隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

物理教師述職報告完整版篇一

尊敬的各位領導：

我叫王xx,，6月畢業(yè)于安徽師大物理學專業(yè)，同年進入一所國家示范高中任教，7月到我校工作,。在我校工作期間，我能立足本職,，從德能勤績方面要求自己,。于德，能抵制誘惑,，自覺維護教師的尊嚴,；于能，能站穩(wěn)講臺,，得到學生的認可,；于勤，能按時到崗,，極少請假,，絕無缺崗；于績，有一定的工作成效,。根據晉升條件,，特述職如下：

本學期，我擔任初中物理教學工作,，認真學習教育教學理論,，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作,，結合本班的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。為完成教育教學工作出勤出力,，現對教學工作作以下總結：

教材以物理課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,，致力于改變學生的物理學習方式,，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想,。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系,；體會物理的價值，增強理解物理和運用物理的信心,；初步學會應用物理的思維方式去觀察,，分析，解決日常生活中的.問題,；形成勇于探索,，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應用技能,。

不但備學生而且備教材備教法,，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型,，擬定教學方法,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記,。

課堂強調師生之間,、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能,，提高教學質量,。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現學生學得容易,，學得輕松，學得愉快,，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者,、指導者,、與參與者?！边@一觀念的確立,，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求,，學中有發(fā)現，學中有樂趣,，學中有收獲,，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑,。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學的有力手段,。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握,，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,；既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,。更多地關注學生已經掌握了什么,，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習物理的自信心,，提高學生學習物理的興趣,，促進學生的發(fā)展。

布置作業(yè)有針對性,，有層次性,，對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢,。

對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導,，更重要的是學生思想的輔導,，提高后進生的成績，首先解決他們的心結,，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,，后進生的轉化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對物理產生了興趣,，也取得了較好的成績,。

總之，在教學工作,，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績,，但也存在不少的缺點,。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處,，彌補自己的不足,，力爭取得更好的成績。

物理教師述職報告完整版篇二

我20_年6月畢業(yè)于河北師范大學物理系,。從畢業(yè)至今,，在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭,，一直從事高中物理教學工作，在學校的培養(yǎng)下,，通過自己不懈的努力,，使我很快成長為一名合格的人民教師，在教育教學工作中都取得了比較突出的成績,。

在思想上,，熱愛教育事業(yè)，一心鋪在教育教學工作上,，服從學校的安排,。

在20_年至20_年的班主任工作中，認真負責積極努力地帶好每一個班,。

在教學工作中,，認真學習教學大綱和考試大綱，通讀教材,，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠,、友善、和藹,，對待工作熱情,，受到學生的好評;多年從事高三的教學工作，并擔任備課組長,，同事之間相互學習相互幫助,，使之達到共同進步。

“學高為師,，德高為范”,。為加強業(yè)務水平，提高自身素質,，除不斷學習專業(yè)知識外,，還閱讀了大量的有關教育學、心理學和新課程課改的書籍,。在20_年撰寫的《物理教學中素質教育的心理障礙分析及對策》一文,，在99年中小學心理素質教育研討會上進行了大會交流,，并獲優(yōu)秀論文獎;在20_年被學校首批保送去河北師大進修研究生課程;在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作,。

學無止境，今后我要繼續(xù)努力,，以適應新時代教育教學的需要,，一如既往地做好本職工作。

物理教師述職報告完整版篇三

各位領導,，各位老師：

首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報告,。

我出生于xx年月,，xx年考入南昌大學物理系學習應用物理專業(yè)，xx年畢業(yè)后來到桐鄉(xiāng)任教,，在這里我認識了很多良師益友,，歲月的流逝中，我依然在成長,，工作與學習中我收獲了很多,，也體味了很多。

初到桐鄉(xiāng)一中任教,，是因為認識了當時的譚炳法校長,，與他的相識讓我知道教育是國家的未來，是人生的希望,，是一個個家庭美滿與幸福的源泉,。一名合格的教師可以用自己的力量為國家造就偉大的人才，為社會的和諧增添亮麗的色彩,，為他人的幸福打開大門,，因此我希望能站好一方講臺，流灑一片汗水,，實現心中一夢想,，自己不能成為偉人，那就讓自己為別人的成材盡一點自己的力量,。站的高,，看的遠，那的確是一片讓人心儀的風景,，但能做一個臺階,，雖不能遠瞰但也實在。教師,，我覺的自己應該來做這么一份偉大的工作,，平凡而又實在，物質的收獲可能不多,，可卻能實現自己最大的人生價值,。為了實現這個目標，我必須成為一個堅實的臺階,，富有知識和愛心的臺階,，所以我要更多的進行學習。

