演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
我的讀書故事演講稿分鐘篇一
在這個(gè)暑假我讀了很多本書,，但其中最令我印象深刻的一本書就是《小王子》,。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書故事。
小王子——一個(gè)童話,。但是也是一部寫給大人的童話；小王子——一個(gè)故事,，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事,；小王子——一個(gè)寓言,，一個(gè)孩子可能還無法理解的寓言,，告訴我們,，關(guān)于愛與責(zé)任的寓言,。
小王子是一個(gè)很小的人,。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球,。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花,。那里太小了,，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來的猴面包樹苗,，因?yàn)槿绻贿@樣做的話,，只需要三棵小樹,，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占,。這個(gè)星球太小了,，小王子只需要向前或者向后走幾步,，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出,。
筆者是一個(gè)飛行家,，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,，然后和小王子邂逅了,。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的,。我們是孩子,，為了一顆丟失的糖果而哭泣,，為了一條花裙子而開心的孩子,。我們的世界里,，太陽不一定是金色的，圓的,，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的,，只要愿意,，我們可以讓它像鮮花一樣微笑,。
小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒,，柔情善感,，讓人心疼,。我們看到了太多的過去和哀傷，原來在小王子的世界里,，也許都可以是那么微不足道,。
這是一個(gè)成人也可以看的童話,，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子,。這是一個(gè)寓言,，看過了以后,，你會(huì)覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空,，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊,。
我的讀書故事演講稿分鐘篇二
大家好!
我從小就喜歡看書,，經(jīng)?？吹脧U寢忘食,、如癡如醉,，有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語,，才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。
但隨著年級(jí)的增高,，做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間,。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,，可我常常還是會(huì)忍不住,，在寫作業(yè)時(shí)拿本書來看,。
上個(gè)星期,，老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆,。我打算拿一本書作為范例,，重新讀一遍,，并把讀書方式記下來,。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》，努力回想我以前是怎樣讀這本書的,。我寫完兩句話,，便又開始“回顧方法”,。與其說我是在寫小練筆,，還不如說我又津津有味地讀起了書：讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時(shí),，我感到新奇,，幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí)，我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,，我也很留戀,、很悲傷,，心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候,，我才猛然清醒過來,，想起了我要寫的小練筆,，趕緊飛快地寫了起來,?？蓻]過一會(huì)兒,，我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完，這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍,?？烧l有辦法呢?只要讓我看上一小段,，就能使我牽腸掛肚,。
書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,，還是我的“避難所”,。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈,、挨了罵,，我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀,。往往,，閱讀能使我忘掉悲傷,。
書,，帶給我們豐富的知識(shí),，是一位無聲的老師,，也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己,。劉向說：“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。”但我覺得書不光能醫(yī)愚,，還能治愈心靈!
