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小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇一
以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,,以分解落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點,增強辦學(xué)實力,,提高辦學(xué)質(zhì)量,。堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持均衡發(fā)展,,狠抓常規(guī)管理,,推進(jìn)課程改革,加強教育科研,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人,,與時俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,,為希望小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作總目標(biāo),。
1,、以人為本,,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,,力爭成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校,同時爭取通過市級和區(qū)級“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?!钡尿炇?。
2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略,,以科研為先導(dǎo),,加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、研究型師資隊伍。
3,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)年村級小學(xué)同類學(xué)校十六的基礎(chǔ)上,,爭取進(jìn)入村級小學(xué)同類學(xué)校前十強,。
4、立足課堂教學(xué),,積極推進(jìn)新課程改革,,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。
5,、加強校園文化建設(shè),,構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6,、完善教學(xué)設(shè)施,,優(yōu)化后勤管理。
小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇二
全面貫徹黨的教育方針,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展,全鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和全鄉(xiāng)小學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨,。在本學(xué)期重點抓好新課程的實施,,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué),。
二,、工作思路,。
堅持一個中心——提高教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個重點——全面實施素質(zhì)教育,全面提高課堂教學(xué)效率;做好三篇文章——加強教學(xué)常規(guī)管理,,努力在管的科學(xué),,理的規(guī)范上做文章;加強教研教改工作,努力在教的科學(xué),,改的規(guī)范上做文章;加強學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理,,繼續(xù)在探索中高年級的“自主、合作,、探究”,,低年級的“玩中學(xué)”的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,,努力在學(xué)的科學(xué),,習(xí)的高效上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,,走學(xué)習(xí),、反思、總結(jié)之路,。
三,、工作目標(biāo)。
1,、學(xué)前班入學(xué)率達(dá)100%,。
2,、小學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%,。
3、小學(xué)生鞏固率達(dá)100%,。
4,、小學(xué)生合格率達(dá)100%。
5,、畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)100%,。
8、上級組織的各級各類師生競賽參加率達(dá)100%,,力爭取得優(yōu)秀名次,。
9、在教學(xué)管理,、新課程改革,、教研教改工作等方面力爭取得好成績。
10,、小學(xué)畢業(yè)班的三率力爭達(dá)全縣農(nóng)村小學(xué)中上游水平,。
11、加強學(xué)籍管理,進(jìn)一步抓好普九工作,。
四,、主要工作及保證措施。
(一),、加強教學(xué)常規(guī)管理,,向管的科學(xué)要質(zhì)量。
第一:嚴(yán)把備,、教,、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),,堅持把教學(xué)管理過程落實到位,。每月都要對教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,,問題,,提出改進(jìn)措施)并為教師打綜合評定分。善于總結(jié)反思工作,,各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,,每月都要進(jìn)行總結(jié),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,,為教師聘用奠定基礎(chǔ),。要把檢查評比工作成為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理,,在量化管理的基礎(chǔ)上,,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,真的做到向科學(xué),、高效,、嚴(yán)格的管理要質(zhì)量。
備課;在本學(xué)期所有任課教師人人撰寫教案,,根據(jù)教師年齡特點可分為兩種情況,,7年教齡以上的教師可寫簡案,但課堂質(zhì)量不能下降,,7年教齡以下的教師應(yīng)寫詳案,。每位教師都熟悉教材的編寫意圖,備課體現(xiàn)“自主,、合作,、探究“和”玩中學(xué)“(低年級)的教法備課參照《學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù),。
第二:要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),,堅持把教師會教,,學(xué)生會學(xué),開發(fā)智力,、培養(yǎng)能力,、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實到位。在小學(xué)推廣“自主,、合作,、探究”、“玩中學(xué)”的課堂教學(xué)模式,,并且在各年級中體現(xiàn)新課改(落實三維教學(xué)目標(biāo)),。
課堂教學(xué)重點看教師引導(dǎo)力度,學(xué)生參與程度,,學(xué)生學(xué)習(xí)深度,,知識掌握廣度,知識運用靈活性,,聽,、說、讀,、寫,、提出問題分析問題、解決問題能力等方面,。在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個措施來保證:
一是每位教師都要學(xué)會《學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué),。
二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課,,一是跟蹤聽課,二是推門聽課(推門聽課)通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況,,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施,,爭取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高,再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn),。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請教的研究風(fēng)氣,。
總之,各校要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章,,死死盯住,、緊抓不放,,力求知識當(dāng)堂消化,問題當(dāng)堂解決,。通過以上措施真正體現(xiàn)向教的科學(xué)要質(zhì)量,。
小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇三
以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,以分解落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點,,增強辦學(xué)實力,,提高辦學(xué)質(zhì)量。堅持以德育為首,、教學(xué)為中心的原則,,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,,堅持均衡發(fā)展,,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,,加強教育科研,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人,與時俱進(jìn),,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為希望小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二,、工作總目標(biāo)。
1,、以人為本,,德育為先,均衡發(fā)展,,深化行為規(guī)范教育,,力爭成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校,同時爭取通過市級和區(qū)級“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?!钡尿炇?。
2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略,,以科研為先導(dǎo),,加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、研究型師資隊伍,。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,在上學(xué)年村級小學(xué)同類學(xué)校十六的基礎(chǔ)上,爭取進(jìn)入村級小學(xué)同類學(xué)校前十強,。
4,、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ),。
5、加強校園文化建設(shè),,構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍,。
6、完善教學(xué)設(shè)施,,優(yōu)化后勤管理,。
7、加強學(xué)校安全管理,,提高學(xué)校安全管理水平,。
8、做好少先隊,、婦代會等工作,,充分發(fā)揮各種機構(gòu)的職能作用。
三,、主要工作及措施,。
(一)、德育工作,。
1,、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本,、德育為先“觀念,,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,,努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人、全面育人,。
