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德育先進(jìn)工作者事跡材料標(biāo)題篇一

小王老師xx年參加教育工作，其中擔(dān)任班主任18年,，擔(dān)任德育管理工作4年,，現(xiàn)為蘇州市達(dá)立中學(xué)校學(xué)生處副主任、年級(jí)組長(zhǎng),。因其在德育工作方面的顯著成績(jī),，20xx年以來受到各類獎(jiǎng)勵(lì)30多次，個(gè)人10次評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任,，班級(jí)10次評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)或先進(jìn)班集體,，其中20xx年11月任班主任的初三（10）班評(píng)為市先進(jìn)文明班級(jí)，20xx年4月本人評(píng)為蘇州市德育標(biāo)兵,，20xx年1月獲得第二屆“全國百名班主任之星”稱號(hào),，20xx年9月評(píng)為蘇州市市區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人，為蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校唯一中學(xué)教師專家,。

其主要事跡有：

小王老師的德育工作有著十分鮮明的特色,。具體為：

（1）實(shí)踐愛的教育,。既把愛作為教育的出發(fā)點(diǎn),，又把愛作為教育的歸宿點(diǎn)。她不僅愛孩子,，在愛中教育孩子,，更讓孩子學(xué)會(huì)愛，讓愛在孩子的心中生根,、開花,、結(jié)果；她抓住一切契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的愛心,，讓每一位同學(xué)會(huì)愛,；她始終追求愛和嚴(yán)的高度統(tǒng)一，讓愛成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力,，做人的責(zé)任,。

（2）積極探索和建立新型師生關(guān)系。受到學(xué)生,、家長(zhǎng),、同行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

（3）遵循教育規(guī)律,，注重心理疏導(dǎo),。成功轉(zhuǎn)化多位有心理障礙和心理疾病的問題同學(xué)。

老師所帶的班級(jí),，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好，行為規(guī)范，成績(jī)優(yōu)秀,，在中考中成績(jī)始終名列學(xué)校前列,。20xx年中考，不僅班級(jí)整體成績(jī)優(yōu)秀,，有17人考入蘇州中學(xué),，班上的譚澄同學(xué)奪得了蘇州市總分第一；20xx年11月,，任班主任的初三（10）班評(píng)為市先進(jìn)文明班級(jí),，班長(zhǎng)湯沁被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀三好生；20xx年任班主任的初三（18）班,，初一分班時(shí)照顧的學(xué)生多,，基礎(chǔ)較差，工作難度較大,，在班級(jí)任課老師共同努力下,，中考成績(jī)躍居年級(jí)前列。孫老師擔(dān)任年級(jí)組組長(zhǎng)的20xx屆初三整體發(fā)展均衡,，徐革非獲得蘇州市中考最高分,。

小王老師不僅積極實(shí)踐愛的教育，探索新型的師生關(guān)系,，而且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升德育工作的藝術(shù)。先后在市省級(jí)刊物發(fā)表了13篇德育工作論文,，其中《避免直接批評(píng)》發(fā)表于20xx年3月18日《蘇州日?qǐng)?bào)教育版》,，《我給學(xué)生簽字》發(fā)表于20xx年7月15日《蘇州日?qǐng)?bào)？教育版》,，《讓孩子多一份愛的責(zé)任》發(fā)表于20xx年12月21日《蘇州日?qǐng)?bào),？教育版》，《播種愛的教育》發(fā)表于《蘇州德育研究》20xx年第4期,，《要重視教育時(shí)機(jī)的選擇和創(chuàng)造》發(fā)表于《蘇州教育》20xx年第10期,，《班主任，你自己錯(cuò)了怎么樣辦》發(fā)表于《蘇州教育》20xx年第3期,，《她,，第一個(gè)走向了捐款箱》發(fā)表于《蘇州教育研究》20xx年第5期，《當(dāng)你遭遇學(xué)生的無理頂撞》發(fā)表于《江蘇教育研究》20xx年第12期,，《用克制和寬容消解學(xué)生的對(duì)立》發(fā)表于《蘇州教育研究》20xx年第12期,，《當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)了“慣偷”……》發(fā)表于《蘇州教育研究》20xx年第4期，《雙子女家庭要要注意愛的平衡》發(fā)表于《蘇州德育》20xx年第2期,，《當(dāng)家長(zhǎng)放棄教育的時(shí)候》發(fā)表于《江蘇教育研究》20xx年第6期,。

