時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

本學期教師個人計劃篇一

冬去春來，回顧過去,，展望未來,，更要把握現(xiàn)在，來看看新學期教師的工作計劃是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理關于新學期教師個人計劃的資料,，希望大家喜歡,。

快樂的時光是短暫的,，一個暑假匆匆而過。今天的開學意味著新的學期開始了,，我抑制不住自己激動地心情,。因為我愛教育這份工作，我喜歡和孩子們在一起,?？梢哉f，整個假期我想念孩子們,，思考著新學期的工作計劃?，F(xiàn)在把這份不太成熟的計劃記錄如下，以督促和知道自己更好的完成本學期的班級管理工作,。

一,、爭創(chuàng)良好的班風：

團結、友愛,、文明,、誠實、上進,。

二,、學生情況分析：

隨著學生年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生多數(shù)聰明伶俐,，尊重老師團結同學,，這學期我一定要盡心盡力管好班級，把我班培養(yǎng)成整體綜合素質最好的班級,。

三,、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。

2,、培養(yǎng)班級干部,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。并及時召開會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

3,、強化班級紀律,。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律,。

首先師生共同遵守班規(guī),。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(2)課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將幫助班委會同學開展豐富多彩的班級課外活動,，培養(yǎng)學生各種能力。

4,、加強后進生管理,。

面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

5,、及時了解學情。

準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

6、重視關懷教育。

要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

8,、加強對學生的安全與法制教育。

以上是本學期的,。

自己有決心不讓計劃成為一紙空文在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末更上一層樓!

一、指導思想：

本學期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學新課標》為指導,，以大力推進素質教育為主題,，以深化實施縣教研室提出的“小學數(shù)學課堂教學三環(huán)節(jié)”構建高效率課堂為重點，以提升教師素質和教研能力為保障,，以全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,、探究意識和實踐能力為重心的素質教育，強化質量意識,，改革意識和規(guī)范意識,，與時俱進，努力構建良好的教育環(huán)境,，促進全鎮(zhèn)教育教學工作的快速高效發(fā)展,。

二、工作重點：

1.加強學習,，提高教師素質,。

(1)積極參加學校和上級組織的各種學習和教師職業(yè)道德規(guī)范的學習。

(2)組織教師業(yè)務學習,，提高教師的業(yè)務水平,。

2.加強教師新課程培訓,，確立新理念,。

(1)數(shù)學課程理念：突出體現(xiàn)基礎性、普及性,、發(fā)展性,。

(2)數(shù)學學科理念：數(shù)學有助于學生終生學習的愿望和力能的發(fā)展。

(3)數(shù)學學習理念：動手實踐,、自主探索和合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式,。

(4)數(shù)學教學活動理念：在數(shù)學教學活動中，學生才是學習的主人，教師是學習的組織者,、引導者和合作者,。

(5)教學評價理念：要關注學習結果，更要關注學習過程,，關注學習水平,，更要關注學習中的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我,，建立學習數(shù)學的信心,。

3.定期開展集體備課、聽課,、評課,、研討活動，互相學習,，互相促進,，互相交流學習與教學工作經驗。

4.加強課堂教學研究,，改進教學方式和方法,，提高課堂教學效率。

(1)領會教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，特別是一至五年級教材,，要根據新課標理念,，重新組合，體現(xiàn)出數(shù)學與生活的緊密關系,。

(2)改進課堂教學,，努力體現(xiàn)新理念，課堂是學生煥發(fā)活力的地方,，展示自我的舞臺,，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐,，自主探究,、合作交流。

5.加強教研組建設,，開展課題研究和教研活動,。

(1)開設教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課,，認真聽課和評課,，要求全體教師多學習,、多交流、多反思,、多總結,。

(2)做好教師的業(yè)務、備課規(guī)范檢查,，每月進行一次重點項目檢查,。

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本學期教師個人計劃篇二

堅持黨的基本路線,，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針,、政策,，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》,、《教育法》,、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師,。

二、學生情況分析,。

本學期我擔任七年級3班數(shù)學教學,，該班共有學生38人。七年級學生往往對課程增多,、課堂學習容量加大不適應,，顧此失彼，精力分散,，使聽課效率下降,，要重視聽法的指導。學習離不開思維,，善思則學得活,，效率高,，不善思則學得死,，效果差。七年級學生常常固守小學算術中的思維定勢，思路狹窄,、呆滯,，不利于后繼學習，要重視對學生進行思法指導,。學生在解題時,，在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,，要重視對學生進行寫法指導,。學生是否掌握良好的記憶方法與其學業(yè)成績的好壞相關，七年級學生由于正處在初級的邏輯思維階段,，識記知識時機械記憶的成份較多,，理解記憶的成份較少，這就不能適應七年級教學的新要求,，要重視對學生進行記法指導,。

三、教學目標,。

(一)知識與技能,。

1.獲得數(shù)學中的基本理論、概念,、原理和規(guī)律等方面的知識,，了解并關注這些知識在生產、生活和社會發(fā)展中的應用,。

2.學會將實踐生活中遇到的實際問題轉化為數(shù)學問題,，從而通過數(shù)學問題解決實際問題。體驗幾何定理的探究及其推理過程并學會在實際問題進行應用,。

3.初步具有數(shù)學研究操作的基本技能,，一定的科學探究和實踐能力，養(yǎng)成良好的科學思維習慣,。

(二)過程與方法,。

1.采用思考、類比,、探究,、歸納、得出結論的方法進行教學;,。

2.發(fā)揮學生的主體作用,，作好探究性活動;。

3.密切聯(lián)系實際,，激發(fā)學生的學習的積極性,，培養(yǎng)學生的類比,、歸納的能力.

