在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇一

大家上午好!我是九(3)班 ,，今天我講話的題目是：《知法懂法守法》

我們常常用“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”來表達自己對自由的向往,。然而,，可曾知道，魚和鳥的自由是有條件的,，我們?nèi)祟愐惨粯?，我們的行為受到法律約束的。我國是一個法制社會,，要求每一個公民都要知法,、懂法、守法,。也許個別同學會講：我還小呢,，法律會保護我!是的,，法律保護我們健康成長，保護我們的合法權(quán)益,，但不是保護我們違法犯罪的!年滿14歲的犯罪少年必須自己承擔刑事責任,。目前，青少年犯罪為數(shù)不少,，去年,，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,、受社會不良習氣的影響,。比如在社會不講社會公德，惹事生非,、打架斗毆,、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則,、違反校紀校規(guī),。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性,。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮,，比如說臟話、抄襲作業(yè),、頂撞老師,、撒謊、欺負小同學等等,。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的,，殊不知習慣成自然,，現(xiàn)在違紀，以后到社會就有可能作違法的事,。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛,，不利于自己發(fā)展,，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是,，設(shè)想一下,，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?

俗話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途,。因此,，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患于未然,。如果不重視法律,，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己,、傷害他人的借口,，等待我們的將會是法律的制裁。

我們應該清醒地意識到法律在我們的生活,、學習中的重要性,，我們在學習課本知識的同時，也要認真的學習法律知識,，學會用法律的手段來保護自己,，約束自己。今天,，我?guī)еw師生的心聲站在這里,，向我們馮中學子發(fā)出呼喚：同學們，作為新時代的驕子,，應該順應社會發(fā)展的潮流,，知法、懂法,，守法,，做新時代合格的接班人，讓“法律伴我行,，法律限我行”,。謝謝大家。

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好!

生活中,，常有感嘆生不逢時的人，他們總是抱怨著生活的不公,，機遇的擦肩而過,，他們在碌碌無為的人生中等待幸運女神的降臨，最終一事無成,。因為他們不知道,，機遇只垂青有準備的人，機遇要靠自己爭取創(chuàng)造,，而不是守株待兔,。

做好準備,，才能得到機遇的眷顧。機遇就像一顆等待發(fā)芽的種子,，只有一場甘霖過后,，它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當勞在進駐中國以前,，曾潛心做了五年的市場調(diào)查,，最終才決定落戶中國大地，如果沒有一系列的調(diào)查研究,，沒有做足充分的準備,，那么麥當勞也許不會像雨后春筍一樣遍布神州大地，它又怎么能擁有廣大的客源,，巨大的競爭力以及今日輝煌的局面呢?

做好準備,，才能牢牢抓住機遇。合抱之木,，生于毫末;九層之臺,，起于累土;千里之行，始于足下,。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,，勾踐淪為階下囚，為夫差駕車為奴,，他身穿布衣,，不吃葷菜，時刻不忘會稽的恥辱,。整頓兵馬,，囤田積糧，十年磨劍,，一朝試鋒!而這時命運女神巧然降臨,，夫差領(lǐng)兵征伐齊國，讓勾踐得到了機會,，于是便留下了“苦心人,，天不負，三千越甲可吞吳”的千古佳話,。

做好準備,，才能充分利用機遇。塞萬提斯,，西班牙16世紀著名作家,。他的代表作《堂吉訶德》風行于世,，被稱為不朽之作,，可回顧他的一生,，卻是艱難困苦。他出身沒落貴族,，家庭貧寒,，從小跟著父母奔波。22歲參軍,，在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾,，后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄,。出獄后生活沒有著落,，一家七口饑寒交迫，但在困境中他寫出了《堂吉訶德》,、《努曼西亞》,、《懲罰揚善故事集》等經(jīng)典之作。

塞萬提斯的一生中,，命運的天平似乎從未向他傾斜,，可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實上，這一切的困頓背后掩藏著巨大的財富,，正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷,，增長了他的見識，鍛煉了他那顆堅強而火熱的心,。在他提筆的那一刻,，他已經(jīng)做好了充分的準備。所以他披上了機遇的羽翼,，越過了人生的坎坷,。

不光是他們，還有許許多多鮮活的事例,。李白清新飄逸的詩風影響著后人,，不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學之父孟德爾提出遺傳學定律，不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈,，不正是靠那無數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗嗎?當北京奧運會的圣火吸引著全世界的目光時,，在之背后的是中國幾十年的準備。正是因為做足了充分的準備,，所以必然能迎來機遇,，創(chuàng)造精彩，走向成功,。

回歸我們的生活軌跡,，那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺。有的人時刻準備著，努力汲取知識的營養(yǎng),，充分利用每一寸光陰,，而有的人總是感嘆時光匆匆，考試時總是不盡人意,。三年備戰(zhàn),，決戰(zhàn)高考，只有自己做足充分準備,，才能無所畏懼,，抓住高考的機遇。

感嘆生不逢時,，錯失良機的人,，從現(xiàn)在起，積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,，其道大光,。河出伏流，一瀉汪洋,?！痹谇嗲嗟奈枧_上，帶著機遇的翅膀,，迎風飛揚,。

吾日三省吾身，你,，準備好了嗎?