2、加強德育隊伍建設(shè),,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,,做到榜樣示范,,以身作則,學(xué)校按中心校要求,,每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,,真正起到表彰先進(jìn),、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,。
3、充分發(fā)揮班集體,、團組織和學(xué)生會的作用,,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理,、自我評估的機制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校,、社會,、家庭等各方面力量,做到學(xué)校,、家庭,、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,分年級召開學(xué)生家長會和召開寄宿制學(xué)生家長會議兩次以上。
4,、開展豐富多彩的德育活動,,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。
(1),、開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷,、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會,、班會,,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
(2),、每周星期一早讀節(jié)下課后舉行升旗儀式,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行國旗下講話,。
(3),、強化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,,宣布安全制度,,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。
(4),、以抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為契機,,利用和班會、團隊等活動,,積極開展培育和弘揚民族精神教育,。
(5)、學(xué)校開展好衛(wèi)生教育,。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi),、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,,簽訂各年級衛(wèi)生工作責(zé)任狀,。
(6)、學(xué)習(xí)方法教育,。怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃,,怎樣自學(xué)各門功課,優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等,。
(7),、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語,。
5,、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),,學(xué)校板報,、黑板報,培育學(xué)校精神,營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,,同時重視學(xué)生心理健康教育,。
(二),、教學(xué)工作。
1,、加強過程管理,、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實,。圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,,做好教學(xué)管理的落實和督查,,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,,要通過一個時期的努力,,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1),、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進(jìn)行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,,同時做好期中、期末定期評估,。
(2),、改進(jìn)對教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo),、教研活動的日常督查形式,,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,,督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué),。
(3)、完善聽課制度,,加強教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于12節(jié),其他教師不得少于10節(jié),。
(4),、加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識,。
(5),、按照課程計劃開齊、開足,、開好必修課程,,開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定,,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。
(6)繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作,。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,,責(zé)任到人,確保效果,。并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,,及時通報,及時調(diào)整改進(jìn),。
2,、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,。
(1),、組建以校長為組長,以教務(wù)主任,,教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,。
(2)、加強學(xué)習(xí)和宣傳,,完善校本培訓(xùn),,進(jìn)一步提升課改理念。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,,邀請有關(guān)專家對教師就新課程理念,、新教材、學(xué)科研究等方面作講座,,把新課程的理念滲透到各學(xué)科,、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺,。
(3),、重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專題研討、課改論壇等活動,。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫教學(xué)案例,,并組織評選活動。
3,、加強教育教學(xué)科研,,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,,并力爭再上一個新的臺階。積極組織教師參加市級的各類教育科研,、教學(xué)研究競賽活動,,爭取發(fā)表和獲獎?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>
4、加強和改進(jìn)學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,。
學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,加強對校運動隊培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,,切實保證學(xué)生的體育活動時間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。廣泛開展毒品預(yù)防教育,,抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生,。
(三),、師資隊伍建設(shè)。
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè),。以師德教育為重點,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,,當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,,組織開展師德標(biāo)兵評比工作。
2,、加強教師學(xué)歷提升,,力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高,。
3、進(jìn)一步健全名教師,、優(yōu)秀教師的培養(yǎng),、使用、管理機制,,加大考核,、獎勵力度,發(fā)揮名教師,、優(yōu)秀教師的示范作用,。
4、加強對教師的各類考核,,建立,、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整,、準(zhǔn)確一致,,有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。
(四),、后勤工作,。
1、牢固樹立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,,變后勤為先行,,降本增效,開源節(jié)流,,確保學(xué)校中心工作的順利展開,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,,做到開支精打細(xì)算,,做到化小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,。
3、加強食堂管理,,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,。
(1)嚴(yán)格值勤制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,,并作好定期檢查,。
(2),、加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,,指定專人負(fù)責(zé)食品的采購,,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。
(3),、對學(xué)生加強安全衛(wèi)生教育,,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項安全衛(wèi)生制度,杜絕一切安全事故的發(fā)生,。
20zz年,,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,。在新的一學(xué)年里,,全校上下要團結(jié)一致,協(xié)力共為,,搶抓機遇,,迎難而上,堅持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動搖,、不懈怠、不折騰,,想盡千方百計,,克服一切困難,實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)的新發(fā)展,,為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出我們更大的貢獻(xiàn),。
小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇四
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持以質(zhì)量為中心,,進(jìn)一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,,提高管理服務(wù)水平,,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二,、工作目標(biāo):
一加強制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)校管理.