(三)情感態(tài)度與價值觀。

1.理解人與自然,、社會的密切關系,，和諧發(fā)展的主義，提高環(huán)境保護意識,。

2.逐步形成數(shù)學的基本觀點和科學態(tài)度,，為確立辯證唯物主義世界觀奠定必在的基礎。

四,、教材章節(jié)分析,。

第一章《有理數(shù)》。

1.本章的主要內容：

對正,、負數(shù)的認識;有理數(shù)的概念及分類;相反數(shù)與絕對值的概念及求法;數(shù)軸的概念,、畫法及其與相反數(shù)與絕對值的關系;比較兩個有理數(shù)大小的方法;有理數(shù)加、減,、乘,、除、乘方運算法則及相關運算律;科學計數(shù)法,、近似數(shù),、有效數(shù)字的概念及求法。

重點：有理數(shù)加,、減,、乘、除,、乘方運算,。

難點：混合運算的運算順序，對結果符號的確定及對科學計數(shù)法,、有效數(shù)字的理解,。

2.本章的地位及作用。

本章的知識是本冊教材乃至整個初中數(shù)學知識體系的基礎,，它一方面是算術到代數(shù)的過渡,，另一方面是學好初中數(shù)學及與之相關學科的關鍵，尤其有理數(shù)的運算在整個數(shù)學及相關學科中占有極為重要的地位,，可以說這一章內容是構建“數(shù)學大廈”的地基,。

第二章《整式的加減》。

1.本章的主要內容,。

列代數(shù)式,，單項式及其有關概念，多項式及其有關概念,，去括號法則,，整式的加減,，合并同類項，求代數(shù)式的值,。

重點：去括號，合并同類項,。

難點：對單項式系數(shù),，次數(shù)，多項式次數(shù)的理解與應用,。

2.本章的地位及作用,。

整式是簡單代數(shù)式的一種形式，在日常生活中經常要用整式表示有關的量,，體現(xiàn)了變量與常量之間的關系,，加深了對數(shù)的理解。本章中列代數(shù)式,，去括號及合并同類項是后面學習一元一次方程的基礎,，求代數(shù)式的值在中考命題中占有重要的地位。

第三章《一元一次方程》,。

1.本章的主要內容,。

列方程，一元一次方程的概念及解法,，列一元一次方程解應用題,。

重點：列方程，一元一次方程的解法,，

難點：解有分母的一元一次方程和應用一元一次方程解決實際問題,。

2.本章的地位及作用。

一元一次方程是數(shù)學中的主要內容之一,，它不僅是學習其它方程的基礎,，而且是一種重要的數(shù)學思想——方程思想，利用方程思想可以使許多實際問題變得直接易懂,，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型,。更深刻地體會數(shù)學的應用價值。

第四章《圖形認識初步》,。

1.本章的主要內容,、地位及作用。

本章主要介紹了多姿多彩的圖形(立體圖形,、平面圖?),，以及最基本的圖形——點、線,、角等,，并在自主探究的過程中,，結合豐富的實例，探索“兩點確定一條直線”和“兩點間線段最短”的性質,，認識角以及角的表示方法,，角的度量，角的畫法,，角的比較及余角,，補角等，探索了比較線段長短的方法及線段中點,。本章中的直線,，射線，線段以及角等,，都是我們認識復雜圖形的基礎,，因此，本章在初中數(shù)學中占有重要的地位,。

2.教學重點與難點,。

教學難點：(1)用幾何語言正確表達概念和性質;(2)空間觀念的建立。

五,、具體教學策略,。

1.認真研讀新課程標準，鉆研新教材,，根據新課程標準,，擴充教材內容，認真上課,，批改作業(yè),，認真輔導，讓學生學會認真學習,。

2.興趣是的老師,，激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數(shù)學家,、數(shù)學史,，介紹相應的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思考題,，激發(fā)學生的興趣,。

3.引導學生積極參與知識的構建，營造民主,、和諧,、平等、自主、探究,、合作,、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂,，讓學生體會學習的快樂,，享受學習。引導學生寫復習提綱,，使知識來源于學生的構造,。

4.引導學生積極歸納解題規(guī)律，引導學生一題多解,，多解歸一,，培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質,，提高學生舉一反三的能力,，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài),。

5.運用讀新課程標準的理念指導教學,，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念,，將帶來不同的教育效果,。

6.培養(yǎng)學生良好的學習習慣，有助于學生進步提高學習成績,，發(fā)展學生的非智力因素,，彌補智力上的不足。

7.進行個別輔導,，優(yōu)生提升能力,，扎實打牢基礎知識，對差生,，一些關鍵知識,，輔導差生過關，為差生以后的發(fā)展鋪平道路,。

8.站在系統(tǒng)的高度,，使知識構筑在一個系統(tǒng)，上升到哲學的高度,，八方聯(lián)系,，渾然一體，使學生學得輕松,，記得牢固,。

9.開展課題學習，把學生帶入研究的學習中,，拓展學生的知識面,。

本學期教師個人計劃篇三

作為一名新教師,，在第一年的工作中就要開始一系列的工作，我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,，同時也本著對學生負責,、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃,。

一,、提高自身的業(yè)務水平。

認真閱讀"二期課改"的內容,，結合自己的教學風格,，更新教學理念，確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質的培養(yǎng)和教育,，這就要求我們在平時的教學過程中,，充分利用教材的科學特性，在創(chuàng)新理念的引領下,，切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,，我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾，只有做到運籌帷幄,，我們才能正確把握教學方向.

