總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃,。寫總結(jié)時,，要注意語言的得體和準(zhǔn)確，避免使用模糊不清或錯誤的表達(dá)方式,。以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動員的經(jīng)驗和教訓(xùn),，希望可以給大家啟發(fā),。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx,，是xx年級xx班的學(xué)生,，今天我演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長》。

想必大家都聽說過這樣的一句話：一件事情堅持連續(xù)做21天就會形成一個習(xí)慣了。習(xí)慣的養(yǎng)成要靠堅持,，但是不是所有的習(xí)慣都是好習(xí)慣,，因為這也是有區(qū)別的。不好的習(xí)慣會阻礙我們的成長,，我們應(yīng)該要加以改正,，好的習(xí)慣會促進(jìn)我們的成長，我們應(yīng)該要更加的堅持,。所以,，習(xí)慣對于我們來說，真的是件很重要的事情,。

一個好的習(xí)慣可以讓我們變得更好,，而習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的，這是需要時間周而復(fù)始的堅持的,，所以養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是很重要的,。同學(xué)們，我們現(xiàn)在是初中生,，在學(xué)習(xí)上面也應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣,，比如，每天要按時的起床,，上學(xué)不能遲到,，我們?nèi)绻粓猿至艘惶焓遣凰闶裁吹模钪匾氖俏覀兪欠衲芤恢眻猿?，堅持了一段時間后,，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣了那個時候起床，這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成,。還有很多這樣的例子,，按時完成作業(yè)、做事不拖拉之類,，這都是好的習(xí)慣,，我們都應(yīng)該堅持的。

然而好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說說而已的,，是要我們每個人都拿出實(shí)際行動來的,。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始從此刻開始,，我們都應(yīng)該要有這種意識,，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,，從小事做起,。在學(xué)習(xí)上，我們可以每天堅持多讀半個小時的書、可以堅持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課等,，我們養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可以很大程度上的提高自己的學(xué)習(xí)成績。在生活上,，我們還可以每天堅持鍛煉之類的,，可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，這些都是好的習(xí)慣的養(yǎng)成,。

好的習(xí)慣是成功的前提,，我們應(yīng)該積極主動的去有意識的養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣我們就離成功越來越近,，這樣的習(xí)慣最重要的是要靠堅持,，很多同學(xué)們可能在堅持的道路上半途而廢，最終沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,，所以我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們：做任何事情都要有所堅持,，只要肯堅持，慢慢讓這種堅持也變成自己的習(xí)慣,，那就不會輕易的被棄掉,。讓好的習(xí)慣伴著我我們健康快樂的成長，摒棄不好的習(xí)慣吧,。所以讓我們一起行動吧,，一起堅持養(yǎng)成好的習(xí)慣，促進(jìn)我們共同成長,。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇二

如果說命運(yùn)就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那好習(xí)慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運(yùn)就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習(xí)慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運(yùn)就是那一根根盤根錯節(jié)的大樹,，那好習(xí)慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運(yùn)是一只只搏擊長空的雄鷹,，那么好習(xí)慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的`樂曲，那么好習(xí)慣就是一個不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,，那么好習(xí)慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,，那么好習(xí)慣就是天際一朵漂浮的白云。我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成好習(xí)慣呢?養(yǎng)成好的習(xí)慣需要堅持,。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書,，第一學(xué)期成績優(yōu)異,，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,，然后買了幾本書,，又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐,，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書,。由于苦讀書，他養(yǎng)成了這種讀書的好習(xí)慣,，之后最終成為我國著名的文學(xué)家,。

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格,，性格決定命運(yùn),。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地，播種了一種思想,，便會有行為的收獲;播種了行為,，便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣，便會有品德的收獲;播種了品德,，便會有命運(yùn)的收獲,。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》,。拼搏是強(qiáng)者的凱歌,。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏,，越過龍門,，沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏,，終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,，在巖石面前奮力一搏，終于沖向了大海,。精衛(wèi)填海,，刑天舞戈，愚公移山,，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者,。

拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,，用激情去超越,。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地,，而慵懶的人,，卻常把平地當(dāng)高山,。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力,。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲,。跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會作準(zhǔn)備時,，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,，堅強(qiáng)的斗志激勵著她,，因此，她把一切都拋諸腦后,，帶傷訓(xùn)練,，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她創(chuàng)造中國跳水界的輝煌,。美國的海倫·凱勒,，在兩歲那年由于一場高燒使她失聰失明，變成了聾子和瞎子,，而且不能說話,。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而,，海倫沒有放棄,，在家教安妮的幫助下，10歲的海倫很快掌握了字母,、閱讀盲文和寫作,，并且決定學(xué)習(xí)說話，這當(dāng)然是非常艱難的,，但是她做到了,。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來,，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,。海倫畢生勤奮寫作，用自己盛開的智慧之花裝點(diǎn)了美國的文學(xué)花壇,。她一生不以缺陷自棄,，不向困難折服，勤奮學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，我們生活在幸福的時代，有父母無微不至的關(guān)心,，有老師孜孜不倦的教誨,，有美麗的校園，這都是可以給予我們的,，但拼搏精神是誰也給不了,。拼搏是意志和毅力的結(jié)合，是要我們在日常生活學(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng),。其實(shí),，生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神，每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績就要去拼,。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,，為你的人生，勇敢的拼搏,，勇敢地沖吧!

三分天注定,，七分靠打拼，愛拼才會贏,。拼搏是一種過程,，歷經(jīng)拼搏，就不會因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪,。拼搏是一種資本,，它幫助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感,。拼搏是一種境界,，它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌,。其實(shí)做任何事情都是這個道理,，只要認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄,，因為成功就在下一步,。

我堅信：知識改變命運(yùn)，拼搏鑄就輝煌,，讓即將參加畢業(yè)考試的我們,，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐,，用拼搏去鑄就新的輝煌,。祝同學(xué)們考試成功!老師們，辛苦了!同學(xué)們,，加油!

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇四

尊敬的老師同學(xué)：

大家好!

今天是~~年1月17日,，這將是我們本學(xué)期的最后一次升國旗,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,，說其苦,，是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,，通過一年年學(xué)習(xí),，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步,、能成功,。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績,，以告慰辛勞撫育我們成長的父母,，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己,。

同學(xué)們,，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,，你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會,，那你就是一個真正的富翁,。從這個意義上說，你們才是真正的富翁,，因為你們有朝氣有活力,，擁有許許多多的機(jī)會。

勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索,。有書好好讀,，有書趕快讀，讀書的時間不多,。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績,。

同學(xué)們,，讓自己在知識的海洋里盡情地遨游,，充分展開自己的個性于才華。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間,，用心學(xué)習(xí),，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

我相信,，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了!”最后,，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績,。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇五

以往看到過這樣一張照片，一只手緊緊握著一朵盛開的玫瑰,，即使被扎得鮮血淋漓,，也不肯放手。這樣的一張照片,，讓我的思緒延伸得很遠(yuǎn),。

我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無望的感情，道德綁架的親情,，表面功夫的友情;或許是金錢利祿,，是可望不可及的向往和愿望，如肥皂泡一般,，即使追逐,，也無法占有，終究被刺得千瘡百孔,。

人一絲不掛地來,，化作一縷青煙而去，兩頭空空,，只是其中的過程是任何人也預(yù)料不到的,。充滿誘惑的世界，貪婪的人心,，攪得本是安靜的紅塵不得安寧,，惹得一身塵埃終難抖落。

其實(shí)生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下,。多少人傷痕累累,，被負(fù)擔(dān)壓彎了脊梁，仍是不舍得放下那些虛無的引誘,。

我們該學(xué)會放下,，放下那些無限膨脹的愿望，放下人生中造成負(fù)面影響的事件。人生的起起落落再正?？墒?。只是放下又談何容易，那些刻在心里的情感,，縱使說著放下,，深夜里仍是心有不甘。

可是,，放下是一種別無選擇的選擇,。僅有給心騰出些空間，放下不屬于自我的人和事,，才能裝下新的幸福,。前路還太長，輕裝上陣才會有最好的行程,。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇六

晨曦中,同學(xué)們整齊地列隊在操場上,舉行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式.在雄壯的國歌聲中,我新手托著五星紅旗冉冉升起,,。望著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五星紅旗,，我為你自豪,。是的,，只有這歌聲才能表達(dá)我心中的激情,，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅激動人心的永恒畫面。

1949年10月1日,，當(dāng)巍峨的華表那挺拔的身軀披上曙光,，當(dāng)雄偉的天安門迎來東升的太陽，響徹云霄的禮炮迎接新中國劃時代的誕生,。一位巨人俯瞰著世界,，洪亮的聲音傳遍世界。

