隨著社會不斷地進步,,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇一
一、加強建設(shè),,優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,,愈來愈嚴,。為此,,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),在自身加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動,以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,,盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進步,,學(xué)校努力為大家提供機會,、搭建平臺,。多次選派教師外出學(xué)習(xí)、聽課,。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,,想大家所想,,急大家所急,樂大家所樂,,對教師們的年度考核,、評優(yōu)評先,、福利待遇,、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注,。雖然經(jīng)費不足,,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如:解決教師的住宿問題,,逢節(jié)日舉辦一些慶?;顒?,為了陶冶身心培養(yǎng)團隊精神組織教師赴泰順,、出海捕魚等,。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高,。總之,,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,,廣泛征求大家的意見和建議,,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,,共同將鮑三小辦好,。
二、堅持以德育為首,,全面推進素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,,不斷探索新形勢下德育工作的特點,,從多角度,、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中,,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,,在鍛煉中提高,,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,,寓教于樂,,既陶冶了學(xué)生的情操,,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
如:教師節(jié)的“感恩”活動,。板報有感恩教育的專欄,,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進行了感恩祖國教育演講活動,。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期,安排第五屆趣味競技活動,。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會,、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,加強學(xué)校,、家庭、社會的橫向聯(lián)系,,獲取更多的理解與支持。舉行了全校性的家長會,,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣,、話語,從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā),,真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,,商榷解決的辦法,,做到曉之以情,,動之以理,,爭取家長的認同、配合和支持,。
幾個班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體,外來務(wù)工者此舉真是難能可貴,。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度,。充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊節(jié),、國慶節(jié)等。一年多來,,學(xué)校德育工作常抓不懈,,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,,校園秩序良好。
學(xué)校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊,。扎實的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動了學(xué)校其他工作的良性開展,,比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎,這學(xué)期推薦參加瑞安市的評比驗收,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇二
一、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,,深入實施素質(zhì)教育,。
繼續(xù)認真貫徹省委辦公廳辦公廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的精神,,從我做起,、從現(xiàn)在做起,,嚴以律己,自覺依法辦學(xué),、依法管理,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,,堅決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為,,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
維護正常教育教學(xué)秩序,,嚴格按規(guī)定控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補課或變相上課,。落實“健康第一”思想,保證學(xué)生有足夠的體育活動和睡眠時間,,大力開展“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
繼續(xù)狠抓常態(tài)課堂,,在規(guī)范辦學(xué)的同時,向40分鐘課堂要效益,,進一步提高我校常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能深入班級,,聽課節(jié)數(shù)多,聽后有反饋,。
二、著力抓好隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)發(fā)展
1、狠抓師德建設(shè)
學(xué)校將師德建設(shè)滲透到管理的全過程中,。及時修訂與完善師德建設(shè)管理制度,強化師德建設(shè)量化考核工作,,建立師德建設(shè)長效機制,。今年,學(xué)校將教師的師德工作進行量化管理,,將師德同教師獎勵性績效工資的分配掛鉤。
同時,,學(xué)校舉行各種師德主題活動,其中最有影響力的是“樹師表形象,,展師德風(fēng)采”青年教師演講比賽,。演講比賽的演講內(nèi)容為“尋找身邊典型,,講述身邊故事”,要求參賽選手從身邊一直默默奉獻的老教師中發(fā)現(xiàn)典型,,并通過演講的形式講述他們的故事,暢談自己的感受,。全校工作不滿三年的新教師全部參加了比賽。比賽取得了很好的效果,是學(xué)校師德建設(shè)的一大亮點
一年來,,學(xué)校師德建設(shè)效果顯著,教師敬業(yè)愛崗,,徹底掃除了體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和教師從事有償家教的現(xiàn)象,。
2、為教師成長搭建平臺
今年暑假,,學(xué)校分配和聘用了5位新教師,學(xué)校大膽放手使用這些青年教師,,選骨干教師做他們的師傅,給他們搭臺子,,壓擔(dān)子,讓他們挑起學(xué)校教育教學(xué)改革,、教育科研的大梁,給他們施展才華的機會,。對于骨干教師,學(xué)校充分利用校園網(wǎng)站,,給他們做宣傳,學(xué)校每個教研組,、區(qū)級骨干教師以上均有主頁或博客,讓他們充分展示自己的風(fēng)采,,使校園充滿活力。
