計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇一
小學(xué)四年級的學(xué)生們,,在隨著年齡的不斷增長,,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多,。這個年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視,,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,,社會的責(zé)任,。作為小學(xué)四年級的,我對小學(xué)四年級德育工作計劃是這樣安排的,。
1,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,,例如:跳繩,、打乒乓球等。在班級進(jìn)行競賽活動,,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng)。
2,、利用班晨會的時間,,上好心理健康課、班會,、晨會,,按照要求認(rèn)真的備好課、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,,以安全為主題,對學(xué)生加強交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高,。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致。
1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,,讓學(xué)生真正參與活動,體驗勞動,,最后寫好實踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,,提高德育的實效性,。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計劃的要求,,緊緊圍繞的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實效。不斷更新觀念,,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。
1、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,。
2,、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,,開展好各類主題教育活動,,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3,、加強學(xué)生法制教育,,并加強師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。
4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比,重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。
1、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,,加強師德建設(shè),。把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,繼續(xù)深入領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實質(zhì),,繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《營口市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令》《營口市教育局落實省紀(jì)委,、遼寧省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費行為為黨紀(jì)政紀(jì)處分的規(guī)定(試行)實施細(xì)則(試行)》等法律法規(guī),鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果,。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會,。
2、充分發(fā)揮班集體,、大隊部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會,、家庭等各方面力量,做到學(xué)校,、家庭、社會齊抓共管,,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。
3、繼續(xù)規(guī)范每周一的'升旗儀式,,國旗下講話的內(nèi)容,主題鮮明,,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感。
4,、切實加強常規(guī)管理,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。加強班級管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實,,從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,,力求通過教育,管理,,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣,。
5、結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動。利用主題班會、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格,。
三月份,,可結(jié)合國際勞動婦女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“走進(jìn)雷鋒”等活動,,引導(dǎo)隊員體驗友善,、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,,可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動,,帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境,、保護環(huán)境,;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護,,珍愛生命。
四月份清明時節(jié),,是進(jìn)行愛國主義教育的好時機,。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛公物,、愛父母,、愛老師,、愛伙伴的情感和行動,。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”等節(jié)日,以認(rèn)識自然界,、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,,開展親近大自然、熱愛大自然的活動,。
五月份結(jié)合國際勞動節(jié),,可開展社區(qū)服務(wù)實踐活動,,了解體驗勞動的艱辛,,更加珍惜勞動者的勞動成果,。
六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶?;顒?。
6,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。課堂是實施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課.
7,、重視校園文化建設(shè)。各班要精心布置富有教育性,、藝術(shù)性及個性的班級文化,特別是墻報的更新,;各專用教室要做好標(biāo)語。充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置,,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,,按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求,,緊緊圍繞的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實效。不斷更新觀念,,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。
二、工作目標(biāo)及思路:
1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,。
2、加強陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,,開展好各類主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3,、加強學(xué)生法制教育,,并加強師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。
4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比,,重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。
三、主要工作措施:
1,、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,,加強師德建設(shè),。把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,,繼續(xù)深入領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實質(zhì),,繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《營口市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令》《營口市教育局落實省紀(jì)委,、遼寧省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費行為為黨紀(jì)政紀(jì)處分的規(guī)定(試行)實施細(xì)則(試行)》等法律法規(guī),鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果,。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會,。
2,、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,整合學(xué)校,、社會、家庭等各方面力量,,做到學(xué)校,、家庭,、社會齊抓共管,,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。
3,、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,國旗下講話的內(nèi)容,,主題鮮明,,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感,。
4,、切實加強常規(guī)管理,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,,從日常行為規(guī)范入手,,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,,管理,,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),,形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣,。
5,、結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。利用主題班會、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格,。
三月份,,可結(jié)合國際勞動婦女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“走進(jìn)雷鋒”等活動,,引導(dǎo)隊員體驗友善、學(xué)會關(guān)愛,;植樹節(jié)前后,可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動,,帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境,、保護環(huán)境,;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動,,讓隊員從小懂得自我保護,,珍愛生命,。
四月份清明時節(jié),,是進(jìn)行愛國主義教育的好時機,。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛公物,、愛父母,、愛老師,、愛伙伴的情感和行動,。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”等節(jié)日,,以認(rèn)識自然界,、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,,開展親近大自然,、熱愛大自然的活動。
五月份結(jié)合國際勞動節(jié),,可開展社區(qū)服務(wù)實踐活動,了解體驗勞動的艱辛,,更加珍惜勞動者的勞動成果。
六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶?;顒?。
6、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。課堂是實施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會、班隊活動課.
