人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇一

班主任老師：

您好，向您遞交檢討,，反省我年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉,。

如今,，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤,。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位,、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：

第一,，針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,，從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺(jué)悟,。其二，針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始,，通過(guò)如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名高中生,，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的.父母,，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為,、思想,，加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,。

其三,，針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,，經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,，我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡,。

最好,，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中,。

此致

檢討人：

xx年xx月xx日,。

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇二

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng),。老師反復(fù)教導(dǎo),、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。在老師口若懸河的上著課時(shí),，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,，被她碰到了,，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí),，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：“嘿,，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些,，結(jié)果她又動(dòng)到我了,，嘿，這回她把我給惹火了,，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了,。”沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚,。哎!悔亦晚矣,，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的,，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚,。

由于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,，可我卻沒(méi)能做到,，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已檢討書(shū),。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣,，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊,。

于是,，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求,，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話,、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),，努力將成績(jī)拉上去，以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤,。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

xxx,。

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上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇三

尊敬的xx：

今天,，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)了小差，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn),，這點(diǎn)我有損失,。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)呆,，而被您批評(píng)了,，這也是我的'錯(cuò),，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差,，是不尊重老師的行為,，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,，還讓您多看一份檢討,，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開(kāi)小差了,，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講,，不會(huì)在開(kāi)小差了,，我向您保證，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己,。寫(xiě)一份更深刻的檢討,。

檢討人：

xx年xx月xx日。

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇四

尊敬的xx：

“上課,！”“同學(xué)們好,！”“老師好！”“請(qǐng)坐,！”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,，又一節(jié)課開(kāi)始了！

我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì),，可是不知道怎么的,，就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí),，我想到了講話,。“哎,！”我碰了碰同桌的衣服,，“咱們倆講會(huì)話吧！”“不行,！”“哎呀求求你了,，我有點(diǎn)太無(wú)聊了?！薄澳呛冒?。”同桌終于答應(yīng)了,，我們倆高高興興地聊了起來(lái),。

正在這時(shí),，老師把我叫了起來(lái)，“你怎么回事,？怎么講起話了,？……”我傷心的淚水奪眶而出，只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音,。

老師,，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話,，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課,，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應(yīng)該講話,。老師,，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,，做一名好學(xué)生,！

其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦,，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了,。老師是多么辛苦啊,！天天晚上為我們批卷,，而往往批完已是清晨。老師啊老師,，這個(gè)多么崇高的職業(yè),！而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課,。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n?。∫幌氲竭@里,，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚,。老師，我錯(cuò)了,！老師,，對(duì)不起！我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,，不再講話,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,！我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,，我親愛(ài)的老師,！

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇五

有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū)，以前沒(méi)寫(xiě)過(guò),，不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò),，有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出！

經(jīng)過(guò)這件事,，我深刻的意識(shí)到,，雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà)，并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里,，單是咱既然來(lái)了,，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行，不能做違反校規(guī)校紀(jì),、違背道德良心的事,，不打架不罵人，不隨吐痰,，不亂扔果皮紙屑，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，大膽發(fā)言,，不懂就問(wèn)，發(fā)現(xiàn)先舉手,，回答問(wèn)題聲音響亮,，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗！

我的發(fā)言完了,，謝謝,。

檢討人：[xxxxx]。

20xx年12月23日,。

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇六

尊敬的老師：

您好,！

由于上課不認(rèn)真導(dǎo)致被批評(píng)的狀況完全可以用活該二字來(lái)形容，這種浪費(fèi)上課時(shí)間的表現(xiàn)只會(huì)導(dǎo)致自己在下課后一無(wú)所獲,，須知我能夠在課堂上學(xué)習(xí)完全是得益于老師的教導(dǎo)和父母辛勤的工作,，因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患袑?dǎo)致這些人失望著實(shí)有些不應(yīng)該，重要的是我愧對(duì)老師的信任從而希望能對(duì)此進(jìn)行深刻的檢討,。