二注重師德修養(yǎng),,加強德育工作。,。
三聚焦課堂教學(xué),,積極構(gòu)建有效課堂模式。
四認(rèn)真抓好校本教研,,廣泛開展課題研究和社團活動,。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,,凸顯學(xué)校特色,。
六搞好對外宣傳和對外開放工作。
七認(rèn)真做好其他工作,,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。
三、具體措施:
一常規(guī)管理,。
1.規(guī)范各項,。
規(guī)章制度。
結(jié)合學(xué)校具體情況,,,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,,力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展,。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時間表,、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻,、上網(wǎng),,接受社會監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,,不占用節(jié)假日集體上課,、補課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,,本著公平、公開,、公正原則,,認(rèn)真完成2x年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二,、德育工作。
1.堅持以人為本,,加強教師隊伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,,以業(yè)績顯才華,,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,,比、學(xué),、直,、趕、幫,、超,,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象,、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍,。加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,,杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。
年度考核,,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù),。積極鼓勵教師投身教育科研,,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,,努力做一個有思想、有追求的教師,,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動,。利用校園廣播,、板報、電視,、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地,、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育,、人生觀,、世界觀、價值觀,、民族精神,、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育,。并開展各種社團活動,,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,,如全校廣播操比賽、校體育運動會,、體育興趣小組等,。
三教育教學(xué)工作。
1,、深入開展以“校級公開課”,、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,,以教研組為單位,由教研組長組織,,保證全校的教研活動順利有效地開展起來,。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),,有記錄,,有匯報,有交流,,有總結(jié),。
4、做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,,。選出專業(yè)知識水平高,,業(yè)務(wù)能力強,,肯學(xué)習(xí),愛鉆研,、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5,、做好防控流失生工作,,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機,對流失生進(jìn)行集中多次家訪,,注重實效,。,組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,,學(xué)年初召開家長會,。
6、加強校園文化建設(shè),,創(chuàng)建“以人為本,,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,,學(xué)習(xí)園地,、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通,、勞動,、飲食、防凍,、和環(huán)保,、國防、道德及法制教育,。
四安全工作:
1,、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動,。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,,及時排除學(xué)校各種安全隱患,。
2、定期開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式,開展交通安全,、食品安全,、消防安全、用電安全,、校園活動安全,、預(yù)防傳染病、防溺水安全,、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3,、建立健全安全工作機制,,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范,。
應(yīng)急預(yù)案,。
做到對隱患的排查與整改及時到位。
4,、定期召開安全會議,,提高師生安全意識。要求各班上安全課,,以學(xué)生安全集中教育大會,、安全教育主題班會、主題板報,、手抄報等形式,,積極開展安全教育與宣傳。
5,、有效開展傳染病的預(yù)防,,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。
五.抓好宣傳工作,。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作,。通過正確的輿論導(dǎo)向,,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,。
工作思路:
1、樹形象創(chuàng)新風(fēng),。
通過黨員教育活動和師德教育,,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,,以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2,、強素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓(xùn)為切入點,以校本培訓(xùn)為裁體,,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍,。
3,、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,,而管理是重中之重,。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強對工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),,強化責(zé)任意識,,提高管理水平。新建微機房,,加強裝備管理與使用,,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
4,、抓好創(chuàng)建工作。
抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建,、智慧校園、書香校園等工作,。
工作目標(biāo),。
1、加強校園文化建設(shè),,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
2,、以課程改革為指導(dǎo),,開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,,促使教師教育教學(xué)能力的提高,。
4、加大德育工作力度,,拓寬德育工作渠道,,強化德育工作成果,,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
5,、加強師德教育,,使教師以能修身,以德育人,,適應(yīng)教育新形勢的需要,。
6、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作,。
杜絕不合理的開支,,加強對學(xué)校購物的審批、登記,、回收工作,。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級,、各辦公室等公物實行登記承包管理,。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件,。
具體工作:
一,、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。
1.規(guī)范各項規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,,結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,,尤其是要完善學(xué)??冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導(dǎo)班子隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)建立校長信箱,,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,,健全教代會機構(gòu),,開好教代會,,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,,組織好家長會,,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表,、大課間活動安排表,,并上墻、上網(wǎng),,接受社會監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,,不隨意增減課程和課時,,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時,,不占用節(jié)假日集體上課,、補課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,,創(chuàng)新陽光體育活動,。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,,本著公平,、公開、公正原則,,認(rèn)真完成2x年招生工作,。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。
6、做好裝備水平提升工作,。新建微機房,,進(jìn)一步加強教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校,。
二,、開展豐富多彩的活動,,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。
