心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇一
在學(xué)校開(kāi)展安全教育已經(jīng)成為一項(xiàng)必不可少的工作,。這是為了讓學(xué)生在日常生活和緊急情況下知道如何保護(hù)自己,避免發(fā)生意外事故,。作為一名學(xué)生,,我也參加了學(xué)校的安全教育,,并從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì),。
第二段:了解安全常識(shí),。
在安全教育中,我們了解了許多關(guān)于火災(zāi),、水災(zāi),、地震等的常識(shí),也學(xué)會(huì)了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技巧,。同時(shí),,我們也了解到一些看起來(lái)平常的“小事”,如過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈,、不亂扔垃圾,、不亂涂亂刻等,都與我們的安全息息相關(guān),。在實(shí)踐中,,我也逐漸明白這些知識(shí)和技巧的重要性。例如,,在遇到緊急情況時(shí),,遵循逃生路線,并及時(shí)撥打報(bào)警電話,,能夠幫助我們保護(hù)自己和身邊的人,。
第三段:加強(qiáng)安全意識(shí)。
學(xué)習(xí)安全教育最重要的是加強(qiáng)安全意識(shí),。在日常生活中,,我們要時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事情,,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不爬高、不玩火,、不游泳等,。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)預(yù)防事故。例如,,在家中使用電器時(shí),,要按照說(shuō)明書(shū)正確使用,不亂接線,、亂插電源,;在學(xué)校,要時(shí)刻留意自己和身邊同學(xué)的安全狀況,,及時(shí)報(bào)告有問(wèn)題的地方,,避免安全事故發(fā)生。
第四段:提高自救能力,。
在學(xué)習(xí)安全教育中,,我們也要提高自救能力。在突發(fā)事件中,,即使有各種應(yīng)對(duì)技巧和知識(shí),,但最終還是要靠自己的實(shí)際操作能力來(lái)應(yīng)對(duì)。所以我們需要在日常生活中,,多參加各種應(yīng)急演練,,如逃生演練、滅火演習(xí)等,,通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的反應(yīng)和處理能力,,避免在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)猶豫和失誤。
第五段:結(jié)論,。
通過(guò)參與學(xué)校的安全教育,,我意識(shí)到保護(hù)自己和周?chē)说陌踩敲總€(gè)人的責(zé)任。只有在學(xué)習(xí)安全教育的基礎(chǔ)上,,才能夠做到安全的生活和工作,。我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),了解安全常識(shí),,提高自身應(yīng)對(duì)能力,,做好自我保護(hù)工作,為社會(huì)和家人的安全做出貢獻(xiàn),。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇二
oneworldonedream同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想我們?yōu)榈亩际怯游覀兞钊蓑湴恋?015北京奧運(yùn)會(huì),。我們熱愛(ài)奧運(yùn)更熱愛(ài)的是奧運(yùn)的精神。人文奧運(yùn)理念,,隨著時(shí)代的進(jìn)步,,我們國(guó)家舉行了百年奧運(yùn),在比賽場(chǎng)上安全第一,,場(chǎng)下我們也更應(yīng)該注意安全這個(gè)大問(wèn)題,。
想到這里,,我不由的想起在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中交通安全。
正是由于道路交通安全事故導(dǎo)致了,,我們這些正在成長(zhǎng)的少年兒童,,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因就是因?yàn)槲覀兦啡卑踩佬l(wèi)意識(shí),自我保護(hù)能力,。下面是幾個(gè)例子:
1998年6月18日,,山西太原8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué),下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò),,高喊著沖刺流星向校門(mén)沖去時(shí),,一輛載著12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下,當(dāng)場(chǎng)死亡,。這一沉痛的案例發(fā)生的原因就是孩子沒(méi)有按路線通行,,司機(jī)在視覺(jué)盲目之下造成的事故,。
2月11日14時(shí)5分,,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(kāi)(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊建中(男,,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車(chē)由東向西駛來(lái),農(nóng)用車(chē)將薛新開(kāi)撞出,,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效當(dāng)日死亡,。
看了這幾個(gè)例子,我覺(jué)得如果我們稍不留意就會(huì)造成生命危險(xiǎn),,所以我們要遵守交通規(guī)則,。寧停十分鐘,不搶一秒,。說(shuō)得很對(duì)!
在這里,,我想對(duì)開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們說(shuō):請(qǐng)你們不要闖紅燈,不要疲勞駕駛,,不要酒后駕車(chē),,更不要超載,這樣會(huì)使更多的生命化成一縷青煙!
