在大家都紛紛評選年度人物的時候,我想起了總結(jié)這個詞。寫總結(jié)時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,,應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,,供大家在寫總結(jié)時參考和借鑒,。
貼燒餅四年級篇一
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū),。那里匯聚著各種智慧的聲音,,我將其稱之為“智慧校園”,。
走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中,,猛一看就像坐落在一片森林里一樣,。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,,美麗的小花園如油畫般盡收眼底,。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼,。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個四百米跑道的大操場,,做早操時的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個生機(jī)勃勃的歡樂場,。
每天清晨,,當(dāng)你走近我的智慧校園時,瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里,??吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子,你不禁會想起“一年之計在于春,,一日之計在于晨”這句話,。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,,一張張桌子……看到這些,,你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!
上課鈴響起,,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時,,全神貫注的我們會立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,,我們聚精會神地聽講,,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,,知識就像爛瓶子里的水,,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,,我們都在智慧的傳承中流連忘返,、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,,我們會從智慧校園里離開,,將學(xué)到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,,是校園這方熱土給了我們無限動力,。我愛我的校園——我的智慧校園!
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
貼燒餅四年級篇二
盼望著,盼望著,,春風(fēng)到了,,春節(jié)的腳步近了!小朋友的臉上都洋溢著笑容,,因為,,我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西,,而且還能有壓歲錢,!
除夕晚上,長輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包,,打開紅包一看:哇,!里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔,紅得刺眼,。捧著這些錢,,我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯條和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具,、想起了漂亮的衣服,、游樂園快樂玩耍的情景、好看的書本??到底要拿這些錢做什么呢,?我在思索著:吃的,、玩的,平時都有了,,還是把它拿來買些書吧,,老師說了,書籍是人類進(jìn)步的階梯,。說干就干,,我就和媽媽拿著錢,走向書店。在路上,,我們經(jīng)過了一家銀行,我看到了銀行廣告單上寫著:教育儲蓄,,給孩子一個嶄新的未來,!我好奇地問媽媽:“什么是教育儲蓄?”媽媽告訴我說:“以后上大學(xué)要很多錢,,如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行,,銀行就能幫我們理財,把這些錢變成更多錢,,到時,,我們就能積蓄些學(xué)費(fèi),減輕那時的壓力,!”聽到這,,我對媽媽說:“媽媽,一下買太多書,,我們也看不完,,不如把一些錢留在銀行,這樣既不會丟失,,還可以長利息,,以后還能減輕爸媽的辛苦,何樂而不為,?”媽媽聽完微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我的兒子長大了,!”于是,我和媽媽高興地走近了銀行,。
每年過春節(jié),,我總會收到一個個大大鼓鼓的紅包,今年也不例外,,心里一下子涌現(xiàn)出n種用錢主意:上必勝客好好撮一頓,,到“啟路”文具店大掃蕩,去??哇!這些可都是我夢寐以求的呀,!
從小到大,,我的壓歲錢一只掌控在老媽手里,今年我該想個法子把“大權(quán)”奪回來,。于是我找老媽談判,,媽媽笑著說:“好啊,你也長大了,,是該把壓歲錢交給你保管,,但是你必須先列個花壓歲錢的計劃來。”
老媽終于松口了!但我轉(zhuǎn)念一想,,把我心中的想法列出來,?肯定不行!這些壓歲錢怎么花,?花在什么地方才最有意義,?唉,不讓我做主時我做夢都想做主,;讓我做主時,,這“主”還真不好做。
我冥思苦想,,計劃終于露出水面了,。
首先,我想拿壓歲錢去買些書,。因為我是個“小書迷”呀,!雖然爸媽對我買書的要求從不拒絕,但買自己想看的書,,那感覺更爽,!
其次,我想為父母送上一份禮物,。父母養(yǎng)育我成長,,我想在他們生日的時候通過一份禮物,表達(dá)我對他們的愛,。
第三,,為自己的理財。我想從小應(yīng)該學(xué)會勤儉節(jié)約,,學(xué)習(xí)做“小管家”,,把錢存入銀行,有一個自己的小存折,。
我把計劃交給了老媽,,老媽臉上綻開了笑容,“好,,好,!這份合理用壓歲錢的計劃真的不錯,有了自己的想法,,有了自己的計劃,,這個“主”你做得好,我真為你高興,!”
貼燒餅四年級篇三
今天是11月8日,,菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園,,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,,紅似火,,黃似金,白似雪,,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,,像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來,像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,,像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花,一看,,原來是“風(fēng)飄雪月”,。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,,我從未見過這么美的花,。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮,?!袄罘迹?”我一回頭,,原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我,。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了,。那盆菊花全身金黃,,像個金黃色的絨球,花瓣往上翹,,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向,,把里面的包了起來。聞起來,,香香的,,我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,,才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名,,一個字:美!
這時,,我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,,此花開盡更無花”,,晉代陶淵明的“采菊籬下,,悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放,,真令人敬佩呀!
文檔為doc格式,。
貼燒餅四年級篇四
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”,、“膽斜,、“懶惰”、“依賴”等等,。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程,。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”,、“這件事”,、“這次活動”或某個人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,。橫線上可填“西瓜”,、“荔枝”、“小籠包”,、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,,吃的過程,尤其要寫出自己的感受,。
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的,。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,,橫線上可填“得了一百分”,、“得了一等獎”、“受到了表揚(yáng)”,、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,,寫出自己真實的感受。
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,,內(nèi)容要真實,、具體。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,,橫線上可填“得了一百分”,、“得了一等獎”、“受到了表揚(yáng)”,、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,,寫出自己真實的感受。
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”,、“老師”,、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里,。
貼燒餅四年級篇五
在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角。不過我,、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況,,沒能參加游戲,,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的,。
游戲開始了,,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張,。第一場,老師報五元五角,,電光火石間,,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,,許航失敗了,,我好難過。但轉(zhuǎn)念一想:沒事,,反正有五輪,,才失敗了一輪,說不定下次就會成功呢,!
