每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
上課不認(rèn)真檢討書篇一
尊敬的xx:
今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,,開了小差,,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失,。希望老師能原諒我,,我在上課的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)呆,而被您批評(píng)了,,這也是我的'錯(cuò),,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,,我給您道歉,。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,,這也是我錯(cuò)的之一,。我以后不會(huì)在開小差了,希望您能原來(lái)我這次開小差,,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,,不會(huì)在開小差了,我向您保證,,如果我在開小差我就罰我自己,。寫一份更深刻的檢討。
檢討人:
xx年xx月xx日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇二
尊敬的老師:
您好,!
我是一年級(jí)的的xx同學(xué),在我們左盼右盼好不容易等來(lái)開學(xué)的日子里,,在我們一邊哼著美妙的歌曲,一邊興高采烈的踏進(jìn)我們一年級(jí)教室的日子里,,我們迎來(lái)了我們從學(xué)前班到小學(xué)生的過(guò)渡期,。我們各自懷揣著對(duì)一年級(jí)美好生活的幻想,肩負(fù)著父母?jìng)儗?duì)我們的希望,,老師們也對(duì)我們一年級(jí)新生給予了厚望,。所以在踏入教室的那一刻,我們就要知道我們和以前不一樣,,不再是那個(gè)只知道哭哭啼啼的小孩子,,不能再因?yàn)閯e的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了,我們已經(jīng)成為了一個(gè)小學(xué)生,,我們要開始學(xué)著長(zhǎng)大,,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)自立,,要好好上課,,認(rèn)真聽講,這才是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,。
但是在開學(xué)的第一天,,我就因?yàn)樵谡n堂上沒有認(rèn)真聽課而被老師批評(píng)教育了。這說(shuō)明我的思想覺悟還沒有得到提高,,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在以前的學(xué)前班里,,甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級(jí)課堂上。我的確不應(yīng)該,我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,,我也感謝老師指出了我這個(gè)錯(cuò)誤,,讓我能夠意識(shí)自己不能再這樣下去。所以我給老師寫了這份檢討書,,雖然不知道里面的內(nèi)容夠不夠深刻,,但是我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度絕對(duì)是誠(chéng)懇而認(rèn)真的。希望老師在看后能夠感到滿意,,并且能夠原諒我的過(guò)失,。
我也決心在這里改過(guò),以前在學(xué)前班的時(shí)候,,可能老師管我們管的比較松,,我們接受知識(shí)和新事物的能力也沒有那么強(qiáng),老師就可能更注重于我們的生活和紀(jì)律管理,,所以對(duì)我們學(xué)習(xí)上的要求也沒有這么高,,再加上我自己的不夠自律,導(dǎo)致我一直以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,每次在課堂上總是注意力集中不了,,老師在上面講,我就在下面玩,。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了,,不能夠再像從前那樣還一心只想著玩,不顧學(xué)業(yè),。如果我們現(xiàn)在再不好好聽課,,再不好好認(rèn)真打基礎(chǔ),那以后我們的學(xué)習(xí)肯定是跟不上的,。所以通過(guò)這次老師的教育,,我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn),所以在以后我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,我會(huì)在每一堂課堂上都認(rèn)認(rèn)真真聽講,,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),從此養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。也絕不再在課堂上做任何小動(dòng)作,,我要好好打基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生,,不辜負(fù)老師的厚望,讓父母驕傲,,也讓自己驕傲,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇三
尊敬的x:
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,,是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),,也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的`日子里多多監(jiān)督,,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,,健康的成長(zhǎng),。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹,,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉,。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,在課上認(rèn)真聽講,,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待,。
檢討人:
xx年xx月xx日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇四
尊敬的老師:
大家好!