在桐鄉(xiāng)一中任教期間,，我有幸遇到了幾位在教學業(yè)務上的精英,，宋國強，趙惠松,，崔碧原還有一中所有的物理組成員,。初上講臺,，我沒有被自己大學時的優(yōu)秀成績而過于自豪，因為這是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件,，為了上好每一節(jié)課,，我的練習量是學生的好幾倍，每次講練習,，我都要讓自己能背下題目,，能熟練的給學生分析不同的解題方法;為了上好每一節(jié)課，我要多向老教師學習,，多聽課,，在前三年的教學中，每個學期我都要用掉兩本以上的聽課筆記本,。在這樣學習過程中,，我慢慢有了自己的教學風格，學生們也喜歡上我的物理課了,，學生的評教結果是優(yōu)秀,，學生的考試成績也總能在平行班級中占據領先位置。xx年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質課評比中,，我獲得了一等獎;在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎能力測試中獲一等獎,。

xx年6月，我?guī)У娜齻€一舟班會考全部通過,，xx年6月一舟高三的學生成功的走出高考的考場;xx年9月,，我又有了三個高一班級，三個班級的同學都很努力,，擇優(yōu)班的物理成績總能排在全校前列,，重點班的同學更是在高一時創(chuàng)造了超過擇優(yōu)班成績的佳績。學生的學習的成功了,，我也收獲了心中的喜悅,。今年8月，在上級領導的安排下,，我來到了鳳鳴高級中學,，這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績的沖動，我想,，我一定會更努力的工作,，更努力的為實現學生們人生夢想而奮斗的。

教師,，首先要能學,，其后才能教,。為了能更好的工作,，能更有成效的教學,，幾年中，我不斷的學習充電,。xx年畢業(yè)于非師范類院校的我參加了浙江省自學考試,，取得了教育學，心理學考試合格證書,，xx年3月參加普通話測試,，成績達到二級乙等，xx年7月參加浙江省教師計算機二級考試,，成績優(yōu)秀,，今年8月又參加了新三級考試，成績合格,。xx年在校領導的同意下,，報考浙江師范大學在職教育碩士，成績23分,，比錄取線60分高出50多分而順利錄取,。今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了73分的好成績。今年6月通過自學考試獲得了浙江省中小學教師心理健康教育基礎知識培訓合格證書,。

教育科研是教師的成長之路,，在做好日常教學工作的同時，我也積極投身教育科研,，并獲得了一定的成績,。xx年至xx年參加由省規(guī)劃課題《在物理實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》并獲省一等獎，xx年負責桐鄉(xiāng)市課題《物理教學中美育滲透的研究與實踐》,，并于xx年9月結題,。所撰寫的論文從xx年開始每年都獲嘉興市二等獎。xx年獲中國教育學會物理教學專業(yè)委員會立項課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》,，現正在進行中,。xx年和xx年參加嘉興市物理競賽命題，被評為優(yōu)秀撰稿人,。

播撒愛心,，關愛學生，不僅要讓課堂充滿歡笑,，讓學生在每次考試中凱旋,，更要體現在自己的對學生的德育過程中。工作后我主動承擔班主任工作,，當作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時,，我看到了家長眼中的一絲憂慮，可考試的成績卻給了家長很大的安慰,，在這一年中,，我班的成績比平行班高出xx年因為工作需要,，學校要加強一舟班的師資力量，我被安排到一舟高中任教,，中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作,。xx年，當我把一舟班級的學生勝利送進大學校門后,，我又擔任了高一(4)班的班主任工作,。

在工作中，我把“信任,、關愛,、嚴格”作為自己處理班級事務的信條。相信學生,，這樣才能讓學生表現出自己的能力,，才能換來學生對老師的信任與依賴。班級里的事情,，無論大小,，能讓學生自己完成的，我就不用親自動手;讓學生自己組織班級自律委員會,，給予班干部更大的權力,，這些都讓我所帶的班級各項工作都井井有條，學生能力得到更大的發(fā)展,。對學生的信任當然也換來了學生對我的信任,，有同學被男生追求，她會向我求救;有同學家里父母鬧矛盾了,，他們會向我傾訴;有同學學習壓力太大了,，他們會找到我談心。這些都讓我站到了學生中間,。關愛學生,，這是一個好老師的標志。守住一方講臺,，我愛我的學生,，當學生需要我的時候，我一定會出現在他們的身旁,。

幾年的班主任工作期間,，學生要上醫(yī)院，錢不夠了,，我會主動的把錢借給學生,，我不在校的時候，他們會打電話給我，我也會把錢給他們送到醫(yī)院,。學生生病了,，守護在他們的病床前，這是一名老師的責任,，也是老師對學生的愛的表達。章鑫宇同學是個單親家庭的孩子,，一次生病期間對他的照顧,，我覺得自己只是在做自己份內的事，可后來他家的親戚卻不斷的過來學校向我表示感謝,，因為章鑫宇跟家人說“羅老師對我的照顧讓我很感動!”班主任工作只有信任和愛還是不夠的,，學生需要我們正確的引導，而這就要求我們嚴格要求,，鼓勵與批評對學生都是需要的,。在我的班級里，我要求學生有競爭的意識,，要在奮斗的觀念,，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴格遵守規(guī)章的能力,。有犯規(guī)者一定要追查到底,。只有在強有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學生才能更好的進步。

謝謝大家!

物理教師述職報告完整版篇四

20xx年即將過去,，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,。一年來，我擔任八年級153班主任,，兼職學校政教副主任和學校工會工作,。一年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導,；以加強師德師風建設,，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務,?；仡欉@一年，忙碌而又充實,，付出了,，努力了，收獲了，也成熟了?，F將本學年的工作做一個小結,，總結過去，展望未來,，寄望明天工作的更好,。

教師，肩負教書育人的職責,，行為上要為人師表,，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力,。一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面,，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力,，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教學的最終的目標就是要提高教學質量,，而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位,，為了上好課,，我做了下面的工作：

1、在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結構,、重點與難點；了解學生的知識基礎,，力求在備課的過程中即備教材又備學生,，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。在此基礎上，精心制作多媒體課件,。

2,、在課堂上，組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質量,，努力提高課堂教學效率,；課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