孫老師先后參與了蘇州市教育科學(xué)十五規(guī)劃課題《語文課堂教學(xué)模式和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,、《學(xué)校德育管理的民主化、科學(xué)化研究》和《學(xué)校創(chuàng)新型文化建設(shè)與學(xué)生思想品德發(fā)展研究》等課題研究,。

小王老師多次在蘇州中學(xué)和達(dá)立中學(xué)召開的德育工作會(huì)議和班主任培訓(xùn)活動(dòng)中開設(shè)講座,，介紹自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和德育工作特色。被蘇州市教育局,、蘇州市婦女聯(lián)合會(huì)聘為蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校專家組唯一的中學(xué)教師成員,。20xx年6月28日面向全市開設(shè)了題為《過一個(gè)健康愉快的暑假》的講座，20xx年6月28日面向全市開設(shè)了題為《家庭教育中的三維溝通》的講座,，還應(yīng)蘇州市滄浪實(shí)驗(yàn)小學(xué),、蘇州市藥業(yè)中專等學(xué)校的邀請(qǐng)多次開設(shè)《新型師生關(guān)系的特點(diǎn)及建立》、《班主任工作中新型和諧師生關(guān)系的建立》等講座,，獲得廣泛好評(píng),，在全市有一定的影響。

德育先進(jìn)工作者事跡材料標(biāo)題篇二

很感謝,，來到這個(gè)曾經(jīng)陌生的地方,，第一個(gè)投來善意目光的是你。

很感謝,，陣雨天,，未收的衣被，已被妥善保管的是你,。

很感謝,，每每加班看書,，略帶疲憊歸來,，第一個(gè)“回家”的問候是你。

我所能想出的對(duì)家的最好定義,，就是“精神的歸屬”,，想我們剛踏入大學(xué)的象牙塔口，剛到的日子里,，難免會(huì)有寂寞,、失落、茫然,、迷失自我等等一串又一串的無家的感覺,。但很快我們便以心易心，組成了一個(gè)讓大家能共同安放心靈的平臺(tái),，結(jié)識(shí)新同學(xué),，培養(yǎng)新朋友，開始新生活,，一切都是新的,。

在大學(xué)生城里有這么一群可愛又可敬的人,，每時(shí)每刻都堅(jiān)守在自己的崗位上，以無微不至的關(guān)懷為在異地求學(xué)的大學(xué)生們營造一個(gè)溫暖的家,，他們就是可愛的宿管“阿姨”,。今天讓我們認(rèn)識(shí)宿管“阿姨”，他們雖然各有特點(diǎn),，性格迥異,，但關(guān)愛的心讓學(xué)生們感動(dòng)。

“插在門上的鑰匙一定要及時(shí)拔下來”,，“一定要記得關(guān)飲水機(jī)”,，“一定不能在寢室使用電吹風(fēng)等大功率違規(guī)電器和升溫電器”。

總所周知,，宿管阿姨總是早出晚歸,，負(fù)責(zé)監(jiān)管，清潔,，巡邏,，擺車等多項(xiàng)重要任務(wù)。并且還要解決同學(xué)們各自生活問題,，告知學(xué)生一些重要通知,，雖然不能面面俱到，但也是盡心盡責(zé),。宿管阿姨與我們的生活息息相關(guān),，但是現(xiàn)實(shí)生活中仍有一小部分同學(xué)與宿管阿姨存在著矛盾，這很不利于和諧校園環(huán)境的構(gòu)造,，隨之而來,，如何優(yōu)化宿管阿姨與學(xué)生之間的關(guān)系便成了一個(gè)重要問題。

她們是守望者,，也許她們的工作是那么的不起眼,，只有在被需要的時(shí)候才能被人想起，可是正是有了他們的存在,，才讓我們這些曉莊學(xué)子能夠安心的學(xué)習(xí)生活,。