7,、重視校園文化建設(shè)。各班要精心布置富有教育性,、藝術(shù)性及個性的班級文化,特別是墻報的更新,;各專用教室要做好標(biāo)語,。充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置,,努力營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇四
小學(xué)四年級的學(xué)生們,,在隨著年齡的不斷增長,,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多,。這個年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視,,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,,社會的責(zé)任。作為小學(xué)四年級的領(lǐng)導(dǎo)者,,我對小學(xué)四年級德育工作計劃是這樣安排的。
一,、指導(dǎo)思想:
在小學(xué)德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。
二,、工作目標(biāo):
1,、堅持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面,。
2,、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
三、工作思路:
1,、以學(xué)生為本,,道德為先,,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作,。
2、每月突出一個重點,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,,增強學(xué)生的責(zé)任感,。
3,、注重班主任隊伍建設(shè),,強化“以德立教”,、“以身立教”意識。
四,、重要工作:
(一)以人為本,,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識,。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,,采取行之有效的方法,,堅持正面教育,有機滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展,。
(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1,、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。
2,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,,各班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶,、建隊日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。
3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,,從身邊的小事做起。
(三)狠抓基礎(chǔ),,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”,。
2,、加強少先隊工作,,形成制度化,、常規(guī)化,做到有目的,、有計劃、有措施,、有記錄,健全組織,,定期開展活動,。
3,、繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,,每天公布分值,,兩周進(jìn)行小結(jié),,頒發(fā)流動紅旗,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。
4、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放,,各個板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
(四)三位一體,,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,。
1、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長學(xué)校,,提高家教水平,。
3,、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,也能想其他孩子一樣健康成長,。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強班級德育工作,,特制定工作計劃如下:
一,、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二,、基本內(nèi)容和要求:
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,,心中有集體,,心中有人民,,心中有祖國,。
基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。
三,、實施途徑:
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。
四,、教育原則:
堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。
五,、具體措施:
1,、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
2,、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,,扎扎實實地搞好德育工作。
3,、組織豐富多彩的課外活動,,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
六、學(xué)生品德評定:
品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,,最后由班主任寫出。
評語,。
記入學(xué)生成長記錄通知學(xué)生和家長。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃,,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;大力推進(jìn)“兩綱”教育;進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。
二,、重點工作:
(一)、行為規(guī)范工作:
1,、工作目標(biāo),。
大力開展“百萬青少年學(xué)禮儀”,、“百萬家庭學(xué)禮儀”實踐活動,進(jìn)一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2,、工作重點。
(1),、以“美麗的校園,,我的家”為主線,抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2),、以學(xué)校校舍改建為契機,,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥,。
(3),、堅持“以學(xué)生為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強學(xué)生的自律意識,。通過教師樓面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊隊風(fēng)隊紀(jì)評比,、年級組進(jìn)行行為規(guī)范,。
自我評價。
等制度,,逐步增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力,。
(4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)之星”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。
1,、工作目標(biāo),。
深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2,、工作重點:
(1),、開學(xué)初制定年級組家庭教育指導(dǎo)工作計劃,組織班主任對本年級組學(xué)生,、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,,班主任做好本班家長的思想工作,,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2),、扎實開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實踐和總結(jié),,不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,,完成經(jīng)驗總結(jié),,參加評比,。
(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式,。
a,、配合學(xué)校切實做好家長接待日工作。做到定時,、定點,、定人,與家長面對面地交流,、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題,。
b、對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。
c,、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長手冊》,充分發(fā)揮《學(xué)生成長手冊》的家校聯(lián)系作用,。
d,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
(三),、弘揚和培育民族精神教育。
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動,。
2,、通過三維目標(biāo)的落實,,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用,。
3,、合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動,,加強實踐體驗,。
(四)、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級文化建設(shè),,豐富學(xué)生的校園生活,,創(chuàng)建“溫馨教室”。
1,、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、
黑板報。
家校小報小隊報等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范積極進(jìn)取的育人氛圍。
2,、根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮每個教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”,。
(五)、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。
大力推進(jìn)“”教育;進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。
