通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)?？磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu),。

六年級(jí)第五單元悔篇一

“你就去學(xué)吧！畫畫是一門藝術(shù),，你又比別人的基本功好,，學(xué)時(shí)會(huì)很輕松的，堅(jiān)持學(xué)吧……”

媽媽又開始嘮叨了,，想讓我堅(jiān)持學(xué)畫畫,。我從幼兒園就開始學(xué)畫畫，在班上經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),，但一年級(jí)時(shí)學(xué)的是線描,，非常枯燥,，使我漸漸對(duì)畫畫失去了興趣,，有了不想學(xué)的念頭，為此，我和媽媽沒少吵架：

“你必須去學(xué),，別人想學(xué)還沒條件呢,！所以你必須去！”

“不,，我不想去,，畫線描那么枯燥無味！”

“……”

一到星期天,，便成了我最不想過的日子,，媽媽會(huì)逼著我去學(xué)畫畫。我便有時(shí)故意著涼生病讓媽媽不用送我學(xué)畫畫,，但都無濟(jì)于事,，反而讓自己怪難受的：不但要帶病上課，還要被媽媽訓(xùn)斥一通,。

雖然在媽媽的逼迫下學(xué)畫畫很不自在,，但正是媽媽的逼迫讓我學(xué)完了枯燥無味的線描，漸漸地又讓我學(xué)畫畫的興趣回來了,。于是,，每到時(shí)間，我都會(huì)主動(dòng)去海翎美術(shù)學(xué)畫畫,。我越畫越好,，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)或被貼到教室的墻上；我還會(huì)畫很多畫,，如：油畫棒,、動(dòng)漫、水粉,、中國畫,、素描……樣樣得心應(yīng)手；還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎(jiǎng),。

直到現(xiàn)在,，我才明白了媽媽對(duì)我負(fù)責(zé)的愛，明白了媽媽當(dāng)時(shí)為什么那樣逼我去學(xué)畫畫,。

媽媽希望我是一個(gè)有才藝，有智慧的人,，不希望我是一個(gè)平俗的人,，要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的天空！

我為我有一位對(duì)我負(fù)責(zé)的媽媽而感到高興,！我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的愛,。

六年級(jí)第五單元悔篇二

我們班的李義同學(xué)，今年才十二歲，可是卻已編寫好了三本書,。她寫的書語言生動(dòng),，幽默風(fēng)趣，我從心底佩服她,。今天,，我就與她面對(duì)面，采訪她寫作的秘訣,。

“李義,，你說你寫作這么好，到底有著怎樣的秘訣呢,？”我急切地問道,。

“其實(shí)也沒有什么啦！”李義謙虛的說道,?！耙f秘訣，還真的沒有什么,，我寫作至所以那么好,，其實(shí)也是有四要素的，它們就是聽,、說,、讀、寫,?！?/p>

“能給我具體地說說嗎？”我問道,。

“當(dāng)然可以,。首先‘聽’就是聽別人的好文章。每個(gè)方面的都要聽,，這樣你寫作文才會(huì)得心應(yīng)手,。比如袁雪薇吧，她天天都讀狀物文,，當(dāng)遇到寫景,、寫事的文章時(shí)，還是會(huì)束手無措的,?！?/p>

“那‘說’又能怎么解釋呢？”

“有人認(rèn)為‘說’很簡(jiǎn)單,，其實(shí)說也是很難的,。因?yàn)槟惚仨毎涯闼氲降?，全部一口氣說出來，這樣的話,，經(jīng)過你的加工,，一篇好文章就出爐了?！?/p>

“‘讀’又應(yīng)該怎么讀呢,？”我又追問道。

“‘讀’就是你確定好題目后,，在作文書上找一些這類的好文章,，多讀幾遍。找出它的好詞,，好句,，再修改修改，看看能不能運(yùn)用到你的文章里,?！崩盍x神采奕奕地說道。

我又繼續(xù)問道：“最后的‘寫’就應(yīng)該是寫作文了吧,？”