德育先進(jìn)工作者事跡材料標(biāo)題篇三

出席人：張××（黨委書記）、趙××（黨委副書記）,、李××（副場(chǎng)長(zhǎng)）,、孫××（紀(jì)委書記）、黃××（工會(huì)主席）,。

列席人：陳××（組織人事科科長(zhǎng)）,。

張××：××科的科長(zhǎng)位置空缺，需要配備1名科長(zhǎng),。先請(qǐng)人事部門將××同志擬提拔使用的考察情況,，向大家報(bào)告,。

陳××：介紹擬提拔使用人的簡(jiǎn)歷、工作情況,、考察情況,、民意測(cè)評(píng)和擬提拔使用等情況(略)。

張××：請(qǐng)大家根據(jù)該同志的考察情況,，發(fā)表意見,。

趙××：同意提拔為××科科長(zhǎng)（具體講話內(nèi)容略）。

李××：同意提拔為××科科長(zhǎng)（具體講話內(nèi)容略）,。

黃××：同意提拔為××科科長(zhǎng)（具體講話內(nèi)容略）,。

孫××：同意提拔為××科科長(zhǎng)（具體講話內(nèi)容略）。

張××：根據(jù)大家的意見,，我同意××同志提拔為××科科長(zhǎng),。

決議：與會(huì)成員一致同意××同志提拔為××科科長(zhǎng)。

主持人：（簽名）,。

記錄人：（簽名）,。

德育先進(jìn)工作者事跡材料標(biāo)題篇四

深化認(rèn)識(shí)，積極參與“文明路上不止步”活動(dòng),，鞏固創(chuàng)建成果,。在學(xué)校，以多種形式教育學(xué)生講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,，做到在家當(dāng)個(gè)好孩子,，在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民,。尤其是加強(qiáng)遵守交通規(guī)則,，文明乘車，主動(dòng)讓座的公德教育,，不隨地亂吐亂扔、不進(jìn)“三廳二室”的文明行為教育,，大力弘揚(yáng)誠實(shí)守信的美德,，做到人人為文明家園添光增彩。

結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、公民道德宣傳日,，組織豐富多彩、切實(shí)有效的道德實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生深入社區(qū),、及公共場(chǎng)所,，開展文明教育、文明宣傳,、文明督導(dǎo),、文明實(shí)踐以及社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等活動(dòng),，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,，陶冶思想道德情操，增強(qiáng)關(guān)心社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感,。

德育先進(jìn)工作者事跡材料標(biāo)題篇五

在大學(xué)生城里有這么一群可愛又可敬的人，每時(shí)每刻都堅(jiān)守在自己的崗位上,，以無微不至的關(guān)懷為在異地求學(xué)的大學(xué)生們營造一個(gè)溫暖的家,，他們就是可愛的宿管“阿姨”。今天讓我們認(rèn)識(shí)x名宿管“阿姨”,，他們雖然各有特點(diǎn),，性格迥異，但關(guān)愛的心讓學(xué)生們感動(dòng),。

當(dāng)我們還在寢室安睡的時(shí)候,，他們?cè)缙馂槲覀兇蜷_寢室大樓的門；當(dāng)我們?cè)诮淌野残纳险n的時(shí)候,，他們呆在枯燥的值班室里確保我們財(cái)物的安全,；當(dāng)我們徜徉在美麗的校園時(shí)，他們卻要巡視寢室,，看守大門,，維護(hù)宿舍樓的和諧與寧靜。他們,，就是生活在我們身邊的宿管阿姨,，他們大多已經(jīng)霜染青絲。當(dāng)我們抱怨寢室樓道太臟的時(shí)候,，當(dāng)我們抱怨晚上寢室關(guān)門太早的時(shí)候,，我們可曾想到他們的勞累與付出？近日,，我們將走進(jìn)這些和我們生活息息相關(guān)的人,，傾聽他們鮮為人知的故事，也讓我們這些大學(xué)生對(duì)他們有更全面的了解,。

一．宿管阿姨真心話：（經(jīng)過采訪讓“阿姨”說出想說的真心話）,。

二．宿管阿姨的生活——“宿”室情緣：（下面是舉的例子，具體的內(nèi)容等采訪和調(diào)研時(shí)具體了解）,。

她們的工作,，瑣碎而忙碌x阿姨給我們介紹了她的工作時(shí)間表：從晚上五點(diǎn)到第二天晚上五點(diǎn)是一班,；五點(diǎn)開始上班后，先看看寢室樓周圍的情況,；從五點(diǎn)半開始在門口立崗,，防止一些推銷的人和小偷進(jìn)入，直到六點(diǎn)半結(jié)束,；六點(diǎn)半以后才開始吃飯,、打水，但也要時(shí)刻注意著門口,；八點(diǎn)十五分到九點(diǎn)繼續(xù)在門口立崗,；晚上十點(diǎn)鐘巡樓，看看寢室的就寢情況,，并且把信件給同學(xué)們送過去,；第二天早上五點(diǎn)半起來，六點(diǎn)半去寢室樓巡邏??零零碎碎的事情把阿姨的日程排得滿滿當(dāng)當(dāng),。此外,，阿姨們還有自定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校規(guī)定早,、中,、晚要尋三次樓，但為了給上晚班的阿姨減輕負(fù)擔(dān),，傍晚時(shí),，阿姨會(huì)主動(dòng)多查一次樓。平時(shí)同學(xué)們?nèi)ド险n的時(shí)候,，阿姨之間會(huì)交流一下意見,，如果誰的建議好，大家就會(huì)采用她的方法,?！翱傊康亩际前压ぷ髯龅酶??！眡阿姨如是說。

