做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校教導(dǎo)處個(gè)人工作計(jì)劃篇1

一,、指導(dǎo)思想：

按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求,，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，繼續(xù)深化教學(xué)改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，積極開展校本教研活動,，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力,！

二,、工作目標(biāo)：

1、重視教研活動的組織與開展,，做到教研活動主題化,。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動,。

2,、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試,，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。

3,、積極開展校本教研活動,，以一堂課為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，在反思中提高教師的專業(yè)水平,。

4、繼續(xù)一人一課,、隨堂聽課等形式,，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式,。

5,、做好各級立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作。

三,、工作具體措施：

（一）,、規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案,；嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課,；作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改,；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得,。

1,、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，制訂教研活動計(jì)劃,。及時(shí)上交教導(dǎo)處。

2,、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,，做到因材施教,，教學(xué)過程要詳細(xì)、具體,，要體現(xiàn)教法和學(xué)法,；練習(xí)作業(yè)要有針對性；及時(shí)寫出課后教學(xué)評價(jià),。

3,、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課,，定時(shí),、定點(diǎn)、采用專題討論,、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流,、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下：

語文科：星期一下午第一節(jié)

數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)

英語科：星期三上午第三節(jié)

體藝科：星期五上午第二節(jié)

4,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,，不能變相體罰學(xué)生,，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,，以及愛護(hù)好作業(yè)部,，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí),、認(rèn)真,。學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正。

5,、落實(shí)教學(xué)檢查制度,。

（1）單元知識檢測盡量按計(jì)劃（不能超過一星期）同科同時(shí)進(jìn)行，語文一周,、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改,、分析、評講,、記分等工作,，并交教導(dǎo)處檢閱,。

（2）同級科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議,，互相促進(jìn),。本期各科組長每月檢查1次，學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查,，檢查情況及時(shí)向教師反映,，并做好書面記錄。

（二）抓好教研組建設(shè),，扎實(shí)有效開展教研活動,。

1、抓好教研組建設(shè),，健全并重視教研組資料積累,。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長入檔。

2,、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學(xué)模式,，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動,。

3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,，開展教研組內(nèi)聽課,、評課活動。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié),，其他教師不少于10節(jié),。要求記錄齊全，有聽后思考記錄,，期末上交聽課記錄本,。

4、積極開展校本教研活動,，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平,。本學(xué)期要求所有資料電子存檔,。

5、為教師成長搭建平臺,，通過理論學(xué)習(xí),、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思,、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平,。

（三）,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持常抓不懈,。

1,、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團(tuán)結(jié)整個(gè)年級段的力量,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案,。

2,、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查,、分析工作,。

3、抓學(xué)生基本能力的形式

（1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作,。二,、三年級寫話比賽。

（2）閱讀能力,。注重課外閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書館,，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級進(jìn)行語文課外閱讀能力的競賽,。

（3）數(shù)學(xué)解答能力,。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練，學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識競賽,。

（4）英語綜合訓(xùn)練,。加強(qiáng)英語的雙基訓(xùn)練，高質(zhì)量地完成英語活動冊,。重視英語詞匯訓(xùn)練,，舉行4-6年級知識競賽。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的'口語交際訓(xùn)練,，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

（四）加強(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作，安排好負(fù)責(zé)教師，挑選好學(xué)生,，認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作,。

一、常規(guī)工作

繼續(xù)堅(jiān)持以往教學(xué)常規(guī)工作中總結(jié)出的行之有效的做法,，完善不足,，進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。

（一）備課

1．保證每周2小時(shí)集體備課時(shí)間（如遇區(qū)教研活動,，保證每周2節(jié)課時(shí)間）,，主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)參與備課，并做好檢查記錄,。

2．集體備課中應(yīng)對質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析,，同時(shí)研究制定解決問題的策略。

3．主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)于每周一檢查教師個(gè)人備課,，做好記錄,，并于周五匯總教師個(gè)人備課情況。

（二）課堂教學(xué)

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、缺課等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

2．在師生平等的基礎(chǔ)上,，教學(xué)中強(qiáng)調(diào)師生教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動。繼續(xù)推行“減少課堂講授時(shí)間,、引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,、提高教與學(xué)效率”的教學(xué)模式。

