動主題：服務家鄉(xiāng)發(fā)展,，挖掘七夕文化。

二,、活動理念：在社會上學習知識,，在實踐中積累經驗,。

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈,。

三,、活動宗旨：在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,，同時深入社會體驗基層生活,，積累社會經驗，以達到鍛煉自我能力,，提高自身素質,，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值,！

四,、活動目的：

1、通過本次活動,，組織志愿者們參觀七夕文化博物館,，深入了解七夕文化，以及相關的傳奇故事,，提升志愿者們的閱歷,，豐富志愿者們的內涵。

2,、通過參與到這種大型文化盛會中去,，不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習，積累實踐經驗,，同時,，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈,。

3、通過參與本次活動,，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作,，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,，做出更大的貢獻。

4,、通過參與本次大型志愿服務活動,，將在學校學習到的相關專業(yè)知識，運用到實際活動中去,，實現(xiàn)理論與實際相結合,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，服務地方經濟發(fā)展。

五,、活動宣傳：

1,、和社會媒體（報社和權威網絡媒體）特約合作，擴大宣傳力度,。

2,、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳,。

3,、以qq消息通知、分享日志博客,、群郵件的形式在網上宣傳,。

4、收集活動照片,、制作活動展板,，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六,、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者,。

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓。

7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔,，并分為若干小組,。

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調均勻,。

8月1號—8月4號：進行模擬測試,，使各個小組在人員分配、服務水準上,，都力爭達到活動要求,。

8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調集到各個工作現(xiàn)場,，為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動,。8月7號—8月15號：對本次活動進行總結，整理活動相關資料,，寫出活動報告,，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案,。

（這只是活動日程初步規(guī)劃,，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天）,。

七,、活動可行性分析：

1,、團隊優(yōu)勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結構,、知識層次結構合理,，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè),，會計學專業(yè),，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,，服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,，同時,，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,，活動過程中協(xié)調運作比較容易,。

2、經驗優(yōu)勢分析：

本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,，其中還有原來的5位核心團隊成員,，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗，對于本次活動的300名志愿者來說,，管理上可以借鑒上次活動的經驗,。同時，大學以來,，這些成員先后擔任班長,、團支書、以及社團領導工作,，積累了大量的組織活動經驗,，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調工作,。

3、時機優(yōu)勢分析,。

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來,，而且都是不遺余力地投入,，我們志愿者團隊作為活動中的一部分,，只要按照相關領導的指示，認真完成接到的任務即可,，同時,，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天,，只要我們能夠排除困難,，在這兩天出色地完成分內之事，就算是順利地收工,。另外,，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去,。

4、安全性分析,。

無論組織任何活動,，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動,，安全問題尤為突出,。這是因為學生的心理，生理尚未成熟,，生活閱歷少,，遇事不夠沉著，易沖動,，容易擺脫紀律的束縛特點,。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一,，預防為主”的原則,，并提出以下理念和防范措施：

1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神,。

2,、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關，嚴格要求自己,。

4,、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數(shù)高,。

5,、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員，應急各種突發(fā)情況！

五,、招募要求和服務內容,。

1、城市志愿者：年齡在18周歲以上,，男性身高1.67米以上,，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力,，熟悉鄖西縣街道狀況,、重要公共場所分布情況。

服務內容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點,、街道開展宣傳,、引導、推介,、環(huán)保等綜合服務工作,。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間,，男性身高1.70米以上,，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱,，五官端正,。舉止端莊，大方得體,。普通話流利,，善于溝通，具有親和力,。身體健康,，心理素質良好，能接受一定強度的體能訓練,。

服務內容：重要活動的禮儀接待服務,。

3、導游志愿者：年齡在18周歲以上,。高中以上文化水平,。身體健康，普通話流利,。導游專業(yè)在讀學生,、景點導游、持導游證者優(yōu)先,。

服務內容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,，包括隨車講解、景點介紹等。

4,、現(xiàn)場志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上,，女性身高1.58米以上,，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神。

服務內容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務,、協(xié)調等工作,。

注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關部門審閱后,，在修改完善,！