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暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇一

“青年之聲”互動平臺信息報送

根據(jù)團(tuán)省委,、省學(xué)聯(lián)要求，每支團(tuán)隊需在“青年之聲”互動社交平臺上建立專題,，根據(jù)實踐進(jìn)度實時發(fā)布活動情況,、展示團(tuán)隊風(fēng)采，展開實時互動,。

“青年之聲”信息報送具體方案另行通知,。

校內(nèi)信息報送

信息報送時間和郵箱：7月2日至7月24日，每日21：00點前,，將有關(guān)材料報至校團(tuán)委青嵐全媒體工作室郵箱：,，電子郵件主題應(yīng)注明學(xué)院和團(tuán)隊名稱，并以附件的形式發(fā)送材料,。

信息報送內(nèi)容（滿足以下一條要求即可）要求：

1,、實踐活動的總體介紹或活動動態(tài)；

2,、突出的服務(wù)成效,；

3、在有紀(jì)念意義的地區(qū)開展的活動,；

4,、實踐活動的階段小結(jié)或全面總結(jié)；

5,、個人參與社會實踐活動的體會,、心得、感想,；

6,、各類活動圖片和視頻。

各團(tuán)隊上報的文字信息要經(jīng)過一定的總結(jié)、歸納和提煉,，可讀性強(qiáng)，有亮點與細(xì)節(jié)展示,，適合微信推送,。

信息報送格式

文章格式——請用主副標(biāo)題（xxxx——記xxxx），文章開頭請給予團(tuán)隊背景介紹,，包括團(tuán)隊和活動簡介,，獨立成段，然后進(jìn)入正文,；正文內(nèi)容不是當(dāng)天情況記錄,，而是在活動中后期給予總結(jié)性的有意義的稿子，內(nèi)容涵蓋整個實踐期間的活動,，切忌流水賬,。

文字一律以“。doc”格式用附件發(fā)送,，要求1000字以上,；

活動圖片——照片是生活的記錄，請收錄精彩的有價值的瞬間,，少用大合照,，從實踐活動出發(fā)。圖片一律以“,。jpg”格式用附件發(fā)送,，分辨率300dpi以上，每張不超過1m,。

活動視頻——一律以“,。mp4”格式用附件發(fā)送，內(nèi)容可以為活動精彩片段,、活動整體回顧等,，要求不超過5分鐘。（此項可選）

文件夾與文件命名——（務(wù)必嚴(yán)格按照要求）

以團(tuán)隊為單位建立文件夾,，文件夾名字為“報送時間+學(xué)院+團(tuán)隊名稱”,，如“20150701工商管理學(xué)院xx團(tuán)隊”，該團(tuán)隊的全部文檔（文字,、照片,、視頻）全部放在文件夾里，壓縮后發(fā)送到郵箱,。

每個文件的名稱必須為“時間+簡訊的題目/照片的說明/視頻說明”,，無字?jǐn)?shù)限制。

工作要求

所有實踐團(tuán)隊在7月2日至7月24日期間，需向校團(tuán)委至少報送一篇報道,，同時在“青年之聲”互動平臺上建立專題并至少發(fā)布一篇信息,。該項工作完成情況將作為學(xué)院組織工作獎的考核依據(jù)。

“青春浙商大”微信平臺將在暑期社會實踐期間推出暑期實踐專欄,。其中,，團(tuán)隊推送文章的點擊量、點贊量,，以及在“青年之聲”信息發(fā)布情況,，將作為“網(wǎng)絡(luò)人氣實踐團(tuán)隊”評比依據(jù)（評比辦法另行通知）。

暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇二

為落實我縣人才發(fā)展戰(zhàn)略部署,，豐富大學(xué)生假期生活,，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。xx鄉(xiāng)縣委組織部,、共青團(tuán)xx鄉(xiāng)縣委決定開展“雁歸槐陽”——xx鄉(xiāng)籍在校大學(xué)生暑期社會實踐活動,，為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)鍛煉、增長才干,、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的機(jī)會,，讓大學(xué)生們在社會實踐中加強(qiáng)與故鄉(xiāng)的情感連接，熱愛家鄉(xiāng),、了解家鄉(xiāng)的建設(shè)需求,，并最終與家鄉(xiāng)聚合成為命運共同體，以吸引更多的大學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),，為xx鄉(xiāng)高質(zhì)量趕超發(fā)展涵養(yǎng)優(yōu)秀后備人才資源,。

一、活動計劃

面向全國高校選拔全日制xx鄉(xiāng)籍在讀大學(xué)生,，兼任相關(guān)工作助理的暑期實踐活動,。時間20xx年7月-8月底，實習(xí)時長原則上在30-45天,，具體時長由用人單位及實習(xí)人員適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,。

二、實習(xí)地點

xx鄉(xiāng)縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）,、縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位,、各企業(yè)

三、報名條件

1,、全國高校全日制在讀xx鄉(xiāng)籍大學(xué)生（含研究生）,；

2、在校期間積極參加黨團(tuán)組織活動,，中共黨員,、優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)先列入選拔對象,；

3、政治覺悟高,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作意識強(qiáng),；

4,、綜合能力強(qiáng)，工作有激情,，身體健康，吃苦耐勞,，服從用人單位管理,；

四、活動安排

為了讓大家體驗家鄉(xiāng)變化,，我們精心安排如下流程：

1,、實踐報名（7。8—7,。11）

申請人通過掃描二維碼認(rèn)真填寫《“雁歸槐陽”xx鄉(xiāng)縣20xx年大學(xué)生暑期實踐活動申請表》,，也可現(xiàn)場報名進(jìn)行暑期實踐申請登記。（聯(lián)系電話：xxxx-xxxxxxxxx）

2,、選拔錄用（7,。12-7。15）

（1）由主辦單位負(fù)責(zé)對報名人員進(jìn)行資格審查和選拔錄用,；

（2）7月15日前入選名單將在微信公眾號“xx鄉(xiāng)黨建”“青春xx鄉(xiāng)”發(fā)布,。

3、崗位實踐（7月中旬—8月底）

活動堅持以“受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn)”的宗旨，結(jié)合大學(xué)生所學(xué)專業(yè)及特長,，合理安排到崗大學(xué)生到崗就職,，開展以政務(wù)實踐、企業(yè)見習(xí),、公益實踐,、兼職鍛煉等主要方式的實地活動。

五,、注意事項

1,、入選者崗位分配本著就近就便原則，一般安排在家庭住址所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或其他單位,。

