方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

探索繩子的不同玩法,，會(huì)創(chuàng)造性地玩游戲,。

能積極主動(dòng)參加游戲，學(xué)會(huì)與他人合作玩,。

探索繩子不同的玩法,；會(huì)創(chuàng)造性玩游戲。

長(zhǎng)繩一條,，短繩若干條,。

尼龍繩兩條，彩色絲帶若干條,，將彩色絲帶扎在兩條繩子之間,，做成繩梯。

教師示范跳繩的基本動(dòng)作和各式各樣的跳繩玩法,。

讓幼兒一人一條短繩自由活動(dòng),，教師觀察幼兒的玩法。

組織幼兒探索繩子的不同玩法,，教師再次示范以后讓幼兒自己加以練習(xí),。

--跳繩：正面跳，交叉跳,、花樣跳,、兩兩合作跳等。

兩名幼兒一人拉著繩子的一頭有節(jié)奏的甩繩子,，其余幼兒站在兩名幼兒的中間跟著甩動(dòng)的繩子跳繩,。

把繩子擺成各種圖案，練習(xí)沿線左右跳（單腳雙腳都可以,，從線的.外側(cè)跳到內(nèi)側(cè),，然后再?gòu)木€的內(nèi)側(cè)跳到外側(cè)）。

將繩子擺成各種形狀的“橋”,，幼兒雙手側(cè)平舉小心翼翼過(guò)“橋”,。

教師將做好的繩梯擺在空地上，幼兒排隊(duì)挨著挨著在繩梯上“匍匐前行”,。

教師將做好的繩梯在空地上擺成跳房子游戲的樣子,，幼兒自由的在各自里跳躍。

繩操：組織幼兒看自備錄像繩操,。將繩子對(duì)折,，幼兒手握對(duì)折過(guò)的繩子做操,，如上肢運(yùn)動(dòng)，跳躍運(yùn)動(dòng)等,，還可以自己創(chuàng)編動(dòng)作,。

有目的地組織幼兒學(xué)習(xí)和練習(xí)多種繩子的玩法。

延伸活動(dòng)：幼兒課間活動(dòng)自己練習(xí)繩子的不同玩法,。

此活動(dòng)幼兒非常的感興趣,，在活動(dòng)的過(guò)程中幼兒體會(huì)到了玩繩子的快樂，并在玩樂中樂于發(fā)揮自己的想象力,，創(chuàng)造出很多的玩法,，達(dá)到了這次活動(dòng)的目的。

在創(chuàng)造性玩繩子的時(shí)候,，幼兒對(duì)于兩兩合作跳繩和交叉跳繩最有興趣,，但是由于兩兩合作跳繩和交叉跳繩難度比較大，很多幼兒還不能很熟練的完成這個(gè)跳繩的動(dòng)作,，還需要在課間活動(dòng)的時(shí)候?qū)@方面加強(qiáng)練習(xí),。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

1,、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2,、向幼兒進(jìn)行防凍,、防燙、防交通事故,、食品安全,、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),。

3,、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件

活動(dòng)過(guò)程：

（一）介紹元旦知識(shí)。

（二）防凍瘡,。

1,、凍瘡最常張?jiān)谀模砍０l(fā)生在身體末端,，暴漏部位,。

2,、凍瘡防護(hù)。

（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃,；

（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套,、帽子，穿棉鞋棉襪,；

（3）裸露皮膚擦護(hù)膚品,；

（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán),，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力,。

（三）交通安全。

1,、步行安全：

（1）行人須走人行道,，沒有人行道的要靠路邊行走。

（2）行走時(shí)必須要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行。

（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐,，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿,。

（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧。

（6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng),。

2、乘坐公共汽車安全知識(shí)：

（1）乘坐公共汽車,，要排隊(duì)候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭(zhēng)搶,。

（2）不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

（3）乘車時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí),，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。

（四）迷路了怎么辦？

小朋友們要記住,，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號(hào)碼,、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱,、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家,。如果迷了路,，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑,，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外,。

（五）預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,，因此，玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,，特別是頭面,、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克,，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治,。頭、面,、頸部的輕度燙傷,，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸,，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。

