演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

故事的演講稿篇一

漫漫人生路,，書香伴我行。

曾經(jīng)年少也追夢，如今年過不惑,，我開始知道隨緣，少年時的許多固守漸漸釋然,，然而,，對于書籍的熱望卻依然執(zhí)著。世間千般樂,，書香最迷人!

早年身居陋室,，讀孟子后，手書一條幅：“養(yǎng)我浩然正氣”掛于室內(nèi),，并自名陋室為“養(yǎng)氣軒”,。在集客廳、廚房,、臥室等多功能于一體的一間斗室,，最大的家當(dāng)就是書桌、書柜,。那時,，書生意氣正濃，讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活,。夜,，靜悄悄的，明月臨窗,，書香入夢,，“三更有夢書當(dāng)枕”“半床明月半床書”，生活如此清貧卻又如此浪漫!

而今房子是夠住了,，但書仍是滿屋子堆放,，“無事亂翻書”已成習(xí)慣。

我讀書很雜,，什么都讀,，從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典,，從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊，從諸子百家到現(xiàn)代科技,，從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天,。出差在外最不會少帶的是書，工作之余總有一卷在手,，即使隨手一張報紙,，也可讓我“又得浮生半日閑”!

古人云：“書中自有千鐘粟”，而我,，讀書不為稻粱謀!

我讀書,，為了不辱職責(zé)，不誤蒼生,。我的底子薄,，原始學(xué)歷是“文革”時的初中畢業(yè)，七年半的學(xué)校生活大約只把我領(lǐng)進了讀寫算的門,。走上講臺,，也純是偶然，開始的時候,，心里滿是愧疚與忐忑!學(xué)高為師,，我不夠資格;傳道授業(yè)，我無法勝任,。然而,，在當(dāng)時我別無選擇!子曰“教學(xué)相長”“學(xué)而不厭”，兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對我具有極其現(xiàn)實的指導(dǎo)意義,，我惟有手不釋卷，拼命讀書,。

1986年,，在獲得自學(xué)考試的專科文憑之后,，我又開始了本科的學(xué)習(xí),，讀到一半，因為種種原因而中斷,，沒想到年過40,，竟還有熱情去續(xù)考，于是,，在間隔20xx年之后,，我又去報了名。一些熟人碰到我,，感到很不解,，問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時候,，我也覺得有些不適時宜，其實,，我只是為了找一個讀書的理由而已,。去年，完成了全部課程的學(xué)習(xí),，去湖北大學(xué)報名參加畢業(yè)考核的時候,，呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個是20xx年前的，工作人員感到很驚訝,，看了看我,，笑著說：“你這證書再過幾年可以成為文物了?！蔽倚χ卮鹫f：“是啊,，一個本科讀了20xx年，我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢!”

我讀書,，還為不落伍,。西方曾有名人說過：“如果今天我們不能生活在未來，明天我們將生活在過去,?！蔽覔?dān)心自己有一天也會生活在過去，所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?。?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時候,，我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用,，技術(shù)水平逐步由菜鳥升級到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個了解世界的新窗口,，讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑，我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)!

我讀書,，也為滿足一種興趣,。當(dāng)年對電子技術(shù)的狂熱其實并沒有明確的目標，純粹興趣而已,。俗話說：興趣是最好的老師,。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著，竟也達到了不低的水平,，在生活圈子,，我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣，某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請我前去兼課,。今天,，隨著教育現(xiàn)代化的快速推進，我的電子技術(shù)居然大有用武之地,。

讀書的感覺真好,。肖川博士曾有過精彩的描述：人生許多感悟,，就在捧卷細讀之時——感謝在一個陽光明媚的午后，茶煙輕揚,，書香浮動,，風(fēng)塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚,，守在小窗前,，望著那燦爛的星空，憧憬著美妙的人生境界,，吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈,。久而久之，我們的身心都與那廣闊的星空,、美妙的境界融為了一體,，實現(xiàn)著人生的超越。