1997年7月1日,，飽受屈辱的香港大地上,，在雄壯激昂的國歌聲中，中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗同時徐徐升起,。凝聚了中華民族幾代人為之奮斗的夙愿,。這鮮艷的五星紅旗，見證了百年來中華民族的滄桑巨變;這鮮艷的五星紅旗,，描繪了祖國統(tǒng)一燦爛篇章,。紅旗飄呀飄，那是人民當(dāng)家作主指點(diǎn)江山的豪情,。

20__年8月的北京,，那是歡樂的海洋。奧運(yùn)會聲上，處處鮮花綻放,，國歌嘹亮,，五星紅旗高高飄揚(yáng)。這是一次空前的盛會,，無數(shù)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏,，摘金奪銀，讓五星紅旗一次又一次飄揚(yáng)在奧運(yùn)會聲,。多少激動人心的時刻,，多少擁抱夢想的輝煌。這鮮艷的五星紅旗,，是綻放在世界的一朵朵絢麗的奇葩,，它把自豪鐫刻在每個華夏子孫的心中。紅旗飄呀飄,，那是中華騰飛的翅膀,。

望著這面鮮艷的五星紅旗，猶如看到共和國的滄桑畫卷,，多少坎坷曲折,，多少奮斗求索，多少悲壯感動,，多少夢想光榮,，都在迎風(fēng)閃爍。五星紅旗,，我為你自豪,。而今，凝聚中華民族之魂的你,，再次插上騰飛的翅膀,，走向新世紀(jì)的輝煌。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇七

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個人的本事就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢想插上翅膀,，它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀(jì)九十年代,，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者,，有以往從事過管理工作的人,，也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最終負(fù)責(zé)招聘的.老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者,。之后,，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工,，就是一座金礦,，有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng)造更多的財富?！?/p>

是的,，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升,。其實(shí),，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,，暴露著我們的本性,，左右著我們的成敗。

所以,，在生活中,，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,，構(gòu)成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“多謝”,、“你好”,、“對不起”,，構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅持鍛煉，構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解,、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能構(gòu)成好的觀察本事;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對周圍的世界,，升華我們的人性,。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”,。

人們常說：播下一個行動,，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn),。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,，用恒心去澆灌,，去成就我們生命的精彩。下頭請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠,。

習(xí)慣養(yǎng)成在年少,。

小學(xué)生上學(xué)校，好習(xí)慣要記牢,。上課資料記心上,，亂扔廢紙不提倡，上下樓梯靠右行,，課間禮貌做游戲,。一條一條都做到，習(xí)慣養(yǎng)成在年少,。

交通安全記心上!

好習(xí)慣伴我行,，交通安全在心上，過馬路走橫道,，紅燈亮了停一停,。綠燈到了快點(diǎn)走，黃燈寶寶眨眼睛,，紅燈上崗汽車開,，千萬別再搶時間，好習(xí)慣伴我行,，交通安全記心上!

多謝大家,，我們的演講結(jié)束了。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇八

老師們,、同學(xué)們:,。

早上好!

今天我演講的題目是：《考試后的反思》!

歲月如梭，時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間又是半個學(xué)期,。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,，有的同學(xué)成績不理想,，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試,。依這次考試為契機(jī),，來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距,，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力結(jié)果,，但是,，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué),，如果能靜下心來找到新的起點(diǎn),，發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上,。一次次的考試,，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處,，改正自己的缺點(diǎn),，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗,。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,，勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),，就得刻苦勤奮的耕耘,。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想,。勤奮需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步,。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧,。所以，我們要時時反思自己的缺點(diǎn),，力求一份耕耘兩份收獲。

一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,。從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠今天每個人的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來明天的美好,。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),。春種一粒粟，秋收萬顆籽,。讓我們攜起手來,，共同努力。爭取在期末考試時再上一個新臺階!

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇九

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)們,，大家上午好.今日我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》.習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯，是你用右手寫字,，是你認(rèn)真聽講,。好習(xí)慣它能夠有利于你一生，為你插上一雙成功的翅膀,，而你也有可能就因為壞習(xí)慣而苦惱不已,，是走向失敗的根源。

有這樣一句話：

今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;,。

今日的習(xí)慣,，將是你明日的命運(yùn)。

改變所有讓你不歡樂不成功的習(xí)慣模式,，你的命運(yùn)將改變,，習(xí)慣領(lǐng)域越大，生命將越自由,、充滿活力,，成就也會越大。

成功有時候也并非想像中的那么困難,，每一天都養(yǎng)成一個好習(xí)慣,，并堅持下去，也許成功就指日可待了,。每一天養(yǎng)成一個好習(xí)慣很容易,，難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,，所以成功的人那么少,，也就不足為奇了。