3．推行領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員集中（周一）和分散（周三）相結(jié)合的聽課形式,，每周兩次深入各班級聽課的做法,，在集體匯總之后，及時(shí)向授課教師反饋意見,。

（三）作業(yè)布置與批改

1．繼續(xù)采用定期檢查（每月一次）和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,。語文、數(shù)學(xué)兩科由主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)檢查,，英語由李校長檢查,。領(lǐng)導(dǎo)檢查應(yīng)及時(shí)做好記錄。

2．各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。各班每周要利用下午一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行寫字訓(xùn)練，教師要在寫字上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字,。教導(dǎo)處將每月檢查學(xué)生的專用寫字本,。學(xué)校在期末組織寫字競賽，對表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行獎勵,。

（四）學(xué)生輔導(dǎo)

各班級要為上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測未達(dá)標(biāo)的學(xué)生建立學(xué)困生檔案,，每位學(xué)生一張成績跟蹤記實(shí)表，詳細(xì)記錄該生月監(jiān)測,、期中質(zhì)量監(jiān)測及期末質(zhì)量監(jiān)測成績。主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)督促教師做好成績記錄,，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),。對于提高幅度大，提高面廣（學(xué)生數(shù)多）的教師在期末考核上給予加分,。

（五）質(zhì)量監(jiān)測

1．各學(xué)年語文,、數(shù)學(xué)、英語堅(jiān)持每月一次的階段性驗(yàn)收和單元質(zhì)量監(jiān)測,，監(jiān)測時(shí)串班監(jiān)堂,、串班批卷，每次監(jiān)測達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行累計(jì),。

2．推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測“六項(xiàng)達(dá)標(biāo)”制度,。

各年級質(zhì)量監(jiān)測成績標(biāo)準(zhǔn)如下：

年級優(yōu)秀率合格率平均分

一年級85%100%92

二年級85%100%92

三年級80%95%90

四年級80%95%90

五年級80%95%90

20__學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃,

另設(shè)六項(xiàng)進(jìn)步最快獎。即上述每一項(xiàng)成績同本班上一學(xué)期相比,，提高幅度最大的班級,。

二、著重要抓好的重點(diǎn)工作

（一）繼續(xù)深入抓好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作

1．加快教學(xué)骨干隊(duì)伍建設(shè),。

（1）本學(xué)期組織參與道里區(qū)第二批學(xué)科骨干申報(bào)工作,，以名師促名校，并為上述各級骨干教師建立檔案,。

（2）建立教師培訓(xùn)獎勵基金,。骨干教師在各級各類競賽中取得成績要給予獎勵。組織“優(yōu)先發(fā)展型教師”外出學(xué)習(xí),，創(chuàng)造條件讓廣大教師走出去,，進(jìn)一步感知先進(jìn)的教育教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2．落實(shí)教師崗位大練兵“八個(gè)一”,。

（1）每學(xué)期寫一個(gè)案例或每個(gè)月提出一個(gè)值得研究的問題,。

（2）每學(xué)期至少上一節(jié)學(xué)校主題研究課。

（3）每學(xué)期至少出一份任教學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測卷,。

（4）每兩周寫一篇讀書筆記,。

（5）每學(xué)期確立一個(gè)教學(xué)研究主題，上好研究課。

學(xué)校教導(dǎo)處個(gè)人工作計(jì)劃篇2

20__年開學(xué)了,，教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署,，制訂工作如下：

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心,，深入開展教學(xué),、教研活動，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,，不斷深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、德育工作

貫徹黨和國家的思想、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲,、政策、結(jié)合地方的實(shí)際,，融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,，日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動,。堅(jiān)持要求每周一周會課,，堅(jiān)持利用升國旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對性的教育學(xué)生。

三,、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo)：

1,、以課改為中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識,，在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測,、監(jiān)控,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，大力培養(yǎng)青年骨干教師,，努力造就一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