第二場,,老師報四元,同學(xué)們再一次找到搭檔,,我的好朋友許航也找到了,。可是,,當(dāng)組隊人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個許航,,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,許航頓時哭笑不得,,我卻眼淚都流出來了,。沒事,才失敗兩場,,還有希望,。我靜下心來,,繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場,,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,,這次,老師報十元,,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,,這次,許航找到了,,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了,。許航又失敗了,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,,那就是先招幾個人,,手握手,等老師報的時候,,把多余的踢掉,。我把這個“秘方”告訴了許航,許航聽了若有所悟,。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,,還是值得的。
第四場,,許航早已準(zhǔn)備好,,這回老師報兩元,許航驚呆了:“兩元,,我們有二十多個人?。 痹S航為了勝利,,捉住一分一秒,,連用“無情腳”、“無情掌”,、“無情拳”,、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學(xué),但最后還是失敗了,。原來是因為招的人太多,,亂了,導(dǎo)致這次的失敗,。我想許航也明白了這個錯誤,,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最后一場,,許航已經(jīng)對這個游戲了如指掌,。老師報五元五角,,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,,許航勝利了,,真是功夫不負(fù)有心人啊,!
雖然許航失敗四次,,勝利一次,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,,就一定會成功,。最后這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。
貼燒餅四年級篇六
講起美食,,相信每個人腦海里會浮現(xiàn)各種各樣自己愛吃的美食,,然后就口水直流,尤其像我這種小胖級的“吃貨”,。如皋,,是我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的美食因為經(jīng)常吃不到,,讓我想起來就垂涎欲滴,。其中我最喜歡的就是早上路邊攤的燒餅,你別看一個個小小的,,直徑只有15-20厘米的燒餅,要做的好吃可真是不容易,。
記得小時候,,媽媽經(jīng)常騎車自行車帶我穿遍家鄉(xiāng)的大街小巷,為了就是吃到她認(rèn)為最好吃的燒餅,。聽媽媽說,,燒餅好不好吃,餡不是最重要的,,因為餡的工藝相差不大,,無非就是蔥和肉的比例不一樣而已,最重要的是皮的厚薄以及因為皮的厚薄導(dǎo)致火候的不一樣的掌握,。
燒餅攤通常都是一個個小小的店面,,門口的角落放著直徑約1。5米,,大概半人高的鐵爐,,鐵爐的頂部被圍得只剩下中間的面盆大的孔,用來伸手進(jìn)去貼面餅,,鍋爐的底部燒的不是煤炭,,聽說只有木炭才能烘出原汁原味的香氣,。小店門口擺著一張張小方桌,你可以坐在那邊等邊看老板給你做燒餅,?!昂眠郑粋€燒餅”伴著話音剛落,,老板就開始忙活起來,,揪面團(tuán),包餡,,搟成餅,,刷豬油,撒芝麻,,一系列的過程如行云流水般,,輕松熟練地完成了。一個個軟軟的面餅被師傅用手貼到鐵爐壁上然后蓋上蓋子,,烘大約2至3分鐘,,再拿長長的鐵叉將它們鏟下來。這2分鐘的面餅加3分鐘的烘烤,,一個燒餅就完美的出爐了,。可就是這短短的幾分鐘,,需要有豐富的經(jīng)驗,,足夠的功底才能做到香飄四溢,外酥里嫩,,吃起來直掉渣渣,。
下次有機(jī)會,一定要帶你去嘗嘗美味無比的家鄉(xiāng)燒餅,。
貼燒餅四年級篇七
做完作業(yè),,我感覺有點(diǎn)餓,也不知怎么的,,一下子就想起了燒餅,,就去請媽媽給做燒餅,媽媽笑著說:“好好好,!”