最擔(dān)心的是學(xué)生們的安全,。

“插在門上的鑰匙一定要及時(shí)拔下來”,，“一定要記得關(guān)飲水機(jī)”，“一定不能在寢室使用電吹風(fēng)等大功率違規(guī)電器和升溫電器”,。尤其是x阿姨，她曾親歷了一次事故,，一位同學(xué)去上課時(shí)忘了關(guān)電熱坐墊,，差點(diǎn)引起火災(zāi),。

阿姨工作力求事事嚴(yán)謹(jǐn)，比如借鑰匙,，阿姨一定要同學(xué)出示證件并登記,，否則絕不輕易出借；還鑰匙的時(shí)候阿姨也要仔細(xì)核對(duì),，確保寢室的安全,。家長(zhǎng)進(jìn)宿舍必須登記。

愛,，就在這溫柔的囑咐叮嚀中,。

除了保證宿舍樓內(nèi)的安全，阿姨對(duì)同學(xué)們的關(guān)心可謂無微不至,，用x阿姨的話說：“都像自己的孩子一樣”,。x阿姨對(duì)同學(xué)們的信息了如指掌，她特地介紹說,，『（這里換一個(gè)例子）這個(gè)樓里有3個(gè)女生只有16歲,，還有兩個(gè)男生17歲，要特別關(guān)心』,。有同學(xué)情緒不好時(shí),，阿姨會(huì)主動(dòng)和同學(xué)談心，有同學(xué)病了,，她也會(huì)去房間照顧他們,。采訪秦阿姨的時(shí)候已經(jīng)很晚了，她還堅(jiān)持搬張凳子和我們一起坐在門廳里,，時(shí)時(shí)關(guān)注外面的情況,，遇到深夜出門的同學(xué)，她都不忘叮囑兩句：“晚上冷,，多穿件衣服,。”采訪中,，不時(shí)有同學(xué)來找阿姨幫忙,，“阿姨，能不能借一下鑰匙,？”“阿姨,，我來拿一下報(bào)紙?！泵看伟⒁塘⒖唐鹕頌橥瑢W(xué)服務(wù),，不長(zhǎng)的采訪就這樣被打斷了很多次。

她們的生活樸實(shí)而溫暖（介紹阿姨們平常的生活）。

阿姨們大都喜歡看報(bào)紙,，閱報(bào)欄上的報(bào)紙阿姨都看,。x阿姨說，她很喜歡看學(xué)校自己辦的報(bào)紙,，關(guān)心學(xué)校發(fā)生的事,，看同學(xué)寫的文章。當(dāng)我驕傲地指給阿姨看自己寫的文章時(shí),，阿姨很認(rèn)真地研究起來,，還問我文章里一個(gè)字的讀音、意思,，叫我把拼音標(biāo)在上面,。阿姨笑著說，同學(xué)們都年輕,，阿姨和同學(xué)們?cè)谝黄鹨灿X得年輕了,。看著阿姨弓著身子,，戴著老花鏡,，一邊吃著炒黃豆，一邊一行一行研究報(bào)紙的樣子,，我想起了我的外婆,，覺得一種溫暖在空氣中彌漫開來。

三．阿姨和學(xué)生們的“那些事兒”：（經(jīng)過采訪和調(diào)研了解阿姨和學(xué)生之間的故事）,。

四．大家都來說（用網(wǎng)名的形式談?wù)撍薰苋藛T）,。

德育先進(jìn)工作者事跡材料標(biāo)題篇六

我叫黃xx，xx中學(xué)教師,，大學(xué)學(xué)歷,，從xx年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，全面貫徹黨的教育方針，模范遵守教育職業(yè)道德規(guī)范,，積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,，樹立社會(huì)主義的榮辱觀。連續(xù)二十多年被評(píng)為校級(jí)“模范班主任”,，多次榮獲縣級(jí)“模范班主任”,、“優(yōu)秀教師”等稱號(hào),，三次推薦為市級(jí)“德育工作先進(jìn)工作者”。