古人說：開卷有益,。許多年的積累,，讓我感覺工作生活不再沉重，人也有了更多自信,。

近幾年,，教育信息化、實施新課程,，教育改革浪潮一浪高過一浪,，而我，依靠孜孜不倦地學(xué)習(xí),，緊緊跟隨時代潮流,。我承擔(dān)的中央電教館十五規(guī)劃課題順利通過中央電教館學(xué)術(shù)委員會結(jié)題鑒定，研究成果得到專家高度評價;我兩次應(yīng)邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建設(shè)與發(fā)展論壇”,，登上了國內(nèi)學(xué)術(shù)交流的大雅之堂;教學(xué)研究成果近40件獲市級以上獎勵或發(fā)表;在省市大型專業(yè)研討會上,，我多次登臺……今天到市教科院開會，又混回了一個頭銜——特聘專家!

我還有一些社會兼職,，為了不辱使命，我深入調(diào)研,，積極撰文,，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟和社會發(fā)展獻計、吶喊!

隨著社會的發(fā)展與進步,，“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，爭做學(xué)習(xí)型職工”呼聲高漲，學(xué)習(xí)已成為時代的迫切要求,。學(xué)習(xí)型組織理論認為：自我超越,、建立共同愿景,、團隊學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個成員都應(yīng)重視的修煉。我并不滿足自己的學(xué)習(xí),，在學(xué)校率先提出“打造書香校園”的口號,，親自起草了《構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實施方案》，宣傳“培訓(xùn)是最大的福利”，在全校教師中組織了系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，掀起了讀書熱潮。辯論會上，辯手們口若懸河,，針鋒相對,，理直氣自壯,，理屈詞不窮;演講賽上,，選手們引經(jīng)據(jù)典，縱橫捭闔,，慷慨陳詞,，聲情并茂;讀書報告會場場精彩，引人入勝;專家講座聽眾云集，掌聲不絕;教學(xué)觀摩異彩紛呈,，發(fā)人深省;校本培訓(xùn)形式多樣,，自成體系,。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),，一大批教師茁壯成長,。許多到過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說：“實驗小學(xué)是一塊沃土,，只要你是一顆有生命力的種子,，你就可能在這里長成參天大樹,。”

在濃郁的書香氛圍中,，中年教師在成名,，青年教師在成長，更多的老師在成熟,，他們正引領(lǐng)著孩子們?nèi)姘l(fā)展,，推動著我們學(xué)校邁向輝煌!

故事的演講稿篇二

大家好！

周恩來一向以儒雅著稱,，但他對工作卻非常嚴格,。不少上世紀五六十年代的老部長們曾說過：這輩子有“兩怕”：怕主席的威嚴,，怕總理的認真。

確實,，周恩來對那些不負責(zé)任的'人和事會予以嚴厲批評,，尤其是對那些與國計民生息息相關(guān)的部長們，要求更高,，有時甚至?xí)屓讼虏涣伺_：“你簽了字,，問你情況答不上來，那就是官僚主義,！”

一次,，周恩來主持國務(wù)院會議,，各部委逐個匯報工作。其中，一位部長照著稿子一字一句地念著現(xiàn)成的材料,，甚至不時還念錯了,。開始，周恩來雖然不滿,，但還是克制著,，只是嚴肅地提醒說：看清了再念！但接下來,，情況依然如故,。“不對,！”周恩來再也無法控制心中的火氣,，且迅速說出了相應(yīng)的準確數(shù)字予以糾正。

后來,，周恩來對這位部長說：這些文件送國務(wù)院時都是蓋過章的,，說明已經(jīng)你們審閱過，為什么還要念錯,？“這項工作是副部長主持,，是辦公室主任簽的字?！蹦俏徊块L忙解釋道,。

