總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

月考反思總結(jié)篇一

張僑,。

一,、基本情況：

本次試題注重基礎(chǔ)，內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,，試題覆蓋量全面,，題型較廣，難易程度適中,，試題靈活多樣,，能夠充分考查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的基本情況。本次考試，本班共63人,，參考62人,，最高100分，最低56分,，人均92.1分,，90分以優(yōu)秀率77.4%；及格率98.4%,。

二,、存在問(wèn)題：

2、學(xué)生們理解能力不強(qiáng),；特別表現(xiàn)在看圖列式計(jì)算題上,。做題是一知半解，不夠全面,。

3,、有部分學(xué)生中存在著思維不夠靈活，在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)方面不夠靈活,，題目稍微“轉(zhuǎn)了個(gè)彎”,，就解答不出來(lái)；而失分的原因多在于做題馬虎,，不細(xì)心，把數(shù)字看錯(cuò)或漏寫(xiě),，部分學(xué)生左右分不清,。這里面也包括一些優(yōu)等生。

三,、改進(jìn)措施：

面對(duì)上述存在的問(wèn)題,，為了能更好的完成后期的教學(xué)任務(wù)，在以后的教學(xué)中,，將采取以下措施：

1,、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，做到一步一個(gè)腳印的教學(xué),。每一個(gè)知識(shí)都要求每一個(gè)學(xué)生都要過(guò)關(guān),，盡量幫學(xué)生批改書(shū)上的習(xí)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,。

2,、狠抓后進(jìn)生，采用多種方法幫輔,，給予更多的關(guān)心,，做到課堂上多提問(wèn)，課下多關(guān)心，對(duì)他們的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改,。使他們進(jìn)一步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,，從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)學(xué)困生,，讓他們知道自己為什么差,，差在什么地方，同時(shí),，找出他們身上的閃光點(diǎn),，奮勇?tīng)?zhēng)先，力爭(zhēng)趕上優(yōu)秀生,；優(yōu)秀生,，讓他們平時(shí)不僅要管好自己，使自己天天向上,，還要經(jīng)常幫助學(xué)困生,。開(kāi)展“一幫一”教學(xué)的活動(dòng)，讓每一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都與成績(jī)較差的學(xué)生交朋友,，互為小老師,，互幫互助，共同進(jìn)步和提高,。

3,、教育學(xué)生計(jì)算細(xì)心，做題后及時(shí)檢查,、驗(yàn)算,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、注重拓寬知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

5,、增加練習(xí)題量,，提高學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，讓學(xué)生學(xué)得活,，記得牢,，能做到舉一反三。

6,、多與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取得到每位家長(zhǎng)的支持，使學(xué)生在教師與家長(zhǎng)的共同教育下學(xué)好數(shù)學(xué),，為今后中,、高年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2016.10。

月考反思總結(jié)篇二

近日,，學(xué)校進(jìn)行了一次月考,，這是我在新學(xué)期中的第一次考試，也是對(duì)我學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),。通過(guò)這次月考,，我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在思考自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)過(guò)程時(shí),，我意識(shí)到了準(zhǔn)備不足和學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所帶來(lái)的影響，并下定決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中做出改進(jìn),。

首先,，我深刻意識(shí)到準(zhǔn)備不足是我在月考中表現(xiàn)不佳的主要原因之一。事實(shí)上,，對(duì)于一場(chǎng)考試來(lái)說(shuō),，做好準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。在這次月考中,，我沒(méi)有提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，沒(méi)有掌握好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)，對(duì)一些必考點(diǎn)掌握得不牢固,。這使得我在考試中出現(xiàn)了一些應(yīng)該避免的錯(cuò)誤,。例如，某些題目明明是自己之前熟悉的知識(shí)點(diǎn),，卻因?yàn)闇?zhǔn)備不足而一籌莫展,。因此，我認(rèn)識(shí)到下次考試前一定要提前做好充分的準(zhǔn)備,，合理安排時(shí)間,，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，全面掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

其次，我在月考中也意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所帶來(lái)的問(wèn)題,。在復(fù)習(xí)階段,，我沒(méi)有采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，僅僅是依賴課堂上的聽(tīng)講和筆記,，沒(méi)有進(jìn)行更多的拓展和鞏固,。這使得我在考試中遇到一些較為陌生和復(fù)雜的題目時(shí)，無(wú)從下手,。因此,，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，要學(xué)會(huì)利用多種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，如教輔書(shū),、參考書(shū),、網(wǎng)絡(luò)等。同時(shí),，我也要做好學(xué)習(xí)筆記,，積極與同學(xué)討論，互相學(xué)習(xí),，力求將知識(shí)點(diǎn)更深入地掌握,。

第三，我反思了自己在考試中的心態(tài)問(wèn)題,。我發(fā)現(xiàn)自己在考試前情緒波動(dòng)較大,，緊張焦慮，這直接影響了我在考場(chǎng)上的表現(xiàn),。我在答題時(shí)思緒紊亂,，盡管我有心控制自己，但仍然因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題導(dǎo)致了較多的錯(cuò)誤,。在反思時(shí),，我意識(shí)到要保持放松的心態(tài)，并相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,。我決心通過(guò)增加練習(xí)量,、提前調(diào)整情緒等方式來(lái)改善我的心態(tài)，讓自己更好地發(fā)揮出實(shí)力,。