我走上教育工作崗位以后,，便與教育結(jié)下了不解之緣,，對(duì)教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,，愿把自己的一生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇,，一心鐵在學(xué)生身上,，20多年來始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動(dòng)準(zhǔn)則,，積極探索新形勢(shì)下教育教學(xué)的新特點(diǎn),、新規(guī)律，從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起,，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的愛國主義精神,，從確立學(xué)生的遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)學(xué)生正確的理想信念,，從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起,，培訓(xùn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，真正做到既教書又育人，我常常有這樣一種感覺：只要能與學(xué)生在一起就是一種幸福,。每當(dāng)我備好一節(jié)教案的時(shí)候,，心中便騰起一縷自信，因?yàn)槊恳豁摻贪付奸W爍著我智慧的火花,；每當(dāng)我走進(jìn)課堂,，我的熱血就會(huì)沸揚(yáng)，面對(duì)幾十雙渴盼的眼光,，我不敢有絲毫的茍且與荒唐,；每當(dāng)我拿起學(xué)生的作業(yè)本時(shí)，一絲欣慰便在我心中蕩漾,，因?yàn)槲液蛯W(xué)生的心在彼此的交流中一起飛翔,。

班主任工作辛苦、頭緒多,、任務(wù)重,，一般人避而遠(yuǎn)之，每學(xué)期學(xué)校讓自己擔(dān)任班主任工作時(shí),，自己積極踴躍,，從不推辭，把這一份工作當(dāng)成自己的天職，每接一個(gè)班級(jí)時(shí),，便做到心中有數(shù),，目標(biāo)明確，制定嚴(yán)密的計(jì)劃,，安排切實(shí)可行的措施,，做到認(rèn)識(shí)到位，管理到位,，落實(shí)到位,，04、05年連續(xù)兩年我校文科高考處于低谷狀態(tài),，為了改變這種落后面貌,，學(xué)校在“危難之際”選派我擔(dān)任文科班主任，在沉重的擔(dān)子面前,，在嚴(yán)重的壓力面前,，我欣然接受了這一任務(wù)，經(jīng)過一年的辛勤工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，師生共同走出了一條創(chuàng)新之路，更走出了一條周中文科的特色之路,，被學(xué)校校長(zhǎng)稱為“文科精神”(奉獻(xiàn)精神,、忘我精神、創(chuàng)新精神,、舍小家顧大家的精神)在06年的高考中,，周中文科一舉奪魁，高考人數(shù)在全縣名列前茅,，得到了社會(huì)普遍稱贊,。

我始終和學(xué)生打成一片，和學(xué)生建立和諧融洽的關(guān)系,，從不挖苦諷刺學(xué)生,，把他們當(dāng)作自己的孩子一樣看待，有人說“愛是教育的潤(rùn)滑劑”是的,，熱愛學(xué)生是教師的天職,，沒有愛，就談不上教育,，沒有愛就不能盡心盡力,，每接一個(gè)新班級(jí)時(shí)，我首先吃透學(xué)生,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生愛好,、興趣,、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),、心理了如指掌,。對(duì)于困難學(xué)生，關(guān)懷備至,，對(duì)有病的學(xué)生更是做到問寒問暖,，無微不至，07級(jí)學(xué)生吳妮從小患有小兒麻痹癥,，行動(dòng)不便,，學(xué)生嘲笑諷刺她，她一度產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,、輕生念頭，自己發(fā)現(xiàn)這種情況后,，從心理上給她以安慰,，教育她身殘志不殘，從生活上給予照顧,、安排,，從學(xué)習(xí)上給予幫助，在天氣變化,，病情加重之時(shí),，我在房子給她熬好藥，適時(shí)送去,，感動(dòng)的她淚流滿面,，她感激地說“你就是我的‘親媽媽’”。學(xué)生龐友福家境貧寒,，自小失去了母親,，后來姐姐又中毒身亡，他與父親相依為命,，這位學(xué)生進(jìn)入自己班級(jí)后,，自己像父親一樣的看待他，有次會(huì)考正值三夏酷暑之際,，他畏寒發(fā)冷,、身穿皮襖，堅(jiān)持考試,，中途突然昏倒,，抽搐嘔吐，高燒達(dá)40c昏迷不醒,，我立即送他去醫(yī)院,，將他背來背去,，為他求醫(yī)問藥，當(dāng)家長(zhǎng)來到醫(yī)院時(shí),，還是兩手空空,，我毅然支付了醫(yī)藥費(fèi)300元，后來這位學(xué)生感慨地說：“你就是我的父親”,。