（六）食品安全小朋友們要記住,，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美,，口感好,，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差,，不干凈,，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害,。自覺拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督,，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體,。

（七）預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所,。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉,，勤洗手,，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅、咳嗽,、流膿涕等癥狀,，在家中，要及時(shí)告訴家人,，前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),，帶你去看病,。治療期間，不能去學(xué)校,。要等病完全好了,，才能去學(xué)校。

（八）不玩電,。小朋友們要記住,，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,，學(xué)會(huì)安全用電。

（九）安全總結(jié),，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1,、學(xué)習(xí)用雙手合成漏斗形將橡皮泥搓錐形的方法。

2,、體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)的樂趣,。

3、能大膽的進(jìn)行捏,、搓,、壓橡皮泥。

橡皮泥,、泥工板,、自制“蘿卜地”小白兔和大灰狼的頭飾、各種顏色實(shí)物蘿卜各1個(gè),。

1,、教師以自編小故事出示實(shí)物蘿卜，引起幼兒的興趣,。“小兔一家今天去蘿卜地里拔蘿卜了,，兔媽媽拔了個(gè)紅蘿卜,，紅眼睛拔了個(gè)白蘿卜，長(zhǎng)耳朵拔了個(gè)青蘿卜,，短尾巴拔了個(gè)水紅蘿卜大灰狼發(fā)現(xiàn)了之后”

2,、教師請(qǐng)幼兒觀察各種蘿卜，說(shuō)說(shuō)蘿卜的外形（錐形）及主要構(gòu)成（蘿卜的身體和蘿卜葉子）。

3,、教師出示范例,，示范制作步驟。

（1）先做蘿卜的果實(shí),，搓成圓圓的一條,。

（2）雙手合成漏斗形搓成錐形。

（3）在頂部用食指壓出一個(gè)小坑,。

（4）搓成一個(gè)大大的圓,，然后把它壓扁，做成葉子,。

（5）把“葉子”粘在小坑里,。

（6）把制作好的蘿卜“種”在“蘿卜地”里。

4,、幼兒制作,，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙手合成漏斗形搓成錐形。

5,、制作結(jié)束,，幼兒把做好的蘿卜“種”在“蘿卜地”里后評(píng)價(jià)作品。

“小朋友們幫小兔種了那么多的蘿卜,，真棒,，那我們一起去洗洗小手，喝水歇一歇吧,！”

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中,，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日,、紀(jì)念日中,，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同xx質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)xx發(fā)展,。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人,、社會(huì)親近、合作的態(tài)度,，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律和尊重他,，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重,。

各行各業(yè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,，他們?cè)谟螒蛑?，在與同伴交流中常會(huì)涉及到有關(guān)家里xxxx的職業(yè)，自己長(zhǎng)大后想做怎樣的工作等話題,，表現(xiàn)出對(duì)身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注,。

但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限，還不能真正了解xxxx工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,，因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位,，結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動(dòng)方案,，讓幼兒親身“感受”、“體驗(yàn)”并體會(huì)(表現(xiàn))勞動(dòng)者工作的艱辛,，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的情感,。

1、通過(guò)參觀,、調(diào)查,、談話、繪畫,、歌唱,、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人,，了解不同職業(yè)的差異,，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系,。

在我們的角色游戲中,，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2,、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),，學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情,、送感謝卡片,、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人,。

鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑?，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)教案

3,、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過(guò)節(jié)日,，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。

小班：“各行各業(yè)愛勞動(dòng)”

工人叔叔揮舞著手中的工具,，在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著,，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著,，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲：“你們辛苦了!”