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好!我是八(2)班周海媚，今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥,，振興中華》,。

偉大的詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”，這是對我們民族精神最好的解釋,，那就是——愛國,。愛國是一個民族的靈魂、國家的支撐,。同學們,，你們愛自己的祖國嗎?

愛國，我們就不能忘記 “九一八”事變,，不能忘記歷時40多天的南京大屠殺,。日本帝國主義強占我國資源，欺凌我華夏兒女,，大肆屠殺我們的同胞,。就連沒有出生的胎兒也不放過，多少媽媽被剖腹，胎兒挑在刺刀上,，他們卻哈哈大笑……不知還有多少個萬人堆疊著同胞的白骨,，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。為什么?為什么在我們的土地上他們會如此肆無忌憚?是當初的我們太落后啊!

振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息,，在過去的80幾年，無數(shù)仁人志士奮起,，中國加入世貿(mào),、載人航天、08奧運,、上海世博,、青島世園等等，書寫了一個又一個的奇跡,，震驚了全世界,。河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難,。然而,，我們中國仍然是發(fā)展中國家，有些方面依然比較欠缺,。

時至今日,，中國的漁民在我們的領(lǐng)土被日本軍艦撞翻，扣押我們的船長!還要用它們的法律來制裁我們中國人!釣魚島,，自古以來就是我們中國的領(lǐng)土!在鐵錚錚的事實面前,，日本竟明目張膽地想霸占釣魚島，私自扣押我國“保釣人士”,，更甚提出所謂的滑稽的“購島”言論,。他們?yōu)槭裁磿@樣猖狂?因為日本，它們的海上軍事實力居世界第三,，亞洲第一啊!它們是世界經(jīng)濟強國啊,，人均gdp是我們中國公民的十幾倍啊。

但是,，我們絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),，如果我們中國人，一個月不買日本貨,，日本就至少有一千多個人失業(yè),，如果我們半年不買日本貨，那么日本就會有一千多家企業(yè)倒閉;如果我們一年不買日本貨,，日本就將面臨著崩潰和瓦解!到那個時候,，小日本難道還能像今天這樣囂張嗎?

舊恥難忘，新辱又添，掀開這頁歷史我們悲憤不已,，但僅僅憤慨有用嗎?是啊,，那就讓我們做點什么吧，讓我們呼吁每一位有良知的中國人,，都買精品國貨!更讓我們牢記“少年強則國強,，少年興則國興”，努力學習,，掌握科學技術(shù),，為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書吧,。讓我們高呼：勿忘國恥,，發(fā)奮讀書，振興中華!

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好,。

我是來自五年級二班的王亦昊，很感謝學校和老師給了我這個機會,，我心里感到無比激動和自豪!

上學期學校舉行鋼筆字書法比賽,，我因沒有認真練習，結(jié)果拿了個倒數(shù)第一名,。當時我真的對自己失去了信心,。后來在崔老師的鼓勵和指導下，我每天堅持練習一張字,。功夫不負有心人,，前段時間的書法比賽，我終于取得學校第一名的好成績,。因為我平時遵守紀律,、團結(jié)和幫助同學，這次被老師和同學們推薦為升旗手,，也讓我明白了"一份耕耘,，一份收獲"的真正含義!

我會珍惜升旗手這一榮譽，在今后的學習和生活中,，以更高的標準要求自己,，為班級、為學校 ,、 為國旗增光添彩!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

大家下午好!

笛中聞折柳,，春色未曾看!時間如流水,，轉(zhuǎn)眼間就到了5月份,。5月的第一天，我們就迎來一個偉大的節(jié)日——五一國際勞動節(jié),，在這一天我們謳歌勞動,，贊美勞動者，我們在勞動中唱響五月的贊歌!