3,、在課后,，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作,；在自習課上,，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時,，進行階段性檢測，及時了解學情,，以便對癥下藥,，調整教學策略。

4,、在平時認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習,，博采眾長，提高教學水平。一年來,，本人共聽課30節(jié),，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

物理教師述職報告完整版篇五

一,、基本情況：

述職人：,，女，出生于19xx年12月20日,，*年畢業(yè)于師范大學化學化工學院化學教育專業(yè),，本科學歷，獲理學學士學位,。*年7月至今,，一直在南海一中從事教育和化學教學工作，有五年教齡,，四年班主任經歷,，*年取得中學化學二級教師資格，現任教于高二年級,。

二,、具體成績：

1.我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則,，擁護黨的路線、方針,、政策,，有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,，關心集體,，團結同事，作風正派,，從嚴治教,，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,，力求精益求精,，絕對服從上級和學校領導的工作安排，任勞任怨,，誠誠懇懇,，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義,，在工作中去享受為人師的樂趣,，在工作中逐漸充實了自己,。

2.我先后任教過高一、高二,、高三的化學,，并自己熟悉了初中化學教材和教學大綱，對中學化學教材有比較充分的理解,，能正確理解,、掌握化學教學大綱和教材，能正確傳授內容,，重點突出,。能夠落實“雙基”教學，注意培養(yǎng)學生的化學創(chuàng)新精神和實踐能力,，普通話流暢,，表達準確，板書清晰,，條理性好,。

3.任現職以來，我努力探索課堂教學的藝術性,，不斷提高自身教學能力,。

我知道要在教學中有所建樹,，必先成為一名受學生歡迎的老師,。古語云：“親其師，信其道”,。我首先要求自己在言行舉止上,，做學生的表率，愛每一個學生,，既是師長又是朋友,，把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索,。要求自己在講臺上,，完美展現教師的風采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝,，而且教學質量達標,，把每一節(jié)課當成優(yōu)質示范課來上。

4.我注意教研與教學相結合,，開展專題教學研究,。

教研是教學進步的動力，更是教學特色形成的根本途徑,。任現職以來,，我堅持在教研中教學,，在探索中教書，在思想的升華過程中育人,。我積極參加學校的各項教研活動,，密切注意和追蹤本學科的發(fā)展趨勢、最新教學科研成果和高考信息,，掌握教育發(fā)展動態(tài),，積極參與科組的教研活動，主動承擔教研課題,，并把新的科研成果引進到教學中來,，在教學中探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性，使教學和科研互相促進,。例如,，認真學習教育教學理論，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用;加強對學生心理行為與學習效率關系的研究;探討提高課堂教學的藝術,，增強學生對化學學習的興趣,、方法和措施;抓好培優(yōu)轉差工作的開展與落實等等。我在20xx年加入教研課題“主體式教學法”的研究,，并取得一定的成效,，學生的學習積極性和學習成績都有了很大的提高。

因為自己是青年教師,，只擔任過一次高三教學,，指導高考的經驗不足，所以我十分注意研究高考,。平時認真鉆研近年來的高考題,，積極收集高考信息，密切關注高考最新動向,，讓自己充分具備帶高三的實力,。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎，在學校多次的高考題,、模擬題測試中獲得好成績,。

近一年來，我又針對高三綜合科復習這一新領域展開了研究,，收獲良多,。我根據自己的研究心得，在今年的會考復習中,，揉合了高考綜合科的內容,，即將會考復習與高三綜合科復習整合在一起。每一章分為“基礎知識過關”和“身邊化學,，學科綜合”兩大板塊,，扎實基礎的同時,，向學生灌疏與本章內容有關的綜合科知識，擴展學生知識面,，及早為明年綜合科高考作準備,。這樣的教學方式效果明顯，很受學生歡迎,，讓學生對明年的綜合科高考充滿信心,。

在參與教學科研的同時，我及時把自己的心得體會和經驗整理形成文字,，平均每年寫作論文超過一篇,。其中，課例獲20xx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學模式在中學化學課堂中的運用》,，獲得南海市二等獎,，并收錄在一中的論文集中;論文《多媒體在中學化學教學中的應用》，獲得**市三等獎,。

為了提高學生的實驗技能,，我除了認真做好每一個實驗外，還善于進行實驗改革,，采用邊講,、邊議、邊實驗的方法,，指導學生用眼看,，用手做，用腦想,，邊做實驗,，邊學習新課,，讓學生真正成為學習的主人,，加深印象，記得牢,，學得活,，興趣盎然。同時,，組織和指導學生開展化學第二課堂活動,，豐富的活動內容，使之成為激發(fā)學生學習興趣的重要途徑,。這些實驗改革和第二課堂的組織,，也為我進一步開展專題教學研究提供了豐富的第一手的資料。

5.在教育方面,，我能為人師表,，做學生的表率,。

我任教5年來，共擔任4年班主任,，取得一定的成績,，所帶班級，多次被評為“文明班”,，受到學校的表揚和獎勵,，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學教學上也注意滲透德育,，辨證唯物主義教育,，愛國主義教育，熱愛大自然的教育,，環(huán)保教育,，以激發(fā)學生的上進心。

