做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)六年級(jí)秋季德育工作計(jì)劃安排篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

六（1）班共有xx名學(xué)生,，xx名女生，xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧，健康的人,。

2,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。

3、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

4,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

5,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一！

1,、德育

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

（2）力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),；

（3）關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作,；

（4）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育、自我管理能力,。

2、智育

（1）成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；

（2）在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

（3）鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育,。

3、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

（1）布置美化教室,，出墻報(bào)；

（2）豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加班活動(dòng),；

（3）要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課,；

（4）培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù),。

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

班上開展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情

開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部

及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

小學(xué)六年級(jí)秋季德育工作計(jì)劃安排篇二

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照市,、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊(duì)對(duì)德育提出的要求,，圍繞貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,，樹立“素質(zhì)教育,，德育為首”的教育思想，充分發(fā)揮德育課程,、校園文化,、班級(jí)管理,、德育活動(dòng)等德育主陣地的作用；以愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動(dòng)月”為載體,，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2,、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育,。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

（一）強(qiáng)化育人意識(shí),，致力德育隊(duì)伍建設(shè)

構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn),，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng),，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長(zhǎng)的建議帶回校,，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校。

（二）進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫

本學(xué)期以“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)為主,。重點(diǎn)是文明交通教育活動(dòng),，倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作，提高健康知識(shí)知曉率,，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年,。

（三）認(rèn)真組織主題月活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中

1,、民族精神教育和愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊(duì)日、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié),、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng),，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。同時(shí)結(jié)合 “人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

2,、法制教育系列活動(dòng)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,，利用午會(huì),、班會(huì)活動(dòng)等形式,，利用案例分析，模擬演練等形式,，宣傳,、普及有關(guān)法律知識(shí),，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力。

（四）加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作

落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作,，建立后進(jìn)生檔案。

（五）重視心理健康教育

關(guān)注學(xué)生心靈,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),，對(duì)個(gè)別學(xué)生,，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄,。

（六）進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

九月份：科教衛(wèi)生月

1,、召開隊(duì)小干部工作會(huì)議，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃,。

2,、慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng),。

3、繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè),，布置美化教室,。

4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評(píng)選活動(dòng),，人人寫自己的人生格言。

5,、參加校園“科技節(jié)”活動(dòng),。

7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動(dòng)。

8,、上交中隊(duì)（班主任）工作計(jì)劃,。

十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1,、參加征文比賽。

2、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)主義教育,，開展講愛國(guó)故事等活動(dòng),。

3,、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選。

4,、開展“誠(chéng)實(shí)守信我先行” 主題教育活動(dòng),。

十一月份：文明禮儀教育月

1,、開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)

（1）開展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),，爭(zhēng)做文明公民”主題教育活動(dòng),。

（2）以“維護(hù)公共秩序,，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì),，開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),。

3、11.27學(xué)紅巖英烈活動(dòng),。

4,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。

十二月份：法制安全教育月

1、參加學(xué)校開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、元旦慶祝（游園）活動(dòng),。

一月份：

1,、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

2,、各種 “班級(jí)之星”的評(píng)選,。

小學(xué)六年級(jí)秋季德育工作計(jì)劃安排篇三

堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路,。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

（一）抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，形成德育工作新合力

1、由校長(zhǎng)室,、大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》，通過研討,、經(jīng)驗(yàn)交流,，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3,、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)校“天天比”,，每周開展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng)，設(shè)流動(dòng)紅旗,，切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課、晨會(huì)課,，經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體,、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化,。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5,、開展?！皟?yōu)秀班主任”評(píng)選,，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),。

（二）注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理，優(yōu)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng)

1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育

本學(xué)期各班要利用晨班會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。

開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，每日進(jìn)行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好,，三天a為合格,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià),，每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗,。

3、精心組織主題班隊(duì)會(huì)

進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性，突出其針對(duì)性和實(shí)效性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng),、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)

師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志,。

（三）抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)，提高學(xué)生多方面素質(zhì)

體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑,。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動(dòng),。學(xué)校德育處、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng)，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣,。同時(shí),，班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況，創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng),，特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂，開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色,。

本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

1,、開展“文明禮儀伴我行” 主題教育活動(dòng),。

2,、開展“九月的紅燭” 主題教育活動(dòng),。

3、開展“祖國(guó)在我心中” 主題教育活動(dòng),。

4,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動(dòng)。

（四）以宣傳表彰為載體,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志。

2,、開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái),。采取自我推薦、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合,，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。

3、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。

（五）拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校,、社會(huì) “三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。各班通過召開家長(zhǎng)會(huì)（要求每學(xué)期每班召開一次以上）,、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

3,、認(rèn)真開展校外德育活動(dòng),，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育。

4,、重視和關(guān)愛留守兒童的成長(zhǎng),，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。

5,、組織好校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉，品德得到熏陶,。

（六）加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性,，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

2,、做好防震、防火,、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3,、重視學(xué)生心理健康教育,。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng),。

九月份：

1,、新學(xué)期德育工作計(jì)劃制訂、交流,。

2,、組織收看中央電視臺(tái)第三屆《開學(xué)第一課》,。

3、班級(jí)衛(wèi)生,、環(huán)境布置檢查評(píng)比,。

4、班主任例會(huì),。

5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),。

6,、開展“九月的紅燭” 主題教育活動(dòng),。

7,、紀(jì)念“9.18”安全演練活動(dòng),。

8,、全校家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：

1,、開展“祖國(guó)在我心中” 主題教育活動(dòng)。

2、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),。

3、班主任例會(huì),。

4,、檢查《心理健康教育》備課,。

5、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十一月份：

1、班主任培訓(xùn)會(huì)議,。

2,、“美麗校園是我家”活動(dòng),。

十二月份：

1、總結(jié)交流班主任工作,。

2,、撰寫教育故事,。

3、全校家長(zhǎng)會(huì),。

xx年元月：

1,、總結(jié)本學(xué)期德育工作,。

2、班主任德育常規(guī)工作考核,、獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動(dòng)工作,。

小學(xué)六年級(jí)秋季德育工作計(jì)劃安排篇四

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做有理想,、有道德（禮儀）、有文化,、有紀(jì)律的四有新人。

1,、充分發(fā)揮班干部的作用

班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》,，通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

3,、深入開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中

通過主題班會(huì)、演講,、紅領(lǐng)巾廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、感恩教育

感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

5,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解架起一座理解的橋梁。利用家長(zhǎng)會(huì)等形式,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。

6,、初步探索“特色班級(jí)”建設(shè)的方法與途徑,。

7、提高學(xué)科德育滲透功能

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

1,、開展“校園手拉手”幫助特困生活動(dòng)。

2,、開展“學(xué)日常規(guī)”競(jìng)賽活動(dòng),，在家做好孩子,，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民,。

3,、開展“勞動(dòng)最光榮”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4,、在各項(xiàng)活動(dòng)中開展“尋找我的榜樣”爭(zhēng)做班級(jí)十星活動(dòng)，使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍。

5,、開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動(dòng)，以“新世紀(jì)我能行”為主題,，進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報(bào)活動(dòng),。