“那么，這里的問題到底是制度不健全還是責(zé)任心不強,？”“有制度問題,！”周恩來先嚴厲批評，再放緩聲音：有些文件質(zhì)量很差,，可也蓋了章送到我這里,。我批了退回去重寫?，F(xiàn)在我宣布一項明確規(guī)定：凡是向黨中央國務(wù)院送文件，不能只以蓋章為準,，要有部負責(zé)人,、各委辦直屬局負責(zé)人簽字才能送。這樣,，以后我在文件上發(fā)現(xiàn)問題,，部長簽字我找你部長，副部長簽字我找你副部長,。你簽了字,，問你情況答不上來，那就是官僚主義,，就必須作檢討,。

趙煒是周恩來、鄧穎超身邊工作時間最長的秘書,，他對周務(wù)實工作的精神感受甚深,。

1958年，全國掀起大煉鋼鐵運動,，周恩來需要隨時掌握全國煉鋼的進度,。在他的辦公室，豎著一塊大黑板,，上面畫了表格,，有全國煉鋼的各種數(shù)據(jù)。那時在財經(jīng)組工作的趙煒每天要在周恩來起床前將更新的數(shù)據(jù)寫在黑板上,。一天,，趙煒剛填好數(shù)字，周恩來迎面走了進來,，指出上面有個數(shù)據(jù)不對,。趙煒就迅速回到辦公室重新核對，結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)沒錯,。周恩來知道后立即說：哦,，那是你對了，我記錯了,。

周恩來就是這樣,，近乎苛刻地對待每一個數(shù)據(jù)，“大概”“可能”“也許”這類詞是堅決不能說的,。

謝謝大家,！

故事的演講稿篇三

大家好！

“我是實事求是派,?！边@是鄧小平同志對自己的評價,。堅持真理，剛正不阿,，敢于直言,，既是鄧小平極其鮮明的政治品格，也是他獨特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,。

二十世紀五十年代末以后,，鄧小平對國家經(jīng)濟建設(shè)中暴露出來的問題經(jīng)常提出自己的意見。1961年春,，鄧小平根據(jù)關(guān)于中央大興調(diào)查研究之風(fēng)的指示,，深入北京順義農(nóng)村視察。針對當(dāng)時“平調(diào)風(fēng)”,、“共產(chǎn)風(fēng)”給農(nóng)村經(jīng)濟帶來混亂,，公共食堂弊端百出、難以為繼的情況,，他果斷指出：吃食堂是社會主義,，不吃食堂也是社會主義，要根據(jù)群眾的意見,，決定食堂的去留,。

1962年,，為應(yīng)對嚴重自然災(zāi)害,，各地農(nóng)村自發(fā)地產(chǎn)生了各種各樣的生產(chǎn)形式：有的地方以生產(chǎn)隊為核算單位，有的地方實行包產(chǎn)到戶,。怎樣看待這些問題,，黨內(nèi)有不同意見，群眾也盼望著中央給予明確的答復(fù),。在這種情況下,，鄧小平為盡快地恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開展大量的調(diào)查研究,。1962年7月,，鄧小平在兩次不同的會議上，針對發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的問題,，指出：調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系,，目的是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，不能在生產(chǎn)形式上簡單劃一,。群眾愿意采用哪種形式,，就采用哪種形式……為形象地表達這一觀點，鄧小平引用了“不管黃貓黑貓,，只要捉住老鼠就是好貓”這句四川話,，以此來表達他對包產(chǎn)到戶的肯定,。正因為鄧小平的態(tài)度如此鮮明，“貓論”如此生動形象,，這兩次講話后,，“貓論”不脛而走。后來“貓論”受到批判,，但歷史實踐證明,，源自實事求是的“貓論”顯示了巨大的生命力。

鄧小平說：“我讀的書并不多,，就是一條,，相信毛主席講的實事求是?！闭且驗橄嘈藕蛨猿謱嵤虑笫?，他工作求實務(wù)實，為人誠實樸實,，注重實干,，不搞虛的。同時他還大力倡導(dǎo)解放思想,，把解放思想和實事求是有機地結(jié)合起來,，重新恢復(fù)和確立了我們黨正確的思想路線。

