在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

白楊禮贊的讀后感篇一

茅盾,，原名沈德鴻,，字雁冰,，浙江桐鄉(xiāng)人,，中國現(xiàn)代作家。他歷任了文化部長,、中國作協(xié)主席等職,。主要作品有長篇小說《子夜》，中篇小說《蝕》（三部曲）,，短篇小說《春蠶》《林家鋪?zhàn)印返取?/p>

今天我給大家介紹他寫的一篇文章《白楊禮贊》,。文章開頭點(diǎn)出白楊樹“不平凡”后，不寫白楊樹怎樣的“不平凡”,，而是調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒,，先寫“撲入”“視野”的高原風(fēng)貌，運(yùn)用化靜為動(dòng)的手法,，繪出了一幅生機(jī)勃勃的高原風(fēng)景畫：初看,，黃綠錯(cuò)綜，無邊無垠,、坦蕩如砥,；細(xì)瞧，近處麥浪翻滾,，遠(yuǎn)處連峰祈福。作者把自己置身畫面中寫出了在此時(shí)此地的感受：“雄壯”“偉大”,，但又有些“單調(diào)”,。這為正式描寫白楊樹作了環(huán)境鋪墊和氣氛渲染。

作者用“剎那間”和“猛抬眼”把視線引向“傲然地聳立,、像哨兵似的樹木”,，但又不立即說出這種樹木的名字，而是用一設(shè)問句來提醒,，有如臨其境的感覺,。接著用自己的驚奇之感來點(diǎn)出懸念,。

作者才點(diǎn)出“那就是白楊樹”，并用一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句對白楊樹作了熱情贊頌,，油然而生敬意,，深感“白楊樹實(shí)在是不平凡的”。

贊頌白楊樹力爭上游,、緊密團(tuán)結(jié),，不屈不撓的精神。

作者在“力爭上游”點(diǎn)明白楊樹的外觀體現(xiàn)的精神氣質(zhì),，接著連用兩個(gè)“筆直”突出了白楊樹體現(xiàn)這種精神氣質(zhì)的外觀特點(diǎn),。然后具體描繪了白楊樹：干,，“通常是丈把高,，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝”,，丫枝,，“一律向上”，“緊緊靠攏”,，“絕無橫斜逸出”,；葉，“片片向上,，幾乎沒有斜生的,，更不用說倒垂了”；皮,，“光滑而有銀色的暈圈,，微微泛出淡青色”。最后,，由“形”進(jìn)一步深入到“神”,，高度贊頌了白楊樹“努力向上”，“不屈不撓”的堅(jiān)強(qiáng)性格,。

我們學(xué)生也要學(xué)習(xí)白楊樹的精神,，努力向上，不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)的性格,。

白楊禮贊的讀后感篇二

前幾天,，我讀了《白楊禮贊》這篇文章，我被白楊樹那種堅(jiān)韌的精神打動(dòng)了,。

文章講述了這樣一個(gè)故事我坐著汽車回家,。望著窗外的景色，不由得感到有些單調(diào),。這時(shí),，看到遠(yuǎn)處有幾棵白楊樹,。望著這挺拔的白楊樹，想到了那些在邊境的軍人,。

是的,，在我們眼里，那僅僅只是幾棵白楊樹,，幾棵普普通通的白楊樹,。但如果你仔細(xì)觀察他那緊湊的葉，那挺拔的桿,，在仔細(xì)品味一下,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，白楊樹身上有一種特別的精神,。它那緊挨的葉,，如同我們團(tuán)結(jié)一心的精神;它那挺拔而筆直的桿，如同我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,。團(tuán)結(jié),，堅(jiān)強(qiáng)，這是一個(gè)人不可缺少的品格,。

讀著這篇文章,，想著白楊樹身上的精神，讓我想到了保衛(wèi)我們祖國的一個(gè)個(gè)軍人,。是的,，軍人和白楊樹一樣普通，也和白楊樹一樣有團(tuán)結(jié)一心,、不屈不撓的精神,。軍人們默默奉獻(xiàn)，卻不要一點(diǎn)回報(bào),。如同白楊樹一樣,。

望著窗外的白楊樹，我思緒萬千······,。

今天早上,，我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮贊》。

文中寫到：白楊是力爭上游的一種樹,，筆直的干,，筆直的枝。它的干呢,，通常是丈把高,，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝;它所有的枝丫呢,，一律向上,，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的,，成為一束,，絕無旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的,，更不用說倒垂了;它的皮,，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色,。