四,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、抓“三率”，抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對不能按時(shí)到校的學(xué)生,，要求班主任找清原因。并家訪動員,，落實(shí)人員責(zé)任,，絕對確保輟學(xué)率不超過1%。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃，按課表上課,，學(xué)校每周安排教師值周巡查;

3、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,，對檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

4,、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

5,、重視畢業(yè)班工作,，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早,、細(xì),、實(shí)”，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材,、考綱,，分層、分階段地抓好教學(xué)工作,。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),，促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、組織好每期的期中、期末的考試,，安排監(jiān)考,、評卷工作。抓好段期考工作,，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié)，努力提高及格率,，優(yōu)秀率,。組織好班主任寫好學(xué)生手冊，做好期末評優(yōu)工作,，并上交存檔,。

7、以新課程下的`教學(xué)為中心,，以青年教師為重點(diǎn),，根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究,、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

8.認(rèn)真抓教師備課,、改作、輔導(dǎo)等工作,，定期檢查教師備課,。改作要求：語文科聽寫、生字,、作文,、練習(xí)冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評,。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,，教師改后講評。

9.建立教師互相聽課,、評課制度,，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué),。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，教研組長聽課不少天18節(jié)，教師間聽課不少于15節(jié),。

五,、做好期末工作總結(jié)。

六,、具體安排：

九月份

1,、開學(xué)注冊、編班,、工作分工及排課工作,。

2、擬訂各科教學(xué)工作計(jì)劃,。

3,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行檢查，抓好教學(xué)秩序的正常開展,。

4,、年級組、教研組會議,。

5,、上報(bào)開學(xué)初學(xué)生變動情況表冊。

6,、各興趣小組開始活動。

十月份

1,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動。

2,、備課,、作業(yè)檢查。

3,、舉辦校本培訓(xùn)講座,。

4、組織賽教活動,。

5,、檢查落實(shí)各組工作進(jìn)展情況。

6,、低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園,。

十一月份

1、期中測試,、質(zhì)量分析,。

2,、半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié),。

3,、召開畢業(yè)班教師會議。

4,、中段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園,。

十二月份

1、開展教研研討活動,。

2,、檢查授課進(jìn)度，各科計(jì)劃的落實(shí),。

3,、組織收集教師論文、讀書筆記,。

4,、高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。

元月份

1,、抓好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,。組織期末常規(guī)檢查。

2,、進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)動員,抓好期末復(fù)習(xí)檢測,。

3、組織各學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析,。

4,、收集各種總結(jié)、資料歸檔,，收管好各種教學(xué)器材,。

學(xué)校教導(dǎo)處個(gè)人工作計(jì)劃篇3

一、教研工作指導(dǎo)思想：為著提高我部教師新課改理念的進(jìn)一步提升,，促使他們新課改教學(xué)實(shí)踐的更好開展,，提高他們的教學(xué)能力和水平，最終服務(wù)于我部升學(xué)率的提高,，我部擬從校本教研,，校本課程開發(fā)、新課改論文撰寫等方面展開教研活動,。

二,、校本教研建設(shè)工作

①我校校本教研，以課例為媒界,，做好聽課,、評課,、反思、提高,、撰寫教學(xué)小故事等各項(xiàng)工作,，將新課改理念與我校教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)我校教師在新課程實(shí)驗(yàn)中的成長和提高,，做好我校教師的教研檔案建設(shè),。

②組織和引導(dǎo)教師觀看新課改優(yōu)秀教學(xué)課堂錄像，并進(jìn)行觀后討論,。（每周一次）

③引導(dǎo)促進(jìn)我部教師翻閱新課改雜志,，形成撰寫適量課改心得的習(xí)慣，為教師撰寫新課改論文做準(zhǔn)備,。

④跟進(jìn)教師教研獎罰制度,，具體制度另行制定。

⑤優(yōu)質(zhì)課教師的評選與推薦要與校本教研相結(jié)合,。

⑥引導(dǎo)教師撰寫新課改教研論文,。一學(xué)期不少于一篇。

三,、校本課程開發(fā)