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇三
近年來(lái),,由于很多重大事故的發(fā)生,,人們對(duì)于安全意識(shí)的重視程度越來(lái)越高。尤其是對(duì)于幼兒園,、小學(xué)校及中學(xué)等青少年教育單位而言,,安全教育是極其重要的一項(xiàng)工作。為了提升自己的安全意識(shí)和開(kāi)展好安全教育工作,,我最近參加了一次安全教育的培訓(xùn),,讓我收獲頗豐,,下面將結(jié)合本次培訓(xùn),分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),。
第一段:理念合理,,重視安全教育。
安全教育是在生產(chǎn),、生活和管理中,,預(yù)防和控制風(fēng)險(xiǎn)、保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全的教育,。本次安全教育培訓(xùn)中,,作為參加者首先感受到的是,對(duì)于安全教育,,從教育單位,、家庭,乃至社會(huì)各個(gè)層面,,每一個(gè)人應(yīng)該都要高度重視,。學(xué)校要制定詳細(xì)的安全守則、計(jì)劃,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理安全事件,。家庭同樣要考慮家中安全隱患,經(jīng)常在家中組織安全演習(xí),,提高孩子在安全方面的意識(shí)和能力,。不僅要追求表現(xiàn)形式,更要注重領(lǐng)會(huì)其中的精神內(nèi)涵,,方能將安全教育深深地植根于社會(huì)各個(gè)層面,。
第二段:知識(shí)普及,加強(qiáng)安全教育,。
學(xué)習(xí)安全教育的知識(shí),,可以讓我們更全面地了解如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的安全事件。在本次培訓(xùn)中,,老師詳細(xì)講解了企業(yè)中的突發(fā)事件處理流程,、疏散逃生、消防等知識(shí),,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自身安全保障中的“漏洞”,,引起了本人對(duì)生活中安全問(wèn)題的關(guān)注,也是對(duì)個(gè)人安全保障的提高,,有著更為積極的作用,。
第三段:實(shí)踐鍛煉,注重動(dòng)手能力,。
理論知識(shí)的學(xué)習(xí)重要,,但相較于讓參加者親手實(shí)踐更能更好地讓大家認(rèn)識(shí)到自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,。培訓(xùn)課程中的疏散逃生、企業(yè)安保演練等實(shí)踐環(huán)節(jié),,實(shí)際操作中,,我體驗(yàn)到了真實(shí)安全事件的情景,碰到自己在真實(shí)生活中可能讀也想不到的應(yīng)對(duì)方法,這不僅是對(duì)于知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,也對(duì)于自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)能力的提高起到關(guān)鍵作用,。
第四段:?jiǎn)栴}突出,,了解現(xiàn)階段安全教育中的問(wèn)題。
教育中存在的問(wèn)題有很多方面,。安全教育的側(cè)重點(diǎn)多著眼于技能的培養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)及體能的鍛煉等,;同時(shí)缺乏系統(tǒng)性和內(nèi)部化等方面的不足,也容易發(fā)生學(xué)生抵制,,從而導(dǎo)致教育的效果不佳的局面,。因此,安全教育需要不斷改善,,積極探尋科學(xué),、合理的教育方式和方法。
第五段:總結(jié)提高,,拓展教育方式,。
遇到安全事件,,必須做到預(yù)防,、應(yīng)對(duì)、搶救三位一體,,這需要廣泛宣傳和預(yù)防教育,。因此,安全教育需要不斷改善和拓展,,在形式和內(nèi)容上增加多種多樣的安全宣傳方式和安全教育參與方式,。我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該多渠道引入安全教育,,使安全教育理念深入人心,,使每一個(gè)人在愛(ài)護(hù)自身安全的同時(shí),能夠更好地保障身邊的人的安全,,為社會(huì)安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),。
安全教育既關(guān)注生命財(cái)產(chǎn)的安全和生活質(zhì)量,也關(guān)注青少年健康成長(zhǎng),。本篇文章從安全教育的角度,,談心得體會(huì),通過(guò)總結(jié)思維模式的形成,,對(duì)自身的提高和發(fā)展方式有所提供,。安全教育的實(shí)施是一項(xiàng)重大的任務(wù),,也是必須完成的任務(wù),我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)時(shí)刻關(guān)注相關(guān)工作,,努力推動(dòng)其作為教育工作的一個(gè)重要方面的全面發(fā)展,,并將其與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相結(jié)合,讓安全教育成為全社會(huì)共識(shí),。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇四
消防安全教育能夠提高公眾的消防安全素質(zhì),,減少火災(zāi)對(duì)人民生命和財(cái)產(chǎn)的危害的,下面是小編精心整理的開(kāi)展消防安全教育,。
歡迎大家參閱,。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的,,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二,、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),,提高防范意識(shí),。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),,但通過(guò)這次培訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”,。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,毀于蟻穴,?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原,。
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,,突然間,,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,,組織學(xué)生迅速站隊(duì),。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生,。整個(gè)過(guò)程有條不絮,,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng),。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),,也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講,。趙老師的演講繪聲繪色,,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi),、治安防治,、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們,。為了加強(qiáng)安全防火教育,,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,。
全體師生退場(chǎng)后,在校籃球場(chǎng),,趙老師又組織了滅火演練,,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作,。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),,以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然,。
最珍貴的是生命,、是幸福、是安全,。
人的生命至高無(wú)上,,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),,我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,,多一份安全思想,少一份事故危機(jī),。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,,切實(shí)履行安全職責(zé),,保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),,增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能,。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,,青春的火焰也只綻放一次,,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,,奏響生命的樂(lè)章,,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,,其地位和作用越來(lái)越重要,,輕視消防作用,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行,?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,,正在燃燒或可能蔓延,,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),,打119火警電話,,通知消防隊(duì)救火。
1,、火警電話119,。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘,、吹哨,、喊話,向四周報(bào)警,,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火,。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣),、街道、胡同,、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū),。
3、說(shuō)明什么東西著火,,火勢(shì)怎樣,。
4、講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),,指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路,。
6、遇有火災(zāi),,不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),,這既有礙于消防人員工作,,也不利于同學(xué)們的安全。
7,、不能亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,,學(xué)生密度大,加上課桌,、課椅等可燃物較多,,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,逃離比較困難,。一旦樓房著火,,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),,切忌慌張,、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,,確定風(fēng)向,,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域,。2,、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,,防止吸入熱煙和有毒氣體,,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,,并采用彎腰的低姿勢(shì),,逃離煙火區(qū)。3,、千萬(wàn)不要從窗口往下跳,。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,,用繩子從窗口降到安全地區(qū),。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不能乘電梯,,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),,并呼救求援,。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,,讓救援人員知道你的確切位置,,以便營(yíng)救,。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇五