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求,，給人的卻是極好的東西,。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己,，而是為人類釀造最甜的生活,。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”,。

我們謳歌勞動,，是為了記取過去，我們崇尚勞動,，是為了開創(chuàng)未來,。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動,，歌唱祖國的美麗河山,，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂,。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn),。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”,，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實存在,，但概率極小,。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗,。

從人類社會來說,，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界,。有了人們的體力腦力支出,，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已,。無論什么情況,，無論哪個年月,，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身,。在當今的時代,，強調(diào)尊重勞動應克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動,，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度,、習慣,、能力，以及對勞動的認識,，對勞動成果的珍惜意識,，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,，對勞動光榮,，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，但卻往往是檢驗這個人思想道德,、意志品質(zhì)的有效標準,。

親愛的朋友們，讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,，為真理我們團結(jié)斗爭,，經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,，我們的力量無窮會像海濤奔騰,，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛!

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!今天,，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講,。

中華民族是一個偉大的民族,，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,，是一個神圣的字眼,，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,。進入二十一世紀,，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力,，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血,、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,。古代，有南宋的岳飛,，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家,，反抗帝國主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,，有很多杰出人物,，如鄧稼先、華羅庚,、錢學森等等,，他們放棄國外榮華富貴的生活,，回到貧窮的祖國來,，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國,，是至高無上的品德、是民族的靈魂,。親愛的同學們,，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛祖國 從小事做起》。 祖國,，是一個莊嚴的稱呼,，是一種偉大力量的凝聚。愛國絕不是一句空洞的口號,，而是立足于我們身邊的具體行為,。作為一名小學生,，怎樣做才是愛國呢?對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴的小事做起,，從日常行為規(guī)范做起,，把愛國化為具體的行動。 愛國,，首先要愛父母,、愛學校、愛班級,、愛老師,、愛同學。試想一個連自己的父母都不愛的人,，又如何去愛他的老師,，去愛他的同學，去愛他周圍的人?一個連自己的班級,、學校都不愛的人,，又怎么可能去愛自己的祖國呢?

回首我們學校走過的歷程，取得的成績可以說不勝枚舉,。但你是否想到,，這累累碩果，凝聚著多少年來我們學校多少師生的辛勞,、智慧和汗水?

學校的成績就是我們的成績,，學校的榮譽就是我們的榮譽。同學們,，面對這些成績,，你是否想過也要為我們的學校做些什么呢?你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?

尊重每一位老師、服從教導是愛校;團結(jié)同學,、互相幫助是愛校;嚴格遵守各項紀律是愛校;上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業(yè)是愛校;對公共財物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動上前關(guān)閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校,。

同學們，讓我們真心實意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學,，互愛互學互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動,，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;讓我們?nèi)プ杂X愛護學校的一草一木,，制止亂扔亂丟現(xiàn)象,。

同學們，人無完人,，每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的,，不同的是：你是否敢于面對現(xiàn)實,，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習,。如果,，今天我們過于放縱自己的不足,，明天必將為此付出慘痛的代價。

同學們,，我們是五千年文明古國的傳人，現(xiàn)在,，讓我們在莊嚴的國旗下許下誓言：愛國愛校記心里,，告別陋習從今起,，現(xiàn)在認真做小事，今后必將成大器!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇八

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球,。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史,。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣,、水分、陽光)生存,、繁衍,、發(fā)展的,，所以，地球是人類的母親,。

人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。但是與此同時,，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失,，平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,，溫室效應在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地，將被海水吞沒,。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,，甚至威脅著人類的生存,，所以愛護環(huán)境,，已成為全人類共同關(guān)心的問題。

六月上旬,，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會,。175個國家和15000名代表,，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,，可見，保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!

同學們,，保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護,，就要受到大自然的報復,。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!

我國正在以經(jīng)濟建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會主義,。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,，黨和政府十分重視環(huán)保工作,，把保護環(huán)境列為一項基本國策,。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,，對環(huán)保工作就有100多項法規(guī),，保護環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。

同學們,，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識,。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起：愛護花草樹木,，愛護鳥類和其他小動物等等,。通過我們的努力,，使祖國的天更藍,，地更綠,，水更清,。

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇九

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我是3(2)中隊的宣傳委員楊軼,，今天我能當上升旗手，站在國旗下,，我感到非常高興、自豪!