“沒錯(cuò),，但是寫也有技巧。當(dāng)你寫完一個(gè)自然段后,，你要做的不是繼續(xù)寫,，而是把寫的內(nèi)容讀三遍，看看有什么地方美中不足,，并加以修改,。”

“謝了,，李義,！”我說道。

寫作的秘訣無非就是聽,、說,、讀、寫,。如果你熟練的掌握了這些技巧,，那你的作文就會(huì)寫得非常好！

六年級(jí)第五單元悔篇三

恰似粒粒無瑕的翡翠,，說出聲聲悲傷的吶喊,，是委屈的；宛如顆顆晶瑩的球體,，綻放于眼角的紅暈,，是開心的。它們都流淌在時(shí)間的長(zhǎng)河中,，熠熠生輝,。

落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅，夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開來,。我發(fā)出了細(xì)微的哭聲,，我被冤枉了，事情約莫是這樣的：我的倉鼠咬破了表妹的褲子,，爸爸發(fā)現(xiàn)后一口咬定是我做的,，畢竟我昨天剛與表妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我極力解釋的樣子像極了一個(gè)罪人,，爸爸無論如何都不肯相信我,，我百口莫辯，蜷縮在墻角,，把委屈和心酸都宣泄在黑夜里,。為什么爸爸不信任我？為什么要冤枉我,？我像一只大狗,，在心里歇斯底里地大吼。

淚,，一滴滴落下,，如那寂靜的夜，悄無聲息,，無助,，無奈。那微弱的委屈和不滿像釉面細(xì)細(xì)的冰裂一樣,，在一瞬間簡(jiǎn)單的遍布全身,。

冬日的風(fēng)，凍紅了手,、臉,、耳朵。風(fēng)呼呼地吹,，我也呼呼地吹,。當(dāng)我拖著冰冷的身體回到家中，屋里的暖讓人心中踏實(shí)了些,。突然,，一杯熱水遞到眼前，是爸爸,。這份突如其來的暖,，讓我愣了愣,。他說：“天冷，喝杯熱水吧,！”

淚毫無防備地落下,，如盛放在臉上的雨花。我接過熱水一飲而盡,，誰說白開水淡而無味,，明明是父愛的味道啊。此時(shí)的淚與水混在一起,，早已分不清,，它們不同，但又相同,，都滿含著愛與感動(dòng),。

時(shí)間長(zhǎng)河中流淌的淚啊，你到底是聲聲悲傷的吶喊,，還是綻放于眼角的花,？罷了，不必糾結(jié),，委屈的也好,，感動(dòng)的也罷，都將成為我故事中的一頁,。

六年級(jí)第五單元悔篇四

我有一個(gè)好朋友,，她叫夢(mèng)芳。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,，紅紅的小嘴巴,，圓圓的腦袋上扎著小辮兒。白白的皮膚,，美麗極了！

有一天,，我們?cè)谝黄甬嫯?，她畫的畫那么美,。話上有藍(lán)色的天空、白白的云朵,，還有綠綠的草地,。

她的手真巧啊！

指導(dǎo)教師崔梅茹,。

六年級(jí)第五單元悔篇五

每到過年，家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈，這自然就離不開“大掃除”,。今年,，我也加入到“大掃除”的行列中,。

大掃除開始,，爸爸先把窗簾摘下來,，準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,，爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,，這樣就能夠得到，爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈,。

接著擦燈罩，爸爸踩著梯子,，把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來,，我送到衛(wèi)生間,，媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,，我再遞給爸爸,，最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,，所有的燈罩就都干凈,。到晚上，打開燈,，感覺燈比以前明亮許多。

接著打掃房間的死角,，所有能搬動(dòng)的家具,，全部搬開。搬開后,，我吃一驚,，想不到原來看上去干干凈凈的房間，竟然還有這么多灰塵,。我們拿起掃帚,，接著就打掃干凈。