最近,我們學(xué)校組織了一次安全教育活動(dòng),,包括消防,、交通、防盜等方面的知識(shí),。參加這次活動(dòng),,我深受啟發(fā),對(duì)安全教育有了更深入的理解,。在這里,,我想分享我的心得體會(huì)。
安全教育一直是學(xué)校教育的重要組成部分,,它不僅提高了我們的安全意識(shí),,而且讓我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,不會(huì)輕易遭受意外傷害,。同時(shí),,安全教育可以讓我們更好地了解生命的可貴,珍視生命,,尊重生命,。因此,這個(gè)課程是非常必要的,。
第三段:關(guān)于消防安全的體驗(yàn),。
在活動(dòng)中,我參觀了學(xué)校的消防演示,,這是一次非常深刻的體驗(yàn),。我們學(xué)到了如何在火災(zāi)發(fā)生后正確的逃生方式,而不是驚恐地亂竄,。同時(shí),,我們了解了滅火器、消火栓等消防設(shè)備的使用方法,。這次體驗(yàn)讓我有機(jī)會(huì)了解到,,消防安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
由于我是校外生,,來(lái)往校園的時(shí)間很長(zhǎng),,對(duì)于交通安全教育我擁有極大的體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中,,通過(guò)看實(shí)物,、聽(tīng)講解,我意識(shí)到安全駕駛,、行人斑馬線等交通規(guī)則的重要性,。和其他學(xué)生一樣,,我們都不應(yīng)該冒險(xiǎn)闖紅燈。因此,,在未來(lái),,我一定會(huì)更加遵守交通規(guī)則,讓生命更加安全。
第五段:結(jié)論,。
總的來(lái)說(shuō),,安全教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。通過(guò)這次活動(dòng),,我深刻體會(huì)到了安全教育的好處。我相信,,在學(xué)習(xí)安全知識(shí)之后,,我們可以更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)可能的安全事故,同時(shí)更好地珍惜生命,。在未來(lái),,我將積極推廣安全知識(shí),,讓更多的人了解安全知識(shí)的重要性,。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1.明白愛(ài)護(hù)小手,,不玩尖利的東西,。
2.明白手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
手受傷的小熊玩具,。
重點(diǎn)難點(diǎn):
明白哪些東西尖利不能玩,。
活動(dòng)地點(diǎn):
娃娃家,。
活動(dòng)形式:
小組活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.出示小熊玩具,,經(jīng)過(guò)故事導(dǎo)入:“今日小熊在玩的時(shí)候可不細(xì)心了,弄傷了自我的手,,它自我很疼,,都快哭了!”
討論:
(1)這個(gè)小熊的手怎樣啦?(出血了)。
(2)好好的小手怎樣會(huì)出血呢?(被東西劃破了),。
(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片,、針、鐵釘,、鐵絲,、剪刀等,。因?yàn)檫@些東西很尖,,很鋒利。),。
(4)啟發(fā)幼兒回憶:自我的手有沒(méi)有被劃破過(guò),,手劃破了有哪些不方便。
2.討論怎樣才能使我們的小手不受傷,。(平時(shí)不玩剪刀、小刀,、針,、玻璃片、鐵片等尖利的東西,。),。
小結(jié):我們周?chē)泻芏鄸|西,有的是很尖的,,有的是很鋒利的,,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,,給自我?guī)?lái)危險(xiǎn)和許多不方便,。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,,影響我們的活動(dòng)和生活,。
3.討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自我)受了傷的手,。
(1)如果手不細(xì)心被劃破了,,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,,會(huì)使傷口感染,、化膿。),。
(2)手受傷了怎樣辦?(如果擦傷了皮,,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理,。),。
(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,,要按時(shí)找教師,、醫(yī)生換藥等,。)。
小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,,就更要好好保護(hù),,這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù),。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇七
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí),、知識(shí)和技能,,提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救,、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
在新的時(shí)代背景下,,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要,。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防,、避險(xiǎn)、自救,、互救,、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救,、互救能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,,在此,,我向全體師生發(fā)出了倡議:
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),,老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),,小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命,。”
雖然這只是一個(gè)故事,,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,,不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),,還是學(xué)富五車(chē),,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識(shí),那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛(ài)彼此的生命吧。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇八
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),,因此細(xì)菌,、病毒也不例外,它們加速繁殖,,再由于氣候變化無(wú)常,,忽冷忽熱,也使春天成為了一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié),,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),,春天容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,,水痘,、腮腺炎,流腦,,麻疹等。但是,,同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心,,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),,這些疾病還是可以預(yù)防的,。
1、在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,,要多參加體育鍛煉,,如跳繩、跑步,、打球等,,只有身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入,。
2,、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通,。
3,、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所,。
4、要注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,,勤剪指甲。
5,、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,,避免著涼。
6,、不能偏食,,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,,多喝水,。
7、家里的生活用品,、衣服,、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗,、勤曬)。
8,、一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>
9,、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種,。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對(duì)特定的季節(jié),,特定的疾病,,衛(wèi)生防疫部門(mén)都是作了精心安排的,,接種以后,,可以起到有效的預(yù)防作用。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇九
我們常常接受到大人們的關(guān)于安全教育方面的東西,,那是因?yàn)樗麄円嬖V我們,,什么誠(chéng)可貴,,我們要好好的珍惜生命,注意安全,。以下是由小編為大家整理的“開(kāi)展安全教育,。
600字”,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
人生最寶貴的是什么有人會(huì)說(shuō),,是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),,是家財(cái)萬(wàn)貫,,其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢(qián)嗎?生命是珍貴的,,是公平的,,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有,。所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。就在星期三,,學(xué)校組織我們看了安全教育篇,。
看了這部篇子,最令我吃驚的是,,一年中,,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳,、玩耍,、踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,,一朵朵祖國(guó)未來(lái)美麗的花,。生命真的好脆弱啊!禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打??墒峭?yàn)槲覀兊牟恍⌒?,就?huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
有一次,,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,,可她也不會(huì)游泳。因此,,倆人都陷入困境中,。這時(shí),大人來(lái)了,,救了一個(gè),,可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了,。
有時(shí)候,,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,,到頭來(lái),,反而會(huì)令自己發(fā)生不幸。這時(shí)候,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救,。
這也說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,,會(huì)把你陷進(jìn)去,,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底,。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),,所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,,那就讓我們攜手,,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,,讓我們一起把握生命!