我的讀書故事演講稿分鐘篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
童年，是個(gè)人就很幼稚有趣,。那時(shí)候,，根本不了解讀書的重要性,，因此便亂學(xué)胡學(xué),，長(zhǎng)大看來，還真是可笑,。
俗話說，一心不能二用,，我在三年級(jí)時(shí),，每次寫作業(yè)總是一心二用：一邊寫作業(yè),，一邊看電視,，雖質(zhì)量不咋的`，但怡然自得,，倒也有趣?？墒菋寢尳?jīng)常說我,，我煩了,，一氣之下“一心三用”：一邊看電 視,，一邊寫作業(yè)，一邊吃好吃的,。那滋味，別提多爽了!之后,，又把看電視改為聽歌,，并根據(jù)歌的節(jié)奏一筆一劃地寫,，有時(shí)還偷樂，可想而知,，寫出來的不是多就是少字,，一看就很好玩——根據(jù)錯(cuò)字讀 句子很可笑,。隨著每次作業(yè)的“磨練”，這項(xiàng)“技能”慢慢“升級(jí)”,，終于能寫得像作業(yè)了,。
到了四年級(jí),，我又迷上了漫畫,，可一天到晚就是抽不出時(shí)間,，于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)看,，可我媽時(shí)常來檢查,，搞得我手足無措,，只好投降,，把漫畫書給她——她也愛看,，在隔壁偷笑,。后來我有了一個(gè)辦法,， 就是把漫畫書夾在課本里看,，外面一有動(dòng)靜,，便連忙翻頁,，用手支著，以免顯出凸痕,，看上去真是天衣無縫,，太完美了!直到初中,，我偶而還那樣看閑書,。
四年級(jí),，我因?yàn)橐呀?jīng)考過了劍橋英語二級(jí),，對(duì)在學(xué)校的英語會(huì)得不能再會(huì)了，單詞都能倒背下來,，可每次老師都讓寫五遍,，而且一下了就是幾十個(gè),，煩透了，我便偷了個(gè)懶,。記得有一次我去辦公室時(shí),， 英語老師在批單詞,，只見一本作業(yè)只用一秒,，就接著下本,。我明明看見有個(gè)單詞少寫兩遍，可老師楞是沒看見,，于是我起了賊心,，若少寫幾個(gè)單詞，一個(gè)單詞少寫幾遍,，只要單詞間隔大一點(diǎn),，就很像優(yōu) 秀作業(yè)的。于是以后英語作業(yè)寫得時(shí)間少了大約三分之一左右,，爽呆了!
現(xiàn)在想起,，當(dāng)年的我還真是幼稚的沒話說。如今上初二了,，可不能這樣做了,，此時(shí)的單詞都沒見過，全是生單詞,。于是便開始刻苦學(xué)習(xí),，不在偷懶了。
我的讀書故事演講稿分鐘篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一二班的,。今天我就給大家講一講我的讀書故事，我特別喜歡讀繪本,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,、邏輯思維方面的書籍,，因?yàn)槔L本里面的圖畫是會(huì)說話的，可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,，腦海中想象著文字講述的內(nèi)容,。
每本繪本都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,，讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,，爸爸的叮嚀，媽媽的嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛,，成長(zhǎng)的路上感謝爸爸,、媽媽的陪伴，我愛你們我的爸爸媽媽,。
我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,，書中多變的圖片，內(nèi)置的迷宮,，拼圖,、找對(duì)錯(cuò)、推理,、關(guān)聯(lián),，都在考驗(yàn)著我的思維能力，訓(xùn)練著我的專注力,，讓我樂此不疲專注地玩樂在書中,。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,，每天晚上入睡前我都要看上幾頁,。其中的問題和答案幽默和機(jī)智，幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動(dòng),，增強(qiáng)我們之間的友誼,。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問題，遇到困難要多轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋,，用多種方法來解決問題,。遇到特別有趣的問題我還會(huì)主動(dòng)記下來考驗(yàn)一下我的爸爸媽媽。
《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學(xué)會(huì)了世界上沒有相同的人,，每個(gè)人帶著各自的缺點(diǎn),、缺陷，然后盡自己所能的苛求對(duì)方,，期望對(duì)方完美,，這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長(zhǎng)頸鹿小姐一樣,，互相妥協(xié),，互相寬容,，互相忍耐，互相安慰,，學(xué)會(huì)愛,，互相愛。
在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,，在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足,。
書中自有黃金屋，書籍是人類進(jìn)步的階梯,，在以后的學(xué)習(xí)中,，我要在更多的書中獲取知識(shí),，增長(zhǎng)見識(shí),，開闊視野。
謝謝大家!(鞠躬退場(chǎng)),。
我的讀書故事演講稿分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《讀書,，真好！》,。
記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱,？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能,？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧,！書，會(huì)給你滿意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f。于是,，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓??上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕,；遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇妙,！讀書,，真好！