經(jīng)過三口人的努力,，整個(gè)屋子變得煥然一新,，給人一種怪舒服的感覺，這就是勞動(dòng)的成果,。

六年級(jí)第五單元悔篇六

夏清輝,，是我的鄰居，更是我的好“哥兒們”,。

一天,，我、夏清輝和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起，有人提議,，豬圈后面的大楝樹上掛滿了青果,，摘了下來作為武器來場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng),。爬上樹,，大家有說有笑，口袋,、褲兜里都裝得鼓鼓的',。溜下樹來，我們圍在一塊,，互相炫耀自己的充足“裝備”,。“有狗!”不知是誰大叫一聲,。我扭頭一看,，不遠(yuǎn)處，一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”,。它又高又壯,，一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,，好陰險(xiǎn)的家伙呀!三十六計(jì)走為上,，大家不約而同，撒開腳丫子拼命逃竄,，野果散了一地,。我塊頭兒大，氣喘吁吁地落在了最后頭,。狼狗越來越近,，我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,，我嚇得魂飛魄散,，腿一軟，干脆停了下來,，心一橫,，眼一閉……“嗷——嗷——”，耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,，難道有哪位世外高人,，使出了什么獨(dú)門暗器，擊中了狼狗?我睜眼一看,，幾顆石子正中狼狗的腦門,。啊!是我的好哥兒們夏清輝,。他一邊大喊：“趙強(qiáng)，快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,，像吃了顆定心丸,，我一下子冷靜下來，“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,，我才不恥于做呢!”撿起小石塊,，我奮起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,，一陣“槍林彈雨”,，狼狗招架不住，慢慢地,，慢慢地往后退,，忽然，轉(zhuǎn)個(gè)身,，夾著尾巴逃進(jìn)了林子,。“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲,。

夏清輝,，真是我的“好哥們”，不過,，也是我暗暗較勁的對(duì)手,。

【二：我的朋友】。

我和陳明是好朋友,。有一天,，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了,。

我當(dāng)時(shí)氣憤極了，一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,，我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳,。陳明氣得頓時(shí)說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘,，突然,，陳明一拳向我打來，我被這一拳打得是昏天黑地,，日月無光,，似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的小星星，我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向陳明踢去,，陳明被我踢到了墻角,，久久沒有站起來,。我一見這情景趕緊背上書包，急匆匆地跑回了家,。

第二天,，我走在上學(xué)的路上，心想：以前,，我和陳明一起上下學(xué),，可因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾......唉!忽然，我看見了前面一個(gè)熟悉的身影,，是陳明!他看見了我,，但是并不跟我說話，而是狠狠地瞪了我一眼,，我也瞪了他一眼,，誰也不理睬誰。

有一天,，陳明要搬家了,，他把我約到校園的一棵大樹下，他從口袋里拿出來了一艘非常精致的小木船,，說：“這小木船是我親手做的,，現(xiàn)在，送給你!”當(dāng)我接過小木船時(shí)心里十分慚愧,，因?yàn)槲野阉男∧敬獕牧?，我沒有賠給他。

這雖然只是一架小木船,，但它是我和陳明友誼的見證!

文檔為doc格式,。

六年級(jí)第五單元悔篇七

嗅著墨香，望著舞動(dòng)著的字眼,，我的心便有一種莫名的安穩(wěn),，平靜。

我與書有個(gè)約定,。在書中,，我這吃的'能夠在孤島上自力生活的魯濱孫；在書中,，我認(rèn)識(shí)了為理想而拼搏最終卻成為社會(huì)毒瘤的駱駝祥子,；在書中，我認(rèn)識(shí)了勇敢,，自由的三毛,。我想，這筆財(cái)富是多的,，我的收獲也是多的?，F(xiàn)在,，不管我是有多么的忙學(xué)習(xí)，多么的繁重,，我總會(huì)到圖書找去挑選一本我想看的書,。有名人曾經(jīng)說過：看一本好書，就像和一群高尚的人談話,，所以,，我要多看書！使自己也成為一個(gè)高尚的人,，然后做大事,，有志者事竟成！