對(duì)差生,，特別是雙差生，我從不言棄,，從不打罵諷刺,，尊重每個(gè)學(xué)生的人格、個(gè)性,、關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),，特別是心理健康，05年學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，將高二學(xué)生分類編班，將全級(jí)最差的學(xué)生編為高二五班,，由我擔(dān)任班主任,，這時(shí)全校老師的目光都集中在我身上，我仍然毫不猶豫地?fù)?dān)起了這副擔(dān)子,。接班后,，我同每位學(xué)生進(jìn)行了交談，了解他們的情況,，特別是思想狀況,，掌握了每位學(xué)生的興趣、愛好,、特長(zhǎng),，后來制定了切實(shí)可行的教育方案，走出了一條獨(dú)特的'思想教育之路,，在班級(jí)成立了美術(shù)組,、體育組、音樂組,、分類指導(dǎo),、對(duì)癥下藥，并取得了學(xué)校的支持,，老師的幫助,，充分發(fā)揮了這些學(xué)生的特長(zhǎng)，后來,，使好多學(xué)生像趙若盟等走進(jìn)了大學(xué)之門,。學(xué)生徐凱一度上網(wǎng)成癮,，晚自習(xí)后翻越大門，通宵上網(wǎng),，白天昏昏欲睡,，我看在眼里，急在心上,，立即與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,，正確引導(dǎo)這位學(xué)生處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，后來他不但成了電腦高手,，還成了學(xué)習(xí)能手,。

多年來我一直擔(dān)任高三班主任并任教高三語文課，加上自己家是農(nóng)民之家,，自己也從小父母雙亡,，與弟妹相依為命，既要管家又要教書,，在雙重重?fù)?dān)的強(qiáng)壓之下,，我將家務(wù)事交給妻子，自己全身心投入班級(jí)管理工作之中,，從不因?yàn)榧覄?wù)事耽誤學(xué)生一節(jié)課。前幾年,，自己的大妹子身患不治之癥,，不幸離開人世，在無奈情況下,，才向?qū)W校請(qǐng)了一天假,，安葬了大妹后，自己帶著百般的痛苦,，第二天又走上了講臺(tái),，人們不解地說：“這是一個(gè)無情無義的人，”可我的學(xué)生卻說：“我們的老師是一個(gè)責(zé)任心,、事業(yè)心很強(qiáng)的人,。”

我把語文教學(xué)與思想教育結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),、愛國意識(shí)、集體意識(shí),、充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，經(jīng)常性地開展“課前五分鐘演講”,，“每日一詩欣賞”“每日一句格言”等活動(dòng),，這項(xiàng)活動(dòng)地開展，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的作用,，促進(jìn)了學(xué)生的全向發(fā)展,，提高了學(xué)生的思想文化素質(zhì)。

二十年來我走過的路程,，真正地使我感到教育的神圣,，教師的偉大。把教育視為自己的生命,，把學(xué)生視為自己的孩子,，把學(xué)校視為自己的家庭，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，默默無聞，無私奉獻(xiàn),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的好評(píng),，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，多次被評(píng)為“模范班主任”,、“優(yōu)秀教師”,、“先進(jìn)教育工作者”，自己所帶的班級(jí)也被評(píng)為“西安市先進(jìn)班集體”,。我覺得這些成績(jī)是微不足道的,，離黨和人們的要求還差得很遠(yuǎn)，今后我還會(huì)繼續(xù)努力的,。人常說：樓的事業(yè)是偉大的,，葉的事業(yè)是平淡的，蠟的事業(yè)是燃燒的,，我愿作綠葉,、愿作蠟燭。

德育先進(jìn)工作者事跡材料標(biāo)題篇七

我叫王海倫,，憑著一顆熱忱,、執(zhí)著的心追求著為人師表的歡樂與成功，把絢麗的青春時(shí)光毫無保留地獻(xiàn)給了自我所鐘愛的教育事業(yè),。