教學(xué),。

成果的不尊重，老師的教導(dǎo)也是為了班上這群學(xué)生的成長(zhǎng)著想,，可我卻沒(méi)能領(lǐng)會(huì)老師的好意以至于上課期間沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),，對(duì)我來(lái)說(shuō)此時(shí)的不努力只會(huì)導(dǎo)致將來(lái)的自己在考試之中難以取得理想的成績(jī),，屆時(shí)即便自己再怎么后悔也難以更改成績(jī)差的結(jié)果，為了不讓這種狀況變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)還是應(yīng)該早些認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性,，至少不應(yīng)該糟蹋老師對(duì)我們這些學(xué)生的好意,，用心去體會(huì)老師的教導(dǎo)并將其記憶在腦海之中，若是不這么做的話只會(huì)導(dǎo)致自己在今后的學(xué)習(xí)生活中落后于人,。

其實(shí)我明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法對(duì)自身的成長(zhǎng)是有害無(wú)益的,，所以在得到這次教訓(xùn)以后應(yīng)該要及時(shí)認(rèn)清自身的不足并向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于沒(méi)能記憶下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)則需要向同學(xué)借閱筆記,，對(duì)我來(lái)說(shuō)這次不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)已經(jīng)足夠深刻了,，為了不造成更為嚴(yán)重的損失還是應(yīng)該重視老師的教導(dǎo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度，而且老師的批評(píng)也是希望我能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真的危害性,，此時(shí)若是不重視的話只會(huì)在將來(lái)面臨失敗以后陷入悔恨的情緒之中,，而且因?yàn)槌煽?jī)差導(dǎo)致自己拖班集體的后腿也是不太好的。

為了獲得成績(jī)的提升應(yīng)該重視上課期間的學(xué)習(xí)才行,，通過(guò)老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白了不認(rèn)真聽(tīng)講的做法是錯(cuò)誤的,，所以我會(huì)牢記教訓(xùn)并認(rèn)真反思以往不認(rèn)真學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤做法，我也會(huì)改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式并爭(zhēng)取通過(guò)自身的努力獲得成績(jī)的提升,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇七

尊敬的老師：

您好,！

本人于20xx年xx月xx日中午午自修時(shí)間在高三xx班教室里與同學(xué)xx一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住,！事后巡查老師將我這樣的'行為作出嚴(yán)重批評(píng),，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

我知道我在校打牌這一行為,，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為,。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)形象遭受了損害,，所以我真是不應(yīng)該。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀(jì)律的事情,。

今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。

我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原諒,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇八

尊敬的老師：

您好！

我知道自己這一次做的確實(shí)是錯(cuò)的,，其實(shí)在我心里我也知道老師對(duì)我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯(cuò)中仍是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),，總是在挑戰(zhàn)老師您的極限,，也總是讓您對(duì)我做出的這些事情感到失望和傷心，真的很對(duì)不起,。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您,，您對(duì)我也又一次的失望了，在這里我也反復(fù)的檢討了自己,，希望可以讓您看到我改變自己的誠(chéng)意和決心,。

前段時(shí)間，我總是愛(ài)在課堂上講小話,，您只是當(dāng)時(shí)批評(píng)了我一次,，可是我卻完全沒(méi)有把這些事情放在心里，總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心,，讓您對(duì)我這樣的行為感到氣憤,，也感到無(wú)奈。我知道自己算得上是班里一個(gè)比較吵鬧的人,，我自己本身的性格也是這樣的,，總是沉不下心來(lái),，總是喜歡去制造一些小動(dòng)靜，影響我們的上課紀(jì)律,，也影響了老師上課的秩序,。一開(kāi)始我總是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)自己到底錯(cuò)在哪里了，現(xiàn)在去想一想,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在不知不覺(jué)當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在的我是很清醒的，我也知道自己該怎么去做接下來(lái)的事情了,。我希望老師可以看在我這份誠(chéng)心之上給我一些補(bǔ)救的機(jī)會(huì),。