鄧小平第三次復(fù)出時,，已經(jīng)73歲,，但其思想活躍和解放的程度，連許多年輕人都自嘆弗如,。鄧小平曾風(fēng)趣地說：“國外有些人過去把我看作是改革派,，把別人看作是保守派,?！薄拔沂歉母锱?，不錯；如果說堅持四項基本原則是保守派,，我又是保守派,。所以，比較正確地說,，我是實事求是派,。”實事求是,，一切從基本國情出發(fā),，一切從社會主義初級階段的實際出發(fā)，既堅持強國之路，又堅持立國之本,，中國特色社會主義事業(yè)就能不斷取得令世人矚目的新成就,。

謝謝大家！

故事的演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是三（6）中隊的張挺。感謝老師和同學(xué)的鼓勵,，使我有機會站到這里,。今天，我演講的題目是《我感恩我行動》,。

"慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報得三春暉,。"小時候,，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,，我長大了,，明白了："感恩"，不光是會背詩句,，還要落實到行動上,。

"有了！"我靈機一動,，想出個好辦法,，我可以為媽媽捶背呀,！于是,，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,，左敲敲,，右揉揉。媽媽被我敲得舒舒服服,，嘴里還不停地念叨："想不到,，我兒子真有兩下子。"看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,，我的心里別提多高興了,！

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢,？從那以后,，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師,！

同學(xué)們,，感恩無處不在，回報不論大小,。一張賀卡,，一個擁抱，一杯熱茶,，一次捶背,。都會讓父母感到幸福。

同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,！從感恩父母開始，感恩老師,，感恩學(xué)校,，感恩大自然。只要常懷感恩之心,，我們的生活就會更加美好,！

我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講,！

故事的演講稿篇五

一條不懂事的美麗小蛇在水邊看見了一只有著漂亮花紋,、皮膚超好的青蛙，她不禁生出了愛慕之心,。于是小蛇對青蛙說：我們可以交往嗎,？青蛙說：好啊好啊。于是他們兩個就生活在一起了,。

有一天,，他們在睡覺的時候，小蛇在睡夢中不由自主地用身體將青蛙纏了起來,，青蛙感覺快要窒息了,，就奮力地掙扎，他用兩條強壯而有力的后腿重重地蹬在小蛇的腹部,，彈了出去,，然后迅速地逃走了，從此再也沒有回來,。

傷心的小蛇雖然養(yǎng)好了身上的傷,，但卻無法療養(yǎng)好心中的傷，此后，她對帥氣漂亮的青蛙產(chǎn)生了恐懼感,，認為會被傷害,，從此她過著單身生活。

過了一段時間,，一只丑陋的癩蛤蟆發(fā)現(xiàn)了小蛇,，覺得她十分美麗，不禁生出了愛慕之心,。癩蛤蟆對小蛇說：我們可以交往嗎,？小蛇看了看丑陋的癩蛤蟆，覺得他的眼神很真誠,，她那顆寂寞的.心動搖了,，她想這只癩蛤蟆這么丑陋，應(yīng)該會好好珍惜她這么漂亮的小蛇的,，于是她說：好吧好吧,。于是他們兩個生活在一起了。

有一天,，他們在睡覺的時候,，小蛇在睡夢中又不由自主地用身體將癩蛤蟆纏了起來，癩蛤蟆感覺快要窒息了,，就奮力掙扎,，他的背上噴出了毒汁，射進了小蛇的眼睛,，小蛇受痛后就展開了身體,，癩蛤蟆趁機逃走了，從此再也沒有回來,。

故事的演講稿篇六

在我們身邊,，有很多默默工作奉獻的黨員，他們的故事和經(jīng)歷都是一本很好的教科書,。通過這些故事,，我們能更好地讀懂這本書，更多地了解這些黨員平凡中的閃光點,。為宣傳基層先進典型,，集聚黨內(nèi)正能量,，充分展現(xiàn)全校黨員立足崗位做奉獻的感人事跡,，學(xué)校黨委組織部組織和宣傳部開展“黨員好故事”征集活動，以學(xué)校黨員的真人真事為素材,，用通俗易懂的語言,，展現(xiàn)出平凡黨員無私奉獻、愛崗敬業(yè)，做一名合格黨員的動人形象,。

