作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇一

（一)班會(huì)目的:,。

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí).

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人對(duì)付處理方法,，有一定應(yīng)變能力。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

教室,。

(三)教育重點(diǎn):,。

學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教具：玩具電話一個(gè),、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,，黃瓜一條,。

(四）、班會(huì)流程:,。

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程,三人表演）。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:,。

(1)發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢情況),。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a提問：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的,？

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1）第三組代表表演:,。

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:,。

1、第四組代表:,。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(五)鞏固總結(jié)。

1,、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么？

遇壞人打110,，著火打119,急救中心120.

2遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng):,。

防火:不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等）附近玩火,、放鞭炮。注意（液化氣）灶的'合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。

防中毒:不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

(六),、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想,。

(七)、班會(huì)后記,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇二

柴海洋

匯報(bào),、交流、總結(jié)

讓學(xué)生更清楚地明白在冬季這樣一個(gè)安全事故多發(fā)的時(shí)期,，在我們身邊時(shí)時(shí)處處都會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),，要明白怎樣做才能避免危險(xiǎn)，保障安全;進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

師：同學(xué)們,，我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期，大家說說都有哪些潛在危險(xiǎn)?

生匯報(bào),。

師：這天這節(jié)班會(huì)我們就來一齊學(xué)習(xí)一下有關(guān)冬季安全的常識(shí),。

活動(dòng)開始：

(一)冬季生活安全

1、用電安全

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,，不要自己盲目動(dòng)手修理,，找相關(guān)人員解決。

2、出行安全

出行重點(diǎn)注意交通安全,，在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,，安全出行，推薦同學(xué)們盡量減少出行次數(shù),，保證安全,。

3、取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),，煤氣中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中門窗緊閉,、火爐不安煙囪或煙囪不通,、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全,，因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況,。同時(shí)火災(zāi)也是冬季的一大隱患，注意防火,。

4,、防暴力侵犯

切記遠(yuǎn)離社會(huì)閑散人員，禁止拉幫結(jié)派侵害他人,。

5,、財(cái)產(chǎn)安全

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金，貴重物品注意存放,。

6,、飲食安全

冬季天氣較冷，盡量少吃生,、冷食物,，少喝飲料

7、疾病防治

定期進(jìn)行疾病排查,，發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)告知老師或家長,。

8、防踩踏

上,、下樓道不擁擠,、不推搡。

(二)同學(xué)矛盾處理

與同學(xué)和睦相處,，做到忍讓,、寬容，珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼,。

(三)法律法規(guī)教育

認(rèn)真學(xué)讀常識(shí)讀本,，了解相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)會(huì)用法律手段保護(hù)自己安全小貼士：

120(急救電話),；119(火警電話),；110(匪警電話),；114(查詢電話)；112(交通報(bào)警電話),。

班會(huì)總結(jié)：

師：同學(xué)們,，我們要樹立安全意識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一,，就會(huì)減少不必要的危險(xiǎn),，相信同學(xué)們自班會(huì)后必須會(huì)把個(gè)人的安全問題放在第一位，珍愛自己的生命,。同時(shí)珍惜友誼,，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。班會(huì)到此結(jié)束,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇三

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過對(duì)學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長,。

二,、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全,、騎車的安全

三,、教學(xué)過程：

總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱,， 愛惜生命提高交通安全意識(shí)”,。

（二）不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離墩

3,、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格，

6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通,，又不文明，互相擠道,，也容易摔跤或撞人,。

8,、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的,。

9,、隔著馬路相互喊話、問候,，也容易被往來的行人,、車輛碰撞。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外

坐車時(shí),，能把頭,、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

（三）我校主要交通安全常識(shí) ：現(xiàn)在,，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）

遵規(guī)矩,、保生命。

2,、乘車時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3,、不要搭乘超載車，如摩托,、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車,。

4,、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,，車速不能過快,，更不能雙手離把，不逆行,，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙,。

6,、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征,。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐,。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長。

總結(jié)：在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾,；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,，老師,，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！

讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全教育的主題班會(huì)3

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇四

1,、通過讀新聞、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則。

5,、了解一些常見的標(biāo)志,。

(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞,。

2,、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

3、同學(xué)們各抒己見,。

4,、主持小結(jié):。

a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。

b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵,。

守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)、知識(shí)競賽(搶答形式),。

(三),、看小品,議一議。

1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。

2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍,。

3,、議一議。

這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守交通安全?