我反思了自己之后，決定每天都要提醒自己,，好好遵守紀(jì)律,，勤問(wèn)好學(xué)，不要再做一個(gè)擾亂教室環(huán)境的人了,。我會(huì)樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)習(xí)方向,，向周?chē)耐瑢W(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì)，也在平時(shí)的生活中把握好一個(gè)度,，不再任性隨意胡鬧了,。在這里我也要真誠(chéng)的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說(shuō)一句抱歉，以后我會(huì)把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒,，不會(huì)再犯這樣的問(wèn)題了,，也不會(huì)再讓您看到這樣的我了。

一個(gè)人能夠改正錯(cuò)誤也是一件態(tài)度鮮明的事情,，我希望老師您能夠看在我改錯(cuò)的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧,，我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，也絕不會(huì)再讓您對(duì)我感到生氣和失望了,。老師,，以后我會(huì)用自己的行動(dòng)慢慢去證明自己的這份決心，還希望您能夠繼續(xù)對(duì)我保持信心,，繼續(xù)對(duì)我懷有一份憧憬,。我定會(huì)努力地、勤奮地去做好一個(gè)學(xué)生,，做好一個(gè)同學(xué),，不再給大家惹來(lái)這些毫無(wú)必要的事情了。請(qǐng)老師和各位同學(xué)在包容我這一次,，我在此也非常的感恩,，謝謝大家。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇九

尊敬的老師：

有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū)，以前沒(méi)寫(xiě)過(guò),，不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò),，有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!

事情主要是這樣的：一天，我正在認(rèn)真地,、積極地聽(tīng)老師講課,，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作,?？苫氐阶簧侠蠋熢跀?shù)“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去,，這一切發(fā)生的都太快了,，最后不知道怎么回事就站在外面了。

經(jīng)過(guò)這件事,，我深刻的意識(shí)到,，雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà)，并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里,，單是咱既然來(lái)了,，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行，不能做違反校規(guī)校紀(jì),、違背道德良心的事,，不打架不罵人，不隨吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言,，不懂就問(wèn)，發(fā)現(xiàn)先舉手,，回答問(wèn)題聲音響亮,，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗!

我的發(fā)言完了，謝謝,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

我知道錯(cuò)了，我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方,。因此,，我寫(xiě)了這樣一篇 上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)向您做檢討來(lái)了。

現(xiàn)在看來(lái),，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊,。回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí),，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話,。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,，用鉛筆在他背上畫(huà)畫(huà)。

多虧您眼光敏銳,，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位,，給了我一次響亮的耳光啪~您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁嗡~,，讓我記憶深刻,，記憶猶新!

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容,，經(jīng)過(guò)反省,，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范,，更加說(shuō)明了我依然很幼稚,、不懂事的情況。

在此,，我要向您保證,，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò),，痛改前非,，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書(shū)給您,。第二,，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情,。第三,，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例,。

最后,，我懇請(qǐng)您能夠原諒我,，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十一

尊敬的老師：

您好！

老師,，我非常抱歉,，寫(xiě)下這

篇

在日常生活中，您對(duì)我很是關(guān)切和照顧,，同時(shí),，您也是我最喜愛(ài)的老師，但是卻在您的課堂上開(kāi)小差,，沒(méi)有認(rèn)真上課,。

在上課的時(shí)候，因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的特別輕松,，所以我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)有多難,，于是便在上課的時(shí)候走神，您在課堂上悉心傳授的知識(shí)我也沒(méi)有接受到,，很快,，我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^(guò)失,，上課沒(méi)有聽(tīng)講,，我很快的發(fā)現(xiàn)，那天的作業(yè)我并不能夠完成,，所以很是著急,，但是我沒(méi)有及時(shí)的向您反映情況。

因?yàn)槲业碾[瞞,，我的作業(yè)很沒(méi)有質(zhì)量的完成了,，到了您的課堂上，由于之前的可沒(méi)聽(tīng),，所以,，你上課時(shí)講知識(shí)點(diǎn)，我根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去,，我聽(tīng)不懂,，我很著急，不知道怎么辦,，眼神四處游離，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在,。

下了課,，您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話,，當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張,，但是我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,，只能任由的發(fā)泄，我知道我這樣非常任性,，也打擾了其他老師的工作,。因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤，造成了這么大的損失,，您摸著我的頭,，告訴我不要害怕，把事情的來(lái)龍去脈將一邊,。