我急切切地跟著媽媽來到了廚房,,媽媽可不急,慢悠悠地從冰箱里拿出了三,、四塊牛肉和一根蔥,,洗干凈了,切碎了,放進(jìn)了一個小碗里,。這大概就是燒餅餡了吧,,真是太對我的胃口了。
接著,,媽媽拿來了一個碗盤,,放進(jìn)了面粉,倒進(jìn)一些油和水,,把它們攪和在一起,。然后,揉成了一個大面團(tuán),,白白的,、胖胖的大面團(tuán),可愛極了,。
媽媽看看我那個讒相,,不慌不忙地從這個白白、胖胖的大面團(tuán)上,,摘出一個個小面團(tuán),,滾上干面粉,卷著揉,,揉著卷,,揉好后,用小搟面杖把小面團(tuán)壓成扁長的面條帶,,把餡均勻地撒在扁長的面條帶上,,然后把它卷起來,揉成面球,,再用搟面杖把這個面球壓扁,,壓成長圓形的,壓成圓形的,,還有壓成橢圓形的。這大概就是燒餅的半成品了吧,,做這個“半成品”還是蠻費(fèi)事的嗎,,真是急人啊。
可媽媽不急,,她有條不紊地把這些做好的“半成品”,,一個一個地放進(jìn)烤箱,然后開動烤箱,,沒有一會兒,,我就聞到了燒餅的香味,誘得我直咽口水。
“?!币宦?,烤箱終于報時了,時間到了,,烤箱打開了,,燒餅的香味頓時“噴箱而出”。媽媽夾出考好的燒餅,,放在了盤子里,,黃亮亮的、香噴噴的,,太誘人了,。我不由自主地伸出手去拿,“啪”,,被媽媽一巴掌打了回來:“洗手去,!”我只好乖乖地去洗手池去洗手,洗好了手,,我拿起燒餅,,“吧嗒”一下,咬了一口,,酥酥的,、香香的,充塞了我的整個口腔,,我的味蕾頓時大開,,三口、兩口,,一塊燒餅下了肚,。
“哇,媽媽,,太好吃了,!媽媽,你太棒了,!”不怕你們笑話,,我一口氣吃了四個,吃完了還舔舔嘴唇,,回味無窮?。?/p>
貼燒餅四年級篇八
燒餅梁是一家燒餅店的小店主,,??抠u燒餅養(yǎng)家糊口。您還別說,這小店雖不大,,位置又偏,,但生意紅火的很。
他年過六旬,,人高馬大,,手瘦有勁,紅唇皓齒,,眸子賽鈴,。張口說話,聲音平和,。他手下的動作“干凈麻利快”,。逢到有人找他做燒餅,他立即忙活起來,,那臉蛋大小的燒餅托在他的手上,,雙手忽然賽一對白鳥,上翻下飛,,,,疾如閃電,只聽“啪啪”幾聲,,塊塊燒餅就已經(jīng)貼上了鍋,。此時,他的雙手定紅得像蘋果,!
您一大早起來,,去吃燒餅,說不定已經(jīng)是坐得滿滿的了,。他不急,,問好了各自要什么,要幾個,,洗了把手,,站在大桌子旁,雙手就像中了法,,使勁揉著面粉,,不出幾分鐘,三十幾個面團(tuán)依次排開,,他手一轉(zhuǎn),,再用搟面杖一壓,,一推,,裝上一把餡,再一推,撒上香噴噴的芝麻,,燒餅在他手中一轉(zhuǎn),,以迅雷不及掩耳之勢。貼上鍋,。有人問他:“你這手咋不怕燙,?”他定笑著回答:“習(xí)慣嘍,這手皮也厚了,!”他不急,,客人也不急,一屋子人干嘛的都有,,他只干自己手中的活,,絕不管閑事。他還有兩徒弟,,但他只告訴徒弟怎么做燒餅才好吃,,卻從沒有讓他們用手碰一下那鍋,只讓他們幫忙揉面團(tuán),,盛豆腐腦,,有時候有人問他:“你為何不讓兩徒弟也做一個呢?”他這時就嚴(yán)肅起來:“這兩孩子手還嫩,,萬一燙著手咋辦,?”
遠(yuǎn)近的人都知道,這有個做燒餅的姓梁,,也叫燒餅梁,。小店的生意越做越火,人們都說燒餅梁這一手燒餅真是做絕了,。
貼燒餅四年級篇九
姥姥家養(yǎng)了兩只狗,,分別是貝貝和黑子。
貝貝的耳朵下垂,,一聽到聲音耳朵就警惕的豎了起來,。鼻子尖尖的,毛色是黑白相間的,,兩個眼睛圈一白一黑,,可愛極了。黑子全身是黑毛,,眼睛大大的,,尾巴往上卷著,一見到人就拼命的搖尾巴,,非常討人喜歡,。
它們十分通人性,。昨天姥姥過生日,我和表弟又和貝貝和黑子見面了,。我們剛走到門口,,他們就撲了過來。趁時間還非常充足,,我和表弟跟它們玩了起來,。我們先分成兩組—我和貝貝一組,表弟和黑子一組,。
“第一關(guān)‘小狗跑跑’,。”我說,,“游戲規(guī)則:扔一個石頭,,讓狗去撿。哪條狗先撿回來,,哪組就贏,。”“ok!”表弟說,。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔,,兩條狗迅速沖了過去。貝貝搶先撿到石頭,,可一不小心掉到了地上,,被黑子搶走了?!靶」放芘?,黑子組勝?!北淼苷f,。黑子神氣活現(xiàn),朝表弟汪汪叫了兩聲,,伸出舌頭,。表弟獎勵它一顆花生米。貝貝低著頭,,垂著耳朵好像很傷心,。我摸摸它的頭說:“沒關(guān)系,下次一定贏,!”它好像能聽懂我的話,,抬起了頭又恢復(fù)了自信。
“第二關(guān),,‘小狗跳跳’”表弟說,,“游戲規(guī)則:把石頭往上扔,,哪只狗先接到,哪一組贏,。”表弟拿起石頭往上一扔,,貝貝一躍而起接住了,。“小狗跳跳,,貝貝組贏,。”我說,。我回家拿了兩個肉包子“現(xiàn)在開始頒獎,!”我邊說邊把包子高高拋起,兩條狗用最快的速度跳起來,,準(zhǔn)確無誤的接住了自己的獎品,。到一邊享受去了。
這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子,。
貼燒餅四年級篇十
在梅菉人民東路與華南路交叉路口旁邊,,有一個燒餅檔,簡易車?yán)锏臒灢粌H好吃,,最重要的是燒餅檔又在前往學(xué)校的必經(jīng)之路旁,,因此,我成了那兒的???。
這家燒餅檔的老板是個胖大漢,小小的眼睛總是笑瞇瞇的,,可一笑起來幾乎瞇成了一條縫,。我對這笑容無所謂喜惡,就是覺得這笑容是做生意的招牌,,招攬顧客唄,。
星期二早上,我如往常一樣,,來到燒餅店買燒餅吃,。好香啊,!老板,,給我來一個燒餅。好哩,!胖老板收了錢,,利索地裝好剛烤好的餅遞給我,,還不忘叮囑我:剛出爐,小心燙,!