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事,。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕,、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明,,除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外,,主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄,違章違紀(jì),。每一次觸目驚心的交通事故,,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí),,如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí),,不僅直接傷害了自己,更對(duì)家庭,、親人造成了傷害,。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,,關(guān)鍵要從我做起,,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,,重視安全宣傳,、教育和培訓(xùn)。只有每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了,,安全技術(shù)能力提高了,,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”,、“我應(yīng)安全”,、“我能安全”、“我懂安全”,,這是安全意識(shí)的飛躍,,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn),。而端正自己的思想作風(fēng),,熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提,。
作為公司的一員,在對(duì)安全生產(chǎn)方面我認(rèn)識(shí)到:我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主的方針,。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),,消除僥幸心理,,了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常工作中,,我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試,,做到時(shí)時(shí)自查、整改,,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),,刻刻注意。
“安全無(wú)小事”,,防微杜漸是關(guān)鍵,。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊,。
口號(hào),。
而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中刻刻把安全重落實(shí)這樣筑起一座思想,、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城,。
今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,。
看完這部片子,,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。現(xiàn)在,,就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!
影片開(kāi)始放映了,,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,,一具具慘遭火災(zāi),、車(chē)禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕,看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
如果我們無(wú)法保障自身安全,、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí),、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn),,生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,,怎樣珍惜,、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜,、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。
第一,,當(dāng)我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí),,要時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),,要多一份謙讓與耐心,。不闖紅燈,走人行橫道,,絕不能為貪一時(shí)之快,,橫穿馬路。
第二,,我們不要到河邊,、池塘邊、江邊和海邊玩耍,。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張,,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)該立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救。
第三,,充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),,我們要保持鎮(zhèn)靜,。要立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,,通知消防隊(duì)救火,。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜生命,。安全第一,,以防為主。
如果你也是這么想的,,請(qǐng)努力學(xué)習(xí),、愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命!
可是,,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了,。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了,。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,,也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,。
在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界,。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,,便離開(kāi)了人間,,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊!
諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴!
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),,比如:在家用電時(shí),,應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),,應(yīng)注意用氣安全,,若起火,不能往鍋里倒水,,應(yīng)用鍋蓋蓋住,,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),,應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,,等等,。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果,。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧,、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間”,。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇十
乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):
1.車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),,上下車(chē)時(shí)注意秩序,,不要擁擠。
2.乘車(chē)時(shí),,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場(chǎng)所禮儀,,時(shí)刻牢記“壽春品牌,,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車(chē)須知,。
1,、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),。2,、保持車(chē)況良好,車(chē)鈴,、剎車(chē)齊全有效,。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,,不得搶穿紅燈,。4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,,必須"一慢,、二看、三通過(guò)",。5,、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛,。6,、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。
7,、行駛時(shí)要集中思想,,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè),。
8,、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),先伸手示意,,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。
五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說(shuō)理,,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全,。
要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,,試想一想,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,哪后果是不堪設(shè)想的。
4.為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),,一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,,會(huì)造成意外傷害,。
5.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),,怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
6.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
7.安全小常識(shí),。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,,保護(hù)自己;想方設(shè)法,,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”----火警,。
“110”----報(bào)警,。
“120”----急救,。
“122”----交通事故報(bào)警。
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇十一
企業(yè)安全教育是安全管理的一項(xiàng)重要工作,,其目的是提高職工的安全意識(shí),,增強(qiáng)職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生,。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想,,是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。
每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。未來(lái),,要靠自己去打拼,!