1.強化德育工作的層次性,。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平、生源情況,,確立本年級的教育管理制度,、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,,中年級以心理健康教育為主,,高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動,、班團隊,。
活動方案。
并逐步形成一套科學(xué),、完整的校本德育資料,。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,,結(jié)合重大節(jié)假日,,開展多種形式的活動,。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”,、“書香校園”等創(chuàng)建活動,,并開展各種社團活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級,、各班級,、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長,、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求,。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,,依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,,提出合理、科學(xué)的意見和建議,,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù),。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,,保證體育課與體育活動課的足量,,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,,使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等,。
口號,。
深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,,如全校廣播操比賽、校體育運動會,、體育興趣小組等,。
5.抓好班主任隊伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文,。在此基礎(chǔ)上,,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇,、班主任考核制度,,形成一支有特色的班主任隊伍。
三,、加強教學(xué)研究,,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué),。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式,。
1.重視集體備課,,提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢,。做到“四定”、“四統(tǒng)一”,。四定:定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。備課組落實每周的主備,,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?!八慕y(tǒng)一”:授課進(jìn)度,、教學(xué)要求、課堂作業(yè),、檢測練習(xí)要統(tǒng)一,。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案,、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),,突出主體參與,。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,,關(guān)注個體差異,,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,,激活學(xué)生的思維,,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強化實驗教學(xué),,做好課堂演示實驗,,開齊學(xué)生分組實驗,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗,。
3.精心設(shè)計作業(yè),,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,,根據(jù)學(xué)生的實際,,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,,確保針對性和有效性,。切實減少機械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立學(xué)生錯題檔案,,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度,。
4..實施科研興校工程,。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作,。抓好2-3個重點課題的研究,,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究,,每一項研究都要拿出實實在在的東西來,。
四、創(chuàng)新機制,,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
1.加強師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,,并不斷增強服務(wù)意識,、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作,、提升創(chuàng)新能力,,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。
2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,,為德,、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺,。
3.實施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽,、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子,、引路子,、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
4.開展“造燭求明,、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,,引導(dǎo)教師做一名能讀書,、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動,,建立教師沙龍平臺,,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位,。
5.加強校本培訓(xùn),。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升,。
五,、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實施校園文化建設(shè),,,。
1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,,。工會,、團隊積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識,、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,,擴大社會知曉度和影響力,,不斷增強教師、學(xué)生的自豪感,、成就感,、歸屬感,、幸福感。
3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?!便~牌創(chuàng)建工作,。加強校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,,加強預(yù)防傳染病的宣傳教育,,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理,,杜絕火災(zāi),、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,,確保師生的安全,。
織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責(zé)任意識,,將通過專題研討會,、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,,強化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。
5.抓好宣傳工作,。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,,及時、準(zhǔn)確,、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,,宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措,、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,,激發(fā)師生員工的積極性,,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
一,、指導(dǎo)思想,。
學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,。以鄧小平理論為指導(dǎo),“”重要思想為指針,,以課程改革為切入點,,以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,,以落實績效促管理,運用現(xiàn)代教育理論,,不斷深化教學(xué)改革,,開展新課程實驗工作,鞏固和提高普九成果,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二,、主要目標(biāo),。
1.普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,,完成率達(dá)到100%,。
2.辦學(xué)條件:在經(jīng)濟困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,,籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨,、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。
3.軟件建設(shè):繼續(xù)做好檔案工作,,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,,力爭此項工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。
4.教學(xué)質(zhì)量:在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,,開展新課程實驗工作,,并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動,。加強班級管理,,重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的多項能力,使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名,。