4,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。

5、由小品,、談心得體會(huì),。

(四)、輕松一笑,。

小合唱《祖國,、祖國我愛你》。

(五),、板板,。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。

柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;,。

點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);,。

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。

沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;,。

別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;,。

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。

有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;,。

合:來執(zhí)行!

(六),、必答題。

小結(jié)：同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇五

一,、教學(xué)目的：

1,、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二,、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

三,、活動(dòng)過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,，各抒己見,。

4、主持：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識(shí)競賽（搶答形式）,。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？

4,、什么燈亮?xí)r才可以走？

5,、行車,、行人應(yīng)*哪邊走？

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

（三）看小品，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。

4、由小品,、談體會(huì),。

（四）：

1、同學(xué)們：通過這次活動(dòng),，你懂得了什么,？

2、班主任：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸,。

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇六

1,、“安全第一”,、“安全無小事”，暑假之前,，提高學(xué)生安全意識(shí),，過上一個(gè)平安、快樂的假期,。

2,、圍繞“消防安全，防意外事故”的校外安全教育,，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處,。

一、導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們,，生命是寶貴的,，它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,，快樂的暑假又要到來了,，我們在高興之余，又有幾分擔(dān)憂,，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,，注意安全呢？下面,，我們來交流一下要注意哪些方面的安全,，知道的.同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦！

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,，然后指名說,。

（一）用電安全。

1,、請(qǐng)同學(xué)們說說你們家里有哪些電器,？

電視、電冰箱,、烤箱,、電腦、洗衣機(jī),、消毒柜,、電飯鍋、音響,、電磁爐,、空調(diào)等等。

學(xué)生回答,，教師補(bǔ)充指點(diǎn),。

（關(guān)掉電源，特別是電視機(jī),，不能圖方便只用遙控關(guān)掉,。）。

3,、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看,。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件,。

5、教師總結(jié)：同學(xué)們,，我們不要因?yàn)楹闷?，私自拆卸,、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源,。

（二）防火安全,。

1、教師提出問題讓學(xué)生討論：萬一,，生活中出現(xiàn)了火災(zāi),，我們該怎樣做？

讓學(xué)生各抒己見,，說做法,，對(duì)正確的肯定，錯(cuò)誤的及時(shí)糾正,。

2,、根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學(xué)們,，我們一定不玩火,，同時(shí)，你們還要告訴家長,，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關(guān)掉。

3,、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

防火知識(shí)：

一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種,。

二,、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火,。

三,、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。

在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離,。

一,、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

二,、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí),，可披上用水浸濕的衣被,，從樓上快速?zèng)_下。

三,、多層建筑火災(zāi),，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),，可利用房屋的陽臺(tái),、落水管或竹竿等物品逃生。

四,、如各種逃生的路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗,。有條件時(shí)可向門窗上澆水,，以延緩火勢蔓延過程。同時(shí),，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào),。

五,、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時(shí),，可用繩子或床單撕成條狀連接起來,，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下,。

六,、如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫,，煙火威脅嚴(yán)重,，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物,，以增加緩沖,，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地,。

（三）防溺水,。

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,，向?qū)W生再次敲響警鐘,。

2、讓學(xué)生說說你們的想法,。

3,、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故，讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,，不要以為它們離我們很遠(yuǎn),。

4、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳,。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng),，并到游泳池等安全區(qū)域,。

（四）交通安全。

1,、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,，再三為學(xué)生敲響警鐘。

2,、引導(dǎo)討論,。

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走,？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線,？

（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄,？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,？

（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),？

（7）乘汽車時(shí)要注意什么？

（8）遇到交通事故怎么辦,？

3,、齊讀交通安全的兒歌。

走馬路,，右邊跑,，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠,，綠燈亮了向前跑,。過馬路，別亂跑,，行人要走斑馬道,。車讓人，人讓車,，安全保證最重要,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇七

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對(duì)正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報(bào)火警電話：119,。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,，不能自行下河,、水庫等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育,。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全,、防溺水安全教育,，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇八

一,，時(shí)間：

二，地點(diǎn)：

三,，參加學(xué)習(xí)：

四,，主講：

五，內(nèi)容：

一,，交通安全,。

1，遵守交通規(guī)則,，注重乘車安全,，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學(xué)騎自行車,。