2,、實踐期間不在就職單位領(lǐng)取薪酬，因工作產(chǎn)生的費用按照相關(guān)規(guī)定由用人單位實報實銷。

3,、服務(wù)期間,，主辦單位適時組織開展優(yōu)秀實習(xí)生座談交流會、大學(xué)生志愿服務(wù)活動,、“xx鄉(xiāng)學(xué)子家鄉(xiāng)行,，我看家鄉(xiāng)新變化”參觀考察等系列活動。

4,、實踐結(jié)束后,，實踐大學(xué)生要提交工作小結(jié)一篇，并由主辦單位聯(lián)合用人單位對實踐大學(xué)生出具工作鑒定,。

5,、召開大學(xué)生暑期實踐活動總結(jié)大會，組織大學(xué)生交流實踐體會,、感受和收獲,，評選表彰一批優(yōu)秀大學(xué)生踐習(xí)生，并頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

6,、參加實踐活動大學(xué)生加入xx鄉(xiāng)縣青年人才庫微信群，建立長期聯(lián)系機(jī)制,，對其回家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)實施“不掉線”跟蹤服務(wù),。

暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇三

為了貫徹和落實團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐有關(guān)部署,，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定理想信念,，扎根中國大地了解國情民情，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生在為決勝全面建成小康社會,、助力疫情防控以及推進(jìn)xx全面振興,、全方位振興中展現(xiàn)青春風(fēng)采，貢獻(xiàn)青春力量?，F(xiàn)將我校20xx年暑假社會實踐活動的相關(guān)工作安排通知如下：

一、活動主題

小我融入大我青春獻(xiàn)給祖國

二,、活動形式

1、原則以學(xué)生個人實踐為主，疫情低風(fēng)險地區(qū)可采取小分隊方式開展相關(guān)活動,。嚴(yán)禁組織大規(guī)模、大范圍人員聚集活動,，原則上不跨地區(qū)進(jìn)行,。

2,、鼓勵師生創(chuàng)新模式“互聯(lián)網(wǎng)+社會實踐”，通過“云組隊”,、“云調(diào)研”,、“云訪談”等網(wǎng)絡(luò)形式開展

三,、活動內(nèi)容

（一）志愿服務(wù)類

1,、“全民戰(zhàn)疫,，有你有我”疫情防控志愿服務(wù)項目

組織學(xué)生參與走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村,、走進(jìn)基層，積極參與社區(qū)值守、防疫宣傳,、政策解讀、隔離人員家庭關(guān)懷,、心理咨詢等志愿服務(wù)，以實際行動書寫新時代的青年戰(zhàn)疫故事,。

2,、“點亮志愿精神，鑄就志愿底色”愛心公益奉獻(xiàn)項目

結(jié)合自身優(yōu)勢，通過線上愛心支教,、線上愛心輔導(dǎo)等活動對基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏,、留守子女進(jìn)行教育扶貧,。以“屬地就近”為原則，深入新時代文明實踐中心開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)理論,、政策宣講,、改善鄉(xiāng)村環(huán)境等開展志愿服務(wù)活動。

3,、“凝聚青春力量,，貢獻(xiàn)青春智慧”脫貧攻堅助力項目

利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)和平臺優(yōu)勢，為其提供信息技術(shù)支持,、產(chǎn)品包裝設(shè)計、電子商務(wù)等志愿服務(wù),，助推農(nóng)產(chǎn)品銷售,，推廣農(nóng)產(chǎn)品品牌。

（二）社會觀察與尋訪類

1、“扎根祖國沃土,，感知發(fā)展力量”國情社情觀察項目

圍繞國家戰(zhàn)略,、時代熱點、政府政策,，如扶貧攻堅,、環(huán)境保護(hù),、疫情防控等問題,，運用線上問卷,、訪談、分析等方法,，開展線上國情社情調(diào)研,。

2、“傳承紅色基因,，銘記紅色歷史”革命先輩訪談項目

尋訪革命老前輩和優(yōu)秀黨員群體，挖掘典型人物,，并以口述史或采訪稿的形式記錄下他們的故事,，開展網(wǎng)絡(luò)微話題討論、紅色故事分享會,、抗戰(zhàn)歷史調(diào)研等多種形式的實踐活動,。

3、“尋訪戰(zhàn)疫故事,，宣傳戰(zhàn)疫榜樣”疫線故事暢享項目

尋訪參與抗疫防疫的醫(yī)務(wù)工作者,、黨員干部、科研工作者,、社區(qū)工作者等抗疫工作人員,，挖掘抗疫故事和感人事跡，結(jié)合疫情防控工作中所彰顯的制度優(yōu)勢以及尋訪過程中的所見所聞,、所思所感，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳戰(zhàn)“疫”榜樣,、弘揚抗“疫”精神,，傳播中國戰(zhàn)“疫”好聲音。

（三）政策和文化宣講類

1、“攻堅克難,，青春助力”脫貧攻堅政策宣講項目

開展先進(jìn)科技文化知識及科技政策的宣講活動,，宣傳和普及“三農(nóng)”問題有關(guān)政策。

2,、“堅持生態(tài)優(yōu)先,，引領(lǐng)綠色發(fā)展”生態(tài)文明宣講項目

以污染防治、綠色交通,、綠色食品,、低碳生活、綠色建筑,、生態(tài)文明教育等主題,，傳播環(huán)境保護(hù)知識和生態(tài)文明理念，參與生態(tài)綠色作文網(wǎng)環(huán)保公益活動,，開展行為引導(dǎo)等宣講,、公益活動，共同建設(shè)美麗中國,。

（四）“青春助力xx振興”返家鄉(xiāng)社會實踐專項

以政務(wù)實踐,、公益實踐、社區(qū)報到,、兼職鍛煉等為主要方式,，了解國情民情，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展,，開展具體實踐活動,。

四、活動安排

1,、宣傳部署階段（8月初）

各系成立暑期社會實踐工作小組,，規(guī)劃并組織本系的社會實踐活動的全面工作，做好大學(xué)生暑假社會實踐的線上部署和動員工作,。

2,、確定人員、項目選擇階段（8月上旬）

結(jié)合本年度暑期社會實踐活動通知內(nèi)容,，各系統(tǒng)一匯總本系實踐項目并填寫《xx省交通高等?？茖W(xué)校xx系20xx年暑期大學(xué)生社會實踐活動匯總表》（見附件一），于8月9日（星期日）12：00前將電子檔發(fā)送至校團(tuán)委郵箱,。

3,、實踐階段（8月）

各系要加強(qiáng)對實踐活動的指導(dǎo)和管理，記錄保存文字,、照片和影像資料,。同時充分利用新媒體進(jìn)行有效傳播,，對活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊,、個人及時進(jìn)行宣傳報道,。

4,、總結(jié)階段（9月）

實踐結(jié)束后，匯總成果材料,，各系應(yīng)20xx年9月21日（星期一）之前將匯總成果材料發(fā)送至電子郵箱,。學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評定，對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行通報表彰,。