5.教師隊伍建設(shè):完善教師績效評價機制,,鼓勵教師自學(xué),,參加各級各類教研活動與培訓(xùn)、進(jìn)修,,力爭教師學(xué)歷,、普通話、計算機達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列,。
6.學(xué)校管理:實施目標(biāo)管理,,抓好常規(guī),使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,,力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名,。
三、主要措施:,。
(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,,落實課程改革實驗方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,,提高普及程度,,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,,加大義務(wù)教育法的宣傳力度,,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務(wù)教育的“三項制度”,。三是規(guī)范辦學(xué)行為,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),改進(jìn)教學(xué)方法,,提高學(xué)生的積極性,。讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,,學(xué)得好,。四是做好控流防輟工作,做到真心實意愛學(xué)生,,不亂收費留學(xué)生,,鼓勵進(jìn)步獎學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生,,開展活動聚學(xué)生,依法治教保學(xué)生,。
2,、加強學(xué)生的思想品德教育,,努力提高學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性,。不斷發(fā)展和完善學(xué)?!吧傧汝犔厣钡牡掠逃J剑訌妼W(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),,健全德育網(wǎng)絡(luò),。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面,。針對不同年齡確定教育目標(biāo),,針對學(xué)生思想實際安排教學(xué)和活動內(nèi)容,開展豐富多采的教育活動,。加強愛國主義,、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。加強學(xué)生的社會實踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理,,實現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。
3,、(1)積極開展新課程實驗工作,。學(xué)校成立課改實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一課改實驗工作,,并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo),。(2)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,加強課堂教學(xué)的研究,,提高教學(xué)質(zhì)量,。全面實施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題,全面推行“精講,、善導(dǎo),、激趣、引思”八字教學(xué)法,,落實課堂教學(xué)“310”工程,,積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干,。
(二)切實貫徹落實各級基礎(chǔ)教育工作會議精神,,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。
小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇五
以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內(nèi)容,努力提高五年級學(xué)生的安全意識,。
二,、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),。
總目標(biāo)。
通過開展公共安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,,保障學(xué)生健康成長,。
具體內(nèi)容及目標(biāo)。
(一)社會安全教育,。
1,、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,逐步形成基本的自我保護(hù)意識,。
3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,,提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
(二)公共衛(wèi)生安全教育,。
1,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識,。
3,、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
(三)意外傷害安全教育,。
1、認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,,了解出行時道路交通安全常識,,樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2、初步識別各種危險標(biāo)志,,了解簡單的居家安全常識。
3,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會正確使用和撥打110、119,、120,、122等電話。
4,、掌握正確的使用方法,,初步具備使用電梯、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。
(四)自然災(zāi)害安全教育。
1,、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
2,、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育,。
1,、與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識,。
2、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。
三,、實施措施。
1,、在教學(xué)中,,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。
2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,,并運用到生活實際中去。
3,、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播,、電視,、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。
4、在教學(xué)中,,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,,開展思考、討論,、收集,、辯論、防談,、演習(xí)等多種活動,,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,,在問題解決中,,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5,、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命,、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,,全面落實課程目標(biāo),。
小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇六
以縣局工作思路為依托,進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧,、求高效,、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?!?、“科研興校”,、“精品創(chuàng)校”,、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略,,強力推進(jìn)“課改工程”、“多媒體工程”,、“名師工程”,、“和諧工程”,著眼于學(xué)校校園文化建設(shè),,著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路,,精心打造教學(xué)、科研,、管理,、服務(wù)和師生的形象品牌,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階,,為打造一流名校而努力奮斗,。
二、工作重點,。
1,、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破,以深化生活體驗為載體,,力求德育工作新成效,。
2、以新一輪課程改革為契機,,以活躍各類課堂為舞臺,,力求教學(xué)科研新突破。
3,、以黨政工婦的合力為基點,,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為重心,力求師資建設(shè)新進(jìn)展,。
4,、以打造特色品牌校為宗旨,以全面提高質(zhì)量為中心,力求學(xué)校品位新提高,。
5,、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo),以美化學(xué)生心靈為核心,,建設(shè)和諧美好新校園,。
三、具體工作措施,。
(一)目標(biāo)引領(lǐng),,制度保障,師資建設(shè)求新進(jìn)展,。
1,、繼續(xù)加強教師培養(yǎng)的過程管理,構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”,。進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,實現(xiàn)以全面提高教師隊伍素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)市,、縣,、校骨干教師為重點,建立促進(jìn)教師資源開發(fā)的有效機制,,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,,素質(zhì)良好、富有活力的,、高水平的教師隊伍的目標(biāo),。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中,不斷加強過程管理,,并通過采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施,,抓實培養(yǎng)的過程管理。
2,、認(rèn)真抓好橫向交流活動,,擴展“輻射效應(yīng)”。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師互相交流活動,。選派骨干教師,,開展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向交流活動,要擴大雙向交流的范圍,,通過結(jié)對,、送教、帶徒等形式,,開展有針對性,、切實有效的交流活動,。
(二)大處著眼,小處著手,,德育工作求新成效,。