此外,，我也反思了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足。在這次月考之前,，我對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)不夠扎實(shí),，對(duì)做題方法的理解不夠透徹。因此,，在考試中遇到一些看似簡(jiǎn)單的題目時(shí),，卻因?yàn)榛A(chǔ)不夠牢固而出現(xiàn)錯(cuò)誤。在反思時(shí),，我下定決心要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，做到打牢基礎(chǔ)，才能在考試中更加游刃有余,。

最后,，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。只有平時(shí)的積累和鉆研,，才能在考試中取得好成績(jī),。泡圖書(shū)館,、經(jīng)常自測(cè)、及時(shí)復(fù)習(xí)是我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要努力做到的,。通過(guò)這次月考的反思,，我明白了如果我想要在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，就必須付出更多的心血和努力,。

總之,，通過(guò)這次月考的反思，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和方法有了更深入的認(rèn)識(shí),。準(zhǔn)備不足,、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、心態(tài)問(wèn)題以及平時(shí)的不足都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)負(fù)面影響,。因此,，我下定決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中做出改進(jìn)，制定合理的計(jì)劃,，改善自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我深信,，只要我堅(jiān)持努力,，就一定可以取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

月考反思總結(jié)篇三

剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤,。

我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的,，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面,。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如：（這個(gè)我不能替你寫(xiě),，不知道你究竟錯(cuò)了什么,，舉上幾個(gè)小例子就行，50字左右）,。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,，可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以,，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,。總之,，通過(guò)以后的練習(xí),，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。

其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史,、地理,、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,，我終于明白山外有山,，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異,。可是一當(dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著吧）,。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以,，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，不再手忙腳亂,，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,，語(yǔ)文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,。不讓自己失望。

對(duì)于各科老師,，我希望老師不要對(duì)我失去信心,，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力,。下一次考試,，我一定會(huì)努力的！

月考反思總結(jié)篇四

月考作為學(xué)生們檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的一次機(jī)會(huì),，原本應(yīng)該是一次能夠展示自己努力和進(jìn)步的機(jī)會(huì),。然而，今年的月考讓我深深地感受到了學(xué)習(xí)的艱辛和不足,。經(jīng)過(guò)一番反思,，我意識(shí)到，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,，我需要付出更多的努力來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

第二段：不足之處。

通過(guò)對(duì)本次月考的反思,，我意識(shí)到自己在準(zhǔn)備方面存在著一些不足,。首先，我在課前預(yù)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間和精力不夠,，導(dǎo)致在課堂上跟不上老師的節(jié)奏,。其次，我沒(méi)有合理安排和利用好課余時(shí)間,，導(dǎo)致在完成作業(yè)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中時(shí)間不夠,。最后，我的學(xué)習(xí)方法和策略也有待改進(jìn),，沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,，浪費(fèi)了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三段：反思與認(rèn)識(shí),。

對(duì)于自己的不足之處,，我應(yīng)該充分反思并形成正確的認(rèn)識(shí)。首先,，我應(yīng)該意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，不是一蹴而就的，需要持之以恒的努力,。其次,，我應(yīng)該明確目標(biāo)和計(jì)劃，并充分利用好時(shí)間,，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),，提高學(xué)習(xí)效率。最后,，我應(yīng)該積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,，不斷探索和實(shí)踐，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式,，并且堅(jiān)持下去,。

第四段：改進(jìn)措施。

為了改進(jìn)自己,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，我需要采取一些具體的措施。首先,，我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每天預(yù)留一定的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，保證在課堂上能夠跟得上老師的教學(xué)進(jìn)度,。其次,，我要合理管理時(shí)間，充分利用好課余時(shí)間,，不被手機(jī)游戲和社交媒體所干擾,，把時(shí)間用在對(duì)我有益的事情上。最后,，我要多向他人請(qǐng)教,，積極尋求幫助，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和策略,，提高學(xué)習(xí)效果,。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)對(duì)本次月考的反思和總結(jié),，我明確了自己在學(xué)習(xí)上的不足和改進(jìn)的方向,。我將充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地地去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。我相信只要我付出足夠的努力,，克服困難，改正錯(cuò)誤,，我一定能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),。這次月考是我學(xué)習(xí)路上的一次教訓(xùn)，也是我邁向成功的一次契機(jī),。

月考反思總結(jié)篇五

近日,，我走出考場(chǎng)，帶著沉重的心情,，開(kāi)始反思這次語(yǔ)文月考,。這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)，我從中學(xué)到了很多東西,，并且認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。通過(guò)反思，我深刻體會(huì)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性,，明白了努力的意義,。

