隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點(diǎn),。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇一

一,、加強(qiáng)建設(shè),，優(yōu)化隊伍，提高素質(zhì)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,，愈來愈嚴(yán)。為此,，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),，在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動,，以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會,、搭建平臺。多次選派教師外出學(xué)習(xí),、聽課,。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急，樂大家所樂,，對教師們的年度考核,、評優(yōu)評先、福利待遇,、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注,。雖然經(jīng)費(fèi)不足，我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如：解決教師的住宿問題,，逢節(jié)日舉辦一些慶?；顒樱瑸榱颂找鄙硇呐囵B(yǎng)團(tuán)隊精神組織教師赴泰順,、出海捕魚等,。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高,?？傊瑢W(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將鮑三小辦好,。

二,、堅持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度,、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,，不失時機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂,，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。

如：教師節(jié)的“感恩”活動,。板報有感恩教育的專欄，國旗下講話有感恩教育的演講,，并在全校進(jìn)行了感恩祖國教育演講活動,。演講的效果良好，收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期,，安排第五屆趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式,、主題班會,、少隊活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持。舉行了全校性的家長會,，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長談話的語氣、話語,，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動之以理,，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持,。

幾個班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體,，外來務(wù)工者此舉真是難能可貴,。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度,。充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如：建隊節(jié)、國慶節(jié)等,。一年多來,，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯,，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),，校園秩序良好。

學(xué)校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊,。扎實的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,，外來孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動了學(xué)校其他工作的良性開展，比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎,，這學(xué)期推薦參加瑞安市的評比驗收,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇二

一、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，深入實施素質(zhì)教育,。

繼續(xù)認(rèn)真貫徹省委辦公廳辦公廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的精神，從我做起,、從現(xiàn)在做起,，嚴(yán)以律己，自覺依法辦學(xué)、依法管理,，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，堅決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量，不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或變相上課,。落實“健康第一”思想,，保證學(xué)生有足夠的體育活動和睡眠時間，大力開展“陽光體育運(yùn)動”,，確保學(xué)生每天鍛煉1小時,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

繼續(xù)狠抓常態(tài)課堂,，在規(guī)范辦學(xué)的同時,，向40分鐘課堂要效益，進(jìn)一步提高我校常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能深入班級,，聽課節(jié)數(shù)多，聽后有反饋,。

二,、著力抓好隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1,、狠抓師德建設(shè)

學(xué)校將師德建設(shè)滲透到管理的全過程中,。及時修訂與完善師德建設(shè)管理制度，強(qiáng)化師德建設(shè)量化考核工作,，建立師德建設(shè)長效機(jī)制,。今年，學(xué)校將教師的師德工作進(jìn)行量化管理,，將師德同教師獎勵性績效工資的分配掛鉤,。

同時，學(xué)校舉行各種師德主題活動,，其中最有影響力的是“樹師表形象,，展師德風(fēng)采”青年教師演講比賽。演講比賽的演講內(nèi)容為“尋找身邊典型,，講述身邊故事”,，要求參賽選手從身邊一直默默奉獻(xiàn)的老教師中發(fā)現(xiàn)典型，并通過演講的形式講述他們的故事,，暢談自己的感受,。全校工作不滿三年的新教師全部參加了比賽,。比賽取得了很好的效果，是學(xué)校師德建設(shè)的一大亮點(diǎn)

一年來,，學(xué)校師德建設(shè)效果顯著,，教師敬業(yè)愛崗，徹底掃除了體罰,、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和教師從事有償家教的現(xiàn)象,。

2、為教師成長搭建平臺

今年暑假,，學(xué)校分配和聘用了5位新教師,，學(xué)校大膽放手使用這些青年教師，選骨干教師做他們的師傅,，給他們搭臺子,，壓擔(dān)子，讓他們挑起學(xué)校教育教學(xué)改革,、教育科研的大梁,，給他們施展才華的機(jī)會。對于骨干教師,，學(xué)校充分利用校園網(wǎng)站,，給他們做宣傳，學(xué)校每個教研組,、區(qū)級骨干教師以上均有主頁或博客,，讓他們充分展示自己的風(fēng)采，使校園充滿活力,。