在生活中我也有一個值得讓人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣————那就是讀書.我記不起來我是什么時候喜歡上讀書的,，直到有一天我開始發(fā)現(xiàn)我的家里陳列著各式各樣的書《魯濱遜漂流記》,、《簡愛》,、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》,、《百萬英鎊》,、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列著、它們在我不知不覺中進(jìn)入我的生活,、成為我生命中不可分割的一部分,、看著一章章愈來愈優(yōu)秀、愈來愈動人的文章,、我明白這是我讀書后的成果.我在書的海洋中漸漸沉醉,、于是在一本本名著的薰陶下我看書極快、一目十行,、背課文時總是最先背會的那個.

我的另一個好習(xí)慣是喜歡————溫故而知新.每次讀完一本書之后都會在帶著自我不解的疑問,、去書中搜尋答案.每次在大家討論書籍、名著時我總是能把看過的書的大致資料講出來,、這讓我的媽媽在一邊說我讀書的速度太快時,、一邊又對我的記憶力感到佩服.我能牢記書中的資料跟我的這個好習(xí)慣有著密不可分的聯(lián)系.可能有的同學(xué)會問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎樣能看下第二次呢?這我可要說你了父母掙錢不容易,、你買一本課外書就要花掉幾十元,、所以買書時不要一味的看書名買書、因為書名好不代表書的資料好,、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的`評價看一看確定自我真的對這本書感興趣了再買下來,、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因為沒意思就不翻不看的話那買它做什么,、錢花出去不是浪費(fèi)嗎!有人說,，上帝對人類最公平的兩件事之一，就是每個人都是一天僅有24小時,。記得我們以往學(xué)過“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們并不明白所謂“一寸光陰”到底有多長,，可是既然光陰與黃金相比,，其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好,。每一天這24小時,，好好管理自我的時間，以求得最大的效用,，這無論對個體或團(tuán)體而言,，俗話說：“千里之行始于足下?！笔前?，人生的旅途還很漫長，學(xué)習(xí)的道路更為堅難,。如果你想攀登知識的高峰,，那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們成長.

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十

快樂，就像一個朋友伴隨著我,，讓笑容永久掛在我的臉上;成長,，就像一條漫長的道路，讓經(jīng)驗充滿我的人生;有了快樂的成長,，就像一朵白云一樣,，使我勇往直前!

人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是,，這阻礙不了我的前進(jìn),。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心,，時時刻刻都要父母扶著,。他們就像是我的拐杖，支撐著我的步伐,。經(jīng)過父母長時間的培訓(xùn),，我最后學(xué)會了騎自行車。那一刻,，我覺得我自己充滿了成功感,，感到無比快樂!

我的語文成績一向還不錯，每次發(fā)試卷時,，我的名字都會在同學(xué)們的掌聲劃過,，而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,，我覺得我自己充滿了榮譽(yù)感,，感到無比興奮、快樂!

記得小學(xué)一年級的時候,，我們班像是一個“陌生圈”,，誰也不認(rèn)識誰，只是默默地走過,。一天,，體育老師安排我們?nèi)デ安賵龅摹翱鞓诽斓亍蓖婊荨Ｎ易叩揭粋€藍(lán)色的滑梯,，準(zhǔn)備滑下去,，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑,，她也露出甜美的笑容,，一副不好意思的樣貌,。從此，我和她成為了好朋友,，形影不離,。或許是友誼的力量,，讓我獲得了快樂!

成長少不了快樂,，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”,，才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十一

早上好!

今天我演講的題目是：《考試后的反思》!歲月如梭,，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又是半個學(xué)期,。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，有的同學(xué)成績不理想,，但不論成績怎樣,，我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī),，來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距,，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力結(jié)果,，但是,，考試成績只能代表過去,。成績不理想的同學(xué),，如果能靜下心來找到新的.起點(diǎn),，發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上,。一次次的考試,，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處,，改正自己的缺點(diǎn),，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,，勤奮是成功的階梯,。學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘,。不勤奮,，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想,。勤奮需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步,。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧,。所以，我們要時時反思自己的缺點(diǎn),，力求一份耕耘兩份收獲,。

一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠今天每個人的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來明天的美好,。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),。春種一粒粟，秋收萬顆籽,。讓我們攜起手來,，共同努力。爭取在期末考試時再上一個新臺階!