我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫,，是她，開闊了我的`視野,，豐富了我的生活,；書，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步,；書,，是快樂的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書,，真好,！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧,！擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,，謝謝大家,。
我的讀書故事演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是一二班的 ,。今天我就給大家講一講我的讀書故事,，我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎,、邏輯思維方面的書籍,，因?yàn)槔L本里面的圖畫是會(huì)說話的，可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,，腦海中想象著文字講述的內(nèi)容,。
每本繪本都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,，讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,，爸爸的叮嚀，媽媽的嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛,，成長(zhǎng)的路上感謝爸爸,、媽媽的陪伴，我愛你們我的爸爸媽媽,。
我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,，書中多變的圖片，內(nèi)置的迷宮,，拼圖、找對(duì)錯(cuò),、推理,、關(guān)聯(lián)，都在考驗(yàn)著我的思維能力,，訓(xùn)練著我的專注力,，讓我樂此不疲專注地玩樂在書中?！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,，每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機(jī)智,，幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動(dòng),，增強(qiáng)我們之間的友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問題,，遇到困難要多轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋,，用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會(huì)主動(dòng)記下來考驗(yàn)一下我的爸爸媽媽,。
《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學(xué)會(huì)了世界上沒有相同的人,，每個(gè)人帶著各自的缺點(diǎn),、缺陷，然后盡自己所能的苛求對(duì)方,，期望對(duì)方完美,，這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長(zhǎng)頸鹿小姐一樣,，互相妥協(xié),，互相寬容，互相忍耐,，互相安慰,，學(xué)會(huì)愛，互相愛,。
在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,，在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足。
書中自有黃金屋,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,，在以后的學(xué)習(xí)中，我要在更多的書中獲取知識(shí),，增長(zhǎng)見識(shí),，開闊視野。
謝謝大家?。ň瞎藞?chǎng)）,。
我的讀書故事演講稿分鐘篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
《三國(guó)志》作者陳壽說過,，“一日無書,，百事荒蕪”，說的是一天不讀書,，就什么也干不了,。我也是一個(gè)嗜書如命的人。
書是智慧的源泉,，為我們打開一個(gè)廣闊的世界,，讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書,，我就會(huì)情不自禁地翻閱,，讀了上癮的，如果沒有讀完就會(huì)一直惦記著,。
最近,，我學(xué)了一篇課文，叫做《竊讀記》，使我不僅想起一件趣事,。那天放學(xué)后我回到家,，疲憊的我把書包放下，便做作業(yè)了,。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分,，因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛怼钡臅l(fā)著淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引著我,，使我不能安安分分地做作業(yè)了,。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心癢癢的,，禁不住把書從書架上取下來,。
正看得不亦樂乎時(shí)，忽然,，不速之客——媽媽走來了,，媽媽邊走邊問：“寶貝，作業(yè)寫完了嗎?”“啊……啊快了,?！蔽沂置δ_亂，怎么辦?媽媽快來了!對(duì)了!放在柜子里!我急中生智,，把書藏起來,，又三步并作兩步，“飛”回椅子上,，認(rèn)真“寫作業(yè)”,。“哦,，寶貝,，不著急!”媽媽見我認(rèn)真寫作業(yè)的樣子便回到廚房去了?！皣?biāo)牢伊耍浜苟济俺鰜砹??！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z,。
“咳咳……”傳來媽媽的聲音,，我的心臟都快蹦出來了，豎起耳朵聽,，媽媽還在廚房,。我又拿出柜里的書，一頁，兩頁……不久,，我終于讀完了,，合上書,，吸上一口書香,，感覺心情分外舒暢,。
看,，這就是我，一個(gè)愛讀書的我!書可以改變一個(gè)人的生活,，我愛看書!二年級(jí)我的讀書故事演講稿學(xué)生(4),。
讀一本好書，就像交了一個(gè)益友,，之所以我有許多的“好朋友”,，是因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書，讀書伴我成長(zhǎng),，一本本書成為了我的一個(gè)個(gè)“好伙伴”，讓我從一個(gè)丫丫學(xué)語的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的三好少年,。