主題目標(biāo)：

1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事,。

3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望,。

具體活動(dòng)：

1,、認(rèn)識(shí)“五一”節(jié)(談話活動(dòng))

2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))

3,、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))

4,、快樂的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動(dòng))中班：“做光榮的勞動(dòng)者”

主題目標(biāo)：

1,、關(guān)心周圍人們的活動(dòng),，了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng),。

2,、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí),。

具體活動(dòng)：

1,、建筑工人(談話活動(dòng))

2,、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))

3,、學(xué)做解放軍(音樂活動(dòng))

4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))

5,、尋找身邊最可愛的人大班：“尋找身邊最可愛的人”

主題目標(biāo)：

1,、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí),。

2,、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,，樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。

3,、探索嘗試周圍xxxx力所能及的勞動(dòng)方式，體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂,。

具體活動(dòng)：

1,、快樂的小幫手(談話活動(dòng))

2,、勞動(dòng)的計(jì)劃書(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))

4,、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂活動(dòng))

5,、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))6,、尋找身邊最可愛的人四,、區(qū)域游戲：

1）數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板,，并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。

2）科學(xué)區(qū)：小小水管工目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管,。

材料：不同長(zhǎng)度的pvc管若干,，三通、彎頭等若干,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)不要漏水,。

3）語(yǔ)言區(qū)：他們的工作目標(biāo)：和老師,、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,，并能與同伴交流,。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,，并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答,。

4）手工區(qū)：服裝加工廠目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類美工工具,、紙張,、廢舊材料、衣服式樣底板等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾,。

5）建筑區(qū)：小小建筑師目標(biāo)：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進(jìn)行裝飾,。

材料：大型積木,，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造xx的使用輔助物豐富場(chǎng)景

6,、娛樂健身區(qū)：我運(yùn)動(dòng)我快樂目標(biāo)：幼兒根據(jù)自己的興趣購(gòu)買不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卡進(jìn)行游戲材料：釣魚,、飛盤,、布網(wǎng)接球,、保齡球指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒有序地開展運(yùn)動(dòng)，注意調(diào)節(jié)活動(dòng)量,。

7,、羊羊面條店：

目標(biāo)：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務(wù)熱情周到,。

材料：各類自制的面條,、菜品、一次xx的碗,、盤子,、紙杯等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,，態(tài)度親切,，服務(wù)周到。

8,、魔發(fā)屋：

目標(biāo)：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù),。

材料：各類理發(fā)用具，假發(fā)套,，自制熱水器等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒熟練使用各類理發(fā)用具，學(xué)編三股辮子,。

9,、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣場(chǎng)：

目標(biāo)：熱情地向顧客介紹各類手機(jī)的功能，并能制作特色手機(jī),。

材料：模型手機(jī),、自制手機(jī)、雙面膠,、剪刀,、彩紙等。

10,、討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作,，我們會(huì)怎樣?

環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長(zhǎng)大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌,。

1,、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪,、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作,。

2,、能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)xxxx勞動(dòng)的感知,，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,，并樂于補(bǔ)充。

3,、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義,，學(xué)習(xí)他們認(rèn)真、細(xì)心,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。

4、感受勞動(dòng)音樂的有力,，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化,。

三方互動(dòng)：

家長(zhǎng)：

1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作,，感受家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛感情。

2,、與孩子共同收集相關(guān)圖片,。

幼兒：在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,，初步樹立自己的理想,，學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù)，做力所能及的事情,。

教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片,，共同設(shè)計(jì)并制作物品，布置圖片,、作品展覽,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來(lái)之際,，我班開展有關(guān)“水”的主題活動(dòng),，于3月21日起，開展“節(jié)約用水,、從我做起”的“世界水日”宣傳活動(dòng),，具體活動(dòng)方案如下：

1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水,、珍惜水、節(jié)約用水,。

2,、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,，懂得水的重要性,，了解人與自然界都離不開水。

3,、通過(guò)參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動(dòng),，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節(jié)約用水,。

1.通過(guò)校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源,、保護(hù)環(huán)境,，珍愛我們共有的`家園。

2.班級(jí)內(nèi)開展組織家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料以及繪畫節(jié)水標(biāo)志等活動(dòng),，給小班弟弟妹妹送節(jié)約用水的標(biāo)志來(lái)宣傳,，讓所有的孩子們對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解，感受到水的重要性,，以及水與生命的重要關(guān)系,。