我看書也是會(huì)看情況的：當(dāng)我不開心時(shí),，我會(huì)看一看《淘氣包馬小跳》,，因?yàn)檎{(diào)皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開懷大笑。當(dāng)我開心時(shí),，我會(huì)看一看作文書,，因?yàn)樾那楹玫奈遥怯泻艽蟮哪托娜ビ浺挥浐迷~好句的,，畢竟當(dāng)一個(gè)人愉快時(shí),，會(huì)有心情做好一切的事情。

我與書是有著割不斷的情緣,，每當(dāng)周末一回家,，就是捧起書然后不釋手了，忘記吃飯是常事,。

我與書有一個(gè)約定,，那個(gè)約定就是：書教我知識(shí)與成長(zhǎng)，我即回報(bào)它我輝煌的未來,！

六年級(jí)第五單元悔篇八

我和陳明是好朋友,。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,，陳明一不小心把我的摔壞了,。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了,，我非常生氣,，一把奪過她的小木船,，拿在手上,，兇神惡煞地對(duì)陳明說：“這個(gè)小木船算是你賠我的。但是,，以后我們一刀兩斷,?！闭f完，狠狠地把陳明的文具盒往地上一扔,，把她的小木船塞進(jìn)書包里,，背起書包跑了出去，把一個(gè)冰冷無情的背影留給驚慌失措的`陳明,。

背了書包氣沖沖地跑出去的我,，雖然嘴里仍在嘀嘀咕咕地念叨著：是陳明先把我的小木船摔了又踩，我又沒有錯(cuò),、沒有錯(cuò),，但其實(shí)心里難受極了。走在回家的大街上,，看著兩旁挺拔的樹木和藍(lán)天上的白云,，從我眼前掠過，我的心情漸漸平復(fù)下來,。想起我們多年相處中難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，今天卻僅僅為了一個(gè)身外之物——小木船，而破壞了我和陳明多年以來建立起的深厚友誼,，我又有點(diǎn)后悔了,，我的心里充滿愧疚之情，我想向陳明道歉,，卻又顧忌自己的面子關(guān)系,，唉！

至今,，家里的書桌上仍擺放著陳明做的那個(gè)小木船,，看見它，我就仿佛看見了陳明,，看見了以往那些快樂的時(shí)光,。陳明，我的好朋友,，雖然我們不在一起,，心卻牢牢地綁在一起，我們的友誼即使相隔千里,，卻永存天地間,，你我間。

六年級(jí)第五單元悔篇九

她,，一個(gè)我不曾相識(shí)的陌生人,。

那是一次暑假，我們一家去旅游,。就是因?yàn)槟谴温眯?，我心里才有了悔恨,，我后悔?dāng)時(shí)沒對(duì)她表示感謝。

那時(shí)是我們?cè)谝患掖笊虉?chǎng)購物,，因?yàn)槿颂?，不小心和爸爸媽媽走散了。因?yàn)檫€小,，不懂地形,。我一直在人群中傻傻的站著。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來,，"小姑娘,，是不是和家人走散了？"我回答那個(gè)大姐姐說：“是的,，我找不到爸爸媽媽了,。那個(gè)大姐姐說，帶我去找爸爸媽媽,。我一開始是不相信的,，可是那個(gè)大姐姐卻怕我走丟了，緊緊地握著我的小手不一會(huì)兒,，大姐姐帶我?guī)Я艘粋€(gè)只有機(jī)器的房間,，我心里沖滿了恐懼，只聽那個(gè)姐姐和那個(gè)阿姨說了幾句話,。

突然間,，整個(gè)商場(chǎng)上只有那個(gè)阿姨說話的聲音：“大家請(qǐng)注意一下，我這有一個(gè)大約8歲的小女孩走丟了,，請(qǐng)孩子家長(zhǎng)速來廣播室,。”我聽了才知道原來大姐姐和阿姨都是好人,，大姐姐過來對(duì)我說,，她有急事先走了，讓阿姨照顧我,，不一會(huì)爸爸媽媽就會(huì)來接我了,。說完大姐姐又說了個(gè)“再見”就看不到人影了。