讀到這里,，我不禁抬頭向窗外望去，只見對面是高高的樓,，而那棵在窗外陪伴我多年的白楊樹確不見了!我不禁四處張望,，原來我已搬家，我已不在我以前的家,。我便想念起先前我窗前的那棵白楊樹,。

那棵白楊樹也有著筆直的干、筆直的枝,，它所有的枝丫一律向上，且緊緊靠攏,，絕無旁逸斜出,。它寬寬的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的,。春天,，它長出嫩綠的葉苗，告訴我春天來了;夏天,，它揮舞綠油油的葉片,，給我送來無限的清爽;秋天，它的葉子全黃了,，一陣秋風(fēng)吹來,，落葉在空中翩翩起舞，十分漂亮;冬天,，它的葉子落光了,，只剩下光禿禿的枝丫，讓冬日溫暖的陽光照進(jìn)我的房間,，給我送來無限的溫暖,。

茅盾筆下的白楊樹是不平凡的數(shù)，因?yàn)樗笳魑覀兠褡迥欠N不可缺的樸質(zhì),、堅(jiān)強(qiáng),，以及力求上進(jìn)的精參!想到這里,，我更加想念以前我窗前的那棵白楊樹。

《白楊禮贊》這篇文章主要是通過對西北極普通的,，不平凡的,，在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹——白楊樹的描寫，贊美一種樸質(zhì),、堅(jiān)強(qiáng),、力求上進(jìn)的精神。

白楊樹它只是西北極普通的一種樹,，然而決不是一種平凡的一種樹,。它沒有美麗的外表，沒有婆娑的姿態(tài),，沒有屈曲盤旋的虬枝,，但是它有一種力爭上游的一種樹，筆直的干,，筆直的枝,，雖然只有碗來粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展高到丈許,，兩丈,，參天聳立，不折不撓,，對抗著西北風(fēng),。

然而，現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng),。稍微遇到一點(diǎn)打擊,，就萎靡不振，要么就是尋死尋活,。人生不可能一帆風(fēng)順,，遇到困難或是在人生低谷時(shí)，得學(xué)會(huì)面對,。人是在磨練中慢慢成熟,、人是在鍛煉中增知!一位英國作家說過這樣一句話：“生活就是一面鏡子，你對它哭它對你哭;你對它笑它對你笑!”只有暴雨過方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對生活中種種困難,，世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神,。而我們，應(yīng)該去學(xué)習(xí)白楊樹的精神,，用行動(dòng)去證明中華民族的遠(yuǎn)大的前途,。

白楊禮贊的讀后感篇三

矛盾老先生寫的《白楊禮贊》曾讓我久久回味，是啊,！白楊樹的精神的確令人佩服,。可是,。最終一段我是不怎贊成的：

“讓那些看不起民眾,、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的）,，去鄙視這種極其常見,、極易生長的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹,！”

讀了這一段,，讓我很感不爽：為什么要讓“看不起民眾、賤視民眾,、頑固的倒退的人”去贊美白楊樹呢,？為什么又讓他們“去鄙視”白楊樹呢,？我想，當(dāng)時(shí)矛老先生只是一時(shí)苦于找不到比較組,，而粗略地找了楠木作反面樹種,，盡管矛老先生還在后面加了句“那也是直挺秀頎的”,，但我仍覺得楠木不能作為反面樹種,，理由有2：

（1）在當(dāng)時(shí),，那些“看不起民眾、賤視民眾,、頑固的倒退的人”并不會(huì)看不起,、賤視白楊樹。相反的,，那些像白楊樹的人也不會(huì)鄙視白楊樹，相反的還會(huì)羨慕,，甚至還期望得到楠木,，只是本事有限而已！

（2）楠木是不易生長,，但它長得結(jié)實(shí),、實(shí)在，且也如矛老先生所言“那也是直挺秀頎的,，”它雖長得不快,，但也不能用它去比喻那些“看不起民眾、賤視民眾,、頑固的倒退的人,，”況且它有著像愛因斯坦般的本質(zhì)：長得不快，但它長得充實(shí)無虛，這也是它之所以能成為名貴木材的原因之一,。然而,，相比之下，白楊樹有外在的美,，但內(nèi)不充實(shí),，木質(zhì)較之楠木還極為疏松，不實(shí)在,！所以,，如果說楠木不比白楊樹，我是不怎贊成的,。

不好意思,！矛老先生！小生無冒犯之意,！發(fā)此小論,，實(shí)屬班門弄斧，獻(xiàn)丑,！如有冒犯,，敬請海量包含！

白楊禮贊的讀后感篇四

矛盾老先生寫的《白楊禮贊》曾讓我久久回味,，是啊!白楊樹的精神的確令人佩服,。但是。最后一段我是不怎贊成的：

“讓那些看不起民眾,、賤視民眾,、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的)，去鄙視這種極其常見,、極易生長的白楊樹吧,，我要高聲贊美白楊樹!”