3.通過(guò)“今天，你節(jié)水了嗎,？”節(jié)水行動(dòng),。在教師的倡導(dǎo)下，全班幼兒開始節(jié)水行動(dòng),。

1.做好資料的收集,、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2.做好宣傳欄和宣傳卡,，保證活動(dòng)的順利開展,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，幼兒的詞匯量大大豐富,，尤其是在日?；顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)有的幼兒嘗試用四字成語(yǔ)與大家交流，但是有時(shí)候用的不是很合適,，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)單的棋類活動(dòng)—成語(yǔ)棋,，幼兒通過(guò)行棋練習(xí)成語(yǔ)，本棋具備了知識(shí)性,，趣味性,，娛樂性,，并能巧妙地把游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

1.掌握成語(yǔ)棋的玩法,。

2.增加幼兒成語(yǔ)詞匯量,。

成語(yǔ)棋棋盤每2人一個(gè)，棋子每人四個(gè),。

1.教師出示棋盤,，向幼兒介紹成語(yǔ)棋的棋盤、棋子及棋子的擺法,。

2.介紹成語(yǔ)棋的玩法,。

3.找出兩位小朋友一起玩，幼兒將自己的棋子放在棋盤上,，游戲開始,，兩人“剪子、包袱,、錘”,，贏方先開始行棋，每走一步說(shuō)出四字成語(yǔ)中的一個(gè)字,，說(shuō)到第四個(gè)字時(shí)棋子走到哪里,，就停到哪里，如果這里正好有對(duì)方的棋子,，就把該棋子吃掉（中間隔著棋子不能行棋）然后另一幼兒開始行棋,。雙方想法把對(duì)方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉，最后剩棋子的一方為勝,。

4.幼兒下登山棋,。

將棋盤、棋子放在棋類區(qū),，讓幼兒自由操作,，隨著幼兒的逐步熟練不斷增加新的成語(yǔ)。

在本次活動(dòng)中,，幼兒活動(dòng)熱情高漲,，在活動(dòng)中幼兒練習(xí)了成語(yǔ)，使非?？菰锏氖虑?，變得特別有趣，但是這次活動(dòng)幼兒一盤棋結(jié)束說(shuō)的都是一個(gè)成語(yǔ),，隨著幼兒詞匯量的增加,，應(yīng)該在行棋的每一步都說(shuō)一個(gè)不同的成語(yǔ)甚至是成語(yǔ)接龍，這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣，不過(guò)這畢竟需要幼兒有相當(dāng)大的詞匯量,，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)逐步嘗試,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

為展現(xiàn)幼兒藝術(shù)風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒熱愛生活,、體驗(yàn)美好童年的`情感和集體主義觀念,，特舉行我園以班級(jí)為單位的合唱比賽活動(dòng)。

唱響美好童年,。

1,、以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，要求班班參與,，幼兒人人參加,。

2、每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首選自基本功比賽指定曲目,，小班三首,，歌曲內(nèi)容自選?？倳r(shí)間不超過(guò)10分鐘,。

3、主持人由本班幼兒擔(dān)任,，指揮由本班老師擔(dān)任，伴奏必須由教師彈奏,。

4,、為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵(lì)多種形式的演唱,。

5,、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組。

擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行評(píng)議后評(píng)出幼兒園一,、二,、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。比賽后頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀,，鼓勵(lì)班級(jí)把獎(jiǎng)狀張貼在走廊內(nèi),。

分工:。

組長(zhǎng):,。

評(píng)審員:,。

12月6日早8:50從大一班開始依次排序到大七班，中班從中七班開始依次排序到中一班,。

下午2:40從小五班開始依次是小四班,、小六班、小七班、小三班,、小二班,、小一班。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長(zhǎng)的一天,。由此，白天開始一天天變長(zhǎng),，夜間開始一天天變短,。是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天,，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,，我們特舉行了本次集體活動(dòng)。

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2,、感受集體勞動(dòng)的快樂,。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。

02冬至日,，12月22日。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間,、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng)),。

3,、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙,。

02(30分鐘)02以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工：

1,、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子,。

4,、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,、五,、煮餃子階段：(20分鐘)。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌,、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟),。

3,、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序六、吃餃子階段：(30分鐘),。

4,、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。

5,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

2,、班級(jí)整理,、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束,。

xxxx,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

春暖花開，開拓幼兒視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，親近自然、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

20xx年5月29日

東湖海洋世界

1,、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水,、甜橙一個(gè),，沙律包一袋、一盒牛奶

3,、桌布,、報(bào)紙等

1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人,。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外,，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作,。