在我說(shuō)完之后,，內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了，我感覺(jué)向您坦白比瞞著你的感覺(jué)好了太多,。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,，隨后便跟我講起了道理，我頓時(shí)淚流滿面,。我何德何能,，能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。

老師,，我明白您的用心良苦,，早在我們成為您學(xué)生的那一刻起，您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子,，你每日都對(duì)我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo),，從來(lái)不曾放棄我們每一個(gè)人，你覺(jué)得我們不論是成績(jī)優(yōu)良都是有希望的孩子,。

很多在年級(jí)里名聲很壞的差生,，在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來(lái)越好了，這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心,。老師,，謝謝您的關(guān)心，在這次的問(wèn)題上,，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,，我保證下次再也不會(huì)這樣了，請(qǐng)您相信我,，以后我遇到問(wèn)題,，絕對(duì)不會(huì)再拖拖拉拉，一定會(huì)及時(shí)的去解決,。

謝謝您的提醒和關(guān)心,！老師,，請(qǐng)您原諒我這次的行為，我以后一定加倍努力學(xué)習(xí),！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

2020

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十二

老師：

今天，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)了小差,，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失,。希望老師能原諒我,，我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事，而被您批評(píng)了,，這也是我的錯(cuò),，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差,，是不尊重老師的行為,，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,，還讓您多看一份檢討,，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開(kāi)小差了,，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差,，我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講，不會(huì)在開(kāi)小差了,，我向您保證,，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討,。

老師,，今天我在您的課上開(kāi)了小差，我很內(nèi)疚,，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味,。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后,。老師，今天這份檢討,，我將在這里好好檢討一下我自己,，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子,，您給我們講知識(shí),，告訴我們道理,。我們還上課開(kāi)小差，真是不應(yīng)該,，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,，您為國(guó)家默默付出，每天早起,，晚歸,。備課。您不管風(fēng)吹日曬,。天氣多惡劣,。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,。您都來(lái)給我們講知識(shí),。

您一直堅(jiān)持著。我們還上課開(kāi)小差,，我們這么做是錯(cuò)了,。我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,，因?yàn)槲疑险n開(kāi)了小差,。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們,。老師您罰的對(duì),，這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師,！我在這里,，像您保證。我再也不會(huì)開(kāi)小差,，不好好聽(tīng)講了,！

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十三

您好，在此向您遞交這篇語(yǔ)文課吵鬧的檢討書(shū),，以深刻反省我在語(yǔ)文課吵鬧的錯(cuò)誤行為,。

回顧我的錯(cuò)誤：2021年12月2日我在下午第三堂語(yǔ)文課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí),。

事到如今,，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔,。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師,、對(duì)不起同學(xué),、對(duì)不起父母，更是對(duì)不起我自己,。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷,。

為表達(dá)我的悔改之意,，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：

第一，從今往后我一定不能夠在語(yǔ)文課吵鬧,、大聲講話了,，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念,。

第二,，我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)語(yǔ)文課,，認(rèn)認(rèn)真真地利用語(yǔ)文課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,。

第三,，我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次再也不敢了,。

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒，希望寬恕我這一回,，沒(méi)用下次了,。

檢討人：

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十四

尊敬的xxx：

“上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開(kāi)始了!

我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì),，可是不知道怎么的,，就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí),，我想到了講話,。“哎!”我碰了碰同桌的衣服,，“咱們倆講會(huì)話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,，我有點(diǎn)太無(wú)聊了?！薄澳呛冒?。”同桌終于答應(yīng)了，我們倆高高興興地聊了起來(lái),。

正在這時(shí),，老師把我叫了起來(lái)，“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,，只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音,。

老師，我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該在課堂上講話,，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課,，可也不應(yīng)該講話。老師,，我錯(cuò)了,，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生!

其實(shí),，想想老師們平時(shí)的辛苦,，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,，而往往批完已是清晨,。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課,。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚,。老師,，我錯(cuò)了!老師，對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,，不再講話,，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,，我親愛(ài)的老師!

