隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇一

一、加強建設(shè),，優(yōu)化隊伍，提高素質(zhì)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,，愈來愈嚴,。為此,，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，在自身加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動，以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進步,，學(xué)校努力為大家提供機會,、搭建平臺,。多次選派教師外出學(xué)習(xí)、聽課,。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急，樂大家所樂,，對教師們的年度考核,、評優(yōu)評先,、福利待遇,、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注,。雖然經(jīng)費不足,，我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如：解決教師的住宿問題,，逢節(jié)日舉辦一些慶?；顒?，為了陶冶身心培養(yǎng)團隊精神組織教師赴泰順,、出海捕魚等,。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高,。總之,，學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,，共同將鮑三小辦好,。

二、堅持以德育為首,，全面推進素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點,，從多角度,、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中,，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,，寓教于樂,，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

如：教師節(jié)的“感恩”活動,。板報有感恩教育的專欄,，國旗下講話有感恩教育的演講，并在全校進行了感恩祖國教育演講活動,。演講的效果良好，收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期，安排第五屆趣味競技活動,。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會,、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育，加強學(xué)校,、家庭、社會的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持。舉行了全校性的家長會,，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣,、話語，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā),，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法,，做到曉之以情,，動之以理,，爭取家長的認同、配合和支持,。

幾個班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體，外來務(wù)工者此舉真是難能可貴,。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度,。充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如：建隊節(jié),、國慶節(jié)等。一年多來,，學(xué)校德育工作常抓不懈,，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,，校園秩序良好。

學(xué)校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊,。扎實的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育，外來孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動了學(xué)校其他工作的良性開展,，比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎，這學(xué)期推薦參加瑞安市的評比驗收,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇二

一、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,，深入實施素質(zhì)教育,。

繼續(xù)認真貫徹省委辦公廳辦公廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的精神,，從我做起,、從現(xiàn)在做起,，嚴以律己，自覺依法辦學(xué),、依法管理，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,，堅決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為,，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

維護正常教育教學(xué)秩序,，嚴格按規(guī)定控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量，不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補課或變相上課,。落實“健康第一”思想，保證學(xué)生有足夠的體育活動和睡眠時間,，大力開展“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天鍛煉1小時,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

繼續(xù)狠抓常態(tài)課堂,，在規(guī)范辦學(xué)的同時，向40分鐘課堂要效益,，進一步提高我校常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能深入班級,，聽課節(jié)數(shù)多，聽后有反饋,。

二、著力抓好隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)發(fā)展

1、狠抓師德建設(shè)

學(xué)校將師德建設(shè)滲透到管理的全過程中,。及時修訂與完善師德建設(shè)管理制度，強化師德建設(shè)量化考核工作,，建立師德建設(shè)長效機制,。今年，學(xué)校將教師的師德工作進行量化管理,，將師德同教師獎勵性績效工資的分配掛鉤。

同時,，學(xué)校舉行各種師德主題活動，其中最有影響力的是“樹師表形象,，展師德風(fēng)采”青年教師演講比賽,。演講比賽的演講內(nèi)容為“尋找身邊典型,，講述身邊故事”，要求參賽選手從身邊一直默默奉獻的老教師中發(fā)現(xiàn)典型,，并通過演講的形式講述他們的故事，暢談自己的感受,。全校工作不滿三年的新教師全部參加了比賽。比賽取得了很好的效果，是學(xué)校師德建設(shè)的一大亮點

一年來,，學(xué)校師德建設(shè)效果顯著，教師敬業(yè)愛崗,，徹底掃除了體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和教師從事有償家教的現(xiàn)象,。

2、為教師成長搭建平臺

今年暑假,，學(xué)校分配和聘用了5位新教師，學(xué)校大膽放手使用這些青年教師,，選骨干教師做他們的師傅，給他們搭臺子,，壓擔(dān)子，讓他們挑起學(xué)校教育教學(xué)改革,、教育科研的大梁，給他們施展才華的機會,。對于骨干教師，學(xué)校充分利用校園網(wǎng)站,，給他們做宣傳，學(xué)校每個教研組,、區(qū)級骨干教師以上均有主頁或博客，讓他們充分展示自己的風(fēng)采,，使校園充滿活力。

3,、成立青年教師發(fā)展班。隨著教育局對新教師調(diào)配力度加大,，我校近年來教師結(jié)構(gòu)發(fā)生了可喜的變化,，目前在崗教師61人,，35周歲以下青年教師35人,，占教師總?cè)藬?shù)的57,、4%。青年教師的培養(yǎng)與成長已成為學(xué)校迫切需要解決的問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為此成立了“青年教師發(fā)展班”,。發(fā)展班邀請了區(qū)教育局人事科副科長錢光明,、教研室副主任周祥林,、特級教師詹明道作為顧問，具體指導(dǎo)我校青年教師的成長,。目前我校已有李林娟等一批年輕教師開始嶄露頭角。此次青年教師發(fā)展班的開班,，標志著該校青年教師的培養(yǎng)又達到了一個新的高度,。

