總結(jié)是對已有經(jīng)驗和知識的梳理和總結(jié),，可以為今后的工作提供指導,。寫一篇完美的總結(jié),，需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu),。這些總結(jié)范文是作者對一段時間內(nèi)工作,、學習等方面的總結(jié)和概括,，值得我們借鑒和學習,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇一

如果人生是星空,，那么書就是星空一輪皎潔的明月,；如果人生是畫卷,，那么書就是畫卷中一處美麗的風景；如果人生是一座茂密的森林,，那么書就是森林中活潑可愛的小動物,。讀書的過程中有酸、有甜,、有苦,，也有辣。

整天在書的海洋里快樂地遨游,，讀書的酸甜苦辣,，我當然清楚。

先說酸吧,。一個夏天的中午,，天氣十分悶熱，我正津津有味地品嘗著讀書的樂趣,，媽媽大聲喊：“顏顏,，快幫媽媽買包鹽，家里沒鹽了,?！薄芭叮瑏砹??！蔽覅捑氲貞艘宦暋Ｎ遗踔鴷掏痰貜姆块g里走出來,，邊看邊向廚房走去,。隨著“砰”的一聲響，“??！”我這才反應過來，大叫道,，“我的書??！”原來，我出門時不小心絆倒了洗拖把的水桶,，身上已經(jīng)濕透了,，而且把書也給打濕了?！拔业臅,?！”我又一次哀叫道,。

隨后是甜。我每次去書店,，看到書架上滿滿地擺放著各種各樣的書,，真是目不暇接。而每當此時,，我總幻想著：要是把整個書店買下來就好了,，那全部的書都是我的了。我就可以慢慢地,、細細地品味讀書的樂趣了,。

接著是苦。在書的海洋里,，我同時也感受到了小朋友們的不幸遭遇,，我心里十分難過，好像自己和他們一樣遭遇了不幸,，心里很痛苦,。每次看到感人的文章，我總是情不自禁地流下眼淚,。

最后是辣,。我整天快樂地遨游在書的海洋里。比如有一次我獨自坐公交車,，忽然覺得無聊,，就拿起一本書看起來，因為書的故事情節(jié)太吸引我了,，從而直到我坐到了終點站也不知道,，又得被媽媽“炒魷魚”了。啊,，味道可真辣?。?/p>

因為一本書,，我們的生活更加多姿多彩,；因為一本書,，我們吸取了更多的知識；因為一本書,，人與人之間的溝通更加方便,。讓我們遨游在書的海洋里，享受讀書的樂趣,，感受讀書的酸甜苦辣吧,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇二

我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想,，我的生活便充滿了快樂的源泉,。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗,，我用我的心窺探天空的深遠,。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿,。

蕩舟湖邊,，我時常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦,。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿;沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情;也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,，但我很快樂，看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,，聽著快樂的黃鶯喃喃私語,，我仿佛感受到了春暖花開的幸福，我會慶幸自己擁有美麗的靜湖,，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受,。

漫步山野，我時常想象,，我是大樹下的那一朵小小的野菊花,。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂,?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章,，享受到了大自然無私的給予,，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。

放眼天空,，我時常想象,，我就是那一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒有雄鷹的大翅,，沒有大雁的豪情,，但我很快樂,。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過,，黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩,，我為我能自由地活著而快樂。

手捧清泉時,，我時常想象,，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣,，不羨慕大河的源遠,，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友;可以在清澈的溪水里看藍天,，可以在鵝卵石間自由地游躍,。

我很渺小,，但我有我存在的價值,。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂,。

朋友,，敞開你的胸懷吧，你會發(fā)現(xiàn),，你也會像我一樣,，擁有無邊的快樂與幸福。

淚六年級圍繞中心意思寫篇三

我有一個幸福的家庭,，時常讓我感到春風般的溫暖,。

母愛如水，潺潺地,，一直呵護著我的心,，給我?guī)砹藴嘏Ｔ谀呛涞亩绽?，媽媽是騎著電瓶車來接送我的,，我放學時耳朵被凍得通紅。媽媽看了我一眼,，摘下耳罩,，說：“看看你的耳朵，都凍紅了,，快把耳罩帶上,。”說完就把耳罩帶在我那快沒知覺的耳朵上,。媽媽又從口袋里掏出兩個暖手寶,，放在我手心里,。我接過時發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷冰冰的。媽媽的耳朵,，一路上也被北風吹得紅通通的,。媽媽坐在我的前面，像一座“擋風屏”,，給我擋住了那陰冷的北風,，同時也溫暖著我的心?；氐郊?，我全身上下熱乎乎的，而媽媽卻用雙手搓了搓,，捂住那通紅的耳朵,。