3,、成立青年教師發(fā)展班。隨著教育局對新教師調(diào)配力度加大,,我校近年來教師結(jié)構(gòu)發(fā)生了可喜的變化,,目前在崗教師61人,,35周歲以下青年教師35人,,占教師總?cè)藬?shù)的57,、4%。青年教師的培養(yǎng)與成長已成為學(xué)校迫切需要解決的問題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為此成立了“青年教師發(fā)展班”,。發(fā)展班邀請了區(qū)教育局人事科副科長錢光明,、教研室副主任周祥林,、特級教師詹明道作為顧問,具體指導(dǎo)我校青年教師的成長,。目前我校已有李林娟等一批年輕教師開始嶄露頭角。此次青年教師發(fā)展班的開班,,標志著該校青年教師的培養(yǎng)又達到了一個新的高度,。
三、構(gòu)建管理機制,,夯實辦學(xué)基礎(chǔ)。
(1),、優(yōu)化管理方法,德育工作效果顯著。我校在德育工作中不斷強化管理要素,優(yōu)化管理方法,,一年來,,學(xué)校的德育工作取得明顯成效,,學(xué)生的道德情操,、文明習(xí)慣等各種素養(yǎng)都得到較大的提高,。一是充分利用升旗儀式,、晨會,、周會,、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,,大力宣傳校園精神文明,及時表揚學(xué)生中涌現(xiàn)出來的典型事例,。二是充分發(fā)揮行政值日、教師值勤和“校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用,,每天對各班衛(wèi)生、紀律,、兩操、禮貌及安全等內(nèi)容進行檢查,、量化,,及時了解各班學(xué)生的情況,,每周公布各班的得分情況,,做到公正,、公開、公平,,不斷強化了“先進班集體”的創(chuàng)建評比活動,弘揚學(xué)校正氣,,加強了校園精神文明的建設(shè)力度。三是開展各種主題教育活動,。做到一月一主題,一周一活動……學(xué)校還不斷加大法制教育和安全教育的力度,,除了加強日常巡查排除安全隱患外,安保辦還建立了騎自行車學(xué)生檔案和坐校車學(xué)生檔案,,定期進行安全教育;進一步規(guī)范了食堂管理臺帳,加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督,。通過一系列措施,消除了校園的安全隱患,,加強了學(xué)生的法制觀念和安全意識。一年來,,學(xué)校無發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。
(2),、強化管理意識,規(guī)范教學(xué)行為,。加強教學(xué)常規(guī)管理,,逐步實現(xiàn)管理的制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準,,保證開齊開足全部課程,不隨意增減科目和課時,,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;學(xué)校課表上網(wǎng)公開,自覺接受社會監(jiān)督,。
四、堅持科研興校,,加大課改研究
20____年,,我校有一個市級規(guī)劃課題,、兩個區(qū)級規(guī)劃課題正在研究當中,。另外我校教師參與教科研研究熱情高漲,,教師教科研水平得到顯著提高,,其中08年立項的兩項市級個人課題有一人順利結(jié)題。結(jié)題率50%,。09年立項的17項區(qū)級個人課題,還有學(xué)校推薦的1項區(qū)級個人課題,,共18項區(qū)級個人課題在今年均已順利結(jié)題,,結(jié)題率100%,。
今年我校有“個人課題”57項,,其中市級個人課題立項6項、區(qū)級個人課題立項25項,、校級個人課題26項,全校專任教師57人,,參與率達100%,。與80%的指標相比,超20%;與上年比,,參與率增加23、33%,。
20____年教師教科研成果比較豐富,有2篇論文發(fā)表于省級刊物,,省級案例一等獎1篇,省級論文二等獎8篇,,三等獎15篇;市級一等獎1篇,三等獎5篇;區(qū)級一等獎1篇,,二等獎13篇,三等獎25篇,。
學(xué)校新食堂尚未開工建設(shè),目前桃紅中學(xué)的師生和我校師生同在用板房搭建的食堂中就餐,,管理難度極大。食堂的安全隱患已成為學(xué)校發(fā)展過程中的一顆定時炸彈,。目前新食堂開工仍無確切時間表。在新的一年里,,希望此問題能得到圓滿解決。
總之,,一年的付出是辛勞的,收獲是甜蜜的,,但更大的挑戰(zhàn)還在后面,,我將繼續(xù)努力,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,把陶吳小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意的學(xué)校,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇三
時光飛逝如電,,一晃繁忙的____年就這樣過去了,,回首往事,拾掇點滴,,對自我定下的學(xué)校管理目標一一對照,收益頗多,。這一年來,,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,,取得了一些成績,,現(xiàn)匯報如下:
一、安全職責(zé),,常抓不懈,打造平安學(xué)校
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,,實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,,實行封閉式管理模式,建立護校隊,,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,,加強綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,,以黑板報、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,,真正做到安全天天講,,衛(wèi)生天天抓,,本年度實現(xiàn)了零安全事故,,并被評為縣綜合治理、安全先進單位,。
1、簽訂安全職責(zé)書,,實行職責(zé)追究制度
開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,,把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),,然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,政教處每一天對學(xué)生的到校情景進行公布,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負責(zé),。
2,、組織大型活動,,增強安全意識
利用星期一升旗,,利用早操,、課間操對學(xué)生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,,觀看安全自救寶典,上好安全課程,,上好法制教育課程。
3,、規(guī)范操作,索證齊全,,做好手足口病的晨檢
食堂、商店進貨渠道采取索證制度,,不要三無商品、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,,天天報告,,不出任何紕漏。
二,、教育教學(xué),改革創(chuàng)新,,質(zhì)量穩(wěn)步上升
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,,并對原先不盡合理的地方進行了改革,,對教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范,。
2、親歷親為,,以身作則,深入辦公室,,深入課堂,了解教師工作情景,,本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景,,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。
3,、實行年級分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,,一主任,,一副主任,分別包干九,、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責(zé),,取消了原先的年級主任負責(zé)制度。提高了辦事效率,。
4、本年度中考以考取一中53人,,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,,社會反應(yīng)良好,,綜合名次雖不夢想,,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進行列,。
三,、普九債務(wù),排除萬難,,解決后顧之憂