積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,，多看有關體育教學的書籍,，來不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液,。

二,、提高教學質量。

要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課，首先要備好課,。認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結構,，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,。

三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習,。

新課程的實施,，迫切要求廣大教師加強學習、進修,，盡快提高專業(yè)化水平,。要想與時俱進，與新課程共同成長,，就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

四,、自身努力方向,。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2、對差生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強守紀方面的教育，使學生在課堂上集中注意力學習,。4,、利用各種方法，訓練學生提高,、集中注意力,。

5、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

以上就是我對自己在一年內的工作計劃，也許有些不完善,，但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,，也會永遠記住自己的使命，為教育事業(yè)不懈努力!

轉眼間一年就這樣過去了,，新的一年到來,，我從一個學生走到了屬于自己的工作崗位,，來到了自己非常滿意的文博幼兒園，對于幼師這份工作我充滿著熱情,，我愛孩子,，他們讓我感覺十分的純潔，就像是陽光的象征,，雖然我將成為他們的老師,，但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣，感受到小朋友天真無邪的氣息,，這也是這份工作的特點,，也是我選擇這份工作的原因。

本學期我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥?，我相信我會和班主任童老師配合的很融洽,，會做好自己的本職工作，也會成為一位好的工作搭檔,，也會讓孩子們更加愉快的成長,。作為一名新教師，我深深地感受到,，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,，努力完善自身的綜合素質，盡快形成自己的教學特色,，以適應時代的需求,、幼兒的需求，成為一名合格的好老師,，為了自己更好的工作,，并在學習工作中使自己更好的成長,，不斷地修正自己,，完善自己，提高自己,，我對這份工作也充滿著信心!

1：盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力,。

2：努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習,、鉆研教學,，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3:加強與家長工作的開展,，做到與家長適時、有效的溝通.

4：培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生。

5：培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品,，不挑食，不浪費,。

6：積極配合班主任的教學,，認真學習其他老師的經驗，切實提高備課和上課的質量,。

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本學期教師個人計劃篇四

書籍是人類寶貴的精神財富,，讀書是人們重要的學習方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進步的階梯,。下面是本站小編收集整理的教師學期個人閱讀計劃，歡迎閱讀,。

世上萬物,，皆屬身外，惟有一樣東西卻能點入肌膚,，融入骨,，讓我們耳聰目明，志存高遠,。這便是書,。作為一名人民教師，要不斷地充實自己,，跟上時代的腳步,。只有通過讀書才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦,。因此,，既是響應學校的號召，也是對自我的一種鞭策,，特制定以下讀書計劃：

個人學習目標：

1,、提高自身的理論水平、科研水平,，提高教育實踐能力,，不斷適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

2,、轉變教育理念,，登高望遠,，高屋建瓴，積極投身新課程改革,，進行教育創(chuàng)新,。

3、使自己成為新課程方面的學者型老師,。

4,、豐富自己的課余生活，豐富自己的內心世界,，提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng),。

讀書內容:。

1,、教學方面的書籍：如《新課程名師教學100條建議》,。

2、自己喜歡的文學性教強的書籍：如《讀者》,、《意林》等,。

3、學生喜歡的書籍：如《海底二萬里》,、《魯濱遜漂流記》及有關楊紅櫻寫的書等,。

讀書措施:。

時間保證,。

充分利用假期和課余時間,，惜時于學。

物質保證,。

圖書館,、閱覽室、個人藏書,、因特網,。

讀書形式：

1、個人自學為主,，充分利用課余時間閱讀有關書目,，做好。

讀書筆記,。

寫好。

心得體會,。

及時認真地進行教學反思讓讀書成為自己的自覺行動,，學習成為自己的一種需要。

2,、堅持積極參加各種培訓活動,，如教師進修學校組織的繼續(xù)教育活動,，學校組織的校本培訓，提高文化層次,，注重在培訓中錘煉自己,。

3、讀書活動與課堂教學相結合,。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學習教育理論,，轉變教育觀念，邊總結自己的教育教學經驗,，進行自我反思,。

“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也”，教師這種特殊的職業(yè)決定了教師必須與書結緣,，以書為友,，走進書本，終生與書為伴,。我們學校積極響應縣教育局“三個工程”號召,，以“閱讀人生，智慧育人”為主題開展教師讀書活動,，希望我們每一位教師把讀書活動融入到自己的教育教學工作之中,，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養(yǎng),。為此,，我制訂個人讀書計劃。