每次我有不會的題目時，都問爸爸,，爸爸總能為我一一解答,。我在做課外作業(yè)時，碰到了難題,，想了好一會兒都沒想出來,，我只能跟爸爸視頻，讓爸爸教我,。爸爸總會放下手頭的工作，看著題目為我解答：“我們可以先把這道題的單位“看作1”,，“看作x……”聽完爸爸的講解，我想了一下,，領(lǐng)悟了,。在我做題目的過程中,，爸爸對我說：“以后有不會的題目可以用方程解。”父愛如山，一直給我灌溉甘甜清泉,，給我?guī)砹藷o限溫暖。每當爸爸輔導我題目的時候，都能給我總結(jié)出一種新方法,，讓我學得得心應手。

我還有一個令人羨慕的姐姐,。每當親戚給我們禮物時,，姐姐總會讓我第一個選。記得姐姐十歲生日那年，大姨送給了我們兩個金手鏈,。我看了看兩個都很可愛，一個是小牛的,，一個是小豬的,，可我更喜歡小豬的,?？山憬銓儇i,，而且今天又是她的生日，姐姐會把小豬讓給我嗎,？就在這時,，姐姐來了，可姐姐還是讓我先選,，我拿了小豬的,，姐姐一點兒也不生氣，還說：“正好你選對了,，我就想要小牛的,。”說完便把小牛的戴在手上,。姐姐的如愛如甜甜的奶茶,，時常讓我感到受寵若驚。

看,，我家陽臺上的小榕樹,，它長得那么蓬勃，是因為有陽光的照耀,。我因為有家人的關(guān)懷，也感到特別的溫暖,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇四

生活百味雜陳,，各有滋味,，而我卻偏偏對甜情有獨鐘……你或許認為我喜歡的甜，就是夏季的冰激凌,，冬日的奶茶,，中秋的月餅，四季的水果,。其實,，我最愛的甜，是在那一本本的書里,。

初次嘗到這樣的甜,，是在繪本里。那時的我,，還不識字,，是媽媽把我擁入溫暖的懷中，用輕柔的聲音向我講述著一個個有趣而神奇的故事,。幾年之后,，我終于可以看懂這書中的內(nèi)容，那一張張色彩鮮明的圖畫,，一句句簡單明了的句子,，讓我認識了引以為傲的方塊字，明白了許多做人的道理,，學會了明辨生活中的是與非,，這樣的變化，是幫助我成長的甜,。

當我跨進校園的大門,，那唐詩宋詞，又給了不一樣的甜,。在這里,，我欣賞著“微微風簇浪，散作滿河星”的湖上夜景;感受著“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭,。”的詩情畫意;領(lǐng)略著“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開”的錚錚傲骨,。當和煦的陽光灑在路上，當溫暖的春風吹向我的臉龐,，我不禁吟誦道：“等閑識得東風面,，萬紫千紅總是春?！碑斘易x著這些優(yōu)美的詩句,，心里是甜滋滋的,，那是一種沁人心脾的甜。

現(xiàn)在,，我又甜在了小說里,。在書中，我可以和歷史人物對話;在書中,，我可以與文化巨匠溝通;在書中,，我可以欣賞奇妙的動物世界?！恫莘孔印?、《狼王夢》、《三國演義》,、《紅樓夢》,，讀著這些經(jīng)典之作，桑桑,、陸鶴,、紫嵐、藍魂兒,、關(guān)羽,、諸葛亮，一個個鮮活的人物形象,，仿佛就在眼前,，把我?guī)нM了一個個美妙的世界，心里頓時甜滋滋的,。

書是甜的,，它帶給人們無窮的知識;書是甜的，它讓我們懂理無數(shù)的道理;書是甜的,，它放得越久,，就越香醇越甜蜜。我愛書,，愛它的甜!