我是xxx,,來(lái)自于x年級(jí)xx班,,今天,我因?yàn)樯险n不認(rèn)真被老師狠狠的批評(píng),,經(jīng)過(guò)老師嚴(yán)厲的教育,,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討,寫下了這份檢討書來(lái)表示我悔過(guò)的決心,,希望老師能夠原諒我上課不認(rèn)真的行為,。
今天上課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,也沒有和別人講話開小差,,雖然眼睛看著黑板,,但實(shí)際上我在發(fā)呆,對(duì)于老師講的那些內(nèi)容,,我基本上一個(gè)都沒有聽進(jìn)去,。如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),我可能以后上課都會(huì)經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤,,老師在教育我的時(shí)候,,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深刻,。老師說(shuō)上課睡覺可以補(bǔ)充精力,,上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發(fā)呆,,只是在空想什么也干不了,。我覺得老師說(shuō)的很對(duì),當(dāng)然我也知道這句話的意思不是說(shuō)我們應(yīng)該在上課時(shí)間睡覺聊天,,只是舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明發(fā)呆的無(wú)用性,,而這句話說(shuō)的我是非常的認(rèn)同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆,,我們班上有五十多個(gè)人,,在這個(gè)學(xué)校五十個(gè)人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,,而我雖然在發(fā)呆,,但眼睛卻是看著黑板的,沒想到老師還能注意到我,,這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時(shí)又難免有些小小的欣喜,。
我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響他人,,但對(duì)自己的影響還是蠻大的,。我只是發(fā)了會(huì)呆,就錯(cuò)過(guò)了不少的知識(shí)點(diǎn),,要是多發(fā)幾次呆,,絕對(duì)會(huì)錯(cuò)過(guò)一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書彌補(bǔ)回來(lái)一些,,但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的,。
我一直都知道學(xué)習(xí)的重要性,我父母每年都要往外跑,,不停的工作,,每年我們見面的機(jī)會(huì)都很少,,我用著他們辛苦掙來(lái)的錢上班,我只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們的恩情,,但是我也難免會(huì)松懈,。會(huì)一個(gè)不注意就走神了,把努力學(xué)習(xí)這件事拋在了腦后,,作為小學(xué)生,,我的意志力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這方面,,我也會(huì)好好提升一下自己的,。
感謝老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),我才能重新振作,,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,在以后的日子里,也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督我,,當(dāng)然,,我自己也會(huì)極力避免這樣的事情再次發(fā)生,也請(qǐng)周圍的同學(xué)也一同監(jiān)督我,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇五
尊敬的老師:
有生以來(lái)第一次寫這所謂的檢討書,,以前沒寫過(guò),不知道這類題材的怎么寫老師也沒講過(guò),,有什么地方寫的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出,!
事情主要是這樣的:一天,我正在認(rèn)真地,、積極地聽老師講課,,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的`時(shí)候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作,。可回到座位上老師在數(shù)“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,,腦子一時(shí)短路沒坐下去,,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了,。
我的發(fā)言完了,,謝謝!
檢討人:xxx,。
20xx年12月23日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇六
有生以來(lái)第一次寫這所謂的檢討書,,以前沒寫過(guò),不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過(guò),,有什么地方寫的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出,!
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的意識(shí)到,,雖然我不喜歡畫畫,,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來(lái)了,,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,,不打架不罵人,,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,,上課認(rèn)真聽講,,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),,發(fā)現(xiàn)先舉手,,回答問(wèn)題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗?。,。。,。,。。,?!
我的發(fā)言完了,謝謝,。
上課不認(rèn)真檢討書篇七
尊敬的班主任老師:
您好,,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為,。
回顧我的錯(cuò)誤:12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,,面對(duì)我的錯(cuò)誤,,我感到深深的羞愧與懊悔,。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué),、對(duì)不起父母,,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,,牢固樹立紀(jì)律觀念。
第二,,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的.重要性,,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè),、復(fù)習(xí)功課。
第三,,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,下次再也不敢了。
最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,,希望寬恕我這一回,沒用下次了,。
檢討人:
xx月xx日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇八
您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書,,此時(shí)此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,,加上因?yàn)樯险n不專心,,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤,,我是何等的不該啊。我痛定思痛,,覺得我犯錯(cuò)誤的原因有三:
第一,,我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度,。須知,作為一名處于緊張??階段,、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生,。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求,,疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知,。
第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道,,上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間,而我卻沒有利用課間來(lái)準(zhǔn)備,,卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了,。
第三,我沒有很好地重視課程,,現(xiàn)在的我知道了,,原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,,通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。
檢討書總結(jié):如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤,,已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因,。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非,。
上課不認(rèn)真檢討書篇九
老師:
今天,,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,,沒有聽到重點(diǎn),,這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,,我在上課的時(shí)候因?yàn)槭?,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),,我沒有尊重您,。我開小差,是不尊重老師的行為,,我給您道歉,。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,,這也是我錯(cuò)的.之一,。我以后不會(huì)在開小差了,,希望您能原來(lái)我這次開小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,,不會(huì)在開小差了,,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己,。寫一份更深刻的檢討,。
老師,今天我在您的課上開了小差,,我很內(nèi)疚,,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),,這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,,今天這份檢討,,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,,學(xué)生都是你的孩子,,您給我們講知識(shí),告訴我們道理,。我們還上課開小差,,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟?,老師,,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,,每天早起,,晚歸。備課,。您不管風(fēng)吹日曬,。天氣多惡劣。不管是不是生病了,,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,。您都來(lái)給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著,。我們還上課開小差,,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,,因?yàn)槲疑险n開了小差,。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們,。老師您罰的對(duì),這是我們的過(guò)錯(cuò),。老師,!我在這里,像您保證,。我再也不會(huì)開小差,,不好好聽講了!