首先，這次月考讓我認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性,。語(yǔ)文作為一門(mén)綜合性的學(xué)科,，是我們學(xué)生進(jìn)行思維發(fā)展、表達(dá)能力培養(yǎng)的重要手段,。在這次考試中,，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀理解和作文方面存在一些問(wèn)題，這讓我明白了語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試,，更是為了提升自己的綜合素養(yǎng)和思辨能力,。通過(guò)閱讀理解，我能夠更好地理解文章的中心思想,，培養(yǎng)自己的閱讀理解能力,；通過(guò)作文，我能夠更好地表達(dá)自己的思想和情感,，培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力,。語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了讓自己成為一個(gè)有思想,、有情感,、有表達(dá)能力的人。

其次，這次月考讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。通過(guò)對(duì)試卷的分析和思考,，我發(fā)現(xiàn)自己在選詞填空和古文閱讀方面存在著一些困難。在選詞填空中,，我對(duì)一些生僻詞和短語(yǔ)的理解還不夠深入,，導(dǎo)致答題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。在古文閱讀中,，由于對(duì)古文詞匯和句式的掌握不夠熟練,，導(dǎo)致閱讀理解有一定的困難,。這些問(wèn)題使我認(rèn)識(shí)到,，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)期積累的過(guò)程，需要不斷地提高自己的閱讀能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力,。我將通過(guò)多讀經(jīng)典文學(xué)作品,，積累更多的詞匯和句式，提高自己的語(yǔ)文水平,。

第三,，這次月考讓我明白了努力的意義?；仡欉@次考試,，我發(fā)現(xiàn)自己在備考中的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有時(shí)候在做題中出現(xiàn)一些困難,，我就容易放棄,，而不是堅(jiān)持下去。這次月考讓我認(rèn)識(shí)到,，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。只有積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和思考,，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，更加努力地學(xué)習(xí),，提升自己的語(yǔ)文能力,。

第四，這次月考讓我明白了學(xué)習(xí)方法的重要性,。在備考過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)和題目所困擾，導(dǎo)致掌握不牢固,。經(jīng)過(guò)反思,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略是至關(guān)重要的。通過(guò)這次月考，我明白了學(xué)習(xí)要因人而異,，因材施教,。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，要根據(jù)自己的情況選擇適合自己的方法,，才能事半功倍,。我會(huì)積極嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，探索適合自己的學(xué)習(xí)策略,，提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

最后，這次月考讓我明白了學(xué)習(xí)的意義,。我發(fā)現(xiàn)不僅僅要應(yīng)對(duì)考試,，而是要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，一種享受,。通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí),，我們能夠感受到文字的力量，領(lǐng)略到思想的魅力,。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí),，更是為了豐富自己的內(nèi)在世界，提升自己的人文素養(yǎng),。我希望將語(yǔ)文學(xué)習(xí)看作是爭(zhēng)取自己一個(gè)綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),，讓自己更好地認(rèn)識(shí)到自己，拓展自己的視野,。

通過(guò)這次月考的反思,，我明白了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性，清楚了自己的不足之處,。我將堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高自己的語(yǔ)文水平,。相信只要堅(jiān)持下去,，我一定能夠取得更大的進(jìn)步，并在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī),。

月考反思總結(jié)篇六

教師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,，有些同學(xué)提高了，但也有一部分同學(xué)退步了,?！甭?tīng)教師這么說(shuō)我感覺(jué)自我是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭,。

我心里不停地埋怨自我,，怎樣這么差勁，不但有些題不會(huì),，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂,。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題，竟然被扣了5分,，在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,，平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì),。

再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如:第五大題中的第2題,，我將小紅的距離標(biāo)反了,，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,，可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的,。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎,，我怎樣總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

經(jīng)過(guò)這次月考我不但感到了自我學(xué)習(xí)的退步,，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí),。為此我要下決心從此刻做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典,、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,，克服愛(ài)馬虎的毛病,。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大,，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自我趕上其他同學(xué),，隨著他們一齊升入風(fēng)華中學(xué)。

月考反思總結(jié)篇七

作文,。

今天,，學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生，開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：

首先：1自主學(xué)習(xí),。自己獨(dú)立的完成作業(yè),，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題,。

2態(tài)度端正,。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己,，是給自己學(xué)習(xí),，不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

4學(xué)會(huì)做筆記,，記重點(diǎn),，難點(diǎn)。筆記是很重要的,，一個(gè)人的記憶是有限的,，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘，若記了筆記,，就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí),。

5勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,，但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

月考反思總結(jié)篇八

天空最終放晴,，陽(yáng)光最終明媚,。只是心卻好像被風(fēng)刮，搖搖欲墜,。

上學(xué)七年,，第一次容忍自我的淚水在旁人面前肆意流淌，無(wú)法假裝鎮(zhèn)定,，無(wú)法自作堅(jiān)強(qiáng),。淚浸入嘴角，好咸,。

這次的月考,，又是一個(gè)極大的打擊，天翻地覆,。

一個(gè)星期以來(lái),，每日都像是步步驚心，一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù),。像是深水炸彈一樣在自我的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,，震出了極大的浪,，無(wú)法抑制的痛，破碎的心,。