淚六年級圍繞中心意思寫篇五

在成千上萬的漢字中,，我最愛“忙”，說起“忙”這個字,，真是非我莫屬了,。

早晨，一陣令人特別煩又刺耳的鬧鐘鈴聲響了起來,，我費力地睜開睡眼朦朧的眼睛,，真想多睡一會兒啊！“快起床,！”我嚇得魂飛魄散,，一骨碌從床上爬起穿衣服,，刷牙,，洗臉。

“快點吃,！”“再不吃就遲到了,！”我又急忙奔向桌子，拿起面包,，吃了幾口就出發(fā)了,。

“醬！”“將軍的將去掉寸,，再加上一個酉字,！”原來正在上課，我一邊記筆記一邊上課,，真是腦袋都大了幾倍,。

中午我回到家里，心不在焉的吃了幾口飯,，就去寫作業(yè)了,。寫完作業(yè)，已是一點多了,，我又背上書包上學了,。

“百分數(shù)后不能加單位，明白了嗎,？”大家都回答“明白了——,！”下午放學了。

我回到家里,，胡亂扒了幾口飯,，就去做作業(yè)了，一直寫到十點多,，這才洗漱,，上床睡覺。

說“忙”還要說雙休日呢,！星期六早上起床,，從八點半寫作業(yè)到十一點多才去吃飯。吃完午飯,，又去完成作業(yè)了,。“工作”到兩點多后,，便開始朗讀了：“這次我看到了草原……”語文讀完后又讀英語,，“whatareyougoingtodo,？”英語讀完后，又開始復習科學,，“工作時能使我們省力或方便的裝置叫作機械,。”星期天早上,，我要改正作業(yè)上的錯題,，一點左右去補國學和作文，下午六點半才能回去,。

哎,，我真是忙啊,！

不過,，我愛“忙”這個字，因為它使我的生活更加充實,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇六

中國漢字博大精深,，每個字都有自己的意思。而我最喜歡的,，卻是那個有著各種各樣意義的暖,。暖，是暖和,、不冷的意思,。暖是身暖，人暖,，心暖,。在那個冬日的早晨，我真正明白了暖,，明白了它帶給我的意義,。

那個早晨，刺骨的寒風呼呼的吹著,，太陽公公好像也怕冷似的,，不敢出來，我縮著身子,，背起書包就跑出了家門,。我看了看表：“糟了，快遲到了,！”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳?，準備吃個煎包，勉強填飽肚子。

還未進店門,，我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了,。我大吸一口氣，感覺全身都暖烘烘的,。

“阿姨,，來份煎包！”我對店主阿姨說,。

“好嘞,！”只見她面帶微笑，一邊井然有序地將煎包一個又一個的翻來翻去,，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘，跑這么快,，要遲到了吧,？別急，馬上就好,！”聽著阿姨的問候,，我的心暖暖的，內(nèi)心的焦急,、緊張也化為烏有,。聞著那撲鼻而來的香味，我不禁垂涎三尺,。

阿姨看我這樣,，笑著說：“哎呀！饞死了吧,？給,！吃完再付錢啊,！”阿姨大方極了,，一手繼續(xù)忙活，一手把錢包遞給我,。

我肚子早餓壞了,，接過煎包幾口就咽下肚。誰料,，正當我準備付錢時,，錢像蒸發(fā)了似的，我把全身上下都翻了個遍,，還是沒找到錢,。怎么辦？怎么辦？我急得團團轉(zhuǎn),，寒風無情的吹進我的袖筒,，全身涼透了，心也涼透了,。

阿姨也許看到了我的舉動,，笑著對我說：“小姑娘，是不是錢忘帶了,？”我一臉尷尬,，不知如何是好，只能生硬地點點頭,。

“沒事兒,，就當送你了，沒什么大不了的,！”