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

在六年的小學(xué)生活中，我一向在種植著一棵“習(xí)慣樹",，樹上結(jié)了許多果實(shí),，有的甜，有的酸,，有的苦,，而結(jié)的時間最長，一向伴我成長的，就是一個名為“守時"的果子,。

有了這次教訓(xùn),，我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚,，第二天還是早早地起床,。久而久之，我養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣,。

從此,，不管是上學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班,，還是和朋友約好了一齊出去玩,，我都會準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。隨著年齡的增長,，我從生活中的出這樣的一個結(jié)論：守時是誠信的一種表現(xiàn),，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言?！笆貢r"這個好習(xí)慣伴我成長,，從一年級到六年級，我再也沒有遲到的記錄了,。朋友也因我有守時的好習(xí)慣,，而樂意約我去看看書、逛逛街,，散散步,，我自然十分慶幸：“守時"這個好習(xí)慣伴我成長。

“習(xí)慣樹"上接觸了“好習(xí)慣果實(shí)",，自然也會有“壞習(xí)慣果實(shí)",。可是,，再漫漫的成長之路上,，壞習(xí)慣會被克服掉，而好習(xí)慣會伴我成長,。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

????????????????????????????????????????????????????????????大家好!

法國的學(xué)者培根曾說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣,。”的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每個人的行動,。

縱觀歷史，但凡獲得成功的人,，都有一些良好的行為,，長期堅持，形成習(xí)慣,。魯迅先生從小就養(yǎng)成凡事早做,，抓緊時間的習(xí)慣，這位以小路走完一生的作家,，在中國以至世界的文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,。可見,，行為習(xí)慣地一個人各個方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對于我們中學(xué)生來說，又尤為重要,。毛澤東說過：“我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，學(xué)會鉆時間,?！倍F(xiàn)在我們的老師也時常教導(dǎo)我們：“時間就像牙膏，要擠才會有,?！彼裕屛覀兒鸵郧暗牟涣剂?xí)慣說后會無期吧!

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說,，我們?？匆娺@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦,，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣，成績總是不好,。其實(shí),，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。相信大家都知道,，一個好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率又學(xué)的輕松自在,，它會使我們終身受益,。

每天早晨，我們學(xué)校組織的“勤工儉學(xué)”的部隊都會在學(xué)校的各個角落揮灑汗水?，F(xiàn)在的你,，一定會深切地體會到地面潔凈、綠草葺葺、教室明亮,、宿舍整潔,、溫暖如畫。但我們無不遺憾地看到,，我們自身還有許多陋習(xí)需要摒棄,，如：亂扔紙屑、包裝袋,、礦泉水瓶,，“小小一口痰，細(xì)菌千千萬”,，“亂丟一次垃圾,，臟了一個校園”，課間教學(xué)樓上的瘋狂打鬧,，高聲喧嘩,，污言穢語，學(xué)習(xí)無動力,，任務(wù)不完成,，自我要求不嚴(yán)格，作業(yè)拖拖拉拉,，有些同學(xué)抓住下課時間到食堂,、廁所抽煙，享受短暫的快感,，更有甚者,，有些同學(xué)在學(xué)校放內(nèi)假時，到ktv放縱,，喝酒等不好行為,，嚴(yán)重影響上課的狀態(tài)。行事“吊兒郎當(dāng)”,，不踏實(shí),，跟一些社會上的不良份子廝混，打架斗毆,，絲毫不注重一個中學(xué)生該有的形象,。這些都成為校園中不和諧的音符，也存在于我們身上的不文明習(xí)慣,。古印度諺語說：“播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn),?！币虼耍粋€人的行為習(xí)慣決定著一個人的命運(yùn),。怎樣使自己的人生之路走的充實(shí)而又豐富多彩呢?那就是,，告別陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

要做到摒棄陋習(xí),，就要愛校如愛家。從身邊的點(diǎn)滴做起,，彎腰撿起身邊的廢紙,，拿起抹布擦掉墻上的污跡，對校園一草一木的珍惜,。當(dāng)然,，這僅僅是愛校如愛家的一部分。當(dāng)我們走出學(xué)校,，我們就是一張張x中的名片,，用自己的一言一行，向社會展示我校風(fēng)貌,。

對此,，我提出以下倡議：

首先，學(xué)習(xí)時,，要刻苦鉆研，課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，課后復(fù)習(xí)。在這個過程中,，要努力提高自己的自覺性,，按時完成作業(yè)，與身邊的同學(xué)一起進(jìn)步,，互相監(jiān)督,，取長補(bǔ)短。