在思想上,，我努力提高自身的思想素質(zhì)、政治覺悟及理論水平,，同時(shí)又不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，關(guān)心國家大事，關(guān)注教育信息,，力求自我的思想做到與時(shí)俱進(jìn),。不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)本事,，處處做好帶頭表率作用，能正確處理團(tuán)體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,，顧全大局,，崇尚奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失,。平時(shí)嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，與同事友好相處，并力所能及地幫忙同事,。

在擔(dān)任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,，我大膽創(chuàng)新，重點(diǎn)突破,，把德育工作放在首位,，緊跟時(shí)代，務(wù)求實(shí)效,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，創(chuàng)造性地開展工作，健全了少先隊(duì)組織,，豐富了少先隊(duì)活動(dòng),，使我校少先隊(duì)工作井然有序地開展起來。我校少先隊(duì)被授予“潁泉區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)部”稱號(hào),，我本人被授予“阜陽市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”及“潁泉區(qū)優(yōu)秀青年”,、“百名好青年”稱號(hào)。

在班主任工作方面,，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過班會(huì),、晨會(huì),、結(jié)合品德課及各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。在日常管理中，我開拓創(chuàng)新,，自成特色,，多方面培養(yǎng)了學(xué)生的本事。2006年5月,，我組織8名學(xué)生參加全市“放飛愛心紙飛機(jī)”選拔大賽,，獲得特等獎(jiǎng)，并代表阜陽赴合肥參加全省選拔賽,，再獲一等獎(jiǎng),，在7月參加了“手牽手”期望工程夏令營活動(dòng),。當(dāng)時(shí)的許多家省市級(jí)報(bào)紙都對(duì)此作了報(bào)道。

在教導(dǎo)處工作方面,，我以勤奮求實(shí)的工作精神,、井然有序的工作方式及銳意開拓的工作意識(shí)給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來了新的氣象。經(jīng)過強(qiáng)化教學(xué)管理,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),、加強(qiáng)教研組建設(shè)、實(shí)施教學(xué)改革,、抓好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),、完善檔案資料等，使教學(xué)教研工作井然有序地開展,，在區(qū)教育局及中心學(xué)校各項(xiàng)檢查中均受到稱贊,，我校教導(dǎo)處工作在2007年中心學(xué)校綜合考評(píng)中獲得第一名。在日常教學(xué)中,，我要求把德育滲透在各科教學(xué)中,，提出“各科教師都是德育工作者”的主張，營造濃厚的德育氛圍,。我自我也十分注意規(guī)范自我的一言一行,，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十四年來,，從來沒跟學(xué)生發(fā)過火,，更沒有大聲呵斥過學(xué)生。

在防治非典,、防治手足口病,、抗震救災(zāi)等活動(dòng)中，我積極主動(dòng)地捐款,、出力,，盡了一位黨員的職責(zé)。2008年,，我被中市辦事處黨委授予“優(yōu)秀黨員”稱號(hào),。

“沒有愛就沒有教育”，“教育是需要用心去做的”,，這是我從事教育教學(xué)工作的座右銘,。一個(gè)好教師必須熱愛學(xué)生，才能教好他們,，教育者要先受教育,，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善,、美的先決條件,。愿我們的每一位教育者心中都有一份真摯的愛。

德育先進(jìn)工作者事跡材料標(biāo)題篇八

我叫倪xx,是廬江縣泥河小學(xué)一名教師,。本人19xx年參加工作,，19xx年加入中國共產(chǎn)黨。三十年來,，一直擔(dān)任班主任工作,，堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線?！叭松嗡?，甘當(dāng)做人梯”，在教書育人這塊神圣的領(lǐng)地上,，默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)。

作為班主任,，雖然很辛苦,，但我是充實(shí)和快樂的。在教育這塊熱土上,，我不愿追求轟轟烈烈的表象,，而是注重立足于平平淡淡的真誠，實(shí)實(shí)在在的耕耘,，這才是愛的真諦,。所以，幾十年來,，我是踏踏實(shí)實(shí)地走著每一步,。我注重全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)好《中小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)生守則》以及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,，積極探索規(guī)律，創(chuàng)新方法,，守好德育工作主陣地。學(xué)生能力的發(fā)展,、品行的養(yǎng)成,、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開展班主任工作的永遠(yuǎn)追求。我在創(chuàng)新的實(shí)踐中,，不斷探索,，形成一定的教學(xué)風(fēng)格，多次承擔(dān)鎮(zhèn)級(jí)示范觀摩課，均受好評(píng),，發(fā)表德育論文五篇,，20xx度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”等次，所授學(xué)科在歷次教學(xué)檢測(cè)中成績(jī)均名列前茅,。我的教育教學(xué)方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持。我所帶的班級(jí)師生關(guān)系融洽,，班級(jí)管理井然有序,，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。學(xué)生在市,、縣,、鎮(zhèn)各類各項(xiàng)比賽中成績(jī)優(yōu)異，多次受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì),。