在班風建設上,，我能面向全體學生,，培養(yǎng)學生的集體主義精神，鼓勵他們創(chuàng)造集體榮譽,，*年擔任*班班主任,，通過培養(yǎng)得力的班干部，狠抓班風,，不論在學風和班風上,，均為年級前列，每個月均能評為文明班,，**同學還被評為**市三好學生,。*年擔任203班班主任，該班多次被評為文明標兵班,，*同學被評為南海市優(yōu)秀班干部,。20xx年擔任206班班主任，并一直帶上高三,，班風學風優(yōu)良,，在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎，陳鑒輝同學被評為南海市三好學生,。

在帶班過程中,，我還注意做好培優(yōu)轉差工作，我沒有放棄任何一個差生,，在教育教學過程中我注意尊重學生人格,，用談心交流、周記、鼓勵,、等方式挖掘學生的非智力因素,，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關心,，借以調動其學習的積極性和自覺性,，逐步掌握知識技能、技巧,。如黃頌勝同學,，平時好動，好結交朋友,，上課經常開小差,，成績較差，針對其性格特點,，我經常有意識地做他的思想工作,，明確指出他的缺點和學習上的潛質，使他既認識到自己的不足,，又能產生趕上去的信心,，在高考中，他終于獲得良好的成績,，上了省大專線,。

6.為了提高自己的教育教學水平，我堅持有計劃,、有目的的自學和進修,，樹立起“終身教育”的觀點。

從事教育工作五年來,，一直堅持訂閱《中學化學教學參考》《班主任工作漫談》,、《素質教育理論與基礎教育改革》等世紀園丁工程叢書，并能結合實際運用到教育教學中,。*年至今一直參加學校為適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班,，并順利通過了計算機初級和中級考試，能熟練應用及網頁技術制作課件,，并制作了個人主頁,。20xx年參加了南海市中小學心理健康教育講座，自覺地將心理學原理運用到班主任工作中來,。

三、今后的努力方向,。

堅持政治學習和業(yè)務進修,，多參加各地組織的教研活動，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力;加強教研能力,，多看教育和教學理論方面的書籍,，吸取其中的精髓,，盡量把教學實踐活動上升到理論高度。進一步學習電腦知識,，多制作一些高質量的教學課件,，提高課堂的教學效果;總結高考復習經驗和會考復習經驗，并編寫成資料,，有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學工作,。我決心繼續(xù)努力，加強自身的修養(yǎng),，敬業(yè),、進取、拼搏,，為培養(yǎng)出更多,、更優(yōu)質的人才、為祖國的富強,、為民族的昌盛作出更大的貢獻,。

述職人：

20xx年xx月xx日。

物理教師述職報告完整版篇六

1996年畢業(yè)于雁北師范學院物理系,，按照上級分配來到了偏僻的農村中學古城中學,，12年來，向縣城走了很多老師,，也來了不少新老師,，問心無愧的說，自己從沒有抱怨,，辛勤耕耘,，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責,，在教育教學,、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力,。認真履行聘約,，年終考核全部合格，學子對我的信任是我最大的安慰,。

身處農村中學,，生源很差，學生的基礎都不好,，教學難度可想而知,，為了提高大家的物理成績，主要在備課和落實上下功夫。備課時,，考慮同學們的接受能力,，因材施教，在課堂組織上和語言表達上多下功夫,。課堂上,，多提問，多鼓勵,，多討論,，多做實驗，多上多媒體課,，課后,，找同學多聊天，多了解,，拉近和他們的距離,，及時發(fā)現他們在學習上存在的困和障節(jié)，達到及時解決和鞏固的效果,。xx年全國高考,，我所任教的班級應屆班大類班126班達線5人，小類班130班達線14人,。

xx年入學的高一新生共計480人,，中途退學18人，留級2人,，轉學2人,，會考合格453人，會考結束后畢業(yè)回家的認輸比較多,，達到48人,，這一屆學生20xx年全國高考中，我所任班級應屆班153班達線7人,，152班達線5人,，一年來學期統(tǒng)考，我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好,，連續(xù)奪得第一名,，也有幾位同學多次進入全縣前十名。做為一個立足艱難的農村中學,，我們對這樣的成績都感到比較滿意的,，成績的取得于我們學校全體老師的努力，高三年級組做的大量工作,，以及校委會的重大決策是分不開的,。

回想12載,，自己努力了,，成長了,，現在我應該積極的反思與總結。1,，如何適應新課標,，2，物理上的難點重點應該系統(tǒng)的總結一下,，變成文字形的東西,，而不是空想和懶的動手，在教學研究上下點功夫,，3,，制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。

在長期的教育教學工作中,，我不斷總結經驗,，積極撰寫教育教學論文，《關于高一物理難學難教的探究》,，《動量定理案例》,，獲得了省級榮譽證書，《物理自主學習的思考》被運城學院學報發(fā)表,。

目前,，我能勝任高中物理教學，而且有較高的指導青年教師的能力,，在我的指導下,，王小燕老師，吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,，他們已經很快站穩(wěn)講臺,，成為一名合格的高中教師。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師,。綜上所述,，我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,，具備了中學高級教師任職資格,，我申報中學高級教師職務，同時更重要的是想借此發(fā)現自己的不足,，鞭策自己不斷學習新的教育理論,，提高業(yè)務水平，更好的發(fā)揮自己的作用,，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻,。

物理教師述職報告完整版篇七

時間過得真快,，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

俗話說：“活到老,，學到老”,，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪,。我清楚要成為優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。因此本人一直認真貫徹國家的教育方針,，在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，提高自身素質，增強教書育人,、以身立教的使命感和責任感,。