一,、讀書目標：

1,、通過讀書，增加自己的知識含量,，使自己成為更富內涵的教師,。學習教育經典理論，提升自己的理論和實踐水平,，提高自己的教育教學質量和效益,。日常教學活動中，養(yǎng)成隨時記錄教學中的點滴感想的好習慣,，提高教育科研水平,，重構自身專業(yè)知識結構,。

2、通過讀書,，找出自身的差距,，從而激發(fā)自己向上發(fā)展的動力。

3,、通過讀書活動,，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學,，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的中學教師,。

4、通過讀書活動,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關系,，塑造良好的教師形象,。

二,、讀書內容,。

1、網上閱讀：初中英語教學網。

2、本人訂購《中學生英語閱讀與寫作》報刊雜志等。

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本學期教師個人計劃篇五

新的學期,，教師們都有自己的新任務,，提高教學質量,、做好課后輔導,、提高自身的業(yè)務水平等,，因此擬好一份,。

工作計劃。

有利于教師開展學期的一系列工作,。下面是本站小編整理的小學教師學期個人計劃,，希望對大家有所幫助!

在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來了收獲希望,、夢想的新學期,。新時期形勢下的教育教學工作者，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

(一)注重師德形象,。

隨著教師地位的日益提高,，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮,，誨人不倦;努力做到：德高為師,，身正為范,。努力做學生的榜樣,，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者,。

(二)注重教學效果,。

教學質量關乎學校的生命力,，同樣，教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學期,，本人努力做到：

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路，領會新課改精神實質,，并真正融入到課堂教學的實踐中去,。優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學效率,。

(2)形成新的教學理念,，摒棄傳統(tǒng)的教學方法，在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,，思維能力,，創(chuàng)新精神。

(3)努力從學法上指導學生,，培養(yǎng)學生的學習興趣,，優(yōu)化學生的語文知識結構，提高學生的語文綜合素養(yǎng),。

(4)在,。

作文。

教學上,，充分利用民生班的學習機會,，加強輔導與訓練,。在平時的教學中，有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓練,，切實提高學生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié)，我們又迎來了收獲希望,、夢想的新學期,。新時期形勢下的教育教學工作者，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃,。

(一)注重師德形象。

隨著教師地位的日益提高,，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到：思想純正，積極進取,，工作勤奮,，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范,。努力做學生的榜樣,，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。

(二)注重教學效果,。

教學質量關乎學校的生命力，同樣,，教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學期，本人努力做到：

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,，領會新課改精神實質,，并真正融入到課堂教學的實踐中去。優(yōu)化課堂教學結構,，提高課堂教學效率,。

(2)形成新的教學理念，摒棄傳統(tǒng)的教學方法,，在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,，思維能力，創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學法上指導學生,，培養(yǎng)學生的學習興趣，優(yōu)化學生的語文知識結構,，提高學生的語文綜合素養(yǎng),。

(4)在作文教學上,，充分利用民生班的學習機會，加強輔導與訓練,。在平時的教學中,，有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓練，切實提高學生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu)補差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學習成績，不因英語成績而影響總分,。利用補差課對基礎薄弱的學生加強輔導,，保證至少有一個班的平均分領先。

(三)注重思想教育,。

班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設者,，是學生美好心靈的塑造者。在新學期,，本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,，努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育、集體主義教育,、理想主義教育,。密切配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學校”活動,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

新學期個人目標：愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，踏實做人,，爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意,、讓領導滿意,、讓社會滿意的教師。

補差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學習成績,，不因英語成績而影響總分。利用補差課對基礎薄弱的學生加強輔導,，保證至少有一個班的平均分領先,。

(三)注重思想教育。

班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設者,，是學生美好心靈的塑造者,。在新學期，本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,，努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育,、集體主義教育,、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?！被顒?，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學期個人目標：愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，踏實做人，爭做一名讓學生滿意,、讓家長滿意,、讓領導滿意、讓社會滿意的教師,。

新的學期,，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經驗，轉化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一,、思想政治。

始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關心學生的學習,、生活。加強團結,，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務,。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將認真書寫。

教案,。

備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合,，以促進自身的發(fā)展,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網頁,，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學方面：

深入學習新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學,，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法,。課堂上,，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生,、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性,。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康的身心。

四,、家長工作,。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,，希望自己能夠積極的完成,。

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本學期教師個人計劃篇六

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想,，那么第二學期,，教師如何制定。

20xx是新的一年，新的開始,。這是給力的一年,，在這給力一年希望在自己的努力下有所收獲。因此作了以下計劃,。

一,、指導是思想。

樹立了強烈事業(yè)心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念,，進一步豐富自己的專業(yè)知識,，提高自己的教育教學的組織和設計能力。

二,、現(xiàn)狀分析：

我是一個工作3年的教師,，在工作之余能夠積極主動地學習科學文化知識，使自己在工作中能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導自己更好的工作,。

1,、優(yōu)勢：

幼師畢業(yè)的我，讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措,。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經驗,，并且我和班中家長的關系比較融洽,，家長也很體諒、配合老師的工作,。

2,、不足：

在幼教職業(yè)班的學習中，我雖然學過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等專業(yè)課程，可從教學的角度,，我覺得我的教學活動組織能力較弱,。隨著教學工作的不斷深入和開展，我必須加強基本功的訓練,，尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊,。