1,、工作目標(biāo)。
深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2,、工作重點。
(1),、開學(xué)初制定年級組家庭教育指導(dǎo)工作計劃,,,組織班主任對本年級組學(xué)生、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,,班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
(2),、扎實開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實踐和總結(jié),不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),,參加評比,。
(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式,。
a,、配合學(xué)校切實做好家長接待日工作。做到定時,、定點、定人,,與家長面對面地交流、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題,。
b、對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
c、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長手冊》,,充分發(fā)揮《學(xué)生成長手冊》的家校聯(lián)系作用,。
d、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
一,、班情分析,。
通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理,發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,,品行端莊;為人誠懇務(wù)實,,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進(jìn)心強,。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力,。做事不挑三揀四,,同時又能團結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),,維護班級榮譽,。
但同時由于生活在農(nóng)村,,部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工,,缺乏父母的關(guān)愛,個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),,言語,、行為較為粗俗;個人主義突出,,自私自利,,好我行我素,,組織紀(jì)律觀念淡薄,。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng),,養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),,不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,,心理比較脆弱,,性格比較沖動。
二,、指導(dǎo)思想,。
從“”入手,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,,樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣,。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。
三,、工作目標(biāo),。
主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。幫助學(xué)生樹立信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認(rèn)識,。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
四,、工作措施,。
1,、認(rèn)真抓好班級管理,,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度,。樹立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點,。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,,以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2,、有計劃、有組織的開展好主題班會,,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛護學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),,愉快的生活,。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇五
一、指導(dǎo)思想:
中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。
二,、工作目標(biāo):
1,、堅持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面,。
2,、師生犯罪率為零,,學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
三、工作思路:
1,、以學(xué)生為本,,道德為先,,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作,。
2,、每月突出一個重點,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,增強學(xué)生的責(zé)任感,。
3,、注重班主任隊伍建設(shè),,強化“以德立教”,、“以身立教”意識,。
四,、重要工作:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),,強化育人意識,。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,,堅持正面教育,,有機滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),,保證德育工作順利開展,。
(二)注重創(chuàng)新,,豐富活動形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。
2,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶、建隊日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。
3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,,從身邊的小事做起。
(三)狠抓基礎(chǔ),,強化養(yǎng)成教育,,提高德育實效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”,。
2、加強少先隊工作,,形成制度化、常規(guī)化,,做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開展活動,。
3,、繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。
4,、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,,各個板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
(四)三位一體,,調(diào)動各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢,。
1,、加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。
2、辦好家長學(xué)校,,提高家教水平。
3,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,也能想其他孩子一樣健康成長,。
【篇二】,。
新的學(xué)期開始了,,我仍然擔(dān)任四年級二班的班主任,。從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫,,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:
一,、加強常規(guī)教育,。
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
2,、利用班晨會的時間,,上好心理健康課,、班會、晨會,,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,,以安全為主題,對學(xué)生加強交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致。
二,、配合學(xué)校,,做好各項工作,。
1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,,體驗勞動,最后寫好實踐,。
日記,。
組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比,,提高德育的實效性,。
【篇三】,。
【工作目標(biāo)】。
依據(jù)學(xué)校德育的精神,,本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動力,,以開展各種活動為契機,。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),,養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。提高學(xué)生良好道德素質(zhì),。與此同時,,做好學(xué)校,、家長,、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,。
【班級現(xiàn)狀】,。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽感較強,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,,成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體,,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣以及交往,、合作等能力,。特制定班級工作計劃:
【教育目標(biāo)】,。
班級培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,對待生活,。
教師形象目標(biāo):求真求實充滿愛心,。
【教育方法及措施】,。
一,、重點工作措施及要求:
(一)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起,。