其次,，在生活中,，不亂扔垃圾，不亂吐痰,，文明出行,，不進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧,、ktv等不適合青少年進(jìn)入的場所,。對此,，我們學(xué)生會會每天在不同的時段安排執(zhí)勤人員，監(jiān)督我們的同學(xué),，當(dāng)然,，學(xué)生會的成員更應(yīng)該以身作則。

最后,，無論在校內(nèi)還是校外,，都要表里如一，舉止文雅,，談吐文明,，團(tuán)結(jié)友愛，注意自己的形象,，作一張有閃光點(diǎn)的x中的“名片”,。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)成就今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。做一個優(yōu)秀的中學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十四

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我想利用國旗下講話這個機(jī)會,，給大家講講著名書法家王獻(xiàn)之練字的故事,。

王獻(xiàn)之是王羲之的第七個兒子，自幼聰明好學(xué),，在書法上專工草書隸書,，也善畫畫。他七八歲時始學(xué)書法,，師承父親,。有一次，王羲之看獻(xiàn)之正聚精會神地練習(xí)書法,，便悄悄走到背后,，突然伸手去抽獻(xiàn)之手中的毛筆，獻(xiàn)之握筆很牢,，沒被抽掉,。父親很高興，夸贊道：“此兒后當(dāng)復(fù)有大名,?！币惶?，小獻(xiàn)之問母親：“我只要再寫上三年就行了吧？”媽媽搖搖頭,?！拔迥昕傂辛税桑俊眿寢層謸u搖頭,。獻(xiàn)之急了,，沖著媽媽說：“那您說究竟要多長時間?”“你要記住，寫完院里這18缸水,，你的字才會有筋骨,，有血肉，才會站得直立得穩(wěn),?！鲍I(xiàn)之聽完后深受感動，鍥而不舍地練下去,。功夫不負(fù)有心人,，獻(xiàn)之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進(jìn),。后來,，王獻(xiàn)之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度,，他的字和王羲之的字并列,，被人們稱為“二王”。

同學(xué)們,，在上周我校舉行的藝術(shù)節(jié)“好聲音”復(fù)賽活動,、書畫社團(tuán)學(xué)生的作品展和手工現(xiàn)場制作大賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)都很出色,，但是要想在藝術(shù)學(xué)習(xí)之路上有所成就，就應(yīng)該想王獻(xiàn)之那樣,，有鍥而不舍勤奮刻苦的精神,。同學(xué)們只有堅持參加社團(tuán)訓(xùn)練，勤學(xué)苦練基本功,，才能為今后的藝術(shù)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。本周五學(xué)校將舉行“周小好聲音”的現(xiàn)場總決賽，希望入圍總決賽的同學(xué)及其所在班級的老師和同學(xué)們一定要積極配合認(rèn)真排練,，老師希望同學(xué)們能抓住機(jī)會展現(xiàn)自己更多的才華,，期待大家在總決賽上的精彩表現(xiàn)！

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十五

一本好書就是一盞明燈,，它照亮了我們前進(jìn)的道路;一本好書就是一把鑰匙,，它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師,，它告訴了我們許多做人的道理。

我剛讀一年級時,，就迷上了童話書,，只要一有時間，我就會捧起書津津有味地讀起來,，在童話世界里,，盡情遨游，感受這書的奇特,，仿佛自我也成了書中的一員,，和他們談話，跟隨著他們一齊去探險,。等我再大些,，這些童話書以滿足不了我讀書的欲望，我開始“啃”起名著來,，如《西游記》,、《水滸傳》、《紅樓夢》等,，我總能隨著故事里的情節(jié),，一會兒淚落如珠，一會兒又破涕為笑,。就說讀了《西游記》吧,，每當(dāng)我讀到唐僧被抓時，就會心驚膽戰(zhàn),，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時,，不禁長吁一口氣，心里也不禁佩服起孫悟空的'聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時,，我的心就會揪成一團(tuán),，暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,，不能自拔,。

記得有一次，我正在看《西游記》,，媽媽走上來叫我吃飯,，這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來,，嘴里還大喊：“妖怪,，你快放了我?guī)煾?”媽媽頓時一愣，而我還毫無反應(yīng),，用手使勁地抓著媽媽,，眼睛也睜得老大老大的,，一動不動地盯著媽媽，好像如果不放了唐僧誓不罷休,，過了好一會兒,，我才回過神來，不禁羞紅了臉,。