三,、個人發(fā)展目標。

1,、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。

2、做一名有一定理論功底,、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師。

3,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。

4、做一名在教學中及時反思,，在總結經驗中提升自己的幼兒教師,。

四、具體措施,。

1,、認真學習提高專業(yè)理論水平。

認真參加幼兒園組織的各種學習,，努力爭取學習機會,。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平,。在教育教學中積極總結經驗，撰寫幼教論文和教育隨筆,。

2,、認真實踐，提高教育教學水平,。

認真填寫周計劃表,，認真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課,。開展課題研究,，及時收集資料，撰寫課題論文,。積極根據幼兒園主題教育活動的內容及季節(jié),、節(jié)日的變化進行班級內環(huán)境創(chuàng)設。積極參加園內的教研活動,，做好上公開課和聽課工作,，從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇聽課稿和評課稿。

3,、多向富有教學經驗的搭班老師學習,，注重榜樣借鑒、內化,，爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力,。

4,、努力學習提高自身素質。

從細節(jié)出發(fā)提高自身素質,，在生活和教學過程中講普通話，加強師德修養(yǎng),，培養(yǎng)自己的耐心和細心,，多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰幼兒,，從心理和生理上關心每一名幼兒,，努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。

以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,，希望在園領導的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長,。

這學期是特殊的一學期,，是具有化時代意義的學期，是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙碌的學期,。這學期我們班的3位老師和39名幼兒,，其中有37名幼兒對我來說都是新面孔。上學期在那三位老師的共同努力下,，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了進一步的提高,。幼兒能復述各種故事，背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,、開朗，會主動和老師交流問題,，提出自己的想法,、意見，知道主動學習,。但是也存在一些問題,，如：上課好動、坐不住,、喜歡講空話,，幼兒之間的差距較大等，這些有待在本學期中糾正,。這學期我們三位老師主要針對幼兒語言和計算等方面對幼兒進行加強教育,，為幼兒進入小學做好前期工作。

一,、各領域的目標和要求,。

語言目標：

1,、樂意與人交談，講話有禮貌,。

2,、能集中注意力地傾聽他人的講話，理解講話內容,。

3,、能清楚地說出自己想說的事。

4,、喜歡欣賞多種體裁的文學作品,，能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編,，對書籍,、閱讀和書寫感興趣。

科學目標：獨立的熟練進行10以內的加減運算,。

1,、能積極、主動,、較長時間地參加科學活動,，有好奇心和求知欲。

2,、能主動運用各種感官探究答案,。

3、能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結果,。

4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,，體驗數(shù)學的重要和有趣,。

5、愛護動植物,，關心周圍環(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保意識。

二,、班級特色：

為了配合幼兒園的主要任務,，我們的班主要擔任了蒙氏數(shù)學的研究工作，制定從以下方面開展：一,、做好充分的心理準備,，培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī)，創(chuàng)設蒙氏數(shù)學區(qū),，從而促進幼兒蒙氏數(shù)學的學習,。二,、處理好繁多的其他任務和正常教育教學之間的沖突，按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務,，把蒙氏數(shù)學和英語教學相結合,。三、為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,、學習習慣、行為習慣和各方面的能力,。為早日適應小學生活打下良好基礎。

三,、下階段的措施和要求：

1,、做好幼兒的幼小銜接的前期。

工作,，家庭,、幼兒園教育的一致性!

2、填寫好幼兒的成長檔案,，為幼兒記錄下精彩時刻,。

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本學期教師個人計劃篇七

以教材為根本,，高中生物課程標準為指導，夯實基礎,，活化能力;抓實訓練,，講求效果;加強協(xié)作，優(yōu)化氛圍,，努力提高學生成績,。

(一)立足雙基、夯實基礎,。

生物必修3的教學要做到“立足雙基,、夯實基礎、單元過關,、梯度性提高,。以基礎為主，注重書本基礎知識的講解,，盡量把每個章節(jié)中的重點的知識點講清講透,，，配以課堂練習和單元練習進行鞏固,，做到“堂堂清,，節(jié)節(jié)清”夯實理論基礎,，訓練學生基本技能，以講帶練,，理清生物學知識,，為全體學生的學業(yè)測試打好基礎，為部分學生選修作準備,。

(二)改善教學方法,。

1、按照學校教學常規(guī),，認真開展各項活動,。

2、按照學校教學要求,，深入研究教材教法,，認真?zhèn)湔n，把時間花在備課上;認真上好每一節(jié)課,，把效果落實課堂上,。

3、堅持互聽課活動,，每人每期互聽課不少于20節(jié),，不斷提高教學水平。

4,、每周一次集體備課,。備課內容包括下周所有教學內容，主備人預先備課,，人人發(fā)言,，并有記錄。

5,、堅持落實組內公開課活動,。全員參加學習，促進教師的專業(yè)成長,。

6,、做到全組“兩統(tǒng)一”，即教學進度統(tǒng)一,、教學內容統(tǒng)一,。

7、同心協(xié)力,，互幫互學,，信息、資料共享,，教學研究氣氛濃厚,。

8,、注重教學中興趣、情感和意志等非智力因素的培養(yǎng),，發(fā)揮好非智力因素在教學中的動力作用,，注意培養(yǎng)學生自主學習習慣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。

