作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
防火安全教案錦集五篇篇一
學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
1,、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
[教學(xué)重點(diǎn)]: 通過對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí),充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法,。
[教學(xué)難點(diǎn)]: 積極避險(xiǎn),、自救方法
[教學(xué)方法]:提出問題 、啟發(fā)思維 ,、共同探究 ,、講授與討論結(jié)合、重在理解,。
教學(xué)過程:
一,、談話引入課題
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來,。據(jù)教育部等單位對(duì)北京,、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。
二,、了解令人心痛的溺水事件
20xx年6月23日下午15時(shí),陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡,。
20xx年9月10日,,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。
20xx年6月26日下午2時(shí),,商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡,。
老師:聽了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論:你從中體會(huì)到什么?
學(xué)生討論
師:生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全,。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
1,、板書課題:防溺水教育
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2,、溺水原因主要有以下幾種:
不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3,、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!?/p>
學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
(2)如何開展岸上急救
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn),。同時(shí),,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān),。
第二步:控水,。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
第四步:注意要在急救的同時(shí),,要迅速打急救電話,,或攔車送醫(yī)院,。
學(xué)生按照教師的.講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
四、課堂總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動(dòng),,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
五,、課后作業(yè)
遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護(hù)?
防火安全教案錦集五篇篇二
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火、燃?xì)獍踩冉逃?,提高學(xué)生的安全意識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己,。
主要 實(shí) 施 步驟
同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備,。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器,?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識(shí)。)
2、用電過程中需要注意哪些安全,?
3,、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施:
1、 家里的插座,、插頭不能亂動(dòng),。
2、 全家外出時(shí)要切斷家里的總電源,。
3,、 不私自拆卸、維修電器,。
4,、 使用和操作電器要注意不能有濕水。
5,、 一旦出現(xiàn)電器故障,,立即截?cái)嚯娫础?/p>
過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,,用到火,?
1、 出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的,?(不小心留下了火種)
那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢,?
(1)、小心不要留下火種。
(友情提醒:家中客人來去較多,,督促吸煙的客人掐滅煙頭,,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi),。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī),、摩絲等,。)
(2)、根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹,。
(友情提示:到正規(guī)商店購買煙花爆竹,;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放,;必須在大人的陪同下,,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,,注意保護(hù)好自身安全,。)
2、 提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,對(duì)正確的肯定,。)
3,、小結(jié):萬一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到:要說出哪里著火了,,火勢(shì)怎樣,,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址,。如果你置身于火場(chǎng),,必須沉著、冷靜,。絕對(duì)不能慌張,。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng),不然就會(huì)踩死很多人,!” 同學(xué)們,,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬不能慌,,要齊心協(xié)力,,共同渡過難關(guān),,保住生命財(cái)產(chǎn),
大家都知道——生命比金子更保貴,?!?/p>
故事導(dǎo)入:【20xx年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),,袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,,袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,她來到浴室門口,,聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,,同時(shí)聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上,。面對(duì)此景,袁媛并沒有慌亂,,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí),按照了老師教授的方法,,迅速關(guān)上煤氣閥門,,打開門窗,由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣,,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,,于是她拿起爸爸的手機(jī),跑到外面打110,、120 報(bào)警后,,還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救。由于搶救及時(shí),,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來,。】
這個(gè)故事警示我們,,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法,。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂的生活,。但生活中有些人往往忽視了這些問題,,上演了一幕幕人間悲劇。
討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>
1,、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān),。
2、白天家里有人時(shí),,保持廚房窗戶打開,,使空氣流通,,預(yù)防煤氣中毒。
3,、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),,要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,,關(guān)門廚房的房門,,預(yù)防煤氣中毒。
4,、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈,、打電話)走到外面迅速撥打110,、120等及時(shí)求救。
總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安.
防火安全教案錦集五篇篇三
1,、了解火與人類的密切關(guān)系,知道發(fā)生火災(zāi)給人類帶來的危害,。
2,、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),,明確防火自救的重要性,。
3、學(xué)生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料,,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
1,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。
2、制作相關(guān)的課件,。
3,、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字,。
紅彤彤,一大蓬,,見風(fēng)它就逞兇狂,, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),。 (打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),,給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與發(fā)生火災(zāi)”。
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
6)不要用老化的電源。
2. 安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
3、 校園防火安全
1.防火:校園是人群密集的地方,,防火是校園安全的重要問題,,
1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮,。
2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
1,、火警電話“119”撥通后,,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn),、名稱,、火勢(shì)大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),,報(bào)警后,,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2,、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,,并迅速關(guān)閉閥門,。
3、家用電器或線路著火,,要先切斷電源,,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,,以防觸電或電器爆炸傷人,。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,,以免空氣對(duì)流,,加速火勢(shì)蔓延。
1,、干粉滅火器:使用時(shí),,先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,,另一只手握緊壓柄,,干粉即可噴出,。
2、1211滅火器:使用時(shí),,先拔掉保險(xiǎn)銷,,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,,在氨氣壓力作用下,,1211滅火劑噴出。
3,、二氧化碳滅火器:使用時(shí),,先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),,二氧化碳即可噴出,。
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓,、床底,、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),,要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時(shí),,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,,壓低身子,手,、肘,、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3,、若身上已著火不可亂跑,,要就地打滾使火熄滅;
4,、遇發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生;
5、千萬不要盲目跳樓,,可利用疏散樓梯,、陽臺(tái)、排水管等逃生,,或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,,順繩滑下,,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;
6、若逃生之路被火封鎖,,在無奈的情況下,,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,,不斷向門窗澆水;
7,、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
8,、處在高層建筑被火圍困時(shí),,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,,夜間則打手電,,發(fā)出求救信號(hào)。
發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌 ,,
分 清 火 情 找 主 張 ,。
油 鍋 著 火 不 用 水 ,
鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 ,。
衣 物 著 火 快 澆 水 ,,
電 器 著 火 拔 電 源 ,
同 時(shí) 撥 打119,,
消 防 官 兵 幫 大 忙 ,。
只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康地成長(zhǎng)。
防火安全教案錦集五篇篇四
通過教學(xué),,使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電,。 教學(xué)過程:
冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,,有的人可能用火爐取暖,,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢,?現(xiàn)在,,我們一起來探討。
學(xué)生討論、交流,。
1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,,嚴(yán)禁向火爐投放費(fèi)油及有毒化學(xué)物品。
2.取暖火爐必須有人經(jīng)??垂芎?,晚上睡覺前必須對(duì)火爐進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開,。
3.用火爐取暖時(shí),,必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒,。
進(jìn)入冬季,,隨著氣溫下降,氣壓較低,,室內(nèi)空氣流動(dòng)性差,,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財(cái)產(chǎn)安全,,應(yīng)注意:
1.認(rèn)真檢查電線,,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線,。
2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象,。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。
3.電爐的功率較大,,使用一段時(shí)間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,,同時(shí)以防電線被燒焦。
4.不要用手接觸發(fā)熱部位,,以防燒燙傷,。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題,。