具體材料：

（1）填寫《xx省交通高等?？茖W(xué)校20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動項目結(jié)題書》（見附件二）；

（2）結(jié)題書可分為志愿服務(wù)工作報告,、社會觀察報告,、實踐調(diào)研報告，報告應(yīng)體現(xiàn)與主題的聯(lián)系,，要求行文規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)，突出活動成果及思考,，體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,；

（3）至少5張記錄和反映實踐活動開展實況的精彩照片；

（4）實踐活動微電影或紀(jì)錄片視頻（選交）,；

（5）其他能反映實踐活動成果,、個人風(fēng)采的材料（選交）；

（6）各系應(yīng)提交一份暑期社會實踐活動工作總結(jié),，內(nèi)容應(yīng)包含但不限于：對系學(xué)生參加暑期實踐活動的總體總結(jié),、實踐期間的典型事例、本系取得的成績等,。

五,、工作要求

1、防控為先,、保證安全,。將師生的人身安全和生命健康放在首位，各系要認(rèn)真組織開展暑期社會實踐的有關(guān)工作,，使學(xué)生深入了解和認(rèn)識在當(dāng)前疫情防控的特殊背景下,，社會實踐活動的相關(guān)注意事項，充分利用線上平臺,，保證社會實踐活動順利開展,。

2、廣泛動員,、突出特色,。各系要廣泛動員,，鼓勵更多的學(xué)生參與到社會實踐中。整合系資源,，突出系特色，利用校內(nèi)外媒體廣泛宣傳學(xué)生實踐活動的突出事跡,，在社會上產(chǎn)生良好影響,。

3、積極宣傳,，營造氛圍,。積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,，實時報道社會實踐團(tuán)隊活動情況,，注重活動影像資料的收集?；顒拥挠跋褓Y料等輔助材料將在活動總結(jié)階段將作為支撐材料,。

4、精細(xì)管理,，及時總結(jié),。各系要時刻關(guān)注學(xué)生社會實踐的進(jìn)程，加強(qiáng)過程管理,，給予相應(yīng)指導(dǎo),，開學(xué)后全面做好各項社會實踐活動的總結(jié)工作。

暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇四

一,、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機(jī)結(jié)合的重要載體,。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹教育方針,、全面實施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,，通過有計劃,、有組織、有選擇的社會實踐活動,，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，及認(rèn)識、分析,、解決問題的綜合能力,，為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容

（一）社會實踐活動總時間,，一般每學(xué)年不少于10天,。社會實踐活動所需時間，利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時間解決,，課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

（二)社會實踐活動可采取學(xué)校組織和班級,、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,，包括社會調(diào)查(參觀訪問）生活體驗、國防教育,、安全演練,、公益勞動、社區(qū)服務(wù),、環(huán)?；顒印⒔煌▽嵺`活動,、科技文化活動,、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動,。

（三)低年級學(xué)生的社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,，以學(xué)校和家庭為主要實踐場所，重在體驗,；中,、高年級的社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問）社區(qū)服務(wù)、公益勞動,、環(huán)?；顒印⒔煌▽嵺`活動,、科技文化活動等,，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi),。

（四）鼓勵教師創(chuàng)新社會實踐活動方式,。

三、加強(qiáng)對學(xué)生社會實踐活動的管理

（一）學(xué)校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對全校學(xué)生開展社會實踐活動進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、督促指導(dǎo)、考核評估,，宏觀管理我校社會實踐活動工作,。

（二）教導(dǎo)處要建立社會實踐活動管理的長效機(jī)制，定期研究,、處理班級反饋的信息,，做好社會實踐活動的時間,、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師,、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動,，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,，鼓勵和保護(hù)學(xué)生參加社會實踐活動的積極性,。

（三）班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡(luò)，吸納有意愿的家長參加,，建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館,、商場,、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,，通過多種渠道和形式,，建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件,。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合,。

（四）要堅持報批制度,，嚴(yán)格履行申報審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實踐活動,，班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計劃,，經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實施。

（五）組織學(xué)生開展集中的社會實踐活動,，教師要隨班,、隨組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練,、勞動實踐等活動的過程中,，教師要與學(xué)生同吃、同住,、同實踐,，切實負(fù)起教育責(zé)任，不得將學(xué)生直接交給實踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作,。

（六）教導(dǎo)處結(jié)合大隊部,。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實踐活動方案,，指導(dǎo)教師申請社會實踐活動課題立項

四,、活動安排

九月份

1,、各班制定活動計劃。

2,、一年級在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進(jìn)行愛長輩,，愛家人的教育。并把活動延伸到實際行動中去,，在家里聽從父母的教導(dǎo),，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心父母,，體諒父母,。

2、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里,，水會不會滿出來,！鍛煉學(xué)生動手能力和思維判斷能力，養(yǎng)成遇到問題動手實驗的習(xí)慣,！

3,、三年級參觀工藝品廠，對尚卿工藝品的設(shè)計,、制作,、銷售有所了解，并教育熱愛家鄉(xiāng),，熱愛家鄉(xiāng)勞動人民的品質(zhì),。

4、四,、五年級走進(jìn)大自然,，觀察秋天，感受夏秋之交的氣候和自然變化,。

5,、六年級到農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行講文明、講禮貌宣傳,，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告。

十月份

1,、一,、二年級通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,，了解關(guān)于動物尾巴的用途,，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,。

2,、三年級后湖山觀賞茶園，感受茶園的美,，茶鄉(xiāng)人民的勤勞,，培養(yǎng)熱愛大自然和對茶鄉(xiāng)勞動人民的崇敬的感情。

3,、四年級茶葉生產(chǎn)基地參觀考察,，了解鐵觀音的制作過程，感受茶農(nóng)的辛苦和茶葉的芳香,。

4,、五、六年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動,，了解生物生長過程,，發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律,。

十一月份

1、二年級在教室學(xué)生動手做一做,，看看誰的手最巧,！展示自己的小制作，說說自己是怎樣做的,。

2,、三、四年級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,，感受一下那里的氣氛,，能夠推進(jìn)課外閱讀活動更好地開展，讓學(xué)生成為愛讀書的人,。

3,、四年級到醫(yī)院參觀考察，感受病人的痛苦和醫(yī)生的辛勤,。了解各種事故帶來的傷害,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

