在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇一

“有理走遍天下,，無理寸步難行”,。

我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì),。

這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益,。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。

也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的,。

當(dāng)然不能,。

做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為,。

因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律,，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由,。

法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。

有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,。

法律是如此的重要，我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則,，同時(shí)運(yùn)用法律的手段來保持護(hù)我們自身和身邊的人。

21世紀(jì),，一個(gè)世界經(jīng)濟(jì),、文化空前繁盛的世紀(jì)。

我們很有幸能成為跨世紀(jì)的新一代,；但在光榮的同時(shí),，我們的身上還有中華民族偉大復(fù)興、世界人民緊密團(tuán)結(jié)的夙愿和理想,。

有法可依,，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán),，違法必究,。

我們刻苦學(xué)習(xí)，以蓬勃向上的精神面貌,、積極的心態(tài),、接受著知識(shí)的滋養(yǎng)、生活的啟迪,，懂得法法律,、運(yùn)用法律，我們這21世紀(jì)的一代將是一個(gè)講文明,、高素質(zhì),、愛祖國、衛(wèi)祖國的新一代,。

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是四()班的范##。我是一名熱愛學(xué)習(xí),、興趣廣泛的學(xué)生,。

學(xué)習(xí)方面我能做到各門功課齊頭并進(jìn),，在歷屆知識(shí)伴我成長中活動(dòng)中，語數(shù)英三門學(xué)科均獲得過一等獎(jiǎng)的好成績,。

我的興趣十分廣泛,，書法、繪畫,、大提琴,、科技制作,、自行車運(yùn)動(dòng)我都樂此不疲,。多次在海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得書法,、繪畫,、科技制作一等獎(jiǎng)的好成績,。

在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣，樂于助人,。對(duì)老師交給我的任務(wù),，我能盡心盡職,，做好老師的小助手。我連續(xù)多次被評(píng)為優(yōu)秀小干部、明德篤行的陽光少年,。

在家中,，我有良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自己的事情自己做,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，不讓家長操心，并能夠積極幫助父母做家務(wù)。

今天我成為一名光榮的升旗手,，我會(huì)珍惜“升旗手”這一榮譽(yù),，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,，在各方面精益求精,，更上一層樓!

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是四年級(jí)（2）班的中隊(duì)委xx,。

今天，我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下,，這是我曾經(jīng)在國旗下發(fā)言時(shí)就夢寐以求的事,，也是老師和同學(xué)們對(duì)我的充分信任。

我是一名熱愛學(xué)習(xí),、興趣廣泛的學(xué)生,。

在學(xué)習(xí)方面，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),，但同時(shí)我還能兼顧其他學(xué)科,，做到各門功課齊頭并進(jìn)。

我的興趣十分廣泛,，看書,、唱歌、畫畫等我都樂此不疲,。

我尤其喜歡看書,，只要一有空，我就會(huì)捧起書本津津有味地閱讀,，也曾獲得“鼓樓區(qū)讀書之星”的榮譽(yù)稱號(hào),。

在學(xué)校，我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，我為人誠懇,，待人和氣。

當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,，我總能挺身而出,。

對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職,。

我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,雖然我的工作有時(shí)很繁瑣,，但我身上肩負(fù)著老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我覺得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事,。

這次,，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，又樂于幫助同學(xué),，還熱心為班級(jí)服務(wù)。

我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),，以后我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長,，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,。

謝謝大家！

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇四

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來自104班的xx。在我心中,，國旗代表著一個(gè)國家的精魂,，神圣不可冒犯。我很榮幸能成為一名光榮的升旗手,。在這里要感謝培養(yǎng)教育我的老師,，感謝關(guān)心幫助我的同學(xué)，是你們才有了我今天的成長,。