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟上,,并且影響到校長管理學(xué)校,,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,并且錯綜復(fù)雜,,牽扯頭緒多,,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,,留下許多遺留問題均沒有處理,,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,,包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,,當時校長又不在,,工程方結(jié)算的要求又高,,有的還沒有合同,,還有工程款拿昌了的情景,,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,,今年國家化解普九債務(wù),,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,,按照國家的政策要求,、耗時一個多月,日夜加班,,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳,,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,,今年頭發(fā)熬白了許多,,明顯蒼老了許多。但我覺得,,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,,吃苦再大也值得!
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇四
轉(zhuǎn)眼之間,,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學(xué)期了,。回顧這一學(xué)期的工作情況,,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報:
本學(xué)期,,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,,使學(xué)校在各個方面取得顯著成績。
一,、強化安全教育,,努力打造和諧校園
學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”方針,狠抓工作落實,,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,,為師生營造安全、和諧,、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來,,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學(xué)活動提供了保障,。
二,、以課改為抓手,促進教育教學(xué)全面發(fā)展,。
根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實際情況,,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開,,我們的工作主要體現(xiàn)在:
(1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,,激發(fā)教師課改動力;
(2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,,使教師能融會貫通,,力爭融入課堂;
(3)扎實開展課改活動,,不斷提高教師課堂教學(xué)水平,。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,,同學(xué)科教師參加聽評課,,交流課改課的上法與經(jīng)驗;
(4)在教育中心的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),,并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進行學(xué)習(xí)交流,,探討課堂教學(xué),,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法,。
通過這些活動,,進一步加深了教師對課改的認識,,堅定了教師課改的態(tài)度,,一定程度上提高了教師的上課水平,,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ),。
三,、改善學(xué)校辦學(xué)條件,,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,。
二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,,各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求,。在這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善,。
1、平整了滿是荒草的操場,,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒,。在司馬村委的大力支持下,,學(xué)校新硬化籃球場地2個,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,,為師生跑步、鍛煉提供了場所,。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受,。硬化了南校門平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開南門,、師生出入相對安全做了鋪墊。
2,、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學(xué)校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。
記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,,亦是一種‘奢侈’”?,F(xiàn)如今,,這些已經(jīng)不是夢想,,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設(shè)備一套,,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng),、學(xué)習(xí),。
3,、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,,同時也為了留住轄區(qū)生源,,學(xué)校投資8000余元,,開辦了學(xué)生餐廳,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,,學(xué)生就餐井然有序,,到目前已開辦2月有余,,方便了學(xué)生生活,,解決了家長后顧之憂,。同時投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,,為離家較遠的西棘,、西馬村兩個村子的學(xué)生提供了在校住宿條件,。為了方便管理,,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四,、加強德育教育管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強化常規(guī)管理,,從學(xué)生文明用語,、言行舉止等方面一點一滴進行教育,。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會課,,而班會課主要以學(xué)生德育教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,,主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,,認真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,,主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多,。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,,同學(xué)們比文明,、比學(xué)習(xí),、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā),、增長。
以上是本學(xué)期工作中所取得的一點微不足道的成績,。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。