我部校本課程本學(xué)期仍做好點(diǎn)上的實(shí)驗(yàn),。為今后以點(diǎn)帶面提供經(jīng)驗(yàn)。

1,、擬開發(fā)三個(gè)校本課程,。

①初中生手工制作（盧春宣老師承擔(dān)）

②初中生創(chuàng)新思維能力開發(fā)與培養(yǎng)（袁長山、楊安偉承擔(dān)）

③初中生寫作指導(dǎo)（孫殿臣承擔(dān)）

2,、從開學(xué)第二周開始,，每周三、周四課外展開活動,，要求教師必須有教案。

3,、有關(guān)雜志的閱讀,，提高校本課程理論研究。

4,、積極實(shí)踐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

5,、探索校本課程的評價(jià)方案,。

六、七,、八年級工作

七,、八年級各方面工作隨九年級要求,。

七、其它工作

①舉行一次秋游活動,。

②參加局普教科,、教研室組織的各項(xiàng)競賽活動。

③做好學(xué)生綜合成長檔案建設(shè)工作,。

學(xué)校教導(dǎo)處個(gè)人工作計(jì)劃篇4

一,、指導(dǎo)思想：

以教育局相關(guān)要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教研室教學(xué)會議精神和校長室工作思路,。立足于學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際,，以“高舉質(zhì)量大旗”為工作主線，精細(xì)規(guī)范教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié),，努力促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提升,。

二、工作要點(diǎn)和措施：

1,、規(guī)范教師教學(xué)行為,。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，通過教學(xué)制度落實(shí),，使教師更具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,。

2、加快教師業(yè)務(wù)成長。

開展互聽互評課活動,。在本校內(nèi)開展每學(xué)期舉行的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動。努力爭取參于省,、市級課題研究,。力爭加快教師業(yè)務(wù)水平較快成長。

3,、加強(qiáng)對教學(xué)工作的過程管理,。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，加強(qiáng)日常巡課,、隨堂檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，并進(jìn)行記錄,。

（2）從教師方面：

認(rèn)真抓好教學(xué)工作,，以認(rèn)真教學(xué)為中心，明確任務(wù),，加強(qiáng)管理,，務(wù)求高效。并將檢查情況作為教師考核情況之一,。

首先,，不可無教案進(jìn)課堂，備課要前于上課,，要求要有儲備課時(shí),。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃制訂要切實(shí)、完整,、詳略得當(dāng),，教學(xué)反思撰寫及時(shí)，內(nèi)容真實(shí),。屆時(shí)教導(dǎo)處將采用自查,、互查、抽查等不同形式開展檢查,。

其次,，抓好課堂教學(xué)主陣地。要積極創(chuàng)新“輕負(fù)高效”的教學(xué)方法,，注重學(xué)生全面發(fā)展,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。有選擇性的確定個(gè)別年級個(gè)別學(xué)科開展新穎教學(xué)方式的嘗試和探究,。教導(dǎo)處將加大日常聽課力度,，聽課后及時(shí)同授課者進(jìn)行交流，提出改進(jìn)意見,。其他聽課老師要認(rèn)真填寫聽課記錄,，積極參加評課，（一學(xué)期,，教師聽課應(yīng)在8節(jié)以上）共同促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

第三，要提高作業(yè)練習(xí)的效能,。

做到精煉適量，作業(yè)格式要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,，教師批閱要規(guī)范,，并注重學(xué)生作業(yè)訂正、輔導(dǎo)工作。

第四,，要注重學(xué)生輔導(dǎo),、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

對于學(xué)困生要從多方面引導(dǎo)入手,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，重視尊重這類學(xué)生的學(xué)習(xí)心理感受。力爭在期末統(tǒng)中考出優(yōu)異成績,。

（3）從學(xué)生方面：

1,、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)行為的改進(jìn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生“樂學(xué)、勤學(xué)”的心態(tài),，努力引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，提高學(xué)習(xí)樂趣,，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)心態(tài),。

3、要求教師平時(shí)要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,，靈活應(yīng)用評價(jià)手段,，使學(xué)生樂于成為學(xué)習(xí)的主人。

（4）開展學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,。

有計(jì)劃的增加調(diào)研的密度和廣度,，以便通過調(diào)研反饋使教師制訂相應(yīng)措施，加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