從幼兒園的時(shí)候,，我就已經(jīng)開始接觸書籍了，因?yàn)樵谀菚r(shí),，我大字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè),，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時(shí)不時(shí)的還要問媽媽這個(gè)為什么,，那個(gè)為什么,，媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時(shí)候,，就會(huì)有錄音機(jī)這個(gè)老師來幫媽媽給我講故事,。有時(shí)候一個(gè)故事我就要聽上好幾遍，其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學(xué)以后,，我更喜歡讀書了,，因?yàn)槟抢镉性S多吸引我的好故事，特別是在我上二年級(jí)的時(shí)候,，我的班主任趙老師,，讓我明白了什么繪本，還帶我們走進(jìn)了繪本這個(gè)美妙動(dòng)聽的世界，每當(dāng)在課間操和閱讀課上,，趙老師便陪著我們一起讀繪本,，另外還留了寫繪作業(yè)，有些同學(xué)的作業(yè)畫的既好,，而且感悟?qū)懙糜稚?，趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來,，我漸漸長(zhǎng)大了,，不再迷戀于小時(shí)候讀的繪本，而是讀一些著名的.,、經(jīng)典的長(zhǎng)篇小說了,，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級(jí)笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,，科學(xué)﹑科幻﹑校園等,，什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個(gè)頭都是我的十分之一,，但是我的勇氣還不及它的十分之一,。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。
通過讀書,，我得到了知識(shí)﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng),，我還開了一個(gè)博客，發(fā)表了許多的博文,?！白x萬卷書，行萬里路”—我相信,。我以后要讀更多的好書!總有一天,，我會(huì)行幾萬里路，幾十萬里路,，甚至是幾百萬里路!
我的讀書故事演講稿分鐘篇八
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友，之所以我有許多的“好朋友”,，是因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書,，讀書伴我成長(zhǎng)，一本本書成為了我的一個(gè)個(gè)“好伙伴”，讓我從一個(gè)丫丫學(xué)語的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的三好少年,。
從幼兒園的時(shí)候,，我就已經(jīng)開始接觸書籍了，因?yàn)樵谀菚r(shí),，我大字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè),，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時(shí)不時(shí)的還要問媽媽這個(gè)為什么,，那個(gè)為什么,，媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時(shí)候,，就會(huì)有錄音機(jī)這個(gè)老師來幫媽媽給我講故事,。有時(shí)候一個(gè)故事我就要聽上好幾遍，其中有,；《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學(xué)以后,，我更喜歡讀書了，因?yàn)槟抢镉性S多吸引我的好故事,，特別是在我上二年級(jí)的時(shí)候,，我的班主任趙老師，讓我明白了什么繪本,，還帶我們走進(jìn)了繪本這個(gè)美妙動(dòng)聽的世界,，每當(dāng)在課間操和閱讀課上，趙老師便陪著我們一起讀繪本,，另外還留了寫繪作業(yè),，有些同學(xué)的作業(yè)畫的既好，而且感悟?qū)懙糜稚?，趙老師還在全班展示了他們的`作業(yè),。直到后來，我漸漸長(zhǎng)大了,，不再迷戀于小時(shí)候讀的繪本,，而是讀一些著名的、經(jīng)典的長(zhǎng)篇小說了,，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級(jí)笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等,。除此之外，科學(xué)﹑科幻﹑校園等,，什么種類的各種書籍我都很喜歡讀,。其中，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,，笑貓那種勇氣值得我佩服,。雖然它力氣和個(gè)頭都是我的十分之一,，但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感,。
通過讀書,，我得到了知識(shí)﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng)，我還開了一個(gè)博客,，發(fā)表了許多的博文,。“讀萬卷書,，行萬里路”—我相信,。我以后要讀更多的好書！總有一天,，我會(huì)行幾萬里路,，幾十萬里路，甚至是幾百萬里路,！
我的讀書故事演講稿分鐘篇九
友愛的教師,，同學(xué)們：
大家好，今日我要演講的題目是?我的讀書故事?,。
我就像一只歡樂的小鳥,，在數(shù)的天空飛翔，唱歌,。每天"如饑似渴'的飛,，渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。
我常常去書店,，一看到好書就情不自禁的坐下來看看,。有一次，我在書架上覺察一本書面很不起眼的?腰門?,，就從書架上取下來聽?wèi){翻了翻,。真是"不看不知道，一看嚇一跳'里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,，被這塊"碩大的吸鐵石'牢牢吸住,，怎么也拽不脫。在這本書里,，寫滿了驚心動(dòng)魄的故事：一個(gè)名叫沙吉的.女孩,，曾經(jīng)在"鬧鬼的閣樓'上待過，也在棺材里躺過,，這是多么大膽的女孩啊!我甚至開頭佩服她了我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子,，和她的經(jīng)受比起來，簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距啊!