三、構(gòu)建管理機制,，夯實辦學(xué)基礎(chǔ)。

(1),、優(yōu)化管理方法，德育工作效果顯著。我校在德育工作中不斷強化管理要素，優(yōu)化管理方法,，一年來,，學(xué)校的德育工作取得明顯成效,，學(xué)生的道德情操,、文明習(xí)慣等各種素養(yǎng)都得到較大的提高,。一是充分利用升旗儀式,、晨會,、周會,、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,，大力宣傳校園精神文明，及時表揚學(xué)生中涌現(xiàn)出來的典型事例,。二是充分發(fā)揮行政值日、教師值勤和“校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用,，每天對各班衛(wèi)生、紀律,、兩操、禮貌及安全等內(nèi)容進行檢查,、量化,，及時了解各班學(xué)生的情況,，每周公布各班的得分情況,，做到公正,、公開、公平,，不斷強化了“先進班集體”的創(chuàng)建評比活動，弘揚學(xué)校正氣,，加強了校園精神文明的建設(shè)力度。三是開展各種主題教育活動,。做到一月一主題，一周一活動……學(xué)校還不斷加大法制教育和安全教育的力度,，除了加強日常巡查排除安全隱患外，安保辦還建立了騎自行車學(xué)生檔案和坐校車學(xué)生檔案,，定期進行安全教育;進一步規(guī)范了食堂管理臺帳，加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督,。通過一系列措施，消除了校園的安全隱患,，加強了學(xué)生的法制觀念和安全意識。一年來,，學(xué)校無發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

(2),、強化管理意識，規(guī)范教學(xué)行為,。加強教學(xué)常規(guī)管理,，逐步實現(xiàn)管理的制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準,，保證開齊開足全部課程，不隨意增減科目和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;學(xué)校課表上網(wǎng)公開，自覺接受社會監(jiān)督,。

四、堅持科研興校,，加大課改研究

20____年,，我校有一個市級規(guī)劃課題,、兩個區(qū)級規(guī)劃課題正在研究當中,。另外我校教師參與教科研研究熱情高漲,，教師教科研水平得到顯著提高,，其中08年立項的兩項市級個人課題有一人順利結(jié)題。結(jié)題率50%,。09年立項的17項區(qū)級個人課題，還有學(xué)校推薦的1項區(qū)級個人課題,，共18項區(qū)級個人課題在今年均已順利結(jié)題,，結(jié)題率100%,。

今年我校有“個人課題”57項,，其中市級個人課題立項6項、區(qū)級個人課題立項25項,、校級個人課題26項，全校專任教師57人,，參與率達100%,。與80%的指標相比，超20%;與上年比,，參與率增加23、33%,。

20____年教師教科研成果比較豐富，有2篇論文發(fā)表于省級刊物,，省級案例一等獎1篇，省級論文二等獎8篇,，三等獎15篇;市級一等獎1篇，三等獎5篇;區(qū)級一等獎1篇,，二等獎13篇，三等獎25篇,。

學(xué)校新食堂尚未開工建設(shè)，目前桃紅中學(xué)的師生和我校師生同在用板房搭建的食堂中就餐,，管理難度極大。食堂的安全隱患已成為學(xué)校發(fā)展過程中的一顆定時炸彈,。目前新食堂開工仍無確切時間表。在新的一年里,，希望此問題能得到圓滿解決。

總之,，一年的付出是辛勞的，收獲是甜蜜的,，但更大的挑戰(zhàn)還在后面,，我將繼續(xù)努力,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，把陶吳小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意的學(xué)校,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇三

時光飛逝如電,，一晃繁忙的____年就這樣過去了,，回首往事，拾掇點滴,，對自我定下的學(xué)校管理目標一一對照，收益頗多,。這一年來,，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績,，現(xiàn)匯報如下：

一、安全職責(zé),，常抓不懈，打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,，實行封閉式管理模式，建立護校隊,，加強晚間的巡邏，加強對留守學(xué)生的管理,，加強綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程,，以黑板報、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓,，本年度實現(xiàn)了零安全事故,，并被評為縣綜合治理、安全先進單位,。

1、簽訂安全職責(zé)書,，實行職責(zé)追究制度

開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,，把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書，政教處每一天對學(xué)生的到校情景進行公布，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負責(zé),。

2,、組織大型活動,，增強安全意識

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對學(xué)生進行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典，上好安全課程,，上好法制教育課程。