4,、五年級去工藝品廠參觀工藝品生產(chǎn)流水線,，了解工藝品的生產(chǎn)過程。

5,、六年級到牛頭山接觸大自然,、感受大自然、了解大自然,。

十二月份

1,、和植物交朋友―――認(rèn)識校園里的植物

2,、書香伴童年――—誦讀古詩文

3、三——六年級學(xué)生參加小學(xué)校外實踐活動,。

一月份

1,、參加讀書冬令營

2、書香伴童年――—和爸爸,、媽媽一起讀書好書伴我過寒假,。

暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇五

20xx年是中國共產(chǎn)黨成立xxx周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年,，也是全面建成小康社會,、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關(guān)鍵之年。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、20xx年中央1號文件精神和習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表回信精神等,，充分彰顯農(nóng)林類高校師生知農(nóng)愛農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的責(zé)任使命,，發(fā)揮農(nóng)林類高校在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的顯著優(yōu)勢,，鼓勵農(nóng)科學(xué)子以青年視角觀察記錄并利用新媒體平臺向社會積極展現(xiàn)鄉(xiāng)村振興路上的生動故事與我校師生積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的社會擔(dān)當(dāng)精神和強(qiáng)烈使命感，更好地宣傳我校暑期社會實踐成果,，總結(jié)在鄉(xiāng)村振興方面的實踐成績,，特制訂本工作方案。

一,、總體要求

實踐小隊?wèi)?yīng)在實踐過程中聚焦實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，積極踐行社會主義核心價值觀，切實在實踐活動中落實“為群眾辦實事”的要求,，圍繞自身社會實踐情況進(jìn)行宣傳材料的制作,，展現(xiàn)實踐過程中所作出的努力以及取得的成果。

二,、宣傳平臺與投稿要求

本年度校團(tuán)委將為各實踐小隊提供五個主要宣傳平臺,，從多角度幫助大家進(jìn)行實踐宣傳與展示。各實踐小隊需在實踐過程中或?qū)嵺`結(jié)束后五天內(nèi)根據(jù)下方要求及時進(jìn)行各類宣傳平臺的投稿與信息報送,，保證宣傳內(nèi)容的時效性與準(zhǔn)確性,。選做部分也將納入結(jié)項評審時一項評審指標(biāo)，投稿數(shù)量越多,，宣傳力度越廣,，宣傳部分得分則越高。

（一）校團(tuán)委官方微信公眾平臺（必做）

各社會實踐團(tuán)隊需關(guān)注“cau我們的團(tuán)”微信公眾號,，于實踐結(jié)束后及時按要求提交宣傳材料,，圖文并茂，詳細(xì)生動，具體要求如下：

（1）投稿數(shù)量：每支小隊要求投稿1篇微信推送,，如實踐內(nèi)容豐富可投稿2篇,，公眾平臺原則上每只小隊只轉(zhuǎn)發(fā)一篇。

（2）投稿內(nèi)容：內(nèi)容為小隊實踐過程與成果的整體總結(jié)和升華,，切勿記流水賬或空談,，需緊密結(jié)合小隊實際實踐內(nèi)容進(jìn)行撰寫和設(shè)計。推送中加入“為群眾辦實事”實踐內(nèi)容,，如此部分內(nèi)容豐富可直接作為一篇推送投稿,。

推送可參考學(xué)習(xí)如下范例進(jìn)行標(biāo)題與內(nèi)容設(shè)計

投稿方式：各小隊自行進(jìn)行秀米排版，可將排版好的圖文內(nèi)容通過秀米發(fā)送至校團(tuán)委宣傳部秀米賬號

標(biāo)題格式如下：

專題一：專題名稱|推文標(biāo)題,，如科技興農(nóng)|推文標(biāo)題

專題二：百人尋百年|推文標(biāo)題

專題三：稼穡之路|推文標(biāo)題

共享文檔鏈接：

建議各小隊在推送后方加入致謝部分,，專項一在京開展實踐活動的團(tuán)隊務(wù)必在推送后根據(jù)實踐地具體情況加入感謝共青團(tuán)北京市xx區(qū)委員會及具體實踐地（村委或具體社會組織、企業(yè)等機(jī)構(gòu)）,。

已實踐結(jié)束的項目可盡快按照要求整理宣傳素材進(jìn)行投稿,。

（4）投稿要求：各小隊前務(wù)必要經(jīng)指導(dǎo)老師審核，主動征求指導(dǎo)教師建議,。

（二）校團(tuán)委社會實踐專題網(wǎng)站（必做）

各社會實踐團(tuán)隊需在實踐結(jié)束后及時提交實踐新聞（宣傳新聞稿）到指定公郵,。實踐新聞稿件內(nèi)容可與秀米推文內(nèi)容一致，字?jǐn)?shù)為800至1300左右,，以文字內(nèi)容為主,，報道重要行程，嚴(yán)禁記流水賬,，主題清晰,，反映實踐過程的經(jīng)歷,、調(diào)查研究或志愿服務(wù)過程的細(xì)節(jié),。

同時，各實踐成員可結(jié)合實踐內(nèi)容積極投稿人物心語（實踐感受）,、實踐故事和新聞報道情況,，具體內(nèi)容可登陸校團(tuán)委社會實踐專題網(wǎng)站http：/查看往年詳情（小隊紀(jì)實、人物心語,、實踐故事及媒體聲音）,。

投稿數(shù)量：實踐新聞要求每個項目1篇，其余內(nèi)容不做硬性規(guī)定,，各項目可根據(jù)實際情況自行投稿,。

投稿方式：各項目需自行進(jìn)行word排版，圖文并茂,，生動詳實,，配圖下方需有圖注且需對配圖另行打包。所有稿件請嚴(yán)格按照如下格式進(jìn)行郵件命名，實踐新聞/實踐故事/人物心語/新聞報道+項目名稱,，發(fā)送到社會實踐部公郵,，并在郵件正文標(biāo)注負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式。

（三）抖音短視頻（選做）

（1）視頻投稿要求

投稿視頻時長不得超過1分鐘,；

視頻建議使用手機(jī)豎屏拍攝,；

保證視頻質(zhì)量，要求清晰無劇烈抖動,，涉及人物對話交流的場景盡量保留原聲無雜音,；

視頻不能攜帶任何水印,；

保證投稿的視頻尚未在其他抖音平臺上或使用個人賬號發(fā)布,，需在cau我們的團(tuán)上進(jìn)行首發(fā)。

（2）視頻內(nèi)容參考

內(nèi)容不建議做成記錄風(fēng)格,，充分考慮觀感與推廣性,，可圍繞實踐過程中感人的故事、實踐地自然與人文景觀,、農(nóng)產(chǎn)品或?qū)嵺`趣聞等,，題材內(nèi)容形式均不限，可嚴(yán)肅可活潑,，可有趣可感人,。