這學期，本人擔任初三年級的物理教學工作,，因為面臨著新課程改革,，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，我在積極參加學校組織的新課改培訓的同時,，虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。根據學校安排,，利用備課組活動時間,，積極探討教育教學有關問題。

了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數學的興趣,，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，有的學生缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

任勞任怨,，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進,。

我今后的目標是：

一,、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前,，自以為是,。

二、謙虛謹慎,，戒驕戒躁,。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗,，見賢思齊,，從善如流，主動與同事搞好關系,。言語謹慎,，舉止得體，處處以一個人民教師的標準要求自己,。

三,、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,，爭取把工作做得盡善盡美,。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能,，以便在工作中做出更好的成績,。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨,，全身心地對待教學工作,，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁,，死而后已,！

總之一句話，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量,。

物理教師述職報告5我19xx年6月畢業(yè)于河北師范大學物理系。從畢業(yè)至今,，在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭,，一直從事高中物理教學工作，在學校的培養(yǎng)下,，通過自己不懈的努力,，使我很快成長為一名合格的人民教師，在教育教學工作中都取得了比較突出的成績,。

在思想上,，熱愛教育事業(yè)，一心鋪在教育教學工作上,，服從學校的安排,。

在19xx年至19xx年的班主任工作中，認真負責積極努力地帶好每一個班,。

在教學工作中，認真學習教學大綱和考試大綱,，通讀教材,，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂；讓嚴格的管理成就高效的課堂”,；對待學生真誠,、友善、和藹,，對待工作熱情,，受到學生的好評；多年從事高三的教學工作,，并擔任備課組長,，同事之間相互學習相互幫助，使之達到共同進步,。

“學高為師,，德高為范”。為加強業(yè)務水平,，提高自身素質,，除不斷學習專業(yè)知識外，還閱讀了大量的有關教育學,、心理學和新課程課改的書籍,。在1999年撰寫的《物理教學中素質教育的心理障礙分析及對策》一文，在99年中小學心理素質教育研討會上進行了大會交流,，并獲優(yōu)秀論文獎,；在1998年被學校首批保送去河北師大進修研究生課程,；在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作。

學無止境,，今后我要繼續(xù)努力,，以適應新時代教育教學的需要，一如既往地做好本職工作,。

物理教師述職報告完整版篇八

我,，1996年畢業(yè)于雁北師范學院物理系，按照上級分配來到了偏僻的農村中學古城中學,，12年來,，向縣城走了很多老師，也來了不少新老師,，問心無愧的說,，自己從沒有抱怨，辛勤耕耘,，無私奉獻,，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學,、教育科研,、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認真履行聘約,，年終考核全部合格,，學子對我的信任是我最大的安慰。

身處農村中學,，生源很差,，學生的基礎都不好，教學難度可想而知,，為了提高大家的物理成績,，主要在備課和落實上下功夫。備課時,，考慮同學們的接受能力,，因材施教，在課堂組織上和語言表達上多下功夫,。課堂上,，多提問，多鼓勵,，多討論,，多做實驗，多上多媒體課，課后,，找同學多聊天,，多了解，拉近和他們的距離,，及時發(fā)現他們在學習上存在的困和障節(jié),，達到及時解決和鞏固的效果。20xx年全國高考,，我所任教的班級應屆班大類班126班達線5人,，小類班130班達線14人。

幾位同學多次進入全縣前十名,。做為一個立足艱難的農村中學,，我們對這樣的成績都感到比較滿意的，成績的.取得于我們學校全體老師的努力,，高三年級組做的大量工作,，以及校委會的重大決策是分不開的。

回想12載,，自己努力了,，成長了，現在我應該積極的反思與總結,。

1,，如何適應新課標，

3,，制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。

在長期的教育教學工作中,，我不斷總結經驗,，積極撰寫教育教學論文，《關于高一物理難學難教的探究》,，《動量定理案例》,，獲得了省級榮譽證書，《物理自主學習的思考》被運城學院學報發(fā)表,。

目前,，我能勝任高中物理教學，而且有較高的指導青年教師的能力,，在我的指導下,，王小燕老師，吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,，他們已經很快站穩(wěn)講臺,，成為一名合格的高中教師。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師。

同時更重要的是想借此發(fā)現自己的不足,，鞭策自己不斷學習新的教育理論,，提高業(yè)務水平，更好的發(fā)揮自己的作用,，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻,。

物理教師述職報告完整版篇九

根據市委組織部《關于認真做好x年度縣級領導班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求，認真反省一年來自己在堅持“信念堅定,、為民服務,、勤政務實、敢于擔當,、清正廉潔”等各方面的工作,，以便來年更好的總結經驗、揚長避短,，按照黨的要求促進自身發(fā)展及各項工作,，特對自己x年進行述德述職述廉報告。

一,、加強學習,，不斷提升自身素質。

不斷地用先進科學的理論武裝頭腦,，始終保持著與時俱進的思想意識;經常閱讀有關書籍,、報刊，及時了解掌握時事資訊;積極參加各種學習培訓,，理論聯(lián)系,，不斷提高自身的文化素質和業(yè)務能力，通過學習,，使我開闊了眼界,，積累了許多好的經驗，對工作有了更新的思路和想法,，自身的理論修養(yǎng)有所提高,，業(yè)務知識有所加強，能夠做到一切工作服從,、服務于大局,。