我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，多次獲得岳塘區(qū)、學(xué)校三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號(hào),。在學(xué)校我是老師的小助手，能盡心盡力完成老師交辦的任務(wù),；在家中我是父母的小幫手,，能高高興興完成力所能及的家務(wù)。我愛好讀書,，好書就象一盞燈,，照得我心底亮堂堂；我愛好運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)就象助長器,，煉得我身體棒噠噠。

但金無足赤,，人無完人,。我也有不少缺點(diǎn)，比如做事馬虎,、粗心大意等等,。希望在各位老師和同學(xué)的幫助下,，能不斷改正缺點(diǎn)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

今天,，我是一名升旗手，明天,，我愿化作大鵬,，在祖國的壯麗天空展翅遨翔，為祖國的明天增添一抹亮麗的色彩,。

謝謝大家,！

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我叫尚雪飛。五年前,，我?guī)е闷?，走進(jìn)學(xué)校，帶著對(duì)知識(shí)的渴望,，坐在教室的課桌前,。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。這幾年來,，我一直以“德、智,、體”全面發(fā)展來要求自己,。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,，見到老師就對(duì)老師打招呼,，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處,。

在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào),，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào),。

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇六

老師們、同學(xué)們：

我是四（1）中隊(duì)的羅瀟蝶,，今年11歲,，我十分感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,，感謝老師們對(duì)我的認(rèn)可，推薦我為光榮的升旗手,。

自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛的蘇溪小學(xué),，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長,。

四年來,，是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無知到有知，從不懂事到會(huì)認(rèn)真,，自覺的學(xué)習(xí),，在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛,！在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師,！

今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手，我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師,、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,，天天向上,，作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長大后成為一個(gè)對(duì)國家有用的人,。

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇七

大家好,，我是三（6）班的宋路。

今天,，我被推薦為學(xué)校的升旗手,，感到非常榮幸，也很激動(dòng),。

我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù),，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。

平時(shí),，我遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,，曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽,、寫作比賽中都得過獎(jiǎng),。

我是班干部，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,，在各方面都能以身作則,。

對(duì)于老師布置的任務(wù),，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手,。

我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精,，更上一層樓,！

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是六(1)中隊(duì)的王濤,。我一直有一個(gè)夢想，希望能成為一名光榮的升旗手,，這次我終于如愿以償了!很榮幸地被選為新學(xué)期第一周的升旗手,。

我的興趣愛好廣泛，如：打羽毛球,、看書,、下國際象棋等等,，我特別喜愛數(shù)學(xué),，曾在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中多次獲獎(jiǎng)，我也喜愛看書,，因?yàn)榱蟹蛲袪査固┰?jīng)說過：“理想的書籍,，是智慧的鑰匙?！睍俏彝甑幕锇?，伴隨著我一塊兒成長。

我的優(yōu)點(diǎn)有許多,，但我也有不少的缺點(diǎn)如：有時(shí)會(huì)高興得忘乎所以,，有時(shí)會(huì)粗心大意，犯一些小錯(cuò)誤,。以后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

站在這里,，我的心情很激動(dòng)，我要對(duì)曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)說聲“謝謝”!“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí),，再接再厲，決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,。

今天,，在這國旗臺(tái)上,，我感到無比的自豪和光榮。我更要勤奮努力,、發(fā)奮向上,，做一個(gè)真正的“附小人”，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,，為自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

謝謝大家!

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是三年級(jí)2班的袁丹妮,，我要競選的職務(wù)是升旗手。

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),，每當(dāng)國旗在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場上高高飄揚(yáng)的時(shí)候,，我心里面感到無比自豪。因?yàn)檫@個(gè),，讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望,。

我有信心也有能力勝任這個(gè)神圣的職位。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)異,，性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué),，連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文,、數(shù)學(xué),、英語三門競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅這樣,，我還在畫畫,、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績,。