（3）投稿方式

將未經(jīng)剪輯的視頻素材與剪輯好的短視頻打包發(fā)送至投稿郵箱：，郵件命名為“[社會實踐抖音投稿]+小隊名稱”,，郵件內(nèi)需說明小隊項目名稱,、聯(lián)系人、聯(lián)系電話,、拍攝地,、拍攝時間以及投稿視頻的簡單內(nèi)容介紹。投稿范例如下：

（4）其他說明

校團(tuán)委宣傳部將對收到的投稿作品進(jìn)行擇優(yōu)篩選后發(fā)布,，對于質(zhì)量太差,、不符合實踐主題、低俗惡俗作品不予發(fā)布,，對優(yōu)秀投稿作品進(jìn)行流量推薦,。抖音短視頻投稿將于兩日內(nèi)通過郵箱反饋是否被采納，小隊需在收到反饋后再將視頻發(fā)布在其他或個人賬號,。

（四）微博（選做）

各小隊可注冊小隊專屬新浪微博賬號,，發(fā)布小隊實踐活動的即時微博，文字有配圖,，視頻有配文,。博文需參與必選話題,，同時根據(jù)項目內(nèi)容及博文內(nèi)容參與自選話題，需在博文最后@cau我們的團(tuán),，校團(tuán)委宣傳部將對@到團(tuán)委官微的微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),。

博文必選話題：

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“鄉(xiāng)村振興·青春建功”禮贊建黨百年社會實踐

博文自選話題可圍繞“我眼中的鄉(xiāng)村振興”或?qū)ｍ?專題要求撰寫，征文內(nèi)容需積極向上,，體現(xiàn)實踐主要內(nèi)容與感悟,，體現(xiàn)感人故事或?qū)嵺`趣聞。格式范例如下：

#中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“鄉(xiāng)村振興·青春建功”禮贊建黨百年社會實踐##“個十百千萬”稼穡青年聚力首都鄉(xiāng)村振興專項行動/“百人尋百年”追尋紅色足跡專項行動/“承前啟后繼往開來”專項行動#

我是開頭,，我是正文,，我是結(jié)尾。

@cau我們的團(tuán)

（五）其他各大新聞媒體宣傳平臺（選做）

對于特別優(yōu)秀的實踐小隊和稿件,，校團(tuán)委將聯(lián)絡(luò)隊長,，提供進(jìn)一步指導(dǎo)和推薦，后期報送各大主流新聞媒體,，以擴(kuò)大學(xué)校整體社會實踐工作的影響力和宣傳力度,。

三、結(jié)項材料回收要求

（一）材料回收要求與說明

結(jié)項需提交的成果材料將用于評審與留存,，需按照統(tǒng)一要求進(jìn)行總結(jié)撰寫,，具體通用成果要求如下，各專項/專題個性化成果以各專項/專題實踐通知為準(zhǔn),。

（二）需提交材料清單

1,、調(diào)研報告（必交）

所有立項成功的實踐小隊均需提交調(diào)研報告1份，字?jǐn)?shù)不少于5000字,。該報告需緊密結(jié)合實踐前提交的項目申請書,；調(diào)研過程方法得當(dāng)，堅持深入基層,，深入群眾,，堅持獲得第一手資料；調(diào)研數(shù)據(jù)需具備足夠的樣本量,；調(diào)研報告字體,、行距等格式規(guī)范,，邏輯清晰,，需包含標(biāo)題、摘要,、關(guān)鍵詞,、調(diào)研主題背景介紹、數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況,、具體問題分析,、對策建議及參考文獻(xiàn)等內(nèi)容,；調(diào)研報告要具有較高的理論深度和學(xué)科專業(yè)性，注重實質(zhì)性成果,，注重解決實際問題,，避免空談。

2,、社會實踐項目總結(jié)報告（必交）

所有立項成功的實踐小隊均需提交社會實踐項目總結(jié)報告1份,，字?jǐn)?shù)不少于3000字?？蓞⒖既缦聝?nèi)容：

1,、實踐目的、意義,，實踐單位或部門的發(fā)展情況,，實踐要求等。

2,、實踐內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,。

3,、實踐過程（即團(tuán)隊日志），清晰地說明此次實踐中每天的團(tuán)隊行程,，寫明日期,，地點，實踐內(nèi)容,；真實反映團(tuán)隊在此次實踐中的所見所聞,，內(nèi)容深刻充實，材料豐富,，感情真摯,；準(zhǔn)確反映實踐內(nèi)容，有團(tuán)隊思考,，積極向上,；整體構(gòu)思精巧，文句有意蘊,；字?jǐn)?shù)合理適中,，不應(yīng)付不冗長，行程清晰,，有適當(dāng)?shù)呐鋱D,。

4、實踐成果,，圍繞實踐目的要求,，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,、思考，提出解決問題的對策,、建議等,。

5、宣傳情況,，介紹實踐過程中所開展的各類宣傳工作,、傳播影響力，及受到各類媒體的報道等,。

6,、實踐感悟與反思（即個人隨筆），對實踐的效果進(jìn)行評價,，小隊成員每個人需完成此項內(nèi)容,，展現(xiàn)個人在此次社會實踐中的所思所想，反映社會實踐的過程和結(jié)果,，內(nèi)容深刻充實,，材料豐富，感情真摯,，能透過社會實踐的過程和經(jīng)歷挖掘出深刻現(xiàn)象,，揭示問題，啟發(fā)思考,；構(gòu)思精巧,、文句有意蘊；字?jǐn)?shù)合理適中,，不應(yīng)付亦不冗長,，核心突出。

3,、新聞稿（必交）

各實踐團(tuán)隊需提交至少1篇新聞稿,，新聞可為在學(xué)校、學(xué)院或社會其他平臺上已發(fā)布的新聞,，如發(fā)布在網(wǎng)站,、微信或者報紙等平臺上，需要截圖反饋,。新聞稿要注重時效性,，及時撰寫，及時反饋,，及時宣傳,；每篇稿件字?jǐn)?shù)為800至1300左右,；新聞須包含實踐照片,，至少三張,，其中包括一張集體照，內(nèi)容需含“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)”隊旗及社會實踐隊服,，拍照地點在實踐地,。后期評獎根據(jù)新聞內(nèi)容、所發(fā)表網(wǎng)站以及新聞瀏覽量綜合評分,。

4,、精選照片（必交）

各實踐小隊結(jié)項時需提交精選照片15張，包含帶實踐隊旗集體合影,、實踐過程,、人物特寫或鄉(xiāng)村景物等。格式為jpg,，像素不低于1280x960,，不能貼于word文檔內(nèi)。需建立文件夾,，并在名稱處為照片添加簡要描述,，注意突出團(tuán)隊標(biāo)識、活動主題及當(dāng)?shù)靥厣?，選取鮮活的人物和場景,，如與政府座談、入戶調(diào)查,、張貼掛圖,、發(fā)放資料、文藝演出,、支教場景,、田間調(diào)查、科技支農(nóng)等,。照片貴在精,，提交前請務(wù)必篩選。能真實反映實踐活動的開展過程,，反映實踐地點的情況,，實踐內(nèi)容的現(xiàn)狀。