不一會(huì)兒,，爸爸媽媽果然來接我了,。爸爸去和那位阿姨道謝。然后在回家的路上,，我把事情的全部經(jīng)過告訴了爸爸媽媽,。

媽媽聽了，一直在抱怨沒有個(gè)大姐姐說聲謝謝。

雖然我只見過她一次,，但她給我留下的印象非常深刻。

六年級(jí)第五單元悔篇十

我有一個(gè)閑不住的奶奶,。

每天一大早太陽還沒出來,，奶奶就穿上那件又老又舊的衣服，她一邊說一邊穿：“現(xiàn)在的人真是敗家子,，衣服破一個(gè)洞,，就不要了，又要買新的,?！蹦棠虂淼介T口打水洗臉，看到水龍頭又要嘮叨幾句：“現(xiàn)在的人真都要快懶死了,，打點(diǎn)水的時(shí)間都不想動(dòng)一下,，非要喝桶裝水不可，這可怎么好??？”每天見到我總是不停的問我：“雨，作業(yè)寫完沒,？好好學(xué)習(xí)呀,！好好聽老師的話啊……”

奶奶的嘴一天到晚都閑不住，手也閑不住,，她來到廚房把米下到鍋里,，本應(yīng)該坐下來一邊看火一邊休息，可她卻一邊燒火一邊整理那些糧食,，把這個(gè)裝進(jìn)罐子里,，那個(gè)收起來。

或者是還隨手拿來一塊抹布,，把鍋臺(tái)一直擦,，這個(gè)奶奶又閑不住了，做好飯,，她又來到了地里去看望她的那些寶貝——滿園的菜,，哪棵菜該澆水了？哪棵菜該施肥了,？她都了如指掌,。這不剛吃完飯，他那幾個(gè)老友又叫他出去散步了,，在散步的過程中,，奶奶和幾個(gè)老友有說有笑。臨睡前還要再整理下她的衣物。嘮叨幾句過去的事情,。

我的奶奶就是這樣閑不住的人,。在她的閑不住中我感受到要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，在她的閑不住中我看到了勞動(dòng)的果實(shí),，我愛閑不住的奶奶,，我要勤快的過每一天。

六年級(jí)第五單元悔篇十一

一雙晶瑩透亮的大眼睛,，一張櫻桃嘴,，高高的鼻梁。她就是我的好朋友——康妙,。

我在外婆家和她玩游戲的時(shí)候,，因?yàn)樗任掖笠恍运幪幎甲屩?。有一次,，我們和幾個(gè)同村的朋友一起玩斗小球，因?yàn)樗麄兗夹g(shù)比我好,，我每次都輸,，康妙看我沒了，又借給我十幾個(gè),，無論她給我多少個(gè),，因?yàn)槲壹夹g(shù)不佳，都輸了,。我慢慢地變得氣餒了,。她看我因?yàn)檩敹鴼怵H，就安慰我說：“因?yàn)檫@些東西而氣餒,，多不值得?。∧悴粫?huì),，我可以教你?。　?/p>

她告訴我：玩小球的技巧在于眼睛和手,，第一個(gè)眼睛要看準(zhǔn),，這樣才能知道別人的小球具體在那個(gè)位置；第二個(gè)手要拿穩(wěn),，手假如抖起來了,，那小球不就也跟你的手一起抖了嗎？手一抖,，小球滾的位置也就說不準(zhǔn)了,。

我經(jīng)過她教給我的方法練了幾遍,，前幾次因?yàn)椴艑W(xué)，還是沒有學(xué)到她說的眼準(zhǔn)手穩(wěn),。經(jīng)過她又一次的調(diào)解,，我終于把她說的眼準(zhǔn)手穩(wěn)給學(xué)上了。那幾個(gè)同村的朋友就不可能在從我這里再拿走一個(gè)小球了,。