以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動,、學(xué)科德育,、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè),、德育骨干隊伍建設(shè)等為抓手,,切實推進(jìn)青少年學(xué)生道德教育。結(jié)合新課程改革,,改進(jìn)學(xué)科德育方法,,進(jìn)一步加強青少年安全、心理健康,、民主法制和誠信教育,。關(guān)愛每一個學(xué)生,,建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機制,。加強過程性評價,研究,、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評估機制和評價體系,。大力開展德育專題活動,如:“創(chuàng)誠信學(xué)校,、當(dāng)誠信教師,、做誠信學(xué)生”專題活動、小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo),、“五小”標(biāo)兵,、文明學(xué)生、學(xué)?!靶蜗蟠笫埂痹u比活動,、“愛我新學(xué)校、爭做文明人”的主題班會,、社會道德實踐活動等德育活動為載體,,拓寬德育內(nèi)涵,增強德育效果,,充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊員思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。德育處制定出切實可行的計劃,。
(三)實字當(dāng)頭,,精字貫穿,教學(xué)科研求新突破,。
1,、強化學(xué)習(xí)意識,進(jìn)一步加強教育教學(xué)工作,。全體教師要加強學(xué)習(xí),,切實轉(zhuǎn)變教育理念,圍繞教育教學(xué)改革這個主題,,要以學(xué)生為本,,切實樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神),,做到“四個一”(關(guān)心每一個學(xué)生,,不讓一個學(xué)生掉隊,上好每一節(jié)課,,規(guī)范自己的每一次言行),,確立“四個意識”(質(zhì)量意識、集體意識,、憂患意識,、教育改革意識)。教導(dǎo)處要加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升,。繼續(xù)改革學(xué)生評價制度,積極實施新課程所倡導(dǎo)的多元,、多樣的學(xué)習(xí)方式和評價方式,,徹底改變傳統(tǒng)評價方法。認(rèn)真抓好新課程實施年級的教學(xué)研究工作,。
2,、強化質(zhì)量意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,,學(xué)校教導(dǎo)處積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,,樹立“新,、高、全”的質(zhì)量觀,,牢牢抓住課改契機,,以新課標(biāo)為指導(dǎo),以促進(jìn)師生發(fā)展為根本,,狠抓一個關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變),,結(jié)合一個中心(特色學(xué)校創(chuàng)建),,突出一個重點(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革),突破兩個難點(新的評價體系和學(xué)校課程開發(fā)),,扎實推進(jìn)課改的專題研究,,確保每學(xué)期一次大型的專題教學(xué)研究活動,使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列,,充分發(fā)揮示范輻射作用,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3,、強化常規(guī)意識,,繼續(xù)抓實抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對教師繼續(xù)教育的力度,,創(chuàng)造條件組織教師外出學(xué)習(xí)充電,,擴展視野。強化校本意識,,立足校本研訓(xùn),,自覺主動提升自身素質(zhì)。繼續(xù)堅持“全員參與”和“過程參與”的原則,,積極開展聽課研討,、案例分析、教材研究,、專題培訓(xùn),、教師論壇和個別指導(dǎo)等形式的校本教研活動,。重視教師個體的學(xué)習(xí),、反思,集體的研討,、交流,,重視各學(xué)科教研組的建設(shè),發(fā)揮團隊合作,、競爭機制,,進(jìn)一步完善“教師—教研組—教導(dǎo)處”三級管理網(wǎng)絡(luò),探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī),,創(chuàng)新新課標(biāo)下教師備課常規(guī)的探索,。繼續(xù)推進(jìn)英語、科學(xué),、藝術(shù),、體育、綜合實踐活動和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的研究,,使各學(xué)科上力爭有新的突破,。鼓勵教師參加在職專升本進(jìn)修,。
4、強化科研意識,,努力營造教育科研之風(fēng),。進(jìn)一步規(guī)范課題管理,課題組負(fù)責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對相關(guān)的子課題實施給予有效的指導(dǎo)和幫助,,相關(guān)課題的研究要及時調(diào)整階段目標(biāo),,體現(xiàn)實事求是的原則。要繼續(xù)實施“科研興?!钡姆结?,變經(jīng)驗型辦學(xué)為科研型辦學(xué),以科研帶教研,,進(jìn)一步發(fā)揮教育科研在新課程實施過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,。全體教師加強學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育理念,,樹立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念,,圍繞教育教學(xué)改革這個主題,以學(xué)生為本,,從學(xué)生實際出發(fā),,不斷推進(jìn)教育教學(xué)和教育科研工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,。以國家,、省、市級重點課題為抓手,,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點,,開展協(xié)作研究、倡導(dǎo)敘事研究,,在全校倡導(dǎo)人人投身于教育科研,,人人得益于教育科研,以日常教育實踐推動教育科研,,以教育科研促進(jìn)教育進(jìn)步,。
小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇七
本學(xué)期我校的教科研工作將繼續(xù)堅持“科研興校、隊伍為本”的工作原則,,以課題研究為中心,,以教育開放為契機,深化課程改革,,以教師發(fā)展為核心,,以學(xué)習(xí)、借鑒,、實踐,、反思,、研討為主要途徑,貫徹落實“四,、四,、二、四,、一”精神,,努力做好學(xué)校的教科研工作,精心打造我校優(yōu)秀教師隊伍,,提高育人質(zhì)態(tài),。
1、繼續(xù)組織開展好教育開放活動,,貫徹落實“四,、四、二,、四,、一精神。
2,、繼續(xù)組織開展“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設(shè)計與評價”的課題研究活動,。
3、組織開展好各類教學(xué)基本功競賽活動和每周四的教研活動,。
4,、做好國家級電教實驗課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的資源建設(shè)與應(yīng)用研究》的開題工作。
5,、組織教師進(jìn)行教學(xué)反思,,撰寫相關(guān)論文。
關(guān)于教育開放活動:本學(xué)期我們將傳承上學(xué)期的做法,,繼續(xù)發(fā)揮年級組的作用,,每個年級組承擔(dān)一次開放活動,,開放的課程盡量兼顧到技能科和活動課程,。同時結(jié)合教育開放對教學(xué)中產(chǎn)生相關(guān)問題舉行專題研討活動。教科室進(jìn)行協(xié)調(diào)和考核,。本學(xué)期,,我們將結(jié)合教育督導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實“四,、四,、二、四,、一”工作,,在組織教師重溫“四,、四、二,、四,、一”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,我們將協(xié)同教導(dǎo)處對“四,、四,、二、四,、一”執(zhí)行情況進(jìn)行不定期的抽查和定期檢查,。
關(guān)于“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設(shè)計與評價”課題實驗研究工作:本學(xué)期根據(jù)專家中期論證意見,總結(jié)前階段課題研究成果,,并作適當(dāng)調(diào)整,。作業(yè)設(shè)計進(jìn)一步注意學(xué)科特色,關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),。進(jìn)一步梳理不同學(xué)科,、不同課型的作業(yè)設(shè)計。對作業(yè)的評價要關(guān)注學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,關(guān)注教學(xué)目標(biāo)達(dá)成,。主要措施是:
1.建立“與課題共成長——教師業(yè)務(wù)檔案”,總結(jié)既有的經(jīng)驗并研究建立完善的,、極具操作性的課題研究制度,。課題組教師自覺制訂教育教學(xué)和科研目標(biāo),以課題研究為平臺,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,增進(jìn)教師的個人成就感。學(xué)校將教師業(yè)務(wù)成長過程記載存檔,,并依據(jù)相關(guān)制度給予獎勵,。
2.完善課題活動考勤,每一次的課題活動要有記錄,,嚴(yán)格考勤,。
3.舉辦多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)術(shù)沙龍:利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,,發(fā)揚教研組的團隊精神,,進(jìn)行專題研討。本學(xué)期重點研討的內(nèi)容是學(xué)生作業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn),。各教研組先搜集資料,,再結(jié)合教學(xué)實際加以整理修改,最后用于評價學(xué)生的作業(yè)。專題培訓(xùn):采用“請進(jìn)來,、走出去”的方法,,獲取有豐富理論成果或?qū)嵺`經(jīng)驗的專家學(xué)者的間接經(jīng)驗,更新教師的教育理念,,提升素養(yǎng),,內(nèi)化教育行為。
4,、以比賽的方式為教師搭建學(xué)習(xí)交流的舞臺,,開學(xué)初,進(jìn)行學(xué)生寒假作業(yè)展評,。由教研組選出優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),,向全校師生展覽。期中進(jìn)行作業(yè)設(shè)計比賽,。