1、重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施,,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約,,學(xué)生共同簽字承諾,,班干監(jiān)督個人落實情況,,獎優(yōu)罰劣,,確保常規(guī)工作能有序開展,。
2,、利用主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。每周一節(jié)班會課,,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀,、道德價值觀,、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄,。
3、定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿朝氣的班級氛圍,。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來,,每人為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。
5.抓好“跑操,、眼保健操,、課間操”的活動,。課間操要做到快,、靜、齊,。眼保健操*位找準(zhǔn),,動作做到位,。
(二),、加強安全教育,。
1、利用晨會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。
2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,,增強安全意識,,提高自我防范能力。
3,、制定班級安全公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到水邊游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全,。
(三)家校結(jié)合,,分類施教。
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,。
2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),,幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3,、對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn),。
4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1,、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長,。
2,、面談:基本不采用此方式,。如實在需要,,先上報教導(dǎo)處,,再與各科教師溝通好,,讓家長來有所獲,。
二,、特色工作:
本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,學(xué)習(xí)成績欠佳,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕,、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2,、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚,。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4,、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。
【篇四】,。
為了做好本學(xué)期的德育工作,,使四(1)班每個學(xué)生的安全意識,、思想品德,、集體觀念,、學(xué)習(xí),,衛(wèi)生,,紀(jì)律習(xí)慣、團結(jié)協(xié)作精神,都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計劃,重點有如下幾個方面:
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,,無差錯,。利用周會,,班會,,演講,,答卷,,表演等多種形式,,學(xué)習(xí)安全知識,,應(yīng)急問題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識,,以及應(yīng)對安全問題的能力,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動,,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個方面,,因此,,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上,,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面,。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對他加強檢查次數(shù),,課堂提問以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,,盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),,學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,,督促他認(rèn)真檢查,,克服粗心這個壞毛病,??傊?,對于班上的每一名學(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四,、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,,因此,,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,,常換衣服,,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會上生認(rèn)真做好值日,,教育學(xué)生保護好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、三月份:開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識》,,要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識,,提高安全防范意識,,以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,加強學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2,、四月份:開展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項,。
規(guī)章制度,。
《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)習(xí)禮貌用語學(xué)會禮貌待人注意文明禮儀,。
3,、五月份:進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,,心中有人民,,心中有祖國,。使他們受到:熱愛祖國的教育,;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,;熱愛人民的教育,;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育,;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育,;民主與法制觀念的教育,;良好的意志,、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動光榮,懶惰可恥,,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的,。
4,、六月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,,基本學(xué)會自己的事情自己做,會做掃地,、倒垃圾,、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,保護花草樹木,,不損壞公共財物,,培養(yǎng)愛護環(huán)境,,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,,遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,,初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽指揮的良好習(xí)慣,,不膽小,,做勇敢的孩子,,知道社會上還有壞人,,不要上當(dāng)受騙,。
6月份,要進(jìn)行總結(jié),、評比、表彰,。對文明禮儀,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,,評出先進(jìn),予于表彰,。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇六
一,、班級情況分析:
白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級二班共有學(xué)生66人,這是一個活潑向上,、樂于參與的集體,但是還存在很多問題,,學(xué)生各方面的習(xí)慣養(yǎng)成(按時完成作業(yè)的習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,、自覺保持衛(wèi)生的習(xí)慣)不夠好;學(xué)生自我管理的意識還比較差;班委建設(shè)有待進(jìn)一步改進(jìn);班級崗位設(shè)置也有待進(jìn)一步充實;班級的文化氛圍需要進(jìn)一步建設(shè)……雖然問題重重,,但是我依舊信心滿滿,,相信自己,,也相信我的學(xué)生們,我們會一起努力創(chuàng)建一個團結(jié),、向上、活潑又富有特色的班級,。
二,、工作思路:
1,、共同確立新班訓(xùn),。
實踐證明,新班訓(xùn)的確立不但對于形成良好的班風(fēng)起到了積極的作用,,對學(xué)生自身的成長和進(jìn)步也起到了極大的激勵作用。一個合適的班訓(xùn)是維系良好班集體成員的紐帶,,更是學(xué)生走向成功的階梯,我以"如何創(chuàng)造文明班級"為題召開討論會,。其間,,學(xué)生們個個出主意,,想辦法,,制訂了新班訓(xùn):“和諧進(jìn)取”,。我告訴我的學(xué)生們,,四年級是一個充滿愛的和諧大家庭,,更是一個團結(jié)進(jìn)取的集體,。
2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,對學(xué)生終身有益,。因此,在開學(xué)的前幾天,,我就專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,,不早退,,上課要專心要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等,。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,加強班級管理。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,,在開學(xué)初,,我就采用激勵方法,,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,通過他們來管好班級的各項事務(wù),把自己從繁忙的班級事務(wù)中解放出來,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。