我是一個活潑,、開朗的女孩，愛看書，我平時嚴格要求自己，遵守學校紀律,，熱愛集體，勤于思考，認真學習,，成績一直保持優(yōu)良,。

現(xiàn)在的我們正是處在長知識,、長身體的關(guān)鍵時期,，學習是我們目前最主要的任務,，是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,，也是應該伴隨我們一生的事情,。從小立志發(fā)奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床,，充分預習,，認真聽講,，積極思考,，踴躍發(fā)言,，及時復習,，獨立作業(yè),，敢于質(zhì)疑,，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的,、適合于自己的學習方法，重視每一門學科,，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),，創(chuàng)造成功的機會。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘,，我總是以此激勵自己,，要一天天地進步,。

今天，我非常榮幸地當上了升旗手,，這是老師和同學們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,，今后我會更加努力,，做好一個升旗手的榜樣,。為班級、為學校,、為國旗增光添彩!我的話講完了,，謝謝大家!

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導,，親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是：愛國,，這是我的責任!

我們都知道“天下興亡”的下一句,，是“匹夫有責”,，而中國臺灣的一位校長,，卻給了一個與眾不同的答案。

他說,，天下興亡，我的責任,。

這一句話告訴我們,，責任,，不當推給匹夫;愛國，不應只是口號,。我們每一個人,，都應該把愛國作為自己的責任和義務,，并以這種強烈的責任感來履行這種義務。很多人,，特別是我們青少年，覺得愛國很遙遠,，總認為它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,，應是一番驚天動地的行為,，應是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸，應是驅(qū)除韃虜恢復中華的雄圖偉業(yè),。但其實愛國并不遙遠，也并不抽象,，身邊的小事就是他的具象化,。身為人子，當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當你退去年少無知的驕躁,，用穩(wěn)重的肩擔起家庭的希望時，你便成就了百善之首——孝,，這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓，這,，便是愛國,。

身為學生，當你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“,，當你學會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足，當你全神貫注地投入到每一天的學習生活中,，為理想而奮斗時,，你便承襲了“尊師重教”的良好風氣,，便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐，這,，亦是愛國。

身為社會一員,，當你看見需要幫助的人及時伸出援助之手，當你積極參加各種社會實踐活動,，主動親近社會,、接觸社會時,，你便加深了自己的社會責任感，強化了自己的公民意識,，這，就是愛國,。

正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累,，愛國主義也就成了一句空談,。這個道理是顯而易見的,。如果對身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè),，那么，我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼,，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,，那世界是永遠改變不了的。

我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責任”,，就應該高瞻遠矚，認識到自己背負著使中國擺脫落后,、走向富強的歷史使命,，并從身邊的小事做起,，自覺地維護國家的利益，民族的尊嚴,，這就是愛國!

天下興亡，我的責任,。天下興亡，從“我”做起!!

謝謝大家!

學校升旗手發(fā)言稿 校旗升旗手發(fā)言稿篇十一

同學們：大家好!

就在昨天,，你們的學長們完成了他們?nèi)松凶钪匾囊欢螝v程——高考,，首先預祝他們高考能夠如愿以償，取得最終的勝利,。與此同時,，這也意味著我們只有一年，即365天,，我們也要完成我們的高中使命，在此關(guān)鍵時刻,，我代表高二年級組向即將進入高三的全體同學談談感受,。

六月呼嘯而來,，高考來了，又倏忽走了,，望著高三空蕩的教室,，昔日寒窗苦讀的身影，依然歷歷在目,，書聲瑯瑯猶在耳畔，而我們不知不覺已站在了高三的門檻上,。白駒過隙的歲月已徹底喚醒已往的懵懂與迷惘,，“三更燈火五更雞,，正是男兒發(fā)憤時”，我們的青春年華不能再讓它白白流逝,，我們的高考也已在遠方插上了旗幟，在迎風飄揚,，召喚我們應該努力前行。

高三如山,，綿延巍峨,，重重疊疊,，難以望到盡頭，面對它,，有些人彷徨了，猶豫了,，站在即將步入高三的門檻上，他不知所措,，徘徊不前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,。”我們既然選擇了讀書,，便只顧高考的勝利,。或許前面是浩翰的題海,，我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是“路漫漫其修遠兮”,，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒,，困難重重,那么我們必將百折不回,，永不言棄,。

今天我們?nèi)w師生齊聚在這里，目的很明確,，那就是統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認識,、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動,。

同學們,，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好,，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟,，走進高三,，你只有一種選擇,，那就是腳踏實地，奮勇拼搏,。昨天只代表過去,，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天,?；仡欁蛱?，盡管失去的已不再來，憧憬美好的明天,，我們要抓住今天，切實地為美好的明天而努力奮斗。高三第一輪復習即將開始,，這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段?；A(chǔ)好的同學在這個階段應該不驕不躁,，查漏補缺,，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步;基礎(chǔ)差的同學更應該查不足,，補漏洞,，勤記誦,，多練習，一步一個腳印地走下去,，全力以赴，腳踏實地,。所有的同學要分秒必爭，不小看任何一個疑問,，不放過任何一個難點,，千錘百煉,，百煉必定成鋼!