此刻,，我已經(jīng)讀五年級了，隨著年級的增高,，我看的書也越來越多,，范圍也越來越廣了，作文水平也隨之提高不少,，真是“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”。讀書時,，我的煩惱會丟得一干二凈,，感到渾身簡便。

我與書結(jié)下了不解之緣,，那濃濃的書香會一向伴我成長,，束(書)帶給我驚喜，讓我的生活不再平淡無奇,。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十六

每周一早上,，我都會興致勃勃地起床，快速地刷牙洗臉吃早飯,，穿上校服,，戴好紅領(lǐng)巾，背上書包,，早早就出門上學(xué)去了,。因為每周一是升國旗的日子，也是我一周中最喜歡的一天,。想到可以站在操場上看著國旗緩緩升起,，能看到大哥哥大姐姐們在國旗下表演，我不由得加快腳步,。

在我上幼兒園的時候，每周一也有升旗儀式,。那時,，我和其他小朋友一起帶著“小小護(hù)旗手”的絲帶，在國歌聲中將國旗緩緩升起?，F(xiàn)在,，我不戴絲帶了,，戴上了紅領(lǐng)巾，因為我已經(jīng)是一名中國少年先鋒隊隊員了,。在戴上紅領(lǐng)巾宣誓正式加入中國少年先鋒隊的那一天,，我真的好開心啊。老師說：“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,，來自五星紅旗的一角,，它會陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起成長,?！蹦且豢蹋腋嬖V自己要好好學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)友愛,，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在家里做個好孩子,。

我現(xiàn)在是一名二年級的小學(xué)生了,。升旗儀式和幼兒園時很不一樣。聽著有力的集合號,，我和同學(xué)們一起到操場集合,，大家站得整整齊齊。國歌響起了,，我們跟著一個大姐姐一起唱國歌：“起來,，起來，不愿做奴隸的人們……”,?？粗鴩炀従徤穑且豢?，我覺得特別的莊嚴(yán)和自豪,。升旗后，大哥哥大姐姐們在講臺上表演節(jié)目,，有詩歌朗誦,、小品、講故事,，每一個節(jié)目都講述著一個小道理,。我特別喜歡這個環(huán)節(jié)，期待著自己快快長大,，也可以像大哥哥大姐姐一樣在國旗下演出,。這時，我會想起《中國少年先鋒隊隊歌》中的歌詞，告訴自己努力學(xué)習(xí),，向著目標(biāo)不斷努力,。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十七

文明起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進(jìn),，融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如：為老人讓座、不亂扔垃圾,、保護(hù)大自然······每一個文明的行為,，都會為我們的生活增添色彩。

文明是愛與美,。愛包括博愛,、關(guān)愛；美包括思想美和行為美,；這些都與生活息息相關(guān),。一個周五的下午，我和幾個女同學(xué)約好了周六一起去森林,，感受大自然的美麗,。于是，我們并騎著單車奔向森林,。我們來到了有很多樹的地方,，感受著鳥的歌聲和欣賞著樹葉的舞姿。我們仿佛身臨仙境,，我們又向前奔去,，我看到了一戶人家。里面住著一對老夫婦,，我走上前問：“老爺爺,，老奶奶您好，是誰種了這么多樹,？”老爺爺回答：“是我們種的,。”我說：“種這么多樹,，一定很辛苦吧,？”他說：“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木,，我們也有責(zé)任,。”“為什么要種這么多樹呢,？”“因為綠色是象征生命的顏色,?！彪m然我聽不懂這句話的意思，但我也點(diǎn)點(diǎn)頭,。此時此刻，我想：老爺爺?shù)?做法是文明的,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí),。

如果你失去了文明，你是徹底的失敗,，因為你失去了做人的真理,。文明蘊(yùn)含著人與人、人與社會,、人與大自然的關(guān)系,，它的作用，一是：個人道德完善,；二是：維護(hù)公共利益,，公共秩序，讓文明伴我們成長吧,！

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天,，我國旗下講話的主題是“平安校園,，伴我成長”。

一個和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè),；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障,。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人,，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”,。

同學(xué)們，災(zāi)難每天都在發(fā)生,，它不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。無論你是幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識，那么,，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外,、客觀之中發(fā)生,。尤其是像你們這些自我保護(hù)能力較弱的中學(xué)生，更應(yīng)該從小做起,，從自我做起,，樹立良好的安全意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,，主動參與到安全知識教育的學(xué)習(xí),、宣傳、普及活動中來,，自覺遵守法律,、法規(guī)及公共道德規(guī)范，樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)的意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,。學(xué)會珍重,、關(guān)愛自己及他人的身體和生命，努力克服在學(xué)習(xí),、生活中的沖動與盲目冒險等非理性行為,，注重健康的心理和人格的培養(yǎng)，正確看待學(xué)習(xí)與生活中的各種壓力,、矛盾和挫折,。