發(fā)揮真的不太好,，哪怕這是剛考完自我心里就很明確的一點(diǎn)。

英語(yǔ)還不錯(cuò),，96分,，班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷,?？墒沁€是沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)，不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片,，反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,，重重疊疊的，英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧,，總是無(wú)法正確使用和背誦,。

答案，無(wú)法,。

考試之后,，我覺(jué)得自我在生活中還是沒(méi)有下足功夫，沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí),，沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識(shí),，不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用,，然而死記硬背在自我那里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng),。

語(yǔ)文，之后要向張亞欽學(xué)習(xí)（語(yǔ)文班里第一）,。多多掌握一些知識(shí),，多閱讀，多理解,。多背多記,，爭(zhēng)取在每次的過(guò)關(guān)都不低于95分。

數(shù)學(xué),，之后要向張棟學(xué)習(xí)（思維快）,。學(xué)會(huì)聯(lián)想，除了背好書(shū)上的基本定義之外,，還要學(xué)會(huì)思考,，多擴(kuò)展自我的思維，多想多思,。多多練習(xí),，找些卷子寫(xiě)寫(xiě),，培養(yǎng)一下自我的思考速度?？煲稽c(diǎn)想出出路,，不會(huì)哽在那里無(wú)法下筆。

英語(yǔ),，之后要向喬連昊學(xué)習(xí)（知識(shí)很牢固）,。慚愧的是自我的英語(yǔ)書(shū)和他的英語(yǔ)書(shū)的強(qiáng)烈比較。自我的是干凈的一層不染,，可是他的卻滿書(shū)筆記,，看得我都眼花繚亂。自我怎樣就沒(méi)有留意到這些知識(shí)點(diǎn),？匆匆的一筆帶過(guò),，造成了知識(shí)層面上的缺失。以后上課要處處留意知識(shí)點(diǎn)的講解,，無(wú)疏漏,，零失誤，多積累詞匯,，做好每日的閱讀——《新語(yǔ)思英語(yǔ)》,。

史地生政，自我之后也要努力的背誦,，嘗試著多做一些練習(xí)題,。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn)，多掌握一些題型有利于自我對(duì)材料的分析,。

語(yǔ)畢,，斷章。

這次的考試已經(jīng)過(guò)去了,，我更期望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)去考好下一次大考——期中,！

月考反思總結(jié)篇九

近日，我們迎來(lái)了期中考試,，對(duì)于上學(xué)期的所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了全面的檢驗(yàn),。通過(guò)這次月考，我有了一些反思與體會(huì),，對(duì)自己的不足有了更深的認(rèn)識(shí),，也更加明確了今后努力的方向。

首先,，我認(rèn)識(shí)到自己在語(yǔ)文學(xué)科上的不足之處,。通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己在理解文言文方面存在著一定的困難,。特別是對(duì)于古詩(shī)詞的理解,，我常常感到茫然,。在考試過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有很好地理解古詩(shī)詞的意境,，導(dǎo)致答案不夠準(zhǔn)確,。因此，我決定今后要多讀古代文學(xué)作品,，嘗試去感受其中的意境與情感,，提高自己對(duì)古代文學(xué)作品的理解能力。

其次,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于作文的邏輯思維與表達(dá)能力還有待提高,。在考試中，我常常感覺(jué)詞不達(dá)意,，表達(dá)不流暢,。尤其是在寫(xiě)議論文時(shí)，我常常不知道如何組織自己的思路,，導(dǎo)致文章缺乏重點(diǎn),。接下來(lái)，我打算多做一些作文練習(xí),，提高自己的寫(xiě)作水平,。同時(shí)，我也要多讀一些優(yōu)秀的文章,，學(xué)習(xí)別人的表達(dá)方式和思維方式,，以提高我的寫(xiě)作能力。

另外,，我還發(fā)現(xiàn)自己在閱讀理解方面存在一些問(wèn)題,。在考試中，我常常在理解文章的時(shí)候感到困惑,，難以準(zhǔn)確把握文章的要點(diǎn),。通過(guò)這次月考，我意識(shí)到自己需要提高自己的閱讀理解能力和思維敏銳度,。為此，我決定以后要多閱讀一些有關(guān)時(shí)事的文章,，并提高自己的閱讀速度和理解能力,。

此外，我也明確了考試中背離知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題,。在考試中,，由于時(shí)間緊張,，我有時(shí)會(huì)不注意審題或是背離題目要求，導(dǎo)致答案錯(cuò)誤,。為了避免這種情況的發(fā)生，我決定今后做題時(shí)要更加仔細(xì),，在答案之前，先靜下心來(lái)，全面理解題目要求,，確保自己的答案準(zhǔn)確無(wú)誤。

最后,，我意識(shí)到時(shí)間分配的重要性,。在這次考試中，我有時(shí)會(huì)花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間在某一道題上,，導(dǎo)致其他題目做得匆忙,。由此，我認(rèn)識(shí)到自己需要提高時(shí)間分配的能力,。下一次考試之前,，我將制定出更加合理的時(shí)間分配計(jì)劃，確保每道題都得到充分的準(zhǔn)備與完成,。