2,、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返園,。

5、 全體幼兒必須穿好校服,，背好書包,。

6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

7、 注意言行文明,，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾。

8,、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

7：30——8：00 幼兒在家吃早餐

8：00——8：30 入園,、幼兒外出前準(zhǔn)備

8：30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：50——11：00參觀海洋館,，觀看表演

11：10——12：00 幼兒集體午餐

12：30返園準(zhǔn)備工作,，清點(diǎn)物品及人數(shù)

14：00安全入園、離園前整理

15：00幼兒離園

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

活動(dòng)中心：以向父母感恩,，向師長(zhǎng)敬禮,，向至圣先師孔子啟誓為活動(dòng)中心，并以此開展的一次感恩活動(dòng),。增強(qiáng)親子互動(dòng),，增進(jìn)師生以及老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，豐富孩子認(rèn)知知識(shí)面,。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午15:00--17:00,。

活動(dòng)物品準(zhǔn)備：漢服(款式任意，但是必須和孩子合身),，毛筆,，竹簡(jiǎn)(或卷軸工藝品)，頭冠(系帶方便固定),，孔子畫像,，朱砂，發(fā)髻,，音響設(shè)備,。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園。

活動(dòng)人員:園內(nèi)老師,，中,、大班孩子及孩子家長(zhǎng)。

主持人：xxx,。

編舞老師：xxx,、xxx。

跳舞老師：xxx,、xxx,。

活動(dòng)流程：

(可提前準(zhǔn)備，舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓(xùn),。),。

(1)齊冠禮：孩子著漢服，上臺(tái)走向自己的`父母前,，遞上齊冠，女孩子則為遞上發(fā)簪后,，跪拜稽首(在古代,，向長(zhǎng)輩行跪拜大禮，表示尊敬,，伸腰及股為跪(股為大腿),，以頭著地為拜,，跪時(shí)前身往前略屈，將頭部垂下至地面為稽首,。對(duì)父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今,。)。

然后,，其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪,，孩子鞠躬揖禮致謝父母。(揖禮：左手壓右手,，手藏在袖子里,，舉手到額，鞠躬九十度,，然后起身,，同時(shí)手隨著再次齊眉，然后手放下,。),。

(2)開筆禮：是中國(guó)傳統(tǒng)文化中，對(duì)孩子開始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育方式,，表示孩子進(jìn)入學(xué)堂,，開始由啟蒙老師講授人生哲理，并傳授讀書寫字,。開筆,，俗稱“破蒙”。

孩子著漢服,，上臺(tái)走向老師面前行揖禮(揖禮：左手壓右手,，手藏在袖子里，舉手到額,，鞠躬九十度,，然后起身，同時(shí)手隨著再次齊眉,，然后手放下),，老師幫助前來(lái)行禮的孩子正衣冠，(正衣冠,，是反映人的一個(gè)精神面貌,，所謂先正衣冠，后明事理,，是知書明理的第一步,。)。

老師俯身或下蹲為孩子額頭上點(diǎn)上朱砂印,，啟智,。(點(diǎn)朱砂,，開筆禮必行的一部，啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點(diǎn)上紅痣,，稱為“開天眼”,，“痣”通“智”，意味開啟智慧,，以此寄托美好的愿景,。)后遞上竹簡(jiǎn)，(竹簡(jiǎn)(或書法卷軸),，意味知識(shí),、文化的傳承，寫一些關(guān)于祝福的話語(yǔ),，由孩子帶回去保存,。)。

(3)向孔子行禮：由啟蒙老師帶領(lǐng)走至孔子畫像前,，注視孔子像,，由啟蒙老師說(shuō)：“行禮”，孩子行鞠躬揖禮,，屈身面對(duì)孔子像,，老師同行此禮，以示表率和尊敬師尊,。

(4)在所有禮畢之后,，孩子由家長(zhǎng)帶領(lǐng)回到自己的位置，等候活動(dòng)的進(jìn)行,。

活動(dòng)為幼兒園全體老師共同參與,，給與孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了中國(guó)古代讀書人成長(zhǎng)過(guò)程中的首次大禮———“開筆禮”。