啊!書是歡樂的來源,，書是學(xué)問的搖籃總而言之,，匯成一句話,，那就是出名的女作家冰心的話：讀書好，多讀書,，讀好書!讀書，才是真理,。
我的讀書故事演講稿分鐘篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好,！我是×年級(jí)×班的××,，今天我演講的題目是《智慧書》。
同學(xué)們,，你們喜歡讀書嗎,？不管怎么樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋,。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野,、充實(shí)思想,、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想,。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，通過讀書，我們收獲了知識(shí),，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng),；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼,；讀了《丑小鴨》,，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》,，我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容,；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪,；讀了《賣火柴的小女孩》,，我為小女孩的悲慘而難過……,。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他,。他的心態(tài)那么樂觀,，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈,！經(jīng)歷了28年,，終于他成功了，回到英國(guó),。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世,！
在讀書中,，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),，就抱怨它酸,；當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它??！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的`不公,！而我呢,！有親人寵著，生活那么幸福,，卻總是不滿足,。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會(huì)做,，我絞盡腦汁也想不出來,，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,，最終困難把我捉住了,。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過,。而我呢,？只為了一道題就退縮了,，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次站起來！
書是我們最忠誠(chéng)的朋友,，時(shí)光不斷流逝,，而書卻讓我們永葆青春，書會(huì)給我們帶來智慧,，帶來快樂，帶來陽光,，帶來力量,！讓我們一起幸福地分享吧！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
我的讀書故事演講稿分鐘篇十一
每個(gè)人都有自己的讀書故事，我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手,。一起來看一下我的讀書故事吧,。
我自從認(rèn)識(shí)了漢字后，不喜歡看書,，只喜歡看一些漫畫書和動(dòng)畫片,。一天，媽媽從外面回來,，手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書,，并且這個(gè)星期必須讀完。我心想：“這么厚的一本書還不把我給看死,?！眿寢屢晦D(zhuǎn)身，我就想出了一個(gè)辦法,，在必讀書中放一本漫畫書,，用必讀書的皮擋住了漫畫書，這樣?jì)寢尵鸵詾槲艺诮蚪蛴形兜乜幢刈x書呢,。