5,、視頻素材（必交）

此部分視頻素材與抖音短視頻不同,，主要用于過程性材料留存、特色宣傳視頻或整體總結(jié)視頻的制作,，各實踐小隊可根據(jù)各專項/專題要求提交相應(yīng)視頻片段原始素材,，也可參照如下提示錄制相應(yīng)素材，有余力或有專業(yè)背景的小隊可自行制作一個完整視頻提交,。

片段1：小隊齊喊：我們是……（小隊名稱）,，來自中國農(nóng)業(yè)大學(xué),，我們在……（實踐地），祝偉大的中國共產(chǎn)黨xxx歲生日快樂?。ㄐ柽x擇能體現(xiàn)實踐場景和鄉(xiāng)村風(fēng)貌的地點拍攝）

片段2：小隊齊喊：解民生之多艱,，育天下之英才。聚力鄉(xiāng)村振興,，農(nóng)科學(xué)子在路上?。ㄐ梵w現(xiàn)實踐隊旗）

片段3：實踐過程片段（調(diào)研、下地勞作,、支教,、宣講、技術(shù)培訓(xùn)等等,，能夠展現(xiàn)實踐內(nèi)容的畫面）,。

片段4：部分實踐成員感受與服務(wù)群體評價等采訪片段。

視頻要求：視頻素材盡量橫屏拍攝,，保證視頻畫面和聲音清晰且洪亮,。如有實踐過程片段，需將文件名改成視頻描述,，寫清時間,、地點、拍攝者,、實踐內(nèi)容等,。如有采訪片段，也需將文件名備注成受訪者姓名和院系,，實踐地人員寫清姓名和職務(wù),。

6、指導(dǎo)情況總結(jié)表（必交）

該表詳見本年度實踐活動通知附件9,，實踐結(jié)束后由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫,，與其他材料一并提交。

7,、實踐地區(qū)反饋（選交）

每小隊需提交1份實踐團(tuán)隊在實踐地區(qū)的活動獲得當(dāng)?shù)仉娨暸_,、報紙、雜志,、網(wǎng)站等媒體的報道情況,，需要截圖反饋；或當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)或其它部門對實踐團(tuán)隊實踐工作的書面評價情況的掃描件,；提交在實踐過程中所取得的某項具體成果，例：實踐中幫扶幫助村民建立銷售平臺，開展當(dāng)?shù)胤N植業(yè),、林果業(yè),、漁業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),、農(nóng)產(chǎn)品加工,、修建農(nóng)林設(shè)施,、污水治理等能夠展現(xiàn)小隊實踐成果,、實踐效益的多種形式的材料。

暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇六

一,?；顒颖尘埃?/p>

目前，中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異,，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校,。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，身為一名青年志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人,。同時可以鍛煉到大學(xué)生的實踐操作能力,，這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間,，到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教,。

二?；顒又黝}：

大手拉小手,，愛心滿校園

三?；顒幽康模?/p>

1,、把知識傳播給孩子們，帶去新知識,，拓展他們的視野,，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),。

2,、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報祖國,，實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一,。通過對支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困難，磨練意志,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，并豐富咱們的業(yè)余生活。

3,、充分利用志愿者的社會宣傳作用,，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會,，爭取更多社會力量參與支教活動,。

4、弘揚江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召,。

四?；顒訒r間：

五,。活動地點：

1,、灣里區(qū)招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)

2,、長垌小學(xué)

六。主辦單位：

江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會

七,?；顒恿鞒蹋?/p>

前期活動

（一)搜尋資料，在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,，初步了解該學(xué)校的狀況(地址,，設(shè)施，師資等）

（二）聯(lián)系學(xué)校,，并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

（三）活動前的宣傳：首先在協(xié)會內(nèi)部動員大會,，號召大家積極參加，然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等,。

1,、以海報的形式，在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求,。

2,、報名地點及時間：協(xié)會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說并解答疑問等,。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記,。

3、進(jìn)行志愿者的選定

（1）對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力,，有較好的語言表達(dá)能力（口齒清晰,，說話有條理,，把復(fù)雜知識簡單化，思路清晰等）,，能帶動課堂氛圍,。

（2）對進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識要求高

（3）首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,，其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮,。

（四）支教志愿者的培訓(xùn)

（1）對此次培訓(xùn)活動的材料收集

（2）請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

（3）基本事項的交代包括：基本當(dāng)老師的禮儀，課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,，如何活躍氣氛,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

（五）確定各個方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

中期活動

（一）與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜

（二）確定支教志愿者的名單及教案

（三）教學(xué)活動內(nèi)容

1、興趣課：繪畫,，音樂,，體育

2,、補(bǔ)習(xí)課：寫作,，數(shù)學(xué)，英語課外知識拓展

后期活動

（一）聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作

（二）要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會

（三）召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)

八,。經(jīng)費預(yù)算

預(yù)計每次人數(shù)10人,，來回車費20元

九。注意事項

1,、為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),，對參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

2、不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

3,、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”?；眨谌ゼ皝淼穆飞洗鲄f(xié)會帽,，文明禮貌,，熱情開朗，著裝整潔

4,、注意自身安全及該校每名孩子的安全

5,、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動的舉行

暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇七

澤雅風(fēng)景區(qū)素有溫州"西雁蕩"之譽(yù),，位于甌海區(qū)澤雅境內(nèi),，是甌海區(qū)主要革命老區(qū)，相距溫州市區(qū)（鹿城區(qū)）42.9公里,。南起龍井山龍井寺,、北至凌云山凌云寺；東起麻芝川百丈漈,，西至崎云山荸薺嶂,，規(guī)劃面積128.6平方公里，有龍溪、五鳳,、崎云,、珠巖（澤雅湖）、西山,、七瀑澗,、金坑峽、高山角等八個主要風(fēng)景區(qū),，共200余處名勝景點,，瀏覽景觀廣布于澤雅山區(qū)全境。以群瀑,、碧潭,、幽峽、聳峰,、平湖等自然山水風(fēng)光為特色,，融樸野的山村風(fēng)情于一體的城郊型省級風(fēng)景名勝區(qū)。