她不僅處處讓著我,，她只要一有東西就和我一起分享。上次,，她有一袋口香糖，就給了我兩個(gè),。去超市買東西還給我買了很多,。我十分感激她。

她比我還能干,，在家里洗碗,、洗衣服、做飯樣樣都能做,。她做什么都比我好一些,，我在這些要多多跟她學(xué)習(xí)。

可是現(xiàn)在我和爸爸,、媽媽一起到了濱海去讀書,，只能在放假的時(shí)候見到她。她現(xiàn)在在上六年級(jí),，聽說她今年的成績(jī)很好呢,！

你真是我的好朋友——康妙。

六年級(jí)第五單元悔篇十二

這些引起了我的反思,。

我們天天都是生活在大自然中,。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,，讓我們“豐衣足食”,，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親,。隨著時(shí)代的變化,，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船,、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西,，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對(duì)于大自然是多么大的破壞,。

雖然,，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,，一棵棵大樹仍在倒下,，沙漠的面積仍在擴(kuò)大。

現(xiàn)在,，由于人類大量地砍伐樹木,，所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然，吞噬著整個(gè)地球,，人們?。‰y道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞,？這種塑料很難腐爛,，被稱之為“白色污染”，用過的廢棄物十分難以處理,。如果埋掉,，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它,，能生產(chǎn)出氟化物,，氫化物等有毒或劇毒氣體，危害人畜,。真沒想到,，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起,！

六年級(jí)第五單元悔篇十三

最難忘她諄諄的教誨,，潤(rùn)物細(xì)無聲，最難忘她聲聲的鼓勵(lì),，如春風(fēng)化雨,，是她給了我無窮無盡的快樂，給了我五味俱全的體驗(yàn),。她就是我們班的語文老師,，我最敬佩的一位老師。

老師高高的個(gè)子,，勻稱的身材,，漂亮的長(zhǎng)發(fā)吹到腰間，她的臉,，潔白圓潤(rùn)的,，她的眉毛就似天上的月牙般,，在淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，明亮明亮的,。她的嘴巴大大的,，在同學(xué)們心中，就是一位大嘴美女,，中國的羅伯茨,。

你們可能會(huì)想，我為什么會(huì)對(duì)她影響深刻呢?我現(xiàn)在就跟你講講吧,！

那是在上語文課的時(shí)候,，不知怎么的我老是心不在焉，一直走神,，這時(shí),，老師的火眼晶晶就掃視到我的位子上了，“”你在干什么,？老師講的什么,，你有在聽嗎,？“呃,！”我發(fā)覺老師在說我了?！拔摇覜]……沒干……什么呀,！”

“下課來辦公室！”老師滿臉嚴(yán)肅地說,。

我聽了老師的話,，心都提到了嗓子眼了，如同心揣著一只兔子,，忐忑不安,。

哎，該來的總是要來的,，下課鈴聲響了,，后來，我低著頭,，不敢看人,，提心吊膽地走到老師面前。老師看到了我,，立刻開門見山地對(duì)我說：“上課要專心,，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,?！甭犃死蠋煹脑?，我緊張的心，像塊石頭落了下來,。

可是,，經(jīng)過那一次，老師好像在和我作對(duì)似的,，在表現(xiàn)記錄里把我在上課時(shí)開小差的事都寫到里面去,，有時(shí)候還會(huì)時(shí)不時(shí)地跟爸爸媽媽打電話，說我的表現(xiàn)情況,，我只要稍不認(rèn)真,，爸爸媽媽就狠狠地批評(píng)我。

到一次星期五,，放學(xué)的時(shí)候,，老師把我留了下來，談話,。

“你最近有進(jìn)步,，上課很少開小差了。對(duì)了,，老師不是故意挑小毛病的,，不過，你要再接再厲,，才會(huì)不斷進(jìn)步,。”