（5）規(guī)范小學(xué)科常規(guī)。

在抓好語,、數(shù),、英科目的教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，認(rèn)真做好其它小學(xué)科的.課堂教學(xué)規(guī)范工作,。提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè),。

教研組要充分發(fā)揮教研組長主動性和職能作用，要創(chuàng)建特色學(xué)科,，優(yōu)勢學(xué)科,，培養(yǎng)學(xué)科人才,。認(rèn)真落實(shí)教育局提出的課前說課活動。

學(xué)校教導(dǎo)處個(gè)人工作計(jì)劃篇5

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持按學(xué)校第__個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過程管理，注重質(zhì)量管理,，向過程要質(zhì)量,。

二、重點(diǎn)工作

1,、抓好初三,、初二會考復(fù)習(xí)備考工作。

2,、推廣集體備課,，打造高效課堂。

3,、繼續(xù)閱讀工程,，打造書香校園。

三,、特色工作

1,、突破課改瓶頸，以“先學(xué)后導(dǎo),，自主高效”課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),，完善課堂教學(xué)模式與評價(jià)方案。

2,、關(guān)注教師成長,，通過初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思，組織教師寫好教學(xué)案例,。

3、進(jìn)一步完善七,、八年級學(xué)案,。

四、常規(guī)工作

1,、按計(jì)劃排課,，及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問題。

2,、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3、做好插班生測試及下期新生入學(xué)考試工作,。

4,、協(xié)助年級組組織好初三月考，及時(shí)反饋教情,、學(xué)情,。

5、完成初三,、初二中考報(bào)名工作,。

6、對新教師進(jìn)行考核,，組織招聘新教師,。

7、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。

8,、抓好音、體,、美,、信息技術(shù)等學(xué)科考查、考核工作,。

9,、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地。

10,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競賽及教學(xué)競賽,。

11、協(xié)助語文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。

12,、組織好初三體育考試,，初三、初二會考,。

五,、工作安排

二月：

1、安排學(xué)期工作及制定,、上傳學(xué)期工作計(jì)劃,。

2、學(xué)生入學(xué)考試,、評卷,。

3、發(fā)書,、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表,。

4、召開教研組長,、備課組長會議,。

5、教務(wù)處出刊：初中部學(xué)生英才獎學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布,。

6,、學(xué)生學(xué)籍整理。

三月：

1,、年級組組織學(xué)習(xí)小組長培訓(xùn),。

2、協(xié)同學(xué)生處,、年級組進(jìn)一步完善對老師們的考核方案,。為老師們職評、評先,、評優(yōu)提供可靠依據(jù),。

3、舉行初三老師,、學(xué)生百日誓師動員大會,。年級組啟動輔差工作。

4,、各年級組抓學(xué)生的閱讀活動,。

5、課改聽,、評課,。

6、課堂教學(xué)改革17項(xiàng)專題研討情況初查,。

7,、常規(guī)檢查,。

四月：

1。組織期中復(fù)習(xí)

2,、部召開音,、體、美,、電腦老師會議,。

3、召開初三特長生會議,。

4、數(shù),、理,、化、生競賽,。

5,、學(xué)籍整理。

6,、對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查,。

7、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,，教師寫教學(xué)案例,。

8、常規(guī)檢查,。

五月：

1,、組織初三學(xué)生中考報(bào)名。

2,、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測試,。

3、組織初三特長生測試,。

4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測。

5,、初一新生測試命題,。

6、小六升初一組考,、評卷,、

7、課改情況小結(jié),，年級組推出匯報(bào)課,。

8,、常規(guī)檢查。

六月：

1,、初三中考指導(dǎo),、組考。

2,、新老師上年度匯報(bào)課,。

3、中考成績揭曉,，開始宣傳與留優(yōu),。

4、初一,、初二期末復(fù)習(xí),。

5、常規(guī)檢查,。

七月：

1,、初一全縣統(tǒng)測。初二期末考試,。

2、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔,。

3,、上交學(xué)期總結(jié)與部辦。

4,、各備課組上交校本學(xué)案修正稿,。

5、初一新生第二次測試,、評卷,。

6、整理資料存檔,。