當(dāng)我正津津有味地吃著滾燙的燒餅時,,來了一位白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚的老婆婆,。只見她從上衣口袋里摸了一會兒,,摸出一張皺巴巴的一元紙幣來,放在烤爐旁,,說道:我要一個燒餅,。胖老板對她說:每個燒餅要三塊五??衫掀牌艆s不為所動,,似乎沒有聽見胖老板的話,只是嘴里還囁嚅著:我要一個燒餅,。胖老板不再說話,,只是笑了笑,點(diǎn)著頭,,裝了個燒餅給老婆婆,。老婆婆接過燒餅,什么都沒說,,顫顫巍巍地走了,。
老婆婆漸行漸遠(yuǎn),我忍不住問道:老板,,老婆婆才給了一元錢,,你怎么卻給了她一個三塊五的燒餅呀?胖老板解釋道:那位老婆婆住在這附近的,,可能年紀(jì)大了,,有些糊涂,聽說她的兒女出外地打工了,,一個人也怪可憐的,,而且她的年紀(jì)又大了能幫就幫點(diǎn)吧!我聽了,,真想對胖老板說:你真好,!但是我最終什么都沒說,只是跟老板說聲再見,,就繼續(xù)往學(xué)校方向走去我以前從來沒跟胖老板說過再見的,。
我想,所謂的慈善,,并不只是有錢人才能做的,,胖老板這一個燒餅,,也是慈善。今天再從那里經(jīng)過,,胖老板還是笑瞇瞇的樣子,,我突然喜歡那笑容,笑容里面都是善良,。
貼燒餅四年級篇十一
樂饞是我們語樂的名人,,語樂的名人可多了,有愛美的樂美美,、有貪吃的樂饞、還有膽小出名的樂勇……其中有特色的就是最貪吃的樂饞了,,樂饞是個大吃貨,,遠(yuǎn)看像個肉丸子,近看也像個肉丸子,??梢哉f,樂饞就是個肉丸子,,他走起路來像一只搖搖擺擺的企鵝,,跑起步來就想一個肉丸子在滾。樂饞每天上學(xué)時,,書包背了一個大包,,其中五分之四五點(diǎn)都是零食,到教室后,,樂饞的第一件事就是吃,。他吧唧吧唧地邊吃邊贊嘆:“好吃,真好吃,?!翱吹脛e人都要流口水了。
樂饞的身上發(fā)生過許多趣事,,現(xiàn)在我就講一講發(fā)生在樂饞身上的趣事,。
有一天,樂饞感到肚子餓了,,又飄來一陣香味,,原來是附近一家新開的燒餅店正在燒燒餅。樂饞摸摸口袋,,錢都買零食買光了,,他想:“這下我要使出我的絕招;‘裝可憐’了,!”于是,,他一轉(zhuǎn)頭,,立刻變成了一副可憐巴巴的樣子,對那個阿姨說:“阿姨,,可憐可憐我吧,!我?guī)滋鞗]有吃飯了?!蹦莻€阿姨轉(zhuǎn)頭一看,,驚訝地說:“啊,這不是樂饞嗎,?“樂饞趕緊一看,,原來這個阿姨是他的小姨,樂饞嚇得魂飛魄散,,連忙跑了,,樂饞的小姨連忙喊:”樂饞,回來,,我給你燒餅,。“樂饞聽了,,趕緊跑回來,,千恩萬謝地接過燒餅來。吃的時候,,他發(fā)現(xiàn),,燒餅是剛剛出爐的,很燙,,樂饞又舍不得吐,。于是,它就齜牙咧嘴地吃燒餅,。他還發(fā)現(xiàn),,在吃的時候,芝麻會往下掉,,樂饞舍不得讓這些芝麻掉在地上,。于是,樂饞就一手拿燒餅,,一手接芝麻,,過了一會兒,樂饞的燒餅吃完了,,他看看手上的芝麻,,又撮了撮芝麻,頭一仰,嘴一張,,把芝麻全部倒進(jìn)了嘴里,。這時,樂饞突然看見一群狗仔隊,,再給他拍照,,樂饞大驚失色,心想:”上微博也不是什么光榮的事啊,?!八詷佛掞w快地跑開了,跑的時候還不忘向小姨道謝,。
貼燒餅四年級篇十二
盼望著,,盼望著,一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,。
一切都是那么秋高氣爽,碩果累累,,讓人不禁神清氣爽,。
果園里瓜果飄香,,香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了,;柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠,顯示著它的美麗,;石榴咧著嘴,,哈哈大笑起來;一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目,,如同一個個光閃閃的寶石,。
田地里,仿佛一片金色的海洋,。水稻沐浴在水里,,突然吹來了一陣風(fēng)兒,看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的,,仿佛在向我們招手,。玉米猛的掙脫葉子,把頭向外看去,,仿佛在說:我成熟了,,快來摘我呀,快來摘我呀,!
一陣秋風(fēng)吹過,,百花凋謝。可是,,菊花卻挺著身子,,顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài),,五顏六色,,美麗極了。白菊花的花瓣卷起來,,仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā),,有的花瓣舒展,如同一副欲飛的姿勢,。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了,!