讀了這一段，讓我很感不爽：為什么要讓“看不起民眾,、賤視民眾,、頑固的倒退的人”去贊美白楊樹呢?為什么又讓他們“去鄙視”白楊樹呢?我想，當(dāng)時(shí)矛老先生只是一時(shí)苦于找不到對比組,，而粗略地找了楠木作反面樹種,，盡管矛老先生還在后面加了句“那也是直挺秀頎的”，但我仍覺得楠木不能作為反面樹種,，理由有2：

【1】在當(dāng)時(shí),，那些“看不起民眾、賤視民眾,、頑固的倒退的人”并不會(huì)看不起,、賤視白楊樹,。相反的，那些像白楊樹的人也不會(huì)鄙視白楊樹,，相反的還會(huì)羨慕,，甚至還希望得到楠木，只是能力有限而已!

【2】楠木是不易生長,，但它長得結(jié)實(shí),、實(shí)在，且也如矛老先生所言“那也是直挺秀頎的,，”它雖長得不快,，但也不能用它去比喻那些“看不起民眾、賤視民眾,、頑固的倒退的人,，”況且它有著像愛因斯坦般的本質(zhì)：長得不快，但它長得充實(shí)無虛,，這也是它之所以能成為名貴木材的原因之一,。然而，相比之下,，白楊樹有外在的美,，但內(nèi)不充實(shí)，木質(zhì)較之楠木還極為疏松,，不實(shí)在!所以,，如果說楠木不比白楊樹，我是不怎贊成的,。

白楊禮贊的讀后感篇五

提起筆,，在《白楊》這篇文章中搜尋著靈感。城市中,，荒山里,，白楊樹深深地互相頌贊著，高大挺秀;生活中,，平凡里,，那些無私無畏的祖國建設(shè)者們，也同樣挑起了為人民服務(wù),、為祖國貢獻(xiàn)的重?fù)?dān)。

沒錯(cuò),，正像那挺拔的白楊樹,。

在列車中，三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹,，妹妹說像大傘,，哥哥卻說這只是樹,。但爸爸告訴兄妹倆，白楊樹堅(jiān)強(qiáng),，不軟弱,，不動(dòng)搖，哪需要它,，它就在哪很快地生根發(fā)芽,。可爸爸只是在介紹白楊樹嗎?不,，爸爸也在表白著自己的心——扎根邊疆,，建設(shè)邊疆。

是啊,，沒有大山的倚靠,，沒有清水的灌溉，也沒有人類的呵護(hù),，有的只是茫茫的一片荒漠,，但不管環(huán)境有多么惡劣，不管遇到怎樣的磨難,，白楊樹總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地在泥土里生根發(fā)芽,，揚(yáng)起高傲的頭，筆直的向上生長,。只要有了它,，就有了邊疆建設(shè)者，來為人民除去風(fēng)沙雨雪;只要有了它,，就有了邊疆戰(zhàn)士,，來為人民無si服務(wù)。

而文中的父親自己扎根邊疆,，獻(xiàn)身邊疆,，他還毅然地把自己的家人也投身到邊疆建設(shè)者的隊(duì)伍中，目的就是讓自己的孩子在艱苦的環(huán)境中磨煉意志,，經(jīng)受考驗(yàn),，他希望孩子們能理解他的心愿——像小白楊樹那樣，迎著風(fēng)沙,，堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長,，將來付出自己的青春和熱血，扎根邊疆,，成為建設(shè)邊疆的棟梁之才,。

再看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧!哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭的硝煙，他們就會(huì)即刻趕到,，守衛(wèi)祖國邊境,，甚至可以付出自己的青春和滿腔熱血;哪兒發(fā)生了災(zāi)難和危情,，他們也會(huì)奮不顧身第一時(shí)間來幫助人民，為傷員提供足夠的食物和資源,。白楊樹的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎?這使溫暖在每一個(gè)人的心中久久搖蕩,。

是的，大雨可以淋濕我們的衣襟,，卻永遠(yuǎn)潑不滅我們心中燃燒的,、為人民拋灑熱血的火焰;是的，風(fēng)雪可以折斷柔弱的枝葉,，卻永遠(yuǎn)壓不倒那結(jié)實(shí),、絕不動(dòng)搖的樹干。落下筆來細(xì)細(xì)品味著整篇文章,，似乎那首小詩又縈繞耳際——“帶走的是荒涼,，留下的是繁華?！?/p>