通過(guò)這次月考,，我對(duì)自己在語(yǔ)文學(xué)科上的不足進(jìn)行了深入地反思，并找到了相應(yīng)的解決方法,。通過(guò)今后的努力,，我相信能夠在語(yǔ)文學(xué)科上取得更好的成績(jī)。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到只有持續(xù)地反思與總結(jié),，才能不斷提高自己。我決心將這一理念貫徹到其他學(xué)科和生活中,，不斷進(jìn)步,，成為更好的自己。

月考反思總結(jié)篇十

凜冽的風(fēng)聲,，猶如為我的悲傷而存在,。滴答滴答的雨聲，猶如我此刻的心情,。一個(gè)詞來(lái)形容“傷心”再?zèng)]有比我此刻的心更傷的心,。我就如那枯萎的樹(shù)枝一樣，沒(méi)有了笑容,，留下的只有遺憾,。然而，能彌補(bǔ)的只有努力再努力,。只能在反思中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

時(shí)間如流水，毫不留情地帶走一切,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，他留下了這么一句話：為自己的懶惰付出代價(jià)吧,！沒(méi)錯(cuò)，也是如此,。月考轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,，又一次的記載著我的不是。在歷史冊(cè)里留下了我差勁的一次,，雖然成績(jī)是有進(jìn)步了,，但是進(jìn)步對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是退步，因?yàn)槌煽?jī)還是那么差勁,。藏在我心靈深處的歷史本又一次為我闖開(kāi)了,，也留下自己過(guò)去的不好成績(jī)。開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,，每個(gè)月的月考如期來(lái)臨,。它讓我束手無(wú)策，瞬間不知如何應(yīng)付,。因?yàn)?，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我并沒(méi)有學(xué)到什么,。上課好多時(shí)候也就不能穩(wěn)住精神狀態(tài),，注意力不集中，常常會(huì)受到其它因素的影響,。寶貴的40分鐘被我無(wú)知的丟失了,，課余時(shí)間我卻沉迷于小說(shuō)雜志而不能自拔?；氐郊?，曾經(jīng)花過(guò)心思去看書(shū)，但無(wú)論怎么看也不能夠理解,。煩惱之際的時(shí)候就放任自己,，上網(wǎng)聊天消費(fèi)時(shí)間。如今想起也為自己的愚昧無(wú)知的行為感到慚愧內(nèi)疚,。

當(dāng)我知道成績(jī)的瞬間,，我的心似乎崩潰似的，特別是英語(yǔ)成績(jī),。我呆呆地回想起分?jǐn)?shù),，心雨不停的下。天旋地轉(zhuǎn),，讓我害怕，讓我煩惱,，讓我悲傷,。每當(dāng)別人提到英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,，我就好想哭。我知道我沒(méi)資格哭,，那是我懶惰付出的代價(jià),。我知道，自己付出了多少努力,，得到的就會(huì)有多少,。然而，我付出的并不多,，所以我得到也就如此,。

看到別人的成績(jī)那么好，自己卻那么差勁,?？偸窃诩?jí)的幾十名以外，卻沒(méi)有一次進(jìn)入過(guò)級(jí)的前20名,。誰(shuí)又會(huì)知道花開(kāi)又花落的心呢,？那是一顆碎了的心。我決定了,，我不要再嘗試那樣的感覺(jué),。我決定了我不要再放任自己。

昔日的我錯(cuò)過(guò)太多了,，今天的我不想一錯(cuò)再錯(cuò),。

我要好好的反省自己，要多向好的同學(xué)學(xué)習(xí),。我知道我自己的英語(yǔ)成績(jī)真的好爛,，我要多向英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。多讀,，多講,，多背英語(yǔ)單詞。我知道,，其實(shí)我自己肯努力,，學(xué)好英語(yǔ)也并不是那么難。我不能預(yù)知明天,，但我可以利用今天,；我不能樣樣順利，但我可以事事盡力,。我這一次考了級(jí)的44名,，我不敢一步登天，我只想慢慢的邁步。我決心在下一次的考試中盡力進(jìn)入級(jí)的前30名,，我知道是有些困難,，但我深信我是可以的。只要,，我一步一個(gè)腳印,。不久，我回過(guò)頭來(lái)我已經(jīng)走了好遠(yuǎn)了,。

曾經(jīng)有那么的一個(gè)人說(shuō)過(guò)：用珠寶裝飾自己,，不如用知識(shí)充實(shí)自己。直到今天,，我才真正的領(lǐng)會(huì)到它的含義,。一次的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗，就當(dāng)這次的失敗是下一次成功的考驗(yàn)吧,！

昔日的我曾經(jīng)跌倒過(guò),，但今天的我要重新站起來(lái)！

月考反思總結(jié)篇十一

作為一門(mén)語(yǔ)文課,月考是我們檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的一次重要機(jī)會(huì),。通過(guò)這次月考,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的不足,同時(shí)也開(kāi)始反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,。下面我將從自己的閱讀能力、寫(xiě)作能力,、答題技巧和綜合素養(yǎng)等幾個(gè)方面談一談我的反思心得體會(huì),。