“啊,，這怎么行？我…我現(xiàn)在回家拿錢給你,！”我急了,。

“別別別！怎么啦,？不領(lǐng)情,？我?guī)缀趺刻於伎吹侥悖菜闶抢吓笥蚜税?！一個煎包有什么,？”阿姨沖我一笑，那種笑,，是溫暖的笑,，暖了我的身體，暖了我的心,，暖了那個冬日的早晨,。那個溫暖的微笑讓我明白，暖無處不在,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇七

有很多事,，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸淡忘,，但那件事,，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽光,，拂過我的心田,。

伴隨著“叮鈴鈴”的放學鈴,，同學們匆匆跑出教室，窗外的雨悄無聲息的下著,，絲毫沒有要停歇的意思,。

校門口人滿為患，家長們提著雨傘,，帶著雨衣,，急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘,，導致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援,。

雨點無情地的在路邊，我默默地在校門口等待著,，擁有雨傘的同班同學準備先接送我回家,，后他在自己回家的計劃時，我婉言謝絕了他,，一方面我怕他太麻煩,，另一方面我怕叔叔阿姨擔心。此時校園已空無一人,，同學們都在父母的接送下安全歸家，吃上熱騰騰的米飯,，香噴噴的飯菜,，溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著，每當有紅色的小轎車進入我的視野時,，光明和溫暖灑遍我心中的每個角落,，可當車子一靠近，我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時,，一盆冰涼的水便澆下來,，希望的蠟燭被撲滅了，自己也被澆了個透心涼,。

安保室里的保安目睹了這一切,，提著把雨傘：“小同學，我這把雨傘,，你就先拿去用吧,，我今夜要值班到很晚呢，到我回家時,，雨估計都停了,。”聽了保安的這番話,，我的心頭暖暖的,，下意識望了望,，保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘，我慌忙拒絕：“不用不用,，我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了,，況且我媽正在路上趕來呢，您的.心意我領(lǐng)了,，但這雨傘我真不能拿,。”在保安的熱情給予下,，我隨便編了個理由拒絕了他,，實際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地。

在和保安的嘮嗑中,，雨漸漸小了下來,，在這“危難”時刻，快速跑回家是我目前最有效的辦法,。我慌忙跟保安道別,，做好準備姿勢，想以百米沖刺的速度全速跑回家時,，一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前,，媽媽一下車就跑了過來，望這望那,，幫我提好袋子,，背好書包，脫下羽絨服披在我身上,，護著我上車,。

車上，媽媽一邊駕駛,，一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應變措施,，注意事項……我突然覺得，雖然車窗外傾盆大雨,，寒風呼嘯,，但心里卻春天般溫暖。

淚六年級圍繞中心意思寫篇八

我喜歡糖,。軟糖,、硬糖、棉花糖,、棒棒糖,、巧克力…….我都喜歡。它伴過我童年甜蜜的回憶,。不開心的時候,，是糖融化我內(nèi)心的苦澀,。和朋友在一起時，給粒糖,，分享友誼之間的甜蜜,。我愛吃巧克力糖，更愛吃橄欖糖吃,，橄欖糖多了不會覺得太甜膩,，它還含有一段屬于我的溫馨記憶。

橄欖枝象征著國家之間的和平,。而在我這,，橄欖象征著著外婆，象征著溫馨和幸福,。

小時候家人有事,，有段日子我一直住在外婆家。外婆是個素食節(jié)儉主義者,。她善良,，舍不得殺生殘害生靈。最重要的是,，她很關(guān)心我,。外婆有個習慣，飯后愛吃橄欖,。我有時看外婆吃得津津有味的,，也忍不住拿了一顆含在嘴里。雖然我早知道橄欖是酸苦的,，但吃完后嘴巴會有一股自然的甘甜。外婆常會說：先苦后甜,。似有一番老人家的意味深長,。外婆愛吃橄欖，也常帶著橄欖糖,。橄欖糖不會太酸也不會太甜,，很好吃。外婆每天會抓一把橄欖糖給我?guī)У綄W校里吃,。我覺得蠻好吃的,，向外婆嚷嚷多給些，可外婆不,，她說吃多了對牙齒不好,，還會上火，每天只要那固定的幾粒,。有一次,，我翻遍了柜子想找糖吃,，可是就是沒有。于是我趁外婆不在,，潛入外婆的房間,。我還記的，外婆的床是很古老的那種柜子桌床,。我翻找了一個個柜子,，終于找到了。是放在一個漂亮的盒子里,。上次親戚結(jié)婚送的喜糖,，可是里面的糖早已經(jīng)被我吃光了。原來外婆還留著這盒子,，還放了橄欖糖,。外婆老了，很少會吃糖,。她那個盒子是專門為我放糖的吧,。我把那放糖的盒子定義為甜蜜罐，屬于我的甜蜜罐,。