3,、規(guī)范操作，索證齊全,，做好手足口病的晨檢

食堂、商店進貨渠道采取索證制度,，不要三無商品、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品，嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報告,，不出任何紕漏。

二,、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新,，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,，并對原先不盡合理的地方進行了改革,，對教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù)，有一個行為規(guī)范,。

2、親歷親為,，以身作則，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景,，聽課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。

3,、實行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長,，一主任,，一副主任，分別包干九,、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責(zé),，取消了原先的年級主任負責(zé)制度。提高了辦事效率,。

4、本年度中考以考取一中53人,，普高126人，進入理工中專8人成績得到了社會的認可,，社會反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢想,，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進行列,。

三,、普九債務(wù)，排除萬難,，解決后顧之憂

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟上,，并且影響到校長管理學(xué)校,，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大，并且錯綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多,，并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,，包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,，當時校長又不在,，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒有合同,，還有工程款拿昌了的情景,，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,，按照國家的政策要求,、耗時一個多月，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多。但我覺得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇四

轉(zhuǎn)眼之間,，我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學(xué)期了,。回顧這一學(xué)期的工作情況,，自覺有成就也有不足，現(xiàn)就個人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報：

本學(xué)期,，在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,，使學(xué)校在各個方面取得顯著成績。

一,、強化安全教育,，努力打造和諧校園

學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”方針，狠抓工作落實,，大力推進隱患排查治理和安全專項整治，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,，為師生營造安全、和諧,、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來,，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故，為師生進行正常教育教學(xué)活動提供了保障,。

二,、以課改為抓手，促進教育教學(xué)全面發(fā)展,。

根據(jù)工作計劃，結(jié)合我校實際情況,，本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念，不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開,，我們的工作主要體現(xiàn)在：

(1)組織召開課改工作意見交流會，統(tǒng)一教師課改思想,，激發(fā)教師課改動力;

(2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法，加深教師認識與理解,，使教師能融會貫通,，力爭融入課堂;

(3)扎實開展課改活動,，不斷提高教師課堂教學(xué)水平,。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,，同學(xué)科教師參加聽評課,，交流課改課的上法與經(jīng)驗;

(4)在教育中心的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí)，派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),，并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進行學(xué)習(xí)交流,，探討課堂教學(xué),，交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法,。

通過這些活動,，進一步加深了教師對課改的認識,，堅定了教師課改的態(tài)度,，一定程度上提高了教師的上課水平,，為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ),。

三,、改善學(xué)校辦學(xué)條件,，創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,。

二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,，各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求,。在這一學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,，干工作踏踏實實，遇困難沖在教師們前面,，與學(xué)校全體老師攜手共同努力，使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善,。

1、平整了滿是荒草的操場,，用渣土鋪設(shè)了跑道，鑲上了磚邊兒,。在司馬村委的大力支持下,，學(xué)校新硬化籃球場地2個，裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,，為師生跑步、鍛煉提供了場所,。同時平整了操場西側(cè)灌木叢，改善了校園視覺感受,。硬化了南校門平臺，為學(xué)校下學(xué)期重開南門,、師生出入相對安全做了鋪墊。

2,、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下，學(xué)校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,，實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。

記得初到二中，我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?！薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話：“在這里，能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,，能拿個籃球投個籃是一種奢求，就連上一節(jié)多媒體課,，亦是一種‘奢侈’”?，F(xiàn)如今,，這些已經(jīng)不是夢想,，我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們還裝配了最新型的計算機教室,，安裝一體式電腦37臺，教學(xué)投影設(shè)備一套,，接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò)，可供各班學(xué)生上網(wǎng),、學(xué)習(xí),。

3,、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,，同時也為了留住轄區(qū)生源,，學(xué)校投資8000余元,，開辦了學(xué)生餐廳,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下，學(xué)校餐廳干凈整潔,，學(xué)生就餐井然有序,，到目前已開辦2月有余,，方便了學(xué)生生活,，解決了家長后顧之憂,。同時投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,，為離家較遠的西棘,、西馬村兩個村子的學(xué)生提供了在校住宿條件,。為了方便管理,，學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、加強德育教育管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強化常規(guī)管理,，從學(xué)生文明用語,、言行舉止等方面一點一滴進行教育,。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會課,，而班會課主要以學(xué)生德育教育為主，培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成：課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,，主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,，認真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,，主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多，能和老師探討問題的越來越多,。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,，同學(xué)們比文明,、比學(xué)習(xí),、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā),、增長。

以上是本學(xué)期工作中所取得的一點微不足道的成績,。同樣，工作中也有不少不盡人意之處,，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進一步加強內(nèi)部管理,，強化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次,，以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。