首先,在閱讀方面的反思中,我發(fā)現(xiàn)自己閱讀速度和理解能力仍然有待提高。由于在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我在閱讀上付出的時(shí)間和精力都不夠,所以在閱讀理解題中出現(xiàn)了很多的“困住”的情況,。我開(kāi)始意識(shí)到,閱讀需要積累閱讀素材,練習(xí)提高閱讀速度和理解能力,。為此,我列出了一個(gè)閱讀計(jì)劃表,每天堅(jiān)持閱讀一定量的課外書(shū)籍和文章,并做好閱讀筆記。我相信通過(guò)這種方式,我的閱讀能力一定會(huì)有所提高,。

其次,在寫(xiě)作方面的反思中,我認(rèn)識(shí)到自己的寫(xiě)作水平還有待提高,。月考的作文題目給了我很大的啟發(fā),我深入思考了自己的人生價(jià)值觀和情感表達(dá)等方面。但是,在表達(dá)能力和語(yǔ)言組織方面,我依然存在一些問(wèn)題,。為了提高寫(xiě)作水平,我決定多讀一些優(yōu)秀的文章,學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫(xiě)作思維方式,。同時(shí),我還準(zhǔn)備參加寫(xiě)作培訓(xùn)班,通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)和練習(xí),增強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力。

此外,在答題技巧方面的反思中,我發(fā)現(xiàn)自己在解題過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的一種疏忽問(wèn)題,即沒(méi)有認(rèn)真審題,。有時(shí)候,我在遇到復(fù)雜的題目時(shí),總是匆忙答題,沒(méi)有仔細(xì)閱讀題目要求和選項(xiàng)內(nèi)容,。這種疏忽導(dǎo)致我在一些題目中出現(xiàn)了不必要的失分。為了改正這個(gè)問(wèn)題,我決定在以后的學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成細(xì)心審題的好習(xí)慣,。我會(huì)認(rèn)真讀題,弄清題目要求,確保準(zhǔn)確理解題目的意思,再進(jìn)行解答,。相信通過(guò)這樣的細(xì)致和認(rèn)真,我的答題技巧會(huì)有所提高。

最后,在綜合素養(yǎng)方面的反思中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦的精神,。在月考復(fù)習(xí)期間,我有時(shí)候會(huì)懶散下來(lái),只做一部分作業(yè)和題目,沒(méi)有去主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,。一些綜合素養(yǎng)的知識(shí)和技能,我也沒(méi)有去深入學(xué)習(xí)和掌握,。對(duì)此,我決心調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于每一項(xiàng)知識(shí)點(diǎn),、技能和素養(yǎng)都進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和練習(xí),。同時(shí),我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

通過(guò)這次月考的反思,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足,。雖然暫時(shí)感到有些沮喪,但我相信只要我堅(jiān)持改正自己的不足,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),就一定能提高自己的語(yǔ)文水平。我希望在今后的學(xué)習(xí)中,我能夠更加主動(dòng),、刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力,。相信只要我堅(jiān)定信心,心懷夢(mèng)想,為之奮斗,我一定能成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文學(xué)習(xí)者。

月考反思總結(jié)篇十二

本次試卷分3大板塊：

1,、基礎(chǔ)知識(shí),；

2、閱讀,；

3,、習(xí)作。試卷體現(xiàn)了新課改理念,，重視基礎(chǔ)知識(shí),、能力培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生態(tài)度和情感,。

一,、試卷分析。

（一）基礎(chǔ)知識(shí)部分,。

總體上說(shuō),，這一部分我們平常訓(xùn)練的較多，題型都不陌生,，盡管如此,，還是出現(xiàn)了一些不該有的錯(cuò)誤！第一題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)學(xué)生沒(méi)有準(zhǔn)確拼讀,，洗漱的“漱”寫(xiě)成反文,，第二題給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇讀音，大部分學(xué)生對(duì)于此處拼音的聲調(diào)掌握不夠好,。第三題解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,，學(xué)生對(duì)于一些關(guān)鍵的字詞現(xiàn)代意思并沒(méi)有掌握好。第四題按課文填空,，大部分學(xué)生背誦準(zhǔn)確全對(duì),，有一小部分學(xué)生錯(cuò)誤集中在盎然、家祭無(wú)忘等詞語(yǔ),。

（二）閱讀部分,。

第五題閱讀《鄭成功》回答下列問(wèn)題,，本文來(lái)自課本內(nèi)容，學(xué)生的錯(cuò)誤主要集中在寫(xiě)段意不完整,，理解內(nèi)容不深刻第六題課外閱讀,，失分較多的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。如：聯(lián)系上下文理解心潮難已的意思,。雖然在教學(xué)中也很重視對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),，但通過(guò)檢測(cè)得知，這方面還須加大力度去培養(yǎng),。