10,、向輔導要質量。一要依據教學目標適當留作業(yè);二要及時反饋信息,，以便發(fā)現(xiàn)問題,，為輔導提供依據;三要及時輔導，鞏固課堂教學成果,，另外要結合各類過關考試,，進行考后分類輔導推進。

1,、用學過的知識和專業(yè)術語，正確描述基本的生物學現(xiàn)象,、概念和原理,。

2、初步學會理解,、分析生物學中以圖表,、圖解等表達的內容和意義，并能用圖表等多種表達形式準確地描述生物學現(xiàn)象和實現(xiàn)結果,。

3,、了解生物體的結構與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關系,，并能理解生物個體,、環(huán)境和社會生活中的一些生物學的問題。

5,、了解生命科學發(fā)展中的重大熱點問題及其對科學和社會發(fā)展的影響和意義,。

《45分課堂作業(yè)》、《生物必修3同步導學》,。

1,、引導學生讀書背書。

2,、樹立生物學基本思想,。

3、注重學法指導,，培養(yǎng)學生的自學能力,。

4,、教給學生一點聯(lián)想。

5,、有選擇的精做,、精批、精講習題,。

本學期教師個人計劃篇八

新的學期又開始了,。本學期我擔任的是一、四年級的教學,。為了能更好的完成教學工作,我將作如下的安排:,。

一、發(fā)聲訓練部分：

這個部分主要是運用與高段的學生為主,?！菜摹昙墶撑囵B(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,，整齊地歌唱;用正確的口形,，唱好a、e,、i,、o、u,。

二,、視唱、知識,、練耳部分：

1,、讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2,、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲3,、練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內構成大,、小三度,、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低,。聽辯音的長短,，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別,。

三,、欣賞部分：

培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,，產生愉快的感覺,。逐步體會旋律、節(jié)奏,、速度,、力度、音區(qū),、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用,。能辨別音樂作品中輕快、熱烈,、活潑,、優(yōu)美、雄壯,、莊嚴,、詼諧等情緒。能感受進行曲,、舞曲,、搖籃曲等常見體裁的特征。

四,、教學分析：

在低年級的音樂教學中,，學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,，在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施：

(1)愉悅性：在教學過程中，不論是歌曲的學唱,、樂理知識的學習,，都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,，主動積極地投入感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去,。

(2)藝術性：我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,，從而進行審美教育和品德教育。本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念,、鞏固學生對音的高低,、強弱、長短的感覺,。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識,。教材中的律動和舞蹈較多，應注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,，發(fā)展學生身體的協(xié)調能力和自編能力,。為今后學習打下堅實基礎。

五,、學生情況分析：

本學期一年級的學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,，應注意引導學生正確對待，使學生愛學,、愿學,。學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊,。所以,，對不同學生應用不同教法，要培養(yǎng)學生專長,，即“普遍培養(yǎng),，重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高,。學生年齡小,，生性活潑,，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習,。增強學生身體的協(xié)調能力，讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調性,、節(jié)奏感,。

六、提高教學質量措施：

1,、認真?zhèn)湔n,，做好前備、復備準備工作,，備課時注意與新課標結合,。

2、因材施教,，對不同的學生要注意采用不同的教學手法,，使學生能夠充分發(fā)展。

3,、設計好每堂課的導入,，提高學生的學習興趣。

4,、課堂形式設計多樣,，充滿知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5,、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合,。響應新課標要求,。

6、多看多聽其他的課程,，在本校多實施,，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗,。為能使學生上好課做好充分的,。

本學期教師個人計劃篇九

時間是真的過得很快，看著孩子們從剛入園的.小班到漸漸熟悉園里生活的中班,，再到現(xiàn)在的大班,，我也迎來了我的工作的第三個學年，這批孩子我已經很熟悉了,，但是我也知道要做好大班的教學工作還是有很多困難在前方等待著我,，不過這并不可怕，我相信我也能把這一學年的工作做好,，現(xiàn)在就秋天這一學期的工作做計劃如下：

這個班的孩子們在幼兒園里面是比較聽話和認真好學的,，和其他班的老師聊起來，他們也是說很很羨慕我們做這個班的老師,，不過經過兩年的相處，也是對孩子們比較了解,，知道他們的一些習慣和相處的方式,，在這一學期也是需要繼續(xù)的幫他們養(yǎng)成良好的習慣，學習一些有用的知識,。

大班的教學和之前的相比,，更多了一些，也是為了和小學來做好對接,，我要認真的完成教學的各個目標,，同時也是要讓孩子們在學習中找到樂趣，更愿意主動的去學習，對學習的熱情更高,，在做好日常的教學之余也是要做一些特色的教學活動,，讓孩子們充分的體驗各種活動，挖掘他們的興趣愛好,，得到更多的鍛煉機會和成長機會,。

無論是孩子們的個人衛(wèi)生，班級的衛(wèi)生,，還是園里面的衛(wèi)生和安全的工作都是要時刻抓緊的,，大班的孩子更大了，抵抗能力也是加強了,，但是每日的衛(wèi)生檢查工作也是不能松懈,，需要抓好，孩子們的衛(wèi)生習慣也是要督促,，養(yǎng)成并不是一天兩天的事情,，我們不能夠松懈，孩子雖然經過兩年的學習,，有了衛(wèi)生的意識,，但是如果我們老師一松懈，可能之前的養(yǎng)成就白費了,。