澤雅傳為"寨下"的諧音,，因在五鳳洋古聳寨之下而得名,。古代溫州至杭州的驛道通過澤雅境內(nèi)，留下了漫水橋（永寧橋）,、驛道,、驛站、銀庫等遺跡,。

澤雅是革命老區(qū),，山區(qū)曾留下浙南縱隊的蹤跡，有著光榮的革命歷史,，如石榜山,、犁頭垟、白腳坳,、馬鞍巖,、胡坦、鯉魚脊等六十八個村,，是粟裕,、劉英同志開展革命活動的地方，它為人民的革命事業(yè)立下子不可磨滅的豐功偉績,，譜寫了一部可歌可泣的革命史書,。瞻仰革命的豐功偉績，尋找革命者的蹤跡,，深深體會革命先輩的艱難不屈的不朽精神,，可激發(fā)學(xué)生的愛國主義思想,，這又是一大極為豐富、又有教育意義的旅游資源,。

古老的澤雅有宋代延續(xù)至今被譽(yù)為“中國古代造紙術(shù)活化石”的水碓古造紙文化與古驛道,、驛站，有始建于元至正年間的寂照寺,，明朝建造的漫水橋（永寧橋）,，明清時的古建民居與古聳寨遺址；有周岙正月十三花燈節(jié),、澤雅山溪游釣節(jié),、金秋農(nóng)家美食節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日；豐厚的人文景觀與原始的自然山水風(fēng)光共同構(gòu)成一幅寧靜,、古樸,、獨特的浙南山水畫卷。

全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境,。人們意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,，因而為了減少碳排放量，相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動就顯的尤為重要,。

國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能,、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè),。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明,、綠色發(fā)展”這一時代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會同時也鍛煉了自身。

我們成立了“共建生態(tài)文明,，共享綠色未來”的暑期實踐小分隊,，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報,、宣傳單進(jìn)行宣傳,，通過調(diào)查問卷和采訪總結(jié)。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義,，強(qiáng)化綠色環(huán)保理念,，推廣低碳生活方式。

我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐,，讓學(xué)生預(yù)先踏上社會,，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,，推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育,、實踐教育”向縱深發(fā)展,，也讓平時的理論學(xué)習(xí)有付諸實踐的機(jī)會，同時也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石,。

參與者通過活動,，可以結(jié)識相關(guān)單位與工作的合作伙伴?；顒有〗M的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系,，開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實踐活動當(dāng)中參與者會接觸到一些與政府,、企業(yè),、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機(jī)會與他們建立聯(lián)系,。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機(jī)會,，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時的實踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通,，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經(jīng)驗,。

參加活動者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動，這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能,。參加活動者通過實踐可以接觸到相關(guān)單位,，并有機(jī)會與其保持長期的聯(lián)系，方便以后實習(xí)就業(yè),。參加活動者可以結(jié)識很多合作伙伴,，有機(jī)會保持長期聯(lián)系，利于日后專業(yè)的交流,，方便以后實習(xí)就業(yè),。參加活動者通過實踐，可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握,。在完成實踐的過程中,，培養(yǎng)溝通能力、說服能力,、組織能力,。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣,、信心和能力,。我們的實踐活動獲得了圓滿成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的好評,。我們的成績是肯定的,，它的。由來是所有參加實踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的,，當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,，我們體會到了誰是最可愛的人,，誰是最幸福的人，我們那時的心情無法用言語來修飾形容,。

社會實踐是一筆財富,。一分付出，一分收獲,，有付出,，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓我開闊視野,，了解社會，深入生活,，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知"。我相信,，經(jīng)過社會實踐的磨練,，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動！在身體上受到了錘煉,，在思想上得到了啟發(fā)和升華,，使大家多了一份生活體驗,，社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。

暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇八

一,、實踐背景

不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工,，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,，與父母相伴的時間微乎其微,，成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大,，頻頻引起社會各界側(cè)目，讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù),！

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn)，茶園面積大,，青壯年多外出打工,，在家采茶，茶農(nóng)多為老年人和婦女,，他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子,，尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心，巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學(xué)堂”,，不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場所,，也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工,、茶農(nóng)放心,。

二、 實踐簡介

實踐主題：身體力行,，踐行雷鋒精神

實踐團(tuán)隊：山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

實踐地點：山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

實踐對象：后黃埠社區(qū)留守兒童

實踐時間：20__年7月20日至8月20日

三,、實踐目的

（1）感受支教生活，走上講臺,，體會與孩子們面對面的交流,。志愿者支教，可以讓留守兒童了解更多的外界信息,，開闊眼界,，讓他們能真正感受到外界的關(guān)心，燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,，鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,，實現(xiàn)自己的理想

（2）身體力行，通過自己的親身經(jīng)歷切實了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,，從而調(diào)動起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,，促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公益心,，讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價值觀,，為社會和諧盡自己的一份綿薄之力,，使自己在教育實踐活動中得到鍛煉，豐富社會實踐經(jīng)驗,。

四,、去年的情況與反響

去年的暑假，我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,，跟另一位大學(xué)生一起,，為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師,，負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,，對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，提出問題進(jìn)行解答,。而另一類則由在校大學(xué)生組成,，我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，制定教室規(guī)章制度,，進(jìn)行每日考勤工作,，保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí),。除此之外,，志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期，豐富他們的生活,，也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。例如：舉辦趣味運動會,、辯論會,、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨決戰(zhàn)等益智游戲,。

去年的活動收到了很好的成效,。“小草學(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,，而對孩子而言,，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識水平,，增強(qiáng)了他們的體格，更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),，使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,，提高自己的人生價值，努力成為一個積極向上有益于社會的人,。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,，讓他們對回報社會有了更深刻的理解,，更明確了奮斗目標(biāo)，更明確了努力方向,。

五,、 活動具體行程

（一）前期準(zhǔn)備

1、活動宣傳：

（1）在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報名表

（2）在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會

（3）于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動動員

2,、選拔優(yōu)秀志愿者：

（1）條件

首先,，黨員、預(yù)備黨員,、團(tuán)員或者積極分子會給予優(yōu)先考量,，如果均不是，但個人表現(xiàn)十分突出,，支教愿望強(qiáng)烈,，仍可加入。

其次,，具備良好的形象,，語言表達(dá)能力強(qiáng)，活潑外向,，有愛心有耐心,，服從組織安排，有團(tuán)隊精神,。

最后,，由于我們的團(tuán)隊要求分工明確，所以相應(yīng)的每個人都會有一定的任務(wù),，比如撰寫新聞稿,、拍攝視頻與照片、協(xié)助隊長安排行程等,，有這 方面優(yōu)勢的同學(xué)我們一定優(yōu)先考慮,。

（2）人員編制

山東科技大學(xué)（約6人）：經(jīng)兩輪篩選確定，第一輪,，根據(jù)報名表和參賽者制作的ppt以及個人表現(xiàn)力,，進(jìn)行綜合評定，選出40人,；第二輪,，由項目組成員對入圍的參賽選手進(jìn)行進(jìn)一步面試考察，綜合評定之后,，最終選出6人參加此次社會實踐活動,。