3,、成立青年教師發(fā)展班,。隨著教育局對新教師調(diào)配力度加大,，我校近年來教師結(jié)構(gòu)發(fā)生了可喜的變化，目前在崗教師61人,，35周歲以下青年教師35人,，占教師總?cè)藬?shù)的57、4%,。青年教師的培養(yǎng)與成長已成為學(xué)校迫切需要解決的問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為此成立了“青年教師發(fā)展班”,。發(fā)展班邀請了區(qū)教育局人事科副科長錢光明,、教研室副主任周祥林、特級教師詹明道作為顧問,，具體指導(dǎo)我校青年教師的成長,。目前我校已有李林娟等一批年輕教師開始嶄露頭角,。此次青年教師發(fā)展班的開班，標(biāo)志著該校青年教師的培養(yǎng)又達(dá)到了一個新的高度,。

三,、構(gòu)建管理機(jī)制，夯實辦學(xué)基礎(chǔ),。

(1),、優(yōu)化管理方法，德育工作效果顯著,。我校在德育工作中不斷強(qiáng)化管理要素,，優(yōu)化管理方法，一年來,，學(xué)校的德育工作取得明顯成效,，學(xué)生的道德情操、文明習(xí)慣等各種素養(yǎng)都得到較大的提高,。一是充分利用升旗儀式,、晨會、周會,、黑板報,、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明,，及時表揚(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)出來的典型事例,。二是充分發(fā)揮行政值日、教師值勤和“校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用,，每天對各班衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、禮貌及安全等內(nèi)容進(jìn)行檢查,、量化，及時了解各班學(xué)生的情況,，每周公布各班的得分情況,，做到公正、公開,、公平,，不斷強(qiáng)化了“先進(jìn)班集體”的創(chuàng)建評比活動，弘揚(yáng)學(xué)校正氣,，加強(qiáng)了校園精神文明的建設(shè)力度,。三是開展各種主題教育活動。做到一月一主題,，一周一活動……學(xué)校還不斷加大法制教育和安全教育的力度,，除了加強(qiáng)日常巡查排除安全隱患外,，安保辦還建立了騎自行車學(xué)生檔案和坐校車學(xué)生檔案，定期進(jìn)行安全教育;進(jìn)一步規(guī)范了食堂管理臺帳,，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督,。通過一系列措施，消除了校園的安全隱患,，加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和安全意識,。一年來，學(xué)校無發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故,。

(2),、強(qiáng)化管理意識，規(guī)范教學(xué)行為,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，逐步實現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，保證開齊開足全部課程,，不隨意增減科目和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;學(xué)校課表上網(wǎng)公開，自覺接受社會監(jiān)督,。

四,、堅持科研興校，加大課改研究

20____年,，我校有一個市級規(guī)劃課題,、兩個區(qū)級規(guī)劃課題正在研究當(dāng)中。另外我校教師參與教科研研究熱情高漲,，教師教科研水平得到顯著提高,，其中08年立項的兩項市級個人課題有一人順利結(jié)題。結(jié)題率50%,。09年立項的17項區(qū)級個人課題,，還有學(xué)校推薦的1項區(qū)級個人課題，共18項區(qū)級個人課題在今年均已順利結(jié)題,，結(jié)題率100%。

今年我校有“個人課題”57項,，其中市級個人課題立項6項,、區(qū)級個人課題立項25項、校級個人課題26項,，全校專任教師57人,，參與率達(dá)100%,。與80%的指標(biāo)相比，超20%;與上年比,，參與率增加23,、33%。

20____年教師教科研成果比較豐富,，有2篇論文發(fā)表于省級刊物,，省級案例一等獎1篇，省級論文二等獎8篇,，三等獎15篇;市級一等獎1篇,，三等獎5篇;區(qū)級一等獎1篇，二等獎13篇,，三等獎25篇,。

學(xué)校新食堂尚未開工建設(shè)，目前桃紅中學(xué)的師生和我校師生同在用板房搭建的食堂中就餐,，管理難度極大,。食堂的安全隱患已成為學(xué)校發(fā)展過程中的一顆定時炸彈。目前新食堂開工仍無確切時間表,。在新的一年里,，希望此問題能得到圓滿解決。

總之,，一年的付出是辛勞的,，收獲是甜蜜的，但更大的挑戰(zhàn)還在后面,，我將繼續(xù)努力,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把陶吳小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心,、社會滿意的學(xué)校,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇三

時光飛逝如電，一晃繁忙的____年就這樣過去了,，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴，對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,，收益頗多,。這一年來，在上級的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績，現(xiàn)匯報如下：