4,、開展合作學(xué)習(xí),,增進(jìn)學(xué)生合作意識,。
良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,,一種感染力量,,它是群體的凝聚劑,,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,,我在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生,、班干部發(fā)揮其作用,,幫助和帶動本組其他成員,,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。同時,,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,,促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題,,如:說話比賽,,書寫比賽等,,提高他們的語文水平,,發(fā)展團隊意識,。
5,、加強安全工作,,強化安全管理,。
抓好班級學(xué)生的安全管理工作是依然是班主任重要工作之一,。在本學(xué)期內(nèi),,我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,,對學(xué)生的安全工作常抓不懈,。小學(xué)生由于年齡較小,,自制力較差,,還缺乏安全意識,,需要老師及時提醒,。針對這種情況,,我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》提醒學(xué)生時刻牢記各種安全注意事項,。利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。
6,、抓好后進(jìn)生工作,。
后進(jìn)生,,是指思想上和學(xué)習(xí)上暫時落后的學(xué)生,。他們有與一般學(xué)生不同的特點:自卑感強,,因為他們受到父母的訓(xùn)斥,、怒罵,,同學(xué)的挖苦,、瞧不起,,使他們感到很自卑,。逆反心理強,,因為別人的瞧不起,,他們表面上逆來順受,心里卻有很強的逆反心理,。但他們又渴望得到別人的重視,,他們也想得到同學(xué),、老師、家長的關(guān)愛,,特別是班主任的關(guān)愛,。班主任要時刻調(diào)整好自己的心態(tài)去面對學(xué)生,,如考試差的學(xué)生,我們可以用微笑去鼓勵下次考好;紀(jì)律差的學(xué)生,,我們用故事告訴他們怎樣去遵守紀(jì)律……善于表揚,,培養(yǎng)自信,。努力創(chuàng)造使學(xué)生獲得表揚的機會,。如在平時的考試,、聽寫中,,后進(jìn)生有進(jìn)步的,,就要及時表揚;在衛(wèi)生大掃除中表現(xiàn)好,,也要表揚;紀(jì)律有進(jìn)步的后進(jìn)生,,更應(yīng)該表揚,。
7,、加強與家長的溝通,。
通過與家長的溝通,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、社會交往情況,,;了解學(xué)生的興趣愛好,,了解學(xué)生的性格特征,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。并依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,也讓家長注意利用日常生活中的小事,,鼓勵增強孩子的自信心、進(jìn)取心,。做好家訪記錄,,及時反饋,。把學(xué)生存在的問題和點滴進(jìn)步隨時寫信告知家長,,家校共同配合教育,、督促,。
三,、具體工作及措施,。
九月:行為規(guī)范月,。
1,、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范,、守則,,討論并通過“班級一日常規(guī)”,,開展“學(xué)規(guī)范,見行動”活動,。
2,、感恩教師自制賀卡,,寫上表達(dá)自己真心的話語,。
3,、選拔運動員,全力備戰(zhàn)運動會,。
十月:愛國教育月。
1,、加強班級文化建設(shè);,。
2.迎國慶手抄報評比;,。
3,、“小食品安全大調(diào)查”活動;,。
十一月:感恩教育月,。
1、“感恩的心”---令我感動的身邊人和事故事演講;,。
2,、“感恩從我做起”--給父母洗一次腳;給父母捶捶背;為父母做一頓飯,。
3,、“我運動我健康”跳繩比賽,。
十二月:環(huán)保教育月,。
1,、環(huán)保節(jié)約我能行,,將回收物品所得捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)或慈善機構(gòu);,。
2,、圣誕節(jié)慶?;顒?。
3,、讀書、寫字大比武,。
一月:安全教育月,。
1、慶祝元旦聯(lián)歡會,。
2.交通安全、校園安全大家談;學(xué)會保護自己,,緊急避險演練,。
3,、讀書筆記展評,。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇七
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),,努力提高未成年人思想道德素質(zhì),,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,,是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年小學(xué)四年級德育,。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,,按照教育局和學(xué)??傮w工作計劃的要求,,緊緊圍繞的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實效,。不斷更新觀念,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。
二,、工作目標(biāo)及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2,、加強陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3、加強學(xué)生法制教育,,并加強師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比,,重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。
三,、主要工作措施:
1、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,,加強師德建設(shè),。把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,繼續(xù)深入領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實質(zhì),,繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《營口市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令》《營口市教育局落實省紀(jì)委,、遼寧省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費行為為黨紀(jì)政紀(jì)處分的規(guī)定(試行)實施細(xì)則(試行)》等法律法規(guī),鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果,。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會,。
2、充分發(fā)揮班集體,、大隊部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,整合學(xué)校、社會,、家庭等各方面力量,,做到學(xué)校、家庭,、社會齊抓共管,,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,國旗下講話的內(nèi)容,,主題鮮明,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感,。
4,、切實加強常規(guī)管理。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,,從日常行為規(guī)范入手,,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,,管理,,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),,形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
5,、結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動。利用主題班會,、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格,。
三月份,,可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“走進(jìn)雷鋒”等活動,,引導(dǎo)隊員體驗友善,、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,,可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動,帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境,、保護環(huán)境,;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,,讓隊員從小懂得自我保護,,珍愛生命。
四月份清明時節(jié),,是進(jìn)行愛國主義教育的好時機,。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛公物,、愛父母、愛老師,、愛伙伴的情感和行動,。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”等節(jié)日,,以認(rèn)識自然界,、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,,開展親近大自然,、熱愛大自然的活動。
五月份結(jié)合國際勞動節(jié),,可開展社區(qū)服務(wù)實踐活動,,了解體驗勞動的艱辛,更加珍惜勞動者的勞動成果,。
六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶?;顒印?/p>
6,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課.