我聽了老師的話,，心里如有一股暖流,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋熓欠瞰I(xiàn)的春蠶，是無私的紅燭,，是辛勤的園丁,，她將成為我心中最明亮的星。

六年級(jí)第五單元悔篇十四

那是20xx冬天的一個(gè)星期一,，我像平常一樣的背起書包來到學(xué)校,。在上第一節(jié)課的時(shí)候，只聽有同學(xué)叫到：“下雪了,，下雪了,。”我們往窗外望去,，只見從天空中飄下一片又一片的雪花,，漂亮極了,。因?yàn)檫@場(chǎng)雪是很多同學(xué)第一次看見的，很稀奇,，所以老師就讓我們到樓下去玩雪,，我們非常高興。

第二天,，校長(zhǎng)做了一件令我們更高興的決定,，那就是放假，讓我們盡情的探索下雪后的奧秘,。

一早起來,，我和媽媽有了一個(gè)共同的想法，那就是堆一個(gè)小雪人,，說干就干,。

媽媽從家里拿出很多東西，有小桶,，有胡籮卜,，還有兩顆櫻桃。

我先用鏟子把門前的白雪鏟到一起,，媽媽把雪滾成一個(gè)足球大小的雪團(tuán)和一個(gè)皮球大小的雪球,，我把小雪球放在了大雪球的上面。最后,，把小桶放在了小雪人的頭上當(dāng)它的帽子,，又把胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,，再把櫻桃當(dāng)它的眼睛,，最后，把從地上撿來的兩根樹枝插在雪人的兩旁當(dāng)它的手,。

小雪人做完了,，我把小雪人捧在了懷里，這時(shí),，媽媽用照相機(jī)把這照了下來,。多美的雪景啊!讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

六年級(jí)第五單元悔篇十五

我的家鄉(xiāng)在梅州,，我很喜歡吃家鄉(xiāng)的釀豆腐,。

奶奶是我們家的大廚，釀豆腐對(duì)她來說是小菜一碟,。上星期天,，奶奶終于大展身手了。

我們先準(zhǔn)備好釀豆腐的材料：豆腐,、豬肉,、魚肉,、雞蛋、鹽……然后就開始剁肉了,。只見奶奶用菜刀飛快地剁著豬肉,，她很快就把一大塊豬肉剁成細(xì)細(xì)的肉末。接著奶奶把豬肉末和魚肉末混在一起,，又加了雞蛋,、生粉和鹽一起攪勻。

開始釀豆腐了,。奶奶把每一塊方方正正的豆腐切成兩半,，拿起一小塊放在手掌，用筷子在豆腐上劃一個(gè)十字架,，再把肉末往里面塞進(jìn)去,，一會(huì)兒工夫，一塊釀豆腐就做好了,。

我覺得很有趣,，便學(xué)著奶奶的樣子干了起來。奶奶看見我釀豆腐時(shí)滑稽的動(dòng)作,，不禁哈哈大笑起來,。我好奇地問奶奶：“奶奶，為什么我的餡會(huì)從另一邊漏出去呢,？”“傻孩子,，你用力地往里面塞，當(dāng)然會(huì)把豆腐捅破啦,，得小心翼翼才行,。”聽了奶奶的話,，我又重新嘗試了一次,。果然，我釀的豆腐和奶奶的一樣漂亮,。

豆腐釀好后,，奶奶把它們放進(jìn)大鍋里蒸。半個(gè)多小時(shí)后,，香噴噴的釀豆腐出爐了,，白白的身子，像胖嘟嘟的寶寶,，可愛極了,。

我迫不及待地夾起一塊熱騰騰的釀豆腐，放進(jìn)嘴里咬一口，細(xì)細(xì)地品嘗著,，味道好極了,。我越吃越愛吃，一會(huì)兒功夫,，我把盤子里的釀豆腐消滅掉了,。我滿意地舔了舔嘴巴，回味無窮,。