結(jié)束了在xx的學(xué)習(xí)生活,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬邁入xx公司,,開(kāi)始了工作生涯,。實(shí)習(xí)前公司安排我們參加入廠教育,包括廠史學(xué)習(xí)和安全培訓(xùn),,學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)公司“以人為本,、安全發(fā)展、構(gòu)建和諧”的總體目標(biāo),,堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的生產(chǎn)方針,攜手共創(chuàng)“增儲(chǔ)十億噸,、建設(shè)大油田”的宏偉藍(lán)圖,。“學(xué)而有感,,悟之有得”,,下面我將學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)做一總結(jié)匯報(bào),如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正,。
一,、認(rèn)清形勢(shì)抓機(jī)遇,蓄勢(shì)待發(fā)促發(fā)展,。
當(dāng)前油田公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是“增儲(chǔ)十億噸,、建設(shè)大油田”,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),,我們要盡快適應(yīng)周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境,,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和自身的價(jià)值,抓住這一發(fā)展的歷史機(jī)遇,,勤奮工作,、開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè),,在生產(chǎn)實(shí)踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍,,以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,促進(jìn)油田發(fā)展,。
二,、增強(qiáng)安全意識(shí),夯實(shí)安全基礎(chǔ),。
“以人為本,,安全第一,預(yù)防為主”,、“一切事故都是可以控制和避免的”,、“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì),、源于質(zhì)量,、源于防范”,從中不難感受到有一個(gè)較強(qiáng)的安全意識(shí)對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性,。只有專(zhuān)業(yè)知識(shí)通硬,,操作技術(shù)靈活運(yùn)用,才能做到真正安全生產(chǎn),,有效地制止各類(lèi)事故的發(fā)生,;真正從hse的健康,、安全、環(huán)保出發(fā),;真正做到以人為本,,安全第一。同時(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn),,掌握電話報(bào)警應(yīng)注意事項(xiàng),,常用的報(bào)警電話,如何正確使用干粉滅火器等,,提高了識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)的能力,,以及處理應(yīng)急事故的能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)還增強(qiáng)自我責(zé)任感,,集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)自我安全意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),,為確保今后作業(yè)過(guò)程中的安全夯實(shí)了基礎(chǔ),。
三、多學(xué)多想,,思行結(jié)合,。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,。在實(shí)際工作中,,空有理論或是紙上談兵都是不切實(shí)際的,要正確運(yùn)用安全思想和理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。故“安全教育”的學(xué)習(xí)只有和自己的安全生產(chǎn)相結(jié)合,才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。學(xué)而不用或認(rèn)為只靠實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而不去學(xué)習(xí)那都是錯(cuò)誤的,。學(xué)而不用就會(huì)失去學(xué)安全的意義,光靠經(jīng)驗(yàn)而不去學(xué)習(xí)就會(huì)沒(méi)有長(zhǎng)久之動(dòng)力,。學(xué)習(xí)過(guò)程中,,要注意觀察,多提問(wèn),,多反思,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并要真正做到了知其然,,更知其所以然,,并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。
四,、立足崗位學(xué)安全,,預(yù)防危險(xiǎn)有妙招,。
生產(chǎn)過(guò)程中生產(chǎn)環(huán)境各式各樣,千差萬(wàn)別,,各部門(mén),、各班組、各崗位對(duì)安全的要求也都不一樣,。安全知識(shí)教育只是統(tǒng)化的安全知識(shí),,不可能面面俱到。所以有效的學(xué)習(xí)形式,,應(yīng)與學(xué)習(xí)本崗位存在的危害因素和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別聯(lián)系起來(lái),,通過(guò)提高自身識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)能力,有效避免崗位安全事故的發(fā)生,。例如,,通過(guò)學(xué)習(xí)各類(lèi)事故案例,增強(qiáng)我們認(rèn)識(shí)事故,、分析事故的能力,,達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的學(xué)習(xí)效果,。學(xué)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)掌握好級(jí)別分類(lèi),,有先后主次的程序認(rèn)識(shí),對(duì)可能引起的安全事故的隱患進(jìn)行綜合分析,,討論研究其容易被忽視的原因,,要有歸根尋源、打破沙鍋問(wèn)到底的精神,,就才能在今后的日常工作中有效保護(hù)自己不受到各類(lèi)傷害,,保護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)不受損害。
總之,,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺,,我們要深刻領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)的苦心,認(rèn)真學(xué)習(xí)并有效落實(shí),。我一直相信及時(shí)地,、不斷地總結(jié),會(huì)讓我在每一個(gè)工作崗位上更加踏實(shí)奮進(jìn),,我要把自己人生的目標(biāo)統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下,,我也會(huì)以斗志昂揚(yáng)的工作狀態(tài),為油田公司增光添彩,。
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開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇十二
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。勞動(dòng)是美好的,光榮的,。拉?6?1喬乃尼奧里曾說(shuō):“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量,、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉?!?/p>
我們黨校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng),。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車(chē)擺放亂的現(xiàn)象,影響校園的美觀,,并存在安全隱患,,所以我們把這次義務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容定為擺放自行車(chē)。
在勞動(dòng)過(guò)程中,,每一位同學(xué)都干得非常認(rèn)真,。大家扶起了一輛輛被風(fēng)吹倒在地上的自行車(chē),把停放不整齊的自行車(chē)擺正,。經(jīng)過(guò)一陣忙碌,,一排排自行車(chē)變得井然有序??吹竭@樣的成果,,我們都非常開(kāi)心。雖然勞動(dòng)的過(guò)程是辛苦的,,但是勞動(dòng)的果實(shí)是甜美的,。我們用自己的勞動(dòng)使校園變得更加整潔而美麗,并且消除了一些安全隱患,,這讓我們看到了我們勞動(dòng)的價(jià)值和意義,。
義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,更增進(jìn)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神?,F(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,,大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng),過(guò)慣了衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口的生活,,來(lái)到大學(xué)里,,離開(kāi)家,,離開(kāi)自己的父母,投入到集體生活中來(lái),,特別需要鍛煉與其他同學(xué)交流,、溝通和合作的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神,,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí),。而義務(wù)勞動(dòng)正可以給同學(xué)們提供這樣的機(jī)會(huì),。
雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車(chē)有些辛苦,但是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)偷懶,,每個(gè)人都積極主動(dòng)地投入到勞動(dòng)中去,,為校園環(huán)境建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力和吃苦耐勞的精神對(duì)我們以后走向社會(huì)是很有幫助的,。每一個(gè)工作崗位都需要踏實(shí)勤奮,、吃苦耐勞的人,沒(méi)有哪個(gè)公司想聘用一個(gè)游手好閑,、懶惰的人,。“天將降大任于是人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,,增益其所不能,。”我們現(xiàn)在多參加一些勞動(dòng),,多讓自己把握一些鍛煉的機(jī)會(huì),,可以為以后走上工作崗位勤奮踏實(shí)地干好自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到,,無(wú)論做什么事情,,都必須持之以恒,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,我們才能達(dá)到目標(biāo),。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不畏辛苦,,一點(diǎn)一滴的努力,,最終換來(lái)令人滿(mǎn)意的成果。在學(xué)習(xí),、工作和生活中也都是如此,,前進(jìn)的道路總不是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到一些困難和挫折,,而我們應(yīng)該做的,,是勇敢地面對(duì),不畏懼,不退縮,,向著目標(biāo)不斷邁進(jìn),,只有這樣,我們才可能收獲成功,。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,,讓我們認(rèn)識(shí)到,作為這個(gè)社會(huì)的一員,,我們有義務(wù)去為社會(huì)發(fā)展建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,。在以后的工作崗位上,我們同樣要保持高度的責(zé)任心,,不能只為自己的利益著想,,而要顧全大局,盡職盡責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人才,。
勞動(dòng)創(chuàng)造了文明和財(cái)富,它促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展,,推動(dòng)著歷史前進(jìn),。李大釗這樣表述它對(duì)勞動(dòng)的看法:“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,莫過(guò)于尊重勞動(dòng),。一切樂(lè)境,,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,,都可由勞動(dòng)解脫?!眲趧?dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件,我們必須認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和光榮性,,大力倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、崇尚勞動(dòng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。
中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)先進(jìn)的組織,,是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表,。倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng)的美德,,黨員以及入黨積極分子等群體應(yīng)該起到帶頭作用,。當(dāng)前,,全黨開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng),,是加強(qiáng)黨執(zhí)政能力的需要,也是加強(qiáng)共產(chǎn)黨與廣大勞動(dòng)人民聯(lián)系交流的需要,,黨員應(yīng)該深入到群眾中去,,發(fā)揮出其表率作用,積極踐行和倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的精神,。
作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)該以特有的熱情和活力,積極投入到勞動(dòng)中去,。多參加一些義務(wù)勞動(dòng),在鍛煉自己的的同時(shí)也服務(wù)他人,。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇十三
10月13日,我園老師參加了一次專(zhuān)業(yè)的消防培訓(xùn),,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,。參加這次培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,、認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的一種災(zāi)難?;馂?zāi)直接關(guān)系到人民的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,所以我們要時(shí)刻警惕消防安全隱患,,必須做到位,,做徹底,?!鞍踩褪切б妗?、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹(shù)立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想。
二,、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;馂?zāi)無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi),,生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,,我們應(yīng)采取一些自救措施,,利用一些物體和地形讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),,給自己生存和逃脫的機(jī)會(huì)。在平時(shí)。我們要多學(xué)習(xí)和掌握一些消防基本常識(shí),。
三、保持良好的心態(tài),。“只有絕望的人,,沒(méi)有絕望的處境”。當(dāng)面對(duì)突然發(fā)生的火災(zāi)時(shí),,一定要保持冷靜,認(rèn)真客觀地對(duì)待面前所發(fā)生的一切,,采取正確的救人或自救的方法,。
通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一些基本的消防知識(shí),,了解了在日常生活中所會(huì)遇到的一些火災(zāi)突發(fā)情況,,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學(xué)會(huì)了一些消防器材的使用,,對(duì)于火災(zāi),,更一步地認(rèn)識(shí)到了它的危害性,。我受益匪淺。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇十四
現(xiàn)在的科技進(jìn)步了,,但很多時(shí)候安全隱患也隨之增加了,安全教育的普及是非常有必要的,。下面是由小編為大家整理的“關(guān)于開(kāi)展安全教育,。
800字”,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
我學(xué)習(xí)了安全教育案例,,收獲、感慨也很多,,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,,感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全,,首先要從思想上,、意識(shí)上重視起來(lái),。思想上,、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。而責(zé)任感、緊迫感,、使命感有時(shí)做好一切工作的前提,。
上帝是公平的也是吝嗇的,,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜,。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,,它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,,教育我們,勸戒我們,。
現(xiàn)在城市交通繁忙了,,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一,。所以,,無(wú)論交警在不在場(chǎng),,我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,,紅燈停、綠燈行,,要走人行橫道,,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻,。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,,充滿(mǎn)陽(yáng)光,。那么,,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,,帶給你幸福,。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,,以提高中學(xué)生的法律意識(shí),,學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,,而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂,。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,,給社會(huì)造成巨大損失,,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導(dǎo),,父母叮嚀,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē),,在混行道上要靠右邊騎行,,一字一句的叮嚀囑咐,,某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):,。
有些同學(xué)一手扒在車(chē)上,不用腳蹬自行車(chē),,隨車(chē)前進(jìn),。
部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞,,爭(zhēng)道強(qiáng)行,,甚至騎飛車(chē)逞能,。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē),,逆向而行,,造成諸多不便。
仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲,,注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng),,甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē),沒(méi)有想到后果,,沒(méi)有想過(guò)他人,,思想中只有自我,只有此刻.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn),,就可能上演一出馬路的杯具。生命是短暫的,,人活一世但是區(qū)區(qū)幾十年,,難道就讓生命在這世上白走一遭這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.