7、重視校園文化建設(shè),。各班要精心布置富有教育性,、藝術(shù)性及個性的班級文化,特別是墻報的更新,;各專用教室要做好標(biāo)語,。充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置,努力營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,。
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,;大力推進(jìn)“兩綱”教育,;進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”,;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。
二、重點工作:
(一),、行為規(guī)范工作:
1,、工作目標(biāo):
大力開展“百萬青少年學(xué)禮儀”、“百萬家庭學(xué)禮儀”實踐活動,,進(jìn)一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2,、工作重點:
(1),、以“美麗的校園,我的家”為主線,,抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2)、以學(xué)校校舍改建為契機,,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥。
(3)、堅持“以學(xué)生為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強學(xué)生的自律意識。通過教師樓面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊隊風(fēng)隊紀(jì)評比、年級組進(jìn)行行為規(guī)范,。
自我評價,。
等制度,逐步增強學(xué)生的自律意識,,提高自律能力,。
(4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)之星”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。
1、工作目標(biāo):
深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2、工作重點:
(1),、開學(xué)初制定年級組家庭教育指導(dǎo)工作計劃組織班主任對本年級組學(xué)生,、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,班主任做好本班家長的思想工作,,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
(2),、扎實開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實踐和總結(jié),,不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,,完成經(jīng)驗總結(jié),,參加評比。
(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式:
a,、配合學(xué)校切實做好家長接待日工作。做到定時,、定點,、定人,,與家長面對面地交流、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題,。
b、對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),,弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
c,、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長手冊》,充分發(fā)揮《學(xué)生成長手冊》的家校聯(lián)系作用,。
d,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
(三)、弘揚和培育民族精神教育:
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動。
2,、通過三維目標(biāo)的落實,,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用,。
3、合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動,,加強實踐體驗。
(四),、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,,創(chuàng)建“溫馨教室”:
1,、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、
黑板報,。
家校小報小隊報等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范積極進(jìn)取的育人氛圍,。
2、根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮每個教師和學(xué)生的聰明才智,,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”,。
(五)、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
共
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小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇八
為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個學(xué)生的安全意識,、思想品德,、集體觀念、學(xué)習(xí),,衛(wèi)生,,紀(jì)律習(xí)慣、團結(jié)協(xié)作精神,,都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計劃,重點有如下幾個方面:
利用周會,,班會,,演講,答卷,,表演等多種形式,,學(xué)習(xí)安全知識,應(yīng)急問題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識,,以及應(yīng)對安全問題的能力。
小學(xué)生好動,,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個方面,,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,,樹立孩子較強的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧,、不吵架,、不打架,。平時,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
班主任同學(xué)生相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面。因此,,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),,學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,,督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個壞毛病,??傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。
有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長,,因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會上生認(rèn)真做好值日,教育學(xué)生保護好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、九月份:開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識》,要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識,,提高安全防范意識,,以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,加強學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2,、十月份:開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,,《小學(xué)生行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)禮貌用語,學(xué)會禮貌待人,,注意文明禮儀,,。
3,、十一月份:進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生心中有他人,,心中有集體,,心中有人民,心中有祖國,。使他們受到:熱愛祖國的教育,;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育,;熱愛集體的教育,;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育,;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育,;民主與法制觀念的教育,;良好的.意志、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動光榮,,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的,。
3,、十二月份:良好習(xí)慣教育以及期末復(fù)習(xí)。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,,基本學(xué)會自己的事情自己做,,會做掃地、倒垃圾,、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,,保護花草樹木,不損壞公共財物,,培養(yǎng)愛護環(huán)境,,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,,遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,,初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,,不膽小,,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,,不要上當(dāng)受騙,。
4、一月份,,要進(jìn)行總結(jié),、評比、表彰,。對文明禮儀,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,,評出先進(jìn),,予于表彰。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇九
本學(xué)期我執(zhí)教四年級的三個班,共有學(xué)生(159)人,。通過三年級一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。但也有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中遇到了困難,,學(xué)習(xí)興趣隨之減弱,,因此兩極分化比較嚴(yán)重,而且新插班的有部分學(xué)生還不曾學(xué)過英語,。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二,、教學(xué)目標(biāo),。
1、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。
3,、能使用日常交際用語,活用四會句型,,進(jìn)行簡單的交流,,做到大膽開口,發(fā)音正確,。
4,、能在圖片、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音。