二、認真負責,，搞好慈善工作,。

改任非領導職務后，按局黨委分工,，主要是協(xié)助主要領導負責x市慈善總會的工作,。x年x市慈善總會在中華慈善總會、省慈善總會的指導下，在市委,、市政府的領導下,，在社會各界愛心人士的廣泛參與及大力支持下，恪守“安老扶孤,、助醫(yī)助學,、扶貧濟困”的慈善意識，大力宣傳慈善思想,，多方募集慈善款物,，組織實施慈善救助項目，不斷加強自身建設,，充分發(fā)揮了社會救助的`補充作用,，在社會公眾中樹立了良好公益形象，推動了我市慈善事業(yè)的健康快速發(fā)展,。x年,，累計募集善款善物39.3萬元，項目捐款250萬元,。積極開展“慈善晴暖萬家”活動,，籌集善款x年，與24名愛心人士簽訂“愛心一對一”幫扶協(xié)議,，幫扶了28名貧困學生;開展“六一”兒童節(jié)慰問活動,，“六一”兒童節(jié)，市慈善總會籌資6萬元,，慰問x市孤殘,、自閉癥、和農村留守兒童,，共惠及000余名兒童;開展“尋找耳蝸”行動,，與《x晚報》合作開展“為聾兒尋找耳蝸”專項募捐活動，為聾兒劉佳馨小朋友募集善款x年里,，對分管部門的財務收支狀況加強了監(jiān)督和管理，沒有亂發(fā),、挪用和變相發(fā)放福利的情況,，本人也沒有“人情消費”、“職務消費”,、“公款吃喝”,、“超碼接待”等違規(guī)問題，也沒有“公車私用”的現象,，沒有打麻將賭博行為,。

四、今后應努力改進的主要問題。

現在認為自己已從領導崗位轉為非領導崗位,，因此對一些事情只要求自己做得到,，沒要求自己做得好。故而表現為責任心不夠強,，對自己要求不夠高,，深入基層少，了解群眾少,。今年一定要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動,，認真查找自己在“四風”方面存在問題，徹底加以整改,。

物理教師述職報告完整版篇十

推薦:尊敬的領導：

您好,！

在經過公司的培訓之后，我于xx年xx月xx號進入試用期,，成為公司的試用員工,，到xx月xx號滿三個月。根據公司制度現申請轉為正式員工,。目前我的工作職位是xx?，F在我將這三個月的工作情況總結如下：

一、工作態(tài)度,。

二,、業(yè)務知識作為進入公司的員工，非常感謝領導對我入職的指引和幫助,。經過了三個月的試用期,，我認為我能夠積極、主動,、熟練的完成自己的工作,，并在工作中能夠發(fā)現問題，可以積極全面的配合公司的要求來展開工作,，與同事關系相處融洽,，能夠很好的配合協(xié)調。在之后的工作當中我會更加嚴格的要求自己,，虛心學習,，做好自己的本職工作，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。因此,，特向公司申請，望領導批準轉正,。

申請人：

時間：

物理教師述職報告完整版篇十一

尊敬的領導：

已經過去,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。總體看,，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,，主動探索，改革教學,，把新課程標準的新思想,、新理念和物理教室教學的新思路、新設想結合起來,，轉變思想,，收到了很好的效果。

一,、課程標準走進我的心,，進入我的教室。

怎樣教物理,，《物理課程標準》對物理的教學內容,，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,，全新的框架,，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念,，設計思路,，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解,，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,。

二、教室教學,，我加強師生互動,，共同發(fā)展。

為保證新課程標準的落實,，本學期我把教室教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感,，態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,，我努力吃透教材,，認真撰寫教案，根據本班學生情況,，主動利用各種教學資源,，創(chuàng)造性地使用教材。

在集體備課中,，分工協(xié)作,，既照顧到本班實際情況，又吸收其他教師的先進經驗,，從而提高備課水平,。課前精心備課，撰寫教案,，實施以后趁記憶猶新,，回顧，反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,，記下學生學習中的閃光點或困惑,，作為最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取,，對今后改進教室教學和提高教學水評是十分有用的,。

另外，我努力處理好物理教學與現實實踐的聯(lián)系,，努力處理好應用認識與解決問題的重要性,，重視培養(yǎng)學生應用物理的認識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究認識和創(chuàng)新能力,。常思考,，常研究，?？偨Y,，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,，進一步轉變教育觀念,，堅持"以人為本，促進學生全面發(fā)展,，打好基礎,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力"努力實現教學高質量，教室高效率,。

三,、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展,。

怎樣提高學生成績,，我把評價作為全面考察學生的學習狀況,，激勵學生的學習熱度，促進學生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學的有力手段,，對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的.理解和掌握,，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,。既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,。

抓基礎知識的掌握,，抓教室作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合,，定量采用等級制,，多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,，強化對學生管理,，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,，促進教師嚴謹,，扎實，高效,，科學的優(yōu)良教風及學生嚴肅,，勤奮，求真,，善問的優(yōu)良學風的形成,。

通過我一年來不斷的工作，我的物理教學工作取得了一點成績,，也有不足之處,，一份耕耘，一份收獲,。以上都離不開領導的支持和全體老師的幫助,，教學工作苦樂相伴。以后我將本著"勤學,，善思,，實干"的準則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

述職人：xxx,。

xx月xx日,。

物理教師述職報告完整版篇十二

20xx年即將過去,，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,，我擔任八年級三個班物理教學，兼職學校政教副主任和學校工會工作,。一年來,，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設,，提高師德水平為重點,，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責,，較好地完成了工作目標任務?；仡欉@一年,，忙碌而又充實，付出了,，努力了,，收獲了，也成熟了?，F將本學年的工作做一個小結,，總結過去，展望未來,，寄望明天工作的更好,。