好故事中有好榜樣,，用榜樣的力量去引領(lǐng)時代，去鼓舞黨員,，以便更好的服務(wù)于人民,。時代需要榜樣，人民期待榜樣,。怎樣在日常生活中去發(fā)現(xiàn)榜樣?怎樣才能為普通黨員樹立好榜樣?這個時候,，宣傳和引導(dǎo)就成了最行之有效的的方式方法了。通過“千村黨建好故事”這個活動,，大力去宣傳優(yōu)秀黨員的日常小故事,。把榜樣樹立在普通黨員的身邊。讓普通黨員能更直接的了解如何才能成為一個好黨員,，如何才能更好的體現(xiàn)為人民服務(wù),。這就是此次活動的根本目的了吧。

“用心”才能把故事講好,，“用心”才能做好黨員,。那些優(yōu)秀的普通黨員把自己黨員的責(zé)任和義務(wù)落實在了自己最平常的工作和生活中，他們做著最平凡和普通的事情,，卻用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一遍又一遍的體現(xiàn)著一名中國共產(chǎn)黨員的精神面貌,。

典型就是旗幟，榜樣就是力量,。在廣大黨員群眾中學(xué)習(xí)推廣“黨建好故事”,，是慶元繼把學(xué)習(xí)梅振盈先進事跡作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必學(xué)內(nèi)容后又一生動實踐。立足基層“小人物”,，從農(nóng)村黨員默默無聞,、不計名利、甘于奉獻的平凡堅持中深挖不平凡的“大精神”和感動,，并以群眾喜聞樂見,、圖文并茂的微故事形式，在浙江新聞客戶端專欄這一大舞臺上高調(diào)亮相,。

要深挖身邊先進典型這座‘富礦’,，讓其光芒四射。充分發(fā)揮身邊看得見,、摸得著的先進典型作用,。借助浙江新聞客戶端等現(xiàn)代媒體學(xué)習(xí)黨建好故事，是中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中提出的“要引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),、互相交流”要求的題中之義,，也是“空心村”趨勢下流動黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實需要,。通過學(xué)習(xí)可信、可敬,、可學(xué)黨建好故事中主人公的精氣神,，找準價值坐標，增強黨性,。

“在生命面前上帝都要為之讓路”是趙冰潔的口頭禪,，同時也貫穿在她的工作理念中。她在工作中嚴格要求自己,，為自己定下工作目標：“對每一個遭遇心理痛苦的大學(xué)生隨時提供心理援助;使每一個痛苦的心靈都能夠得到愛的撫慰;在第一時間來到心理危機學(xué)生的身邊;學(xué)生的需要就是工作時刻表;學(xué)生的安危永遠放在第一位,。”這就意味著,她的工作是沒有白天和夜晚時間段劃分的,。有嚴重心理疾病的學(xué)生,，尤其是有自殺傾向的學(xué)生大多是凌晨備受心理疾病的折磨，常常在夜間發(fā)出呼救的信號,，她常不厭其煩地在深夜接聽學(xué)生打來的求助電話,，有時連續(xù)幾個晚上接聽同一個學(xué)生的電話，甚至?xí)谝粋€晚上接聽來自多個學(xué)生的求助電話,。

20xx年春天,，兩個學(xué)生同時得了抑郁癥，都有過自殺行為,，并經(jīng)過醫(yī)院治療后再回到學(xué)校,。在兩個多月的時間里，趙冰潔經(jīng)常在深夜被鈴聲喚醒,，這段時間她特別害怕聽到鈴聲,，她對鈴聲出現(xiàn)了巨大的恐懼，盡管如此,她仍然沒有拒絕任何一次呼喚,?！耙苍S因為一次疏忽，一個鮮活的生命就會即刻消逝”,，她常常這樣告誡自己,。在她的心中，學(xué)生的安危永遠是第一位的,。此外,，在深夜深入到學(xué)生宿舍處理危急事件也是很常見的現(xiàn)象，她在熟睡中被喚醒,，便第一時間來到學(xué)生身邊給予心靈疏導(dǎo),。