6名同學(xué)分兩批，每批實踐半個月。

青島其他高校（約5人）:由學(xué)校推薦,。

3,、準(zhǔn)備授課內(nèi)容，提前培訓(xùn)

4,、放假之后安排：校歷上安排的是7月16日正式開始暑假,，我們的安排是離家比較近或者想回家的同學(xué)先自行回家，7月19在日照會和完畢,。家遠(yuǎn)的同學(xué),，于7月15日統(tǒng)一購票，直接去實踐基地,。

（二）實踐過程

a,、熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境，與當(dāng)?shù)亓羰貎和娒?/p>

b,、召開見面會,，與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，提出工作需要,，并聽取領(lǐng)導(dǎo)要求與希望

c,、召開志愿者會議，商量上課時間,，以及授課安排,，準(zhǔn)備開始上課

d、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_,，舉行“山東科技大學(xué)課外實踐教育基地”掛牌儀式

e,、開始授課

f、中間根據(jù)具體情況,，定期召開志愿者會議,，商討更好的活動計劃并準(zhǔn)備結(jié)束時的晚會

g、聯(lián)系企業(yè)贊助,，舉行告別晚會

h,、合影留念

（三）后期工作

1、團(tuán)隊日志:活動當(dāng)天安排隊員就每天的活動情況做詳細(xì)記載,，并對次日的活動做好安排,。

2、個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得,。

3,、調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集,、訪談記錄,，完成實踐報告,。

4,、電子雜志：將活動拍攝的照片,，視頻，相關(guān)調(diào)查資料等制作成雜志進(jìn)行展示,。

5,、宣講團(tuán)巡講：實踐結(jié)束后，將在青島各高校進(jìn)行實踐成果巡講,，進(jìn)行成果展示,，讓更多的學(xué)生了解農(nóng)村教育的狀況，關(guān)注留守兒童,。

6,、社會影響：匯總各媒體新聞報道。

六,、 組織規(guī)范

為了更好地開展活動,，保證活動的順利進(jìn)行，維護(hù)良好形象,，規(guī)范隊員的行為,，特作出如下規(guī)定：

1) 熱愛祖國，熱愛人民,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動指南

2) 遵守組織紀(jì)律,，積極主動配合工作需求,。

3) 活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進(jìn)行危險性的活動,。如需離隊或暫時離隊,，要向隊長說明具體情況，表明去向,，做好登記,，并隨時保持聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時歸隊

4) 遵守作息時間安排,，在活動過程中不得遲到,、早退，特殊情況向隊長說明,。

5) 隊員要以團(tuán)隊為重,，樹立良好的團(tuán)隊精神，成員之間要團(tuán)結(jié)一致,，如遇到緊急事件,，要聽從隊長的指揮,，尋找有效方法解決。

6) 隊員在實踐活動過程中要注意文明禮貌,，樹立良好大學(xué)生形象,；尊重實踐單位意見，虛心向群眾學(xué)習(xí),。

7) 隊員時刻牢記“安全第一”,，增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)安全防范,。

8) 隊員要吃苦耐勞,，對實踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服,。

9) 嚴(yán)格遵守實踐制度,，不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告，嚴(yán)重警告,，勒令離隊的處罰,；被處勒令離隊的同學(xué)取消參加實踐的一切評優(yōu)資格。

七,、 實踐過程中安全問題及應(yīng)對措施

1) 每天要將手機(jī)電充好,，身上盡量佩戴兩塊電池，以防出現(xiàn)什么意外情況,，如果發(fā)生突發(fā)事件要及時求救,。

2) 帶好學(xué)生證，現(xiàn)金不宜隨身攜帶太多,，500以內(nèi),，個人財產(chǎn)安全需注意

3) 提前聯(lián)系好返程的同學(xué)及確定路線，及時購買車票,，及時向組長匯報情況

4) 若有同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突,，應(yīng)積極溝通，避免發(fā)生不良影響和后果,。

八,、 活動基本預(yù)算

統(tǒng)一安排食宿，只有個人生活必須品花費,。

暑期社會實踐策劃表 暑期社會實踐策劃書篇九

為豐富全校少先隊員暑期生活,，促進(jìn)少先隊員健康成長、全面發(fā)展,，根據(jù)市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活動指導(dǎo)意見,，充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點，按照貼近實際,、貼近生活,、貼近未成年人,、貼近暑期工作特點的原則，特制訂我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：請各班結(jié)合實際,，認(rèn)真組織實施。

【活動內(nèi)容】

一,、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,，深入推進(jìn)暑期實踐活動

在班主任或家長的帶領(lǐng)下，少先隊員組成尋訪小隊,，與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動，以微圖,、微文,、微視頻等形式，記錄尋訪過程,，了解尋訪對象的先進(jìn)事跡,，請他們講述怎樣通過自己的具體行動，實現(xiàn)人生的價值追求,。以“美麗故事”,、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,，三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文,；尋訪記實2個（微視頻）。

二,、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,，深入推進(jìn)暑期實踐活動

1、博覽眾長,，提高個人素養(yǎng)和閱讀能力,。

制訂一份暑期學(xué)習(xí)計劃，合理安排作息時間,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感,。

學(xué)習(xí)一點生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,，在家庭休閑中體驗親情的可貴,、家庭的溫馨、父母的辛勞,、生活的美好,。

2,、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

由各班班主任廣泛發(fā)動學(xué)生,，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),，著眼家庭、學(xué)校,、社會三大成長空間,，由學(xué)生主動尋找，發(fā)現(xiàn)知禮,、守禮,、行禮的身邊人、身邊事,，用dv,、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式,。

內(nèi)容要緊扣主題,、導(dǎo)向鮮明，真實可信,、具體可感,，以小見大、啟迪人心,，充分展示學(xué)生“愛,、善、誠,、勤,、儉、美”六種理念和價值取向,，學(xué)禮儀,、知禮儀、行禮儀,，踐行“八禮四儀”,，爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動人瞬間。

所有視頻風(fēng)方式不限（文件為wmv格式,，時長不少于30秒,，不超過4分鐘）。1—5年級每班上交3個,。

【實施要求】

1,、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動方案在放假前以班級（年級）為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計劃,，并通過電話,、隨訪,、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動家校聯(lián)盟,。

2,、各班要加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對游泳,、交通,、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀(jì)守法教育,，確保學(xué)生度過一個既健康又愉快,、既輕松又充實的暑假。

3,、開學(xué)初,，各班在組織學(xué)生暑期活動的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)生暑期活動工作總結(jié),，并提供相關(guān)典型材料（圖片），于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/__,。