教師，肩負教書育人的職責,，行為上要為人師表,，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力,、一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面,，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力,，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教學的最終的目標就是要提高教學質量,，而其關鍵就是上好課,。能把知識點落實到位，為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結構,、重點與難點,；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生,，了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。在此基礎上，精心制作多媒體課件,。

2,、在課堂上，組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學生的學習興趣,，向課堂45分鐘要質量，努力提高課堂教學效率,；課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

3,、在課后，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作,；在自習課上，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時，進行階段性檢測,，及時了解學情，以便對癥下藥,，調整教學策略,。

4、在平時認真參加教研活動,，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習,，博采眾長,，提高教學水平。一年來,，本人共聽課30節(jié),，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

物理教師述職報告完整版篇十三

本人x,，6月畢業(yè)于淮陰師范學院物理與電子學系師范類專業(yè),，并且取得大學本科學歷和理學學位。8月進入常州市河三口高級中學擔任高中物理學科教學,。8月被評定為中學二級教師,，聘任期已滿七年。

本人自任現職以來一直從事高中物理教學工作,，在晉升為中學二級后工作的七年中,，服從學校的各項工作安排，勤勤懇懇工作,，愛生愛崗,，并且完成了一輪循環(huán)教學，在近幾年的學生輔導工作中也取得良好的成績,，符合申報中學一級教師的條件?，F對七年的工作做如下總結：

作為一名青年教師，我在思想上嚴于律己，堅持黨的教育方針,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,。在行動上積極參加全校職工大會，主動參與學校開展的各項活動,，并且注重政治理論的'學習,，認真學習學校下達的上級文件，努力提高自身的政治水平,。在工作中,，與同事團結友愛、互幫互助,，并且虛心向有經驗的教師學習,，以提高自身業(yè)務水平；在課堂上對學生高標準嚴要求,，課后則是與學生打成一片,，努力成為學生的良師益友。

在教學方面,，首先根據教材及學生的情況認真?zhèn)湔n,，做到“有備而來”，不打無準備之仗,。其次,，在課堂上注意調動學生的積極性，做到讓學生多動手,、多動腦,，加強師生交流，充分體現學生的主導地位,。課后認真批改作業(yè),，布置作業(yè)注意精讀精練，有層次的布置作業(yè),，同時認真批改作業(yè),，做好學生作業(yè)物體的分類總結，有針對的講評,，使學生牢固掌握和理解所學的知識,。

一分耕耘一分收獲，我所參加的高三的教學工作中,，努力克服自身不足,，使所帶班級在高考中達到較高的b級率，圓滿完成了學校的教學任務,。在歷屆的高二小高教學工作中,，認真工作,，使每一位學生都到達了c級，還有不少同學達到a級水平,，可以在高考中拿到加分,。另外我還利用業(yè)余時間學習奧賽題目，輔導一部分學生參加競賽,，其中有2人分別獲得了江蘇省奧林匹克競賽三等獎的好成績,。我還積極參加學校舉辦的對外公開課，并且取得了聽課教師的優(yōu)秀的好評,。

我深知要給學生一杯水自己就必須有一桶水,，因此，在工作之余,，我還認真鉆研教學科研方面的書籍,，試著寫一些教學論文和教學反思，并且取得了一定的成果,。撰寫的《確定帶點粒子在磁場中的運動軌跡的方法》論文獲得省教育學會二等獎,，撰寫的《發(fā)掘教材資源優(yōu)化物理課堂效率》發(fā)表于省級刊物《新課程》，撰寫的《如何在物理教學中進行有效提問》獲得武進區(qū)教育學會論文評比一等獎,。

我認為，自己在德,、勤,、能、績等方面表現優(yōu)秀,，教學效果好,，合乎中學一級教師資格，懇請各位領導,、評委給予參加中學一級教師的評定,。在以后的教育教學工作中，我將一如既往,，努力工作,，無愧于黨的教育事業(yè)。

物理教師述職報告完整版篇十四

各位領導,、老師：

時間過得真快,走上工作崗位已有半年,在學校領導及其他老教師的關心與幫助下,，自己已從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手,，在這半個年頭里學到了許多東西,。在這半年里，我承擔了八年級一班的物理教學任務和學校實驗室管理工作,。教書育人,，這是個神圣而又艱巨的任務，接過教鞭已近半年，雖能很快適應了學校的教學工作,，但作為一名教育工作者,，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多,。

我所教的那個班在整個年級來說,，屬中等水平。根據這半年的接觸,，在中等水平的班里,，可能是學習基礎和學習氛圍較好等原因，大部分學生基本能跟進教學進度,，較好地完成學習任務,，學習的積極性也較高。以上是對我所教的班的大概情況的介紹,。