趙冰潔說，這是一份“用心去工作”的工作,，要以充分的愛和健康的心去撫慰受傷學(xué)生的心靈,。盡管她是一個心理咨詢老師,，但她也是一個平凡的人,，也有不良的情緒和身體不適的時候,，每當(dāng)這時她必須壓抑自己的痛苦，“喬裝”成一個快樂,、健康的人,。許多年來她沒有休過病假，盡管身體和心靈都十分疲勞,，但是她從來沒有過怨言,，總是用熱情和微笑迎接每一個咨詢學(xué)生的到來，在課堂上和報告廳里總能看到她充滿活力的身影,，聽到她積極向上的,、充滿力量的語言感染著學(xué)生。

小故事短小精悍,、通俗易懂,，非常適合基層黨員和外出黨員學(xué)習(xí)，最重要的是講發(fā)生在我們身邊的好故事,，讀起來感覺特別親切,、特別感動。每次閱讀都是滿滿的正能量,。要通過轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈等形式把這種正能量傳遞到更多人心中!讓我們來一起行動吧!

故事的演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了,。

課文講述了1941年秋,，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進犯,。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,，五位壯士把他們引上絕路,，英勇殲敵。最后跳下懸崖,。

五位壯士有著熱愛人民,、熱愛祖國、英勇無畏,、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神,。他們是中國人心目中真正的英雄！

在中國的歷史長河中,，還有許多這樣的人,。如：抗日女英雄——趙一曼,。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)機密,。在路上不巧被敵人抓住,。敵人把她抓回軍隊，他們問：“你要去傳送什么消息,？”趙一曼大義凜然,，把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說,，就用最狠毒的手法折磨她,，但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了,，又對她用刑,。趙一曼的身子開始發(fā)抖，汗珠一顆一顆從額頭上冒出來,?？恐B強的意志和對祖國的熱愛，最終一個字也沒說出來,。

此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇,、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人,，危險留給自己,。他們是那么英勇無畏，他們的革命精神是多么令我敬佩,！他們就是我們心中永恒的豐碑,！

故事的演講稿篇八

大家好，我的名字叫吳禹涵,，今年七周歲啦,，我在隴城中心小學(xué)上二年級。

非常自豪我是一名小天使,，每次活動我都學(xué)到了在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,，比如我學(xué)會了手語表演，《感恩的心》等等,，雖然我還小,，感恩的含義太深，我不是很懂,，但我會幫爸爸媽媽做些小家務(wù)幫他們分擔(dān),，也幫著帶妹妹，不過啊妹妹是個調(diào)皮鬼,，但我很愛她,。

每次參加小天使活動都非常有意義,，不僅學(xué)到了知識還認識了許多朋友，義工隊的叔叔阿姨們利用了自己節(jié)假日的時間帶我們觀摩了消防隊,，讓我們小天使認識的消防器材和消防車,。還見識到了消防叔叔們的英武風(fēng)采!還參觀了交警大隊，交警隊的叔叔和阿姨們帶我們認識了交通信號燈,，學(xué)習(xí)了交通安全知識,。我還參加了走訪貧困生的'活動,，暑假的時候我跟著徐阿姨到懷化參加了快樂小主播的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，同時也感受到了中華文化的博大深淵。9月9日的時候,，我們又去了敬老院看望敬老院的爺爺奶奶們,，為他們唱歌跳舞，給他們帶去了歡樂,。

以后我還會積極參加小天使活動,，在這里我希望叔叔阿姨們和小天使們共同監(jiān)督我，鼓勵我,，支持我,，使我成為一名合格的小天使，謝謝大家,。