透過(guò)對(duì)此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),,同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),,切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē),,避免交通事故的根本。安全得不到保障,,就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞,。
為了到達(dá)以上要求,班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車(chē)”的活動(dòng),,讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的好處所在,了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全,,珍惜生命”的警句,爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成:
靠馬路右邊行使,,轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,騎車(chē)時(shí)思想集中,,不飛車(chē)穿行,不成群并肩騎車(chē),,不追逐嬉戲,,不雙手離把,不扒機(jī)動(dòng)車(chē)行駛等習(xí)慣,。
中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建設(shè)者,,更是父母?jìng)兊囊揽?,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,,還有父母家人,如果他們倒下了,,一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,,安全騎車(chē)深入心中,,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:,。
交通安全,從我做起!
父母賦予了我們生命,,大自然賜給我們美好的世界,,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題,。
“生命有多寶貴,,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡,。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危,、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,,牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦,。
安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,,其他工作無(wú)從談起,,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),,干一行,愛(ài)一行,,專(zhuān)一行,,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,,勤學(xué)苦練,,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,,克服精力不集中,,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),,構(gòu)筑安全防線,,讓安全永記心中。
“安全責(zé)任,,重于泰山”
生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命作為企業(yè)中的一員我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí)生產(chǎn)技術(shù)提高安全意識(shí)為了企業(yè)的健康發(fā)展為了家人的幸福平安我們要時(shí)刻牢記安全為我我為安全安全責(zé)任重于泰山。
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益,,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本,。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō),對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù),,保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),,更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé),。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,,企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車(chē)間,、班組三級(jí)安全教育,層層把關(guān),,可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符,。誰(shuí)違反了,就等于飛蛾撲火,。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,,違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,,不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí),。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),,原諒自己的疏忽,,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,,最終,,一足失成千古恨!
每個(gè)人都明白安全意味著什么,,安全也是最容易被人忽視的,。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候,當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候,,安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦,,而就是這一剎那,安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生,。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,,事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,,所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心,,完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否,,主觀上引起重視,三思而后行,,對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要小心對(duì)待,不要麻痹大意,,自以為是,做到膽大心細(xì),,圓滿(mǎn)安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石,,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn),,都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,,總在于疏忽與大意,,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,,牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),,增強(qiáng)安全責(zé)任心,,繃緊“安全這根弦”,,我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍,,我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷,。
作為一個(gè)中學(xué)生,,安全是一切的保證,所以安全要常記心頭,,自學(xué)習(xí)以來(lái),,我得到了幾點(diǎn)較為重要的安全教育心得。
1.交通安全,。
2.校園內(nèi)外活動(dòng)安全。
3.消防安全,。
4.衛(wèi)生防病飲食安全。
5.個(gè)人家居安全,。
6.玩耍時(shí)安全,。
校園的安全教育與教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)、校園,、家庭、社會(huì)都息息相關(guān),。不可忽視安全教育,,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,,才能真正建立“平安,、和諧”的校園,。
在班級(jí)管理中,,我對(duì)安全管理高度重視,,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,采取多種措施強(qiáng)化班級(jí)安全管理,。頗見(jiàn)成效,先簡(jiǎn)單談一下自己得看法,。
一、主題班會(huì),,滲透常識(shí)。
通過(guò)調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的安全常識(shí)十分缺乏,尤其是生活安全常識(shí),。為此,我定期召開(kāi)主題班會(huì),,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng),并著力滲透安全常識(shí),。每次召開(kāi)班會(huì),,我都提前充分地準(zhǔn)備安全常識(shí),精心設(shè)計(jì)班會(huì)議程,重在讓學(xué)生參與其中,,讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中,,學(xué)習(xí)和掌握各類(lèi)安全常識(shí)。此外,,還特別重視安全知識(shí)的交流:從課間游戲到上樓下樓,,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識(shí),,在班會(huì)課上自由地相互交流。
二,、安全監(jiān)督,,排查隱患。
課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段,,教師常常鞭長(zhǎng)莫及,。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,最大限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生,。于是,我通過(guò)民主選舉,,選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員,。讓他們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí),留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動(dòng),,有危險(xiǎn)傾向或事故跡象及時(shí)向老師報(bào)告,,并對(duì)教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察,,如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報(bào),。
通過(guò)設(shè)立安全哨兵,班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制,,安全事故得到了很好的預(yù)防,,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
三,、安全典型,,以身示范。
塑造典型,,說(shuō)白了就是樹(shù)立榜樣,。通過(guò)民主評(píng)議,我班每學(xué)期評(píng)出三名安全文明之星,,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會(huì)學(xué)習(xí),,課下會(huì)游玩,,玩得快樂(lè)安全。通過(guò)塑造典型,,來(lái)引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,,樹(shù)立榜樣帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn),。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn),、爭(zhēng)當(dāng)榜樣”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂(lè),,找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,,不斷提高和完善了自我。
四,、家校聯(lián)手,,打造平安。
