無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇一

大家晚上好！

金色的五月悄然離去,，快樂的“六一”節(jié)已經(jīng)來到，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),，借此機(jī)會(huì)，我代表大風(fēng)車幼兒園全體教職員工,，向各位來賓表示熱烈的歡迎,，向家長朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園,，把孩子托付給我們,！更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛,！

孩子們的成長離不開老師們的培養(yǎng),，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長的贊譽(yù),，特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段,，老師們付出了艱辛的努力，在此,，我向老師們道一聲：你們辛苦了,！

多年來，大風(fēng)車幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要,，以健康為根本,，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法,，以開啟智慧為目的,，使孩子們在愛與快樂的氣氛中學(xué)會(huì)技能，學(xué)會(huì)知識(shí),，學(xué)會(huì)做事,。近年來，在家長們的支持與配合下,，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風(fēng)車蒸蒸日上,，近期,，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長、王鎮(zhèn)長以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo),，他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià),，我們深感欣慰。但成績不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大,，任務(wù)艱巨,，只有實(shí)事求是，只有踏實(shí)工作,，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,，才能不辜負(fù)家長對(duì)我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),，回報(bào)家長,，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所,，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們,，教育是一棵大樹,，須全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,，真誠的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn),，共同鋪筑孩子們的成長之路！

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,，孩子們稚嫩的表演馬上就要開始，讓我們用欣賞的目光,、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂,。

孩子們，讓我們一起手牽手,、肩并肩,，唱起來，舞起來,，唱出今天的幸福,，舞出明天的燦爛。

最后,，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,，祝在座的各位身體健康，闔家幸福,，萬事如意,。謝謝大家！

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇二

男：送走五月的嫩綠,，迎來六月的驕陽,。

女：我們的心如變幻的彩虹,，我們的心如歡樂的海洋。

男：六月,，貯存我們流逝的歲月,。

女：六月，擎起我們希望的未來,。

合：六月,，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

男：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的

領(lǐng)導(dǎo)

男：我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

女：我們欣賞了我國的民族舞蹈,，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

男：有個(gè)小朋友說她愛吃油油的螃蟹,。這個(gè)小朋友就是李可藝，請(qǐng)聽她的表演唱《螃蟹歌》

女：我們喜愛小燕子,，我們也喜愛小鴨子的憨態(tài),，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇三

女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧,。

女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛。

女：以下是中班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,，讓我們秀出自己的風(fēng)采,，秀出未來，掌聲有請(qǐng),。

女：繽紛的童年,，彩色的六一。

男：朋友們,，讓我們跳起來,，唱起來吧。

女：盡情釋放我們心中的熱情,。

男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）,。

男：寶寶們的表演都很棒呢，看,，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái),。

女：哎，是呀,，那還等什么呢,？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂園吧。

男：好的,，首先是我們的老師,，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么,？

女：快看,。

男：哇，大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯(cuò),，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊,，(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛硎菐熒?dòng)游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子,、小鴨等等,，教師比畫，幼兒來猜,，猜對(duì)最多的組獲勝）,。

男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀,。

男：好的,，接下是家長與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼。

睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,，由家長指示路線去貼鼻子,，貼得好的獲勝）。

女：走出歡樂的樂園,，我們來到了繽紛的世界,。

男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛,。

女：讓我們贊美這世界,，讓我們說出心中的熱愛。

男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,。

男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛,。

女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長輩們對(duì)我們的照顧與寵愛,。

男：我們感謝長輩們對(duì)我們的照顧與寵愛,。

女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩,。

男：童年是神奇的,，它有世界上最不可思議的想象,。

女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀,，飛向那神奇的國度,。

男：接下來，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）,。

師：感謝六一,，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演,，也感謝父母家長們積極的參與,，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！祝小朋友們節(jié)日快樂,！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨,！讓我們——明年六一再相會(huì),！

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇四

(主持人乙)親愛的小伙伴們：

(主持人合)大家好!

(主持人甲)伴著花的芳香。

(主持人乙)踏著歌的節(jié)拍,。

(主持人甲)我們迎來了六月的時(shí)光,。

(主持人乙)我們的心像怒放的花朵。

(主持人甲)蕩起一片歡樂的海洋!

(主持人乙)六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。

(主持人甲)六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽。

(主持人乙)六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。

(主持人甲)同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

(主持人合)“六一”兒童節(jié)!