簽名:xxx,。
時(shí)間:20xx年xx月xx日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
由于上課不認(rèn)真導(dǎo)致被批評(píng)的狀況完全可以用活該二字來(lái)形容,,這種浪費(fèi)上課時(shí)間的表現(xiàn)只會(huì)導(dǎo)致自己在下課后一無(wú)所獲,,須知我能夠在課堂上學(xué)習(xí)完全是得益于老師的教導(dǎo)和父母辛勤的工作,因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患袑?dǎo)致這些人失望著實(shí)有些不應(yīng)該,,重要的是我愧對(duì)老師的信任從而希望能對(duì)此進(jìn)行深刻的檢討,。
教學(xué)。
成果的不尊重,,老師的教導(dǎo)也是為了班上這群學(xué)生的成長(zhǎng)著想,,可我卻沒能領(lǐng)會(huì)老師的好意以至于上課期間沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)此時(shí)的不努力只會(huì)導(dǎo)致將來(lái)的自己在考試之中難以取得理想的成績(jī),,屆時(shí)即便自己再怎么后悔也難以更改成績(jī)差的結(jié)果,,為了不讓這種狀況變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)還是應(yīng)該早些認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性,至少不應(yīng)該糟蹋老師對(duì)我們這些學(xué)生的好意,,用心去體會(huì)老師的教導(dǎo)并將其記憶在腦海之中,,若是不這么做的話只會(huì)導(dǎo)致自己在今后的學(xué)習(xí)生活中落后于人。
其實(shí)我明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法對(duì)自身的成長(zhǎng)是有害無(wú)益的,,所以在得到這次教訓(xùn)以后應(yīng)該要及時(shí)認(rèn)清自身的不足并向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),,對(duì)于沒能記憶下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)則需要向同學(xué)借閱筆記,對(duì)我來(lái)說(shuō)這次不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)已經(jīng)足夠深刻了,,為了不造成更為嚴(yán)重的損失還是應(yīng)該重視老師的教導(dǎo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,而且老師的批評(píng)也是希望我能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真的危害性,此時(shí)若是不重視的話只會(huì)在將來(lái)面臨失敗以后陷入悔恨的情緒之中,,而且因?yàn)槌煽?jī)差導(dǎo)致自己拖班集體的后腿也是不太好的,。
為了獲得成績(jī)的提升應(yīng)該重視上課期間的學(xué)習(xí)才行,通過(guò)老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白了不認(rèn)真聽講的做法是錯(cuò)誤的,所以我會(huì)牢記教訓(xùn)并認(rèn)真反思以往不認(rèn)真學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤做法,,我也會(huì)改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式并爭(zhēng)取通過(guò)自身的努力獲得成績(jī)的提升,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇十一
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
我知道錯(cuò)了,,我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方。因此,,我寫了這樣一篇 上課做小動(dòng)作的檢討書向您做檢討來(lái)了,。
現(xiàn)在看來(lái),上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊,?;仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò):20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí),,上課的時(shí)候還沒有停止?fàn)巿?zhí),,王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,,用鉛筆在他背上畫畫,。
多虧您眼光敏銳,沒一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位,,給了我一次響亮的耳光啪~您上課時(shí)候的這一記耳光,,依然鳴響在我耳旁嗡~,讓我記憶深刻,,記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤,,我感到無(wú)地自容,經(jīng)過(guò)反省,,我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識(shí),,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說(shuō)明了我依然很幼稚,、不懂事的情況,。
在此,我要向您保證,,我會(huì)做出如下改正:第一,,利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò),痛改前非,,痛定思痛地反省錯(cuò)誤,,并且上交這篇檢討書給您。第二,,今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情,。第三,努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),,下不為例,。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,,寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書篇十二
尊敬的老師:
有生以來(lái)第一次寫這所謂的檢討書,,以前沒寫過(guò),不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過(guò),,有什么地方寫的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!
事情主要是這樣的:一天,,我正在認(rèn)真地、積極地聽老師講課,,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作,??苫氐阶簧侠蠋熢跀?shù)“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時(shí)短路沒坐下去,,這一切發(fā)生的都太快了,,最后不知道怎么回事就站在外面了。
經(jīng)過(guò)這件事,,我深刻的意識(shí)到,,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,,單是咱既然來(lái)了,,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì),、違背道德良心的事,,不打架不罵人,不隨吐痰,,不亂扔果皮紙屑,,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,,不懂就問(wèn),,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,,最終老師的勞動(dòng)成果,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),,立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗!
我的發(fā)言完了,,謝謝,。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇十三
尊敬的xx:
“上課,!”“同學(xué)們好!”“老師好,!”“請(qǐng)坐,!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節(jié)課開始了,!