（三）習(xí)作部分,。

了，寫(xiě)認(rèn)真了,，我想不僅是習(xí)作分能提高,，更重要的是學(xué)生對(duì)待任何事情都會(huì)認(rèn)真！

三,、改進(jìn)措施,。

審視學(xué)生的答題情況，回想升入六年級(jí)這一個(gè)半月來(lái)以來(lái),，學(xué)生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,，今后將從以下幾方面入手改進(jìn)：

（一）不斷提高學(xué)生的閱讀能力。

“閱讀”在語(yǔ)文教學(xué)中具有舉足輕重的地位,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是教學(xué)的重點(diǎn),。今后教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，交給學(xué)生閱讀方法,，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)閱讀能力訓(xùn)練機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)和提高學(xué)生的閱讀能力,。

（二）興趣先導(dǎo),，注重積累。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)引導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；在教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練與鞏固。努力做到要求背誦的課文,、會(huì)寫(xiě)的生字,、詞語(yǔ)一課一清，每課的練習(xí)題一課一練一改,！

（三）端正態(tài)度,，培養(yǎng)習(xí)慣。

班里少數(shù)學(xué)生缺少細(xì)心,、刻苦的品質(zhì),，馬虎,、浮躁的學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)中,，首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

月考反思總結(jié)篇十三

老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了,，但也有一部分同學(xué)退步了,。”聽(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自我是班上最差的,，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭,。

我心里不停地埋怨自我,，怎樣這么差勁，不但有些題不會(huì),，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂,。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題，竟然被扣了5分,，在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,，平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì),。

再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如:第五大題中的第2題,，我將小紅的距離標(biāo)反了,，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了，但是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的,。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,，哎，我怎樣總愛(ài)犯馬虎的毛病??！

透過(guò)這次月考我不但感到了自我學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),，以致根基不扎實(shí),。為此我要下決心從此刻做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典,、詞典的好習(xí)慣,；上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,，克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,，學(xué)習(xí)的難度加大,，我務(wù)必抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自我趕上其他同學(xué)，隨著他們一齊升入風(fēng)華中學(xué),。

月考反思總結(jié)篇十四

本次月考

英語(yǔ)

本次月考7,、8班

成績(jī)

同學(xué)

學(xué)習(xí)

所以,，通過(guò)對(duì)這次月考的分析和反思，我覺(jué)得在今后的工作中,，應(yīng)在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面多下點(diǎn)功夫,。應(yīng)多關(guān)注成績(jī)不太好的學(xué)生，盡快提高他們的成績(jī),。我目前一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)就是爭(zhēng)取期中考試成績(jī)比這次月考要好,。

月考反思總結(jié)篇十五

3月25日，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,，我的心里很復(fù)雜，說(shuō)不清是什么滋味,。

月考的前天晚上,，我坐在書(shū)桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容,，做各種復(fù)習(xí)卷,，就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。

回想以前,，以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,，心情好就讀，心情不好就不去理睬,?？墒请S著時(shí)間的推移，我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥,。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,，知道了什么叫做“為自己活著才有意義?！笨墒钱?dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，怎么半呢?就要考試了,，我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固,。

試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié),。通過(guò)這次考試,，我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞，許多環(huán)節(jié)沒(méi)有掌握,。

這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí),。

知識(shí)是靠日積月累的,，我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去,?！叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)的時(shí)候，又不會(huì)的提就要去問(wèn)老師,，做到今天的功課今天除,。

月考反思總結(jié)篇十六

昨日月考完了，可心里卻始終不能恢復(fù)平靜,。

以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,，心境好就讀，心境不好就不去理睬,?？墒请S著時(shí)間的推移，我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥,。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,，明白了什么叫做“為自我活著才有意義?！笨墒钱?dāng)我明白自我錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎樣半呢,？就要考試了,，我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。

于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,，專攻我的弱項(xiàng),，于是就構(gòu)成了一個(gè)顧己失彼的局面。教師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。

我明白此刻后悔已經(jīng)來(lái)不及了,，可是此刻明白錯(cuò)了也不晚啊,，因?yàn)榇丝讨皇且淮涡】迹松羞€有無(wú)數(shù)次大考在等著我們,，所以僅有努力了,。

考試時(shí)，望著那些雪白的試卷,，我心里十分的緊張,，害怕自我會(huì)出錯(cuò)?？墒窃僮屑?xì)的看下那些題目,，心境平靜了不少，因?yàn)槟切╊}目我都做過(guò),，只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò),。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門(mén)考試，我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,，只是上課不太認(rèn)真罷了,。

從這次考試中，我明白了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),，也不要臨時(shí)抱佛腳了,，因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

走出考場(chǎng),，我釋?xiě)蚜?，因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ晕铱嫉檬呛檬菈摹,；蛟S這次考試即使失敗了，也能給我深刻的啟示和影響,。

月考反思總結(jié)篇十七

初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,，語(yǔ)文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席,，英語(yǔ)100,，綜合91，第一次月考的反思,。這看似良好的成績(jī),，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的,。

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,，一失手成千古恨，把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,，只能怪自己太大意了吧,。

歷史部分更是大傷元?dú)猓灸肝於Φ臍v史地位如何一題,，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎，這還不算,，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分,。

生物別提,，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,，綜合否則失守90分,，生物課代表沒(méi)戲了。

月考的一系列失誤,，由于馬虎失分的多,，把自己會(huì)做的做錯(cuò)，不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局,。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清,、搞明白，每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí),。溫故而知新,，可以為師矣。

月考,，其實(shí)并不是多么難,，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切,。

雨水無(wú)情地拍打在我臉上,，那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,，心中不禁泛起了一陣陣漣漪,，那呼嘯的狂風(fēng)，穿過(guò)我早已冰冷的身軀，直勾勾地刺進(jìn)我的心里,。那讓人鉆心著疼的'寒風(fēng)喲!