秋,是一位魔術(shù)師,。它把一個個驚喜都送給了人們,。
秋,是一位畫家,。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面,。
秋,是一位指揮家,。他把農(nóng)民的歡笑聲,,風(fēng)兒吹來的沙沙聲,譜寫成了一首優(yōu)美的交響曲,。
貼燒餅四年級篇十三
在酷貝拉,,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的,、做宣傳藝人的,、賣蘋果的,還有當(dāng)爸爸,、媽媽,、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,,做了宣傳藝人,。指導(dǎo)員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣,、五酷幣,,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,,只要五酷幣,、五酷幣,。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,,服務(wù)員會給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,,一字一句的念著,手,、腳做著各種動作,。一開始,說話和動作都很僵硬,,可是練著練著,,慢慢地就自然了,熟練了,,還獲得了小小宣傳員的稱號,,我心里美滋滋的。
回家的路上,,心里格外甜美,。
貼燒餅四年級篇十四
教學(xué)目的:
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防盜,、特別是紅綠燈的安全等教育,提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己,。
資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》,。
教學(xué)過程:
一,、用電安全,。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識,。)。
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截斷電源,。
二、防火安全,。
1,、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,,對正確的肯定,。)。
2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。
三、防溺水,。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時,,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河,、水庫等救人,,因為你們還不具有救人的能力。
四,、結(jié)合實際我們過馬路看紅綠燈等小知識教育,。
五,、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育特別是我們過馬路時,一定要看好紅綠燈,,看清楚在過馬路不能隨便過馬路,,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處,。
六,、作業(yè)。
文檔為doc格式,。
貼燒餅四年級篇十五
本學(xué)期,,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級組長的帶領(lǐng),、任課老師的大力支持和配合下,,各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的,。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,要扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。本學(xué)期我班重視班級月行為這一工作,,依據(jù)月訓(xùn)練內(nèi)容,,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對學(xué)生常規(guī)紀(jì)律、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等諸多方面的訓(xùn)練,。訓(xùn)練通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),,使每個學(xué)生具有"服從集體,,服從命令"的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。我經(jīng)常利用班會課和隊會課,,教育學(xué)生怎樣遵守紀(jì)律,,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在班中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里的大部分同學(xué)都能做好,,還有三幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,,以后還要加強(qiáng)教育。
要求學(xué)生做到儀表美,、語言美,、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,衣著整潔,,佩戴好小黃帽、紅領(lǐng)巾上學(xué),,由班干部督促檢查,,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,,無論在校內(nèi),、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,,班會課我不會挪作他用,在課上,,我糾正同學(xué)們錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,檢查他們的個人衛(wèi)生,。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,,除了每天堅持三小掃,每星期三,,我都會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除,,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。
這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個重點(diǎn),教師會議中已多次調(diào)強(qiáng)“安全教育”問題,,所以“安全工作”務(wù)必要徹底做好,。幾乎次的班隊會課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,不在連廊們口玩,注意不用手推玻璃門,,不到危險地帶玩耍,,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),,不打架,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如讀書節(jié)展示活動,、書法比賽,、拔河比賽等活動。每天一大早,,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,,如:寫字,、朗讀比賽等,利用班級文化宣傳欄開展繪畫比賽,、讀書比賽等,,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
在我班,,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,,但較懶惰。因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。要用自身對差生的一處真誠的愛心,,叩響他們心靈的門。比方:在課堂上給他們發(fā)明條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,,和時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè)。
1,、對學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,,還須更耐心的輔導(dǎo)。
2,、對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,,不能放松。
3,、抓好常規(guī)教育,。
4、要融入到學(xué)生當(dāng)中,,成為學(xué)生的知心朋友,。
5、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。
本學(xué)期取得了一些成果,,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了;有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣。當(dāng)然仍有很多的缺乏,,在實際工作中,,還有許多做法值得我研討和總結(jié)??傊?,我要注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。使班務(wù)工作邁上一個新的臺階,。
貼燒餅四年級篇十六
星期五中午,爸爸來學(xué)校接我去寧波旅游,。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時,,到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,,像一條巨龍跨越杭州灣,,氣勢磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島,,在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo),。
客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,,孔廟的門檻都很高,,要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去,導(dǎo)游說,,這是因為孔廟是古代人學(xué)習(xí)的場所,,有很多學(xué)問的人才能進(jìn)去。
星期六,,我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源,。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,,使人感到耳目一新,,就像我們上海的浦東。
晚上,,我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯,,那里的農(nóng)民是用灶臺做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,,我一口氣吃了三碗,,漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上,,我感到這次旅游非??鞓罚粌H看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所,而且品嘗到有特色的飯菜,。
貼燒餅四年級篇十七
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗,。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外,。
小年夜的晚上,,媽媽在廚房做蛋餃,。我看見后急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,,我能學(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說:“當(dāng)然可以啦,!”然后媽媽一步一步地耐心教我,。
第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱,;第二步,,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉(zhuǎn),,使它變成一張圓形的蛋皮,。第三步,用筷子挑一點(diǎn)肉糜,,放在蛋皮中央,。最后,用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀,。一個蛋餃就完成啦,。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個,終于做了一個完美的蛋餃,。媽媽摸著我的頭對我說:“世上無難事,,只怕有心人?!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭,,笑了!