一,、安全職責(zé),，常抓不懈,，打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度，實行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊,，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對性,，設(shè)立安全課程，以黑板報,、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故,，并被評為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。

1,、簽訂安全職責(zé)書,，實行職責(zé)追究制度

開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,，政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動，增強(qiáng)安全意識

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖,，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典，上好安全課程,，上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,，索證齊全,，做好手足口病的晨檢

食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無商品,、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告,，不出任何紕漏,。

二、教育教學(xué),，改革創(chuàng)新,，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,，并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù)，有一個行為規(guī)范,。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景，聽課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3,、實行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長,，一主任,，一副主任，分別包干九,、七,、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。

4,、本年度中考以考取一中53人,，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,，社會反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。

三,、普九債務(wù),，排除萬難，解決后顧之憂

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,，當(dāng)時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒有合同,，還有工程款拿昌了的情景，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序,，按照國家的政策要求、耗時一個多月,，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多,。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇四

轉(zhuǎn)眼之間,，我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學(xué)期了?；仡欉@一學(xué)期的工作情況,，自覺有成就也有不足，現(xiàn)就個人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報：

本學(xué)期,，在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,，帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力，使學(xué)校在各個方面取得顯著成績,。

一,、強(qiáng)化安全教育，努力打造和諧校園

學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”方針，狠抓工作落實,，大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項整治,，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平，為師生營造安全、和諧,、整潔的校園環(huán)境,。一學(xué)期來，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,，為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動提供了保障,。

二、以課改為抓手,，促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展,。

根據(jù)工作計劃，結(jié)合我校實際情況,，本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,，不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開，我們的工作主要體現(xiàn)在：

(1)組織召開課改工作意見交流會,，統(tǒng)一教師課改思想,，激發(fā)教師課改動力;

(2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法,，加深教師認(rèn)識與理解，使教師能融會貫通,，力爭融入課堂;

(3)扎實開展課改活動,，不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,，同學(xué)科教師參加聽評課,，交流課改課的上法與經(jīng)驗;

(4)在教育中心的倡導(dǎo)下，學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),，派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),，并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，探討課堂教學(xué),，交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法,。

通過這些活動，進(jìn)一步加深了教師對課改的認(rèn)識,，堅定了教師課改的態(tài)度,，一定程度上提高了教師的上課水平，為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ),。

三,、改善學(xué)校辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,。

二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,，各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求,。在這一學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,，干工作踏踏實實,，遇困難沖在教師們前面，與學(xué)校全體老師攜手共同努力,，使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善,。

1、平整了滿是荒草的操場,，用渣土鋪設(shè)了跑道,，鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,，學(xué)校新硬化籃球場地2個,，裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材，為師生跑步,、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,，改善了校園視覺感受,。硬化了南校門平臺，為學(xué)校下學(xué)期重開南門,、師生出入相對安全做了鋪墊,。

2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,，學(xué)校各個教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,，實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。

記得初到二中,，我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?！薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話：“在這里，能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,，能拿個籃球投個籃是一種奢求,，就連上一節(jié)多媒體課，亦是一種‘奢侈’”?，F(xiàn)如今,，這些已經(jīng)不是夢想，我們已經(jīng)實現(xiàn),。而且,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們還裝配了最新型的計算機(jī)教室,，安裝一體式電腦37臺,，教學(xué)投影設(shè)備一套,，接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò)，可供各班學(xué)生上網(wǎng),、學(xué)習(xí),。

3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,，同時也為了留住轄區(qū)生源,，學(xué)校投資8000余元，開辦了學(xué)生餐廳,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,，學(xué)校餐廳干凈整潔，學(xué)生就餐井然有序,，到目前已開辦2月有余,，方便了學(xué)生生活，解決了家長后顧之憂,。同時投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,，為離家較遠(yuǎn)的西棘、西馬村兩個村子的學(xué)生提供了在校住宿條件,。為了方便管理,，學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、加強(qiáng)德育教育管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化常規(guī)管理，從學(xué)生文明用語,、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育,。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會課，而班會課主要以學(xué)生德育教育為主,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成：課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,，主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,，認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少，主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,，能和老師探討問題的越來越多,。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,，同學(xué)們比文明,、比學(xué)習(xí),、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā),、增長,。

以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績。同樣,，工作中也有不少不盡人意之處,，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，強(qiáng)化品牌意識,，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量,，提升辦學(xué)層次,，以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。