朋友們,，聽了我的介紹，是不是也很想嘗一嘗我們家鄉(xiāng)的釀豆腐呢,？快來我家做客吧,，我一定會(huì)用最美味的釀豆腐招待你們的。

六年級(jí)第五單元悔篇十六

我有一個(gè)幸運(yùn)又高興的家庭,，爸爸是年夜樹替咱們遮風(fēng)擋雨,，媽媽是樹枝，咱們各有各的差別的地方,。

我的爸爸是個(gè)巧工匠,，他的手能修良多工具，家里的燈膽壞了,，他趕忙進(jìn)來買個(gè)新的,，再安下來；窗簾壞了,，他會(huì)找個(gè)釘子,，把它釘上；電扇沒有動(dòng)了,，他會(huì)反省究竟是那里呈現(xiàn)了成績(jī),，而后把它修繕好……這便是我的爸爸，長(zhǎng)著一雙乖巧的手,。

我,，是個(gè)嫻靜時(shí)猖獗,，猖獗時(shí)又嫻靜的女孩兒,。我是小孩兒眼中懂事的女孩兒，我是小冤家眼中受歡送的姐姐,，也是他（她）們游玩時(shí)的小同伴,。我是一個(gè)異乎尋常的女孩，以及同窗們集會(huì)時(shí)是女男人,，以及小孩兒們集會(huì)時(shí)是嫻靜的女孩兒,，我有我的作風(fēng)，你也有你的作風(fēng),。

這便是我的家庭,，一個(gè)充溢高興的家庭,，時(shí)而甜蜜，時(shí)而甘美,。

六年級(jí)第五單元悔篇十七

“輕輕地我走了,，正如我輕輕地來，我輕輕地招手,，作別西天的云彩”一轉(zhuǎn)眼,，我們?cè)谌A中師大已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年多了，我們即將搬回自己的母校,，即將和這里說再見,。當(dāng)再見的那一刻來臨，我或多或少還是有了不舍,，有了依戀,，有了難說再見的感觸。這里有我們的歡笑和淚水,，有我們奔跑追逐的操場(chǎng),，有我們夕陽下發(fā)呆的惆悵，甜酸苦辣,、一點(diǎn)一滴,，在媽媽愛聽的老式留聲機(jī)“如果沒有你，日子怎么過,？”的曲調(diào)伴奏下,，聽我娓娓道來。

伴著留聲機(jī),，乘著歌聲的翅膀,，穿過時(shí)空隧道，讓我們回到來到華師大的第一天,。我走在陌生,、空蕩的走廊內(nèi)，心生抱怨與不滿,，對(duì)這兒的一切均無好感,。漸漸時(shí)間積累，我心里的不滿慢慢融化,，我愛上了這里的一草一木,。

記得暑假前的一個(gè)上午，細(xì)雨綿綿,，雨煙落在我們的發(fā)絲里,，我們“芊祁樂圓”在雨水中分別用腳刻下了“芊祁樂圓”四個(gè)字，盡管幾天過后，雨過天會(huì)晴,，地上的字跡消失不見,，但我們?cè)?jīng)在這里，在這里刻下我們的名字,，留下我們的記憶,，曾經(jīng)擁有過這樣的友情，曾經(jīng)華師大見證過我們?cè)谶@里度過的每一天,，這就足夠了,！

秋天蒙蒙細(xì)雨如昨，濺濕了我的鞋,，我采下一朵沾有雨水的三葉草,，把它夾進(jìn)筆記本做成標(biāo)本，也許你會(huì)說,，三葉草隨處可見?。∈堑?，三葉草哪里都會(huì)有,，可這棵三葉草是生長(zhǎng)在華師大的校園，它屬于華師大,，是屬于我的記憶,！

別了華師大的竹林、別了操場(chǎng),、別了曾經(jīng)讓我酸得掉牙的,，現(xiàn)在卻讓我心中泛滿酸楚的山楂樹！讓我再陪你們一個(gè)下午吧,！

“悄悄地我走了,，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,！