此外,，現行初中教材也是最新修訂過的，總共分為四冊,，內容較以前的教材有較大變動,，刪掉了一些內容，如比熱容,。

平時,，和老教師在一起探討教學上的問題，期末復習迎考,，大家精誠合作,，采取了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案的方法復習,。在學校大刀闊斧的教育,、教學改革的帶動下，物理教學采取目標分層的教學模式,，這是理科教學經過多年實踐經驗總結出來的較為行之有效的方法,。在具體的教學過程中，以抓好基本知識為主,搞懂弄通書本上的知識結構,、知識點,、重點和難點。立足于中考,，從長遠以提高學習能力為出發(fā)點來教學,，當然也是以提高學生能力為基本出發(fā)點來教學。由于物理本身的特點,，積極利用實驗,，結合現實生活教學,。因此，如何較為生動形象地傳授知識也是我必須面對的問題,。為此,，在課堂上我盡可能舉一些身邊的學生感興趣的實例來說明問題，并且盡可能用多種解題方法來培養(yǎng)學生的學習興趣,。有時也穿插一些物理學史的材料以激發(fā)他們的學習積極性,。

由于學生自身的特點，在他們的學習過程中,，總是不自覺地會有一些學生表現比較突出的能力,，而又有一些表現出不太適應而產生掉隊的現象，因此,，針對這一些情況,，我經常利用課外時間對他們進行培優(yōu)輔差活動，以便使優(yōu)生更優(yōu),，差生進步,。培優(yōu)的活動與第二課堂的活動同時進行，主要是以培養(yǎng)他們的物理學習能力為主,，對書本知識進行拓寬,、加深，提高他們的解題速度和解決問題的能力,。輔差的活動主要利用自學輔導和晚自修時間,，主要采取單個輔導形式，有時也集體輔導,，對他們主要是疏通書本的基本知識、要求其掌握基本的解題技巧,，形成初步的認識和解決問題的能力,。通過一個學期師生的互相配合，共同努力,，他們在平時的測試中取得了較為理想的成績,。由此看來，這是一個值得采取的方法,。羅嗦了這么多,，我覺得要能較好地完成教學任務就應該落實好三個字――抓落實。要做到這一點,，重在一個"勤"字,。

在實驗室管理方面：積極配合各科任教師的實驗教學工作，認真準備實驗儀器及實驗教具,，仔細做好登記,，及時解決實驗遇到的各類問題,，細致的做好檔案的整理和裝訂工作，實驗完后及時打掃實驗室,，并將儀器按類入庫,。

以上是本學期我的教學工作和實驗室管理的大體情況，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,，自己爭取盡到一名教師應有的責任,，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去,，新的開始又將到來,，希望在新的一年里，自己和學生都有進步,，以求無愧于心,、無愧于學生和無愧于學校。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

物理教師述職報告完整版篇十五

2019年即將過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,。一年來,，我擔任八年級153班主任、153,、158和151三班物理教學,，兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來,，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務,?；仡欉@一年，忙碌而又充實,，付出了,，努力了，收獲了,，也成熟了?，F將本學年的工作做一個小結，總結過去,，展望未來,，寄望明天工作的更好,。

教師，肩負教書育人的職責,，行為上要為人師表,，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力,。一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認真學習新課改理論,，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平,。通過這些學習活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教學的最終的目標就是要提高教學質量,，而其關鍵就是上好課,。能把知識點落實到位，為了上好課,，我做了下面的工作：

2,、在課堂上，組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質量,，努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

3、在課后,，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,，進行階段性檢測,，及時了解學情，以便對癥下藥,，調整教學策略,。

4、在平時認真參加教研活動,，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習,，博采眾長,，提高教學水平。一年來,，本人共聽課30節(jié),，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

八年級學生通過一年的初中學習,，新鮮感不再,，又沒有升學的壓力，個別學生紀律開始松動起來,，不喜歡別人對他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來，如曠課等,，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當,，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道,。

1、加大學習,、執(zhí)行《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會,、演講會,、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習,，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求學生,。

2、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千,，道一萬,，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的,。班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到,，不曠課,，班主任首先要做到，要求學生講文明,，講衛(wèi)生，班主任事先要做到,，平時注意嚴于律已,，以身作則，時時提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為,。心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力、認識水平,、興趣愛好等心理因素構成,，因此，具有廣泛性,、多樣性,、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理,，開展豐富多彩的活動,，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性,。為此,，我先后開過多次主題班會,，中《規(guī)范一道德》,，《我是主人》,、《理想與信念》、《要學會學習》,、《神圣的使命》,。開展優(yōu)生學習經驗交流會，舉辦知識搶答競賽,，效果都很好,。

一份耕耘，一份收獲;經過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成成績,。

我任班主任的153班學習氣氛濃厚，班風穩(wěn)定,。學習成績優(yōu)秀,。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，獲四個第一名,、兩個第二名的好成績,。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體,。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀,。

物理教師述職報告完整版篇十六

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結經驗、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結如下：

一,、思想工作方面：

俗話說：“活到老，學到老”,，作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪。我清楚要成為優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。因此本人一直認真貫徹國家的教育方針,，在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，提高自身素質,，增強教書育人、以身立教的使命感和責任感。

二,、教育工作方面：

這學期,，本人擔任初三年級的物理教學工作，因為面臨著新課程改革,，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新課改培訓的同時,，虛心向有經驗的教師討教經驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。根據學校安排，利用備課組活動時間,，積極探討教育教學有關問題,。

了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，有的學生缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

三、對待上級指定的任務,，積極完成,，速度快,，質量好,，不講條件，不提要求,。

任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范,。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.

我今后的目標是:,。

一.在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前,，自以為是,。

二.謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,，主動與同事搞好關系,。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師的標準要求自己。

三.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,爭取把工作做得盡善盡美,。在學校多學一些專業(yè)技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,，鞠躬盡瘁,死而后已!

總之一句話,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

述職人：

x年xx月xx日,。