在外婆家的那段日子了,，每天我的書包都會有固定的幾粒糖。現(xiàn)在回想起來,，外婆注入的愛,，比糖果甜蜜。

淚六年級圍繞中心意思寫篇九

有一年冬天,，巴中城罕見地下起了大雪,，鵝毛般大雪成片成片地落下來，我由于要去補課,，便獨自一人賞著雪景來到了補習班,。下課后，路上全是積雪,，于是,，我又艱難地把腳往雪地里插，又用力拔出來,，再向雪地里插……經(jīng)過一番艱難跋涉后,，原本十幾分鐘的路程，我卻走了整整一個小時,。

回到家時,，我的手，腳都被凍得通紅,，鼻尖比冰還堅,，臉像是被千萬把小刀割開一樣,，痛得厲害。當我不停顫抖著進入房間,，打開房門的一瞬間,，一股暖流向我涌來，房間里股股熱氣,，原來是墻角的暖風機正徐徐送風,。我全身瞬間“解凍”，凍僵的手恢復了,，臉上的“小刀”也消失了,，全身上下又靈活了起來?；剡^頭,，媽媽正朝我微笑。

有一次晚上鬧肚子,，痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動,，在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院,。病治好后,，還剩了幾包藥，她怕我再鬧肚子,，于是,，便逼我吃下，可我當時生病時也只是為了少受點痛才迫不得已吃下那些藥,，現(xiàn)在病好了,，肯定不愿意吃，于是,，第n場家庭口水大戰(zhàn)又上演了,。“快吃了,，不然你又要鬧肚子！”“我才不,，這么苦的藥,，吃了比死還難受，再說,，等痛了再吃,！”“祖宗,，你吃了嘛,！”“不吃,，就不吃,！”她才不管呢，將藥一下子灌進我嘴里,，我正要吐出來時,，她又將一顆水果糖塞進我的嘴里，頓時,，我感覺好溫暖,，這感覺一點，一點地擴散到我的全身,。

人世間有無數(shù)溫暖,，溫暖了身體的同時，也溫暖了我們的心靈,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十

一周的第一天——星期一到了,。這朝氣蓬勃的開始，同時也意味著我即將返校,。

今天的書包格外的重,，要帶棉衣、棉鞋什么的,，因為天氣越來越冷了,。收拾好了!一個行李箱，一個書包,，可以出發(fā)了!正當我背起足以壓垮我的書包,，拿起沉重的行李箱，準備走出房門時,，媽媽趕出來：“要不要我來幫忙?”沒等我回答,，媽媽已經(jīng)把行李奪了過去，微微笑著對我說道：“今天的書包有點重喲,?！?/p>

“誰言寸草心，報得三春暉,?！边@遠望既包含淚水，還有我那顆與母親緊連而不分開的心,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十一

在以前,，不懂事的我，經(jīng)常被爸爸打,，那時我甚至有些恨爸爸了,。

一天，我委屈的問媽媽：“媽媽，爸爸老是打我,，他是不是不愛我了,？”“傻孩子，怎么會呢,！爸爸非常愛你,，只不過他不善于表達而已?！卑?，可我一點也感受不到呀！

直到有一天,，我才深深的感受那暖暖的父愛,，而且至今還讓我感動不已。

那是一個寒風刺骨的天氣,，人們都穿上了厚厚的冬裝,，仍然感到寒意。放學時,，我沖出教室,，想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁，可是,，我的羽絨服卻在墻上劃了一個大口子,，在校門外接我的爸爸看見了我，并沒有責怪我,，而是把我?guī)У搅藢W校外補衣服的攤子那里,。