(主持人甲)在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

(主持人合)謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

(主持人甲)教室里,，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

(主持人乙)陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

(主持人甲)在這歡樂的日子里,，

(主持人乙)讓我們共同祝愿：

(主持人合)祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

(主持人甲)下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),，岀旗。

(主持人乙)全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮,。

(主持人甲)禮畢,，唱隊(duì)歌。

請(qǐng)坐,。

(主持人乙)第二項(xiàng),，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由徐校長致開幕詞,。

(主持人甲)今天,，溫暖的陽光，誘人的花香,。

(主持人乙)今天,，我們心情澎湃，放聲歌唱,。

(主持人合)三城中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語：

(主持人甲)美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

(主持人乙)歡樂的笑聲卻將永駐心田,。

(主持人合)讓我們一起用感恩的心,，感謝你我，感謝老師,，感謝今天的快樂,，感謝我們的童年!

(主持人甲)歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,，

(主持人乙)精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味。

(主持人合)讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

(主持人合)__中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。同學(xué)們再見!

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇五

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天,。

1：看,，雛鷹正在展翅飛翔

2：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

3：我們是明天的雄鷹

4：我們是祖國的未來

1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),，我們將用行動(dòng),，向母校、向祖國媽媽,，交上一份出色的答案卷,。

合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇六

尊敬的各位家長，各位來賓,，親愛的小朋友們,，尊敬的老師們，大家上午好,！激情的六月,，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典,，幼兒園六一主持詞,。

在此，我代表幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,！歡迎大家,！

感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長郝異明,，很高興擔(dān)當(dāng)本次會(huì)議的而主持,，相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?/p>

作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心,，家長放心”為辦園宗旨,，堅(jiān)持“以園為本”的教學(xué)理念，”搞科研,，強(qiáng)師資,、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,，全方位,、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識(shí)潛能,。在重視幼兒德育素質(zhì),、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,，突出藝術(shù),、語言表演、科學(xué),、心理健康教育等辦學(xué)特色,，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

當(dāng)然，幼兒園在建設(shè)過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合,，現(xiàn)在我代表一個(gè)幼教人的面貌,，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了,，謝謝你們,！為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行，現(xiàn)在,，我宣讀會(huì)場紀(jì)律如下：

1.在我們活動(dòng)期間,，請(qǐng)各位不要來回走動(dòng)、大聲喧嘩,，大聲接打私人電話,。

2?；顒?dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子,。

謝謝大家的配合,，我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長,，大家一定做的到,。

接下來，請(qǐng)?jiān)试S我簡單宣布一下本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,，本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節(jié)目,。我們校慶的主要側(cè)重點(diǎn)是孩子的成長展示，歡迎考評(píng)?，F(xiàn)在-我宣布,，六一校慶，現(xiàn)在開始,。

詞：做一位愛心大使,，把愛留給孩子，做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽,，”把愛分給老師,，把愛獻(xiàn)給社會(huì)，主持稿《幼兒園六一主持詞》,。

2開門紅,，的確很紅火。那,，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀,，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨兀肯旅嬲?qǐng)欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》,，有請(qǐng),。

6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧,，他們要怎樣表演呢,？喔請(qǐng)欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友,。

8.伴隨著美妙的歌舞,，小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目，那是什么呢,？請(qǐng)各位小模特閃亮登場,，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的小朋友。

音樂感恩的心為背景-延伸,。

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇七

開場：

栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們,，

栗2：大家好!

栗：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了,。

栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

栗2：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌),。

栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng),。

栗2：我們是那么期盼。

栗：開心,、幸福,、激動(dòng),、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗,、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》,。

王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,。

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》,。

(三)舞蹈：《數(shù)字歌》。

(四)武術(shù)操：《中國功夫》,。

王：別看我們年紀(jì)小,，可是我們志氣高,，從小學(xué)好武功,，長大保衛(wèi)祖國,。

栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》。

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》,。

栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》,。

(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》,。

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》,。

栗：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上,，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),，甚至肚子都填不飽,。

李：，所以,，他們聽不到剛才你們的天籟之音,，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來,，《讓愛傳出去》,。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。

(九)舞蹈：《和快樂在一起》,。

(十)舞蹈：《彩虹的約定》,。

(十一)舞蹈：《小小兵》。

栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵,，瞧,，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》,。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》,。

(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》,。

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌,。但是身體會(huì)唱歌,，你們聽過嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會(huì)唱歌》,。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂動(dòng)起來》。

栗：你想健康嗎?動(dòng)起來!