想著,，我隱約看到，窗外的那棵樹(shù),，在風(fēng)雨中搖曳……,。

月考反思總結(jié)篇十八

在這一次考試中，我考得并不是很理想,，甚至很差,，對(duì)于這樣的成績(jī)，我認(rèn)真分析,，找出了不足點(diǎn),，如下：

在學(xué)習(xí)上，我上課有時(shí)不好好聽(tīng)講,，以致于錯(cuò)過(guò)了一些重要的知識(shí)點(diǎn),。錯(cuò)過(guò)了不要緊，重要的是要多問(wèn),。近一個(gè)月來(lái),，一遇到難題我就放棄了，沒(méi)有認(rèn)真去思考,，也沒(méi)有問(wèn)老師,。我認(rèn)為跑上跑下很麻煩。最近,，我也變得有些懶惰,，英語(yǔ)遇到一些生詞，不肯去查詞典,，只是亂做一通,，老師評(píng)講時(shí)又不注意聽(tīng)，我認(rèn)為自己應(yīng)該勤奮一些,，上課專心一點(diǎn),。

在復(fù)習(xí)上，我也有不足的地方,。首先，我投入的復(fù)習(xí)時(shí)間比較少,，難以達(dá)到復(fù)習(xí)的要求,。另外復(fù)習(xí)的`時(shí)候也不夠?qū)Ｐ模襁@樣即使再多的復(fù)習(xí)時(shí)間也不會(huì)有多大的成效,。還有老師在幫助我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我的筆記做得不是很好，所以復(fù)習(xí)起來(lái)有一定的困難，這些加起來(lái),，就最終導(dǎo)致了我的復(fù)習(xí)不成功,。所以，今后我應(yīng)該在新知識(shí)學(xué)完后就及時(shí)認(rèn)真地復(fù)習(xí),，弄不懂的也要及時(shí)的問(wèn)老師或同學(xué),。

在考試時(shí)，我也犯了不少的錯(cuò)誤,。做題時(shí),，方法沒(méi)掌握好，遇到難題時(shí)總是喜歡思考很久,，想立刻把它解答出來(lái),，耽誤了不少時(shí)間。應(yīng)該先放一放,，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一春?！痹谧魑纳?，我的創(chuàng)新意識(shí)和文采還不夠，需要加強(qiáng),。閱讀也不夠深入,，失分比較多。另一個(gè)原因,，就是沒(méi)有認(rèn)真檢查或沒(méi)有全面檢查,，在填寫(xiě)機(jī)讀卡時(shí)，我只檢查了答案,，而沒(méi)有與題聯(lián)系起來(lái),，聽(tīng)力的方法也沒(méi)有掌握好。我決心在以后的學(xué)習(xí)中,，要多看課外書(shū),，多練習(xí)，做題時(shí)細(xì)心一點(diǎn),，仔細(xì)檢查,，不放過(guò)任何一個(gè)角落，使做得起的一定要做正確!

請(qǐng)老師相信我!

月考反思總結(jié)篇十九

新學(xué)期很快就過(guò)去了一個(gè)月,，前幾天我們進(jìn)行了月考,。考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,，我主課考的不是很夢(mèng)想,。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考的不是很好,。有很多原因。

這一個(gè)月里,，我的學(xué)習(xí)不是很刻苦,，不夠認(rèn)真。

在英語(yǔ)方面,，掌握的單詞量不是很多,。知識(shí)面太狹隘。只局限于課本,，在以后的日子里,，我要多做一些閱讀，掌握必須的詞匯量,。好在做閱讀理解方面的題的時(shí)候,，更好的完成，做到盡量不失分,。

在數(shù)學(xué)方面,。我要多做題，教師講過(guò)以后,，及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，課后把教師講的資料好好琢磨，把基本的要點(diǎn)掌握熟練,，做到不失分,，還要多做一些難題，拓展的題,，開(kāi)拓我的思維,。使我做題時(shí)更靈活，懂的變通,。

在副科方面,。異常是生物和地理。課堂上把教師講的資料記住,，認(rèn)真聽(tīng)課,，及時(shí)發(fā)言?？烧n下認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),。不抄答案。及時(shí)復(fù)習(xí),，結(jié)合輔導(dǎo)材料認(rèn)真復(fù)習(xí),，為匯考做充分的準(zhǔn)備。

我會(huì)吸取這次月考的教訓(xùn),，期望在下次的考試中取得跟好的成績(jī),。