我十分注重組織學(xué)生開展課外興趣活動(dòng),，開辟多層次多元素的第二課堂，教學(xué)生唱歌跳舞,，教學(xué)生繪畫,，帶學(xué)生郊游，帶學(xué)生爬山,，注重綜合開發(fā)學(xué)生智力,，收到了良好的效果?！吧斫讨赜谘越獭?，在平時(shí)的教育中，我凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,；凡事不讓學(xué)生做的事，自己先帶頭遵守,。我把自己當(dāng)作班級(jí)的一員,，以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生。衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,，班級(jí)衛(wèi)生,，我親自參與打掃。掃灰,、拖地,、抹桌子，我和學(xué)生一起干,，同學(xué)們熱情高漲,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，人人都覺得自己是班級(jí)的小主人。我言而有信,，從不說大話,、空話、假話,，向同學(xué)們?cè)S諾的就一定兌現(xiàn),，以此培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)。

真情付出,，以愛治班,。我既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng)，又是慈愛的長(zhǎng)者,，給學(xué)生以更多的空間,，讓他們都有展示的平臺(tái)。但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),，我曉之以理,，動(dòng)之以情，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正,。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活，視學(xué)生如自己的子女,，悉心呵護(hù),。班上有個(gè)叫小婷的留守兒童，父母離異,，父親在江蘇打工,，跟隨年邁的奶奶在家讀書。一天,，該生在班級(jí)突然發(fā)病,，又吐又瀉，渾身無力,，我背她上廁所,，又背她到自己的辦公室，讓她躺在椅子上,，及時(shí)請(qǐng)來醫(yī)生為她打吊針,，悉心地給她喂藥。當(dāng)時(shí)她在我的辦公室吐了三次,，嘔吐物濺得到處都是,，我忍住惡心，一次次地打掃,、清理……該生因隨年邁體弱的奶奶生活，生活上得不到很好的照顧，營養(yǎng)不良,，導(dǎo)致體質(zhì)較弱,。我從家中帶來奶粉、桂圓膏等營養(yǎng)品,，課間親自沖泡給她補(bǔ)充營養(yǎng),。一段時(shí)間以后，她的小臉紅潤(rùn)了,，上課精氣神也足了,，成績(jī)也自然上升了。一些不明真相的老師,、同學(xué)還以為小婷是我親戚的孩子呢,。班上經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童有五個(gè)，我給予他們更多的關(guān)心照顧,。我以自己的一言一行影響感染著學(xué)生們,，同學(xué)之間相互幫助，親如兄弟姐妹,，整個(gè)班級(jí)就是一個(gè)充滿著愛與溫馨的大家庭,，每個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫暖。

家訪,，是我?guī)资陙頁?dān)任班主任一項(xiàng)必不可少的工作,。有時(shí)白天抽不出空來，夜間就叫住我家隔壁的小姑陪我到學(xué)生家里,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況,，尤其注重了解一些學(xué)困生、留守兒童的情況,，請(qǐng)求家庭給予配合與指導(dǎo),，同時(shí)也給學(xué)生家長(zhǎng)提出一些切實(shí)可行的建議，希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,，共同教育好孩子,。

教育是一項(xiàng)藝術(shù)。我在教育過程中,，不但有一腔熱情,，而且講求教育的方式方法，講究技巧,。在班級(jí)管理方面,，我堅(jiān)持“以人為本，教育為先”的理念,，以學(xué)生的發(fā)展為本,，讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來,，形成學(xué)生自我教育，自我管理的新機(jī)制,，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性,，自我教育的能力得到了提高。

一分耕耘,，一分收獲,。我所帶的班，班風(fēng)好,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,。從教三十年來,，我將自己的全部身心撲在教育教學(xué)上，忘我工作,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，扎扎實(shí)實(shí)在自己的人生軌跡上留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，在平凡的崗位上默默耕耘,，無私奉獻(xiàn),，在教書育人這塊神圣的講壇上，我將以自己的忠誠與執(zhí)著盡顯德育工作者的本色,。