李：你想快樂嗎?動(dòng)起來!

合：就讓我們一起拍手,，讓"健康快樂動(dòng)起來"!

栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》,。

栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,，幼兒答)你瞧,，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來,。噢,，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。

(十八)合唱：《送別》,。

栗2：每年六一來臨,，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校,，我們不舍,，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,，掌聲有請(qǐng)!

(十九)舞蹈：《香水百合》。

(二十)合唱：《慶祝六一》,。

栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。

李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇八

年輕：親愛的父母,，叔叔阿姨們：

co：大家好,！

老師：六月充滿陽光：六月充滿鮮花。

楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日,，六月一日是我們最快樂的一天,！

老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里,，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起,，慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來！

楊：我們要用最美的舞蹈,，最甜美的歌聲,，為自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞蹈隊(duì)的舞蹈《花與裙飄》。

講師：王表演者：師等,。

少年：六一快樂,，快樂的時(shí)刻，到處歌唱,，到處歡笑,，我們唱出今天的快樂，明天的希望,。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂的節(jié)日》,。

少年：請(qǐng)聽第二首《紅星歌》。

老師,；哎,，崔碩，看你這身打扮,，想對(duì)比圖片,！

楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>

老師：我不敢,。聽說你學(xué)了五步拳,，成了武林高手！

少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好,，長大就是為了保衛(wèi)祖國,！請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。

老師：二班的孩子是我們學(xué)校最年輕的班級(jí),。幾個(gè)月前,，他們離不開母親的懷抱。今天,，在老師的關(guān)心下,，他們自信地邁出了一步，并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體體操《小狗汪汪》,。表演者：—,。

小：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家里的小太陽,。請(qǐng)欣賞《小太陽》三班舞蹈演員：

老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎？

楊中華：當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦,！聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次,，獲得了一致好評(píng)！

老師：那我們還等什么,？趕緊擦擦眼睛,，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺(tái),！

少年：看完之前的節(jié)目，我有一種感覺,，我們幼兒園的女孩子太神奇了,！難怪他們天天說,！

老師：你在說什么,？

楊中華：誰說女人不如男人？

老師：請(qǐng)欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員：

年輕：為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌,。表演者：—等等,。

老師：老師的愛就像陽光,，照耀著每一個(gè)靈魂,。

少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢,！

老師：葵花向著太陽綻放,，愛灌溉笑臉,！請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。

楊：請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》,。表演者：—等,。

老師：小朋友，今年是哪一年,？

年輕：—?dú)q,！

老師：—勇敢機(jī)智，送你好運(yùn),！——溫柔美好,，送你一切美好！——聰明,，送你快樂和滿足,！請(qǐng)欣賞表演。

老師：六一快到了,。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎,？

少年：這個(gè)我還真不知道！

老師：我聽說他們成立了一家廣告公司,。不信,，看，他們來了,！請(qǐng)欣賞大一班級(jí)的小品《非常廣告》,。

楊：今天放假，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來招待我們,。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,。

老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌,。

老師：各位家長,，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術(shù)教育,，開設(shè)了國畫班和舞蹈班,。今年4月，它還與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一起開設(shè)了舞蹈,、藝術(shù)和武術(shù)特別班,。

并且取得了可喜的成績，你看,，這就是兒童國畫和蠟筆,；你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》,。

少年：孩子們,，讓我們用最熱烈的掌聲，邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》,。

老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光,，在這個(gè)快樂的日子里，我們載歌載舞,；展望未來的一切,，我們更加珍惜美麗的六月，因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長,！

少年：六月,，我童年的搖籃，我童年的幻境,，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月,，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月,！

一起：讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代！

老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束,！感謝您的光臨,！讓我們——明年6月1號(hào)再見面！

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇九

尊敬的家長,，親愛的小朋友們,，還有評(píng)委老師們，大家下午好,！

首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加本次以“中國夢,，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),。正是有了你們的信任，理解,，支持,，我們才有今天的相聚。歡迎你們,！

在“潤澤生命,、傾聽花開”的理念引導(dǎo)下,，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”,，培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手,，樂于探索的精神,，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng)，對(duì)發(fā)展幼兒想象力,，增強(qiáng)體智,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽,，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來到了今天的比賽現(xiàn)場,，對(duì)于他們第一輪的勝出，我們表示祝賀,，同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長……，感謝評(píng)委老師的辛勤工作,。