貼燒餅四年級篇十八
本人擔(dān)任四年級的班主任工作,,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
本學(xué)期初我接任了四年級的班主任工作,。為了能很快地了解學(xué)生,我深入班級,,每天早來晚走,,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中,,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,平時好講好動,,較調(diào)皮,,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,,缺乏耐性,。針對學(xué)生的個性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,,盡量提高課堂的氣氛,,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,多給他們一些說話的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們集中精神聽課。
要做好班主任工作,,并不是件容易事,,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,,會做很多重復(fù)性工作。因此,,我在工作之余,,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實踐,,力求把每件事處理好,。開學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,組建了班干部集體,,確立了值日生輪流值日,為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,,我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓,,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊精神,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差,,比如在學(xué)校,、教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來,。每當(dāng)這個時候,,我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍,。這樣持續(xù)了一個多月,,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,,再也不用老師去指派了,,對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng),夸獎他們愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,,馬上有人譴責(zé)他,,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感,。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全,我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,除利用班會課,、隊日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督,、提醒違紀(jì)學(xué)生,,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全,。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況,,經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題,時刻注意學(xué)生的言行,,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,,保證了學(xué)生的健康成長。
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間,、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,,和劃分學(xué)習(xí)小組,以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會,。當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說,,能發(fā)現(xiàn)問題,,并解決問題,就是一個成長進(jìn)步的過程,。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中,。
貼燒餅四年級篇十九
去年,,我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候,我非常羨慕他們,,可以自由自在地騎著自行車道田野里,、同學(xué)們家玩兒,我看著他們遠(yuǎn)去的身影,,我想:我何時能像他們一樣瀟灑,。
今年,我和哥哥商量說:”我們用壓歲錢,,買一輛自行車好嗎,?“哥哥想了想,同意了,。我把這個是告訴了爸爸,,爸爸說:”那好吧,!既然你們長大了,我很高興,,這樣吧,,我出一半的錢,你們出一半的錢,,明天我就給你們買回來,,你們就有自己的車子了?!暗诙煲辉?,爸爸就把自行車買回來了,我迫不及待地騎上車,,練習(xí)去了,。
一開始,我怎么都不會起,,而且每次都摔倒,,一次、兩次,、三次……每次我都會不高興,,我甚至都想哭,可是讓我學(xué)會騎車的決心,,并沒把我屈服,我又爬起來,,重騎,,到了最后,我實在受不了了,,決定放棄不騎了,,剛準(zhǔn)備走回家,媽媽說:”失敗是成功之母,,只有失敗,,總結(jié),就一定會有成功,?!拔腋杏X這句話有道理,就繼續(xù)起了,,到了最后,,我終于會騎車子了。
從這件事,,我收獲了喜悅,。
貼燒餅四年級篇二十
古人說“讀萬卷書,,不如行萬里路”。我喜歡旅游,,旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山,,而且學(xué)到了很多書上沒有的知識,同時鍛煉了身體,。
暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時是40度的高溫,,熱的人都無處躲藏,山里一陣陣山風(fēng)吹過像是到了秋天一樣涼爽,,晚上和早上還有點(diǎn)冷呢,,沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗,,到處都是奇樹,、奇花、奇洞,、奇峰的原始森林風(fēng)光,,還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎,,參觀了“野人”洞,,洞有野人的毛發(fā)、糞便,、大腳印等,,但是經(jīng)過科學(xué)家的不斷調(diào)查研究,一直沒有野人存在的真實證據(jù),。
爬山過程中沒有叫苦沒有叫累,,不像妹妹一會說累了走不動讓背著,一會渴了餓了要吃東西,,神農(nóng)架實在太大了,,這次還有好多地方?jīng)]有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景,。
我喜歡旅游,,我不僅要走遍祖國的大好河山,而且還要去看世界的美麗風(fēng)景,。
貼燒餅四年級篇二十一
我最初知道黃橋這個地名的時候,,是因為黃橋燒餅,其后才知道北宋神宗年間始建黃橋,,抗金英雄岳飛麾下的名將牛皋就曾在黃橋駐兵洗馬,,而明朝的永樂大帝,也曾為黃橋人的孝行留下過墨寶,,新四軍在黃橋打響了著名的黃橋戰(zhàn)役,??梢姡?dāng)年的我,,是個多么忠誠的吃貨一枚?。?/p>
朋友說她在海安紅色旅游,,我說我們在黃橋也是紅色旅游,,因為黃橋有不少紅色景點(diǎn),包括新四軍蘇北指揮部舊址,、黃橋戰(zhàn)役前線指揮部舊址,、支前委員會舊址、新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念塔,、第三縱隊指揮部等等,,不過我們到得比較晚,這些景點(diǎn)估計也看不到,,還是更想游古鎮(zhèn)的主景區(qū),。
所以,我們直奔景區(qū)大門,,誰知道門被緊緊地鎖著,,旁邊是一塊告示牌:“因連續(xù)下雨,園內(nèi)多處建筑出現(xiàn)險情,,考慮安全因素,,故暫不開放,敬請諒解,?!蔽乙稽c(diǎn)都不想諒解,大老遠(yuǎn)地跑到黃橋來,,我容易嗎?太湖漲水的時候,,也沒讓人家不能游黿頭渚啊,,只不過拉根警戒線,水景苑和仙島不能去而已,。旁邊的游客也意見很大,,問了帶著狗到門口來的工作人員,并非今天才不開放,,估計會有好幾天維持緊閉大門的現(xiàn)狀,,大家都十分掃興。
好在我的主要目的還是黃橋燒餅,,所以很爽快地就轉(zhuǎn)身離開,,在古鎮(zhèn)的大街小巷隨意亂逛,。
走過很多江南的古鎮(zhèn),大多是小橋流水人家,,家家戶戶盡枕河的風(fēng)貌,。黃橋古鎮(zhèn)卻讓我有一種新鮮感,相比較于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江南,,古鎮(zhèn)區(qū)居然保存得很不錯,,歷史街區(qū)仍保留著原貌,真不容易,。
在古鎮(zhèn),,我最喜歡的就是這樣在古鎮(zhèn)上瞎轉(zhuǎn)悠,也不必有特定的目的地,,看看一些古老的巷子,,尤其是這里的街道就是街道,而不像江南的古鎮(zhèn)那樣,,開后門就臨著河,。在這里,一條巷子完了,,是另一個巷子,,一條街道旁邊是另一條街道,水系并不發(fā)達(dá),,所以,,只能感受到一種古韻端莊,而沒有小橋流水的婉約,。
黃橋至今保留完好的明清建筑就有二千余間,,還有少量的宋代建筑,現(xiàn)在東,、南,、西三片有傳統(tǒng)古街區(qū),古街巷24條,、古寺廟3座,、宗祠7座,還有一些唐宋明清遺留下來的石刻和木匾,。應(yīng)該說,,這里是有著濃厚的歷史底蘊(yùn)在的。
景區(qū)的大門口很熱鬧,,賣的東西都不貴,,所以,我們逛的時候就隨手買一點(diǎn)小吃點(diǎn)心,鐵板魷魚整條8元,,魷魚須,、魷魚嘴每串2元,花甲和蟹角15元每份,,份量很足,,便當(dāng)盒裝得滿滿的,然后用力把蓋子壓下去,,而不像蘇南的盒子里,,永遠(yuǎn)都只是裝得淺淺的。
看到路邊有一些看樣子古舊的建筑就轉(zhuǎn)進(jìn)去看,,很有意思的是,,一邊是老房子,對面卻裝修成了現(xiàn)代風(fēng)格的店鋪,。
大概是我們在前面耽擱太久了,,經(jīng)過這里看到還開著門的禪寺也大門緊閉,時間真的不早,,于是干脆歇了心思,,就打算穿街走巷了。
經(jīng)過禪寺,,就看到有一座鎮(zhèn)海門大香臺,,建筑很有特點(diǎn),下部是拱門,,也就是所謂的鎮(zhèn)海門,。起因是北宋真宗年間,海水倒灌今天的南通,、泰州,、淮安地區(qū),百姓罹難,,遂命興化縣令范仲淹負(fù)責(zé)修筑堤壩阻擋海水,,黃橋在東寺廟西側(cè)建鎮(zhèn)海門,取鎮(zhèn)住海水不再犯境的意思,。我看完簡介大為傾倒,,對這座原來沒有什么太大感覺的鎮(zhèn)海門頓時膜拜了起來,原來這還跟大名鼎鼎的范仲淹有關(guān)?。」?,就連旅游景點(diǎn),,也是需要名人效應(yīng)的。
而其上的大香臺,供奉的是關(guān)公,。民國三十五年,,黃橋流行霍亂,死者甚眾,,相傳有人得關(guān)公托夢,,遂設(shè)一香臺,地方官員率眾焚香拜祭,,不久瘟疫平息,,百姓安居。原來的大香臺并不設(shè)在鎮(zhèn)海門上,,這是重建的時候,,將兩者合二為一的。
從鎮(zhèn)海門進(jìn)去,,就是著名的珠巷,,也是黃橋古居保存得最完整的巷子之一。
珠巷是一條主街道,,旁邊當(dāng)然還會有很多小巷子,,巷子的墻面上釘著一塊木牌,說明巷子的名稱和由來,。
北迎祥巷,,其實迎祥巷分南北,巷子很長,,原來此巷多居銀匠,,因銀匠諧音迎詳,故名南北迎祥巷,。
馬巷,,以前何氏居此巷,因往來都騎著高頭大馬,,所以人們就稱其為馬巷,。何氏是黃橋的一個大家族,明清時代,,僅何氏一族就出了四名進(jìn)士和十名舉人,,秀才更有三百名之多,且任職的何氏官員大多正直廉潔,,故而甚受愛戴,。
走到米巷的盡頭,就是繁華的現(xiàn)代街道,。在這里可以看以兩種風(fēng)格的房子,,一邊是古代風(fēng)格的民居,一邊則已經(jīng)是高樓,現(xiàn)代和歷史,,在這里形成了矛盾卻又似乎和諧的統(tǒng)一,。
路口很熱鬧,黃橋的'各種小吃應(yīng)有盡有,。馬路的對面是王家巷,,我們當(dāng)然要走過去逛逛走走。風(fēng)格與珠巷相似,,石板鋪地,,青磚黛瓦,風(fēng)格很樸素,,應(yīng)該也是明清時代的舊建筑經(jīng)過修葺的吧,?墻上會掛著牌子,言明這是不可移動的文物,。