白楊禮贊的讀后感篇六

白楊,，在我的心里只不過是一種扎根在高原的一種平平常常的樹，與桂樹和桃樹等比起來又顯得極其平凡,。然而這種在我眼里很普通的大樹,，卻在他的手下寫出了一種獨(dú)特的韻味。

他就是茅盾,，下面我們來說說茅盾這個(gè)人,，茅盾原名沈德鴻，字雁冰,。從小茅盾就很出色,，尤其是茅盾的作文特別出色，再加上茅盾從小就受父母的影響,，很小年齡就心懷天下,。在有一次他的作文中，他寫到：“大丈夫當(dāng)以天為己任”,?？梢娝亩嘀前?！

我們在說這《白楊禮贊》,，盡管從古至今有許多作家都寫過白楊這種樹，可我卻總認(rèn)為,，唯有茅盾寫的這白楊才是真真的傲骨,、嚴(yán)肅。我尤喜歡其中的一句話：讓那些看不起民眾,，賤視民眾,，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見,，極易生長的白楊樹罷,。但是我要高聲贊美白楊樹！可能這一段話一出來你就知道這題目為什么叫“禮贊”了吧,？,！

有人說茅盾“贊”的是白楊，這一種頑強(qiáng)的,、樸質(zhì)的,，隨平凡可有不甘平凡的樹；也有人說茅盾“贊”的是廣大的北方群眾人民,，他們就是這樣,，身處逆境卻仍堅(jiān)強(qiáng)；還有人說,，茅盾明寫人民暗寫敵人,，他諷刺了當(dāng)時(shí)的敵軍，也表明了他對戰(zhàn)爭的憎惡,。

也許也是因?yàn)槊┒艿膽?zhàn)爭的如此憎恨,，和他對“白楊”的如此欣賞，才有了《子夜》中的那句話吧：子夜是最黑暗的時(shí)刻,，也是黎明到來的前兆,。

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白楊禮贊的讀后感篇七

讀完這篇課文,，我感到這位邊疆建設(shè)者有著博大的胸懷，非常偉大,。那些邊疆建設(shè)者們也同這位父親一樣,，有著遠(yuǎn)大的志向，相信通過自己的子子孫孫邊疆,，可以讓變成美麗的地方,，自己默默的奉獻(xiàn)著，我們也要學(xué)這些邊疆建設(shè)者們,。讀完這篇課文,，我想到了我的媽媽。

我的媽媽也是個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,，她不僅很關(guān)心我,，也很關(guān)心自己的學(xué)生。有一次媽媽在家兩眼瞪著電視,，但卻一副心不在焉的樣子,。我問：“媽媽,，什么事情?！眿寢屨f：“我在想我的那些學(xué)生的英語成績提高不上去呢,？”她又說：“你幫我問一問你的英語老師吧！”“我才不問,，要問你自己去問,。”我說,。接著,，隨著一聲“吃飯了”，我們的談話結(jié)束了,。由此可見,，媽媽是非常關(guān)心自己的學(xué)生的，希望天下的學(xué)生們能夠體諒老師,，好好學(xué)習(xí),，天天向上！

楊樹它只是西北極普通的一種樹,，然而決不是一種平凡的一種樹,。

它沒有美麗的外表，沒有婆娑的姿態(tài),，沒有屈曲盤旋的虬枝,，但是它有一種力爭上游的一種樹，筆直的干,，筆直的.枝,，雖然只有碗來粗細(xì)，它卻努力向上開展高到丈許,，兩丈,，參天聳立，不折不撓,，對抗著西北風(fēng),。

茅盾先生寫這篇文章是因?yàn)樗谘影采盍宋鍌€(gè)月，他耳聞目睹在中國下的人民的沸騰生活,，他看到了中華民族的遠(yuǎn)大的前途,，而我們，應(yīng)該去學(xué)習(xí)白楊樹的精神,，用行動(dòng)去證明中華民族的遠(yuǎn)大的前途,。

白楊禮贊的讀后感篇八

今日早上，我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮贊》。

文中寫到：白楊是力爭上游的一種樹,，筆直的干,，筆直的枝。它的干呢,，通常是丈把高,，像是加以人工似的，一丈以內(nèi),，絕無旁枝；它所有的枝丫呢,，一律向上,，并且緊緊靠攏，也像是加以人工似的,，成為一束,，絕無旁逸斜出；它寬大的葉子也是片片向上,，幾乎沒有斜生的,，更不用說倒垂了；它的皮,，光滑而有銀色的暈圈,，微微泛出淡青色。