如果我選上了升旗手,，我一定會(huì)在各方面更加努力,，做好榜樣,，成為一名優(yōu)秀的升旗手,，讓五星紅旗從我手中冉冉升起,，高高飄揚(yáng),。

老師、同學(xué)們,，請(qǐng)相信我,，投我一票吧！謝謝大家,。

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇十

大家早上好,！我是來自五甲班的王馨彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個(gè)舞臺(tái)上,，與大家一起分享我的感受,，我非常的激動(dòng)也非常的自豪！

從小爸爸媽媽就告訴我,，要想做好一件事只有一個(gè)訣竅,，那就是“堅(jiān)持”.對(duì)這兩個(gè)字我一直都是一知半解的,，直到我開始學(xué)習(xí)大提琴。練過琴的同學(xué)都知道,，任何一種樂器的練習(xí)都是枯燥和辛苦的,，發(fā)言稿《升旗手發(fā)言稿》,。我也不例外,。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得新鮮又好玩，練的可認(rèn)真了，可過了一段時(shí)間就會(huì)覺得，那些音階練習(xí)真是太枯燥了,。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西,。有時(shí)候打完球或者游泳回來，就想好累啊,，真的不想拉琴了?？擅慨?dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)我說：“要不，媽媽陪你一起練吧,！只要你今天堅(jiān)持了,，明天就會(huì)更輕松哦！”然后媽媽就會(huì)坐在旁邊專注地聽我拉曲子,。看著媽媽那認(rèn)真和陶醉的表情,，我就會(huì)一遍遍的堅(jiān)持練習(xí),。果然,，每次練完之后連我自己都覺得,，其實(shí)也沒那么累,，堅(jiān)持一下就好了。另一件事就是最近的長繩比賽了,。剛開始班上挑選長繩隊(duì)員時(shí),，我非常害怕，老是覺得那繩子會(huì)甩到我的頭,，怎么也不敢往里跳,。好幾次都想放棄了?？砂嘀魅斡骼蠋熆偸枪膭?lì)我說：“別怕,，彤彤，你只要堅(jiān)持多練習(xí)就會(huì)跳的越來越好的,?！庇谑遣还茉诩疫€是在學(xué)校，我都會(huì)認(rèn)真的練習(xí),。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會(huì)表揚(yáng)我并鼓勵(lì)我,，這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃,，一次次的堅(jiān)持和大家一起練習(xí),。最后我光榮的加入長繩隊(duì)。

從以上兩件事,，我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的快樂和成就感,。同學(xué)們，我們腳下的路還很長,。也會(huì)碰到許多的困難,，可是希望大家能夠做到堅(jiān)持不放棄。要相信,，有了今天的堅(jiān)持,，明天才會(huì)更美好！

升旗手發(fā)言稿六年級(jí)篇十一

尊敬的老師,、敬愛的同學(xué)：

上午好,，我是二年級(jí)2班的***,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手，升旗手發(fā)言稿,。

我是一個(gè)樂觀,、開朗的女生。在學(xué)校里我熱愛學(xué)習(xí),，上課專心聽講,，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績,，同時(shí),，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級(jí),，并主動(dòng)關(guān)心需要幫助的同學(xué),，使得我們二（2）班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。

我的愛好也很多,，我喜歡跳舞、彈琴,、畫畫,，最愛看課外書。書籍是我們進(jìn)步的階梯,，書籍是我們的良師益友,，平時(shí)大課間活動(dòng)或是周末在家，我總愛拿出一本課外書,，津津有味地閱讀書中的故事,，《安徒生童話》、《列那狐的故事》,、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動(dòng)到我,，讓我久久沉浸在書海中，在讀書過程中,，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞,，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級(jí)閱讀節(jié)中,，我更是被評(píng)為了“閱讀之星”,在以后的生活中,，我會(huì)始終與書同行。

當(dāng)然,，我也有缺點(diǎn),，比如平時(shí)缺乏體育鍛煉，體育成績不是很理想,，但是我會(huì)努力克服缺點(diǎn),，爭取做一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

謝謝老師,、同學(xué)們，我的演講結(jié)束了,。

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