在本次建構(gòu)比賽中,，家長們見證了活動(dòng)的進(jìn)程，看到了孩子的成長,，,，他們有很多話想和我們分享，讓我們掌聲有請(qǐng)家長代表李天程的爸爸說說他的心里話,。

再次感謝的爸爸的發(fā)言,。

本次比賽的時(shí)間為2：00——4：30。

作品的具體要求為：

1,、作品圍繞主題“中國夢,，六一情”凸顯主題中心思想，能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義,，構(gòu)思新穎巧妙,，具有創(chuàng)新意識(shí),。

2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列,、組合,、接插、鑲嵌,、旋轉(zhuǎn)等多種方法,，。使得作品整體布局合理,、美觀,，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。

3,、作品具有一定難度,，高度（高度建議不小于30cm，作品具有一定的藝術(shù)性,，立體感強(qiáng),，色彩搭配和諧。

在親子建構(gòu)的同時(shí),，我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考,。

4：15—4：25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場打分，后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,，選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。活動(dòng)過程中,，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水,，如果孩子需要喝水或上廁所，請(qǐng)家長陪同前往,，以確保孩子的安全?，F(xiàn)在“中國夢，六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開始,！

愉快的時(shí)間總是短暫,，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn)，孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們在本次活動(dòng)中的成長和收獲,，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無二,，美輪美奐，也讓我們眼前一亮,。針對(duì)本次活動(dòng),，我們的高園長也想說幾句，讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長,。

感謝各位家長朋友的積極參與,，也祝愿各位家長朋友身體健康,，工作順利，闔家幸福,，?？蓯鄣暮⒆觽兘】怠⒖鞓访恳惶?！中心幼兒園第一屆“中國夢六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家！

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇十

合：大家好,！

甲：送去五月的芬芳,。

乙：迎來六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵,。

乙：蕩起一片歡樂的海洋,！

甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的`夢鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。

甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——,。

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，辛勤的老師,！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹,，編織無悔的童年,！

合：念溝灣學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

三,、結(jié)束語,。

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福,，

乙：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望,。

甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

乙：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

甲：念溝灣小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！

合：再見,！

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇十一

c：可愛的小朋友們，合：大家好,！

a,、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,，

b,、聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

c、我們在這片歡樂中自由翱翔,。

a,、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂章，

b,、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,，

c,、這是我們期盼的時(shí)刻。

合：最天真的節(jié)日就在今朝,。

a,、節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒,，

b,、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望,。

c,、今天，我們相聚在這里,，共慶屬于我們的節(jié)日,，

合：——六一國際兒童節(jié)。

a：在這里我們共同祝愿小朋友們,。

合：節(jié)日快樂,，

b：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開始,。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場。

a,、首先向我們走來的是壯壯班的小朋友們,，瞧，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過檢閱臺(tái),，他們是我園年齡最大的孩子，再過幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開始新的生活,，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀,。

b、現(xiàn)在向我們走來的是聰聰班的小朋友,，他們不愧叫做聰聰班,，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中，一舉奪魁,，獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng),。

a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,，邁著輕快的步伐正向我們走來,，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn),。

b,、現(xiàn)在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們,，他們聰明、活潑,，而有朝氣,，在他們的身上洋溢著童真的氣息。

a,、看,，迎面走來的是活潑可愛，充滿朝氣的丁丁班小朋友,，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采,。

b、現(xiàn)在正向我們走來的小不點(diǎn),，是豆豆班的小朋友們,，他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說“別看我們小,，可是我們很棒,！”

a、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,，他們也能登上今天的舞臺(tái),，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>

b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)我們美麗的,、可愛的楊園長致詞,，大家掌聲歡迎。

c,、（幼兒獻(xiàn)詞）,。

a：今天，家長們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,，不知道家長們有什么話要和孩子們說呢,？有請(qǐng)家長代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。

b：感謝家長們對(duì)我們工作的理解與支持,。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場,。（今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問候來到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,，有請(qǐng)來賓致辭,。）。

a,、歡樂的六一,，b、幸福的時(shí)刻，a,、到處都是歌聲,，b、到處都是歡笑,，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,，下面演出正式開始。