活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1,、老師須協(xié)助家長(zhǎng)保證孩子安全,，因關(guān)系到孩子成長(zhǎng)問(wèn)題，只能中,、大班(4-5歲)孩子參加,，2、參與活動(dòng)的老師,、家長(zhǎng)以及孩子必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,，不可私下隨意走動(dòng)，以防出現(xiàn)意外,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

為了促進(jìn)家園聯(lián)系,，增進(jìn)親子感情，讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí),、培養(yǎng)能力，我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子在快樂中告別疲勞,，促使親子關(guān)系更加親密。

大手牽小手,，快樂玩游戲,、

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,。

2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,，達(dá)到家園共育的目的,。

3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感,、學(xué)會(huì)等待,。

親子游戲。

xxxxx公園,。

1,、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全,。

2,、全園孩子齊參與，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲,。

3,、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂,。

邀請(qǐng)函,、游戲展板、道具,、音樂,、場(chǎng)地。

教師：

2,、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄;,。

家長(zhǎng)：

1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),，每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì);,。

2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開展，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容;,。

3,、游戲結(jié)束后，可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

感受秋天的美景,，產(chǎn)生對(duì)秋天的喜愛之情·。

明白外出游玩需要注意的一些安全知識(shí),，如不離開大人獨(dú)自玩耍,、不到水塘邊玩耍等·。

孩子著裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的）,，容易穿脫的外套·,。

出發(fā)前幼兒著裝情景、物品準(zhǔn)備的檢查,，保育教師帶好毛巾,、紙巾、垃圾袋·,。

幼兒的入廁：解小便,、洗手。

上下車清點(diǎn)人數(shù),，并向園辦上報(bào)幼兒實(shí)到人數(shù),。

團(tuán)體游戲“撿樹葉”

開始部分：唱歌排隊(duì)走·。

活動(dòng)部分：繞著公園,，觀賞公園風(fēng)景,，并認(rèn)一認(rèn)各種不一樣的植物·。

結(jié)束部分：邊看風(fēng)景,，邊撿樹葉,，要撿各種不一樣的樹葉·。

轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),，并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)·,。

回園結(jié)束秋游后要向園辦報(bào)告秋游幼兒安全反饋信息·。

幼兒離園前的整裝工作,，濕毛巾擦個(gè)臉,，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好·,。

排隊(duì)要走直線,，眼睛看前面跟著帶隊(duì)教師走·。

幼兒不獨(dú)自玩耍,，不到水塘邊玩?！?。

及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)·。

提醒家長(zhǎng)零食不要帶太多·,。

備注：（效果分析）,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,，學(xué)生親子體驗(yàn),，端正學(xué)生生活態(tài)度;。

3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

1,、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐;,。

2,、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩,、責(zé)任,、珍惜;。

3,、愛的體驗(yàn)：通過(guò)愛的體驗(yàn),，學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人;,。

4,、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng),。

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：發(fā)邀請(qǐng)函,，個(gè)別電話邀請(qǐng),。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日,。

3,、活動(dòng)場(chǎng)地：公園。

4,、活動(dòng)記錄：錄像,、照相。

5,、活動(dòng)道具：床墊子,、同心桿、遮眼罩、臉盆,、礦泉水瓶等,。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

春暖花開，開拓幼兒視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，親近自然、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

20xx年5月29日,。

東湖海洋世界,。

1、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

2,、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個(gè),，沙律包一袋,、一盒牛奶、

3,、桌布,、報(bào)紙等。

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),，維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的`護(hù)理工作。除此以外,，各班級(jí)增配行政人員,，保障出游的安全工作。

2,、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返園。

5,、全體幼兒必須穿好校服,，背好書包。

6,、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外,。

7,、注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

7：30~8：00幼兒在家吃早餐。

8：0~8：30入園,、幼兒外出前準(zhǔn)備,。

8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

9：50~11：00參觀海洋館,，觀看表演,。

11：10~12：00幼兒集體午餐。

12：30返園準(zhǔn)備工作,，清點(diǎn)物品及人數(shù),。

14：00安全入園、離園前整理,。