“我又因?yàn)橄旅嬉患伦兂闪艘挥袝r(shí)間就看書了”,。最近，媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)?？赐?，我就一直塞在書包里，從沒有拿出來看過,。沒想有一個(gè)自習(xí)課,，劉老師說這段時(shí)間只能看書,，不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無精打采地看了起來,。故事的情節(jié),，馬小跳和他的三個(gè)伙伴的正直、善良把我打動(dòng)了,，使我喜歡上了看書,。
“有一次自習(xí)課，我竟然……”,。這節(jié)課老師讓我們干自己的事,，就是不能說話，聽見這句話,，我立即就從書包里拿出了《城南舊事》,，我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了,，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,，最后慘死在火車輪下，讀到這兒我仿佛就感覺自己也在書中,，“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來,，原來大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》交了，而我卻還在看書,，我的臉頓時(shí)紅的像蘋果一樣,，趕緊把《補(bǔ)充習(xí)題》給交了，心里想：這次可糗大了,。
我的這么多故事終于告一段落了,，不過還有一些我私家的讀書故事，等待下次再說,，我現(xiàn)在可以說學(xué)富五車,，因?yàn)闀挠绊懀刮腋勇斆?，我的這一生不能沒有書,，不然我會(huì)后悔的。
我的讀書故事演講稿篇有句話說的好,，“書,，是人類進(jìn)步的階梯”。人從呱呱墜地開始,，便一直在學(xué)習(xí),。雖不能讀書識(shí)字，父母的一言一行卻時(shí)刻影響著我們。父母,，便是我們?nèi)松械牡谝槐緯?。開始上學(xué)后，我們與書為伍,，肆意在那浩瀚的海洋中遨游,。從天文地理到人間百態(tài)，我們津津有味地品嘗這無窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外,，我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉,。是書，讓我們從懵懂到成熟,，從無知到熟能生巧,。
莊子說過，“生也有涯,，而知也無涯,。以有涯隨無涯，殆已!”,，意思是說，人的生命有限,，而知識(shí)無限,，以有限生命學(xué)習(xí)無限知識(shí)，這讓人很迷茫,。我卻認(rèn)為,，以有涯之生學(xué)無涯之書，是樂也,。人活于世,，如滄海之一粟，怎樣才能讓渺小的自己,，得到最充實(shí)的人生,，這個(gè)道理不言而喻。比如說,，人這一輩子,，能經(jīng)歷的事寥寥無幾，但是在書中,，你可以讀到許多不同的天地,，不同的人生。仔細(xì)品味,，學(xué)習(xí)別人的為人處事,，吸取別人的教訓(xùn)，少走別人的彎路，“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生,，享受別人那豐富絢麗的世界,。那么，在不知不覺中,，書一直在潛移默化著你,。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為，起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標(biāo),、和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確思路,。即使不能如期所愿，起碼盡力而為了,，能無怨無悔,，那么，這也是值得標(biāo)榜的人生了,。
說到讀書,，我們都會(huì)，問題是如何才能“多讀書,、讀好書”,。我們身邊，不乏各種各樣的書,，對(duì)于書,，每個(gè)人有每個(gè)人的理解。一千個(gè)讀者,，就有一千個(gè)哈姆雷特,。作者既然“有心”，我們就要“有意”,。只要做到領(lǐng)會(huì)其義,，各取所需，讓書中財(cái)富武裝自己,，為自己鋪墊好堅(jiān)實(shí)的人生路,。其實(shí)，無所謂“好書,、壞書”,，取其精華，去其糟粕,，關(guān)鍵在于自己;無所謂“易懂,、難懂”，只要“書讀百遍,，其義自見”,。能多讀書,，讀好書，無論從自身修養(yǎng)到整體素質(zhì)都會(huì)有很大的提高,，甚至改變你的人生,，應(yīng)了那句話，“知識(shí)改變命運(yùn)!”