讀到那里,，我不禁抬頭向窗外望去,，只見對面是高高的樓，而那棵在窗外陪伴我多年的白楊樹確不見了,！我不禁四處張望,，原先我已搬家，我已不在我以前的家,。我便想念起先前我窗前的那棵白楊樹,。

那棵白楊樹也有著筆直的干、筆直的枝,，它所有的枝丫一律向上,，且緊緊靠攏，絕無旁逸斜出,。它寬寬的葉子也是片片向上,，幾乎沒有斜生的。春天,，它長出嫩綠的葉苗,，告訴我春天來了；夏天，它揮舞綠油油的葉片,，給我送來無限的清爽,；秋天，它的葉子全黃了,，一陣秋風(fēng)吹來,，落葉在空中翩翩起舞，十分漂亮,；冬天,，它的葉子落光了，只剩下光禿禿的枝丫,，讓冬日溫暖的陽光照進(jìn)我的房間,，給我送來無限的溫暖。

茅盾筆下的白楊樹是不平凡的數(shù),，因?yàn)樗笳魑覀兠褡迥欠N不可缺的樸質(zhì),、堅(jiān)強(qiáng)，以及力求上進(jìn)的精參,！想到那里,，我更加想念以前我窗前的那棵白楊樹。

白楊禮贊的讀后感篇九

前幾天,，我讀了《白楊禮贊》這篇文章,，我被白楊樹那種精神打動(dòng)了。

文章講述了這樣一個(gè)故事我坐著汽車回家,。望著窗外的風(fēng)光,，不由得感到有些單調(diào)。這時(shí),，看到遠(yuǎn)處有幾棵白楊樹,。望著這挺拔的白楊樹，想到了那些在邊境的軍人,。

是的,，在我們眼里，那僅僅只是幾棵白楊樹,，幾棵普普通通的白楊樹,。但如果你仔細(xì)觀察他那緊湊的葉，那挺拔的桿,，在仔細(xì)品味一下,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，白楊樹身上有一種特別的精神,。它那緊挨的葉,，如同我們團(tuán)結(jié)一心的精神；它那挺拔而筆直的.桿，如同我們堅(jiān)強(qiáng)不結(jié)一心不屈不撓的精神,。軍人們默默奉獻(xiàn),，卻不要一點(diǎn)回報(bào)。如同白楊樹一樣,。

望著窗外的白楊樹,，我思緒萬千……。

白楊禮贊的讀后感篇十

這周,，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這一課,，對我來說是那么耐人尋味，值得思考,，告訴了我很多的人生道理,，歌頌了在邊疆的建設(shè)者遠(yuǎn)大的志向和奉獻(xiàn)精神。

課文含義深刻,，講述了一個(gè)在邊疆工作的父親，回到內(nèi)地將孩子接到自己的身邊,，而在返回新疆的火車上,，父親向孩子介紹戈壁灘上的白楊，來表述自己扎根邊疆的遠(yuǎn)大理想,。同時(shí)呢,，他也盼著自己的孩子們，可以成為自己的繼承者,，像白楊樹一樣,，不論遇到風(fēng)沙還是暴雨，無論遇到干旱還是洪水,，白楊總是那么挺直,，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱,，也不動(dòng)搖,。希望自己的孩子，能經(jīng)受鍛煉,，成為建設(shè)邊疆的棟梁之材,。

學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文后，我深深的感到了白楊樹的那種默默無聞,、奉獻(xiàn)的偉大精神,。同時(shí)，也由此贊揚(yáng)了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳?，無私奉獻(xiàn)的精神和遠(yuǎn)大的理想,，從而使我想到了為人民無私奉獻(xiàn)的警察叔叔。

警察叔叔，看似嚴(yán)厲,，,，可心底是那般溫柔。記得有篇報(bào)道,，一個(gè)孩子掉到了河中,，警察叔叔奮不顧身跳進(jìn)河中，救起了孩子,。

當(dāng)今社會(huì)上有許多品德高尚,，意志堅(jiān)強(qiáng)，力爭上游的建設(shè)者,，只需要多一些留心,，多一份觀察，就可以發(fā)現(xiàn),，人間處處充滿愛,。我也要像白楊那樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,，學(xué)習(xí)上知難而進(jìn)的人,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!好好學(xué)習(xí)，像白楊一樣,，打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，生根發(fā)芽。