實(shí)踐證明,,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,必須及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。只有家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái),,才能為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。
為此,,我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常,,便及時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,溝通情況,,交流信息,,及時(shí)采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。此外,,還向家長(zhǎng)公布自己的聯(lián)系電話,一旦孩子出現(xiàn)反常問(wèn)題,,便于家長(zhǎng)及時(shí)與我溝通,。這樣,便避免了一些不良事情的發(fā)生,。
總之,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,,從而達(dá)到普及安全知識(shí),,規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的,。
開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇十五
新《安全生產(chǎn)法》將于20xx年12月1日開(kāi)始施行,,為了提高公司員工的法律安全意識(shí),分公司發(fā)布《關(guān)于組織學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法的通知》,。為了貫徹分公司的學(xué)習(xí)精神,,本人近段時(shí)間認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)家《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重大意義,。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì),。
新法首次提出了“以人為本,安全發(fā)展”的理念,。安全是一條不可逾越的紅線,,這條紅線就是要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條紅線,牢固樹(shù)立以人為本,、生命至上的理念,,正確處理重大險(xiǎn)情和事故應(yīng)急救援中“保財(cái)產(chǎn)”還是“保人命”的問(wèn)題,所以就要求生產(chǎn)必須安全,,安全才能生產(chǎn),。新法為促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)這個(gè)理念,從兩個(gè)方面進(jìn)行了加強(qiáng):一是明確了安全生產(chǎn)管理工作各個(gè)方面及各類(lèi)人員的職責(zé),,包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其主要負(fù)責(zé)人和安全管理機(jī)構(gòu)與安全管理人員的職責(zé),,各級(jí)政府及負(fù)有安全管理職責(zé)的部門(mén)的職責(zé),工會(huì)的職責(zé),,中介機(jī)構(gòu)的職責(zé)等;二是加大了對(duì)違法單位及人員的懲罰力度,。
對(duì)新法的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)責(zé)任的明確,責(zé)任的落實(shí),,責(zé)任的追究是新法的主要關(guān)注點(diǎn),。新法的責(zé)任體系是“強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任,建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé),、職工參與,、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制”,。落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任就要堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的管理方針,。安全第一,,是指"安全"是生產(chǎn)的前提條件,不安全不生產(chǎn);為此需要預(yù)防為主,,包括消除事故隱患及事故應(yīng)急救援隱患兩個(gè)方面,;要實(shí)現(xiàn)上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關(guān)力量和社會(huì)綜合有關(guān)方面對(duì)企業(yè)加以管理與監(jiān)督,,和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督,,并從技術(shù)上對(duì)人、機(jī),、環(huán)境生產(chǎn)三要素進(jìn)行系統(tǒng)的治理,。企業(yè)主體責(zé)任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范,、措施,、實(shí)施程序、檢驗(yàn),、責(zé)任等都得到落實(shí),。
對(duì)于安全管理人員來(lái)說(shuō),我最關(guān)注的一條是新法確立了注冊(cè)安全工程師制度,。危險(xiǎn)物品的生產(chǎn),、儲(chǔ)存單位及礦山、金屬冶煉單位應(yīng)當(dāng)有注冊(cè)安全工程師從事安全生產(chǎn)管理工作,,鼓勵(lì)其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位聘用注冊(cè)安全工程師從事安全生產(chǎn)管理工作,。這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)越來(lái)越重視,安全生產(chǎn)需要更專(zhuān)業(yè)化,,職業(yè)化的隊(duì)伍來(lái)管理,。這就要求我們現(xiàn)在安全管理人員改變觀念,從以前安全管理無(wú)計(jì)劃,,無(wú)目的,,粗放型向有計(jì)劃,有目的,,精細(xì)型轉(zhuǎn)變,,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù),安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),,先進(jìn)的安全管理技術(shù),,做一個(gè)合格的安全人。
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開(kāi)展安全教育心得體會(huì)篇十六
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因,。
2.使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救及搶救的方法,。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入,。
師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,暑期即將來(lái)臨,,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期,。
近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料),。
(1)20-年4月26日下午4點(diǎn)50左右,,湖北省赤壁市車(chē)埠鎮(zhèn)小學(xué)五2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,,和同班4名同學(xué)去車(chē)埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡,。
(2)20-年4月26日,,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍,。一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,,其他人見(jiàn)狀紛紛下水施救,4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。
(3)20-年4月29日,,五一假期前一天,,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,,三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳,。過(guò)了一會(huì),,其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi),,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人,。結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡,。
另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,,當(dāng)天16時(shí)20分,,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳,。17時(shí)許,,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,,雙腳陷入淤泥中,,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,,而王偉在淤泥中越陷越深,,人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救,。但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。
師:聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,。此刻,,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
生:(討論、發(fā)表自己的看法)。
師:人,,應(yīng)該珍愛(ài)生命,。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的安全教育,。
二、探討溺水的原因,。
師:什么是溺水?
生:討論。
小結(jié):溺水是常見(jiàn)的意外,指大量水液被吸入肺內(nèi),,引起人體缺氧窒息的危急病癥,。多發(fā)生在夏季,游泳場(chǎng)所,、海邊,、江河、湖泊,、池塘等處,。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,,口鼻內(nèi)充滿(mǎn)泡沫,、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃,、出現(xiàn)上腹部膨脹,。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,意識(shí)喪失,重者因心跳,、呼吸停止而死亡,。
銜接:溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,,溺水的危險(xiǎn)將增加,。
師:溺水原因主要有哪幾種?
生:討論,
銜接:在炎熱的夏季,,許多人喜歡游泳,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
師:如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?
生:我們外出游泳玩水做到“六個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁私自下水游泳,,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,嚴(yán)禁在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,,嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,,嚴(yán)禁到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,,嚴(yán)禁不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救,。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法(播放動(dòng)畫(huà)片),。
1,、如何保證游泳安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn),。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。
2、對(duì)于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對(duì)著溺者的.嘴將氣吹入。吹完一口氣后,,離開(kāi)溺者的嘴,,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快,。