爸爸讓我脫下了外衣，給人家補,。我突然感到一陣寒風吹過,，一股冷氣突襲而來。這時,，平時怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣,，關(guān)心的對我說：“陽陽，你穿上吧,，萬一著了涼,，那可怎么行？”我穿著爸爸帶有體溫的棉衣,，雖然不合身,，但我還是覺得特別特別的溫暖。頓時,，我感動得熱淚盈眶。然而此時我的爸爸呢,，卻只穿著一件毛線衣站在太陽下,，不停地搓著手,，跺著腳。我看到爸爸的梯子,，心頭一熱,，爸爸呀，爸爸,，你為了不讓我著涼,，寧愿自己挨凍。此時,，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣,。啊,！那是爸爸的棉衣,，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流,，流遍了我的全身,。

怎么能說爸爸不愛我呢？通過這件事,，我終于感受到爸爸對我的愛勝過了愛他自己,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇十二

隨著時光的流逝，我們身邊的很多事物都在變化著,，我們每個人也在變化著,。

以前我很浮躁，做事不能專心,。做作業(yè)一點兒都不專注,，一會兒想玩玩媽媽的手機，一會兒想摸摸爸爸給我買的鋼琴,。每次只要是我一個人寫作業(yè),，我總能把半個小時就能寫完的作業(yè)硬生生地拖到2個小時。之后,，媽媽檢查我的作業(yè),，看到我因粗心大意做錯一些題時，就會生氣地批評我,?？蓩寢屧绞桥u我，我越是不愿意聽她的話,，她剛剛給我講完這個題,，再找一個類似的題給我做，我還是不會。媽媽對我發(fā)火,，批評我,，我心里還不服氣。每次都是爸爸來平息我們之間的“戰(zhàn)爭”,。

后來,，我上五年級時，有一次生病住院了,，媽媽一直守在病房照顧我,。一個午后，我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了,。這一次,，我近距離地看著媽媽，才發(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了,，她的頭上有了幾根白發(fā),，她的眼角有了幾條皺紋，她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過,，原來媽媽也會變得不再年輕,，這一定是因為她為我操心太多。想到這兒,，我意識到原來自己是那么不懂事,，以后我一定要改變自己，變成一個懂事的孩子,，讓媽媽不再為我操心,。

從那次以后，我變了,，我改正了很多的缺點,，還養(yǎng)成了很多好的習慣，比如寫作業(yè)認真,、不拖沓,。正是因為專注，早早就把該做的做好,，我才有了更多自由的時間可以看自己喜歡的連環(huán)畫,，也有時間可以練習彈鋼琴。我還會幫媽媽做做家務,，偶爾幫媽媽梳頭,，只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā)，我就不由得鼻子發(fā)酸,。正像媽媽說的那樣,，我長大了,，變懂事了，但同時媽媽也變老了,。我多么希望時光能變得慢些,，不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡。

在時間的洗禮下,，我變了，你變了嗎?

淚六年級圍繞中心意思寫篇十三

愛,，在生活中無處不在,，所以，我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)愛的“眼睛”,，而我,，正是需要這雙“眼睛”的時候。俗話說：“父愛如山,，母愛如水,。”我要用這雙獨特的“眼睛”去發(fā)現(xiàn)他們對我的愛,。

過了一會兒,，媽媽終于出現(xiàn)在我的視線里，我三步并作兩步跑到媽媽面前,，當時媽媽只拿了一把傘,，她把那唯一的傘給了我，并把她的外套也給我披上,，而她卻只穿了一件襯衫,，每走一步，我都把傘向媽媽那邊傾斜,，媽媽卻笑著說：“沒事,，沒事?！钡郊伊?，我身體熱乎乎的，媽媽的身體卻冰涼冰涼的,，那一刻,，我感到了媽媽對我無私的愛，她把照顧好我的任何細節(jié)都做到了,，我心里十分感動,。