來到中建八局已經(jīng)四個(gè)月了,，本以為,，離開了學(xué)校，和書打交道的日子會(huì)少很多,。但是,，在崗前培訓(xùn)的日子里，公司為我們安排了許多課程,，為我們介紹公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。領(lǐng)導(dǎo)親自為我們講課，為我們介紹公司的企業(yè)文化,，公司的追求目標(biāo)等,。剛到項(xiàng)目上報(bào)道，書記就告訴我們,，他的辦公室里,，專門為項(xiàng)目上的員工準(zhǔn)備了一個(gè)書架，里面的書雖不多,，卻很豐富,，我們想看的話，隨時(shí)去拿,。就這樣,，從規(guī)范圖集,，到社會(huì)文藝,，門類應(yīng)有盡有;從解難答疑，到修身養(yǎng)性,，我們看得或行云流水,、或揮斥方遒。工地的生活,，因此充實(shí)起來,。每天因?yàn)橛袝刻於寄艹錆M動(dòng)力,。
最后,，我想說，讀不在三更五鼓,，功只怕一曝十寒,。多讀書，讀好書最大的理由就是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩,，遲一天就多一天平庸的困擾,。只要是書，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。所以,，在這里,，我呼吁大家，做一個(gè)學(xué)習(xí)型員工,，投入到學(xué)習(xí)型組織,，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，為“企業(yè)文化體系建設(shè)”,，獻(xiàn)出自己的綿薄之力,。
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是清水塘北辰小學(xué)三年級(jí)一班的xxx,。
今天很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)與大家一起分享我的讀書故事。
四月,，人們一般都以“春暖花開”,、“萬物復(fù)蘇”來形容這個(gè)美好的季節(jié)，孰不知四月也有許多國(guó)際上重要日子,。1967年的4月2日,，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子定為了“國(guó)際兒童圖書日”，全世界每年的.這天都會(huì)以“不同的語言,，同樣的故事”來紀(jì)念童話大王安徒生,。同樣在4月23日，聯(lián)合國(guó)教科問組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,，要求全社會(huì)成員人人讀書,，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠郑@一天被定為“世界讀書日”,。
古往今來,，有多少仁人志士在追求人生理想的道路上與書為伴。古有匡衡“鑿壁借光”,、蘇秦“頭懸梁,，錐刺股”今有周恩來“為中華之崛起而讀書”?，F(xiàn)在很多年過半百的成功人士也還在繼續(xù)mba深造，重新拿起書本學(xué)習(xí),。而我,，喜歡讀書理由很簡(jiǎn)單：他能讓我放下所有的煩惱，拋開一切的雜念,，帶領(lǐng)我飛到一個(gè)快樂自由的國(guó)度,。
記得第一次拿起書本還是在我兩歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本《唐詩宋詞100首》,。從此每天的晚飯后,，我們母子倆都會(huì)大手捧著小手，一起翻閱,，一起誦讀古詩,。小小的我，搖頭晃腦地背誦著《靜夜思》,、《鵝》,、《憫農(nóng)》……時(shí)常逗得大人們開懷大笑。也就是從那時(shí)起,，我走上了閱讀之路,。
后來，我上了小學(xué),，報(bào)名第一天接過老師遞過來的新課本,，我興奮極了！一遍遍從書包里拿出書來摸了又摸,、看了又看,。回到家,，我跟媽媽一起小心翼翼地包好每一本書,，視它們?yōu)閷氊愃频每戳艘粋€(gè)晚上,，直到入睡前都舍不得將它們放回書包,。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生,。除了學(xué)科書以外我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友——這就是課外書,。這些課外書占聚了我書柜的大部分位置,，它們讓我領(lǐng)略了不同的異域風(fēng)情,，也為我解答了許多疑難問題,。我常常沉浸在書海里,，靜靜品味書中的故事?！顿u火柴的小姑娘》讓我留下同情的淚花,；《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑,；《綠野仙蹤》讓我思緒飛揚(yáng)……我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園中不知疲倦地采集花粉，我從書中吸取了無窮的智慧和力量,。
大詩人歌德曾說過：“讀一本好書,，就像和一群高尚的人對(duì)話”。是的,，一本好書能給予我們精神的力量,。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我：讀書百遍，其義自見,。爸爸常教導(dǎo)我：讀書不思考,，等于吃飯而不消化。漸漸地我明白了,，要讀好書,，要好好讀書，要邊讀邊積累,，邊讀邊思考,。
最近，我與爸爸媽媽一起參加了學(xué)校組織的“親子共閱讀~書香家庭”評(píng)比,，這期間,，我既可以暢游書海，又能與父母共同度過親密幸福的親子時(shí)光,。在這里,，我要借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校能開展這么豐富多彩的讀書活動(dòng)，給予廣闊平臺(tái)讓我跟大家分享我的讀書故事,。同時(shí),，我號(hào)召同學(xué)們，一起熱愛讀書,，讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束,！