a：我們的孩子從小就有爸爸的疼,，媽媽的愛,，生活得無比幸福。

b：可是,，你們知道嗎,？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母,，他們也渴望得到關(guān)懷,，渴望被愛包圍著。不過,，我們的社會(huì)并沒有忘記他們,，我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。

a：昨天,，我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng),，希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂。

b：一把傘無法撐起一片天,，我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去,。請(qǐng)家長朋友們伸出您的友愛之手，讓愛心之火熊熊燃燒,。

a：明天就是六一兒童節(jié)了,，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一,。

b：我們準(zhǔn)備了圖書,，玩具，以及今天所有人的祝福,，愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個(gè)愉快的六一。

a：創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo),，全市人民都在為此努力著,，你看，我們的小朋友也不甘示弱,，他們用靈巧的雙手,，利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風(fēng)采，他們在用另一種語言告訴大家,，都來加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧,。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。

a：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,，這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn),、文明禮儀”國際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng)，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛的孩子,。

b：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱，

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》,。

a：欣賞完孩子們精彩的表演,，讓我們來輕松一下，玩幾個(gè)游戲吧,。

b：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的,。下面，親子游戲pk大賽正式開始,。

a：第一個(gè)游戲是小指揮,，請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場。

敬愛的老師們,，

b：親愛的同學(xué)們,，

a：童年是快樂的兒歌，

b：童年是鮮艷的花朵,。

a：童年是初升的太陽,，

b：童年是無畏的拼搏！

a：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來了,！

b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了,！

a：看,，孩子們的花裙子飄起來了！

b：聽,，我們歌兒唱起來了,！

a：唱起來吧，跳起來吧,，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望,！

文檔為doc格式,。

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇十二

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角,，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面小編給大家?guī)碛變簣@六一活動(dòng)主持稿,，歡迎閱讀!

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們

幼：親愛的小朋友們

合：大家好!

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋!

師：六月,，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng),。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼： 在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡樂的日子,，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

合：現(xiàn)在開始!

師：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長,。在這美麗的夏日里,，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā) .請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈綠色旅行團(tuán)。

幼：《我說a：b：c：》我們天天學(xué)英語,，人人說英語.你看,，學(xué)前班的小朋友正在說a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說a：b：c：》,。

幼：餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,，請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈餅干歌 ...

師：音樂起，《相親相愛一家人》,，直上

幼：相親相愛是一家人,，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;

幼：相親相愛是一家人,，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),，讓心情好好放個(gè)假

幼：相親相愛，我們永遠(yuǎn)是一家

師：相親相愛,，讓愛駐我家

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞和結(jié)束語篇十三

主持人：栗文靜1,、李娜、王麗,、栗云俠一,、開場：

栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，栗2：大家好!

栗1：溫暖的陽光,，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)--來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會(huì)到愛的甘甜。

栗1：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們在不斷進(jìn)取著,，孩子們在不斷進(jìn)步著王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!

栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開心、幸福,、激動(dòng),、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：鳴炮,、升國旗,、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》。

王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,。

栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

(三)舞蹈：《數(shù)字歌》,。

(四)武術(shù)操：《中國功夫》,。

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。

栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》,。

(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》,。

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》。

栗1：六一是快樂的,，但在這個(gè)世界上,，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),，甚至肚子都填不飽,。。,。

李：,，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音,，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》,。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》,。

(九)舞蹈：《和快樂在一起》。

(十)舞蹈：《彩虹的約定》,。

(十一)舞蹈：《小小兵》,。

栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧,，那一群小小兵多神氣啊,，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》,。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》,。

(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。

栗2：小朋友們,，我們知道嘴巴可以唱歌,。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會(huì)唱歌》,。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂動(dòng)起來》,。

栗1：你想健康嗎?動(dòng)起來!

李：你想快樂嗎?動(dòng)起來!

合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動(dòng)起來"!

栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》,。

栗2：小朋友們,，你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問，幼兒答)你瞧,，我們這兒也有小紅帽哦,，她從一間小屋子里走了出來。噢,，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!

(十六)模特表演：時(shí)裝栗1：愛美之心,，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東,、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》,。

(十八)合唱：《送別》,。

栗2：每年六一來臨,，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校,，我們不舍,，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請(qǐng)!

(十九)舞蹈：《香水百合》,。

(二十)合唱：《慶祝六一》,。

栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌),。