題目肯定會難一點?！彼畔率种械幕?，幫我講著錯題,，一講就是一個小時，嘴唇干燥,，直至發(fā)出沙啞的聲音,。從那一刻起，我感受到了父親的良苦用心和對我深深的愛,，“請您放心,，我一定會好好學習，回報您這份‘細微’的愛!”我心里默默說道,。

這就是父母對我的愛,，他們給予我全部的愛，我也要以更多的愛來報答他們,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十四

今天,，我們的校園里特別熱鬧了，原來正在舉行一年一度的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”呢,！

廣播里一宣布“開始”,，籃球場便頓時人山人海了，蜂擁而至的同學把各個攤位圍了個水泄不通,。作為一個“小賣家”,，我迫不及待地向四周吆喝起來，這一喊,，還真吸引了不少顧客呢,！可惜，來的都是只問價格不掏錢,，這可把我急壞了,。

正當我躊躇無措之時，一個低年級的小朋友過來問我買吸鐵石,，我馬上堆滿笑容迎上去招呼：“你是要這個嗎,？誠心要的話我就給你便宜點，下次生意嘛,！”小弟弟聽了馬上就說：“那多少錢一顆?。俊薄耙辉X一顆,！我賣別人可都是一元五一顆的,！”小弟弟聽了馬上高興地掏出2元錢；“我要兩顆,！”接過這2員硬幣,，我覺得手心里沉甸甸的，這可是我生平第一次賺到的兩元錢納,，這感覺比媽媽給我20元零花錢還要棒,！要知道這些吸鐵石可是一分本錢都不用的,，它們都是我從小伙伴那贏來的！更讓人高興的事,，這個小弟弟買了我的吸鐵石后,，來買的顧客越來越多，一會兒時間我的大大小小50顆吸鐵石全賣完了,！大的一元一顆,，小的一元10顆，一圈下來我手里有六元五角錢了,！

這吸鐵石這么好賣,，我可得再“進”些貨啊,！這時，我突然發(fā)現(xiàn)前面也有一個同學在賣吸鐵石,，我上去問他價,，他很爽快地說：“一口價，一元五一對,！”我心想：這家伙真不會做生意,，比我便宜了五角還賣不出去！這時我靈機一動說：“一元一對吧,，我全包了,。”賣家很猶豫,，我繼續(xù)和他討價還價：“你還是賣給我吧,，跳蚤市場都快結(jié)束了，你賣不出去的,！”賣家想了想,，大概覺得我說的有道理，就賣給我了,。最終,，我又用自己的三寸不爛之舌，把這對吸鐵石以一元五角的“讓利價”賣給了別人,，又賺了5毛錢,。

數(shù)著兜里的七元錢，我的心里比吃了蜜還甜,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十五

銀色的雪,，素雅的仙子，紛紛揚揚地飄逸,，飛旋……不覺間,，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前,，凝視著這粉妝玉砌的世界。

當我第一次睜開雙眼,，看到的便是這素麗的季節(jié),。年年歲歲，我將生日蛋糕盛放在冬的碟上,，將心愿小心地藏于白雪間,。

每當雪精靈飄飄然降臨大地，我和幾個小伙伴便雀躍在雪地間：憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮,，銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優(yōu)美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動起一個冬天的快樂,。

當新年的鐘聲響徹大地，冬也披上了節(jié)日的盛裝,。

最愛的紅棗茶可口甜蜜,，傳達著親友間熱情的問候。年夜飯香氣撲鼻,、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人,，入口即化為滿口馨香；三鮮湯鮮美濃稠,，是每餐必上的美味佳肴,；紅燒鯽魚熱氣騰騰，番茄醬伴著魚肉含于唇齒間,，回味無窮……夜半,，一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放，姹紫嫣紅,，嬌媚燦爛,，如群花在夜空下爭奇斗艷；又似流星般優(yōu)雅墜落,。陣陣轟鳴,，敲開了新年的大門。我不禁雙手合十,，閉上雙眼,，在心底默默送出最美好的祝愿：新的一年，愿愛我的人和我愛的人幸福安康,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇十六