我認(rèn)真地聽了一小會(huì),,可是不知道怎么的,就是聽不進(jìn)去,。這時(shí),,我想到了講話?!鞍?!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會(huì)話吧,!”“不行,!”“哎呀求求你了,我有點(diǎn)太無(wú)聊了,?!薄澳呛冒伞,!蓖澜K于答應(yīng)了,,我們倆高高興興地聊了起來(lái)。
正在這時(shí),,老師把我叫了起來(lái),,“你怎么回事?怎么講起話了,?……”我傷心的淚水奪眶而出,,只聽見老師那惡狠狠的聲音。
老師,,我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,,即使我不愛聽課,,可也不應(yīng)該講話。老師,,我錯(cuò)了,,我以后一定要認(rèn)真聽課,,做一名好學(xué)生!
其實(shí),,想想老師們平時(shí)的辛苦,,我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦??!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨,。老師啊老師,,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,,居然不愛聽老師的課,。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊,!一想到這里,,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,,我錯(cuò)了!老師,,對(duì)不起,!我以后一定認(rèn)真聽課,不再講話,,好好學(xué)習(xí),,天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,,我親愛的老師,!
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
本人于20xx年xx月xx日中午午自修時(shí)間在高三xx班教室里與同學(xué)xx一起打牌,,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓?。∈潞笱膊槔蠋煂⑽疫@樣的'行為作出嚴(yán)重批評(píng),,并告訴了年級(jí)段主管老師,,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,,我知道錯(cuò)了,,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
我知道我在校打牌這一行為,,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,,是一種蔑視集體,,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,,帶壞了同學(xué),,也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)形象遭受了損害,,所以我真是不應(yīng)該,。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,,一定嚴(yán)以律己,,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,,不隨地亂扔果皮紙屑,,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情,。
今后保證絕不在校玩紙牌,,玩撲克了。
我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,,以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
上課不認(rèn)真檢討書篇十五
尊敬的老師:
上課的時(shí)候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,,還影響了老師講課的'好心情。
老師批評(píng)了我,,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話,,不該打擾大家學(xué)習(xí),,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),,希望我們能有出息,,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,專心聽講,。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課,,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),,保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),,不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,,我想明白了,,學(xué)習(xí)才是重要的。
上課不認(rèn)真檢討書篇十六
尊敬的xxx:
“上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,,又一節(jié)課開始了!
我認(rèn)真地聽了一小會(huì),,可是不知道怎么的,,就是聽不進(jìn)去,。這時(shí),我想到了講話,?!鞍?”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會(huì)話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,,我有點(diǎn)太無(wú)聊了,。”“那好吧,?!蓖澜K于答應(yīng)了,我們倆高高興興地聊了起來(lái),。
正在這時(shí),,老師把我叫了起來(lái),,“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音,。
老師,,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話,。老師,,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽課,,做一名好學(xué)生!
其實(shí),,想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺得我自己錯(cuò)了,。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,,而往往批完已是清晨。老師啊老師,,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,,居然不愛聽老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚,。老師,我錯(cuò)了!老師,,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽課,,不再講話,好好學(xué)習(xí),,天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,,我親愛的老師!
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時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書篇十七
尊敬的:
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,,我在課上不注意聽講,,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的的.心意,。我在課上與同學(xué)打鬧,,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率,。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),,也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,,健康的成長(zhǎng),。
我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹,,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉,。我的心中甚是感動(dòng),。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,,不違反課堂紀(jì)律,,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真檢討書篇十八
老師:
今天,,我上課沒有認(rèn)真聽講,,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),,這點(diǎn)我有損失,。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事,,而被您批評(píng)了,,這也是我的錯(cuò),我沒有尊重您,。我開小差,,是不尊重老師的行為,我給您道歉,。您給學(xué)生講課就很累了,,還讓您多看一份檢討,,這也是我錯(cuò)的之一,。我以后不會(huì)在開小差了,,希望您能原來(lái)我這次開小差,,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,,不會(huì)在開小差了,我向您保證,,如果我在開小差我就罰我自己,。寫一份更深刻的檢討。
老師,,今天我在您的課上開了小差,,我很內(nèi)疚,,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),,這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,,今天這份檢討,,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,,學(xué)生都是你的孩子,,您給我們講知識(shí),告訴我們道理,。我們還上課開小差,,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟?,老師,,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,,每天早起,,晚歸。備課,。您不管風(fēng)吹日曬,。天氣多惡劣。不管是不是生病了,,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,。您都來(lái)給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著,。我們還上課開小差,,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái),。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,,因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,,所以才罰我們,。老師您罰的對(duì),這是我們的過(guò)錯(cuò),。老師,!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開小差,,不好好聽講了,!
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日