5,、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,,能做到書寫整潔、規(guī)范。
6,、養(yǎng)成響亮清晰讀英語,、說英語的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語音,、語調(diào),,以培養(yǎng)語感。
7,、能在完成某個任務(wù)(如涂色,,小制作)的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動手能力,。
8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠,。
三,、教學(xué)重難點。
1,、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。
3、能使用日常交際用語,,活用四會句型,,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。
4、能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音,。
5,、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔,、規(guī)范,。
四、教學(xué)方法和措施,。
1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2,、通過聽,、說、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3,、將直觀教具和電教手段,,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ),。
4、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。
五,、教學(xué)內(nèi)容和課時安排,。
2.能聽說認(rèn)讀16個單詞。
3.能學(xué)會6個手工制作,。
4.能聽懂會唱8首歌曲,。
5.能聽懂會吟唱12首歌謠。
6.能完成6個自我評價活動,。
7.能理解6個幽默小故事,。
8.能了解6項簡單的中西方文化知識。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇十
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以省、市、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,以強化師德建設(shè)為出發(fā)點,,以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,以教書育人,、規(guī)范辦學(xué)行為,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以提高兩個隊伍的整體素質(zhì)為重點,,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,艱苦奮斗,求真務(wù)實,,增強教師教書育人的光榮感,、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”,、“特愛工程”,、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”,,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育,。
二,、工作重點:
按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校,?!眹@這一工作思路,重點抓好以下工作:
(1)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
(3)抓好中隊工作。
(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,,開展科普教育活動,。
三、主要措施:
(1)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,,全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明細(xì)則》,,積極加強班級管理,要注重實效,,加強培養(yǎng)班級干部,,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會,。按照學(xué)校要求,,結(jié)合班級實際,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星,、禮儀之星,、守紀(jì)之星、體育之星,、進(jìn)步之星,、才藝之星、勞動之星,、愛校之星”等評比與展示平臺,,通過爭創(chuàng)個人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。本學(xué)期,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,著力幫助學(xué)生樹立信心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
(3)充分利用班隊會,、升旗儀式等工作和活動程序,發(fā)揮少先隊干部的作用,,充分利用學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育,。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié),、建隊日,、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規(guī)范隊員行為,,樹立禮儀意識,,爭做校園禮儀之星,文明之星,。
(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,,開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書,、科技演講,、知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的科普教育活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦能力和對科學(xué)的興趣愛好,。
(5)靈活處理問題,,尊重學(xué)生人格。把握新時期學(xué)生的思想特點,,充分尊重學(xué)生人格,,堅持正面教育,發(fā)揮榜樣的作用,,緊跟時代步伐,,更新教育觀念,對學(xué)生思想上的問題,,著力于靈活處理,,不損傷學(xué)生的自尊心和自信心,把孩子們培養(yǎng)成自尊自強的接班人,。
(6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,樹立良好的班風(fēng)。在班內(nèi),,樹立起各方面的榜樣,,充分發(fā)揮榜樣的力量。如:將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),,發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,,不做小饞鬼,,爭當(dāng)文明學(xué)生。樹立衛(wèi)生標(biāo)兵,,號召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日,,等等,通過各個方面的榜樣的力量,,使班級漸漸形成良好的班風(fēng),。
小學(xué)四年級德育工作計劃秋季篇十一
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本,、德育為先”,,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點,、形成特色,、注重實效”的原則,,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點,,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點的開展幾項工作。
二,、工作目標(biāo):
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,為最終的“小升初”夯實基礎(chǔ)。
3,、抓班干部隊伍建設(shè),,使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。
三,、工作重點:
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級示范學(xué)?!弊龀雠Α?/p>
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四,、工作原則,。
1、發(fā)展原則,,既創(chuàng)造條件,,使每個學(xué)生得到發(fā)展。
2,、民主原則,,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,,有問題求大同存小異,,探討解決。加強組內(nèi)的合作,,形成合力,。
五,、主要工作:
(一)加強班干部隊伍建設(shè)。
1,、加強年級班干部的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干,、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng)。
2,、做到資源共享,,共同進(jìn)步。
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人,、誠實守信,、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想。
2,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
3,、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,。
(三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),,使之成為老師的好助手,。
2、每三周召開一次班干部會議,,了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
4,、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、發(fā)揮家長委員會的作用,。
1、抓班級建設(shè)工作,,使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),,培養(yǎng)小干部工作能力。
2,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,,創(chuàng)出特色,。
3、和少先隊爭章活動結(jié)合,,根據(jù)每月不同教育主題,,評選優(yōu)秀隊員。
4,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,,進(jìn)行如下工作:
(1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,,張貼在墻上,。
(2)、各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全、必記錄,、周一上交記錄,,組長檢查。
(3),、每月評選年級“安全標(biāo)兵”3名,,進(jìn)行表彰。
5,、開辟家長學(xué)校論壇,。
(1)本學(xué)期加強學(xué)校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,,而且開辟家長論壇,,聘請專家講座,,解決家長在育子過程中的困惑。
(2)各班主任與家委會進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性,。
6、建立各班個別生檔案,,
(五),、具體工作:
二月:常規(guī)、安全教育為重點,。
三月:唱響國歌,、文明禮貌主題教育月。
