我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助。
開展安全教育的心得體會篇一
可是,,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了,。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時間,,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間又讓多少年輕的生命死于車禍,;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界,。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,,多么讓人遺憾啊,!他們可是祖國未來的棟梁啊,。
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴,。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,,應(yīng)注意用氣安全,,若起火,,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則,;在撥打報警電話時,,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,,說具體,等等,。
其實(shí),只要每個人在生活中都多用一點(diǎn)心,,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,,才能使我們的和諧社會真正的和諧,、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事,,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,。
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開展安全教育的心得體會篇二
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒,、體育運(yùn)動損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故,、火災(zāi)火險、溺水等,。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大,。據(jù)了解,,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,平均每天有40多人,,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘,。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,;“安全”,一個多么古老的話題,;“幸福”一個多么美妙的境界,。同學(xué)們:一人安全,全家幸福,;生命至上,安全為天,;安全第一,,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行,;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時時講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意,;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子,;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件,。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的,。再說,一個具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵,;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的,。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,,做個好人,。只有好人,,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安。
開展安全教育的心得體會篇三
我校開展了大學(xué)生安全教育,,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:
學(xué)校采取有效措施,,加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行安全教育,;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,,以利于安全教育與教學(xué)活動,、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。
全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,,網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全、防火,、防盜安全等方面常識,,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,提高警惕,加強(qiáng)防范,,珍愛生命,熱愛生活,,使安全教育真正融入德,、智,、體全面教育之中。此外,,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,,明確安全教育的重要性,,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。
各班班主任采取實(shí)踐活動,,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,,了解學(xué)生具體情況,,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況,。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治,、亂接亂拉電線,、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,,保證學(xué)生的生活安全。
班級開展安全教育與實(shí)踐活動,。本班班委通過班級討論,,決定對班級安全教育進(jìn)行實(shí)踐,。
其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育。
其二,,由于進(jìn)入夏季,,隨著天氣的炎熱,,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),,嚴(yán)格衛(wèi)生要求,,加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃,,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其三,,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí),、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生,。
其四,,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài),、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證,。
其五,開展班級娛樂活動,,放松身心,,減少煩躁感,,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,,避免安全問題的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活緊密相連,,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,,創(chuàng)建和諧校園,。
開展安全教育的心得體會篇四
安全,,這是從小到大一直被老師和家長們掛在嘴邊的事情。及時現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長們的擔(dān)心,,而是確實(shí)學(xué)生們對自我安全防范的不足,,導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防,!
就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇,,而且這些問題發(fā)生的地點(diǎn),,多都在一個地方——寢室!
為什么寢室會成為安全問題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,,通過對自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個原因,。
首先,,寢室作為我們的住所,老師等對安全隱患的防護(hù)人員也不可能時刻在場,。這就讓我們對寢室誤以為有一種“自由”的感覺。不知不覺間,,我們在寢室中就放松了對自己的管理,放松了自己在平時的要求,。甚至,還明目張膽的做起了違規(guī)的事情,!如:“熱得快,電吹風(fēng)等,?!?/p>
這樣的思想,引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個可以“自由違紀(jì)”的場所,,而且只要有同學(xué)帶頭,,那么身邊的同學(xué)也總是會想要去嘗試,,然后也就被帶入到了錯誤的漩渦當(dāng)中,。這樣下來,安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了,。
其次,寢室也是同學(xué)們最懶散的地方,!回到寢室,,不少同學(xué)喜歡就直接網(wǎng)床上一躺,。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通。但是在其中,,不少的煙頭、打火機(jī),、甚至是電線也摻雜其中,這樣的地方,,能不危險嗎?
通過這次的學(xué)習(xí),,我還認(rèn)識到了不少過去不曾注意到的安全問題,。這也反應(yīng)出一個關(guān)鍵性的問題。安全知識不足,,同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問題!試想,,如果許多錯誤被當(dāng)做常識帶進(jìn)校園,,那么問題就會在不知不覺中發(fā)生!這樣,,不就更危險了嗎?
通過這次的學(xué)習(xí),我真切的認(rèn)識到了寢室的安全隱患會帶來怎樣的后果,。也深刻的明白了,,自己以及同學(xué)們在平時的生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),,如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,那不是太糟糕了嗎?我們的生活才剛剛開始,,未來還有這么多的美好,所以我們更要在個人的安全上做好準(zhǔn)備,,不能讓錯誤的習(xí)慣帶走我們的未來!
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊,。
這本書一共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,,有教育我們在校園里、家里的注意事項,,有教我們怎樣保護(hù)眼睛,、怎樣愛護(hù)環(huán)境的內(nèi)容,,還教育我們參加戶外集體活動時一定聽從老師或家長指揮,不可脫離集體單獨(dú)行動…
學(xué)習(xí)了這本書以后,,我在平時的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變,;以前,,過馬路時會闖紅燈,現(xiàn)在不會了,,我學(xué)會了過馬路時紅燈停、綠燈行,、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時我會三心二意,,現(xiàn)在不會了,每當(dāng)做眼保健操時我就會想起這本書上所說的,,保持正確姿勢認(rèn)真完成每一個動作,,保護(hù)好自己的眼睛,。還有,現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動時,,我會認(rèn)真記住老師交待的事項,,緊跟集體,,絕不單獨(dú)行動以免掉隊,。參加家庭聚會時,聽從爸爸媽媽的安排,,不以自我為中心,,做一個聽話的好孩子,。
通過對這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為注意安全不是一時半會的行為,,必須長期堅持,,在自己做好的同時還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動起來,!