各位同學，三年高中生活短暫而又美好,，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入尼一中的那天起,，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為尼一中給予你們的不僅僅是知識財富,，還給予了你們終身受益的精神享受。今天,，我們面對即將到來的高考,。回想以往,，愛也罷,、恨也罷,，權(quán)且全放下。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn),。所以，這一年,，對你們具有非凡的意義,。你們渴望著成功,，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,，意義深遠。為此,，這里我提幾點希望和要求。

一,、要有堅定的信心,。我們?nèi)w高二同學都要樹立堅定的信心,。信心是動力的源泉，信心是成功的一半,。

二,、要樹立高三意識,，提前起步，盡快加速

雖然從這學期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學期,，但我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念,，樹立高三意識,，要以嶄新的面貌提前起步,。有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備，由于高考時間在6月7,、8日進行,，實際上離我們參加高考只有整整一年時間，如果不算假期你算算還有多少天,，如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認識,，思想上,、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態(tài)，將會使我們貽誤戰(zhàn)機,，造成無法挽回的損失,。同學們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上，明年6月7,、8號我們將要走進高考考場，接受高校的挑選,、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦,、多少年的熱切企盼,、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻,、在你的筆下成為現(xiàn)實。同學們,，要生存就會有競爭,，競爭是殘酷的,，也是公平的，高考在分數(shù)面前是人人平等的,，是一個公平的競爭,。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的,。今天大家在同一起跑線上，誰起步早,，加速快，誰能盡快地進入角色,，誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點,，反之左顧右盼,，停滯不前,，你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。每位同學都應當知道備考成敗的分量,，我們不愿看到任何一個學生掉隊,，更不應當在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義，所以我們應當從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識,、加快節(jié)奏,，共同營造備考的氛圍，真正重視起來,，落實到行動上,，認清形勢，提前起步,，盡快加速,。

三、要有科學的方法,。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,，更是一場智慧的競爭。在這一年里,，同學們要講究科學的復習方法,，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,，鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習為重點,，訓練解題能力,。要分清兩個關(guān)系，即懂與真懂，會與真會,。 具體說就是注意以下幾點：

1,、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ),、重視課本,，做好基本題,，練好基本功，拿到基本分,。要知道，試題源于課本,，但是又不拘泥于課本,。

2,、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正,。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結(jié)本,，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤,、提高自己的好習慣,。

3,、要努力培養(yǎng)自己的計劃能力，在考慮老師教學進度的前提下,，安排好自己的學習計劃，規(guī)定自己每天的學習任務,，并堅持完成。

4,、要突出“五練”,，這“五練”的具體內(nèi)容是：練規(guī)范、練速度,、練重點、練技巧,、練能力,。練規(guī)范是指在解答計算題,、實驗題、問答題,、論述題時,，要堅決做到審題規(guī)范,、解答規(guī)范，做到書寫認真,、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目,，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題,、重點知識點的練習力度,，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧,，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目,。

5、要及時查漏補缺,。復習過程中,，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,，要采取積極的補救措施，及時彌補,，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角,，不留遺憾,。

四、要有頑強的毅力,。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,，現(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步,。在這一年時間里，我們要以頑強的毅力,、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個又一個困難,。同學們十二年寒窗,，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,，在未來的一年里，只要堅定信念,，頑強拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌,。

五,、要有健康的心態(tài),。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì),。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好,，誰就肯定會發(fā)揮出高水平,，肯定能取得好成績,。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張,、害怕而影響考試發(fā)揮。平時考試如果不理想,，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài),，投入到高效的復習中去,。而且平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題,，更能夠引起我們的注意,，正好借助這個機會彌補上,，亡羊補牢，為時不晚,，對待考試要做到“不煩惱、不害怕,、不著急、不驕傲”,，用一顆平常心來對待成績和名次,。

同學們：在這一年里，我們要耐得住寂寞,，經(jīng)得起誘惑,，專心致志,。不斷調(diào)適自己的心理，保持健康,、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,，任務重，短短一年的時間,，必須要求高效率、高質(zhì)量,，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,，把全部精力都投入到高考復習中來。,。

同學們，我們的目標已經(jīng)明確,，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,，今后的關(guān)鍵就是付諸行動,。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心,，發(fā)奮的努力，扎實的作風,，堅韌的毅力,，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫尼一中的新輝煌,。