5,、加強調(diào)研,把調(diào)研作為課題管理的重要杠桿,,為加強課題管理,,教科室將有計劃有針對性地進(jìn)行檢測調(diào)控,對部分年級部分學(xué)科調(diào)研,。調(diào)研后,,對有關(guān)問題迅速做出處理,對教學(xué)的運行做出合理的調(diào)整和控制關(guān)于教研活動及教學(xué)基本功競賽工作:本學(xué)期我們將結(jié)合專家指導(dǎo)課組織35周歲以下的青年教師進(jìn)行教學(xué)研討活動,,通過聽課,、評課的形式促進(jìn)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的提高,要求35周歲以下的教師安排好自己的課務(wù)積極參加聽課評課活動,,一學(xué)期的參與率達(dá)70%,,對參與率超過70%的教師,我們將在學(xué)期考核中給予加分獎勵,,本學(xué)期我們還將圍繞教師的專業(yè)成長開展說課比賽,、命題沙龍、評課沙龍和教學(xué)反思沙龍活動,。本學(xué)期我們將對以往的教科研考核方法進(jìn)行調(diào)整,,加大平時的考核力度,每開展一項活動我們都進(jìn)行簽到記載,,要求參加活動的教師積極配合自覺簽到,,以便提高教科研考核的信度和效度。本學(xué)期的考核獎金將由以前的分檔法調(diào)整為按分計法,,真正體現(xiàn)多勞多酬,優(yōu)勞優(yōu)酬,。
關(guān)于電教工作:本學(xué)期我們將以“十一五”課題開題工作為契機,,認(rèn)真做好“十一五”課題開題準(zhǔn)備,,確保實驗課題順利開題。另一方面鞏固已有成果,,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課程整合理論,,加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度,擴大整合范圍,。堅持以服務(wù)于教學(xué)為中心,,圍繞新課程改革,抓現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,,促進(jìn)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)的普及和發(fā)展,促進(jìn)實施新課程改革的目的,。
1.制定各項計劃,。
2.組織部分教師撰寫“品德課程實施中的公民教育實踐研究”的論文。
3.組織相關(guān)年級教育開放活動,。
4.組織部分教師撰寫“語文課堂教學(xué)有效性評價”的論文,。
5.召開課題組全體成員會議,明確本學(xué)期課題研究任務(wù),。
6.組織學(xué)生寒假作業(yè)展評交流,。
7.組織整理作業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)資料。
8.組織專家指導(dǎo)課的聽,、評,、研活動。
9.組織各學(xué)科評課沙龍活動,。
10.完成電教實驗課題開題的相關(guān)工作(組織教師問卷,、學(xué)生問卷等)。
11.組織對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,。
1.專家講座,。
2.課題組全體成員集中教研,交流匯報,。
3.作業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)匯編成冊,。
4.組織各學(xué)科說課比賽活動。
5.結(jié)合課題研究對部分學(xué)科,、部分年級進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,。
6.組織相關(guān)年級教育開放活動。
7.組織等級考試培訓(xùn),。
8.組織教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。
9.組織進(jìn)行班級網(wǎng)頁交流工作。
10.進(jìn)一步完善電教實驗開題的準(zhǔn)備工作。
1.組織相關(guān)年級教育開放活動,。
2.抽查學(xué)生作業(yè)進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計評比,。
3.組織教師命題研討沙龍。
4.組織信息技術(shù)實驗的開題工作,。
1.優(yōu)秀論文評比,。
2.整理優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計及作業(yè)設(shè)計。
4.研討探索blog如何用于促進(jìn)教科研研究,。
5.組織教師教學(xué)反思沙龍,。
6.組織學(xué)生參加信息技術(shù)創(chuàng)新大賽。
7.組織教科研考核工作,。
小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇八
中央組織部,、教育部黨組聯(lián)合印發(fā)《加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》,加強中小學(xué)校黨的建設(shè),,下面是意見的詳細(xì)內(nèi)容,。
中小學(xué)教育是國民教育體系的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命,。加強中小學(xué)校黨的建設(shè),,對于全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學(xué)方向,、落實立德樹人根本任務(wù),、辦好人民滿意的教育,具有重要意義,。近年來,,中小學(xué)校黨建工作取得明顯成效,但也存在著不少薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,,一些學(xué)校黨組織和黨的工作覆蓋還有空白點,,黨組織隸屬關(guān)系不規(guī)范,政治功能弱化,,黨員教育管理松散,,思想政治工作薄弱,等等,。為落實全面從嚴(yán)治黨要求,,切實加強中小學(xué)校黨的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,,根據(jù)黨章和有關(guān)法律法規(guī),,現(xiàn)提出如下意見。
一,、充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用,。
1.中小學(xué)校黨組織是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),,發(fā)揮政治核心作用,全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想,、組織,、作風(fēng),、反腐倡廉和制度建設(shè),,把握學(xué)校發(fā)展方向,參與決定重大問題并監(jiān)督實施;支持和保證校長依法行使職權(quán),,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作,,培育和踐行社會主義核心價值觀,維護(hù)各方合法權(quán)益;推動學(xué)校健康發(fā)展,。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政蓑,,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校遵守國家法律法規(guī),,依法治校,、規(guī)范管理,確保正確辦學(xué)方向,。
(2)參與討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、重要改革、財務(wù)預(yù)決算和教學(xué)科研,、招生錄取,、基本建設(shè)等方面的重大事項,以及涉及師生員工切身利益的重要問題,。
(3)堅持黨管干部原則,,在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人的教育培養(yǎng)和選拔任用,,協(xié)助上圾黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作,。
(4)堅持黨管人才原則,參與討論決定人才工作政策措施,,會同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng),、引進(jìn)、使用,、管理,、服務(wù)和獎懲工作,對教職工聘用考評,、職稱評審等提出意見,。
(5)堅持立德樹人、德育為先,,做好思想政治工作和意識形態(tài)工作;開展社會主義核心價值觀教育,,加強學(xué)校文化和精神文明建設(shè),,推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
(6)完善學(xué)校黨組織設(shè)置和工作機制;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織,,擴大黨內(nèi)基層民主,,嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作,。
(7)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共戶黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定,,加強對違紀(jì)違法問題的預(yù)防,、監(jiān)督和查處。
(8)領(lǐng)導(dǎo)工會,、共青團,、少先隊等群團組織和教職工大會(代表大會),做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,。
2.建立黨組織參與決策和監(jiān)督,、有效發(fā)揮作用的制度機制。完善領(lǐng)導(dǎo)班子配備方式,,推行黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員雙向進(jìn)入,、交叉任職,保證黨組織在重大事項決策中的地位,。健全議事決策制度,,明確黨組織參與決策具體內(nèi)容和程序,規(guī)范黨組織會議,、黨政聯(lián)席會議制度,,按照民主集中制原則集體討論決定重要事項。健全溝通協(xié)調(diào)機制,,對重大議題和事項,,黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分溝通醞釀、形成共識,。定期組織黨員,、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報,保證對決策實施的監(jiān)督,。對不符合黨的路線方針政策,、國家法律法規(guī)或不按程序決策的做法,黨組織要及時提出意見或向上級黨組織報告,。
3.邊疆地區(qū),、民族地區(qū)已明確實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的中小學(xué)校,黨組織要加強對學(xué)校各項工作,、各類組織的領(lǐng)導(dǎo),,積極探索發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的有效途徑,。
4.明確管理主體。按照與教育管理體制相適應(yīng),、管黨建管業(yè)務(wù)相結(jié)合的原則,,中小學(xué)校黨建工作一般由縣級以上地方黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
5.規(guī)范隸屬關(guān)系,。中小學(xué)校黨組織關(guān)系一般隸屬于市,、縣級黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織,所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、村(社區(qū))黨組織協(xié)助管理,。高等學(xué)校等單位和部門舉辦的中小學(xué)校,,其黨組織關(guān)系一般由舉辦單位和部門黨組織管理,,所在地方黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織協(xié)助管理。