2,，在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”,。

3,，不爬車，追車,，不強(qiáng)行攔車,，不在公路上設(shè)置障礙,。

4，不在汽車的左面招呼車輛或行人,。

二,，飲食衛(wèi)生安全。

1,，講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。

2，不吃零食,，不喝生水,，不吃超保質(zhì)期的食品。

3,，少吃生冷食品,。

三，其他,。

1,，不要下河洗澡，外出要告知家長,。天降暴雨,，不得單獨(dú)出門或離校。

2,，遇到山洪爆發(fā),，泥石流要繞道而行或由家長護(hù)送到校。

3,，預(yù)防雷擊和觸電,。遇河水猛漲，不要強(qiáng)行通過,，要繞道上學(xué)或由家長護(hù)送,。

4，離校前關(guān)好門窗,，電燈,。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品，注意防火防盜,。

5,，積極預(yù)防狂犬病，傷寒等流行病的傳播,；不組織師生集體外出或旅游,。

總之一句話：增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢記生命安全,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇九

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,，學(xué)會(huì)自救的方法教學(xué)過程：

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

2,、食品衛(wèi)生安全外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存在質(zhì)量問題，不能在外面買三無食品和流動(dòng)攤點(diǎn)上的食品,，對(duì)于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買,、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

3,、地震時(shí)的自救方法：

（1）、大地震時(shí)不要急：破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,，千萬不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震。

（2）,、人多先找藏身處學(xué)校,，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過后再有序地撤離,。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑,。

（3）,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)：如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

（4）,、被埋要保存體力：如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員,。

4,、交通安全：給學(xué)生講一則交通事故的新聞，提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上學(xué)和放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛,。不闖紅燈,、不亂穿馬路。

5,、下樓時(shí)遇緊急情況應(yīng)注意幾點(diǎn)：

（1）,、下樓道樓梯時(shí)靠右走，不要奔跑,、擁擠,、推搡、說笑打鬧,，以免發(fā)生危險(xiǎn),。

（2）、萬一學(xué)生在樓道,、樓梯發(fā)生摔倒時(shí),，摔倒者周圍的學(xué)生立即將其攙扶出危險(xiǎn)區(qū)，后面行進(jìn)的學(xué)生立即原地站立停止行進(jìn),，不得擁擠,、起哄,，待危險(xiǎn)解除后再按順序下樓。

二,、課堂總結(jié),。

結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,，在無窮的探索里,，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景,。祝愿大家今天好,，明天會(huì)更好！

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案篇十

教學(xué)目標(biāo)：

1．進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3．掌握緊急狀況下的逃生策略,。

教學(xué)要求：

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)；明確危害安全的行為,。

潛力方面：透過學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法，提高自護(hù)潛力,。

覺悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性,，樹立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的職責(zé)感,。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為,，及自救措施。

教學(xué)方法：講座,。

課時(shí)：一課時(shí),。

教學(xué)過程：

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1．當(dāng)前,，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢,。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要,?！昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o,?！?/p>

材料一：據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某，從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢,，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,，該學(xué)生被逼急后,，偷了同班同學(xué)的隨身聽，被老師查出后,，才說出了偷竊的原因,，此案令人震驚。

材料二：據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,，重慶某中學(xué)生,，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,，該青年常以向家長,、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由，向該中學(xué)生勒索香煙,、錢等,。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長的強(qiáng)烈要求下，開始了立案偵查,。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),，一向不敢告訴老師和家長，而是請(qǐng)社會(huì)青年來“擺平”，最后釀成了流氓斗毆,。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一,、高二、高三,、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),，沒及時(shí)報(bào)告老師妥善處理，而采取欺騙老師請(qǐng)社會(huì)青年和我校體招生幫忙,，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,，致使學(xué)生受傷，造成嚴(yán)重的惡果,。給學(xué)校,、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

（一）管制刀具包括如下：

（1）匕首,、三棱刀,、三棱刮刀、半圓刮刀,、侵刀,、扒皮刀、羊骨刀,、獵刀,、彈簧刀；

（2）刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃,、雙刃尖刀；

（3）武術(shù)用刀(能開刃的),、劍等器械,；

（4）少數(shù)民族用的藏刀、腰刀,、靴刀,；

（5）其它可能危害社會(huì)治安的刀具；

（二）學(xué)校要求如下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,，易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中,。對(duì)違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。

第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。個(gè)性是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長、老師,，請(qǐng)求其出面解決,。

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫忙,。

第四,、要謹(jǐn)慎交友。

二,、緊急狀況下的逃生策略,。

（一）地震地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難,，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆：地震發(fā)生前,，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,，這就是地震前兆,。比如，地聲,、地光,、井水異常（水突然變渾或突升突降）,，一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。