在安全方面同樣如此,，要保障孩子們的上下學安全，和家長做好接送的聯(lián)系工作,，確保孩子們在園區(qū)里面的學習玩鬧都是有安全保障的,。

積極的和家長配合，讓孩子們的情況家長都了解,，也愿意在家里配合老師給孩子們做好教育的工作,，一些孩子在家有長輩的寵愛，一些養(yǎng)成的習慣有些荒廢,，之前也是反復的和家長講過這個問題,，這個學期同樣也是要多講，讓家長積極的配合工作,，同時召開家長的會議,，讓家長們了解這學期我們的工作計劃和目標，讓他們知道孩子們在園里面的具體情況,，教學的進度等等,，積極的一起配合把孩子給教育好。

在做好工作的同時,，我也是要積極的學習,，參加各種的培訓,，聽講座，看書來提升自己的教學能力和個人的素質,，讓自己成為一名更好的幼兒園老師,。為孩子們服務，讓孩子們能更好的成長,。

本學期教師個人計劃篇十

轉眼間一年就這樣過去了,，新的一年到來，我從一個學生走到了屬于自己的工作崗位,，來到了自己非常滿意的文博幼兒園,，對于幼師這份工作我充滿著熱情，我愛孩子,，他們讓我感覺十分的純潔,，就像是陽光的象征，雖然我將成為他們的老師,，但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣,，感受到小朋友天真無邪的氣息，這也是這份工作的特點,，也是我選擇這份工作的原因,。

本學期我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥眩蚁嘈盼視桶嘀魅瓮蠋熍浜系暮苋谇?，會做好自己的本職工作,，也會成為一位好的工作搭檔，也會讓孩子們更加愉快的成長,。作為一名新教師,，我深深地感受到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,，努力完善自身的綜合素質,，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求,、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師，為了自己更好的工作,，并在學習工作中使自己更好的成長,，不斷地修正自己，完善自己,，提高自己,，我對這份工作也充滿著信心!

1：盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力,。

2：努力提高自己的專業(yè)素質,，認真學習,、鉆研教學，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3:加強與家長工作的開展，做到與家長適時,、有效的溝通.

4：培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

5：培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品,，不挑食,，不浪費。

6：積極配合班主任的教學,，認真學習其他老師的經驗,，切實提高備課和上課的質量。

本學期教師個人計劃篇十一

認真貫徹《綱要》精神,，加強對《綱要》中各領域的學習和研究,，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,，依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,，讓幼兒在不同水平上得到提高。

二,、幼兒情況分析,。

我班現(xiàn)有幼兒36人，男孩20人,，女孩16人,。經過小班一年以及中班一個學期的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步,。我們注重每個幼兒生活能力,、交往能力的培養(yǎng)，加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了較好的班級發(fā)展特點,。