7.推進(jìn)黨組織和黨的.工作全覆蓋,。加大黨組織組建力度,,有3名以上正式黨員的學(xué)校,都要單獨建立黨組織,,并按期進(jìn)行換屆,。正式黨員不足3人的學(xué)校或偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校(教學(xué)點),,可就近就便與其他學(xué)校建立聯(lián)合黨組織,,也可掛靠鄉(xiāng)鎮(zhèn){街道)、村(社區(qū))黨組織,。暫時沒有黨員的學(xué)校,,要通過調(diào)劑或聘任黨員教師、選派黨建指導(dǎo)員等措施,,推動盡快建立黨組織,。新建學(xué)校,應(yīng)同步謀劃黨組織組建和黨的工作開展,。
8.選優(yōu)配強黨組織書記,。注重選拔黨性強、懂教育,、會管理,、有威信、善于做思想政治工作的優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任黨組織書記,。黨組織書記一般應(yīng)具備教師資格,,經(jīng)過學(xué)校黨務(wù)和行政崗位鍛煉。推行黨組織書記,、校長“一肩挑”,,辦學(xué)規(guī)模大,、黨員人數(shù)多的學(xué)校,應(yīng)配備熟悉黨務(wù)工作,、有較強組織協(xié)調(diào)能力的同志擔(dān)任黨組織專職副書記,,全力抓好黨建工作。黨組織書記和校長分設(shè)的,,黨組織書記一般應(yīng)兼任副校長,,黨員校長一般應(yīng)兼任副書記。學(xué)校沒有黨組織書記合適人選的,??捎缮霞夵h組織選派。對不勝任工作的黨組織書記,,要按有關(guān)規(guī)定及時進(jìn)行調(diào)整,。
9.創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容方式。把黨組織工作融入學(xué)校教育教學(xué)各項工作中,,防止“兩張皮”,。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生員工制度,組織黨員老教師,、教學(xué)骨干與年輕教師結(jié)對子,。實施黨員名師工程:組織黨員承諾踐諾,開展崗位建功,、教學(xué)競賽,、建言獻(xiàn)策等活動。積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨組織活動,,增強活動影響力吸引力,。
10.做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn),,抓好入黨積極分子培養(yǎng),,重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人入黨,,健全把骨于教師培養(yǎng)成黨員,、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,,增強黨性、提高素質(zhì),。強化對黨員的日常管理,、組織關(guān)系管理,落實“三會一課”,、民主生活會和組織生活會,、黨員黨性分析和民主評議,、黨員活動日等制度,及時穩(wěn)妥處置不合格黨員,。落實談心談話,、走訪慰問、幫扶救助等制度,,注重幫助生活困難黨員和老黨員解決實際問題,。
11.強化對黨務(wù)工作者培訓(xùn)和激勵。把中小學(xué)校黨務(wù)工作者納入基層黨務(wù)干部培訓(xùn)范圍,,加強黨規(guī)黨紀(jì),、黨建工作、學(xué)校管理,、廉潔自律等知識和能力培訓(xùn),。抓好黨組織書記任職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專題培訓(xùn),,每年至少集中培訓(xùn)1次,。完善激勵政策,黨組織書記(副書記)與校長(副校長)在崗位等級確定,、考核獎勵、待遇落實等方面同等對待,。專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級行政管理人員落實相關(guān)待遇,,兼職黨務(wù)工作者應(yīng)計算工作量。優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)與同級表彰的優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師等享受同等待遏。
四,、把抓好德育和思想政治工作作為中小學(xué)校黨組織重要任務(wù),。
12.抓好學(xué)生德育工作。建立黨組織主導(dǎo),、校長負(fù)責(zé),、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制,。黨組織要經(jīng)常研究分析學(xué)生思想道德狀況,,跟進(jìn)做好有關(guān)工作;黨組織書記要把德育工作抓在手上,推動解決重要問題,。把社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣。抓好教室,、寢室,、圖書館,、食堂和網(wǎng)絡(luò)等思想文化陣地建設(shè)與管理,及時解決學(xué)生實際困難和苗頭性傾向性問題,,使德育工作融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)全員、全過程,、全方位育人,。
13.做好教職工思想政治工作。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,,加強黨史國史和形勢政策教育,,引導(dǎo)教職工增強政治認(rèn)同和教書育人責(zé)任感。建立常態(tài)化的政治理論學(xué)習(xí)制度,,每月至少組織1次教職工政治學(xué)習(xí),。加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),定期分析教職工思想動態(tài),,積極為教職工排憂解難,。
15.構(gòu)建責(zé)任明晰、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作格局,。各級黨委要認(rèn)真履行主體責(zé)任,,加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),每年至少聽取1次中小學(xué)校黨建工作情況匯報,。黨委組織部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,強化督促指導(dǎo);黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織要負(fù)起直接責(zé)任,明確專門內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員,,上下聯(lián)動,、具體指導(dǎo)。要立足各類中小學(xué)校實際,,研究制定黨建工作辦法措施,,防止“一刀切”。加強與宣傳,、財政,、人力資源社會保障等部門的溝通協(xié)調(diào),形成工作合力,。健全有關(guān)部門和學(xué)校黨組織抓黨建述職評議考核制度,,落實問題清單、任務(wù)清單,、責(zé)任清單,。對中小學(xué)校黨建工作不抓不管、出現(xiàn)嚴(yán)重問題的,嚴(yán)肅問責(zé)追究,。
16.加強基礎(chǔ)保障,。中小學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、黨員人數(shù)等,,設(shè)立黨組織工作機構(gòu),,配強工作力量。黨建工作經(jīng)費要納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算安排,。上級黨委可按留存黨費的一定比例下?lián)苤行W(xué)校,,用于黨組織活動。整合利用學(xué)?,F(xiàn)有場所,,建立黨員活動室、學(xué)習(xí)室,,并配備必要設(shè)施,。注重將人財物等資源向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)和黨建基礎(chǔ)薄弱的中小學(xué)校傾斜,健全城鄉(xiāng)中小學(xué)校黨組織互聯(lián)互幫機制,,倡導(dǎo)學(xué)校與機關(guān),、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、村(社區(qū))黨組織結(jié)對共建,、資源共享、共同發(fā)展,。
本意見適用于公辦中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校),,公辦幼兒園參照執(zhí)行。各地區(qū)各有關(guān)部門要結(jié)合實際,,提出貫徹落實的具體措施和辦法。
小學(xué)學(xué)校學(xué)期計劃安排表配圖篇九
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹對教育提出的一系列方針政策,,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美,、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良,、成果優(yōu)異的學(xué)校,,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,,校園建設(shè)要有新變化,,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進(jìn)一步深化課程改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),,提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,,又好又快地建設(shè)和諧校園。
二,、工作目標(biāo),。
1、努力改善辦學(xué)條件,,全面完成學(xué)校新校舍的落成,。
2、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識,,全面加強教學(xué)常規(guī)管理,,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、完善各項規(guī)章制度,,依章辦事,依法治校,,進(jìn)一步規(guī)范管理行為,。
4、加強教師隊伍建設(shè),,營造和諧發(fā)展氛圍,,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
三,、主要措施,。
一、堅持“以德立?!?,建設(shè)文明和諧校園。
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè),。
本學(xué)期,在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實”作風(fēng),結(jié)合每兩周進(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí),,從“我愛我的學(xué)生,、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?!比齻€層面展開,,分“學(xué)習(xí)、對照、匯報,、總結(jié)”四個階段進(jìn)行(學(xué)校將在學(xué)期末評選最佳愛心獎),。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎,、受同事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,,提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度,。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點,,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢,,形成互相學(xué)習(xí),、取長補短、共同進(jìn)步的良好氛圍,。
2,、建立常規(guī)管理新秩序。