結(jié)合“文明禮儀伴我行”主題活動,,全校開展“國歌是我心中的驕傲”,,唱響國歌主題活動。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌,。
2、征集校園安全公約,。
3,、六年級大隊干部競選。
四月:進(jìn)行年級“文明禮儀知識競賽”
五月:1,、全校歌詠比賽2,、學(xué)童謠、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動,。
六月:召開學(xué)生代表座談會,掌握學(xué)生的思想動態(tài),。
慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
為了做好本學(xué)期的德育工作,,使四(1)班每個學(xué)生的安全意識,、思想品德、集體觀念,、學(xué)習(xí),,衛(wèi)生,紀(jì)律習(xí)慣,、團結(jié)協(xié)作精神,,都得到較大提高。特制定四(1)班德育工作計劃,重點有如下幾個方面:
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,無差錯,。利用周會,,班會,演講,,答卷,,表演等多種形式,學(xué)習(xí)安全知識,,應(yīng)急問題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應(yīng)對安全問題的能力,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個方面,因此,,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,,盡量使用贊揚的語言,,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
三、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同學(xué)生相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面,。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對他加強檢查次數(shù),,課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,,盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,,督促他認(rèn)真檢查,,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四,、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長,,因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,常換衣服,,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會上生認(rèn)真做好值日,,教育學(xué)生保護好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、三月份:開展安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識》,,要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識,,提高安全防范意識,以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,,加強學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2,、四月份:開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,,《小學(xué)生行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)禮貌用語,學(xué)會禮貌待人,,注意文明禮儀,,。
3,、五月份:進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的'社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生心中有他人,,心中有集體,,心中有人民,心中有祖國,。使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動光榮,,懶惰可恥,,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。
4,、六月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,基本學(xué)會自己的事情自己做,,會做掃地,、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,,保護花草樹木,,不損壞公共財物,培養(yǎng)愛護環(huán)境,,美化環(huán)境的道德意識,。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),、勞動,、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,,遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽指揮的良好習(xí)慣,不膽小,,做勇敢的孩子,,知道社會上還有壞人,不要上當(dāng)受騙,。
6月份,,要進(jìn)行總結(jié)、評比,、表彰,。對文明禮儀、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,,評出先進(jìn),予于表彰,。
一,、指導(dǎo)思想:
堅持“德育為先”的指導(dǎo)思想,重視德育工作的價值,,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑,、新方法、新內(nèi)容,。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,,是我們德育工作的靈魂?;A(chǔ)道德教育對學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ),。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,,促進(jìn)德育工作取得實效性,。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”,。
根據(jù)本班級學(xué)生的實際情況,,貫徹學(xué)校德育工作意見,在“固本鑄魂,,整體育人”實驗中從細(xì)節(jié)入手,,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),重點抓好學(xué)生責(zé)任感,,公民道德意識,,誠實誠信做人,,感恩社會、感恩父母,、感恩老師和伙伴的教育,。幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,“弘揚和培育民族精神”,。堅持“以人為本,育人為先”,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,,有愛心的,,行為文明的樹人小主人。
二,、教育主題:自信自律,、追求進(jìn)取。
三,、教育重點:
(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,營造良好班風(fēng)。
1,、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進(jìn)行,。從朝讀、課前準(zhǔn)備,,精彩三分鐘,,到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,,以及桌椅擺放,,排隊集合,做操活動等,,都用制度約束,,落實檢查,時時公布,,納入考核和表彰,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。
2,、小干部責(zé)任落實,,辛苦與獎勵并存。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,,建立相互檢查,,考核機制,,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,,每周以學(xué)生的自我管理為依據(jù),,結(jié)合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚信的鼓勵,。每月一次小干部工作例會,,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,,落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。
3,、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,,也關(guān)系文明的程度,,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,從抓好抽屜無垃圾抓起,。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋,、食品袋等,,每天不定時抽查,放學(xué)后普查,,檢查結(jié)果納入考核,。
4、日常檢查與周月學(xué)期榮譽結(jié)合,。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評語的依據(jù),。使學(xué)生前有方向,行有目標(biāo),,學(xué)有榜樣,,追求進(jìn)步,不斷提高,。
(二)重視安全,,落實措施。
1,、繼續(xù)利用好班隊會,,有針對性地進(jìn)行安全教育。
2,、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,,不往地上扔?xùn)|西,。
3、給學(xué)生增添一些活動用品,,引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象,。
4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學(xué)生的安全意識,。我班學(xué)生排隊還存在相當(dāng)多的孩子放學(xué)時不愿意排隊,,私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素,,要下工夫糾正,。
(三)“固本鑄魂,整體育人”活動預(yù)設(shè),。
1,、組織學(xué)生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,,使學(xué)生在讀書中學(xué)做人,,在演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮,。
2,、進(jìn)行“做有責(zé)任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,,比一比,,做一做,評一評,,使學(xué)生遇到問題主動解決,,出現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,關(guān)心集體,,關(guān)愛他人,,對自己和同學(xué)有責(zé)任感。
3,、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生每天都能在班級中、在學(xué)校里,、在同學(xué)中,、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進(jìn)步。學(xué)會多看別人的長處,體諒別人的難處,,寬容別人的過失,。三言兩語記下自己的快樂,利用朝會,、課前精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂,,使自己每一天都過得快樂,有收獲,。使班級每一天都沐浴友誼和感動,。以此營造和諧、健康,、勤學(xué),、向上的良好班風(fēng),達(dá)到“固本鑄魂,,整體育人”的目的,。