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十五

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo),、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次,，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我,，便回頭說(shuō)了一句干什么,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：嘿,，你的手臂可真長(zhǎng),，你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了,，嘿,，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：你再動(dòng)我你就完蛋了,。沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚,。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),，我越來(lái)越感到愧疚,。

由于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣，給予了老師一種想法,，令我這次被罰做好了鋪墊,。

于是，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1,、按照老師要求,，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,，三思而后行,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話,、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jī)拉上去,，以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十六

尊敬的：

我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。我認(rèn)為，我在課上不注意聽(tīng)講,，是對(duì)老師的不尊重,，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的的.心意。我在課上與同學(xué)打鬧,，即是對(duì)同學(xué)的不尊重,，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里,，健康的成長(zhǎng),。

我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù),，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng),。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律,，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十七

尊敬的老師：

您好！

我是一年級(jí)的的xx同學(xué),，在我們左盼右盼好不容易等來(lái)開(kāi)學(xué)的日子里,，在我們一邊哼著美妙的歌曲，一邊興高采烈的踏進(jìn)我們一年級(jí)教室的日子里,，我們迎來(lái)了我們從學(xué)前班到小學(xué)生的過(guò)渡期,。我們各自懷揣著對(duì)一年級(jí)美好生活的幻想，肩負(fù)著父母?jìng)儗?duì)我們的希望,，老師們也對(duì)我們一年級(jí)新生給予了厚望,。所以在踏入教室的那一刻，我們就要知道我們和以前不一樣,，不再是那個(gè)只知道哭哭啼啼的小孩子,，不能再因?yàn)閯e的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了，我們已經(jīng)成為了一個(gè)小學(xué)生,，我們要開(kāi)始學(xué)著長(zhǎng)大,，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)自立,，要好好上課,，認(rèn)真聽(tīng)講，這才是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,。

但是在開(kāi)學(xué)的第一天,，我就因?yàn)樵谡n堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課而被老師批評(píng)教育了。這說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還沒(méi)有得到提高,，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在以前的學(xué)前班里,，甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級(jí)課堂上。我的確不應(yīng)該,，我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,，我也感謝老師指出了我這個(gè)錯(cuò)誤，讓我能夠意識(shí)自己不能再這樣下去,。所以我給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū),，雖然不知道里面的內(nèi)容夠不夠深刻,，但是我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度絕對(duì)是誠(chéng)懇而認(rèn)真的。希望老師在看后能夠感到滿意,，并且能夠原諒我的過(guò)失,。

我也決心在這里改過(guò)，以前在學(xué)前班的時(shí)候,，可能老師管我們管的比較松,，我們接受知識(shí)和新事物的能力也沒(méi)有那么強(qiáng)，老師就可能更注重于我們的生活和紀(jì)律管理,，所以對(duì)我們學(xué)習(xí)上的要求也沒(méi)有這么高,，再加上我自己的不夠自律，導(dǎo)致我一直以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，每次在課堂上總是注意力集中不了,，老師在上面講，我就在下面玩,。

可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了,，不能夠再像從前那樣還一心只想著玩，不顧學(xué)業(yè),。如果我們現(xiàn)在再不好好聽(tīng)課,，再不好好認(rèn)真打基礎(chǔ)，那以后我們的學(xué)習(xí)肯定是跟不上的,。所以通過(guò)這次老師的教育,，我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn)，所以在以后我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我會(huì)在每一堂課堂上都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),，從此養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。也絕不再在課堂上做任何小動(dòng)作，我要好好打基礎(chǔ),，好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生，不辜負(fù)老師的厚望,，讓父母驕傲,，也讓自己驕傲。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

上課不認(rèn)真檢討書(shū)子女篇十八

xx老師：

今天第x節(jié)課,，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做,，就向xx同學(xué)請(qǐng)教,，違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí),，還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),，這樣是很不好的。

現(xiàn)在很難過(guò),，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤,。有問(wèn)題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究,，應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許,，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說(shuō)話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),，請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后,，我一定遵守班里的一切規(guī)章,，維護(hù)課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力,，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好,、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體,。您就看我的行動(dòng)吧,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。