這條巷子里有著名的王將軍府,,現(xiàn)在當(dāng)然已經(jīng)關(guān)門送客,我們也沒有執(zhí)著于非要游完這些景點(diǎn),,于是走完巷子又轉(zhuǎn)出去,,再走進(jìn)對面的米巷,這是一條與珠巷平行的巷子,,也是與珠巷并稱保存最完好的古巷,。
走完三條巷子,也咂摸出一些規(guī)律來,,黃橋有很多券門,,據(jù)說共有28個,我沒有細(xì)數(shù)自己到底經(jīng)過了幾個,,但應(yīng)該不少,。這些券門就分布在老街上,這種建筑非常有特點(diǎn),,很少在其他的古鎮(zhèn)看得到,。
老街的巷子分巷和弄,巷當(dāng)然是原來的交通要道,,雖然以今天的眼光來看是狹窄了一些,,但在過去通個馬車抬個轎子什么的,也是綽綽有余的,。東西走向的巷子就是著名的珠巷,、米巷和王家巷,南北的巷子是與東西巷十字交叉分布的,,有迎祥巷,、羅家巷,、迪祥巷等。而弄則類似于便道,,比較窄,也不是直南直北或直東直西的走向,,會有一點(diǎn)小弧度,。
米巷走到頭,左右各有仿古建筑的亭廊,,黃橋的老百姓們正在其間閑聊家長里短,,好不熱鬧。
拿著相機(jī)或者拿著手機(jī)拍照的,,估計也是游客,,看到這兒那兒都覺得新鮮,有必要留下點(diǎn)什么,。路邊的一口井,,沒有護(hù)欄,想必至今仍在使用,,看上去也不像是新鑿的,。
再往前走去,就是古鎮(zhèn)因為大水而關(guān)閉的景區(qū)了,,隔著水域,,還能一窺其中的秀麗景色,人們拿著小凳坐著,,釣竿很長,,安靜地垂釣。對此,,我只有羨慕的份,,因為我是做不來需要這么耐心的事兒的。
黃橋古鎮(zhèn)因為一場大決戰(zhàn)而聞名于世,,戰(zhàn)役過后就是震驚中外的皖南事變,,張學(xué)良將軍的兵變,成功促成了國共合作,,因此,,黃橋古鎮(zhèn)得以保存完好。居民們?nèi)匀辉诿紫?、珠巷和王家巷中安靜地生活著,,或許這就是黃橋古鎮(zhèn)的魅力所在。
在餐廳等上菜的時候,,我不死心地又轉(zhuǎn)到河的另一邊,,過橋看到通向亭子的路鐵門緊鎖,,看來古鎮(zhèn)的景區(qū)是得有一陣子不開放了。
最后少不了買黃橋燒餅啦,,有大的和小的兩種,,大的論斤稱兩,小的則論個,,叫黃橋小燒餅,。1940年陳毅、粟裕率領(lǐng)新四軍東進(jìn)蘇北,,指揮了震驚中外的黃橋決戰(zhàn),,黃橋燒餅就是當(dāng)時的支前食糧,1949年,,黃橋燒餅光榮入選開國大典國宴,,可見黃橋燒餅是真好吃的,不是只有我饞這口,。
當(dāng)然,,現(xiàn)在的黃橋燒餅工藝已經(jīng)改良過了,用料也更講究,,用油酥和面,,餡料除了肉松或酥糖這種最傳統(tǒng)的,還有火腿,、牛肉,、豆沙、蝦仁等品種,,在爐子里一烤,,酥脆焦黃,非??煽?,要趁熱吃。
希望下次再來黃橋的時候,,景區(qū)可別再因為所謂的安全問題而關(guān)閉了,。
貼燒餅四年級篇二十二
當(dāng)炎熱的夏天來臨時,我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”,?可又有多少人在享受空調(diào)時能想到烈日下的那些無私的人,?今天,我就作為導(dǎo)游,,來帶你們到一些地方去看看吧,!
第一處觀光點(diǎn)——馬路,從遠(yuǎn)處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點(diǎn),,走近看不禁大吃一驚:是一位交警,!只見他穿著厚實的警服,,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽,穿著皮鞋,,還戴著一雙白手套,。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱,更別說他了,,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩,,總是叼著口哨一邊吹,一邊筆直地用手臂指揮交通,,頂著酷熱毒辣的陽光,,他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭,,但他卻一步都不肯離開,,應(yīng)該是因為他站的那個地方能更好指揮交通吧!我對這位交警的敬佩之情油然而生,,我深深地鞠了一個躬后,,繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街,,誒,,那是誰?噢,,原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀,!只見陽光打在她的臉上,可她只是用手背抹了一把汗,,又繼續(xù)打掃大街了,。她經(jīng)過我身旁時,衣服碰到了我的肩膀,,我心想:在這么炎熱的天氣,,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒有戴帽子,,汗像不要命地向下流,,不一會兒,汗就濕透了她的衣裳,,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,,她也察覺到了我的存在,,抬起頭友善地朝我笑笑,,我點(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了下,。她背對著我,,模糊的身影晃動著,晃動著……我想:清潔工是個平凡的職業(yè),,可它卻又是那么的不平凡,,那么不可或缺。我朝她鞠了一個躬,,繼續(xù)向前走,。
第三處觀光點(diǎn)——加油站,看,,那兒有人,!哦,原來是加油站的.叔叔阿姨??!他們來來回回地奔波,有的詢問客人加多少油,,有的在拿管子輸油,,有的給客人拿水。即使天氣炎熱,,她們還是保持最真誠的微笑,;即使客人態(tài)度粗暴,語言粗魯,,她還是細(xì)聲細(xì)語地,。他們的額頭上有很多汗珠,但他們毫不在意,??矗巧沓壬囊路嵌嗝疵利惏,?!夏天,她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?,微笑了多少次,,奔波了多少回!我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬,。
……,。
旅程結(jié)束了,我意猶未盡,。我想:你們在烈日下,,在我們看不到的地方默默地付出著,,奉獻(xiàn)著,我要向你們致敬,!最后,,我想說一句:“感謝這個夏天,感謝,,有你們,!”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。