在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、關(guān)注課間安全,。

在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道,；不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球。

二,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。

來校、回家做到文明行路,，過馬路走紅綠燈，騎自行車不帶人,、不比賽,；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛,。

在這里要特別提醒初一,、初二級的同學(xué)注意：每天放學(xué)時，都有同學(xué)一離開學(xué)校就拿出手機(jī),，邊走邊看邊玩,。這種行為不僅影響學(xué)校和自身形象，更跟自身的生命安全帶來了很大的危險,。

三,、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

拒絕三無食品,，不吃街邊無牌經(jīng)營的流動攤檔；少吃零食,，少喝飲料,，不喝生水；不偏食,，不暴飲暴食,；飯前飯后要洗手，不隨地吐痰,、丟垃圾,。

四、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識。

不玩火,，不焚燒廢棄物,；不隨意拆裝電器,，不私拉電線，外出前要確保屋內(nèi)電器已關(guān)閉再離開,；不隨意接受陌生人的物品,，不輕易結(jié)交朋友，遇到形跡可疑的人要及時報告家長或老師,。

現(xiàn)在正值清明前后,，是掃墓的高峰，許多同學(xué)都要跟隨父母回鄉(xiāng)祭祖,，一定要注意用火和鞭炮的安全,，嚴(yán)防山火，遇到險情要迅速逃離,，并及時報警,。

五、防溺水,，做好“四不要”

不要私自與人結(jié)伴出游,；不要到江河池塘水庫等地游泳；不要到無任何救生設(shè)施和救生員的地方游泳,；不要在惡劣氣候條件下游泳,。

六、提高防范意識,，學(xué)會自護(hù)自救,。

到達(dá)一個陌生的場所，要記住該場地緊急出口的位置,，以便在發(fā)生意外時及時疏散,；學(xué)會一些簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事情要冷靜對待,。

老師們,，同學(xué)們。安全工作無小事,，安全責(zé)任重于泰山,。每個人的生命都只有一次，今天的安全教育,，希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹時,，我們必將收獲更多的快樂和幸福。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝,。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十九

印度人有一種捕猴的方法,，特制一只木籠，籠中放進(jìn)美食,，猴子把手伸進(jìn)木籠抓住美食,，手便拿不出來，必須放下美食才能伸出手,。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食,，因為它沒有放下的智慧。

每個人都應(yīng)當(dāng)擁有放下的智慧,，但有的人在利益面前卻犯了糊涂,，為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的`蠢事。

有的官員抱著權(quán)利不用過期作廢的想法,，終日收賄受賄,，燈紅酒綠，聲色犬馬,，最終鋃鐺入獄。

有的商人為了眼前的利益,，把青山鉆得千瘡百孔,，把河流污染的臭氣熏天，讓我們的大氣層變得越來越薄,，最終破壞了我們賴以生存的環(huán)境,。

“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘,，皆為利往,。”司馬遷在《史記》中如是說,。逐利乃人之天性,，本無可厚非，但應(yīng)張弛有度,，不可做得過分,。不要一味做“焚林而田，竭澤而漁”的蠢事,，只知索取,，不懂“放下”，終將陷自我于萬劫不復(fù)之地,。

國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇二十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

快樂是人生中的主題曲，而健康就是主題曲的伴奏,。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽,，沒有了健康的人生不會那么快樂,。

不健康，不快樂,，不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當(dāng)你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,，釋放心魔，會讓你做出不利于健康,，不利于快樂的事,，只有把握“金鑰匙”，才能困住心魔,。

在社會生活中,，我們必須把握好自己，調(diào)節(jié)自己的情緒,，使自己一直保持愉快的心情;在學(xué)校生活中,，我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事，以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,，要盡力做好父母吩咐的事,，懂得感恩。不要像有些同學(xué),，父母叫他做一點(diǎn)事,，就心情突變，嘴里不停地吐出：“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學(xué)在學(xué)校里,，做事不計后果,，心里自由“好奇”兩個字，以至于傷害了他人的身體,，害人害己,，以至于不能健康快樂的成長。

希望大家多想開心的事,，多做讓人快樂的事,，為自己撐起一片健康快樂的天空，使自己在這片天空下健康快樂的成長,。