三,、教學總目標。

(一)藝術領域,。

1,、能有表情地演唱歌曲，體驗音樂活動帶來的快樂;,。

3,、初步感受并表現(xiàn)三拍子的特點,，能用不同的速度、力度來表現(xiàn)歌曲的形象和情感;,。

4,、嘗試為熟悉、短小,、工整的歌曲仿編歌詞并能嘗試歌曲,，進行表演、表達情感;,。

8,、能安靜、專心地傾聽音樂,，會邊聽邊想,，并體驗音樂欣賞過程中的快樂;。

9,、能初步感受不同曲目的特點,，理解音樂情感和情感;。

10,、根據音樂速度,、力度、音色特點描繪音樂形象,，愿意在說說,、演演、畫畫中表達對音樂的感受和理解,。

(二)語言領域,。

1、能夠集中精力,，耐心傾聽他人談話,，不打斷別人的話;。

2,、能聽懂別人的講話內容,，并能嘗試理解別人的要求和愿望;。

3,、愿意與教師,、同伴交談，講話有禮貌;,。

4,、能夠用普通話大方的在小朋友面前講述，較為連貫地表達自己的想法;。

5,、能夠按照一定的順序講述某件事情發(fā)生的主要過程和某個情景的主要內容;,。

6、能在成人的指導下,，分角色表演文學作品中主要的對話和情節(jié);。

7,、具有愛護圖書的意識,，初步形成愛護圖書的良好習慣。

(三)健康領域,。

1,、能夠服從教師的口令和信號，進行切斷分隊走,、縱隊變換圓圈等的隊列練習;,。

2、掌握跑,、跳,、平衡等動作要領，有較好的身體協(xié)調能力;,。

3,、喜歡參加各種體育游戲，能夠遵守規(guī)則,，感受集體游戲的樂趣;,。

4、認識身體的主要器官及功能,，懂得預防感冒等日常的衛(wèi)生保健知識;,。

5、能夠保持自我清潔和留意服飾整潔,，初步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;,。

6、了解飲食與身體健康的關系,，能獨立有序的正確進餐;,。

7、了解預防疾病的簡單常識,，在生病后能配合醫(yī)生進行治療;,。

8、學習穿衣,、疊衣,、系紐扣、系鞋帶等生活的基本技能,，具有自我服務意識;,。

10,、懂得遇到困難時要求助成人，知道尋求別人幫助常用的方式與方法;,。

12,、學習與同伴友好相處，能夠嘗試調節(jié)和控制自己的情緒和情感;,。

13,、喜歡參與集體活動，愿意勇敢地表現(xiàn)自己,，能夠體驗到自信和成功,。

四、工作思路及教學措施,。

藝術：本學期我仍負責班里藝術領域教學中的音樂方面,，音樂在幼兒的成長過程中起著不可替代的作用，如果把音樂活動設計好,、傳達好,，將會對幼兒的情緒、思維等產生不可估量的效果,，因此,，設計好教學環(huán)節(jié)非常重要。并且要多給小朋友表現(xiàn)自我,，創(chuàng)新動作的機會,。

語言：語言教學的重要性不言而喻，我會結合故事,、詩歌,、繪本、多媒體等展開活動,，在活動中發(fā)揮幼兒的自主性,，做好指導工作。多讓幼兒想,，多讓幼兒說,，多讓幼兒做，同時在語言教學中對其他領域進行滲透,。

健康：分為心理健康與身體健康,，在心理方面結合德育陣地每周活動一次，而身體方面只要天氣允許都要保證每天的戶外活動有序進行,，多研究科學可行的戶外體育活動供幼兒執(zhí)行,。

五、具體安排：

1、全面整理寢室教室衛(wèi)生,，做好開學前各項排查工作,。

2、開學典禮,。

3,、穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學習,、生活,、活動常規(guī)。

4,、春節(jié)趣事一籮筐。

1,、三八節(jié)“愛媽媽”活動,。

2、幼兒和善行為習慣培養(yǎng)之生活篇,。

3,、石麟幼兒園大型開放日活動。

1,、師幼安全疏散演練之避震逃生,。

2、“綠色的家”幼兒園第一屆畫展及手工制作比賽,。

3,、幼兒和善行為習慣培養(yǎng)之學習篇。

4,、第一屆書香家庭評比,。

5、廣播操評比及親子運動會,。

1,、慶祝五一勞動節(jié)暨石麟幼兒園“從小愛勞動”教育實踐活動。

2,、幼兒“故事大王”評選活動,。

3、幼兒和善行為習慣培養(yǎng)之交往篇,。

4,、聽張爺爺講故事。

1,、六一兒童節(jié)大型慶?；顒印?/p>

2、“有趣的端午”民族傳統(tǒng)文化教育,。

3,、幼兒和善行為習慣培養(yǎng)之感恩篇。

1,、家長進課堂,。

2、律動比賽,。

1,、優(yōu)秀特色班級評選。

2,、優(yōu)秀寶寶評選,。

3、對幼兒進行假期文明禮儀,、安全教育,。

4、各類資料的收集歸檔,。

本學期教師個人計劃篇十二

本學期,，我一直以高昂的熱情去工作，并從開學堅持到了期末,，我也因此而獲得學生的尊敬和喜愛,。我想這應該是很大的收獲，以后的工作里,，我仍然會保持這種責任心和工作熱情,。

一、教育教學方面,。

要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、多學習，多請教,。作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，但在各位老師的指導下,，我努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法,，不斷改進自己的缺點,，使教學工作順利開展,。

2、課前準備：認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，經常查閱有關教學資料，努力上好每一節(jié)課．并經常虛心的向其他老師請教,，力求吃透教材,，找準遇到重點難點，化難為簡,，加深學生對內容的理解,。

3、課堂上組織好課堂教學,，關注全體學生,。努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來,。課堂上除了經常以提問方式面向全體學生,，還經常穿插臨床上的經驗和小例子，不僅了引發(fā)學生學習的興趣,，還加深學生對知識的理解和記憶,。

4,、積極參與聽課,，已經超額完成學校的聽課任務。虛心向各位老師學習教學方法,，博采眾長,，并把學習到的經驗和技巧及時運用于教學中，提高教學水平,。

二,、工作考勤方面。

我熱愛自己的教學事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干，積極完成學校和科室給予的任務,。

三,、副班主任工作。

除了日常的教學工作,，我還擔任副班主任工作,。積極主動協(xié)助班主任認真督促管理,，利用自修時間找學生談心，參與學校組織的活動和開展各項班級活動,，同學生建立良好的師生關系,。對班級中一些學生所出現(xiàn)的不良情況，能及時地進行教育并及時向班主任進行匯報,，建立良好的班風盡自己的一份力,。

本學期教師個人計劃篇十三

新的學期馬上開始了，在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,，以前在這個班待過一個多月,，所以對這個班的孩子還是比較熟悉，為了提高幼兒學習和游戲的積極性,，以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,。

嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作,。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力,，不斷更新思想,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面,。

要認真寫每一篇教案,，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網站方面的工作,，不拖延,。對工作做到主動、積極,、踏實,，勇于承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作,，并對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關系,，視孩子為自己的孩子,。

對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒的信息,，加強互動。要主動與家長多溝通,，得到家長的肯定,，以便于自己的工作。

1,、再多點愛心,，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步,。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌,。

3,、加強自身基本功的訓練。