有一次,，我們?nèi)胰ヂ眯小Ｓ捎谏胶芨?，所以我們便坐纜車上山,。

纜車是長方形的，呈綠色,。它在山下不停,，只能快上,，必須要以光速，否則就會錯過,，因為平臺只有五米長,。上了纜車，纜車慢慢地向高處爬去,，越來越高,、越來越高。

隨著纜車的越來越高,，地面上的東西越來越小,，看著地上的東西，有一種比較神奇的感覺,。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感,，既神秘又緊張。

纜車里面的空間很小,，只有巴掌大點的地方,，四面通風，行李放著很容易掉落下去,。在車里有四個把手，還有一個報警裝置,，可以隨時跟地面上的救護人員取得聯(lián)系,。每一個人都很緊張，主要是怕掉下去,。媽媽的頭發(fā)都豎起來了,，她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗,，像被雨淋了一下,。她的手拉著我的手，我的手好像要被她弄斷一樣的疼,。爸爸縮在車廂的角落里,，眼睛盯著車頂，汗流的就像傾盆大雨下來似得,，手不停得來回搓著,，也感到害怕。

纜車又上升了一個高度,，爬過了一個山頭,，此時我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面,，從玻璃窗口像遠方望去,，地上的東西非常的微小,，想看的清楚要借助望遠鏡才可以。遠處的山高高低低,，隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫,。

纜車已經(jīng)走到了山峰了，此時白云就在我們的身旁,，白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美,，灌進了纜車里面;白云很輕，我想乘著它去更高的山;白云很香,，使我像在花海中遨游,。白云裝點了我們的纜車，在這短短的十幾秒里,，讓我們來到了仙境,，走過了世外桃源。

纜車到山頂了,，真的是“不畏浮云遮望眼,，只緣身在層?！边@一次坐纜車真的是美啊!

淚六年級圍繞中心意思寫篇十七

生活中,，總有一些悔事，如今回憶起來,，臉上還會露出苦澀的笑容,。

那是一個極其悶熱的夏天，蟬熱得好似控制不住自己,，不停地鳴叫,，讓我異常郁悶。

“叮鈴鈴”電話躁動起來,。

“我們今天一起去圖書館看書吧,。”小銘的聲音傳來,。

“好呀,，在家無聊，還不如吃點墨水,?！?/p>

“下午三點，學校門口不見不散,?！?/p>

有句老話說：天氣就像娃娃的臉，說變就變，一點沒錯,。剛剛還是陽光明媚,，轉(zhuǎn)眼間，天已被一塊黑色的布遮得嚴嚴實實,，樹木在風中狂舞,。一陣風過后，雨點兒也“啪啪”地在地上打鼓,。風聲,、雨聲、雷聲構(gòu)成一曲命運交響曲,。我開始不安起來,，和小銘約定去圖書館，現(xiàn)在這情況怎么辦?我不停地搓著手,，心中祈禱雨可以趕快停下來,。但是事與愿違，于是趕緊給小銘打電話,，可是無人接聽,。我急得猶如熱鍋上的螞蟻。媽媽見我如此,，說：“雨下得這么大,，小銘也不會去的，沒事的,?！眿寢屨f得也對，小銘看到這么大的雨,，應該也不能去。

第二天,，小銘沒來,，請假了。從老師那里得知,，她昨天淋雨,，感冒了。原來小銘昨天一直在校門口等我,，學校放假,，周邊的小店也沒開，無處躲雨,，但她又擔心走之后我找不到她,，就沒有離開。

我仿佛看見一個瘦小的身影，在雨中瑟瑟發(fā)抖,。我萬分羞愧,，如果再給我一次機會，我一定會遵守約定的,。

小銘回到學校后,，我鄭重地向她道歉。她笑笑,，說：“我就是你的警示牌,，以后看見我，你就記得要守信,，嘻嘻,。”我苦苦地笑了笑,。

人的一生,，總會有那么一件后悔的事情，讓你由幼稚走向成熟,，由輕率變得慎重;讓你懂得堅守承諾,，不悔于失信。